医生进修个人学习总结
医生进修总结表个人总结精选6篇
医生进修总结表个人总结精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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医务人员进修个人总结
医务人员进修个人总结医务人员进修个人总结(精选11篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的医务人员进修个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
医务人员进修个人总结篇1首先感谢医院领导给我提供这么好的学习机会!20xx年x月—20xx年x月本人在省人民医院医院进行了1年多的进修学习。
省人民医医院是卫生厅直属的三级甲等医院,进修学习教育基地。
是我省融医疗、教学、科研、预防为一体的现代化大型综合性医院。
省医病理科拥有达到国际先进水平病理设备以及经验丰富的病理专家、医生和技术人员:可开展全身各个系统的病理学检查,尤其是对前列腺、乳腺、呼吸系统、消化系统、神经系统、淋巴造血系统、神经内分泌系统疾病以及软组织肿瘤等的病理诊断方面积累了丰富经验,并按WHO要求对疾病进行诊断、分类。
除了进行常规病理学检查外,还开展了各种特殊染色、免疫组化(包括荧光免疫)、核酸分子原位杂交等多项技术提供更全面更准确的病理诊断,病理科每周还组织一次全科人员参加的疑难病例讨论,对专业知识的提高有很大促进,在此期间我也每周参加了疑难病例讨论,对疑难、少见病例加深了认识。
值得一提的是这里的临床医师常常与病理医师一起讨论病例,由临床医师说明患者临床情况、影像学资料、实验室结果,病理医师报告病理所见及初诊意见,然后进行讨论,这种密切联系可以减少许多漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。
本人在这1年多的进修学习过程中,严格要求自己,遵守医院和科室的各项规章制度,努力学习,总共阅读病理切片10000余例,约2万多张,大大提高了业务水平。
特别是全面掌握了妇科TCT的诊断,对临床医生制订治疗方案,判断病人的预后都具有重要的指导作用。
在胃镜、肠镜、纤维支气管镜等内窥镜钳取、宫颈及胸腺的活检标本的诊断上有了很大收获。
医生医院进修个人总结5篇
医生医院进修个人总结5篇大家写好个人总结才能得到更大的提升和发展,优秀的个人总结是一个自我成长的工具,XX小编今天就为您带来了医生医院进修个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
医生医院进修个人总结篇1三个月的进修对我来说是一种磨练,更是一种考验,。
对于从来没有离开过家人的关心,更是在之外没有自主行动过的我来说,在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。
我院和所有关心护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的技术有了一定的提高,在此将我的学习与各位。
医科第一xx医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,xx起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。
教授15人,副教授12人,享有国务院特殊津贴5人。
该科的xx和xx主任是xx著名的心血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每都利用业余不断的学习、,参加全国各地举办的讲座,两位专家也不停的向大家国内外心血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。
我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识。
心血管专科医院是集医疗科研一体的医院,技术力量雄厚,具有资深技术高超的著名专家及一批拥有丰富临床及学位的中学科带头人,心血管疾病诊疗平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备,齐全,拥有国际先进的innov_心血管专用数字造影机,sonos5500多功能彩色超声诊断仪,marguette红导电生理仪,stockert射频消融仪及抢救设备,()。
心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。
目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及icd),射频消融术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。
心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换术,冠状动脉搭桥术居xx首位。
医生进修年度个人总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年的进修学习已接近尾声。
在这段时间里,我怀着对医学的敬畏和对知识的渴望,踏上了进修的旅程。
通过这一年的学习与实践,我在专业知识和临床技能上都有了显著的提升,同时也对自身不足有了更深刻的认识。
现将我的进修年度个人总结如下:二、进修背景及目标1. 进修背景作为一名临床医生,我深知自身在专业知识和临床技能上的不足。
为了更好地服务于患者,提高自己的医疗水平,我决定参加为期一年的进修学习。
此次进修,我选择了国内一家知名的三甲医院,希望通过与国内顶级专家的交流学习,提升自己的诊疗水平。
2. 进修目标(1)学习掌握最新的医学理论和临床技能;(2)提高自己的诊断和治疗水平;(3)拓宽自己的视野,了解国内外医学发展动态;(4)培养良好的医德医风,提高自己的综合素质。
三、进修学习内容及收获1. 理论学习(1)系统学习了临床医学基础理论,包括生理学、病理学、病理生理学等;(2)深入学习了相关专业领域的最新研究成果,如肿瘤学、心血管病学、神经病学等;(3)参加了各类学术讲座和研讨会,拓宽了自己的知识面。
2. 临床技能(1)在导师的指导下,熟练掌握了临床操作技能,如体格检查、实验室检查、影像学检查等;(2)通过参与临床病例讨论,提高了自己的临床思维能力和诊断水平;(3)在导师的带领下,参与了多项临床研究,积累了丰富的临床经验。
3. 收获与体会(1)专业知识得到了系统性的提升,对临床医学有了更深入的理解;(2)临床技能得到了显著提高,能够独立处理各类临床问题;(3)拓宽了视野,了解了国内外医学发展动态,为今后的工作奠定了基础;(4)培养了良好的医德医风,提高了自己的综合素质。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)理论知识掌握不够扎实,需要进一步加强学习;(2)临床经验不足,对一些复杂病例的处理能力有待提高;(3)沟通能力有待加强,需要更好地与患者及家属沟通。
2. 改进措施(1)制定学习计划,加强理论知识学习,提高自己的理论基础;(2)积极参与临床实践,积累临床经验,提高自己的诊疗水平;(3)加强沟通技巧训练,提高与患者及家属的沟通能力。
医生进修学习心得总结(通用5篇)
医⽣进修学习⼼得总结(通⽤5篇)医⽣进修学习⼼得总结(通⽤5篇) 难忘的学习⽣活⼜即将告⼀段落了,这次学习让你⼼中有什么感想呢?感觉我们很有必要对⾃⼰的实习⽣活做⼀下总结。
那么好的学习总结都具备⼀些什么特点呢?以下是⼩编为⼤家收集的医⽣进修学习⼼得总结(通⽤5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
医⽣进修学习⼼得总结1 今年11⽉份,在医院的安排下我有幸来到烟台毓璜顶医院进⾏为期⼀个⽉的进修学习。
烟台毓璜顶医院是⼭东省内著名的三级甲等医院,是国家关节镜培训医疗,科研⼈才培养的重要基地,设有2600张床位,共27个病区,7个⼿术室,27个万级层流⼿术间,5个百级层流⼿术间,5个普通⼿术间。
90余名⼿术室护⼠,每个⼿术间都配有齐全的设备与先进的仪器。
⼀个⽉的学习⽣活既紧张⼜快乐,不仅丰富了我的关节镜⼿术操作护理理论知识,更使⾃⼰的业务实践能⼒得到了提⾼。
现将⼀些进修体会和感想写下来,与⼤家⼀起分享和提⾼。
⼀、服务意识是保障。
在毓璜顶医院⼿术室,他们的服务态度和服务意识⾮常强烈。
每位到⼿术室的病⼈医⽣护⼠都会热情的接待,并给予⼿术部位标记化,让病⼈和家属都做到了放⼼和安⼼。
只要与病⼈有关的问题他们都会主动解释清楚,不厌其烦,直到病⼈和家属满意为⽌。
⼆、加强学习。
在毓璜顶医院⼿术室⽆论⼯作多么繁忙,每周⼆早上都要进⾏学习半⼩时,每周六安排⼀上午时间进⾏操作技能(包括各种特殊仪器的使⽤,⽆菌操作,外科铺⼱等) 的培训。
通过不断的的知识强化与更新才练就和保持了先进的技术和过硬的本领。
我想,只要我们也能像他们那样做,更系统地进⾏强化培训,我们⼿术室的⼯作也能不断取得更⼤进步。
三、⼿术的护理专科化管理。
毓璜顶医院⼿术室的器械管理、⼿术专科化等⽅⾯都有很多值得我们学习的地⽅,⼿术护⼠分组,分为脊柱组、关节组、⼩⼉组、创伤组、⼿外科组、腔镜组等,各组的护⼠⼀般都做⾃⼰组的⼿术,这样⽐较容易跟医⽣配合,⼿术流程也⾮常熟练。
医生进修个人工作总结6篇
医生进修个人工作总结6篇第1篇示例:医生在进修过程中,承担着不断学习、提升自我和提高技术水平的重要任务。
通过一段时间的进修,医生可以获得更广阔的视野和更深入的专业知识,为将来的实践工作打下更坚实的基础。
下面我将分享一份关于医生进修个人工作总结,希望对大家有所启发。
在进修的过程中,我主要参与了临床实践、学术讲座、学术交流和科研项目等方面的工作。
通过参与临床实践,我对各种常见病症和罕见疾病有了更深入的了解,学会了更多有效的诊断和治疗方法。
在实践中遇到的一些困难和挑战也使我更加沉稳和自信,能够更好地应对各种复杂情况。
学术讲座和学术交流是我进修过程中的重要组成部分,通过参与各种学术活动,我能够接触到国内外最新的医学进展和研究成果,了解到医学领域的前沿动态。
通过和其他专家学者的交流,我也能够发现自身的不足之处,从而更加有针对性地提升自己的专业能力。
在科研项目的参与中,我学会了如何设计科学的研究方案、如何进行数据分析和结果解读,提高了自己的科研水平。
通过科研项目的实践,我深刻理解了科学研究的严谨性和复杂性,也提升了自己的研究能力和实践能力。
在进修的过程中,我不仅学到了更多的专业知识和技能,还培养了独立思考和解决问题的能力。
我相信这些学习和经验将对我的未来职业发展起到重要的推动作用,让我更加自信和成熟地面对各种挑战和机遇。
通过这段时间的进修,我也意识到医生是一个不断学习和进步的职业。
只有不断提升自己的专业水平,才能更好地为患者提供更优质的医疗服务。
我将继续努力学习和实践,不断完善自己,成为一名更优秀的医生。
医生进修是一个持续不断的过程,需要我们不断努力和提升。
希望通过这份个人工作总结,能够让更多的医生意识到学习进修的重要性,共同努力提高医疗服务水平,为患者健康造福。
【文章结束】。
第2篇示例:医生进修个人工作总结医生是一种高度负责、需要不断学习与进步的职业。
在医学领域,医生需要不断接受进修培训,以提高自身的技能水平,提升诊疗能力,为患者提供更好的医疗服务。
医生进修学习总结(通用14篇)
医生进修学习总结(通用14篇)医生进修学习总结 1一年来,在各位老师的谆谆教导和精心培育下,经过自己的不懈努力、勤奋工作、刻苦学习,圆满完成了进修学习任务,取得了一定成绩,达到了预期目的,现总结如下,以期抛砖引玉,再创佳绩。
一、医德医风方面:自入院第一天起,就将自己作为医院的一员,高标准严格要求自己,遵守院纪院规,处处以老专家、老教授以及身边的每一位老师为榜样,恪守职业道德,不吃请,不以医谋私。
时刻以病人的利益为最高利益,以怎么有利于病人的治疗、怎么有利于病人的康复为工作的根本出发点。
对所管病人认真负责,对病人的'疑虑能耐心细致地做好解释工作,在带教老师的指导下能及时地给予最佳治疗,以期取得最佳疗效。
尊敬老师,团结同事,爱岗敬业。
一年来,拒吃请、拒红包多次,无纠纷发生,得到了老师、病人及其家属的一致好评。
二、工作学习方面:能认真坚守工作岗位,不迟到,不早退,工作扎实认真。
对所管病人认真负责,及时完成病历书写,完善各项检查,及时地给予治疗。
能妥善处理好工作与学习的关系,在干中学,学中干。
积极参加科室、医院内各种专业学术活动。
在不影响工作的前提下,经常利用周六周日休息时间参加院外各种全国性及地方性学术会议,自身知识面不断拓宽,知识结构不断丰富。
放射治疗专业是一门理论性、技术性要求很高的专业,它涉及到放射物理学、放射生物学、放射临床学的方方面面,要想成为一名合格的放射治疗科医生,确实不是一件很容易的事情。
一年来,我不断克服各种困难,刻苦学习,不耻下问,虚心向身边的每一位专家教授求教,还翻阅了大量的专业书籍,认真做了读书笔记,业务技术水平提高很快,目前已熟悉掌握了各种常见肿瘤的标准治疗规范,能原则性灵活性地运用各种肿瘤治疗方案。
总之,一年来,我珍惜了这次难得的求学机会,加倍勤奋工作,努力学习,不耻下问,终获益匪浅。
这是我人生中的一笔宝贵财富,必将在我以后的工作学习中起到巨大的推动作用。
我定将再接再厉,持之以恒,力争在以后的工作中不断取得新的成绩。
医生进修工作的自我总结范文8篇
医生进修工作的自我总结范文8篇第1篇示例:本人是一名从业多年的医生,一直致力于医疗技术的学习和提升。
在过去的这段时间里,我参加了多次医生进修工作,通过学习和实践,我不仅提高了自己的专业水平,也对医学领域的最新发展有了更深入的了解。
医生进修工作给了我一个绝佳的机会来学习最新的医学知识和技术。
通过参加各种专业的培训课程和学术会议,我了解到了最前沿的医疗技术和治疗方法,包括手术技术、药物疗法等。
这不仅让我能更好地为患者提供最佳的治疗方案,也让我从中感受到了医学领域的无限魅力。
医生进修工作让我不断提高了自己的专业技能和水平。
在进修期间,我有机会与其他医生进行交流和合作,共同探讨疑难病例的诊断和治疗方案,相互学习。
这种合作氛围不仅让我能够尽快解决患者的问题,还让我在专业上得到了极大的提升。
医生进修工作也让我学会了与患者更好地沟通和交流。
在进修过程中,我不断接触到各种各样的病人,有着不同的需求和情况。
通过与他们的交流和沟通,我学会了如何更好地倾听他们的需求,给予他们更全面的关怀和帮助。
这种沟通能力不仅让我更好地理解患者的病情和心理状态,也让我的工作更加得心应手。
医生进修工作对我的职业发展和个人成长都起到了非常积极的作用。
通过不断学习和提升,我相信我能够为更多的患者提供更优质的医疗服务,让他们能够更快地恢复健康。
我将继续努力学习和进修,不断提高自己的专业水平,为医学事业贡献自己的力量。
【本篇文章仅为虚构内容,如有雷同,纯属巧合。
】第2篇示例:医生进修工作的自我总结医生进修工作是医学领域非常重要的一环,通过进修可以不断提高自己的专业水平和知识储备,从而更好地为患者提供医疗服务。
在过去的一段时间里,我参加了一次医生进修工作,通过这次进修,我收获颇丰,深感受益匪浅。
在此,我就这次进修工作进行一次总结。
在这次进修中,我深刻体会到了知识更新的重要性。
医学领域的知识更新日新月异,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。
进修期间,我学习了许多最新的诊疗技术和治疗方法,掌握了一些新的诊疗技能,这些知识和技能的获取将有助于我更好地为患者服务,提高诊疗水平,减少误诊率,提高治疗效果。
医生进修学习个人总结7篇
医生进修学习个人总结7篇篇1在信息爆炸、知识更新的今天,作为一名医生,我深知不进则退的道理。
因此,在过去的一年中,我参加了多次进修学习,以不断提升自己的专业素养和医疗技能。
以下是我对这次进修学习的个人总结。
一、学习态度与目标在进修学习过程中,我始终保持积极、认真的态度,充分认识到进修学习的重要性和必要性。
通过进修学习,我期望能够进一步提升自己的专业素养和医疗技能,更好地为患者服务。
同时,我也注重培养自己的创新思维和实践能力,为将来的工作打下坚实的基础。
二、学习内容与方法在进修学习过程中,我主要涉及了多个专业领域的学习,包括临床医学、医学影像学、医学检验学等。
通过参加专题讲座、研讨会、病例讨论会等多种形式的学习活动,我不仅拓宽了知识面,还加深了对专业知识的理解和掌握。
此外,我还注重将理论知识与实践相结合,通过临床实践和实验操作,不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
三、学习成果与收获通过一年的进修学习,我取得了显著的成果和收获。
首先,我提升了自己的专业素养和医疗技能,能够更好地为患者提供诊断和治疗服务。
其次,我培养了自己的创新思维和实践能力,为将来的工作提供了有力的支持。
此外,我还结识了众多同行和专家学者,与他们进行了深入的交流和合作,为将来的学术研究和临床工作奠定了坚实的基础。
四、存在的问题与建议在进修学习过程中,我也存在一些问题和不足之处。
首先,我认为自己在某些专业领域的学习还不够深入和全面,需要进一步加强学习和实践。
其次,我在与同行和专家的交流和合作中,还需要提高自己的沟通能力和合作意识。
因此,我建议医院在组织进修学习时,可以更加注重学习的深度和广度,同时加强学员之间的交流和合作,以提高整体学习效果和质量。
五、总结与展望总的来说,通过一年的进修学习,我取得了丰硕的成果和收获。
在未来的工作中,我将继续保持积极的学习态度和严谨的工作作风,不断提升自己的专业素养和医疗技能。
同时,我也将加强与同行和专家的交流和合作,为推动医院的学术研究和临床工作做出更大的贡献。
医院进修个人总结模板精选三篇
医院进修个人总结模板精选三篇每一位医生对待自己的工作都很谨慎负责,参与进修学习也是为了更好的效劳来访的病人,你知道相关的工作总结怎么写才更吸引人的眼球吗?以下是我和大家共享医院进修个人总结模板精选三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。
医院进修个人总结1 秋去冬来,寒意渐深,思乡之情愈浓,特殊是眼看年关将近,学业也近完毕,思亲、思友之情油然而生,不禁对此次学习感慨唏嘘。
居杭进修二月余,博文鲜有更新,抬指键字间竟觉手脑有钝锈之感。
今得片刻闲暇,留下只字片语,暂且安慰这段逝去的岁月。
早已慕名浙一医院属全国十强医院之一,小女子有幸能在其综合重症ICU进修学习呼吸治疗,倍感荣幸,也倍加珍惜在这里学习的每一寸时间。
每天坚持六点半早起,踩着单调的步伐来回于医院与宿舍之间。
一天24小时被工作、学习、吃饭、看书、睡觉所瓜分,因为即使我这样抓紧时间,我还是已经离别人很远很远的距离,在专业上。
所以,在浙一进修期间,我心底时时涌起井底之蛙的自愧。
浙一医院开展的许多先进医疗技术在全国领先,如器官移植(特殊是肝移植、心肺移植等)、心脏手术等以及ICU的重症监护等等,早已闻名在外,吸引了全国各地一批批医务人员纷纷选择来这里进修学习,甚至还有英国的护士来这里实习,东南亚国家的医学硕士生等。
浙一医院能在国内医疗界拥有这么重要的影响力,我想这与在这里工作的每一个医务人员密不行分,浓郁的学习气氛,开放的学术思想,踏实的医术操练,孜孜的钻研分析,剧烈的争论探讨......这些与进步戚戚相关的因子无时不在我身边激荡鞭策着我。
名院的创立,不只与先进的医疗设备有关,更与先进的医疗理念、勤奋执着的学习实践有关。
学习,学习,再学习;思索,思索,再反思;实践,实践,再实践;探讨,探讨,再探讨;深化,深化,再深化;创新,创新,再创新,这是我眼里的浙一。
当时选择外出进修学习,身边许多人不理解,因为在她们眼中,以我三十二岁的年龄,儿子已经就读小学二年级,这个阶段的女子应当就是在家相夫教子,享受生活消磨时间的年纪了,进步应当是更年轻人的事情,进修辛苦不说,且进修学习没有奖金,收入会少许多,进修根本就是赔本买卖,不值。
医生进修总结范文(通用6篇)
医生进修总结范文(通用6篇)2024年医生进修总结范文篇1为期半年的进修学习完毕了,我又回到了熟识的工作岗位。
首先要感谢医院领导赐予我这个珍贵的时机,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。
我进修的单位是青岛大学医学院附属医院影像科,是山东半岛地区医学影像水平的先进单位。
日均ct400余人次,mr70余人次。
与其他医院不同,他们不按机器种类划分专业而是按系统划分为两个大组,分别是骨神组和胸腹组,各组都有相应固定的人员。
科室每天早晨都有病例探讨,先由主持探讨的医师汇报病例病史,然后从实习学生到进修医师、住院医师、主治医师顺次发表看法,然后由负责病例所属系统的副主任或主任医师总结,并提出最终的诊断看法。
探讨时气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,发表的观点都有据可循。
在日常学习的过程中,我系统的学习了呼吸、消化、骨骼、神经、五官及血管的ct与mr诊断,对以前比拟熟识的常见病多发病有了更为深刻的相识与理解,并查看了众多的典型病例。
先后书写诊断报告1010余份。
对于一些比拟疑难和罕见的疾病,有了初步的相识,为以后进一步学习和探究打下了坚实的根底。
进修期间我着重学习了心血管和外周血管ct造影的技术和诊断,系统的学习了心脏冠脉ct造影,头颈、四肢、胸腹血管ct造影技术及诊断,对于冠心病、头颈血管粥样硬化、动脉夹层、肺动脉栓塞,下肢动脉闭塞症、下肢深静脉血栓等血管疾病的病理根底、临床表现及影像诊断有了较为全面的相识。
虽然现在我们医院由于设备等缘由开展的这方面的技术不是许多,但是随着医院的开展,医疗设备的进步这方面确定会有一个比拟大的突破,我着重学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的开展做好打算。
进修期间除了每天早上的病例探讨为我参与的学术活动还有:每月两次院级讲座及每周一次的科内讲座。
每月两次的院级多学科的讲座极大的.丰富我影像以外的临床学问,开阔了视野。
每周一次的科内业务学习,都有相关专业的教师主持,通过听他们的讲座,了解到了许多世界先进的检查技术,诊断理论。
医生进修学习个人总结5篇
医生进修学习个人总结5篇篇1作为一名医生,我深知进修学习的重要性。
近年来,我在工作之余,不断参加各种进修学习活动,以提升自己的专业素养和医疗服务水平。
本文将对我近期参加的一次进修学习活动进行总结,旨在分享我的学习成果和心得体会。
一、进修学习背景与目标本次进修学习活动是由单位组织安排的,旨在提升医生的临床技能和诊疗水平。
学习时间为三个月,期间我们将学习先进的医学理念、技术和方法,并参与临床实践。
通过这次进修学习,我期望能够掌握更多的专业知识和技能,为患者提供更好的医疗服务。
二、进修学习内容与方法1. 理论学习:在进修学习期间,我们首先进行了系统的理论学习。
通过专题讲座、学术报告和研讨交流,我们学习了先进的医学理念和技术。
这些内容涵盖了医学前沿、疾病诊断与治疗、药物使用等方面的知识。
通过学习,我们拓宽了视野,更新了知识结构。
2. 临床实践:理论学习结束后,我们进入了临床实践阶段。
在导师的指导下,我们参与了各类手术操作、病例讨论和会诊活动。
通过实际操作和观察,我们提高了自己的临床技能和诊疗水平。
同时,我们还学会了如何与患者沟通、如何处理医患关系等重要的临床技能。
3. 自主学习:除了单位组织的学习活动外,我还利用业余时间进行了自主学习。
通过阅读专业书籍、查阅文献资料和参加在线学习活动,我不断补充自己的知识储备,提高自己的专业素养。
这些自主学习活动不仅丰富了我的知识体系,还为我的临床工作提供了更多的灵感和思路。
三、进修学习成果与体会1. 专业素养得到提升:通过本次进修学习活动,我掌握了更多的专业知识和技能,提高了自己的临床技能和诊疗水平。
这些成果将直接体现在我的临床工作中,为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
2. 视野得到拓宽:学习过程中,我接触到了许多先进的医学理念和技术,这拓宽了我的视野,丰富了我的知识结构。
这些新知识将为我日后的临床工作提供更多的启示和思路。
3. 医患关系处理能力得到提高:在进修学习过程中,我学会了如何与患者沟通、如何处理医患关系等重要的临床技能。
医院医生进修个人总结(最新6篇)
医院医生进修个人总结(最新6篇)进修总结篇一首先,感谢组织上给我一次深造的机会,在为期3个月公共管理高级研修班学习过程中,系统学习了经济类课程9门,公共管理类课程14门,传统文化类课程14门,礼貌礼仪,国内外热点问题分析等7门,总计44门必修课。
还利用晚上时间选听各类专家报告。
学习最大的收获与体会,也就是我这天向各位领导汇报的主题就是六个字:博学、深思、践行。
第一,所谓“博学”就是博采众长:明确和谐发展思路。
在职学习的根本目的在于不断提高工作标准。
在学习过程中,自己感触最深的莫过于中华传统文化,和谐发展思想。
中华文化“和为贵”的思想一脉相承:从《周易》提出“太和”,儒家经典《论语》提出“克己复礼”、“为政以德”;到道家提出“归一”、“万物得一而生”;到墨家提出“兼爱非攻”;到法家提出“众同心以共立之”、“天时、人心、技能、势位,四者和则成事”;到之后的两汉经学、魏晋玄学、隋唐以后儒释道学,宋明清以来的义理之学、考据之学,到近代的新文化运动提倡“民主”与“科学”等等,“和谐发展”的思想贯穿始终。
专家们将中华文化基本特征概括为四个方面:一是刚健有为;二是和与中;三是崇德利用;四是天人协调。
其中三个方面包含了“和谐发展”的思想。
透过其它学科的学习,进一步丰富了“和谐发展”思想。
诸如经济学自由市场调节理论,现代管理心理学“人本化”组织行为学理论,新公共管理理论的“服务”“放权”理念等,均与我国传统文化“和谐发展”思想相得益彰,为我们进一步传承和发展和谐发展思想奠定理论基础。
第二,所谓“深思“就是传承发展:把握和谐发展关键。
透过学习,我觉得和谐发展关键是八个字:建立秩序、均衡发展。
“物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣”。
作为管理者,工作中首先要分清楚本末、事中和先后,建立一种秩序。
我从事教育财务管理,多年来一向按照“一保安全,求稳定;二保业务,求发展;三保质量,求特色”的工作秩序运行,取得了必须的成绩。
医生进修自我总结8篇
医生进修自我总结8篇医生进修自我总结1美好的时光总让人感觉如此短暂,10个月的进修生活即将结束,总有些许不舍,不舍总院的人文关怀,不舍总院这座知识的殿堂。
细数10个月的短暂时光,从陌生到熟悉,是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀,让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。
和蔼可亲、笑容可掬的主任,百忙中还心系在儿科的每位工作人员,从生活到学习,无一不至,充分展现了大家长的风范。
还有副主任、老师、护士长都在生活上给人无微不至的关怀。
倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。
知识体系的宏大总有让你学不完,学不到劲头感觉。
神经学方面,在主任的带领下,儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列,并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范,婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。
血液肿瘤领域,在副主任的带领下,对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列,特别是在全国率先开展了造血干细胞移植,为许许多多不幸的儿童带来了福音,重获新生。
在总院,还有一个特殊的团队:NICU,一个个提前来到世界的脆弱小生命,在主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。
最让人神往的当数总医院的学习氛围。
小到科室:每周二副教授讲课,周四科室会,周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统,可让你一览中外医学最新动态。
大到医院:几乎每天都有各种各样的学术活动,包括每周五雷打不动的专家大讲堂,周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。
听大师讲解,每每令人耳目一新,如沐春风。
10个月,转瞬即逝,总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂,真期望能再有机会来总院儿科学习。
最后,真诚感谢大家的关怀和帮助。
愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大,为更多的患儿及家庭带来福祉。
医生进修自我总结2为期3个月的轮训学习即将结束了,这次学习是在军队医疗制度改革的前提下,由基地、医院、旅团相互协调、克服多种困难后实施的一次基层卫生干部轮训机会。
医生进修个人总结
医生进修个人总结医生进修个人总结(通用9篇)医生进修个人总结篇1非常感谢医院领导给予我的这次进修学习机会,让我于20xx年8月至20xx年8月在首都医科大学附属宣武医院神经内科进行了为期一年的进修学习。
首都医学大学附属宣武医院是一所以神经科学的临床与研究为重点,以治疗心脑血管疾患为特色的大型三级甲等综合医院。
其中神经内科为国家级重点学科,在脑血管病、痴呆、癫痫及神经介入为重点的相关疾病的诊治等方面处于国内领先水平。
这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。
通过为期一年的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。
总结这一年来的学习,首都医科大学附属宣武医给我留下深刻的印象。
他们既有着严谨的工作态度和浓厚的学习氛围,又有着国内顶级的医疗技术和科学理念。
全新的工作环境让我不仅开阔了视野,增长了见识,同时也激励我下定决心,努力提高自己。
通过学习使我了解到,随着介入放射治疗技术的发展,血管内治疗已成为治疗脑缺血性疾病的一个重要手段,它具有微创和恢复快的优点,已愈来愈多的被临床所采用。
在宣武医院的学习中,也进一步了解到卒中单元的构成及运作模式,卒中单元不是一种具体的疗法,而是针对卒中病人的科学管理系统,能充分体现以人为本的医疗服务理念,以及多学科密切配合的综合性治疗。
通过学习使我明白,必须把疾病的临床特点与各学科紧密结合在一起,才能更完整、更全面、更深入的了解脑血管病,从而最终使脑血管病患者真正受益。
该院的北京市癫痫诊疗中心是目前国内先进的诊疗中心之一,为癫痫的临床诊断、病因诊断以及难治性癫痫的手术治疗提供了可靠的保证。
通过在癫痫诊疗中心的学习,使自己在癫痫的药物规范治疗方面有了进一步的提高。
在这一年学习过程中,专业技术的进步是我的一大收获,同时医生职业使命感的升华更是令我受益一生。
进修工作是辛苦的,但是在这一年的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术的提高与知识的丰富,让我更深刻地认识到医学事业的魅力,这段进修的经历对我今后的人生将会是一种激励与促进。
医生进修个人学习总结(精选10篇)
医生进修个人学习总结(精选10篇)医生进修个人学习总结1一年来,在院领导的正确领导下,在医院各科室的支持帮忙下,我科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,现就我科室工作开展情况作一系统回顾:在本年度内,能学习和执行医疗卫生管理法律法规和规章,健全各项规章制度和岗位责任制,较好完成全年的各项体检、义诊任务。
严格执行仪器操作规程和超声临床技术操作规范;医德医风建设好,能以病人为中心;提高医疗服务质量水平,能够改善服务态度。
努力提高自身的服务质量,热忱接待患者。
虽然我科各岗位每天担负着繁重的接待工作,但我们都能够想患者所想,急患者所急,急躁细致地做解释,想方设法为患者解决困难。
为便利检查,在科室张贴醒目标示,简化工作流程,提示患者所要找的窗口和检查室的方位,使其能便捷地达到目的地。
患者做B超检查坚持做到不积压、不预约。
抓好了新设备的使用培训工作,提高诊断质量,缩短等待时间。
质量就是生命,准确的临床诊断很大程度上依靠于放射科的影像诊断。
如何缩短检查时间,使患者能够得到准时的诊治始终是院领导所关心的,院领导我科所急,在他们的关心和支持下,我科新近增加了心脏彩超,可以更细致的开展各项检查项目,这样既提高了诊断的准确性又缩短了患者检查时间,进一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。
报告单基本做到规范合格,字迹工整,清楚,易于识认,不应潦草和涂改,避开错别字,一般超声检查出具报告单时间做到小于或等于半小时。
劳务安排执行按劳取酬,多劳多得;通过节省用水用电,节省纸张等,削减开支;年度完成B超检查近八千例。
积极协作医院的各项义务活动,努力把我院的惠民政策落到实处,扩大社会效益,提高人民群众对卫生服务的满意度。
迈入20xx年,B超室将在20xx年健康发展的基础上,采取一系列有效的措施,不断提高诊断技术,确保B超室的发展创新高。
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医生进修个人学习总结
医生进修个人学习总结
20xx年是重要的一年,xx市妇幼保健院成功购置开发区医院,并筹建聊城市中心医院,20xx年也是我5年大学临床结束并顺利毕业的一年,机遇就是这么巧合,通过应聘,很幸运加入市妇幼,成为市妇幼的一员。
为了让我们更好地踏入崭新的工作当中,掌握精湛的技术才能并更好的为患者服务,我院组织安排新入职的临床及护理人员一百多人赴济宁医学院附属医院进修学习,作为新入员工这是一次非常难得的机会。
在进修期间我被分到了心内、神内、消化、呼吸等四个内科学习,半年的时间说长也短,但所获颇丰,心得体会也不少,现就拣几点我在心内和呼吸科学习过程中感触较深的来谈谈。
心内科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院心内科有5个病区加一个CCU病区,不仅接诊正常的老年慢性病人,还要收治从地县上转的急危重病人,有着急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救,心内科病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,心内科不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。
在心内,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。
所以我越发觉得“沟通”在心内科是很重要的一个环节。
同时,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
例如:急性心梗的患者可以通过观察和大致的询问了解其发病时间及诱因和心前区部位和严重程度、既往史等,第一时间初步诊断出其病因为其救治,为病人的救治争取时间。
在心内科每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。
当然,想做好一名内科医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的临床经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
在呼吸科以其他科比较,呼吸科的疾病发病的复杂性在临床医学中是比较突出的。
而且呼吸病中的许多疾病的病因和发病机理与生活环境、吸烟史及遗传因素密切相关,如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系统肿瘤等;许多疾病的病因与发病机理还与流行病学有密切的关系,如社区获得性肺炎,天气变化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病学问题存在。
在诊断方面,完整的呼吸系统疾病的诊断应包括三方面:①功能诊断;②病理诊断,包括性质与部位;③病因诊断,在病因、病理等难于明确时,则仅可得到临床诊断。
诊断依据除了包括:病史、症状、体征、化验资料、X线、CT等一般资料外,还有支气管镜、痰培养等特殊检查。
对于一些临床表现非常明显的呼吸系统疾病只根据临床症状和体征也可作出诊断,如COPD的桶状胸、心源性哮喘等,对于那些早期病症轻、症状不明显又无典型病史者,则需详细检查后方可确定诊断。
内科疾病相对复杂、不好理解外,遇到了这方面的病人,也应该对这些症状和体征引起高度的重视,熟悉和解它们在内科疾病中的临床意义,同时还要鉴别这些症状、体征是因为内科疾病所引起,还是其它系统疾病引起。
内科常用的临床思维方法是:首先是从临床表现上发现问题,从中得到提示,然后进行相关的实验室检查,得到相应诊断,然后在进一步检查,得到病理诊断,明确疾病的部位和性质(是原发还是继发、是器质性的还是功能性,有无肿瘤、是良性还是恶性),然后在采取相应的治疗措施。
而不象其它科室常常采取的“全面撒网,重点捕鱼”的思维方式。
希波克拉底说:工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术,其实医生的工作也是同样地需要艺术。
这段进修时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之在感谢我院培养和对我们生活方面细心的服务,进修结束之后我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上临床岗位,提高临床诊疗工作能力,对人类健康事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的医生。