家校沟通情况调查问卷
学校卷：家校合育工作实施现状的调查问卷
京口区教育局关于全区中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(学校卷）一、基本情况二、情况调查（一）家校沟通★第1、2、3条所指家长会为沟通式家长会，而非家校活动。
1．学校召开全员集体家长会的频率：□一学年一次，通常在月召开；□一学期一次，通常在月和月召开；□其它：；2．全员集体家长会的主要形式：（可多选）□以老师讲为主。
采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□沙龙式，老师、家长分享经验，讨论棘手问题的解决。
采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□学生倾诉式或才艺汇报式；采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□其它：；3．班级组织召开小型部分家长会的情况：□学校统一组织，有具体时间、主题及人员要求等相关规定；□学校不统一组织，各班酌情召开；我校每学期约有个班召开小型部分家长会；□其它：；4．学校与家长的沟通，较多采用哪些方法？（选三个）□请家长来校；□老师上门家访；□电话沟通；□QQ、微信等“掌上沟通”；□上下学时段随机见面交流；□其它：；（二）家校活动★第1、2、3条所指亲子活动为邀请家长来校参与的，需家长和孩子共同完成的活动。
1．学校组织亲子活动情况：□每学期／学年，学校有统一组织的全校性亲子活动；□每学期／学年，年级组有统一组织的亲子活动，各年级至少一次；□每学期／学年，部分年级有统一组织的亲子活动；□学校无具体要求，各班酌情组织；本学期，我校有个班组织亲子活动；□其它：2．参加亲子活动家长人数；□面向全体，所有家长均有机会自愿参加；□部分家长参加，人员由老师指定或家长报名，额满即止；□其它：3．亲子活动的主要项目有：（可多选）□运动会等竞赛类；□艺术节等表演类；□入队仪式、毕业典礼等观赏类；□其它：4．学校将家长课程列入工作计划；□学校有预先设计，每学期德育计划里有意向人员、预留时间、次数要求等；□学校有设计思路，具体的人员、时间等在学期过程中酌情确定；□未纳入德育计划，各班挖掘家长资源，酌情、随时生成；□其它：5．学校对家长课程资源的了解：□学校逐班摸底，对家长课程资源有整体了解；□学校未逐班摸底，班主任掌握本班家长课程资源情况；□其它：6．家长课程开设频率：□低年级每学期约次；中年级每学期约次；高年级每学期约次；□各年级随机，无□其它：7．已开设家长课程的具体内容：（可多选，每个类别列举2-3个）□艺术类，如；□劳动类，如；□生活常识类，如；□体育活动类，如；□卫生保健类，如；□其它：；8．家长为学生提供校外资源，组织学生外出实践：□有此类活动，每学期合计约次；已开展过的活动例举：（活动主题、内容、地点、参与范围）（1）（2）（3）□无此类活动；□其它：9．学校聘请家长做客座教师（或其它称号）：□已聘请约人，称号为，受聘家长行业例举：；□未聘请；□其它：（三）家庭教育指导1．学校成立覆盖全校的家长学校：□已成立，称号为；□未成立；□筹划中；2．家长学校落实情况：□有章程，有培训计划、培训记录、评价制度等，能按计划实施，有实施记录；能在常态下实施的培训活动例举：□无总体规划，随机生成活动，活动有痕迹；□其它：3．家长学校培训内容：（可多选）□一年级新生家长培训；主要流程：；□邀请专家做讲座；已邀请专家姓名及讲座内容：；□开展家庭教育主题读书交流活动：已开展的活动时间及主题例举：；□其它：；（四）家长参与管理1．家长参与管理的形式及内容：（可多选）□家长对学校、老师进行民主测评；□家长对学校的办学行为进行监督与建议；例举：；□家长参与志愿服务岗；校级岗位：；班级岗位：；□其它：3．家委会情况：□已成立三级家委会，各级家委会正常运作；□已成立三级家委会，班级家委会活跃，年级、校级家委会运作较少；□只有班级家委会，没有年级、校级家委会；□没有成立家委会；4．家委会参与事务：□校级家委会参与：；□年级家委会参与：；□班级家委会参与：；□其它：；。
家校沟通调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解家校沟通的现状，优化家校合作模式，提高家校沟通效果，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级？（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子在哪个班级？（）（请填写班级名称）3. 您的性别是？（）A. 男B. 女4. 您的职业是？（）A. 企业员工B. 公务员C. 事业单位员工D. 自由职业者E. 农民F. 其他（请说明）二、家校沟通现状5. 您认为目前家校沟通的频率如何？（）A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 较少E. 非常少6. 您主要通过以下哪些方式与学校沟通？（可多选）A. 家校联系本B. 电话C. 微信、QQ等社交媒体D. 面谈E. 其他（请说明）7. 您认为目前家校沟通的效果如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您认为学校在哪些方面需要加强与家长的沟通？（可多选）A. 孩子的学习情况B. 孩子的身心健康C. 学校的教育教学活动D. 学校的管理工作E. 其他（请说明）9. 您认为以下哪些因素会影响家校沟通的效果？（可多选）A. 时间安排B. 沟通渠道C. 沟通方式D. 双方态度E. 其他（请说明）三、家校合作建议10. 您认为家校合作应重点关注哪些方面？（可多选）A. 孩子的学业成绩B. 孩子的兴趣爱好C. 孩子的身心健康D. 孩子的生活习惯E. 其他（请说明）11. 您认为学校应如何加强与家长的沟通？（可多选）A. 定期举行家长会B. 建立家校微信群、QQ群等沟通平台C. 设立家长接待日D. 邀请家长参与学校活动E. 其他（请说明）12. 您对学校的教育教学工作有哪些建议？（请简要说明）13. 您对家校沟通有何期望和建议？（请简要说明）再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的反馈将帮助我们不断改进家校沟通工作，为孩子们创造一个更加和谐、健康的成长环境。
家校沟通调查问卷(家长)
家校沟通调查问卷学校教育、家庭教育是孩子成长教育的两个严重组成部分，相当于是两股强大的力量，如何使两者的劲使到同一处，使教育的合力达到最大、出现最佳的效果，是每位家长和教师都急迫关心的问题。
为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写，它将有利于我们工作的改进与协调，加强家庭教育与学校教育的融合，促进孩子的个人发展。
1、您认为加强家校联系，把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是（）A作用很大B、作用大凡C、作用不大D、没有作用2、您觉得加强家校联系，以下哪种方式你适合你：（）A、家访B、电话访C、信访D、家长会E、家长到校面谈F、其它3、您是否主动到校找老师面谈，了解或反映子女的情况：（）A、经常B、偶尔C、几乎没有4、您是否主动打电话给老师了解或反映子女的情况：（）A、经常B、偶尔C、几乎没有5、您对子女在校的作息时间是否了解：（）A、很清晰B、不太了解C、不了解6、您对子女参加学校组织的各项活动是否了解：（）A、很清晰B、不太了解C、不了解7、当与子女的意见发生冲突时，您将如何处理：（）A、他（或她）考虑事情不周到，我要替他（或她）拿主意B、听取子女的看法后，一同协调冲突C、为了不让子女生气，尽量满足他（或她）D、其它8、您认为孩子除学习外，是否要参加一些其他活动（）A、其他活动不应参加B、课余可参加一些有益身心的活动场所C、其它9、对于孩子的将来，您的期望是：（）A、有很大的期望，希望其将来能出人头地，有一番自己的事业。
B、期望不大，只希望其将来能自食其力，不再需要父母的供养。
C、没什么期望，只希望其将来不要学坏，做违法乱纪的事。
10、在教育孩子过程中，你最大的苦楚是什么？孩子太贪玩，不自觉学习。
11、孩子的哪些行为你无法理解？比如：孩子喜欢玩网络游戏。
孩子一上网就玩游戏，而不是利用网络进行有益的学习。
12、在教育孩子过程中，你最想知道什么？孩子的真实想法。
家校共育中期调查问卷模板
家校共育中期调查问卷模板尊敬的家长和教师：大家好！我们学校正在进行家校共育项目的中期调查，旨在了解家校共育在学生发展中的作用和效果，以便更好地促进学生的全面发展。
为此，我们特别设计了以下调查问卷，请您抽出几分钟的时间填写，您的宝贵意见和建议将对我们的工作有着重要的指导意义。
一、个人信息调查1. 您的姓名：2. 您的职业：3. 您的联系方式：二、家庭背景调查1. 学生家庭类型（单亲家庭/核心家庭/大家庭等）：2. 学生父母的教育背景（大专及以下/本科/硕士及以上）：三、家校互动情况调查1. 您是否定期与孩子的班主任进行家访？2. 您是否参加过学校组织的家长会议？3. 您是否定期与孩子的任课教师进行沟通交流？4. 您是否参与过学校举办的亲子活动？四、家庭教育方式调查1. 您是否定期与孩子进行读书分享和讨论？2. 您是否鼓励孩子参加课外活动（如社团、兴趣班等）？3. 您是否帮助孩子制定学习计划和时间管理？4. 您是否定期检查孩子的学习进度和作业完成情况？五、家庭教育效果调查1. 您认为家庭教育对孩子的学习成绩有何影响？2. 您认为家庭教育对孩子的品德和行为习惯有何影响？3. 您认为家庭教育对孩子的情绪管理和社交能力有何影响？4. 您认为家庭教育对孩子的兴趣和爱好培养有何影响？六、家校共育改进建议1. 您对目前的家校共育项目有何评价？2. 您认为学校还可以做哪些工作来促进家校共育的效果？3. 您对学校举办的亲子活动有何建议？请您诚实填写以上问题，并在下方提供您对家校共育的任何其他意见和建议。
我们将根据您的反馈，不断完善家校共育项目，为孩子们提供更好的教育环境和学习机会。
再次感谢您的参与和支持！祝您和您的孩子身体健康，学业有成！注：本调查所有信息将严格保密，仅用于学校内部研究和改进之用。
济宁一中家校沟通调查问卷(家长版)
济宁一中家校沟通调查问卷（家长版）第一部分基本信息1. 学生性别 [单选题] *○男○女2. 家长是孩子的 [单选题] *○父亲○母亲○(外)祖父母○其他亲戚 _________________3. 您的文化程度 [单选题] *○小学○初中○高中(中专)○大专○大学○硕士研究生及以上4. 您的职业 [单选题] *○自由职业○企业上班○事业单位○个体○农民○工人○其他 _________________5. 您的年龄 [单选题] *○34岁以下○35-39岁○40-44岁○45-49岁○50-54岁○55-59岁○60岁以上第二部分家庭教育状况6. 您和孩子的关系怎么样 [单选题] *○孩子不会跟家长主动沟通○孩子会跟家长主动沟通，但不够亲密○孩子跟家长的关系比较亲密○孩子跟家长无话不说7. 您孩子成绩一般排名 [单选题] *○校前200名○校前500名○校前1000名○校前1500名8. 您对孩子的成绩的满意程度 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○非常不满意9. 您希望孩子将来能够达到的学历为 [单选题] *○高中或职高毕业○大专○本科○硕士○博士○无所谓10. 您期望孩子未来的职业是 [单选题] *○国家机关、党群组织、企业、事业单位干部○专业技术人员(教师，医生，工程师、律师等)○办事人员和有关人员○商业、服务业人员○农、林、牧、渔、水利业生产人员○生产、运输设备操作人员及有关人员○军人○文体工作者(运动员，歌手等)○其他 _________________11. 当前您比较关注孩子的【多选题】 [多选题] *□知识学习、技能训练和智力开发□身体素质培养□交友能力与人际关系处理□品德与意志力培养12. 您对双减政策的了解程度 [单选题] *○非常了解○比较了解○基本了解○不太了解13. 在“双减”政策下，您认为/选择让孩子报名培训机构的原因 [多选题] *□有效提高孩子的学习成绩□发展孩子对学习的兴趣，培养孩子德、智、体、美、劳全面发展□希望孩子自己有一技之长□提升孩子的综合素质□帮助孩子改善现有的学习习惯□孩子主动要求，别人都在学，不能落后□比待在家里强□其他 _________________14. 您在教育孩子的过程中一般采取的方式是 [单选题] *○有求必应，对孩子的要求无条件答应○严格要求，对孩子的学习、娱乐、交友等有严格规定○放任自流，对孩子了解较少，甚至不闻不问○尊重信任，给孩子自我发展的空间，适当干预孩子○其他 _________________15. 当得知孩子在校表现状况较差时，您一般会采取什么样的方式来对他进行教育[单选题] *○温和劝导○直接训斥○动手打骂○放任自由○其他 _________________16. 您对“学生携带手机”怎么看 [单选题] *○坚决执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定，在家在校都不准学生带手机○执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定，不允许带手机进校园，在家允许使用手机○有条件执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定，如果孩子需要，即可向学校申请携带手机○手机对孩子的教育影响不大，学校没有必要禁止带手机17. 您平时通过哪些途径获取关于教育孩子的知识或方法 [多选题] *□读书看报、上网学习□与任课教师沟通，交流经验□亲友交流□参加培训□自身反思□其他 _________________18. 当您发现孩子在学习中遇到困难时，您 [单选题] *○给出自己的建议，帮助孩子解决○鼓励孩子自己解决○寻求老师、家教等外界帮助○代替孩子自己全权解决○放任不管○其他 _________________19. 您对于您孩子的在校情况都了解哪些方面【多选题】 [多选题] *□考试成绩□课堂表现□出勤情况□精神状况□同学关系□心理健康20. 你认为在孩子的高中阶段，学生的哪一方面的培养更重要 [单选题] *○学习成绩○人际交往○思想品德○行为习惯○其他 _________________21. 您认为在教育孩子的过程中谁的责任更大 [单选题] *○家长担主要责任，教师次之○教师担主要责任，家长次之○各负一半责任○不清楚22. 您对即将实施的《家庭教育促进法》中规定的家庭责任了解吗 [单选题] *○非常了解○比较了解○基本了解○不了解23. 您与教师的沟通合作主要涉及学生：【多选题】 [多选题] *□学习为人父母的技巧□学生学习状况□学生行为习惯、思想道德□学生身体健康状况□学生个性和人际交往□学生爱好□学生能力方面24. 您认为自己在学校教育中的角色是 [单选题] *○旁观者，把孩子教给老师管就可以了○参与者，被动参与度高，大部分时候老师主动联系(家访，家长会，叫家长等)时配合○参与者，主动参与和被动参与程度差不多○参与者，主动参与度高，经常积极主动联系与老师进行沟通交流○管理者，会参与学校的教育决策25. 您认为是什么影响了您在学校教育中成为上述问题的角色【多选题】 [多选题] *□时间、金钱和精力□对参与学校教育重要性的认识程度□孩子的在校状态□亲子关系社会重视程度□学校性质(公立私立之分)□其他第三部分学校状况26. 在给孩子报高中志愿之前，您是否曾经详细了解过我校的基本状况 [单选题] *○不了解○基本了解○比较了解○非常了解27. 目前，您对我校校园环境的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意28. 您对我校的图书资源的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意29. 您对我校的多媒体教学设备的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意30. 您对我校的体育运动设施的满意程度 [单选题] *○比较不满意○比较满意○非常满意31. 您对我校的实验仪器设备的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意32. 您对我校的学习氛围的满意度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意33. 您对我校的校园风气的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意34. 您我校缴纳情况的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意35. 您对我校教学质量和升学率的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意第四部分教育教学情况36. 您对班主任教师的工作态度的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意37. 您对班主任教师的工作能力的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意38. 您对任课教师的工作态度的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意39. 你对任课教师的工作能力的满意程度 [单选题] *○比较不满意○比较满意○非常满意40. 你对孩子学习成绩的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意41. 您对孩子身心健康的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意42. 您对孩子社会适应能力的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意43. 您对孩子兴趣爱好的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意44. 您对孩子学习兴趣、意志力、自信心等品质的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意45. 您对我校整体的教学质量满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意第五部分家校沟通状况46. 您对家校沟通的理解是 [单选题] *○由学校或教师组织，家长参与的活动○家长主动与教师或学校联系的活动○学校或教师及家长是合作伙伴○不太清楚47. 每学期您和教师的实际沟通次数是(包括线上) [单选题] *○1-5次○6-10次○11-15次○15次以上48. 每次与教师沟通的时长是 [单选题] *○5-10分钟○10-20分钟○20分钟以上49. 您比较关心家长群里的哪些消息 [多选题] *□每日作业□孩子在校情况□班级公告(交费日常通知等信息)□教育经验学习□家长交流意见征求□其他 _________________50. 您通常在什么状况下主动与老师取得沟通 [单选题] *○定期沟通○偶遇的不定期沟通○当学生学习或思想、身体出现异常时○当学生违规违纪时○当您工作时间充裕时○其他51. 当您主动与教师沟通合作时，教师的态度 [单选题] *○热情、谦虚的○烦躁、不安的○敷衍、糊弄的○逃避、抗拒的52. 在与家长沟通时，教师是否会为您留出表达其个人观点的机会 [单选题] *○经常会○有时会○很少会○从来不会53. 您了解我校的家校合作组织吗 [单选题] *○没听说过，不了解○听说过，但不了解○了解一点○比较了解54. 您认为家校合作是否需要正式的组织进行统一规划与领导 [单选题] *○很需要○可能需要○不需要○不清楚55. 学校是否经常征询和采纳家长的意见 [单选题] *○经常○有时○极少○从来不56. 您认为家校合作中教师最不应该出现的行为 [单选题] *○对某些学生的家长抱有成见○认为家长参与影响正常工作○缺乏责任心，能不与家长联系就不与家长联系○一味挑剔学生，指责家长平时不够配合○其他 _________________57. 您认为教师哪一方面的表现最有可能影响家校合作的效果 [单选题] *○态度是否热情○语言表达是否准确○对家长意愿理解是否到位○是否公平对待学生○其他 _________________58. 您认为开展班级家校沟通活动最重要的意义是 [单选题] *○能增进对学生的了解，反映学生问题○能促进家长与学生之间的交流○能增进对家长教育学生的了解○能为班级发展出谋划策、提供帮助○其他 _________________59. 您希望在以后的家校合作中多开展哪些类型的活动？【多选题】 [多选题] *□家长体验老师的身份，参与具体的教学活动□家长对学校的管理出谋划策□家长从学校那里学到科学的教育方法和相关知识□家长更亲密地了解孩子在学校的日常生活□其他 _________________60. 您认为家校沟通对您教育孩子有帮助吗 [单选题] *○很有帮助○有帮助○没有帮助○会产生副作用61. 您认为与教师沟通的最大障碍是？ [单选题] *○通时间太短○教育理念不同○看学生的角度不同○老师的主动性不够○其他 _________________62. 您认为家校沟通有利于孩子知识的学习 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合○非常符合63. 您认为家校沟通有利于孩子良好思想道德的形成 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合○非常符合64. 您认为家校沟通有利于孩子身心健康的发展 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合65. 您对我校目前班级开展的家校沟通活动的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意66. 请您对家校沟通的改善提出更好的意见 [填空题] *_________________________________。
家校社共育调查问卷(学生、家长、教师卷)
家校社共育调查问卷（学生卷）1.你的性别（）A.男B.女2.你的年级（）A.七年级B.八年级C.九年级3.你的家长会通过以下哪些家校沟通渠道与老师进行交流（）［多选］A.家长委员会B.家长学校C.电话D.家长开放日E.家长接待日F.家访G.家长会H.其他4.据你所知，老师与你的家长交流的主要内容是（）［多选题］A.你的思想品德状况B.你的学习成绩C.你的人际交往D.你的身心健康E.你的生活F.你的兴趣爱好G.其他5.老师会及时向家长反馈你的学习状况和思想行为表现（）Λ.经常B.偶尔 C.很少 D.从不6.家长会主动与老师就你的学习状况和思想行为表现进行交流（）A.经常B,偶尔 C.很少 D.从不7.据你所知，家庭、学校与社会一起合作举办的教育活动（）A.非常多B.比较多C.一般D.比较少E.非常少8.你的家长主动参与学校、家庭与社会一起合作举办的教育活动的情况A.一般都会参与B.参与较少C.从不参与9.你觉得家校社共育活动对你有哪些好处（）［多选题］A.参够加强父母对自己的管理B.能够鼓励自己，带给自己信心C.能够更深层次与父母沟通D.能够更深层次与老师沟通E.能够提高自己的学习F.能够帮助自己养成良好的行为习惯G.其他10.你的家庭是否有一套完善的家庭教育方式（）A.有，非常完善B.有，比较完善C.有，一般D.有，非常不完善E.没有IL你认为学校有必要对家长进行家庭教育、社会教育指导吗（）A.非常有必要B.比较有必要C.无所谓D.不太有必要E.没必要12.你觉得老师和家长对家校社共育活动的重视态度如何（）A.老师重视，自己的父母不重视B.老师不重视，自己的父母重视C.老师和家长都非常重视D.老师和父母都不重视13.在家校社共育的过程中，你觉得会有哪些阻碍（）［多选］A.老师不太注重与家长合作B.自己不太喜欢，参与热情不高邮C.家长比较忙，没有时间参与D.学校支持力度不够E.很难找到时间践行家校合作F.其他14.你对目前学校教育与家庭教育合作的现状（）A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意E.非常不满意15.你对家校社教育合作方面有哪些看法或建议？镇中学家校社共育问卷调查（家长版）〃好的学校需要家长合作，好的孩子需要父母与学校、社会合作”的家校社共育理念。
家校沟通调查问卷
题号
调查题目
选项
1
您了解孩子在学校的表现么？
A、非常了解。能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现
A、通过教师了解
B、通过孩子的同学了解
C、通过其它途径了解
B、基本了解。知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体
C、不了解。不知道孩子在校的学习及其他情况
2
您的孩子与您交流在学校的学习与生活状况么？
A、交流很好。孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己。
B、交流一般。孩子有时把自己在校的表现告诉自己。
C、没有交流。孩子基本上没有把自己在学校的表现告诉自己。
3
您关注孩子在家的学习情况么？
A、非常关注。能够为孩子学习创造较好的条件与环境。
B、一般。有时能关注、了解孩子学习情况。
A、非常愿意。
A、一周联系一次
B、两周联系一次
C、一个月联系一次
B、无所谓。交流也行，不交流也行。
C、不愿意。
8
您希望通过何种方式与教师交流？（请您根据自己的实际认真选择）
A、到校问访教师
B、手机联系
C、其他熟悉的人联系
D、网络联系---您的QQ:
为了培养的孩子自主学习能力，提高孩子的学习成绩，促进孩子的全面、健康发展。请您将自己教育孩子比较成功的做法写在下面，以利于我们的下一次的交流：
家 校 沟 通 问 卷 调 查 表
尊敬的家长：
我们正在进行关于学生自主学习问题的研究，主要是通过了解学生与父母交流现状，了解学生在家自主学习情况，交流家长对学生自主学习能力的培养方式，寻求家庭参与提高学生自主学习能力的有效方式与途径，以便为改进学校与家庭教育提供依据，从而提高学生的自主学习能力，促进学生的全面发展。我们希望得到您的支持与理解,感谢您的合作！
家校共育问卷调查表
家校共育问卷调查表调查目的：了解家长对学校教育的期望、对家庭教育的态度和实践，以及家校沟通的情况，促进家校共育。
调查对象：学生家长调查方式：问卷调查问卷内容：一、基本信息1. 您是孩子的：父亲/母亲/其他监护人2. 您家中有几个孩子在上学？3. 您孩子的年级是？二、家庭教育1. 您认为家庭教育对孩子的成长重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您在家庭教育中的主要困难是什么？（多选）A. 没有足够的时间B. 缺乏教育方法C. 孩子不听话D. 其他（请注明）3. 您是否参加过学校组织的家庭教育讲座或培训？A. 是B. 否4. 您认为学校组织的家庭教育讲座或培训对您有帮助吗？A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 不太有帮助E. 没有帮助三、学校教育1. 您对孩子所在学校的整体满意度如何？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为学校在哪些方面需要改进？（多选）A. 教学质量B. 师资力量C. 学生管理D. 设施设备E. 其他（请注明）3. 您是否了解孩子在学校的学习情况和表现？A. 完全了解B. 基本了解C. 不太了解D. 完全不了解4. 您是否主动与老师沟通孩子在学校的情况？A. 经常沟通B. 有时沟通C. 很少沟通D. 从不沟通四、家校沟通与合作1. 您认为家校沟通对孩子的成长重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况？（多选）A. 家长会B. 电话沟通C. 微信/QQ等社交软件D. 老师家访E. 其他（请注明）3. 您是否愿意参与学校的志愿者活动或家长委员会？A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意4. 您认为学校应该如何加强与家长的沟通和合作？A. 定期举办家长会B. 建立家长微信群/QQ群C. 定期发放学生学习情况通报D. 其他（请注明）五、开放性问题1. 您对家校共育有什么建议或意见？2. 您认为学校在家庭教育方面可以做哪些支持和帮助？3. 您希望学校在哪些方面加强与家长的沟通和合作？4. 您愿意分享您在家校共育方面的成功案例或经验吗？六、联系方式（非强制填写）如果您愿意，可以留下您的联系方式，方便我们与您进一步沟通。
小学家长调查问卷模板范文
尊敬的家长：您好！为了更好地了解我校教育教学工作，提升教育教学质量，促进家校沟通，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见和建议将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和真实感受填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（）2. 学生年级：（）3. 学生班级：（）4. 您的姓名：（）5. 您的性别：（）6. 您的年龄：（）7. 您的职业：（）二、家校沟通1. 您认为学校与家长之间的沟通渠道是否畅通？（）A. 非常畅通B. 比较畅通C. 一般D. 不畅通E. 不了解2. 您是否定期参加学校组织的家长会？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加E. 不了解3. 您认为学校在通知家长方面做得如何？（）A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 不了解4. 您认为学校在处理学生问题方面是否公正？（）A. 非常公正B. 比较公正C. 一般D. 不公正E. 不了解三、教育教学1. 您认为学校的教学质量如何？（）A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 不了解2. 您认为学校教师的教学水平如何？（）A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 不高E. 不了解3. 您认为学校对学生个体差异的关注程度如何？（）A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不关注E. 不了解4. 您认为学校的教育教学方法是否适应学生的需求？（）A. 非常适应B. 比较适应C. 一般D. 不适应E. 不了解四、学校设施与环境1. 您认为学校的硬件设施是否齐全？（）A. 非常齐全B. 比较齐全C. 一般D. 不齐全E. 不了解2. 您认为学校的校园环境是否优美？（）A. 非常优美B. 比较优美C. 一般D. 不优美E. 不了解3. 您认为学校的食堂卫生状况如何？（）A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 不了解五、其他建议请您在此处提出对学校工作的其他意见和建议：（）感谢您的参与！祝您和家人幸福安康！[学校名称][问卷填写日期]。
家园沟通调査问卷(教师卷)
家园沟通调査问卷（教师卷）尊敬的老师:您好，非常感谢您参与此次调査！此问卷旨在了解教师与家长之间的沟通情况。
您的答案没有对错之分，不会做任何考核依据并会得到保密。
问卷结果完全用于研究，不会做其它用途。
本问卷中除已标注“多选”的题目外，其它均为单项选择，请您根据实际情况选择符合条件的选项，若实际情况没不包含在现有选项中，您可以在“其它”项后边的横线进行填写。
一、基本情况1.您现在任教的班级是（） [单选题] *○A.小班○B.中班○C.大班2.您的学历是（） [单选题] *○A.中专及以下○B.大专○C.大学本科○D.研究生○E.其他 _________________3.您从事幼儿教师工作的时间（） [单选题] *○A.2年以下○B.5年以下○C.5-10年○D.10年以上4.您的劳动关系类型为（） [单选题] *○A.在编教师○B.长期任聘教师○C.临时任聘教师5.您是否拥有幼儿教师资格证书（） [单选题] *○A.是○B.否二、沟通情况1.您认为与家长沟通是否必要（） [单选题] *○A.不必要○B.无所谓○C.必要○D.非常必要2.（多选）您认为与家长沟通的目的是（） [多选题] *□A.请教家长育儿经验□B.及时传达信息□C.了解幼儿在家情况□D.家长配合教师工作□E.探讨达成共识□F.其他 _________________3.您觉得在家长和您沟通的过程中，家长和您是一种怎样的关系（） [单选题] *○A.幼教专家与普通家长的关系○B.信息交换者的关系○C.教育孩子的合作伙伴关系○D.不清楚○E.其他 _________________4.您认为做好家园沟通是谁的责任（） [单选题] *○A.教师与家长共同责任○B.教师责任大○C.家长责任大○D.无所谓5. 您一般会主动交流吗（） [单选题] *○A.一般不会主动交流○B.特殊情况才会主动交流○C.接送孩子时会主动简单交代孩子在园情况○D.经常热情主动交流，积极与家长沟通孩子在家在园的所有情况6.与家长沟通时，您是 [单选题] *○A.主动告知幼儿情况○B.特殊情况主动告知幼儿情况○C.等教师问了再告知○D.不太愿意，但也与家长沟通7.您和家长沟通时，您觉得（） [单选题] *○A.很不舒服，家长态度高高在上○B.不太舒服，一些家长敷衍了事○C.感觉较好，大多数家长很有耐心○D.感觉非常好，家长们积极热情8.与家长交流一次时间大部分约为（） [单选题] *○A.1-5分钟○B.5-10分钟○C.10-30分钟○D.30分钟以上9.一个月大约和每个家长有几次交流? [单选题] *○A.0次○B.1-3次○C.3-5 次○D.5-10次○E.10次以上10.一个学期中,您通过以下方式与家长沟通的次数分别是（）11.您与家长沟通前准备程度如何（） [单选题] *○A.有准备，但很少交流○B.有准备,大部分都交流了○C.见到家长想到什么说什么○D.毫无准备12.您在与家长沟通时主要使用哪种方式（） [单选题] *○A.接送时交流○B.电话交流○C.微信交流○D.其他 _________________13.（多选）您认为何种方式最能有效地加强家园沟通,促进幼儿的发展() [多选题] *□A.家长会□B.微信交流□C.家访□D.电话交流□E.家庭教育讲座□G.家长园地□H.接送时交流□其他 _________________14.您根据实际情况，填写您与家长沟通主要涉及幼儿的哪些方面（）[矩阵单选题] *15.（多选）您通常在什么状况下主动与家长沟通（） [多选题] *□A.了解幼儿在家一般情况时□B.幼儿取得进步时□C.幼儿的学习出现问题时□D.幼儿的行为习惯出现问题时□E.幼儿的身体健康出现问题时□F.需要家长帮忙时□G.其它 _________________16.您对目前的家园沟通情况感到（） [单选题] *○A.非常不满意○B.不满意○C.不确定○D.满意○E.非常满意17.（多选）您认为与家长沟通的作用（） [多选题] *□A.促进幼儿身心发展□B.提高家长教育观念□C.促进自身专业发展□D.促进彼此了解，形成教育合力□E.没什么作用□F.其他 _________________18.对不同沟通对象，沟通的顺畅程度有无区别（） [单选题] *○A.有○B.无19.（多选）沟通顺畅，原因包括（） [多选题] *□A.性别□B.热情、礼貌□C.主动□D.理解老师□E.关注孩子日常情况□F.支持老师的工作□G.有育儿知识□H.教育观念较新□I.对象是幼儿父母□J.其他 _________________20.（多选）沟通不顺畅，原因包括（） [多选题] *□A.性别□B.傲慢□C.不主动□D.不理解老师□E.不关注孩子日常情况□F.不支持老师的工作□G.缺乏育儿知识□H.教育观念老旧□I.对象不是幼儿父母□J.其他 _________________21.（多选）您觉得在您和家长交流的过程中，遇到的主要问题是（） [多选题] *□A.工作太忙，没有什么时间和家长单独交流□B.家长工作太忙,联系少，交流不深入□C.家长对我的工作不配合□D.和家长交往时有很大的压力□E.不知如何与家长沟通□F.主观上不愿意与家长多交往□G.沟通中家长参与少,沟通方式形式化□H.校车接送幼儿，缺少接送时与家长的聊天机会□I.沟通后仍然解决不了问题,感觉没有必要与家长再沟通□J.其他 _________________22.关于家园沟通您还有其它的问题、想法或建议吗? [填空题] * _________________________________问卷到此结束，在此对您的支持表示诚挚的感谢！。
高中家校共育调查问卷模板
尊敬的家长、老师：您好！为了更好地了解家校共育的现状，探索有效的家校合作模式，提升教育教学质量，我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40岁以上3. 您的职业：（）教师（）家长（）其他4. 您所在学校：______________________________二、家校共育现状5. 您认为目前家校共育的主要方式有哪些？（可多选）（）家长会（）家校联系册（）家校微信群（）家访（）家长志愿者活动（）其他（请注明）：__________________ 6. 您认为目前家校共育中存在的问题有哪些？（可多选）（）沟通渠道不畅通（）家长参与度不高（）家校活动形式单一（）家校合作缺乏针对性（）其他（请注明）：__________________ 7. 您认为家校共育中最重要的是什么？（可多选）（）家长对学校的信任（）教师的专业素养（）家校沟通的有效性（）家校活动的丰富性（）其他（请注明）：__________________三、家校合作建议8. 您认为学校应该如何加强与家长的沟通？（可多选）（）定期召开家长会（）建立家校联系册（）利用家校微信群及时发布信息（）定期进行家访（）开展家长学校活动（）其他（请注明）：__________________9. 您认为家长应该如何配合学校进行家校共育？（可多选）（）积极参与学校组织的活动（）关注孩子的学习生活（）与教师保持良好沟通（）关注学校的教育理念（）其他（请注明）：__________________10. 您认为学校在开展家校共育活动时，应该注意哪些方面？（可多选）（）活动内容与家长需求相结合（）活动形式多样化（）注重活动的实效性（）尊重家长意见（）其他（请注明）：__________________四、其他11. 您认为家校共育对学生的成长有哪些积极影响？（可多选）（）提高学生的学习成绩（）培养学生良好的学习习惯（）促进学生全面发展（）增进家校之间的感情（）其他（请注明）：__________________12. 您对本次调查有何建议或意见？______________________________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的宝贵意见将对我们改进家校共育工作具有重要意义。
初中家校沟通问卷(家长卷)
初中家校沟通问卷（家长卷）尊敬的家长，感谢您百忙之中抽出时间接受我的问卷调查，本问卷为了解初中家校沟通的现状，探讨不足，解决问题。
本问卷采用无记名形式，您填写的资料完全保密，问卷答案无所谓对错，诚邀您真实客观填写！基本情况：家长个人信息1.您的性别[单选题] *○男○女2. 目前您的年龄 [单选题] *○35岁以下○35～45○45～55○55岁以上3. 目前您的最高学历 [单选题] *○小学及以下○初中○中专○高中○大专○硕士及以上4. 你的职业 [单选题] *○国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，如企业家○专业技术人员，如律师、教师○办事人员和有关人员，如警察、社区工作者○商业、服务业人员，如餐饮服务人员○农、林、牧、渔、水利业生产人员○生产、运输设备操作人员及有关人员，如飞行员、公交司机、农副产品加工工人○军人○不便分类的其他从业人员，如零售店老板等自由从业者○就待业、失业、无业、退休人员5. 您的家庭经济状况是 [单选题] *○比较优越○条件尚可○一般○比较困难○非常困难6. 孩子的信息您孩子就读的年级是[单选题] *○初一○初二7. 您与孩子的关系 [单选题] *○父/母○爷爷/奶奶○外公/外婆○其他家庭成员（例如：姑姑、舅舅、哥哥、姐姐…）新课改背景介绍8. 您是否了解当前新课改的主要内容和目标 [单选题] *○完全了解○较为了解○知道一些○完全不了解9. 从哪里了解到有关新课改内容 [单选题] *○学校组织活动介绍新课改相关内容○网络信息○官方教育平台资源○教师转发链接10. 您认为新课改对家校沟通有何影响 [单选题] *○积极影响○消极影响○无明显影响以下问题有关家校沟通，均有五个选项，请根据具体情况选择完全符合、符合、较符合、较不符合、完全不符合。
（一）家校沟通态度11. 我很重视家校沟通 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合12. 会定期主动找老师沟通了解情况 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合13. 家校沟通中，与老师处于平等位置 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合14. 和老师沟通中，常常表达自己的观点 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合15. 往往会采纳并实施老师所提出的意见 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合16. 为提升家庭教育水平，很愿意与学校加强沟通 [单选题] *A.非常不满意○1○2○3○4○5E.非常满意（二）家校沟通的频率17. 请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示从未-->总是[矩阵量表题] *（三）家校沟通方式18. 请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示从未-->总是[矩阵量表题] *（四）家校沟通内容19. 请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示从未-->总是（五）家校沟通的效果20. 能帮助我监管孩子的学校表现 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合21. 促进孩子良好行为习惯的养成 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合22. 能获得更多教育孩子的经验 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合23. 能让我与老师的关系更加融洽 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合24. 能获得更多教育孩子的经验能提升教师对孩子的关注度 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合25. 能获得更多教育孩子的经验能更加理解学校与教师 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合26. 能提升教师的教学质量 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合问卷到此结束，感谢您的参与！。
家校沟通调查问卷表
家校沟通调查问卷表您的年龄性别职业户籍所在地（城市、农村）您的文化程度①小学②初中③高中（含中专）④大专⑤大学本科及以上⑥文盲）您的小孩所在年级年龄性别一、家庭教育环境调查（请选择相应的选项填写在括号里）（）1、您的孩子大多数时间里和谁生活在一起？A、长期与母亲或父亲生活在一起B、与爷爷奶奶或亲戚生活在一起C、与父母在一起（）2、当前，您有无能力和时间指导孩子的学习？A、完全有能力Ｂ、大部分没问题Ｃ、简单的知识还可以Ｄ、没有时间和能力（）3、对于您的教育，孩子的态度往往是：A、耐心听完Ｂ、很不耐烦Ｃ、顶撞（）4、夫妻间的矛盾是否经常在孩子面前表露出来？Ａ、经常Ｂ、偶尔Ｃ、从未（）5、您是否经常督促孩子的学习？Ａ、每天都检查指导Ｂ、有时候检查Ｃ、没有问过（）6、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗？A、经常B、偶尔C、没有（）7、您要求孩子在家里承担适当的家务吗？Ａ、经常B、偶尔Ｃ、从未（）8、孩子在家里做作业时，您一般都在：A、在家里陪着，不干扰B、在旁边看电视C、有时在家里打麻将D、一般不在家（）9、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？A、了如指掌B、基本了解C、不想了解，那是老师的事（）10、您了解孩子学习情况的方式是：A、看考试成绩B、听孩子汇报C、到学校问老师D、没了解过（）11、你知道孩子每天的作业完成情况吗？A、知道B、不知道C、没过问二、家长教育观念调查（请选择相应的选项填写在括号里）（）12、您认为对孩子来说什么最重要？A、身体B、学业C、思想品德D、社会适应能力（）13、孩子不听话，不好管教的主要原因是：A、天生的性格B、学校或老师的原因C、社会环境太差，结交了不好的朋友D、父母的教育问题（）14、您对孩子常用何种教育方式？A、讲道理B、严厉批评C、打骂（）15、你们夫妻俩在教育子女的方法和态度方面是一致的吗？A、一致B、不一致C、有时一致（）16、在教育孩子方面，你最大的烦恼是什么？A、没时间教育孩子B、不知道教育方法C、夫妇意见不一致（）17、您经常有意识地学习各种教育孩子的方法吗？A、是B、否（）18、您认为孩子的教育问题应该是：A、学校的事情，家长不需要管B、学校管学习，家长管生活C、家校共同协作（）19、您在假期会给孩子请辅导吗？（）如果辅导，主要辅导什么内容？A、会B、不会C、文化课D、技能（音乐、舞蹈、电脑、绘画等）三、对老师、学校的评价和建议（请选择相应的选项填写在括号里）（）20、班主任每月能保持保证与您沟通的次数是：A、1次B、2次C、3次及以上D、没有（）21、班主任与您沟通的方式是：A、家访B、电话访谈C、书信访谈（）22、孩子进入我校学习后哪些方面进步较大？A、身体健康B、生活、学习习惯和文明礼仪C、性格D、交往能力G、自理能力E、学习兴趣F、学习成绩（）23、您对我校哪些工作满意？A、教育思想和管理水平B、教职员工服务态度C、教学质量D、硬件设备及环境E、学生自理能力的培养F、对家长反馈的意见及时进行调整（）24、您认为学校有必要在课余时间对学生进行培训学习吗？A、有必要B、没有必要（）25、如果在课余时间对学生进行培训学习，您认为最好的方式是：A、全员参与B、只培训优生C、只辅导学困生D、培训优生和辅导学困生（）26、您赞同学校在学生自愿基础上参加培训适当地收取一定费用吗？A、赞同B、不赞同C、无所谓（）27、学生在学校出现伤害事故时，您认为责任划分应是：A、完全由学校承担全部责任B、无论情况如何，学校都应承担部分责任C、视具体情况而定（）28、您对我校特长培养方面的评价是。
家校沟通调查表
家校沟通调查表孩子姓名_____________就读学校__________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的严重资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在忧愁?A、没有忧愁,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友好,情感真挚,简易被人喜爱.B、态度残忍,比较自我,不简易被人接受.C、态度畏缩,简易跟随,缺乏自我和自信.D、态度横蛮,性情焦急,简易与人发生矛盾.E、态度冷落,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平易.C、不顾一切,非要得到,态度残忍,方式强横.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广博,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广博,早期培养较好,业余生活丰盛,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明明的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很严重,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很严重,我有自己的一套,老师的话不严重.C、教育很严重,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很严重吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最严重的是什么?19、目前针对您的孩子最需要与学校配合解决的问题是:。
家校共育困境调查问卷模板
尊敬的家长、教师和学校管理者：为了更好地了解当前家校共育工作中存在的困境，探讨改进措施，促进家校共育工作健康发展，我们特制定此调查问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18-30岁B. 31-45岁C. 46-60岁D. 60岁以上3. 您的职业：A. 教师或教育工作者B. 公务员或事业单位员工C. 企业职员D. 自由职业者E. 其他4. 您的孩子年龄：A. 幼儿园阶段B. 小学阶段C. 初中阶段D. 高中阶段二、家校共育困境1. 您认为目前家校共育工作中最突出的困境是什么？A. 家长与教师沟通不畅B. 家长对学校教育参与度低C. 教师工作压力大，缺乏与家长的沟通时间D. 学校教育与社会现实脱节E. 其他（请注明：__________）2. 在与家长沟通时，您遇到的主要问题有哪些？A. 家长对学校教育不信任B. 家长缺乏教育观念和方法C. 家长对教师工作不理解D. 家长过于关注孩子的成绩，忽视全面发展E. 其他（请注明：__________）3. 您认为学校在推进家校共育工作中存在哪些不足？A. 缺乏系统的家校共育工作规划和措施B. 家校共育活动形式单一，缺乏创新C. 学校与家长之间的信任度不高D. 学校对教师在家校共育工作中的培训和支持不足E. 其他（请注明：__________）4. 您认为如何解决家校共育中的沟通不畅问题？A. 建立家校共育微信群、QQ群等沟通平台B. 定期举办家长会、家长学校等活动C. 加强教师与家长之间的面对面交流D. 鼓励家长参与学校组织的各类活动E. 其他（请注明：__________）5. 您认为如何提高家长对学校教育的参与度？A. 加强家长对学校教育理念的宣传和普及B. 鼓励家长参与学校组织的各类活动C. 提供家长参与学校管理的途径D. 建立家长委员会等组织E. 其他（请注明：__________）6. 您认为如何提高教师在家校共育工作中的积极性？A. 提供教师在家校共育工作中的培训和支持B. 调整教师工作压力，给予教师更多与家长沟通的时间C. 建立教师与家长之间的信任关系D. 提高教师在家校共育工作中的成就感E. 其他（请注明：__________）三、其他建议7. 您对家校共育工作还有哪些其他建议或意见？________________________________________________________________________ __请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实，以便我们更好地了解家校共育困境，为改进工作提供有益参考。
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家校沟通情况调查问卷
学校教育、家庭教育是孩子成长教育的两个重要组成部分，相当于是两股巨大的力量，如何使两者的劲使到同一处，使教育的合力达到最大、出现最佳的效果，是每位家长和教师都迫切关心的问题。
为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写。
1、您认为加强家校联系，把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是（）A作用很大B、作用一般C 、作用不大D、没有作用
2、您觉得加强家校联系，以下哪种方式你合适你：（）
A、家访
B、电话访C 、信访D、家长会E 、家长到校面谈F、其它
3、您是否主动到校找老师面谈，了解或反映子女的情况：（）
A、经常
B、偶尔
C、几乎没有
4、您是否主动打电话给老师了解或反映子女的情况：（）
A 、经常B、偶尔C、几乎没有
5、您对子女在校的作息时间是否了解：（）
A 、很清楚B、不太了解C、不了解
6、您对子女参加学校组织的各项活动是否了解：（）
A、很清楚
B、不太了解
C、不了解
7、当与子女的意见发生冲突时，您将如何处理：（）
A、他（或她）考虑事情不周到，我要替他（或她）拿主意
B、听取子女的看法后，一同协调冲突
C、为了不让子女生气，尽量满足他（或她）
D、其它
8、您认为孩子除学习外，是否要参加一些其他活动（）
A 、其他活动不应参加B、课余可参加一些有益身心的活动场所C、其它
9、对于孩子的将来，您的期望是：（）
A、有很大的期望，希望其将来能出人头地，有一番自己的事业。
B、期望不大，只希望其将来能自食其力，不再需要父母的供养。
C、没什么期望，只希望其将来不要学坏，做违法乱纪的事。
10、在教育孩子过程中，你最大的苦恼是什么？
11、孩子的哪些行为你无法理解？
12、在教育孩子过程中，你最想知道什么？
感谢您完成本次问卷，我们将仔细阅读，它将有利于我们工作的改进与协调，帮助我们加强家庭教育与学校教育的融合，以促进孩子的个人发展。