XXX系列活动之讲述XX历史故事专题讲座活动方案
传承红色基因 讲好革命故事活动方案
传承红色基因讲好革命故事活动方案
《传承红色基因讲好革命故事活动方案》
嘿，伙伴们！咱们要来一场超级棒的活动啦——传承红色基因，讲好
革命故事！这可不是一般的活动哦！
想象一下，那些革命先辈们的英勇事迹，就像是夜空中最璀璨的星星，照亮了我们前行的道路。
（这就好比我们在黑暗中找到了指引方向的明灯呀！难道不是吗？）我们要通过各种有趣的方式，把这些珍贵的故事传递下去。
首先呢，咱们可以组织故事分享会。
每个人都可以上台讲讲自己知道的革命故事。
（就像聊天一样自然轻松，你说好不好呀？）可以是红军长征中坚韧不拔的精神，也可以是抗日英雄的机智勇敢。
然后呀，我们来个角色扮演怎么样？大家分组，分别扮演不同的革命人物，把他们的故事演出来。
（哎呀，那多有意思呀，感觉就像真的回到了那个激情燃烧的岁月呢！）
我们还可以邀请一些老兵或者革命先辈的后代来给我们讲述他们的亲身经历。
听听他们的讲述，那得多震撼呀！（这可不是能随便在书本上看到的呢！）甚至可以带着大家去参观革命纪念馆，亲身感受那些历史的痕迹。
在这个过程中，大家要积极互动起来呀。
（可不是一个人在那里干巴巴地讲哦！）分享自己的感受和想法，一起探讨红色基因对我们的重要意义。
传承红色基因，这是我们的责任，也是我们的荣耀！（这可不是说说而已呀！）通过这个活动，让我们更加深刻地理解革命先辈们的付出，更加珍惜现在的美好生活。
让我们一起行动起来，把红色基因传承好，把革命故事讲得精彩无比！（相信我们一定能做到的，对不对？）。
党史讲座活动方案
党史讲座活动方案
活动背景
随着党的成立100周年的到来，为弘扬党史的光辉，增强全体党员的党性修养，加深对党史的理解和认识，我单位计划开展一场党史讲座活动。
活动目的
1.弘扬党的光辉历史，传承党的优良传统；
2.加强广大党员对党史的学习，进一步提高党性修养；
3.激励全体党员为实现党的奋斗目标而努力奋斗。
活动时间地点
•时间：XX年XX月XX日（周六）下午14:00-16:00
•地点：XX会议室
活动内容
1.演讲：邀请党史专家进行党史讲解，全面回顾党的奋斗历程。
2.互动：开展答题环节，测试党员对党史知识的了解程度。
3.经验分享：邀请优秀党员分享在学习党史中的感悟和体会。
4.纪念：为庆祝党的100周年，进行纪念仪式，宣誓追随党的旗帜。
活动安排
•13:30-14:00 签到
•14:00-14:30 演讲
•14:30-15:00 互动答题
•15:00-15:30 经验分享
•15:30-16:00 纪念仪式
参与对象
全体党员和入党积极分子，单位领导、普通职工均可参加。
宣传推广
通过单位内部通知、公告栏、微信群等方式宣传活动，鼓励广大党员踊跃参加。
后续工作
活动结束后，组织开展学习心得交流，总结经验，加深对党史的理解和认识。
以上活动方案仅供参考，如有更好的建议和意见，欢迎提出。
“品读红色经典 讲述红色故事”学校(小学)讲故事大赛活动方案
“品读红色经典讲述红色故事”某某学校讲故事大赛活动方案为在广大师生中大力弘扬爱国主义精神，增强党史、国史教育，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，培育和践行社会主义核心价值观，激发民族自尊心、自信心和自豪感。
也为了体现新课程有关要求，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，决定举办“品读红色经典讲述红色故事”讲故事大赛活动。
特制定方案如下：一、活动主题品读红色经典讲述红色故事二、活动对象五六年级学生：讲述红色故事；每班一个作品。
三、活动要求1.内容健康向上，观点明确，主题突出，结构清晰。
2.参加人数：1-10人，上限10人。
3.表演形式：个人或2 人以上团队，可通过音乐、服装、舞蹈等辅助手段融合展现故事内容；作品时长：4分钟内，超时扣分。
5.比赛时间：4月7日—5月11日6.比赛地点会议室演播厅四、评分标准1.内容：主题鲜明，中心突出，环节完整、健康、积极向上。
故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈等事迹为主，着重宣传他们艰苦奋斗，顽强拼博，不怕牺牲的崇高品德，可以尝试有创意的表演形式（20分）2.语音：吐字清楚，语音标准，表达流畅，口语化特点明显。
讲究技巧，紧扣情节，感情丰富、语速处理得当，富有表现力。
（25分）3.个人表现：表情丰富，动作恰当，表达生动，精神饱满，富有创意。
（20分）4.仪态：服饰得体，举止自然大方，体现学生朝气蓬勃的风貌。
（15分）5.时间：展示时间在4分钟之内。
（10分）6.综合印象：音乐、装扮、道具等（10分）。
红色故事活动方案
红色故事活动方案活动目的：通过红色故事活动，激发参与者对革命历史的兴趣，传承和弘扬中华民族的优秀传统，培养爱国主义精神和社会主义核心价值观。
活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日地点：XX市XXX中学活动安排：一、开场仪式（30分钟）1. 主持人宣布活动开始，并致欢迎词。
2. 国旗护卫队护送国旗入场，全体起立奏中华人民共和国国歌。
3. 学生作代表发表开场致辞，介绍活动的意义和目的。
4. 演讲结束后，进行现场环节的说明，介绍活动流程和注意事项。
二、红色故事分享会（60分钟）1. 邀请一位革命老兵、一位幸存者或后人代表，分享其亲身经历以及对红色故事的理解和感悟。
2. 学生代表表演《红色记忆》诗朗诵，展示对红色故事深入了解与热爱。
3. 分享会现场设立观众提问环节，参与者可现场提问，与分享人进行互动。
三、红色故事体验活动（90分钟）1. 组织参观革命纪念馆，学习革命历史，增强参与者对红色故事的实地认知。
2. 设置红色故事展览区，展示相关的图片、实物、资料等，让参与者更直观深入地了解相关历史。
3. 设置互动小游戏，如红军答题比拼、红色形象拼图等，增加参与者的互动体验，营造活跃氛围。
4. 提供红色故事图书借阅区，供参与者自行阅读相关著作，深入了解红色故事。
四、红色故事展演（60分钟）1. 学生自愿参加红色主题的舞蹈、歌唱、朗诵等表演项目。
2. 邀请校外专业艺术团队，进行精彩的红色故事表演。
3. 展演中穿插着红色故事的解读引导，加强对革命历史的理解和热爱。
五、闭幕式（15分钟）1. 主持人致辞，对活动的圆满成功表示祝贺和感谢。
2. 邀请一位代表进行总结发言，回顾活动亮点和参与者的收获。
3. 颁发纪念品或证书给参与者，鼓励他们继续传承红色精神。
4. 活动画上圆满句号，全体起立奏中华人民共和国国歌。
六、周边活动（可选）1. 邀请学校教师与参与者共同参观红色故事相关地点，如红军长征路线等。
2. 组织参与者主动参与社区志愿活动，传承红色精神，展现新时代青年的担当与责任。
讲红色故事的策划书3篇
讲红色故事的策划书3篇篇一《讲红色故事的策划书》一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，是中华民族宝贵的精神财富。
通过讲述红色故事，可以让人们更好地了解中国革命的历史和精神，激发人们的爱国热情和民族自豪感。
二、活动目的1. 让人们更好地了解中国革命的历史和精神，激发人们的爱国热情和民族自豪感。
2. 提高人们的语言表达能力和沟通能力，增强人们的自信心和团队合作精神。
3. 丰富人们的文化生活，促进文化交流和传承。
三、活动主题讲红色故事，传承红色基因四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定活动主题和内容，制定活动方案和流程。
2. 邀请专业的演讲老师或红色故事专家，为参与者进行培训和指导。
3. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风、舞台背景等。
4. 宣传活动，吸引更多的参与者。
可以通过海报、传单、社交媒体等方式进行宣传。
5. 组织志愿者，负责活动的现场组织和协调工作。
6. 准备活动礼品，如书籍、文具等，作为对参与者的奖励。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 主题演讲：邀请专业的演讲老师或红色故事专家，进行主题演讲，介绍中国革命的历史和精神。
3. 故事分享：参与者分成小组，每个小组推选一名代表，进行红色故事分享。
分享结束后，其他小组成员可以进行提问和交流。
4. 互动环节：设置一些互动游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
6. 活动结束：参与者合影留念，领取活动礼品。
九、活动预算1. 设备和道具租赁费用：[X]元2. 演讲老师或专家费用：[X]元3. 活动礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重演讲老师和其他参与者，不得打断或干扰他人发言。
幼儿园教师讲述身边红色革命故事大赛的方案
幼儿园教师讲述身边红色革命故事大赛的方案幼儿园教师讲述身边红色革命故事大赛方案一、引言红色革命是中国历史上的一段重要篇章，对于幼儿园教育来说，通过讲述身边的红色革命故事，可以激发孩子们的爱国情怀和历史意识。
举办一场幼儿园教师讲述身边红色革命故事大赛是十分有意义的。
本文将为大家介绍这项大赛的方案。
二、活动目的1. 传承红色基因：通过讲述红色革命故事，激发孩子们的爱国情怀，传承红色基因。
2. 增强历史意识：让孩子们在身边的事例中感受历史，并理解历史对现实的影响和启示。
3. 提升教师素养：通过参与比赛、准备讲解等过程，提升教师的教育故事讲述能力和专业素养。
三、比赛内容和形式1. 内容选择：(1) 身边的红色革命故事：鼓励教师通过自身经历、研究或采访等方式，选择身边或地区的红色革命故事进行讲解。
(2) 红色革命精神：除了具体故事，还可以讲解红色革命时期的优秀代表人物、精神内涵等。
2. 形式安排：(1) 群体比赛：每个幼儿园组织教师组成团队参赛，共同讲解一个红色革命故事。
(2) 个人比赛：教师个人讲解红色革命故事。
(3) 学生参与：鼓励学生参与到故事讲解中，可以配合教师进行互动环节。
四、比赛评选1. 内容评估：(1) 故事的深度和广度：故事所涉及的背景、人物、事件是否详细且全面。
(2) 故事的准确性和可信度：故事的事实依据是否确切，能否引用相关资料进行佐证。
(3) 故事的生动感人：教师讲解的表达形式、语言技巧和肢体语言等是否生动有趣。
2. 形式评估：(1) 是否有讲解大纲：讲解是否有逻辑性，组织性且重点突出。
(2) 互动环节：教师与学生的互动是否充分，是否能引导学生参与到故事中来。
(3) 时间控制：讲解时间是否合适，掌握得当，不过长或过短。
3. 评审团评选：由专业教育专家组成的评审团对比赛内容和形式进行综合评估，确定获胜者。
五、奖项设置1. 个人比赛：(1) 一等奖：1名，奖励大赛纪念奖、获奖证书、奖金。
红色故事我来讲活动美篇
红色故事我来讲活动美篇红色故事我来讲——让革命精神代代相传近年来，我国广泛开展了一系列以红色文化为主题的宣传教育活动，旨在传承革命传统，弘扬民族精神。
其中，“红色故事我来讲”活动凭借其独特的魅力和深远的影响，成为了一项备受瞩目的活动。
一、活动背景及目的红色故事我来讲活动立足于我国丰富的红色资源，以革命烈士、英雄模范的事迹为依托，旨在让广大群众，特别是青少年学生深入了解革命历史，感受革命先烈的崇高精神。
活动通过讲述红色故事，传承红色基因，引导广大青少年树立正确的历史观、民族观、国家观，培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动内容与形式活动以学校、社区、企事业单位为载体，组织开展红色故事讲解、红色故事征文、红色故事演讲等形式多样的活动。
参与者既可以是专业讲解员，也可以是普通群众、青少年学生。
活动中，参与者需围绕红色故事的主题，结合自身实际，讲述心中理解的红色精神。
三、活动成果与影响红色故事我来讲活动开展以来，吸引了众多参与者，产生了广泛的社会影响。
活动不仅让广大群众深入了解了革命历史，也让红色故事走进了千家万户。
在活动中，一批感人至深的红色故事被挖掘出来，激发了人们对革命先烈的敬仰之情。
同时，活动还培养了广大青少年的爱国主义情怀，增强了他们的民族自豪感和使命感。
四、活动总结与展望红色故事我来讲活动是一次成功的实践，它将红色文化与现代生活紧密相连，让革命精神代代相传。
展望未来，我们将继续深化红色文化传承，利用各类平台和载体，让更多人了解、传承红色文化。
同时，我们还将创新活动形式，以更具时代感、更具吸引力的方式，激发广大人民群众对红色文化的热爱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
通过红色故事我来讲活动，我们让革命精神深入人心，激发了广大群众的爱党爱国情怀。
这是一项富有意义的事业，也是我们每一个中国人的责任。
青少年讲述红色故事 ,赓续红色血脉”策划书
青少年讲述红色故事 ,赓续红色血脉”策划书【原创实用版3篇】目录（篇1）一、引言二、活动背景和意义三、活动目标四、活动内容五、活动实施步骤六、活动预期效果七、活动组织和筹备八、活动时间和地点九、活动经费预算十、结语正文（篇1）【引言】“青少年讲述红色故事，赓续红色血脉”是一项旨在通过青少年讲述红色故事，传承红色文化，弘扬民族精神的活动。
该活动旨在激发青少年的爱国热情，增强其历史使命感和责任感。
【活动背景和意义】红色文化是中国共产党领导下中国革命、建设和改革事业的伟大成果，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。
在新时代，弘扬红色文化，传承红色基因，对于激发全民族的爱国热情，增强全民族的历史使命感和责任感，具有十分重要的意义。
【活动目标】本次活动旨在通过青少年讲述红色故事，让青少年深入了解红色文化，感受红色力量，弘扬民族精神，增强历史使命感和责任感。
【活动内容】本次活动的主要内容是组织青少年讲述红色故事。
通过讲述红色故事，让青少年了解红色文化的历史渊源、精神内涵和时代价值，感受红色力量，弘扬民族精神。
【活动实施步骤】1.筹备阶段：确定活动主题、活动时间、活动地点、活动经费预算等。
2.宣传阶段：通过各种渠道宣传活动，招募参与者。
3.活动阶段：组织参与者讲述红色故事，评选优秀作品。
4.总结阶段：对活动进行总结，对优秀作品进行表彰。
【活动预期效果】通过本次活动，预计可以达到以下预期效果：1.提高青少年对红色文化的认识和理解。
2.增强青少年的历史使命感和责任感。
3.培养青少年的表达能力和思维能力。
4.弘扬民族精神，传承红色基因。
【活动组织和筹备】本次活动由 XXX 组织主办，由 XXX 承办。
活动经费来源于 XXX。
【活动时间和地点】活动时间和地点另行通知。
目录（篇2）一、引言：活动背景及意义二、活动目标：传承红色文化，激发青少年爱国情怀三、活动主题：青少年讲述红色故事，赓续红色血脉四、活动内容：红色故事演讲比赛五、活动对象：全国各地青少年六、活动时间和地点：待定七、活动组织和筹备：相关部门、学校及社会团体八、活动流程：报名、初赛、复赛、决赛九、活动奖励：奖品及荣誉证书十、活动宣传：线上线下相结合十一、活动总结：成果展示及反思总结正文（篇2）一、引言：活动背景及意义为了深入挖掘红色文化资源，传承红色基因，激发广大青少年的爱国情怀，我们计划举办一场“青少年讲述红色故事，赓续红色血脉”的活动。
历史故事我来讲活动方案
历史故事我来讲活动方案一、活动主题。
“历史故事我来讲：穿越时光，趣话往昔”二、活动目的。
通过讲述历史故事，让大家更好地了解历史，提高对历史文化的兴趣，同时锻炼参与者的表达能力和对历史知识的理解能力。
三、活动主体。
面向全体历史爱好者（不论年龄、性别、职业）四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间1]初赛时间：[具体日期1]决赛时间：[具体日期2]2. 地点。
初赛：线上（通过视频会议软件进行）决赛：[线下具体地点，如社区活动中心、学校礼堂等]五、活动流程。
（一）前期准备。
1. 宣传推广。
制作一张超酷的活动海报，上面画上几个历史人物，像诸葛亮摇着扇子，秦始皇戴着皇冠，旁边配上大字：“历史故事我来讲，你就是历史小达人！”然后把海报贴在学校、社区的公告栏，还可以在微信公众号、微博、抖音等平台发布活动信息。
邀请当地的一些历史老师、文化名人帮忙转发活动消息，顺便写几句超有吸引力的推荐语，比如“这活动老有趣了，能让你像穿越一样感受历史！”2. 组建评委团。
邀请历史老师、历史专业的大学生或者当地博物馆的讲解员当评委。
这些评委都是历史方面的“大神”，他们能给出超专业的评价。
3. 报名方式。
设立线上报名渠道，比如做一个简单的报名表，让参与者填写姓名、年龄、联系方式、要讲的历史故事名称等信息，发送到指定邮箱或者在活动页面填写。
（二）初赛阶段。
1. 规则。
每位选手录制一个不超过5分钟的历史故事讲述视频，在规定的报名时间内提交。
视频里要能清楚地看到选手的脸和讲述内容哦。
故事内容可以是中国历史，也可以是世界历史，可以是那种大家都知道的著名事件，像赤壁之战啦，也可以是比较小众但特别有趣的故事，比如古代某个发明家的奇思妙想。
评委团根据故事内容的准确性、讲述的生动性和趣味性进行打分，选出得分最高的[X]名选手进入决赛。
2. 评选。
评委们集中观看所有的参赛视频，边看边打分。
打分的时候就像电视选秀节目里的评委一样，认真又专业。
红色经典故事演讲比赛活动方案
红色经典故事演讲比赛活动方案一、背景介绍为了深入宣传和弘扬红色经典故事，提高广大学生的革命历史意识和爱国情怀，本校将在XX年XX月举办红色经典故事演讲比赛活动。
此次活动旨在通过学生自愿报名参与，积极准备与分享红色经典故事，提升学生的话语表达能力和演讲技巧。
本文将详细介绍活动目标、时间安排、演讲主题以及评委选定等相关内容。
二、活动目标1. 增强学生对红色经典故事的了解和认同，传承红色基因；2. 提高学生的演讲能力和表达能力，培养他们的公共演讲技巧；3. 培养学生的独立思考和综合分析能力，拓展视野；4. 增强学生的团队协作精神和互助意识；5. 丰富校园文化生活，营造浓厚的爱国主义氛围。
三、活动时间安排1. 报名时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；2. 初赛时间：XX年XX月XX日；3. 决赛时间：XX年XX月XX日；4. 颁奖典礼：活动结束后即刻进行。
四、参赛对象和报名要求1. 参赛对象：全校各年级的中学生；2. 报名要求：学生自愿参加，每人提交一份演讲稿；3. 截稿时间：XX年XX月XX日。
五、演讲主题设置1. 参赛选手可以根据自己的喜好选择以下主题之一进行演讲：a) 红色经典故事中的英雄人物；b) 红色经典故事中的典型事件；c) 红色经典故事对现代社会的影响；d) 我眼中的红色经典故事。
2. 所有参赛选手演讲时间控制在5分钟以内；3. 原创演讲稿将获得额外加分。
六、评委选定1. 评委选拔：由学校相关领导、教师代表、演讲专家等组成评委团；2. 评分标准：主题准确性、内容充实度、语言表达能力、表达方式、声音语调、仪态动作等。
七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金XXX元；2. 二等奖：2名，奖金XXX元；3. 三等奖：3名，奖金XXX元；4. 优秀奖：若干名，奖金XXX元。
八、活动宣传与组织协调1. 通过学校官方网站、校报、班级公告等渠道宣传活动；2. 负责活动组织及相关事务的老师、学生干部各负其责、密切配合；3. 统筹安排场地、设备和评委等资源。
历史故事我来讲活动方案
历史故事我来讲活动方案一、活动主题。
“历史故事我来讲，穿越古今展风采”二、活动目的。
通过讲述历史故事，让大家更加了解历史文化，提高大家对历史的兴趣，锻炼大家的口才和表达能力，同时也为大家提供一个分享和交流的平台。
三、活动主体。
全体历史爱好者（无论是历史专业的大神，还是对历史稍有兴趣的小白，都欢迎来参加哦！）四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午[X]点 [X]点。
2. 地点：[详细地址]，找一个宽敞又舒适的地方，像那种有大桌子、舒服椅子的活动室就很不错。
五、活动准备。
1. 宣传推广。
制作超级酷炫的活动海报，上面画上几个历史名人，比如秦始皇拿着手机（开个小玩笑，增加趣味性啦），旁边配上大大的字：“历史故事我来讲，你还不来？”然后把海报贴在学校或者社区的公告栏上。
在各大社交平台，像微信公众号、微博、豆瓣小组等发布活动信息。
文案可以这样写：“小伙伴们！你是不是对历史故事充满好奇？你是不是也想成为历史故事小达人？那就来参加‘历史故事我来讲’活动吧，这里有精彩的故事，还有一群志同道合的朋友哦！”2. 物资准备。
布置活动场地，在墙上挂一些历史地图或者历史人物的画像，营造出浓厚的历史氛围。
再准备一个投影仪和幕布，方便大家展示一些和故事相关的图片或者视频。
为参与者准备姓名牌，这样大家可以更快地互相认识。
六、活动流程。
1. 签到入场（15分钟）在入口处安排工作人员负责签到，给每个参与者发一个小贴纸，上面写着“历史小使者”，让大家感觉自己肩负着传播历史文化的使命呢！2. 活动开场（10分钟）主持人闪亮登场（最好是穿着一身有点复古风格的衣服，增加氛围）。
主持人先简单介绍一下活动的目的和规则，然后说几句幽默的话来调动气氛，比如：“今天啊，我们就像一群时空旅行者，要穿越到各个历史时期，去听听那些精彩绝伦的故事。
不过大家可别真的穿越不回来啦！”3. 故事讲述环节（60分钟）参与者按照事先抽签确定的顺序上台讲述历史故事。
红色故事演讲活动策划书3篇
红色故事演讲活动策划书3篇篇一《红色故事演讲活动策划书》一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，通过讲述红色故事，可以传承红色基因，弘扬革命精神，激发人们的爱国热情和责任感。
本次红色故事演讲活动旨在通过演讲的形式，让更多的人了解红色故事，感受革命精神的力量。
二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 让参与者深入了解红色故事，感受革命精神的内涵。
2. 提高参与者的演讲能力和表达能力。
3. 激发参与者的爱国热情和责任感，增强民族自豪感。
4. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象[参与活动的具体对象]六、活动准备1. 确定活动主题和目的，制定活动策划书。
2. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。
3. 宣传活动，吸引更多的人参与。
4. 收集红色故事，整理成演讲稿。
5. 组织参与者进行培训，提高演讲技巧。
6. 准备活动现场所需的设备和道具，如音响、投影仪、舞台等。
7. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎评委和嘉宾，宣布活动开始。
2. 演讲比赛（1）参与者按照抽签顺序依次上台演讲，每人演讲时间为[X]分钟。
（2）评委根据演讲内容、演讲技巧、表达能力等方面进行评分。
（3）工作人员统计分数，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 互动环节设置一些与红色故事相关的问题，邀请观众参与回答，答对者可获得小礼品。
4. 颁奖仪式主持人宣布获奖名单，邀请评委和嘉宾为获奖者颁奖，获奖者发表获奖感言。
5. 闭幕致辞八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 设备和道具费用：[X]元5. 工作人员酬金：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参与者要尊重评委和其他选手，不得有任何不当行为。
小学生讲红色故事方案
小学生讲红色故事方案第1篇小学生讲红色故事方案一、方案背景为深入挖掘红色文化资源，传承红色基因，弘扬社会主义核心价值观，加强对小学生的爱国主义教育，特制定本方案。
通过讲述红色故事，引导小学生了解革命历史，培养他们的爱国情怀，增强民族自豪感。
二、方案目标1. 提高小学生对红色文化的认识，增强他们的爱国情感。
2. 培养小学生讲述红色故事的能力，提升口头表达能力。
3. 激发小学生学习革命先烈的优秀品质，树立正确的人生观和价值观。
三、实施对象1. 全校小学生，分为低年级组（1-3年级）和高年级组（4-6年级）。
2. 各班级班主任、语文老师、历史老师。
四、实施步骤1. 筹备阶段- 成立组织筹备小组，负责方案的具体实施。
- 制定详细的活动时间表，确保活动顺利进行。
- 收集红色故事素材，筛选适合小学生年龄特点和认知水平的红色故事。
2. 宣传发动阶段- 利用校报、广播、班会等渠道，宣传红色故事的意义和目的，激发学生的参与热情。
- 开展红色故事主题班会，让每个学生了解活动内容和要求。
3. 组织实施阶段- 开展红色故事讲述活动，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
- 初赛：各班级组织选拔，推荐优秀选手参加复赛。
- 复赛：分年级进行，选拔出参加决赛的选手。
- 决赛：全校范围内举行，评选出一、二、三等奖。
4. 总结表彰阶段- 对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
- 总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。
五、活动要求1. 参赛选手要选择真实、感人的红色故事，要求内容健康、积极向上。
2. 讲述过程中，要求语言流畅、情感饱满，能充分表达故事内涵。
3. 每位选手讲述时间控制在5-8分钟，超时或不足时间将酌情扣分。
六、评价标准1. 内容真实性：故事内容真实，符合红色文化主题。
2. 语言表达能力：语言流畅，吐字清晰，表达准确。
3. 情感表现力：情感投入，能充分表达故事情感。
4. 形象气质：仪态端庄，自信大方。
七、保障措施1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。
讲好红色故事的策划书3篇
讲好红色故事的策划书3篇篇一讲好红色故事的策划书一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，它们承载着革命先辈的奋斗精神和爱国情怀，是我们宝贵的精神财富。
然而，随着时间的推移和社会的发展，红色故事逐渐被淡忘，年轻一代对其了解甚少。
为了传承红色基因，弘扬革命精神，我们策划了此次讲好红色故事的活动。
二、活动主题“传承红色基因，讲好红色故事”三、活动目的1. 传承红色基因，弘扬革命精神。
2. 提高公众对红色故事的认知和理解。
3. 增强公众的历史责任感和使命感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体[活动对象]七、活动内容1. 红色故事征集：通过网络、报纸、社区等渠道，向公众征集红色故事。
故事内容可以是革命先烈的英勇事迹、红色历史遗迹的背后故事等。
2. 红色故事评选：组织专家对征集到的红色故事进行评选，选出优秀的红色故事。
3. 红色故事演讲：邀请评选出的优秀红色故事讲述者，在活动现场进行演讲。
讲述者可以通过讲述、朗诵、表演等形式，将红色故事生动地呈现给观众。
4. 红色故事展览：在活动现场设置红色故事展览，展示红色故事的相关资料、图片、实物等，让观众更直观地了解红色故事。
5. 红色故事宣传：通过电视、报纸、网络等媒体，对活动进行宣传报道，扩大活动影响力。
同时，将优秀的红色故事制作成视频，在网络上进行传播，让更多的人了解和学习红色故事。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动宣传费用：[X]元3. 专家评审费用：[X]元4. 奖品和证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全标识和引导人员。
2. 活动过程中要注意环境保护，不乱扔垃圾，保持活动现场的整洁。
3. 活动结束后，要及时清理现场，恢复原状。
[策划人姓名][具体日期]篇二讲好红色故事的策划书一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，承载着革命先辈的崇高精神和伟大情怀。
讲好中国故事策划书3篇
讲好中国故事策划书3篇篇一《讲好中国故事策划书》一、背景在全球化的时代，讲好中国故事对于提升中国的国际形象、传播中国文化、增进国际理解具有至关重要的意义。
我们需要通过有效的策划和行动，让世界更好地了解中国的历史、文化、价值观和发展成就。
二、目标1. 向世界展示真实、立体、全面的中国。
2. 增强中国文化的国际影响力和吸引力。
3. 促进国际间的文化交流与合作。
三、主要内容1. 故事主题选取具有代表性的中国元素，如传统节日、历史人物、科技创新等。
突出中国人民的奋斗精神、家国情怀和对美好生活的追求。
2. 故事形式制作系列短视频，以生动有趣的画面和简洁明了的语言讲述故事。
编写图文并茂的故事集，适合不同年龄段和文化背景的读者。
举办主题讲座和研讨会，邀请专家和亲历者分享故事背后的深刻内涵。
3. 传播渠道利用国内外知名社交媒体平台广泛传播。
与国际媒体合作，进行专题报道。
在海外文化中心、孔子学院等场所展示和推广。
四、实施步骤1. 故事收集与整理阶段（[具体时间区间 1]）广泛征集优秀的中国故事素材。
组织专家团队进行筛选和整理。
2. 内容创作阶段（[具体时间区间 2]）根据选定的故事主题和形式进行创作。
确保内容的准确性和趣味性。
3. 制作与发布阶段（[具体时间区间 3]）高质量完成视频、图文等的制作。
按照传播渠道进行有序发布。
4. 互动与反馈阶段（[具体时间区间 4]）鼓励观众留言和互动，及时回复反馈。
根据反馈不断优化故事内容和传播方式。
五、资源需求1. 人力资源：包括故事收集人员、创作团队、制作人员等。
2. 技术资源：视频制作设备、图文编辑软件等。
3. 资金支持：用于制作、推广等各项费用。
六、效果评估1. 设定评估指标，如浏览量、点赞数、评论数等。
3. 根据评估结果及时调整策划方案，不断提升讲好中国故事的效果。
篇二《讲好中国故事策划书》一、项目背景在全球化的时代背景下，中国在世界舞台上的影响力日益提升。
讲好中国故事，传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，具有重要的意义。
幼儿园开展“继承红色基因、演绎红色经典”讲故事比赛活动方案
幼儿园开展“继承红色基因、演绎红色经典”讲述
红色经典讲故事比赛
——活动方案为弘扬革命先烈丰功伟绩，继承革命先辈的优良传统，培养幼儿爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情，激发幼儿的爱国情感，特举行红色经典故事演讲比赛：
一、活动时间：
2021年04月14日（园级初赛）
2021年04月23日（总园复赛）
二、活动主题：
“继承红色基因、演绎红色经典”
三、活动地点：
各分园以及中心幼儿园
四、参加对象：
所有分园各年龄阶段幼儿
五、比赛要求：
1.参赛选手：各分园初赛时，每个幼儿园最少选拔出1-3名选手参加总园复赛。
2.演讲内容：围绕红色经典小故事，着重宣传他们艰苦奋斗、顽强拼搏、不怕牺牲的崇高品德。
3.评比标准：
演讲内容（40分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感，能结合PPT等进行讲述。
语言表达（30分）：要求脱稿演讲声音洪亮、口齿清晰、普通话标准，语速适当、表达流畅、激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
综合印象（10分）：根据选手的临场表现做出综合评价。
六、评奖办法：
初赛：各分园设一等奖、二等奖、三等奖各一名。
复赛：总园设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
获奖幼儿的指导教师同时获得相应名次“优秀指导教师”称号。
******幼儿园
2021年03月25日。
红色故事策划书范文3篇
红色故事策划书范文3篇篇一《红色故事策划书》一、活动背景红色故事承载着革命历史、英雄事迹和民族精神，是宝贵的精神财富。
为了传承和弘扬红色文化，激发人们的爱国情怀和奋斗精神，特策划本次红色故事活动。
二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 让参与者了解红色故事，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
2. 培养参与者的爱国主义情感和社会责任感。
3. 促进红色文化的传承和发展，增强民族自豪感。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 红色故事演讲比赛邀请参与者讲述自己了解的红色故事，可以是革命先烈的英勇事迹、红色根据地的发展历程等。
2. 红色电影展播播放经典的红色电影，让观众在欣赏电影的同时，感受红色文化的魅力。
3. 红色文化展览展示与红色故事相关的图片、文物、书籍等，让参与者更直观地了解红色文化。
4. 红色主题讲座邀请专家或学者进行红色主题讲座，深入解读红色故事背后的历史和意义。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 红色故事演讲比赛：按照报名顺序，选手依次进行演讲，评委打分，评选出一、二、三等奖。
3. 红色电影展播：播放红色电影，观众观看。
4. 红色文化展览：参与者自由参观展览，了解红色文化。
5. 红色主题讲座：专家进行讲座，讲解红色故事的历史和意义。
6. 活动颁奖：颁发演讲比赛奖项，表彰优秀选手。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报。
2. 网络宣传：利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和宣传海报。
3. 邀请宣传：邀请学校老师、社区干部、红色文化爱好者等参与活动。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 电影播放费用：[X]元4. 讲座嘉宾费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
党史故事我来讲策划书3篇
党史故事我来讲策划书3篇篇一《党史故事我来讲策划书》一、活动主题“党史故事我来讲”二、活动目的通过讲述党史故事，加深人们对党的历史的了解和认识，增强爱党爱国情怀，传承红色基因，激发奋斗精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 故事征集阶段（1）广泛宣传活动，鼓励参与者积极准备党史故事。
（2）设置故事提交的截止日期。
2. 选拔阶段（1）组织评委对提交的故事进行评选，选出优秀故事进入讲述环节。
（2）通知入选者进行准备。
3. 讲述阶段（1）安排合适的场地和时间进行党史故事讲述活动。
（2）可以邀请嘉宾进行点评和分享。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。
2. 按照顺序，参与者依次上台讲述党史故事。
3. 嘉宾点评和分享环节。
4. 互动交流，观众提问和讨论。
八、活动准备1. 准备活动所需的音响设备、投影仪等。
2. 制作宣传海报、横幅等宣传材料。
3. 安排好活动现场的布置和工作人员。
九、奖项设置设立一、二、三等奖若干名，给予相应的奖励和荣誉证书。
十、宣传推广1. 通过社交媒体、公众号等平台进行活动宣传。
2. 在相关场所张贴宣传海报。
十一、预算安排1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传材料费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 提醒讲述者注意时间控制。
3. 活动结束后及时清理现场。
篇二《党史故事我来讲策划书》一、活动主题“党史故事我来讲”二、活动目的通过讲述党史故事，让更多人深入了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，增强对党的认同感和归属感，激发爱国热情和奋斗精神。
三、活动主体全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 收集丰富的党史故事素材，包括文字、图片、视频等。
2. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
3. 确定讲述人员，并提前进行培训和指导。
红色教育主题活动方案活动计划
红色教育主题活动方案活动计划一、活动背景介绍红色教育是指以革命先烈为榜样，通过教育、宣传和实践等方式，培养和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
本次活动旨在通过丰富多样的教育主题活动，引导青年学生深入了解和学习红色历史，感受红色精神的力量，提高他们的思想政治素质和社会责任感。
二、活动目标1. 增强青年学生对红色历史的认知和理解，提高他们的爱国主义情感。
2. 弘扬红色精神，培养青年学生的社会责任感和奉献精神。
3. 通过多样化的活动形式，激发青年学生的创新意识和团队合作能力。
4. 建立学校红色教育品牌，提升学校的社会影响力。
三、活动内容及安排1. 红色主题展览日期：XX月XX日-XX月XX日地点：学校图书馆活动内容：通过展览图片、文字、实物等形式，介绍和展示我国革命历史中的重要事件、英雄人物和红色文化，让学生亲身感受红色历史的伟大和光荣。
2. 红色故事分享会日期：XX月XX日地点：学校报告厅活动内容：邀请红色故事讲解员，通过讲述红色历史中的感人故事，激发学生的情感共鸣和思考，引导他们从中汲取力量和智慧。
3. 红色主题知识竞赛日期：XX月XX日地点：学校教室活动内容：组织学生参加红色主题知识竞赛，考察他们对红色历史的了解和记忆能力，激发学生学习红色历史的兴趣和热情。
4. 红色主题演讲比赛日期：XX月XX日地点：学校报告厅活动内容：学生自愿报名参加红色主题演讲比赛，通过演讲展示自己对红色历史的理解和感悟，培养学生的演讲能力和表达能力。
5. 红色主题实践活动日期：XX月XX日-XX月XX日地点：学校周边社区活动内容：组织学生开展红色主题实践活动，如参观红色革命遗址、走访红色革命老兵、参与社区志愿服务等，让学生亲身体验红色精神的力量。
四、活动宣传与评估1. 宣传方式：制作海报、宣传栏、校内广播等多种形式进行活动宣传。
2. 活动评估：通过学生参与度、反馈问卷等方式进行活动效果评估，及时总结经验，改进活动策划。
社区讲红色故事活动方案
社区讲红色故事活动方案（中英文版）英文文档内容：Community Red Storytelling Event PlanIntroduction:The community red storytelling event aims to promote the understanding and appreciation of the red history and culture among community members.By sharing stories related to the red revolution and important historical figures, we hope to foster a sense of pride and gratitude towards our nation"s heroes.This event will also provide an opportunity for individuals to come together, strengthen community bonds, and learn from each other.Objectives:1.To raise awareness and understanding of red history and culture among community members.2.To honor and remember the contributions of revolutionary heroes.3.To foster a sense of unity and pride within the community.4.To provide an enjoyable and educational experience for all participants.Event Details:1.Date and Time: [Date], [Time]2.Venue: [Venue]3.Duration: [Duration]Program:1.Opening Remarks: A brief introduction to the event and its objectives by a respected community member or local official.2.Red Storytelling Sessions: Invited speakers, including historians, community elders, and educators, will share interesting and impactful red stories.These stories can include accounts of important historical events, personal experiences of revolutionaries, or tales of ordinary people making significant contributions during the red period.3.Interactive Discussion: After each storytelling session, participants will have the opportunity to engage in a moderated discussion, sharing their thoughts, questions, and insights about the stories they have heard.4.Cultural Performances: Local artists and performers will showcase red-themed songs, dances, and plays, providing a multi-dimensional experience of red culture.5.Exhibition: An exhibition featuring red-related artifacts, photographs, and historical documents will be set up for participants to view and learn from.6.Closing Remarks: A summary of the event"s highlights and key takeaways by a member of the organizing committee.Promotion:1.Posters and flyers will be distributed within the community.2.Social media platforms will be utilized to create event pages and share updates.3.Local newspapers and radio stations will be informed about the event for coverage.Volunteer Coordination:A team of volunteers will be responsible for various aspects of the event, including logistics, registration, hospitality, and documentation.A volunteer coordinator will oversee the team and ensure a smooth-running event.Budget:A detailed budget will be prepared, taking into account venue rental, speaker fees, promotional materials, and other associated costs.Funding may be sought from local businesses, community organizations, or government grants.Conclusion:The community red storytelling event promises to be an enlightening and memorable experience for all participants.By coming together to listen, learn, and celebrate our shared red history, we can strengthen our sense of community and pay tribute to the brave individuals who fought for our nation"s freedom and progress.中文文档内容：社区讲红色故事活动方案引言：社区红色故事讲述活动旨在提高社区居民对红色历史文化的认识和欣赏。
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XX县“我爱XX系列活动”之
讲述XX历史故事专题讲座活动方案
一、活动目的
为贯彻落实中央和省委、市委、县委关于从严治党和践行社会主义核心价值观的工作要求，引导广大干部群众自觉宣传、维护和展示XX文化旅游形象，结合XX县人文历史故事，举办一系列XX历史故事专题讲座，让广大群众了解XX悠久的历史渊源和文化底蕴。
二、活动安排
1、主讲人：邀请了解XX历史文化的专家讲师
2、讲座内容：
（1）XX历史渊源
（2）XX古今优秀历史人物传记
（3）XX起义、抗元、抗日救亡行动、抗日战士XXX等（4）XX文化传承、历史变迁
3、讲座对象：我县中小学生、县级和乡镇部门党员领导干部、社区群众（每场讲座参会约80人）
4、讲座时间安排：4月15日（周三）、5月15日（周五）、6月15日（周一）、7月15日（周三）
5、讲座地点：群文讲堂XX县图书馆分会场
6、配合单位：县新闻中心
三、活动分工
1、会场布置、环境卫生（XX县图书馆负责）
2、联系相关单位组织人员参加本次活动（县文广旅游局）
3、宣传报道（县文广旅游局、县图书馆、新闻中心）
四、活动具体流程
1、提前做好会场准备工作。
2、主持人简短讲话开场，主讲老师开始讲座。
3、承办单位以及新闻中心负责本次讲座全程的宣传报道工作。
五、活动资金预算
1、宣传海报、会议横幅等，1000元；
2、会务、茶水费用，1000元；
3、讲师劳务费，1000元/人，小计4000元；
共计6000元。
六、其他事项
1、文体广电旅游局相关部门积极配合完成本次活动。
2、活动联系方式：文体广电旅游局办公室，电话：1234567。
二0一五年三月二十五日。