家校沟通问卷调查(王丽)

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家校沟通调查问卷(334)

家校沟通调查表注: 此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源. 也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?A、很惭愧，完全不了解.B、不太了解，心里没底.C、比较了解，心中有数.2、您觉得您的先生/ 太太了解自己的孩子吗?A、完全不了解，放手不管.B、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.C、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气.3、对孩子的评价上, 你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?孩子不善于交往 , 为此他/ 她自己也很不开心 .我们一家都不善长交往 , 因此孩子在这方面很弱 .孩子为人处事的态度 , 你觉得比较符合下列哪一些 ?A 、他几乎没有朋友 , 他也从来不邀请到家 . B 、他有一些朋友 , 但是不常到我家里 . C 、他有自己的朋友 , 但是我不大喜欢让他带同学到我家里 . D 、他有很好的朋友 ,经常来我家 ,我对他的朋友都很熟悉 . 5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意 ?（可多选） A 、总是想着玩电脑 , 一玩就下不来 .B 、学习过程很磨蹭 , 总是浪费很多时间C 、莫名其妙的浪费很多时间 , 好像什么事也没有做D 、其它6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼 ?A 、没有烦恼 , 孩子很善于交往 . A 、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱 .B 、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受 .C 、态度畏缩, 容易跟随 , 缺乏自我和自信. D 、态度蛮横 ,性情暴躁 , 容易与人发生矛盾 .E 、态度冷淡,与世无争,性格较孤独 . B 、 C 、 D 、爸妈挺能交往 ,但孩子不善于 .E 、其它7、比较好,在我的帮助下 ,自己会按排预习 ,复习和其他学习时间 .很不好 , 完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力不顾一切 ,非要得到 , 态度粗暴 ,方式野蛮 .10、孩子对课外阅读的兴趣如何 ?比较喜欢 ,主要集中在漫画 ,搞笑,夸张的内容 .11、在兴趣培养方面 , 您认为孩子现在的状态是 :A 、兴趣广泛，早期培养较好，业余生活丰富，很多方面拿得出手.B 、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发，但孩子自己会给自己安排.F 、其它 8、您觉得孩子的学习习惯如何 ?A 、B 、不太好 , 太爱玩 .C 、不太好 , 学习时注意力很不集中 .E 、9、当孩子的要求未得到满足时 ,表现如何 ?A 、能自我调节 , 过一会就好了 .B 、持续纠缠 ,不得到满足不罢休 ,态度较平和 .C 、D 、不吭声 , 生闷气,长时间无法自拔 .A 、很喜欢看书 , 涉猎广泛 ,懂很多课外知识 .B 、喜欢看书 ,但范围较窄 , 主要集中在方面. C 、D 、不喜欢看书 , 有时间就拿去游戏了 .F 、很不喜欢看书 , 喜欢看电视 .C 没有表现出明显的兴趣爱好，业余生活比较单调，学习完就看电视.D 没有兴趣爱好，但听从家长的安排，不过有时会反感. 12、您是家庭状况是：13、您常用什么方式 , 让孩子觉得你爱他 / 她?（可多选）给孩子买很多学习辅导资料和课外书 , 报课外班 .14、您有让孩子每天帮家人做家务吗 ?A 经常有B 、偶尔有C 、从来没有15、您的孩子乱花钱 , 您的态度是 :A 有计划的控制孩子的零花钱.B 、训斥一下但仍然给A 、双亲B 、单亲多长时间C 、重新组合多长时间D 、其它：A 、抽时间陪孩子玩 .B 、没时间陪孩子 , 只能金钱或物质满足 .C 、高度关注孩子的学习 , 严格要求 .D 、E 、其它C只能用给钱的方式和孩子交流D花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家, 您首先想到的是什么?A喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:17、你对教育孩子的总的看法是:A 、教育很重要, 我们和老师一起配合, 才能把孩子教好.B 、教育很重要, 我有自己的一套, 老师的话不重要.C 、教育很重要, 但我没时间管孩子, 交给老师就行了.D 、教育不是很重要吧, 孩子长大了, 自然就懂事了.18、对于教育孩子, 您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是。

家校沟通调查问卷(240)

家校沟通调查表注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节, 过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:。

家校调查问卷(23)

家校沟通调查表注: 此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源. 也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?A、很惭愧，完全不了解.B、不太了解，心里没底.C、比较了解，心中有数.2、您觉得您的先生/ 太太了解自己的孩子吗?A、完全不了解，放手不管.B、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.C、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气.3、对孩子的评价上, 你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?孩子不善于交往 , 为此他/ 她自己也很不开心 .我们一家都不善长交往 , 因此孩子在这方面很弱 .孩子为人处事的态度 , 你觉得比较符合下列哪一些 ?A 、他几乎没有朋友 , 他也从来不邀请到家 . B 、他有一些朋友 , 但是不常到我家里 . C 、他有自己的朋友 , 但是我不大喜欢让他带同学到我家里 . D 、他有很好的朋友 ,经常来我家 ,我对他的朋友都很熟悉 . 5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意 ?（可多选） A 、总是想着玩电脑 , 一玩就下不来 .B 、学习过程很磨蹭 , 总是浪费很多时间C 、莫名其妙的浪费很多时间 , 好像什么事也没有做D 、其它6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼 ?A 、没有烦恼 , 孩子很善于交往 . A 、态度友善 ,情感真诚,容易被人喜爱 .B 、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受 .C 、态度畏缩, 容易跟随 , 缺乏自我和自信. D 、态度蛮横 ,性情暴躁 , 容易与人发生矛盾 .E 、态度冷淡,与世无争,性格较孤独 . B 、 C 、 D 、爸妈挺能交往 ,但孩子不善于 .E 、其它7、比较好,在我的帮助下 ,自己会按排预习 ,复习和其他学习时间 .很不好 , 完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力不顾一切 ,非要得到 , 态度粗暴 ,方式野蛮 .10、孩子对课外阅读的兴趣如何 ?比较喜欢 ,主要集中在漫画 ,搞笑,夸张的内容 .11、在兴趣培养方面 , 您认为孩子现在的状态是 :A 、兴趣广泛，早期培养较好，业余生活丰富，很多方面拿得出手.B 、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发，但孩子自己会给自己安排.F 、其它 8、您觉得孩子的学习习惯如何 ?A 、B 、不太好 , 太爱玩 .C 、不太好 , 学习时注意力很不集中 .E 、9、当孩子的要求未得到满足时 ,表现如何 ?A 、能自我调节 , 过一会就好了 .B 、持续纠缠 ,不得到满足不罢休 ,态度较平和 .C 、D 、不吭声 , 生闷气,长时间无法自拔 .A 、很喜欢看书 , 涉猎广泛 ,懂很多课外知识 .B 、喜欢看书 ,但范围较窄 , 主要集中在方面. C 、D 、不喜欢看书 , 有时间就拿去游戏了 .F 、很不喜欢看书 , 喜欢看电视 .C 没有表现出明显的兴趣爱好，业余生活比较单调，学习完就看电视.D 没有兴趣爱好，但听从家长的安排，不过有时会反感. 12、您是家庭状况是：13、您常用什么方式 , 让孩子觉得你爱他 / 她?（可多选）给孩子买很多学习辅导资料和课外书 , 报课外班 .14、您有让孩子每天帮家人做家务吗 ?A 经常有B 、偶尔有C 、从来没有15、您的孩子乱花钱 , 您的态度是 :A 有计划的控制孩子的零花钱.B 、训斥一下但仍然给A 、双亲B 、单亲多长时间C 、重新组合多长时间D 、其它：A 、抽时间陪孩子玩 .B 、没时间陪孩子 , 只能金钱或物质满足 .C 、高度关注孩子的学习 , 严格要求 .D 、E 、其它C只能用给钱的方式和孩子交流D花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家, 您首先想到的是什么?A喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:17、你对教育孩子的总的看法是:A 、教育很重要, 我们和老师一起配合, 才能把孩子教好.B 、教育很重要, 我有自己的一套, 老师的话不重要.C 、教育很重要, 但我没时间管孩子, 交给老师就行了.D 、教育不是很重要吧, 孩子长大了, 自然就懂事了.18、对于教育孩子, 您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是。

家校沟通调查问卷(345)

家校沟通调查问卷亲爱的家长，您好！家庭教育是促进学校教育，培养学生健康成长的重要渠道，如何使两者的教育合力达到最大、出现最佳的效果，是每位家长和教师都迫切关心的问题。

为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写：1. 您对自己的孩子了解吗？（）A、很惭愧，完全不了解。

B、不太了解，心里没底。

C、比较了解，心中有数。

D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气。

2. 对孩子的评价，你和孩子的班主任之间差异大吗？（）A、没有差异，评价一致。

B、有差异，我们认同班主任的评价，但没法沟通。

C、有差异，但能够沟通，我也能一定程度的接受。

D、差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任。

3. 孩子经常带同学到家里来玩吗？（）A、他几乎没有朋友，他也从来不邀请到家。

B、他有一些朋友，但是不常到我家里。

C、他有自己的朋友，但是我不大喜欢让他带同学到我家里。

D、他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉。

4. 孩子为人处事的态度，你觉得比较符合下列哪一些？（）A、态度友善，情感真诚，容易被人喜爱。

B、态度粗暴，比较自我，不容易被人接受。

C、态度畏缩，容易跟随，缺乏自我和自信。

D、态度蛮横，性情暴躁,容易与人发生矛盾。

E、态度冷淡，与世无争,性格较孤独。

F、其它 _____________5. 您觉得孩子的学习习惯怎样？A、比较好，在帮助下，自己会按排预习，复习和其他学习时间。

B、不太好，太爱玩。

C、不太好，学习时注意力很不集中。

E、很不好，完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力。

6. 当孩子的要求未得到满足时，表现如何？（）A、能自我调节，过一会就好了。

B、持续纠缠，不得到满足不罢休，态度较平和。

C、不顾一切，非要得到，态度粗暴，方式野蛮。

D、不吭声，生闷气，长时间无法自拔。

7. 您是家庭成员状况是：（）A、双亲B、单亲多长时间C、重新组合多长时间D、____________________ 其它：8. 您常用什么手段，让孩子感到你爱他（她）？（可多选）（）A、抽时间陪孩子玩。

家校沟通调查问卷表

家校沟通调查问卷表
尊敬的家长：
您好！为了家长和学校更好的沟通，了解学生在家在校的表现，更好的了解学生，借助家校博客、班级QQ群、飞信、邮箱、微博等方式，交流孩子在学习方面的表现，与您共商对策，提高孩子的学业成绩和学习兴趣，实现家长与教师情感、学科教学上的沟通。

我们希望得到您的支持和理解,也愿意听取您的宝贵意见。

感谢您的合作！
1 、您的姓名:
2、您的联系电话：
3、您孩子的姓名：年级班
请认真回答以下问题：
1.您最喜欢用何种方式与教师沟通（）
A.电话
B. 网络
C. 面谈
D.从不
2.您平时的上网频率（）
A.每天
B.经常
C.偶尔
D.从不
3.您上网的时间段是（）
A.上午
B.中午
C.晚上
4.您是否愿意参与班级群里的话题交流（）
A.非常乐意
B.一般
C.不愿意
5. 您最想了解孩子学习的哪些方面？
6.您希望开展哪方面的话题交流？
7.在孩子学习方面，您最苦恼的是什么？
8.您对网上家校联系还有哪些好的建议？。

家校沟通反馈调查问卷(2)

家校沟通反馈调查问卷1.您对自己的孩子了解多少吗?Ａ、完全不了解。

Ｂ、不太了解,心里没底。

Ｃ、比较了解,心中有数。

2.孩子的行踪，您能掌握吗？Ａ、基本掌握。

Ｂ、不太掌握,但能猜得到一部分。

Ｃ、完全不知道。

3.在对孩子的评价上,你和孩子的老师之间差异大吗?A、没有差异,评价一致。

B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通。

C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受。

D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任。

4.孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,也从来不邀请到家。

B、他有一些朋友,但是不常到我家里。

C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里。

D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉。

5.孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来。

B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间。

C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做。

D、其它_____________6.你对孩子的交往能力有什么认识?A、孩子很善于交往。

B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心。

C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱。

D、爸妈挺能交往,但孩子不善于。

E、其它_____________7.孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱。

B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受。

C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信。

D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾。

E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独。

F、其它_____________8.您对孩子的学习习惯有何看法?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间。

B、不太好,太爱玩。

C、不太好,学习时注意力很不集中。

E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力。

9.当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节, 过一会就好了。

B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和。

家校沟通调查问卷

家校沟通调查表孩子姓名：班级：家长姓名：注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的严重资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗? ()Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?()Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗? ()A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?()A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)()A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在忧愁?()A、没有忧愁,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? ()A、态度友好,情感真挚,简易被人喜爱.B、态度残忍,比较自我,不简易被人接受.C、态度畏缩,简易跟随,缺乏自我和自信.D、态度横蛮,性情焦急,简易与人发生矛盾.E、态度冷落,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何? ()A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何? ()A、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平易.C、不顾一切,非要得到,态度残忍,方式强横.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何? ()A、很喜欢看书,涉猎广博,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是: ()A、兴趣广博,早期培养较好,业余生活丰盛,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明明的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：()A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）()A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗? ()A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么? ()A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么: ______________________________17、你对教育孩子的总的看法是: ()A、教育很严重,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很严重,我有自己的一套,老师的话不严重.C、教育很严重,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很严重吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最严重的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:需要老师帮助孩子克服害臊的习惯．。

家校沟通调查表(2)

家校沟通调查表孩子姓名____杜明月_________班级_一年级______家长姓名__杜引牢_________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的严重资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗? BＡ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗? CＡ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗? CA、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗? DA、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选) CA、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在忧愁? CA、没有忧愁,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?AA、态度友好,情感真挚,简易被人喜爱.B、态度残忍,比较自我,不简易被人接受.C、态度畏缩,简易跟随,缺乏自我和自信.D、态度横蛮,性情焦急,简易与人发生矛盾.E、态度冷落,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何? AA、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何? BA、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平易.C、不顾一切,非要得到,态度残忍,方式强横.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何? AA、很喜欢看书,涉猎广博,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是: BA、兴趣广博,早期培养较好,业余生活丰盛,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明明的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：AA、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）BA、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗? BA、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是: BA、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么? AA、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是: CA、教育很严重,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很严重,我有自己的一套,老师的话不严重.C、教育很严重,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很严重吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最严重的是什么?大人没多少文化，也管不了，只能靠老师帮忙了19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?尽自己的能力来帮助20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:大人说的话有时不太听。

大庆市龙新小学家校沟通调查表

大庆市龙新小学家校沟通调查表孩子姓名_____________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节, 过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:。