北师大考博辅导班：2019北京师范大学高等教育学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学心理学部考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学心理学部考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学心理学部考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学心理学科具有悠久的历史。
1902年，京师大学堂师范馆在创办之初即设心理学为学生的通习科目，1920年创建心理学实验室，1980年成立心理学系，2001年成立心理学院，是中国高校的第一个心理学院。
2005年，成立认知神经科学与学习国家重点实验室。
2016年，心理学院和脑与认知科学研究院合并成立心理学部，刘嘉任第一任部长。
心理学院拥有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部人文社会科学重点研究基地、应用实验心理北京市重点实验室、北京市示范性心理学基础实验教学中心，先后获得心理学一级学科博士学位授予权和心理学博士后流动站。
在教育部学科排名中，心理学科连续排名全国第一；“精神病学与心理学”和“神经科学与行为科学”进入ESI世界前1%。
学院发展的定位是：响应国家急需，建设世界一流心理学科。
目前，心理学院现有专业教师51人，其中教授24人，副教授19人，讲师8人。
多名教师曾在国际和国内知名专业机构或学会中担任重要职务，如前国际心联副主席张厚粲先生、前中国心理学会理事长林崇德先生等。
我院已形成了一支研究力量雄厚、学术梯队整齐、发展潜力较大、结构优化合理、团结求实奋进的老中青相结合的师资队伍。
二、招生信息北京师范大学心理学部博士招生专业有2个：040102课程与教学论研究方向：01学习科学考试科目：①1101英语②2138业务课一③3221业务课二040200心理学研究方向：01基础心理学02认知神经科学03发展心理学04社会心理学05心理测量学06教育心理与学校心理学07临床与咨询心理学08管理心理学（工业与组织心理学）考试科目：①1101英语②2138业务课一③3221业务课二三、报考条件1.中华人民共和国公民，遵守国家宪法法律，愿意为国家现代化建设事业服务，品德良好。
北师大考博辅导班：2019北师大学科学思想史与科学社会史考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北师大学科学思想史与科学社会史考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学科学思想史与科学社会史考博相关内容。
一、专业介绍科学思想史与科学社会史主要是从观念与社会角度对科学的历史和发展进行研究的领域，具有交叉学科的特征。
这是目前国际学科交叉与融合的一种趋势无法为传统的哲学三级学科所涵纳。
具体内容涉及科学思潮和科学理念的发展，科学与社会的历史关系如科学与哲学、伦理、宗教、政治、经济、军事等的关系，以及科学史的各种研究纲领、方法、思路及其前提思想、信念和知识等。
北京师范大学哲学学院的科学思想史与科学社会史专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：0101Z1科学思想史与科学社会史研究方向：01科学思想史和科学社会史、02科学思想史与科学社会史、03科学思想史和科学社会史考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2046科学技术哲学③3388科学技术史二、考试内容北京师范大学科学思想史与科学社会史专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行，也可能在初试成绩公布后再进行，具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
三、申请材料（1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前请按要求上传本人电子照片，打印后本人须在每页亲笔签字确认）；（2）两份专家推荐信（在网上报名系统下载后请专家填写）；（3）个人自述（在网上报名系统下载后填写，需同时在网上报名系统提交电子版）；（4）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文，最多3篇；（5）已获硕士学位人员提供硕士学位证书复印件【在国（境）外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书】、毕业证书复印件（单证专业学位研究生和以同等学力申请硕士学位人员不必提供）、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章。
北师大考博辅导班：2019北师大中国民间文学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北师大中国民间文学考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学中国民间文学考博相关内容。
一、专业介绍中国民间文学是指中国人民群众口头创作、口头流传，并不断地集体修改、加工的文学。
包括散文的神话（见中国神话）、民间传说、民间故事，韵文的歌谣、长篇叙事诗以及小戏、说唱文学、谚语、谜语等体裁的民间作品。
北京师范大学文学院的中国民间文学专业在博士招生方面，划分为1个研究方向：0501Z1中国民间文学研究方向：01跨文化学02中国民间文学考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2117跨文化学的理论与方法/②2006中国民间文化③3174中国文化史/③3255西方文学史/③3012中外民间文学二、考试内容北京师范大学中国民间文学专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行，也可能在初试成绩公布后再进行，具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
三、申请材料（1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前请按要求上传本人电子照片，打印后本人须在每页亲笔签字确认）；（2）两份专家推荐信（在网上报名系统下载后请专家填写）；（3）个人自述（在网上报名系统下载后填写，需同时在网上报名系统提交电子版）；（4）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文，最多3篇；（5）已获硕士学位人员提供硕士学位证书复印件【在国（境）外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书】、毕业证书复印件（单证专业学位研究生和以同等学力申请硕士学位人员不必提供）、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学计算机软件理论考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学计算机软件理论考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学计算机软件理论哲学考博相关内容。
一、专业介绍计算机软件与理论专业主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术，探讨计算机科学与技术发展的理论基础。
计算机软件与理论的研究范围十分广泛，包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。
计算机软件与理论主要研究软件开发(生产)、维护以及使用过程中所涉及的理论、方法和技术，探讨计算机科学与技术学科发展的理论基础。
北京师范大学哲学学院的计算机软件理论专业在博士招生方面，划分为2个研究方向：081202计算机软件与理论研究方向：01人工智能与普适计算、02数据科学与知识工程考试科目：①1101英语②2026数据结构与算法分析或2108微积分、概率统计与线性代数③3156计算机图形学或3157现代数字信号处理或3158数据库系统原理二、考试内容北京师范大学计算机软件理论专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行，也可能在初试成绩公布后再进行，具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
三、申请材料（1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前请按要求上传本人电子照片，打印后本人须在每页亲笔签字确认）；（2）两份专家推荐信（在网上报名系统下载后请专家填写）；（3）个人自述（在网上报名系统下载后填写，需同时在网上报名系统提交电子版）；（4）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文，最多3篇；（5）已获硕士学位人员提供硕士学位证书复印件【在国（境）外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书】、毕业证书复印件（单证专业学位研究生和以同等学力申请硕士学位人员不必提供）、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中，排名第一的是西南大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是东北师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，教育学部的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。
一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科，该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。
本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。
北京师范大学教育学部的课程与教学论专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：040102课程与教学论研究方向：01教学论02数学教育03科学教育二、考试内容北京师范大学课程与教学论专业博士研究生招生包括初试和复试。
（一）初审教育学部统一进行基本条件审查。
基本条件审查合格者，提交各学科进行初审。
各学科组织设置初审委员会（至少5人），对考生提交的申请材料进行网上匿名评审，着重考察考生的学术背景、研究经验、学术潜能、学术伦理、创新意识和创新能力。
通过初审人数充足的情况下，各专业按不低于1:3的比例确定进入外语能力考查名单。
（二）外语能力考查对未达到外语免试条件的初审通过考生，教育学部将于2019年3月16日进行外语考试，外语考试合格者方可进入考核环节。
（三）复试考核1．考核安排在2019年3月23、24日两天。
2．考核小组由相关学科领域至少5位副教授及以上专家组成。
北师大考博辅导班：2019北师大基础数学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北师大基础数学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年基础数学专业学校排名中，排名第一的是北京大学，排名第二的是复旦大学，排名第三的是中山大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，数学科学学院的基础数学一级学科在历次全国学科评估中均名列第四。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学基础数学考博相关内容。
一、专业介绍基础数学专业是一级学科数学下设的二级学科。
它包含了诸多的研究方向和新的、有活力的交叉学科研究方向。
基础数学最新的研究方向主要有：应用动力系统、小波分析、非线性泛函分析与代数表示论。
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法具备运用数学知识使用计算机解决实际问题的能力受到科学研究的初步训练能在科技教育和经济部门从事研究教学工作或在制造业生产经营及管理部门从事实际应用开发研究和管理工作。
IT业职员、商务人员、教师都是不错的选择。
北京师范大学数学科学学院的基础数学专业在博士招生方面，划分为11个研究方向：070101基础数学研究方向：01调和分析及其应用考试科目：①1101英语②2027现代分析基础或2212泛函分析或2213实分析③3337调和分析02常微分方程与动力系统考试科目：①1101英语②2212泛函分析或2213实分析③3342微分方程定性理论03代数组合论考试科目：①1101英语或1102俄语②2201抽象代数③3068组合数学04偏微分方程及其应用考试科目：①1101英语②2212泛函分析③3348偏微分方程05拓扑学和微分几何考试科目：①1101英语②2230代数拓扑③3117同伦论06函数空间及其应用考试科目：①1101英语②2212泛函分析或2213实分析③3014Fourier分析07数理逻辑考试科目：①1101英语②2201抽象代数或2213实分析③3213数理逻辑08函数逼近论考试科目：①1101英语②2212泛函分析或2213实分析③3307函数逼近论基础09同调代数与代数表示论考试科目：①1101英语②2201抽象代数③3343代数表示论基础或3346同调代数10复分析考试科目：①1101英语②2228复分析③3338解析函数论11辛几何拓扑与非线性分析考试科目：①1101英语②2206微分几何或2212泛函分析③3317非线性泛函分析或3318拓扑学二、考试内容北京师范大学基础数学专业博士研究生招生包括初试和复试。
(完整)北师大考博士经验
北师大考博士经验考北师大博士需要做的事情虽然没有被录取，但还是有一些经验，传授给即将考博的同学，以免被北师大耽误.考前一定的联系导师，无论是通过电话还是email，这是非常重要的一步.联系导师主要是说明你的报考意向，招几个等问题，看导师怎么回复.有时也可以间接问是否有“排队现象”，一些老师很负责任，他会委婉地告诉你别报,否则考也是白考.但有些老师还是不说,但如果其回复感觉对你没有多大兴趣, 只是说一些冠冕堂皇的话，也最好不要报。
我今年本来准备报南师大，但那边老师建议我没报，我也就没报哪儿。
后来报了北师大,但导师没怎么说，其实他自己心里已经有人选了,结果白考了一次，害得现在很多找工作的机会也错过了。
2. 如果导师有意向要你，或者你铁了心报他,那再考前一定要见一面导师,带点家乡的特产就可以了。
以相互了解.我今年就犯了这个错误，我的师兄师姐建议我去，我都没有.因为当时实际也没报多少希望。
3。
一定要弄到近几年的真题进行研究，揣摩老师的命题方向。
而且还很可能有重复的试题。
像教育学院的考题，去年和今年有一道题,完全一样。
4. 在考之前还要看北师大各位导师近四年来发表的文章。
导师的一定要熟悉，像今年教育学原理实行的是 3+1 模式，即前三道为各方向都做的题，最后一道根据自己的方向选择做。
而最后一道往往就是导师发表过的一些文章里的内容（今年我报的方向即是） 5. 在考试之前还得看看近几年北师大学报上的相关文章、以及北师大的《教育学报》等杂志。
6。
答题时一定要条理清晰，一些表示观点的“第一、第二等”字眼要明显.答题即需要有自己的观点，但也不能太过自信，掌握好尺度。
另外思路一定要清楚，要体现出基本的研究思维.我今年的答题，自己估分不能及格，结果比预料的高出很多，有一门还是80 分以上，其中我感觉是我的答题思路赢的了高分。
7. 分数公布后，看看自己的面试分数，基本可以推测能否上.一般而言，百分制，70 分是底线分数.如果导师想要你一般都在90 分以上。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学教育学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学教育学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年教育学专业学校排名中，排名第一的是北京师范大学，排名第二的是华东师范大学，排名第三的是东北师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，中国基础教育质量监测协同创新中心的教育学学一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学教育学考博相关内容。
一、专业介绍教育学是一门独立的学科。
教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。
它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。
是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心的教育学专业在博士招生方面，划分为2个研究方向：040100教育学研究方向：01教育测量、评价与统计02学科素养测评与提升考试科目：①1101英语②2040教育学基础综合③3149教育测量、评价与统计①1101英语②2040教育学基础综合③3198学科素养测评与提升040200心理学二、考试内容北京师范大学教育学专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学研究生院珠海分院考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学研究生院珠海分院考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学研究生院珠海分院考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学珠海分校（Beijing Normal University, Zhuhai）位于广东省珠海市，是一所经教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、进行本科层次教育的全日制普通本科高校。
学校建于2001年，前身为北京师范大学珠海教育园区（也称北京师范大学珠海校区），2003年7月更为现名。
学校校园占地面积5000亩，建筑面积33.6万平方米，教学科研仪器设备值10237.69万余元，设有14个二级学院（部），涵盖61个本科专业，在校生2.3万余人。
2016年7月，北京师范大学珠海分校入选广东省首批“普通本科高校转型应用型大学”试点名单。
入选转型试点高校，将在招生考试、人事学科专业建设、科研、评估等方面，有系列改革利好政策，加速高校的发展。
2017年5月，北京师范大学珠海分校收到四川省教育考试院的复函，在四川省的招生批次被正式批准调整为本科第一批。
[7] 8月27日，广东省政府、珠海市政府和北京师范大学三方共建北京师范大学珠海校区协议在广州签署。
北京师范大学珠海校区按照广东省、珠海市和学校三方共建的新模式，以北京师范大学珠海分校为基础，建设具有全球影响力的教育、文化、健康、科技高端科教中心、研究中心和创新中心。
二、招生信息北京师范大学研究生院珠海分院博士招生专业有11个：030100法学研究方向：01不设方向考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2158理论法学③3282实务法学040200心理学研究方向：01不设方向考试科目：①1101英语②2123心理学基础综合③3281心理测量与评价040300体育学研究方向：01不设方向考试科目：①1101英语②2081学校体育学③3293体育科研素养050100中国语言文学研究方向：01不设方向考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2041汉语言文字学（现代汉语）或2140理论语言学或2299文学理论③3261应用语言学或3285中国文学史或3796现代汉语史050200外国语言文学研究方向：01不设方向考试科目：①1111二外（英语）或1113二外（日语）或1114二外（法语）②2159外国语言学理论与应用或2162外国文学③3284外国语言学研究方法或3292外国文学研究方法。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学新闻传播学院考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学新闻传播学院考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学新闻传播学院考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学新闻传播学院是我国媒体创新研究的重镇，开新闻传播跨学科建设之先河。
北京师范大学新闻传播学院立足学界业界发展最前沿，致力于培养具有前瞻视野、宽厚学养和复合能力的全媒体高端创新人才。
学院突出学科交叉特色，确立了在未来媒体、传播效果测量、认知神经传播学、社交媒体分析、大数据舆情、用户体验、数字出版、复杂网络等诸多前沿交叉领域的领先优势。
努力打造国家智库，积极为党和政府及社会各界提供决策参考与咨询服务。
北京师范大学新闻传播学院是全国唯一一所同时拥有院士和“长江学者”的新闻院系。
“长江学者”喻国明担任学院执行院长，中国工程院院士吾守尔·斯拉木任学院“新媒体传播实验室”首席专家。
学院打造高层次师资队伍，一批学者在学界业界产生广泛影响，学院SCI/SSCI 论文发表量位居全国兄弟院系前列。
北京师范大学是全国最早建立编辑出版学专业的六所高校之一。
学院的历史可以追溯到1993年创立的编辑出版学专业。
2014年11月，为落实中宣部、教育部关于地方党委宣传部门与高等院校共建新闻学院的意见，北京师范大学与光明日报社合作共建新闻传播学院。
随着网络化和信息化时代的迅猛发展，新闻与信息传播已经渗透到社会生活的各个方面，北京师范大学抓住这一历史发展机遇，已将“新闻传播学”列为学校重点建设的一级学科方向。
北师大考博辅导班：北师大教育学部考博经验分享
北师大考博辅导班：北师大教育学部考博经验分享北师大考博辅导班：北师大教育学部考博经验分享2017，算是我的幸运年，因为这一年，我登上了人生新的台阶，顺利地从双非院校考上了北京某重点院校的博士。
在感谢上苍对我的眷顾之外，我很清楚，自己的付出在获取成功的道路上也非常重要，我真切的地感受到：越努力，越幸运。
我知道考博路上有很多需要帮助的小伙伴，现在我把自己的经验写出来分享给大家，北师大考博辅导班希望对各位有所帮助。
针对考博过程中容易遇到的热点问题，北师大考博辅导班逐一进行回答:1、关于什么时候开始准备考博和联系导师的一些问题越来越多的院校随着改革的深入逐渐转向申请——考核制。
但不管是申请——考核还是考试，论文在考博过程中都起着重要作用，因此，如果决定考博，在硕士期间多发一些核心期刊还是非常重要的，北师大考博辅导班建议各位在发文章的时候，不要贪多，而应对1-2篇文章精心雕琢,以发表在一个好的期刊上，D类文章并没有多大帮助。
有心考博的同学不妨在研一的时候多读些书，争取研二在好的期刊上发文章，研三有很多事情要忙，可以把发文章的事情提前。
这样，既是研三决定不考博了，这些文章对你找工作也有很大帮助。
至于工作之后再考博的同学，发文章同样很重要，可提前准备。
研三开始准备考博就可以了，(当然，研一就决定考博的同学，早早准备更好，可以多读书，多发文章，学好英语等。
)如果一旦决定了考博就一定要全力以赴，而不要犹豫不决，更不要轻言放弃。
在复习的过程中全力以赴，只要你真正的付出了，相信你会取得让自己满意的成绩!关于联系导师的问题，主要是什么时候联系导师和与导师联系说什么。
如果你心仪的导师是你通过身边的老师同学能接触到的，那是非常好的，如果硕导愿意推荐你那就更好了。
当然，也有一些同学报考的导师是硕导不认识、自己更是从未谋面的老师，那就需要你发挥你的人脉，利用各种途径找到老师的联系方式，多读老师的文章和著作了。
如果你决定考博了，就可以联系导师了，需要注意的是，考博和考研不同，考研可以只能报一个学校，但是考博可以报很多学校，只要时间不冲突并且你有足够的资金支持你各地飞来飞去。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学社会学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学社会学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年社会学专业学校排名中，排名第一的是北京大学，排名第二的是中国人民大学，排名第三的是南京大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，社会学院的社会学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二十。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学社会学考博相关内容。
一、专业介绍社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科，起源于19世纪三四十年代。
是从社会哲学演化出来的现代学科。
社会学是一门具有多重研究方式的学科。
主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立相互联系，发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。
北京师范大学社会学院的社会学专业在博士招生方面，划分为1个研究方向：北京师范大学社会学院博士招生专业有1个：030300社会学研究方向：01社会学02人类学、03民俗学04社会管理与社会政策考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2118社会学基础③3222社会学理论/③3257人类学理论与方法/③3187民俗学研究/③3258社会管理与社会政策二、考试内容北京师范大学社会学专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行，也可能在初试成绩公布后再进行，具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
三、申请材料（1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前请按要求上传本人电子照片，打印后本人须在每页亲笔签字确认）；（2）两份专家推荐信（在网上报名系统下载后请专家填写）；（3）个人自述（在网上报名系统下载后填写，需同时在网上报名系统提交电子版）；（4）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文，最多3篇；（5）已获硕士学位人员提供硕士学位证书复印件【在国（境）外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书】、毕业证书复印件（单证专业学位研究生和以同等学力申请硕士学位人员不必提供）、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章。
北师大考博辅导班：2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中，排名第一的是西南大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是东北师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，文学院的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。
一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科，该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。
本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。
北京师范大学文学院的课程与教学论专业在博士招生方面，划分为2个研究方向：040102课程与教学论研究方向：01语文教育02语文课程论考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2295语文教育学③3789语文教育史/③3260语文课程设计与评价二、考试内容北京师范大学课程与教学论专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行，也可能在初试成绩公布后再进行，具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学比较教育学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学比较教育学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年比较教育学专业学校排名中，排名第一的是北京师范大学，排名第二的是东北师范大学，排名第三的是上海师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，教育学部的比较教育学一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学比较教育学考博相关内容。
一、专业介绍比较教育学专业以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域，是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法，研究世界各国教育的一般规律与特殊规律，揭示教育发展的主要因素和相互关系，探索未来教育发展趋势的一门教育科学。
该学科毕业生主要从事各级各类院校教育学科教学、教育科研和教育教学实践。
毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。
北京师范大学教育学部的比较教育学专业在博士招生方面，划分为4个研究方向：040104比较教育学研究方向：01教育政策与管理比较02高等教育比较03基础教育比较04国际教育与发展教育研究二、考试内容北京师范大学马比较教育学专业博士研究生招生包括初试和复试。
（一）初审教育学部统一进行基本条件审查。
基本条件审查合格者，提交各学科进行初审。
各学科组织设置初审委员会（至少5人），对考生提交的申请材料进行网上匿名评审，着重考察考生的学术背景、研究经验、学术潜能、学术伦理、创新意识和创新能力。
通过初审人数充足的情况下，各专业按不低于1:3的比例确定进入外语能力考查名单。
（二）外语能力考查对未达到外语免试条件的初审通过考生，教育学部将于2019年3月16日进行外语考试，外语考试合格者方可进入考核环节。
北师大考博辅导班：2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享 (3)
北师大考博辅导班：2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中，排名第一的是西南大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是东北师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，心理学部的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。
一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科，该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。
本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力;具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。
北京师范大学心理学部的课程与教学论专业在博士招生方面，划分为1个研究方向：040102课程与教学论研究方向：01学习科学考试科目：①1101英语②2138业务课一③3221业务课二二、考试内容北京师范大学课程与教学论专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发，请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行，也可能在初试成绩公布后再进行，具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
三、申请材料（一）纸质版材料报名者须于2018年12月31日前（以邮戳为准）按要求向心理学部研究生教务办公室提交以下书面材料,其中报考“国家重点实验室”导师的考生材料，直接将材料交寄至国家重点实验室教务办公室。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学系统科学学院考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学系统科学学院考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
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一、院系简介北京师范大学系统科学学科建设起步早，并具备了突出的特点和优势。
1979年，学校成立了非平衡系统研究所，1985年，创建系统理论专业，开始有目的地投入力量开展系统科学学科建设。
三十多年来，北京师范大学系统科学学科已经成为基础坚实、特点突出、实力雄厚，具有较强竞争力和发展潜力的优势学科。
1990年，我校成为系统理论首批博士学位授权单位；1998年，建立全国首个系统科学博士后流动站；2000年，取得系统科学一级学科博士学位授予权；2001年，系统理论专业被评为系统科学学科中全国唯一的国家重点学科；2003年，系统科学成为北师大"十五"211工程重点建设项目学科并进入2005年启动的985工程项目建设；2004年，建立复杂性研究中心，在教育部评估中心组织的一级学科评估中，北京师范大学系统科学学科名列全国第一；2007年再一次顺利通过了教育部的重点学科评估。
2012年1月，系统科学科学在教育部组织的学科评估中，排列全国第二位。
2013年4月，我校建立北京师范大学系统科学学院。
二、招生信息北京师范大学系统科学学院博士招生专业有2个：071101系统理论研究方向：01复杂系统理论、02复杂网络、03大脑与神经系统、04社会经济系统考试科目：①1101英语②2245线性代数③3193数据结构或3256控制理论或3389统计物理学或3390微观经济学071102系统分析与集成研究方向：01多主体系统与演化算法、02计算智能及大数据、03金融系统复杂性、04全球变化系统分析考试科目：①1101英语②2245线性代数③3193数据结构或3256控制理论或3389统计物理学或3390微观经济学三、报考条件1.中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学中国基础教育质量检测协同创新中心考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心成立于2012年7月，并于2014年10月通过教育部认定，是我国教育学和心理学领域唯一的国家级协同创新中心。
中心由北京师范大学牵头，华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、中国教育科学研究院、教育部考试中心和科大讯飞信息科技股份有限公司等8家机构作为核心协同单位共同建立。
中心使命构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系，科学、准确、及时“把脉”全国基础教育质量状况推动教育管理和决策的科学化，引导全社会树立和践行科学的教育质量观推动我国基础教育质量水平不断提升，促进亿万儿童青少年全面健康发展全面提升我国人力资源开发水平，为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础发展目标国际领先的基础教育质量研究中心国内权威的基础教育质量监测实施机构具有社会公信力的国家基础教育质量信息发布与共享平台国际一流的基础教育质量高端人才汇聚与培养中心国家基础教育质量决策支撑平台协同任务国家基础教育质量标准体系研究国家基础教育质量监测体系构建与相关制度建设基础教育质量大数据采集、存储与分析平台建设国家基础教育决策支持基于监测与诊断的基础教育质量提升二、招生信息北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心博士招生专业有2个：040100教育学研究方向：01教育测量、评价与统计02学科素养测评与提升考试科目：①1101英语②2040教育学基础综合③3149教育测量、评价与统计①1101英语②2040教育学基础综合③3198学科素养测评与提升040200心理学研究方向：01心理测量02儿童青少年心理评价与促进考试科目：①1101英语②2123心理学基础综合③3170心理测量①1101英语②2123心理学基础综合③3199儿童青少年心理评价与促进三、报考条件1.中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学统计学院考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学统计学院考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学统计学院考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学统计学院依托于我校数学、心理、教育、地学、经管等文理强势学科，密切结合政府部门、学术机构、金融机构、企业部门等现实发展需求，旨在建成国内外一流的统计科学研究中心和数据专门人才培养基地。
学院拥有一个本科专业（统计学，授理学学位）、两个学术型硕士、博士专业（经济统计学，授经济学学位；应用统计，授理学学位），同时招收应用统计专业硕士，并设有统计学博士后流动站。
学院拥有一支年富力强、敬业勤勉的高水平师资队伍。
现有教授12人，博士生导师14人。
学院教师全部具有博士学位，80%教师的年龄在45岁以下。
教师中有国务院学位委员会学科评议组成员1人，长江学者2人，杰青1人，“万人计划”青年拔尖人才1人，新世纪优秀人才3人，北京市教学名师1人，北京市优秀青年人才1人。
学院教师主持国家级精品资源共享课、国家级精品视频公开课各1门，组建了我国统计学教育的精英团队。
学院科研实力雄厚，成果丰硕。
教师近年来主持国家级科研项目20多项，累计科研经费1000多万元，包括国家社科基金重大项目3项、重点项目4项、国家973项目子课题4项，教育部哲学社会科学重大攻关项目1项。
学院教师在统计学国际最顶尖的四大杂志（Annals of Statistics、The Journal of the Acoustical Society of America、Journal of the Royal Statistical Society和Biometrika）发表学术论文8篇，在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》、《统计研究》等国内权威刊物上发表学术论文200余篇；科研著作、杂志、教材等20余部。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学经济与工商管理学院考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学经济与工商管理学院考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请，一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生，一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学经济与工商管理学院考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学经济与工商管理学院（BNUBusinessSchool）是在中国师范类大学中成立最早的经管学院之一。
其前身是北京师范大学政治经济学系，始建于1979年9月，由著名经济学家陶大镛先生担任第一届系主任。
1985年更名为经济系，1996年6月组建为经济学院，2004年3月更名为经济与工商管理学院。
依托北京师范大学百余年的历史底蕴和文化积淀，经济与工商管理学院以“经邦济世、励商弘文”为使命，致力于创办将经管教育、人文素养和社会责任有机结合的办学模式，在近四十年的时间里，不断发展壮大，成为了中国经济学和工商管理学科的重要人才培养和科学研究基地。
2016年，学院顺利通过EQUIS国际认证，标志着学院的教育质量和国际化办学水平得到国际同行的广泛认可，为学院的进一步发展奠定了坚实的基础。
学院有比较齐全、层次合理的学科结构。
现设经济系、国际经济与贸易系、金融系、会计系、战略管理系、市场营销系、人力资源管理系等7个系；有经济学（实验班）、金融学、国际经济与贸易（瀚德实验班）、会计和国际商务管理（实验班）等5个本科专业；主要有理论经济学、应用经济学和工商管理三个一级学科，涵盖了11个二级学科和学术硕士授权点，包括MBA在内的2个专业硕士授权点，8个博士授权点，1个博士后流动站，1个国家重点学科，1个国家重点培育学科，2个北京市重点学科，1个北京市哲学社会科学重点研究基地；此外，还有10余个研究院、所、中心，校级实验教学中心1个，与法国合建的BNU-GATE 实验经济学等实验室6个。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学分析化学考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学分析化学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年分析化学专业学校排名中，排名第一的是清华大学，排名第二的是浙江大学，排名第三的是吉林大学。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学分析化学考博相关内容。
一、专业介绍分析化学专业是理学学科中化学专业下设的一个二级学科。
分析化学是研究获取物质化学组成和结构信息的分析方法及相关理论的科学，是化学学科的一个重要分支。
分析化学的主要任务是鉴定物质的化学组成(元素、离子、官能团、或化合物)、测定物质的有关组分的含量、确定物质的结构(化学结构、晶体结构、空间分布)和存在形态(价态、配位态、结晶态)及其与物质性质之间的关系等。
作为一门独立的学科，是目前化学中最活跃的领域之一，发展水平亦成为衡量国家科学技术水平的重要标志之一，对于发展国民经济、改善生态环境、促进社会进步有着重要意义。
北京师范大学化学学院的分析化学专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：070302分析化学研究方向：01光谱成像及芯片分析02生物与药物的色谱与电泳分析03色谱、质谱及光谱分析考试科目：①1101英语②2008化学一③3188化学二二、考试内容（一）初审化学学院将由各专业学科方向专家组对考生提交的申请材料进行初审。
初审专家评审组由学生报考导师在内的3位以上的专家组成，各专业学科方向的负责人作为专家评审组长，根据学生邮寄的报名申请材料以及其发表的学术科研论文情况等作为审核依据，初审着重考查考生的学术背景、基础知识、研究经历、研究设想、创新能力等。
评审组填写《化学学院博士研究生审核录取初审情况表》，院系审核后，统一向考生发送复试通知。
按照不低于1:2的比例确定复试名单（本博生、硕博连读生均占用博士录取名额）。
（二）考核1、考核安排在2019年1月中旬左右。
2、考核内容：满分为100分，内容分为两个部分：专业知识占70%、外语水平包括口语能力占30%。
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北师大考博辅导班：2019北京师范大学高等教育学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年高等教育学专业学校排名中，排名第一的是厦门大学，排名第二的是北京师范大学，排名第三的是华中师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，教育学部的高等教育学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学高等教育学考博相关内容。
一、专业介绍高等教育学专业是在教育学专业的基础上设立的，是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。
本专业培养基础理论扎实、实践能力强、富有创新意识、能从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。
学生必须掌握高等教育学科的基础理论、系统的专业知识及其相应的技能与方法，具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力，掌握并能够运用一门外国语。
北京师范大学教育学部的高等教育学专业在博士招生方面，划分为2个研究方向：040106高等教育学研究方向：01高等教育管理02高等教育比较二、考试内容北京师范大学高等教育学专业博士研究生招生包括初试和复试。
（一）初审教育学部统一进行基本条件审查。
基本条件审查合格者，提交各学科进行初审。
各学科组织设置初审委员会（至少5人），对考生提交的申请材料进行网上匿名评审，着重考察考生的学术背景、研究经验、学术潜能、学术伦理、创新意识和创新能力。
通过初审人数充足的情况下，各专业按不低于1:3的比例确定进入外语能力考查名单。
（二）外语能力考查对未达到外语免试条件的初审通过考生，教育学部将于2019年3月16日进行外语考试，外语考试合格者方可进入考核环节。
（三）复试考核1．考核安排在2019年3月23、24日两天。
2．考核小组由相关学科领域至少5位副教授及以上专家组成。
3．考核采用笔试和面试相结合的方式。
考核内容包括：专业基础知识，科研素质（含科研潜力、学术水平、创新能力和创新意识）、外语口语等方面。
考核小组各位专家独立打分，取平均值为考生考核成绩。
三、申请材料1）．报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前须按要求上传本人电子照片，打印后须本人在每页亲笔签字确认）；2）．个人自述（在研究生院网上报名系统下载空表后填写；以学科专业导师组报考，不填写报考导师姓名，若有报考导师姓名信息，审核不予通过）；3）．已获硕士学位人员提供硕士毕业证、学位证书复印件（同等学历人员提供学士毕业证、学位证复印件）；4）．外语水平证明材料复印件；5）．硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章）；6）．往届生需提供硕士论文全文，应届生需提交论文摘要、开题报告小组组长签字的开题报告全文；7）．研究计划书；8）．与申请攻读学位学科有关的两位副教授（或相当职称）以上专家的推荐信（在网上报名系统下载空表后请专家填写），推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。
推荐信必须真实有效。
9）．本人最具有代表性的学术作品、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），最多3篇。
（二）电子版匿名初审材料申请者须于2018年12月27日前（以系统上提交时间为准）向教育学部博士招生评审系统（同网上报名系统）/bsbm.html，提交以下PDF版的匿名初审材料（所有文档均需进行匿名处理：隐去个人姓名、学号、硕士导师姓名；未进行匿名处理者，审核不予通过）1．个人自述（在研究生院网上报名系统下载空表后填写，不得填写报考导师姓名）；2．往届生提交硕士论文全文；应届生提交论文摘要、开题报告全文；3．研究计划书；4．本人最具有代表性的学术作品、所获专利及其他研究成果（均需匿名处理后再上传，最多3篇）。
四、导师介绍周海涛教授博士生导师新世纪优秀人才高等教育研究所副所长研究领域：高等教育政策与院校管理策略、课程理论与研究生教育管理、人力资源开发与干部培训质量保障基本信息2011年入选北京市社科理论百人工程；2014年受聘美国休斯敦大学客座教授。
教育背景1996.9－1999.6陕西师范大学教育管理研究所硕士研究生1999.9－2002.6华东师范大学教育系博士研究生工作经历2002.9－2004.8清华大学公共管理学院博士后2004.9－2009.6北京师范大学教育管理学院任教2009.6－至今北京师范大学教育学部高等教育研究所任教出访经历2006.9－2007.9，密歇根大学（AnnArbor）教育学院高等教育研究中心访问学者；2013.1-2013.7，美国休斯敦大学教育学院高级研究学者。
获奖情况1999年，获陕西省科技进步三等奖2001年，获上海市第七届教育科研成果奖三等奖2001年，获上海市教育党委第六届高校理论征文奖三等奖2004年，获中国博士后科学基金三等奖2011年，获第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖2013年，获北京市第六届教育科学研究优秀成果二等奖。
科研项目国家社会科学基金项目“现阶段提升大学生创业技能的政策支撑体系研究”（10BGL043）；教育部、财政部“质量工程”项目“教学团队与高水平教师队伍建设”（教高司函【2008】18号）；留学回国人员基金项目“大学教师满意度调查与院校改革研究”（教外司留【2008】890号）；国家宗教事务局委托重点项目“宗教院校质量评估标准”（WT1304）；教育部哲学社会科学发展报告项目“中国民办教育发展报告”（13JBGP042）；教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“民办学校分类管理政策研究”（11JZD043）。
学术成果著作：《高等学校设置的理论与实践》（合著，2000）《高等教育学》（副主编，2001）《WTO与中国教育》（合编，2001）《学校与社区关系》（主译，2003）《案例研究方法的应用》（主译，2004）《学校安全工作指南》（主译，2006）《大学课程研究》（专著，2008）《质性研究中的访谈：教育与社会科学研究指南》，（主译，2009）《案例研究方法的设计与策略》（主译，2009）《国际论文研究与撰写规范》（合著，2009）论文:在《教育研究》、《管理世界》、《高等教育研究》、《比较教育研究》、《教育发展研究》等刊物发表专业文章80余篇。
李奇教授博士生导师研究领域：高校的领导与治理，高等教育政策与法律，本科教学评估，大学生发展。
教育背景华盛顿州立大学高等教育管理专业博士，科罗拉多州立大学高校学生事务管理专业硕士。
社会任职2005-2009）2006-2009）NASSPBulletin期刊的编委（2005-）JournalofResearchonLeadershipEducation期刊的编委(2005-2008)刊FrontiersofEducationinChina的副编辑（2006-）教学工作科研项目(负责第一类高校本科教学质量评估指标的设计).高等学校本科教学质量与教学改革工程专项研究项目,2008-2009.等教育大众化阶段质量保障体系和评估指标体系的设计”.国家社科基金“十一五”规划（教育学科）重点课题，2007-.2005-2007.Fellowshipforthe2004NationalSummerDataPolicyInstitute,AssociationofInstitutiona lResearch,NationalScienceFoundation,&NationalCenterforEducationStatistics,Washi ngton,D.C.学术成果编著译著.《高校人文社会科学学术规范指南》.北京：高等教育出版社，2009.（参编者）.《学校与社会》.北京：教育科学出版社，2006.论文发表1.韦小满，魏红，秦和，李奇，钟秉林.实施认证评估加强教学建设保证教学质量----新一轮本科教学评传基本问题探析(四).中国高等教育,2009(11),35-38.2.魏红，钟秉林，李奇，韦小满.优化指标体系强化内部保障促进自主发展----新一轮本科教学评估基本问题探析（三）.中国高等教育,2009(9),37-40.3.李奇.美国高校学生事务管理的纲领文件研究.国家教育行政学院学报，2009(2)，78-83.4.李奇.高等教育大众化阶段质量保障的系统分析.国家教育行政学院学报，2008(9),54-57.5.李奇.试析美国本科教育质量评估中的问卷调查.比较教育研究，2008(3),70-75.6.李奇.美国大学行政与商务管理中的合同责任.比较教育研究，2007(11),44-48.7.李奇.美国大学学术诚信问题的研究报告.比较教育研究，2006(5),7-11.（本文被新华社全文收入《中外教育分析报告》2006总第65期；被人大书报资料中心全文收入《高等教育》）8.李奇.美国大学学术管理中的合同责任.北京师范大学学报（社科版），2006(2),23-30.9.李奇，洪成文.代理父母地位说：美国高校与学生法律关系的主导理论.比较教育研究，2004(4),37-41.10.Li,Q.Contractliabilityfordisciplinarysanctionsinhighereducation:Asurveyo fthecaselawfrom1986.JournalofEducationalAdministration,2009(6),96-108.11.Li,Q.Contracttheory:Aprominentlegaldescriptorofthestudent-universityrela tionship.JournalofEducationalAdministration,2008(12),85-93.12.Li,Q.DueprocessrightsoftheAmericancollegestudent.JournalofEducationalAdm inistration,2008(6),103-109.13.Li,Q.Understandingandshepherdingschoolculture:Anessayreview.JournalofEdu cationalAdministration,2008(2),41-45.14.Li.,Q.,&Parkay,W.P.BeginningelementaryprincipalsinthePeople’sRepublicofChina:Ananalysisoftheirconcerns&priorities.JournalofPacific-AsianEdu cation,2006(1),119-136.15.Li,Q.AcademicintegritypoliciesofU.S.collegesanduniversities:Effectiveori neffective.JournalofEducation,2004(3),101-105.五、习题解析（启道教育提供）1. George was introduced to ____activities at a young age, when she was hire to act as a lookout for drugdealers.A. illegalB. lawfulC. faithfulD. peaceful2. An institution that properly carries the name university is a more comprehensive and complex institution than any other kind of higher education____.A. settlementB. establishmentC. costructionD. structure3. People’s status in society is frequently ____by how much they own.A. measuredB. examinedC. testedD. questioned4. Jack is so ____to his appearance that he never has his clothes pressed.A. adverseB. anonymousC. indifferentD. casual5. There is an increasing ____to make movies describing violence.A. strengthB. directionC. traditionD. trend6. Outside my office window there is a fire ____ on the right.A. escapeB. ladderC. stepsD. stairs7. I ____with the Browns during my stay in New York City.A. put inB. put downC. put onD. put up8. Operations which left patients ____ and in need of long periods of discovery time now leave them feeling relaxed and comfortable.A. exhaustedB. unhealthyC. upsetD. fearful9. Farmers are allowed to grow small gardens of their own and they sell their vegetables ____ the black market.A. onB. atC. inD. for10. The electric fan does not work because of the ____of service.A. pauseB. breakC. interruptionD. breakdown答案解析;1. A) 【句意】很小的时候，乔治被介绍参与了非法活动，他受雇为毒贩子放哨。