2011档案学理论基础

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档案学理论基础精彩试题及问题详解

档案学理论基础精彩试题及问题详解

档案学理论基础试题及答案1、题型:判断题分值:1《省档案管理条例》自1998年11月1日起正式施行。

正确错误答案正确2、题型:判断题分值:1纸在东汉年间正式发明,从此随着造纸工艺的不断改进与成熟,纸逐步取代了以往的竹简、木牍等,成为文书和档案的载体。

正确错误答案错误3、题型:判断题分值:1皇史宬是明代建造的档案库房,达到了我国古代档案库房建设的最高水平,是我国古代石室金匮之典建筑,其建设布局的各个方面都充公分考虑到了档案文件的保护要求。

正确错误答案正确4、题型:判断题分值:1档案作为存贮和传播知识的原始记录,它在传播知识功能方面,由于受原本、原稿的限制,因而高于其它文献。

正确错误答案正确5、题型:判断题分值:1资料与档案的区别在于来源不同,作用不同,程度不同。

正确错误答案正确6、题型:判断题分值:1档案工作是党和国家各项事业的重要组成部分,其根本目的是确保档案的完整与安全。

正确错误答案正确7、题型:判断题分值:1清代是我国地方志的全盛时期,涌现出了一批著名学者,他们亲自开展修志实践,对方志学的理论进行研究和探讨,创立了系统的方志学理论。

学者章学诚在这方面的成就最大,他提出了“六经皆史”的观点。

正确错误答案正确8、题型:判断题分值:1档案价值的形成必须以主体对档案的需要为前提,并与相应的客体结合才能成为可能,而主体需要又是多样的,复杂的,处在不断变化和发展之中。

必须站在更高的层次上,用系统的观点和方法去研究档案的价值,促进档案价值的实现。

正确错误答案正确9、题型:判断题分值:1我国档案事业管理体制是集中统一、条块结合,从中央到地方都建立了档案事业管理机构,在各级党委、政府的领导下,统一的、分级管理全国、本地区的档案事务。

正确错误答案正确10、题型:判断题分值:1专利档案、人事档案、艺术档案、司法档案等都是专门档案。

正确错误答案错误11、题型:判断题分值:1档案价值是物质与精神的综合价值。

正确错误答案正确12、题型:判断题分值:1编研工作时档案利用工作的重要形式,但它提供的档案信息没有系统性和广泛性。

2011档案专业初中级职称考试复习范围

2011档案专业初中级职称考试复习范围

档案专业初、中级职称考试复习范围《档案学理论基础》复习材料第一章档案源流第一节:文字的出现与档案的产生:1、早期人类的记忆方式:结绳记忆、贝珠记忆、刻契记忆等。

2、古代两河流人发明的文字:1899年在河南省安阳小屯村发现的大量的甲骨文,是我国迄今发现的最早的文字,它是一种非常古老的象形文字。

古埃及人、古印度人发明了象形文字,处于西亚的古代两河流域的人发明了楔形文字,这是一种用木棒在未干的泥板上书写出来的文字,因其形似箭头,亦称箭头文字》第二节:古代的档案与档案工作:1、秦朝档案工作的地位及文书制度:秦朝采用法家的治国思想,十分强调“以法治国”,以法治国的政治需要使之格外注意律法与户籍管理,建立了比较严格的文书档案管理制度。

制、诏、奏、议等文种,臣僚上呈文书的抬头制度、文书避让制度、文书的用印制度等均产生于秦朝。

2、两汉时期的档案机构:汉代的这些“石室金匮”是我国古代档案库房的模式,本世纪初出土的居延汉简,是我国近代考古四大发现之一;3、近年在江苏东海出土的尹湾汉简,是目前为止发现的最早的简牍档案;1973年在长沙马堆汉墓还出土了大批帛书和地图。

汉代产生了不少文工团种,如策书、章、表状、疏、令等。

4、三国魏晋南北朝时期谱牒档案盛行的时期。

5、公元404年,东晋丞相桓玄下令以纸代简,“古无纸,故用简,非主于敬也。

今诸用简者,皆以黄纸代之”。

自此,纸张成为国家文书的正式载体。

6、架阁库出现的时期:宋代出现了专门放臵档案的架子—“架阁”。

这些架阁所臵放的场所就是架阁库。

7、唐朝专门用来保管甲历档案的地方:甲库,它是专门保管甲历档案而专门设立的档案机构。

8、明嘉靖十三年(公元1534年)建造了皇史宬,用以保存皇帝的实录、圣训和玉牍。

皇史宬达到了我国古代档案库房建设的最高水平,是我国古代石室金匮之典范建筑。

(15--25℃)9、明朝后湖黄册库的地点:洪武初年,在南京兴建了黄册库,以集中保存黄册和鱼鳞图册。

因其建在玄武湖后湖的小岛上,故名后湖黄册库。

档案学理论基础考试复习资料

档案学理论基础考试复习资料

P4 处于西亚的古代两河流域的人发明了楔形文字。

这是一种用木棒在未干的泥板上书写出来的文字,因其形似箭头,亦称箭头文字。

P10 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

秦王朝统治者将文书档案工作紧紧纳入巩固和发展专制皇权的轨道,开创了2000多年来封建档案工作的先河。

臣僚上呈文书的抬头制度、文书避讳制度、文书的用印制度均产生于秦朝。

P11 两汉王朝在宫廷内外修造了诸如石渠阁、麒麟阁、东观、兰台、石室、宣明等多处殿阁,用来收贮各种档案典籍,这些建筑都各有专司。

P12 公元404年,东晋丞相桓玄下令以纸代简。

自此,纸张成为国家文书的正式载体。

P12-13 唐代的文书种类和行文制度已非常成熟和完善。

一文一事制度即一份公文只叙述一个问题或一件事情,不同的事件要分写于不同的公文,以确保公文的专指性及准确性。

P13 架阁库是宋代各级国家机关设置的保管现行档案的专职机构。

P16 明代档案库房的建设特别值得一提。

洪武初年在南京兴建了黄册库,以集中保存黄册和鱼鳞图册,因其建在玄武湖后湖的小岛上,又称后湖黄册库,是我国古代建筑规模最大、收贮籍帐档案最多、管理制度严格的专门档案库。

黄册是记录土地、人丁和赋役的文书;鱼鳞图册是登记所有权的文书,这两种文书是明代最普遍、数量最多的文书,是明王朝维持赋役的基本工具。

P16 明嘉靖13年,建造了皇史宬,用以保存皇帝的实录、圣训和玉牍。

皇史宬达到了我国古代档案库房建设的最高水平,是我国古代石室金匮之典范建筑,其建设布局的各个方面都充分考虑到了档案文件的保护。

选料上全部用砖石垒砌,整个殿身为无梁建筑,屋顶为拱顶。

这样确保了它坚固耐久,既可防火,又能防震,历经几百年至今巍然不动。

殿内筑有高台,以便排水防潮。

墙壁有特殊的厚度,南北墙厚6米,东西墙厚3米。

这样可以避免外界温度变化对库房的影响,便于控制室温,冬天不低于15度,夏季不高于25度。

殿内两侧对开窗户,便于通风。

皇史宬是我国封建社会档案库建筑的一个杰出代表,也是我国古代档案事业的一份珍贵遗产。

档案学理论基础知识共64页文档

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档案学理论基础知识
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。

谢谢!
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

档案学理论基础(汇总)

档案学理论基础(汇总)

档案学理论基础-测试卷得分:85.01、题型:判断题分值:1纸张在东汉年间正式发明,从此随着造纸工艺的不断改进与成熟,纸张逐步取代了以往的竹简、木牍等,成为文书和档案的载体。

错误2、题型:判断题分值:1全宗是一个独立的机关、组织或人物在社会活动中形成的档案有机整体。

正确3、题型:判断题分值:1档案作为存贮和传播知识的原始记录,它在传播知识功能方面,由于受原本、原稿的限制,因而高于其它文献。

错误4、题型:判断题分值:11956年3月,国务院常务会议通过了《关于加强国家档案工作的决定》,对档案工作的一系列重大问题作了明确的规定:一是划定了国家全部档案的范围,在中国历史上第一次明确提出了档案是国家的历史财富;二是明确了档案工作的任务,即“在统一管理国家档案的原则下建立国家档案制度,科学地管理档案,以便于国家机关和科学研究工作的利用”;三是确立了档案工作的基本原则;四是提出了加强档案工作的基本任务。

正确5、题型:判断题分值:1资料与档案的区别在于来源不同,作用不同,机密程度不同。

正确6、题型:判断题分值:1档案编目的实质是把档案实体整理的成果固定化。

正确7、题型:判断题分值:1档案鉴定不包括对档案真伪的鉴定。

错误8、题型:判断题分值:1私立武昌文华图书馆学校档案管理专科的创办使我国近代档案学开始接受西方档案学影响,对促进我国档案学研究起了积极作用。

正确9、题型:判断题分值:1档案一般表现为一次文献,图书一般表现为一次文献,二次文献,三次文献。

错误10、题型:判断题分值:1宋代开创了架阁库制度,规定各级国家机关设置架阁库作为保管现行档案的专职机构。

正确11、题型:判断题分值:1档案全宗理论是档案馆对档案实体管理中必须遵循的一个重要原则,对于同一形成者所形成的所有档案,归集为一个全宗,不得分散;对于不同形成者的档案,不得混杂。

正确12、题型:判断题分值:1专利档案、人事档案、艺术档案、司法档案等都是专门档案。

档案学理论基础

档案学理论基础

档案学理论基础第一篇第一章档案源流第二章档案定义第三章档案的形成第四章档案的属性及其本质第五章档案的价值及其实现途径第一章档案源流第一节文字的出现和档案的产生◆早期人类较常用的记忆符号文字出现以前,人们表达思想和传递信息的工具是语言。

语言的局限性:语言在发出声音的瞬间随即消失,不能跨越空间的限制,实现信息的异地传递,也不能跨越时间的限制,实现知识和信息的记忆。

◆早期人类常用的几种记忆符号:结绳记忆、贝珠记忆、刻契记忆。

作用:(1)跨越空间的限制,实现信息的异地传递:(2)跨越时间的限制,实现知识和信息的记忆。

缺点:(1)不能精确记忆:(2)不能精确保存与传递信息。

文字诞生的历史条件·随着生产力水平的提高和剩余产品的出现,人类社会进入了阶级社会,物质产品较之以前大大丰富,社会活动也相对复杂,出现了社会分工,产生了国家,人类的历史也由蛮荒的原始社会进入了文明的奴隶制社会,简单的记事手段就不能满足人们的需要,于是文字的发明随之应运而生了。

文字从其形成到成熟经历了一个漫长的历史过程。

马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义认为,文字的产生和文明的诞生是同步的,文明不是与人类同时出现的,是人类演化到高级阶段才产生的。

恩格斯把人类文明史称为“有文字记载的历史”。

一般来说,文明时代即是国家产生的时期,文字的出现,文明的诞生和国家的产生应该是同步的几大文明古国的文字举例·中国:甲骨文·古埃及、印度:象形文字·古代两河流域:楔形文字档案的产生◆什么是档案?档案是保存备查的记述人类从事各种社会活动过程的文字记录。

◆档案产生的历史条件?阶级和国家出现以后,统治阶级为便于发布政令、指挥国事、治理国家、记载事务,利用文字这一工具,将能够反映其统治合法性的各种依据记载下来,制定各种法律条文,这就是有条理的文件。

这些文件是统治者进行管理的工具,也是维护统治阶级利益的凭证,得到了有意识的妥善保管,成为档案。

档案学理论基础复习资料

档案学理论基础复习资料

档案学理论基础复习资料档案学是一门围绕着档案管理、档案保存和档案利用展开的学科,是信息资源管理的重要组成部分。

档案学理论基础是档案学研究的根基和基本理论。

为了更好地复习档案学的理论基础知识,下面将从档案学的概念、特点、分类、价值、原则等方面展开阐述。

一、档案学的概念档案学是以档案为研究对象的学科,它主要研究档案的管理、保存、利用等方面的知识,是一门关于档案的理论和实践的学科。

二、档案学的特点1.对象明确:档案学的研究对象主要是档案,是一门以档案为中心的学科。

2.实践性强:档案学理论必须与实践相结合,实践是检验理论的重要途径。

3.信息载体:档案是信息的载体,是人类活动留下的具体记录。

4.历史性:档案学关注历史的延续和发展,在研究档案时必须考虑其历史背景。

三、档案学的分类档案学可以根据不同的分类标准进行分类,常见的分类包括: 1. 按照档案的种类分类:分为公文档案、业务档案、科研档案等。

2. 按照档案管理的范畴分类:分为档案管理学、企业档案管理学、电子档案管理学等。

3. 按照档案的保存载体分类:分为纸质档案、电子档案、微缩胶片档案等。

四、档案学的价值档案是重要的信息资源,具有重要的历史价值、文化价值和社会价值。

档案学的研究可以有效地挖掘和利用这些档案信息资源,为社会发展和文化建设提供重要支持。

五、档案学的原则1.真实性原则:档案应真实、准确地记录历史事实。

2.完整性原则:档案应完整地保留所有相关信息。

3.保密性原则:档案中涉及个人隐私和国家秘密的信息应严格保密。

4.便捷性原则:档案应方便检索、使用,提高档案利用效率。

通过本文的复习资料,希望读者能够更好地理解档案学的理论基础知识,夯实自己的档案学基础,为未来的学习和实践奠定良好的基础。

档案学理论基础试题与答案

档案学理论基础试题与答案

档案学理论基础试题及答案1、题型:判断题分值:1《江苏省档案管理条例》自1998年11月1日起正式施行。

正确错误答案正确2、题型:判断题分值:1纸张在东汉年间正式发明,从此随着造纸工艺的不断改进与成熟,纸张逐步取代了以往的竹简、木牍等,成为文书和档案的载体。

正确错误答案错误3、题型:判断题分值:1皇史宬是明代建造的档案库房,达到了我国古代档案库房建设的最高水平,是我国古代石室金匮之典范建筑,其建设布局的各个方面都充公分考虑到了档案文件的保护要求。

正确错误答案正确4、题型:判断题分值:1档案作为存贮和传播知识的原始记录,它在传播知识功能方面,由于受原本、原稿的限制,因而高于其它文献。

正确错误答案正确5、题型:判断题分值:1资料与档案的区别在于来源不同,作用不同,机密程度不同。

正确错误答案正确6、题型:判断题分值:1档案工作是党和国家各项事业的重要组成部分,其根本目的是确保档案的完整与安全。

正确错误答案正确7、题型:判断题分值:1清代是我国地方志的全盛时期,涌现出了一批著名学者,他们亲自开展修志实践,对方志学的理论进行研究和探讨,创立了系统的方志学理论。

学者章学诚在这方面的成就最大,他提出了“六经皆史”的观点。

正确错误答案正确8、题型:判断题分值:1档案价值的形成必须以主体对档案的需要为前提,并与相应的客体结合才能成为可能,而主体需要又是多样的,复杂的,处在不断变化和发展之中。

必须站在更高的层次上,用系统的观点和方法去研究档案的价值,促进档案价值的实现。

正确错误答案正确9、题型:判断题分值:1我国档案事业管理体制是集中统一、条块结合,从中央到地方都建立了档案事业管理机构,在各级党委、政府的领导下,统一的、分级管理全国、本地区的档案事务。

正确错误答案正确10、题型:判断题分值:1专利档案、人事档案、艺术档案、司法档案等都是专门档案。

正确错误答案错误11、题型:判断题分值:1档案价值是物质与精神的综合价值。

档案学理论基础(答案)

档案学理论基础(答案)

档案学理论基础(答案)1、题型:判断题分值:1皇史宬是明代建造的档案库房,达到了我国古代档案库房建设的最⾼⽔平,是我国古代⽯室⾦匮之典范建筑,其建设布局的各个⽅⾯都充公分考虑到了档案⽂件的保护要求。

正确错误答案正确2、题型:判断题分值:1科技档案是科技知识储备的⼀种形式,对经济建设和科技进步起着决定性作⽤。

正确错误答案正确3、题型:判断题分值:1档案在⼀定条件下可以转化为情报。

正确错误答案正确4、题型:判断题分值:1档案价值的形成必须以主体对档案的需要为前提,并与相应的客体结合才能成为可能,⽽主体需要⼜是多样的,复杂的,处在不断变化和发展之中。

必须站在更⾼的层次上,⽤系统的观点和⽅法去研究档案的价值,促进档案价值的实现。

正确错误答案正确5、题型:判断题分值:11987年9⽉5⽇,中华⼈民共和国主席李先念颁布主席令,正式公布《中华⼈民共和国档案法》,⾃1988年1⽉1⽇起施⾏。

正确错误答案正确6、题型:判断题分值:1电⼦⽂件的管理不遵循来源原则。

正确错误答案正确7、题型:判断题分值:1科技档案是科技成果转化为⽣产⼒的中介和条件。

正确错误答案正确8、题型:判断题分值:1档案价值具有潜在性的特点,档案价值的实现过程,就是使其由潜在价值转化为现实价值的过程。

正确错误答案正确9、题型:判断题分值:1档案价值是物质与精神的综合价值。

正确错误答案正确10、题型:判断题分值:1档案价值具有潜在性的特点,档案价值的实现过程,就是使其由潜在价值转化为现实价值的过程。

正确错误答案正确11、题型:判断题分值:1秦朝是我国历史上第⼀个统⼀的中央集权的封建国家,统治者将⽂书档案⼯作紧紧纳⼊巩固和发展专制皇权的轨道,开创了我国2000多年的封建档案⼯作先河。

⽂书的抬头制度、避讳制度、⽤印制度、⼀⽂⼀事制度等都产⽣于秦代。

正确错误答案正确12、题型:判断题分值:1档案与资料不可以相互转化。

正确错误答案正确13、题型:判断题分值:1档案信息开发利⽤的主体是政府部门。

档案学理论基础

档案学理论基础

第一节 一般档案的属性
根本属性:知识属性、信息属性 和原始记录性
一、档案是存贮知识的原始记录 二、档案是知识积累和社会进步的条件 三、档案是传播知识的形式和手段
第二节 科学技术档案的本质
一、科学技术档案的本质--潜在的、 间接的生产力
二、科技档案价值转化为现实生产力的 途径
第五章 档案的价值及 其实现途径
文件生命周期理论的得名源自“文
件生命周期”概念的提出。据查证, 1940年,美国档案学者菲利普·布鲁克斯 (Philip Brooks)最早提出了“文件生命 周期”概念,后来其他国家采用了类似 的表述形式。
甘肃天水出土的西汉早期的纸
档案用纸应选择纤维含量高、酸 性残留物质少,最好是呈弱碱性 的纸张。
传真纸、新闻用纸不能作为档案 用纸。
三、新型载体材料
新型载体档案是以传统纸质为 档案载体以外的照片、影片、录音 带、缩微品、计算机文件以及磁带 、光盘为载体所形成的档案。
第四章 档案的属性 及其本质
“档案”一词最早起源于明代
第二节 档案定义的 历史演变
第三节 档案定义
一、档案的属概念
二、档案定义
1、定义表述
《档案法》为档案所作的定义
档案是记录人类社会实践活动各种 信息的载体。
2、基本含义:
(1)档案来源于社会实践。 (2)档案的形成主体是人。 (3)档案的特有属性——原始记录
性。
(4)档案的基本形态是多种多样的。
第四节 档案与图书、情报 、资料的关系
档案一般表现为一次文献 图书一般表现为二次文献、三次文献
第三章 档案的形成
一、纸质档案的形成 二、非纸质(新型载体)档案的
形成 三、档案的载体

档案学理论基础课件

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VS
发展趋势
未来,档案学教育将更加注重实践能力的 培养,加强与实际工作的联系,推进多元 化教学模式,提高教育的质量和效果。
国际档案管理的经验与启示
国际档案管理的经验
国外在档案管理方面有着丰富的经验,如建 立完善的法律法规体系、设立专门的档案管 理机构、推广数字化和信息化等。
对我国的启示
我国可以借鉴国外经验,完善档案管理法律 法规,加强机构建设,推进数字化和信息化 进程,提高档案管理水平和服务质量。
档案管理技术
包括现代档案管理技术如数字化技术、网络技术、存储技术等,以及传统档案管理技术如手工整理、 编目、保管等。目的是提高档案管理效率,实现档案的长期保存。
03
档案分与档
档案分类的原则与方法
稳定性原则
分类结果应该具有相对的稳定 性,以便于长期管理和利用。
全面性原则
分类结果应该涵盖全部的档案, 不留死角。
档案管理的规范
包括对档案的整理、鉴定、保管和利用等环节的规范标准, 如《机关档案分类与号码》、《档案库房技术管理暂行办法 》等。目的是提高档案管理水平,确保档案的质量和价值。
档案管理的方法与技 术
档案管理的方法
包括档案的分类、整理、保管、利用等环节的方法,如全宗法、分类法、保管期限表等。目的是实现 档案的科学管理,提高档案的利用效率。
04
数字化存储
本地存储:将数字化后的档案存储在本地 服务器或磁盘阵列中。
05
06
云存储:将数字化后的档案存储在云端, 实现数据备份和远程访问。
05
档案利用与服
档案利用的途径与方法
阅览室阅览
在档案馆(室)内提 供档案文献的阅览服 务,是最常见的档案 利用方式。

档案学基础理论教材

档案学基础理论教材

档案学基础理论教材一、引言档案学是一门研究档案管理、档案保存和档案利用的学科,是文化遗产管理中不可或缺的一部分。

档案学基础理论教材是学习和了解档案学基本概念、原理和实践的重要教材,本文将介绍档案学基础理论教材的主要内容和要点。

二、档案学基本概念档案是机构、企业或个人在活动过程中产生的各种记录和信息的载体,如文件、图片、音频等。

档案学是研究档案的收集、整理、保管和利用的学科,涉及档案管理、档案保护和档案利用等方面。

三、档案学基础理论1.档案的定义和分类–档案的定义:档案是组织机构或个人留下的记录的持久保存的载体。

–档案的分类:根据内容和形式可分为公文档案、业务档案、文书档案等。

2.档案管理原理–档案管理的基本原则包括完整性、真实性、可控性和易查性等。

–档案管理的目的是保护档案的完整性和保密性,提高档案的利用价值。

3.档案保存与利用–档案保存涉及档案的整理、分类、编号、编目等工作,以确保档案长期保存。

–档案利用是指利用档案信息为教育、科研和社会服务等活动提供支持。

四、档案学基础理论教材的内容1.第一章:档案学基础概念–档案学的定义和基本原理–档案的分类和特点2.第二章:档案管理原理–档案管理的目的和意义–档案管理的基本原则和方法3.第三章:档案保存与利用–档案保存的意义和方法–档案利用的方式和途径五、结论档案学基础理论教材是学习档案学的重要教材,通过学习这些内容可以深入了解档案的基本概念和原理,提高档案管理和利用的能力。

希望该教材能够为学生和档案工作者提供有益的学习和参考。

以上是关于档案学基础理论教材的简要介绍,希望对读者有所帮助。

如果有任何问题或疑问,请随时提出。

档案学基础理论知识

档案学基础理论知识

档案学基础理论知识1. 引言档案学是研究档案的起源、发展、组织、管理和利用的学科,它对于保护和传承人类文化遗产具有重要意义。

档案学基础理论知识是档案学的基石,它包括档案的定义、分类、特征、价值和管理原则等内容。

本文将介绍档案学的基础理论知识。

2. 档案的定义和分类2.1 档案的定义档案是由组织机构、个人或家庭在实施活动过程中产生、接收、积累并保存起来的各类记录的集合。

档案以其固定的形式记录了过去的事实和现象,具有不可替代性和不可再现性。

2.2 档案的分类档案根据来源和形式的不同可以分为公文档案、业务档案、人事档案、财务档案等多个类别。

其中,公文档案是政府机关和事业单位办理公文事务过程中形成的档案;业务档案是各种行业和领域中产生的档案,如医院的病历档案、学校的学籍档案等;人事档案是组织机构中记录个人参加和离开工作以及工作表现等情况的档案;财务档案是组织机构进行财务活动的记录。

3. 档案的特征和价值3.1 档案的特征•记录性:档案是对过去活动的记录,具有真实性和客观性。

•原始性:档案是按照产生时的原始状态进行保存,具有原始性和独特性。

•珍贵性:档案记录了人类社会的重要活动和历史变迁,具有特殊的珍贵性。

•专一性:档案根据分类原则进行编制和管理,具有专一性。

•永久性:档案具有长期保存的价值,可以为后人提供参考。

3.2 档案的价值档案具有历史价值、行政价值、法律价值和文化价值等多个方面的价值。

•历史价值:档案记录了人类社会的发展历程和历史事件,对研究历史和文明进程具有重要意义。

•行政价值:档案是组织机构行使职权和管理活动的依据,保证了组织机构的正常运行。

•法律价值:档案是法律文书和证据的来源,对于司法机关和法律机构具有重要意义。

•文化价值:档案记录了社会的文化遗产和人类的智慧,对于传承文化具有重要意义。

4. 档案的管理原则4.1 保存原则•完整性原则:保持档案的完整性和真实性,不得随意删除或篡改档案的内容。

档案学理论基础复习

档案学理论基础复习

档案学理论基础复习档案学是一个重要的学科,涉及到文献、信息、知识的所有方面。

在这个学科中,理论基础是非常重要的,因为它可以指导我们进行实践和研究。

在此文档中,我们将重点复习档案学的理论基础,包括档案学的概念、档案学的目的、档案的类型和档案的价值等等。

一、档案学的概念档案学是一门研究档案获取、管理、保管和利用的学科。

首先,档案学包括了理解档案的特征,这些特征不仅包括档案的内容,还包括档案的形式、载体和存放地点等等。

此外,档案学还研究如何识别、获取、整理和分类档案,以及如何建立档案之间的关系和连接。

最终,档案学帮助我们了解如何利用档案,她是研究创造和管理知识、文化、历史和社会的重要工具。

二、档案学的目的档案学的目的是维护档案的完整性和可用性。

维护档案的完整性是指保护档案免受损坏、丢失或篡改等威胁。

这通常涉及到建立安全的存储和保管方案,使档案系统能够有效地回应紧急情况和威胁,例如火灾、洪水、自然灾害等等。

同时,还需要实施恰当的保密措施,以确保档案不会被破坏、盗窃或滥用。

另一方面,档案学的目的是确保档案的可用性。

可用性指的是档案可以轻松地被检索、使用和共享。

为了实现这一点,我们需要根据档案的类型和内容建立适当的档案检索和索引系统,并确保这些系统能够达到快速、准确和简洁的标准。

此外,我们还需要建立展示和公开档案的途径,以便研究档案的人可以使用、分享和获得档案。

三、档案的类型档案是一种文献记录形式,可以通过不同的方式分类。

其中最主要的两种分类方式是按照档案的来源和内容分类。

根据来源来分类,档案可以分为官方档案和非官方档案。

官方档案是由政府、机构或官方组织创建和维护的。

这些档案通常包括政府文件、立法文件和文件存档等。

非官方档案是由个人、组织或机构创建和维护的,包括日记、信件、照片、录音磁带等。

而根据档案的内容来分类,档案可以分为行政性档案和非行政性档案。

行政性档案是指政府和机构在开展行政工作的过程中所产生的文件记录,例如各种政策、规定、决策等等。

档案学理论基础-测试答案

档案学理论基础-测试答案
正确 错误 答案正确
7、 题型:判断题 分值:1 档案工作的根本目的是在对档案信息的安全保存基础上,向社会提供丰富的档案信息,为人们的社会实践服 务,最大化地实现档案信息的作用。
正确 错误 答案正确
8、 题型:判断题 分值:1 档案室建立情况不属于档案行政管理机关基本统计内容。
正确 错误 答案正确
9、 题型:判断题 分值:1 1959年1月7日,中央发出了《关于统一管理党、政档案工作的通知》,指出党和政府、军队、群众团体以及企 业、事业单位的档案都有密不可分的联系,须以党的方针政策为纲加以整理。因此,有必要把党政档案统一管 理。
答案正确
44、 题型:单选题 分值:2 档案是事实、知识和经验的记录,它的这种可靠的广泛的可资参考的特征,构成了档案的又一基本价值—— ________。
选项1: 凭证价值 选项2: 情报价值 选项3: 第一价值 选项4: 第二价值 答案错误
45、 题型:单选题 分值:2 ________,年发布的《关于统一管理党、政档案工作的通知》,明确规定了党政档案统一管理的原则。具有重 大意义。
正确 错误 答案正确
3、 题型:判断题 分值:1 1956年3月,国务院常务会议通过了《关于加强国家档案工作的决定》,对档案工作的一系列重大问题作了明 确的规定:一是划定了国家全部档案的范围,在中国历史上第一次明确提出了档案是国家的历史财富;二是明 确了档案工作的任务,即“在统一管理国家档案的原则下建立国家档案制度,科学地管理档案,以便于国家机关 和科学研究工作的利用”;三是确立了档案工作的基本原则;四是提出了加强档案工作的基本任务。
选项1: 客观性 选项2: 多元性 选项3: 交错性 选项4: 共享性 答案正确
25、 题型:多选题 分值:3 以下属于新型载体档案的有______________。

档案学基础(11版)

档案学基础(11版)

档案是人类社会生活的产物,只有人类 进入了社会生活才会有积累档案的需要和管 理档案的基本能力。在社会活动中,需要使 个体的认识和思维转化为“类思维”,人与 人之间的信息交流构成了人类社会生存需要 的重要内容。 (一)人类社会需要积累实践材料。 (二)人类社会生活需要完整系统的信息 材料。 (三)人类社会活动需要构成一个逐步演 进的过程。 从文化社会学的角度来看,档案是人类 社会管理活动的必然产物。
(二)寻找忆的替代物
人类在认识到生物记忆的种种缺陷后,开始谋求记忆功能的增强。 世界各古老民族均曾使用过一些帮助记忆的方法。古代秘鲁人把有 着 “奎普”,用以帮助记忆和记数;以颜色和结的数目的不同表示不 同的记忆内容;在非洲,曾发现土著居民在手杖上刻划刀痕,记录下 自己需要记取的内容;古代人用贝壳珠串辅助记忆的事实。我国的大 汶口文化和良诸文化遗址的陶器上还发现了图形刻划。毫无疑问,结 绳、刻契、珠串、图形等,使人的记忆功能顺利外延,但它们并不能 完全脱离解说者的解读,如果不辅以口头解说。是不能表达抽象完整 的思想和概念的,其历史事实实质上还是储存在人的大脑中,这些方 法只是起到了提醒和帮助的作用,而且对其所记载的内容并不能保证 在解读时前后一致。从实质上来看,这些方法都只能发挥辅助的作用, 主要还是依靠人的大脑记忆。 人的大脑记忆功能的局限与人类社会生活发展的需要之间形成了一 组突出的矛盾,为解决这一矛盾,人们在不断地探索能取代大脑的记 忆功能的替代物,寻求一种外在而又强于大脑记忆功能的记忆工具, 使人类“从繁重记忆的脑力劳动中解放出来”。借助外在的存贮物来 实现记忆功能的扩展,拓展记忆能力,使完整而清晰的记忆构成了人 类社会对话与交流的基本信息材料。 人类对记忆功能扩展的需求构成了档案起源最深层次的原因。
一档案载体是档案原始性的物证二档案载体是档案内容存在的保证三档案载体是考证档案的依据三信息时代档案载体的变化1载体已不再是牢不可分的组成部分2载体已不具有原始性3载体形式多样化小型化4载体是档案内容形成和再现的背景5载体的风险强大依赖性增强四档案载体的演变规律1取材由自然物到人造物2制作由笨重到轻巧3存储密度由低到高4工艺由手工到机制5耐久性越来越差第三节档案的记录特征与标记由于档案是信息大家庭中的一种特殊的信息其最大不同点在于必须维持其原始性和真实性档案的特征与标记是维持其真实性与原始性的必备要素正是这一要素使档案在众多信息种类中具有最高信用等级否则将会等同于一般信息而失去了档案的重要价值使档案不成其为档案

档案学基础理论

档案学基础理论

档案管理专题讲座----档案学基础理论与人事档案管理♦主要参考教材:♦李洪合赵爱国主编:《新编档案管理概论》♦中央文史出版社2011年版♦王云庆编著:《现代档案管理学》♦青岛出版社2013年版♦冯惠玲张辑哲主编:《档案学概论》第二版♦中国人民大学出版社2008年版♦陈智为邓绍兴编著:《档案管理学》第三版♦中国人民大学出版社2008年版♦华林编著:《档案管理学新论》♦中国社科出版社2010年版♦序言档案的起源与发展♦第一讲档案的价值与作用♦第二讲档案管理工作基本内容♦第三讲档案管理理论—传统与创新♦第四讲新型档案机构♦第五讲人事档案管理的问题与对策序言档案的起源与发展♦第一讲档案的价值与作用一、档案与文件的关系二、档案的价值形态三、档案的积极作用构成四、实现档案价值的规律性一、档案与文件的关系1、什么是文件?文件是国家机构、社会组织或个人在履行其法定职责或处理事务中形成的各种形式的信息记录。

2、什么是档案?档案是国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、音像等不同形式的历史记录。

(档案是社会组织或个人在社会实践活动中直接形成的具有清晰、确定的原始记录作用的固化信息。

)3、二者关系:档案是经过人们有意识地挑选、整理和归档工作,集中保存起来的文件。

文件转化成为档案是有条件的。

二档案的价值形态档案的价值:是指档案对社会存在和发展所具有的有用性和有益性。

档案的作用通常是指档案对人们所从事的社会实践活动的影响。

“但价值具有较高的抽象性,作用则是比较具体的。

”价值形态就是档案价值的具体表现形式。

主要包括:(一)凭证价值和情报价值1、凭证价值的概念:档案是历史的真凭实据,它的这种特性,构成了档案的基本价值之一——凭证价值。

档案为什么具有凭证价值?(1)从它的形成过程来看(2)从它的形成结果来看2、档案情报价值的概念:档案是事实、知识和经验的记录,它的这种可靠的广泛的可资参考的特征,构成了它的基本价值之一——情报价值。

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确立档案工作的大政方针、管理体制和基本原 则 接收、整理和积累大量历史文件档案 建立档案工作机构
成立国家档案局, 建立中央和地方档案馆, 建立机关单位的档案机构

制定文书处理、档案室和档案馆工作法规文件 创建档案专业教育,培养人才 开展理论研究
挫折和教训,指引和推动 (挫折和破坏阶段(1966-1979)

概括表现为两个方面:一是历史文化价值;二是现实使用价值 在具体的情况下,通过不同的侧面为: 档案价值的客观性(主、客、主客体关系)P66 档案价值的多元性(整体) P66-70 凭证价值 参考价值(工作查考,领导决策助手, 科学研究的可知资料) 情报价值(政治斗争的必要手段) 档案价值的交错性(个体) P70 档案价值的共享性 P71 根据不同的利用主体,表现为: 第一价值——形成者用 第二价值——形成者以外用 第三价值——文物价值,是档案价值的最高形态。

国家档案事业体系的提出 体系建设及其最终形成 档案事业管理 机关、单位档案工作 各级各类档案馆 档案教育 档案科学技术研究与推广 档案宣传与出版 档案学术研究、档案学会 档案外事工作
档案事业管理

管理职能:统筹规划,组织协调,统一制度,监督和指导
管理机构:
中央档案机构(国家档案局、中央档案馆,国家档案局管理的事业单位); 地方档案机构(省、地、县档案机构;乡镇档案机构);机关单位档案工作机构

档案的基本含义

档案是人类在各种社会实践活动中形成的具有 保存价值的原始历史记录。 档案的形成主体是人 档案来源于社会实践并具有多样性 档案是具有保存价值的 档案所记录的是原始信息


载体多样,门类多样 档案是由记录内容、记录手段、记录载体三部分组成的。 档案的记录内容:广泛性,丰富性 档案的记录手段:文字,图形,声频,视频 档案的记录载体:丰富多彩 传统档案载体:纸张 非纸质档案载体 早期载体材料:甲骨、竹木、石板、泥板、纸草等 甲骨档案—金石档案—简牍档案—缣帛档案 新型载体材料: 感光材料——照片、缩微复制档案 磁性材料——录音、录像、磁盘档案 光盘材料——光盘档案 可以作为档案载体使用的材料有无酸纸、复印纸,传真纸不可以作为档 案载体使用。
档案的定义

档案定义的历史演变 本书档案的定义( P24 P29 P49) 档案的基本含义 档案与图书、情报、资料的关系
档案定义的历史演变

中国早期档案的定义
1937年,何鲁成,P23
建国以来档案界对档案定义的探索(书上8种)
吴宝康定义 档案法定义

国外有关档案的定义 为档案下定义的指导思想
档案词源寻踪

档,横木框档,木架框格——康熙字典。 案,几属,像小桌子一类的东西。——说文解字。
引申:把处理一桩事件的有关文书叫做一案,并通称收存的官方文书叫 “案”,或“案卷”。

“档”和“案”连用,即存入档架中的文案。
朝 代 档案称谓 周 中汉卷、卷轴、案卷、文案、案牍、簿书 唐、宋 (延用)案牍、文牍 明、清 档案 1999年王金玉、王永从《清太宗实录》中发现档案词源 其中记载,清崇德三年正月甲午日中的记载三处 出现“档案”一词。清崇德三年即明崇祯十一年。 “档案”一词起源于明代 P22 清代杨宾《柳边纪略》记载了档案最早的定义P22
抓住本质:原生性(原始记录性)P27 辨证理解档案是真实的历史记录 具体表现为三个方面: 档案是社会活动的当时记录 (也是各种信息的载体) 档案是社会活动的自然结果 档案是社会活动的原始产物 便于理解:属概念 注重实用
本书档案的定义
档案是记录人类社会实践活动的原始信 息的各种载体。 ( P24 P29 P49)

明: 清:
档案信息开发利用工作 的完善与优化

解放思想,更新观念,提高主动性 优化档案信息开发利用的社会环境 加强档案基础业务建设,促进开发 丰富馆室藏 建立科学的检索体系 拓宽档案信息传递渠道 研究用户需求,加强针对性 加快现代化技术手段运用步伐

中国古代档案工作特点
档案工作阶段,标志为:

“文化大革命”的破坏和教训 党的十一届三中全会精神指引


各项事业发展的推动
中央的指示、决策和工作部署
告诫档案和档案工作的重要性,明令解 决档案事业发展中的实际问题 加强科技工作,更好地为经济建设服务 实行档案专业干部业务职称制 开放历史档案 作出档案经费问题的规定

体系的提出和建设
档案信息的开发 档案信息的提供利用 档案信息开发利用工作的完善与优化

档案信息的开发



档案工作的根本目的 P81 是在对档案信息的安全保存的基础上,向社会提供丰富的档案 信息,为人们的社会实践服务,最大化地实现档案信息的作用。 档案信息开发利用的目的和任务 P82 档案信息开发的要素 客体要素——档案资源 主体要素——利用者 条件要素——主客沟通 档案信息开发的形式(一般了解) 档案编目 著录,条目组织(文件/案卷/专题)档案检索工具体系 档案编研 根据档案编研成果的不同内容结构,可分为综合性、专 题性、系列性等类型。P89

上层统治集团开始有意识地进行档案的收藏和管理(秦始皇焚书坑儒,萧何收集 文书档案) 档案管理官员明显变化:史官下降,产生了专管记注和文书档案的职官 社会档案意识增长,编纂史料兴起(孔子,左丘明,班固) 档案分类从自然走向自觉(时间,制成材料,研究图书档案分类(刘向,刘歆 (七略)) 建立了档案工作机构:三公九卿制下的侍中、曹椽、主簿等 初步确立了档案工作的基本内容:收、管、提供利用
科学技术档案资源直接进入生产过程 使科技档案价值转移和物化 利用和继承,缩短科学—技术—生产过程, 与经济、管理诸因素结合,成为有机整体
档案的价值及其实现途径
档案的价值 档案价值发展变化的规律 档案价值实现的条件 档案信息资源开发利用

档案的价值



档案价值的概念 P62 档案价值的决定因素 P64 社会的需要决定档案的基本价值(主体因素) 档案的自身因素对档案价值的形成有重要的 影响(客体因素) 档案价值的表现形式 P65 指导档案价值判断的基本原则(全面,历史, 发展) 档案的真实性问题: 档案实体的真实性;档案内容的真实性
政府把档案工作做一项事业来抓

设立专门的档案机构
国民政府行政院档案整理处;
清档房,清史馆,故宫博物院文献部,国史




制定档案工作制度 进行文书档案工作改革 开创近代档案教育,形成近代档案学
档案专业教育和档案专著的形成 几个基本问题的研究 档案词源及其定义,档案管理原则,档案分类
新中国档案事业体系
档案与图书、情报、资料的关系


共同点: 都是信息存在的形式,都是信息源; 从分类学来看,同属一个上位类—— 文献,都属文献的属概念。 联系和区别
档案的属性及其本质
档案的一般属性 档案的根本属性:原始记录性 科学技术档案的本质——潜在的、间接 的生产力 档案价值转化为现实生产力的途径

地位:接合
档案馆

性质:
科学文化事业机构

职能任务:
收藏国家档案的基地; 维护完整与安全的卫士; 开发档案信息资源; 为社会各方面提供利用的档案信息中心。
体系同其他事业的关系

条件,环节
档案工作是进行各项工作的必要条件 档案的条件作用——参考、依据和凭证 档案工作使档案条件作用得以实现和发挥 档案工作是国家各项建设事业必不可少的环节

管理体制:集中统一,分级管理,条块结合,企业自主 管理原则:统一领导、分级管理,维护档案完整与安全,便于社会各方面的利用 管理方式、方法:法律,行政手段,组织达标升级
机关单位档案工作、档案室

性质:
具有机关单位属性和档案工作属性双重性质。

基本任务:
档案保护、管理工作、行政监督、业务指导

向基层延伸(向企业、社区、家庭、农村延伸)

前方与后方的关系
找准坐标,自我定位;不越位,不攀比;深入角色,做好工作

自然与必然
各项事业孕育着档案、档案工作,公务产生公文,产生档案,档案造就档案 工作、档案工作为各项事业服务 服务是各项事业的要求,服务是档案工作的宗旨,提高服务质量

依赖与互补
领导与被领导,机关部门与档案工作之间的关系,专门技术、学术之间的关系

秦: 汉: 隋唐: 宋: 元:
文书、档案工作体现皇权,纳入皇权 封建社会档案工作基本确立 档案的收集,档案库的建立,档案图籍的利用 出现专职档案人员和收集档案的专门法规 甲库,诸司应送史馆事例 第一个皇帝典籍库和架阁库 设置驿站网络 普建档案库 公文驿传制度;皇史宬 、后湖皇册库 档案汇抄和章学诚档案学思想




“文革”前奠定基础(创建阶段:1949-1966) 挫折和教训,指引和推动(挫折和破坏阶段 (1966-1979) 中央的指示、决策和工作部署 体系的提出和建设 体系的基本成份 体系同其他事业的关系 体系的发展趋势 体系的改革思考
“文革”前奠定基础 (创建阶段:1949-1966)

档案工作和档案事业

中国古代档案工作 中国近代档案事业 新中国档案事业体系
中国古代档案工作
概况 特点

中国古代档案工作概况

夏商周奴隶社会时期:
夏有了档案,殷商甲骨档案 《尚书》印证档案:我国流传至今最古老的一部历史文献,一部最古老的档案文件汇编

春秋战国时期:
思想观念重大变化,档案被重视 档案的广泛利用 有了专职的文书档案人员



造纸和印刷术的发明产生了促进作用
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