南京航空航天大学硕士博士毕业要求

航天五院博士毕业要求

航天五院博士毕业要求
航天五院是中国航天科技集团下属的研究机构，招收博士生的要求相对较高，主要包括以下几个方面：
1.学历要求：申请者需要具有硕士学位或同等学历，通常是相关工程学科、物理学、计算机科学、数学等专业。

2.科研能力：申请者需要具备扎实的科研基础和优秀的科研能力，需要具备相关专业的专业知识和实践经验。

3.综合素质：申请者需要具备较好的英语读写能力，能够熟练阅读和撰写科技文献。

同时还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新能力。

4.学术成绩：申请者的学术成绩应该达到优秀水平，通常要求GPA在3.5以上。

5.研究方向：申请者需要选择与航天科技相关的研究方向，例如航天器设计与控制、航空航天燃烧推进等。

6.推荐信：通常需要提供两封以上的推荐信，推荐人应该是有相关领域研究经验的专家、教授等。

以上只是一般的要求，具体要求可能会因为研究方向、招生计划等因素而略有差异，具体的要求需要参考航天五院的招生公告或招生简章。

南航研究生毕业条件

南航研究生毕业条件南航研究生毕业条件南航拥有悠久的办学历史和丰富的教育资源，是国内著名的高等教育机构之一。

作为南航的研究生，除了修完一整个学位课程，还需要满足一定的毕业条件。

以下是南航研究生毕业的要求，希望对即将或正在攻读研究生学位的同学有所帮助。

1. 修完全部学位课程：作为南航研究生，首先需要根据自己所在的专业和学位，修完规定的学位课程。

这些课程通常包括必修课和选修课，其中必修课是取得学位的基础，选修课则有助于丰富知识储备和培养专业能力。

2. 年度学术报告：在攻读研究生期间，研究生需要按照学校要求参加年度学术报告。

这一活动旨在培养学术思维和表达能力，了解同学们的研究方向和进展。

通过年度学术报告，研究生可以与同行交流，互相学习，为进一步的研究工作提供参考。

3. 科研成果和学术论文：作为研究生，积极参与科研工作非常重要。

南航鼓励研究生主动参与科研项目或实验室工作，并在攻读学位期间尽可能产出学术论文或科研成果。

攻读硕士学位，在南航晋升为南航硕士生期间，通常需要发表1篇学术论文，并提交认可的学术论文总结和检查表。

攻读博士学位则需要发表多篇论文，具体要求根据学科和专业可能有所不同。

4. 通过学位论文答辩：期末阶段，南航的研究生需要完成学位论文并进行答辩。

学位论文是研究生攻读学位的重要环节，要求对特定领域或问题进行深入研究，并取得创新性的结果。

学位论文答辩是展示研究生学术能力的重要机会，同学们需要展示自己对研究领域的深刻理解和独立思考能力。

5. 完成学校规定的实习或实践：根据不同专业的要求，南航的研究生可能需要完成一定的实习或实践任务。

这些任务通常旨在培养研究生的实际操作能力和行业认知。

完成实习或实践也是南航研究生毕业的必要条件之一。

总结起来，南航研究生毕业的要求涉及修完学位课程、参加年度学术报告、产出科研成果和学术论文、通过学位论文答辩以及完成实习或实践任务等事项。

这些要求既是对研究生学习过程的要求，也是提高研究生学术水平和专业素养的机会。

南航博士毕业要求

南航博士毕业要求
以下是南航博士研究生毕业要求的简要说明：
1. 学术课程要求：
在博士研究生阶段，学生必须满足所选专业领域的学术课程要求。

课程内容涵盖广泛
的理论知识和研究方法，并通过必修和选修课程提供深度和专业性的学习机会。

2. 学术成绩要求：
学术成绩评估是在整个研究生学习阶段进行的。

学生需要在相关课程中获得合格或优
秀的成绩，并按时通过考试或提交学术作品进行评估。

3. 论文要求：
博士研究生需要在毕业前完成一篇原创性的博士论文。

该论文应该在所选领域有一定
的独立性和创新性，并且能够对学术界做出新的贡献。

论文需要经过指导教师和评审委员
会的审查和评定，最终通过学术论文的答辩。

4. 学位论文答辩要求：
学位论文的答辩是博士研究生毕业的最后一步。

学生需要在指导教师和评审委员会的
监督下，就论文的研究内容和成果进行口头报告和答辩。

学生需要清晰地表达自己的研究
问题、方法和结果，并回答评委提出的问题和质疑。

5. 学术发表要求：
博士研究生还需要在毕业前在相关领域的国内外学术期刊或会议上发表一定数量的学
术论文。

这些发表的论文应该是自己的研究成果，经过同行评议，并获得学术界的认可。

以上是南航博士研究生毕业要求的简要说明。

具体要求可能因专业和学院而有所不同，学生应根据指导教师和学院发布的具体要求来制定自己的学术规划和研究计划。

72所高校博士毕业要求汇总

72所高校博士毕业要求汇总（注：各校不同院系也会有所区别，有些可能已被更新，因此仅供参考）。

1. 清华大学：2019年起，不再硬性要求发表论文，新规称：”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不再以学术论文作为唯一依据。

“2. 北京大学：本人为第一作者身份（导师为第一作者时本人可以为第二作者）在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。

3. 北京师范大学：4篇以上（含4篇）学术论文公开发表（其中至少1篇为CSSCI期刊论文），或2篇以上（含2篇）学术论文在CSSCI 期刊上发表。

论文第一作者应为博士生本人（与导师共同署名文章同视为第一作者），第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。

4. 浙江大学：SCI 文章两篇。

且对IF(影响因子）有要求。

5 .武汉大学：1篇权威期刊或2篇北大核心。

人文、社会科学学科，必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有两篇发表在核心刊物上的学术论文。

6 .中国人民大学：2篇北大中文核心期刊。

7 . 厦门大学：2014级起博士研究生自入学起，在获得博士学位之前，必须在我校文科最优学术刊物或一类核心学术期刊（均不含增刊、专刊、专辑）上发表1篇学术论文；或在我校文科二类核心学术刊物上发表3篇学术论文，其中可用与其学位论文相关的专著、教材或学术著作的译著（本人完成字数专著在3万字以上，教材和译著在5万字以上）来代替1篇二类核心刊物论文。

8. 复旦大学：2篇北大中文核心。

至少在国内核心及以上期刊上发表（含录用）2篇专业学术论文。

9. 上海交通大学：1篇核心。

攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。

列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表，并有研究生署名。

10. 南开大学：2篇北大核心。

博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文，核心期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》（2003年版）确定。

南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求

南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求：博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的数量和水平是检验研究生培养质量和学位授予质量的一个重要标志。

考虑到经济管理类研究生培养的特点和要求，经过经济与管理学院分学位委员会讨论，对《南京航空航天大学关于博士、硕士研究生在读期间发表学术论文的有关规定》中关于博士研究生的条款特作如下修改和补充，此规定从2005年1月11日起开始执行。

南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的数量和水平是检验研究生培养质量和学位授予质量的一个重要标志。

考虑到经济管理类研究生培养的特点和要求，经过经济与管理学院分学位委员会讨论，对《南京航空航天大学关于博士、硕士研究生在读期间发表学术论文的有关规定》中关于博士研究生的条款特作如下修改和补充，此规定从2005年1月11日起开始执行。

1、博士研究生在读期间发表的有效论文，作者的第一单位必须是南京航空航天大学；2、博士研究生在读期间发表的有效论文，研究生本人必须是第一作者；3、博士研究生在读期间发表的有效论文，其内容必须与本人学位论文相关；4、博士研究生在读期间发表论文的数量必须达到如下要求，即在国内外公开发行的刊物上发表论文5篇以上（含5篇），其中必须有1篇在重要核心刊物上发表，2篇在核心刊物上发表，2篇在检索刊物上发表。

注：（1）规定中“重要核心刊物”是指附件中的期刊目录；（2）规定中“核心刊物”“检索刊物”是指校科技部公布的《核心期刊目录》、《国内外著名学术期刊投稿大全》和《中国科技论文统计源期刊投稿指南》中列出的期刊。

附件：经济与管理学院认定的重要核心期刊1、系统工程理论与实践25、经济学动态2、数量经济技术经济研究26、经济研究3、系统工程27、世界经济4、系统工程学报28、世界经济与政治5、管理工程学报29、中国工业经济6、控制与决策30、农业经济问题7、运筹学学报31、财贸经济8、预测32、金融研究9、中国管理科学33、统计研究10、数理统计与管理34、国际问题研究11、系统工程理论方法应用35、求是12、管理科学学报36、自然辨证法研究13、会计研究37、中国图书馆学报14、科学学研究38、现代国际关系15、科研管理39、中国行政管理16、研究与发展管理40、中国社会科学17、情报学报41、人口研究18、南开管理评论42、社会学研究19、管理世界43、心理学报20、中外管理导报(现更名为《管理评论》) 44、教育研究21、中国软科学45、高等教育研究22、应用工程学报46、人民日报23、应用数学学报47、光明日报24、控制理论与应用48、新华文摘说明：南航经管学院的核心期刊采用cssci源刊，所以南航经管类博士毕业的最容易的标准是一篇上面列出的重要核心，四篇cssci期刊，还要注意，论文必须是公开发表的，会议论文不算，而且要求发表的论文还必须与毕业论文相关。

南京航空航天大学关于研究生出国(境)管理的暂行规定

南京航空航天大学关于研究生出国(境)管理的暂行规定时间：2012-4-23 14:56:00点击数：120南京航空航天大学关于研究生出国(境)管理的暂行规定第一章总则第一条为进一步提高研究生培养质量，促进学校国际化建设进程，加强和规范我校研究生出国（境）项目（以下称“项目”）管理工作，提高项目实施效益，根据国家有关规定及学校有关文件精神，制定本规定。

第二条本规定所称项目包括“国家公派出国留学研究生项目”、“博士生国际学术交流基金项目”、“交换（流）生项目”等由我校负责进行推选、派出和管理并由国家或学校提供资助的各种研究生出国、出境项目。

第三条本规定所称研究生是指我校全日制在校硕士研究生和博士研究生，各项目有特别规定者依项目规定执行。

第四条项目实施遵循“公开、公正、公平”的原则，各项目应制定并公示详细的选拨标准、资助内容和实施流程。

第二章项目类别及要求第五条国家公派出国留学研究生项目（1）国家公派出国留学研究生项目的实施严格按照《国家公派出国留学研究生管理规定（试行）》、《国家公派研究生项目实施方案》及教育部、国家留学基金委员会有关文件执行，研究生院在每一项目执行年度及时公布当年度项目实施办法。

（2）公派研究生选派类别为博士学位研究生和联合培养博士研究生。

攻读博士学位研究生的留学期限一般为36-48个月，申请人应为应届本科毕业生，或在读硕士生或博士一年级学生，具体以留学目的国及院校学制为准；联合培养博士研究生是指在南京航空航天大学攻读博士学位期间赴国外从事课题研究，留学期限为6－24个月。

（3）公派研究生在国外期间，停发普通奖学金。

按期归国并办完相应学籍手续后，恢复正常发放。

普通奖学金的发放总时间不超过在校学习规定年限，在校学习规定年限内提前答辩者，普通奖学金或津贴发至答辩时间的当月。

第六条博士生国际学术交流基金项目（1）博士生国际学术交流基金项目的实施严格按照《南京航空航天大学博士生国际学术交流基金资助办法》文件执行，用于鼓励博士生参加高水平国际学术活动，拓展我校博士生国际学术视野，培养更多具有国际竞争力的高层次创新人才,资助我校博士研究生赴国外、境外参加在本学科领域有重要影响的国际会议。

南京航空航天大学全日制专业学位硕士研究生培养方案总则

南京航空航天大学全日制专业学位硕士研究生培养方案总则时间：2012-4-23 15:11:00点击数：2124南京航空航天大学全日制专业学位硕士研究生培养方案总则（校研字[2011]22号，2013年6月修订）为使全日制专业学位硕士研究生的培养和学位授予工作规范化，确保培养质量，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研…2009‟1号）、国务院学位委员会《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》（学位…2010‟49号），并结合我校实际情况，特修订南京航空航天大学全日制专业学位硕士研究生培养方案总则。

全日制专业学位硕士是与应用领域任职资格相联系的专业性学位，与全日制学术型硕士学位处于同一层次，但侧重点不同。

专业学位硕士侧重于应用领域，主要为企业和相关单位培养应用型、复合型高层次技术和管理人才。

一、培养目标和要求1.拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，身心健康，具有良好的职业道德、团结协作和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，积极为社会主义现代化建设服务。

2.掌握所从事领域要求的专业知识、具备从业基本条件；具有独立担负设计、实施、研究、开发、管理的能力；具有良好的创新能力和适应能力。

3.具有较强的应用专业外语的能力。

二、培养方式及学制1.采用课程教学、实践和学位论文相结合的培养方式。

2.课程设置应体现本领域的基础理论和专业知识，突出实践课程和专业实践。

3.实践教学是全日制专业学位硕士研究生培养中的重要环节，要求专业学位硕士研究生到企业进行专业实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。

4．学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的应用背景。

学位论文由校内相应学科、专业点安排具有实践经验的研究生导师（下简称校内导师）与企业推荐的业务水平高、责任心强的具有丰富经验的技术或管理人员担任联合指导教师(下简称校外导师)联合指导(下简称双导师指导)。

南京航空航天大学本硕博连读培养工作管理暂行办法.doc

南京航空航天大学本硕(博)连读培养工作管理暂行办法时间：2012-4-23 14:46:00点击数：1182（校字〔2009〕21号）对学生实行本硕（博）连读培养，是学校贯彻因材施教教育思想和实施本科生与研究生培养一体化，推动教育教学改革，加强优秀人才培养，促进学生全面发展，为高层次人才培养提供优质生源而实施的一项激励机制和培养模式。

为规范本硕（博）连读培养工作，保证培养质量，特制定本管理办法。

一、培养模式1.在学校设有硕士、博士授权点的相关本科专业中，对优秀本科生实行本硕（博）连读培养，并实行能进能出的滚动竞争机制；2.经选拔、考核和认定，对成绩突出、素质优秀或具有特殊潜质的一年级或三年级本科生授予本硕连读培养资格；3.选择部分本科专业，从一年级起单独组班，实行本硕连读一体化培养；4.对具有本硕连读培养资格的本科生实行导师制；5.对具有本硕连读培养资格的本科生按学年进行考评认定，合格者继续具有本硕连读培养资格；6.在具有本硕连读培养资格的三年级本科生中选拔一批本硕连读生，经学生和导师双向选择，实施本硕连读培养；7.具有本硕连读培养资格的四年级本科生，经考评和认定，推荐免试攻读硕士学位；8.在学校设有博士点的相关研究生专业，选拔一批具有本硕连读培养资格且被推荐免试在本校攻读硕士学位的学生，授予硕博连读培养资格，在研究生培养期间实行硕博连读培养；9.具有硕博连读培养资格的二年级硕士研究生，经考评和认定，推荐免试攻读博士学位。

二、培养工作组织机构1.由分管学校本科教学、研究生培养和学生工作的校领导、教务处、研究生院、学生工作处、团委等部门的负责人组成校优秀生培养工作领导小组，依据国家政策和学校发展定位与目标，统一规划、研讨和指导培养工作；2.教务处、研究生院、学生工作处、高等教育研究所和相关学院的有关人员及部分专家学者组成学校优秀生培养工作组，制定选拔方案和培养计划，组织检查和考核培养工作，总结培养工作经验，提出改进工作的建议。

南航工程博士培养方案

南航工程博士培养方案第一章绪论南京航空航天大学是一所以航空航天为特色，科工交叉、理工结合的研究型综合大学。

工程博士培养是南航推进“双一流”建设、打造“创新型、研究型、国际化”大学的重要举措，旨在培养面向未来科技前沿领域，具有国际视野和创新能力的高层次工程技术领军人才。

本方案旨在规范工程博士研究生培养过程，加强对研究生的约束和指导，促进其健康成长和全面发展。

第二章培养目标南京航空航天大学工程博士培养旨在培养具有扎实的理论基础、宽广的专业视野、创新精神和国际合作意识的高层次复合型人才。

具体培养目标包括：1.学术研究能力：具有深厚的学科基础和宽广的学术视野，能够独立从事前沿科学研究和高水平技术开发，具备解决实际工程问题的能力。

2.创新意识和创新能力：具有勇于探索、善于解决问题的创新精神，能够开展独立思考和创新研究，具备发现新知识、解决新问题的能力。

3.国际合作意识和国际视野：具有良好的国际化视野和国际交流合作能力，了解国际科技发展趋势，能够融入国际学术界，开展跨国科研合作。

4.领导和管理能力：具备一定的领导和管理能力，能够组织协调科研工作，具有团队合作精神和创新管理理念。

第三章培养体系南京航空航天大学工程博士培养体系包括学位课程学习、学术活动参与、科研项目开展和学术成果产出等几个方面。

研究生需要完成学位课程学习，并积极参与学术研讨、学术会议、学术期刊发表等学术活动，开展科研项目并参与团队合作，最终完成学术论文并取得博士学位。

1.学位课程学习：工程博士研究生需要修满一定学分的学位课程，包括必修和选修课程。

必修课程包括专业基础课程、专业核心课程和学术道德修养等内容，选修课程可以根据研究生的研究方向和个人兴趣进行选择。

2.学术活动参与：研究生需要积极参与学科交流、学术研讨、学术会议等学术活动，了解国内外学术前沿动态，提升学术研究能力。

3.科研项目开展：研究生需要积极参与科研项目的开展，包括国家级、校级和横向科研项目，加强团队协作，锻炼科研能力。

南信大博士毕业标准

南信大博士毕业标准
南信大博士毕业标准主要涉及学术要求和课程要求两个方面。

首先，学术要求是博士毕业的重要标准之一。

博士生需要在学术领域内取得一定的研究成果，包括发表学术论文、参与科研项目等。

具体要求可能因专业而异，但通常要求学生达到一定的学术水平，能够独立开展研究并取得创新性的成果。

其次，课程要求也是博士毕业的重要标准之一。

博士生需要按照培养计划修满所需的学分，包括必修课程和选修课程。

同时，还要求博士生通过课程考试或完成课程论文等形式的考核。

此外，南信大还对博士生的学术道德、学术规范和学术诚信等方面有严格要求，博士生需要遵守相关规定，不得抄袭、剽窃等学术不端行为。

总之，南信大博士毕业标准是学术要求和课程要求的综合体现，博士生需要达到一定的学术水平、修满所需学分并通过相关考核，同时遵守学术道德和规范，才能够顺利毕业。

南京航空航天大学研究生毕业手续办理攻略

南京航空航天大学研究生毕业手续办理攻略当你需要用到这份攻略的时候，首先要恭喜你终于顺利通过毕业答辩，完成研究生学习生涯，去迎接人生的冷暖、悲喜、聚散、得失。

本攻略可能不够完善，但仅仅给同学们一点借鉴，希望这份攻略能够让你少花一点办理离校手续的时间，多和同窗共处。

前期准备：1、先打印一份研究生毕业手续存查单（研究生院网站上下载，为了方便大家，已将表格附在本文之后），将自己的基本信息填写好。

这是最最重要的一张表格，上面有你毕业所要办理的一切手续，最终学校就是凭着这张表给你制作毕业证和学位证的。

2、到本部大西门旁边的英成数码拍摄2寸学位照（学校统一拍摄的没有用哦，一定要是带学位帽的那种，因为档案馆做毕业生档案卡的时候要用到）。

3、在图书馆和研究生院网站上提交毕业论文最终定稿的电子版。

4、填写好毕业生就业登记表（辅导员那儿领）。

5、填写毕业生资格审核表（研究生院网站上下载，为了方便大家，已将表格附在本文之后）。

6、授学历硕士人员登记表：这个表格比较复杂，你先要在研究生院网站上登录你的管理系统在“学位授予”里提交答辩申请（主要是填写答辩时间、地点和答辩委员会成员，最好答辩之前一知道你的答辩分组情况就填写），提交完成后就等教务员在网上审批，教务员审批后我们再次登录研究生院网站管理系统，你会发现界面已经发生改变，按照里面的要求填写表格，一定不要出错哦，会影响你顺利毕业的。

填写完毕后你就可以打印出来了，这就是授学历硕士人员登记表。

具体步骤：1、去印刷厂打印你最终定稿的毕业论文，送到印刷厂后，向印刷厂的杨厂长询问你所有打印的费用（包括之前盲审时打印论文的钱），杨厂长会给你一张清单，你可以凭着清单到学院开转账支票，只有把转账支票交给杨厂长，你才可以把你打印好的论文带走。

2、去学院开转账支票的同时，你就可以找教务员签字、给毕业资格审核表盖章、导师签字（包括毕业手续存查单上的导师签字和毕业生登记表上面的导师意见）、毕业生登记表上的学位论文答辩委员会决议填写（一般就是教务员填写）。

博士毕业标准

博士毕业标准
博士毕业标准通常是指在博士研究生阶段需要达到一定的学术要求和研究能力。

以下是关于博士毕业标准的一般介绍：
1. 研究成果：作为博士研究生，毕业标准包括完成一定数量和质量的研究成果，如发表学术论文和申请专利等。

通常要求发表的论文数量不少于3-5篇，并且至少有2篇发表在国际学术
刊物上。

2. 学术能力：博士研究生毕业需要具备一定的学术能力，包括独立开展研究、解决问题的能力以及批判性思维和创新能力等。

研究生需要通过课程学习、实验研究、学术讨论等方式培养学术能力。

3. 完成学位论文：在博士研究生阶段，学位论文是毕业的核心要求。

完成学位论文需要独立进行较为深入的研究，取得创新性的成果，并做出一定的贡献。

学位论文通常需要在指导教师的指导下编写，然后提交学位论文答辩。

4. 学科考核：博士研究生毕业还需要通过学科考核，包括学术报告和学术答辩等。

学术报告是对自己研究成果的总结和展示，需要表达清晰、逻辑严密。

学术答辩是对论文内容的深入探讨和质疑，需要回答委员会成员提出的问题。

除了上述基本要求，不同学校和专业还可能有特定的毕业标准。

例如，有些学校要求博士研究生需要参与科研项目或教学工作，有些学校要求进行实习或外出交流等。

总而言之，博士毕业标准主要包括研究成果、学术能力、学位论文和学科考核等方面。

博士研究生需要在指导教师的指导下独立进行深入的研究，取得创新性成果，并具备一定的学术能力。

完成学位论文后，需要参与学科考核，包括学术报告和学术答辩。

这些要求旨在确保博士研究生具备高水平的学术能力和研究能力，能够为学术界和社会做出重要的贡献。

南航博士毕业要求(一)

南航博士毕业要求(一)南航博士毕业要求概述南航（南京航空航天大学）作为一所知名的高等学府，对博士研究生的要求严格而全面。

博士毕业要求体现了南航对学术研究和博士生培养的高度认可，对于追求学术卓越的人士来说，这是一个值得追寻的目标。

学术要求博士课程学习•要求博士生修满一定学分的课程，包括学科基础课、专业核心课和研究生独立课程。

•必须选择导师指定的学科前沿讲座，并完成相关作业和研讨。

科研论文发表•至少在国内一级学术期刊上发表一篇学术论文作为第一作者。

•总体论文数量、质量需要满足学校和学院的要求，包括国际学术期刊发表。

•博士研究生成果应形成一定的创新性和学术影响力。

学术报告和交流•需要在学术会议上做口头报告，并就相关议题进行深入交流和讨论。

•需要参与国内外学术交流活动，增加学术视野和拓宽学术圈子。

实践要求实验室研究•参与导师指导的科研项目，在实验室中进行前沿科研研究。

•根据课题需求，开展数据采集、实验设计和结果分析等工作。

•有可能需参与科研团队组织和实验室管理。

教学助理工作•博士研究生需要承担一定的教学工作，包括课堂辅导和实验指导。

•需要积极参与教学团队的工作，提高教学质量。

毕业论文要求•按照学院规定的格式和要求完成毕业论文。

•论文应具备清晰的逻辑框架、严谨的研究方法和可行的研究结论。

•毕业论文需要通过学院的评审和答辩。

示例解释作为一个南航博士生，我将告诉您一个具体例子，以说明这些要求。

假设我是一个计算机科学专业的博士研究生，在学术要求方面，我需要修满一定学分的课程，包括计算机学科基础课和专业核心课，如计算机网络和人工智能等。

此外，我还需要参加导师安排的学科前沿讲座，了解最新的研究动态。

在科研论文方面，我需要至少在一级学术期刊上发表一篇学术论文，并努力提高论文质量、数量以满足学校和学院的要求。

在实践要求方面，我需要参与导师指导的科研项目，在实验室中进行前沿科研研究，并可能需要负责实验室管理工作。

此外，我还需承担一定的教学助理工作，提高自己的教学能力。

南航博士毕业要求

南航博士毕业要求南航博士毕业要求700字，以下是详细的要求：1. 学术要求：博士研究生要培养在本学科基础上具备独立开展科学研究工作的能力。

完成培养计划所列课程和学术活动，并通过学术成果认定，合格博士研究生可进行博士学位论文答辩。

2. 课程要求：博士研究生需要修读一定数量的课程，包括必修课和选修课。

必修课程主要是相关学科的基础理论和方法，旨在提供研究所需的学科知识和技术。

选修课程可以根据自身研究兴趣和需要进行选择，加强自身研究方向的专业素养。

课程学分要求视具体学科而定。

3. 科研要求：博士研究生培养主要着重于科学研究能力的培养。

在导师指导下，博士研究生需要进行独立的科研项目研究，能够提出科学问题、设计研究方案并进行实施。

博士研究生应该能够熟练掌握相关的科研方法和技术，能够进行科学数据分析和结果解读，具备批判性思维和科学创新能力。

4. 学术成果：博士研究生在培养期间需要发表学术论文，并根据学校教育部的相关规定和要求，合格研究生需要发表一定数量的学术论文。

发表的学术论文需要具有一定的学术地位和影响力，可以是在国内外学术期刊上发表的论文，也可以是在相关学术会议上报告的研究成果。

学术论文是评判博士研究生学术水平和科研能力的重要标志。

5. 学位论文：博士学位论文是博士研究生毕业的重要条件。

学位论文应该具有一定的学术创新，体现博士研究生在相关学科领域的独立思考和科学研究能力。

学位论文需要有明确的研究目标和方法，合理的研究设计和实验结果，清晰的论证和结论。

学位论文的撰写应当符合学术规范和学校的要求。

总之，南航的博士毕业要求旨在培养具备独立科研能力的优秀研究人才。

学术要求、课程要求、科研要求、学术成果和学位论文是评判博士研究生是否达到毕业要求的主要依据。

博士研究生需要通过严格的培养和评估来获得南航的博士学位。

南京航空航天大学博士研究生培养方案总则

南京航空航天大学博士研究生培养方案总则（2007年4月4日校学位评定委员会通过，校研字[2007] 30号）一、培养目标与要求1.拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度；热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨；团结协作，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。

2.掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；掌握一至二门外国语；具有独立从事科学研究工作的能力；在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.身心健康。

二、学习年限和时间安排全日制（脱产）博士生的在校学习年限为三至四年，非全日制（在职）傅士生学习年限为四年。

博士生课程学习时间为一年左右，进行科学研究和撰写学位论文的时间为二至三年。

少数品学兼优的博士生，可以在傅士生入学后的三年内申请提前进行博士学位论文答辩，提前答辩的时间一般不超过半年，具体按学校《研究生申请提前进行学位论文答辩管理规定》执行。

傅士生入学后不能在四年内按时答辩者，可书面申请保留学位论文答辩与授予学位资格，获批准后，办理离校手续。

保留时间最长不得超过两年，具体按学校《研究生学籍管理办法》执行。

三、培养方式与原则1.政治理论学习与经常性政治、思想、品徳和法纪教冇相结合。

积极开展有益的学术活动、科技活动和社会活动。

2.博士生的培养分为课程学习、实验、实践性工作、学位论文开题报告和学位论文研究等主要环节，并以学位论文研究为主，重点培养独立从事科学研究工作的能力、开展创造性研究工作的能力和严谨的科学作风。

3.博士生的培养实行导师负责制和集体指导相结合的原则。

根据培养工作的需要，组成以博士生导师为首的博士生指导小组，其成员一般由本学科和相关学科专家（副教授及以上专业技术职务）3〜5人组成，以体现知识结构互补，有利于指导。

要重视发挥博士点所在学院、系（所）在培养博士生中的积极作用，为博士生创造良好的学术环境。

4.博士生课程教学可采用讲授型、研究型和探讨型方式进行。

提倡讲授与课堂讨论相结合为主的教学方式。

南京航空航天大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的实施细则

南京航空航天大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的实施细则(2005年8月12日校学位评定委员会通过)第一章总则第一条为多渠道促进我国高层次专门人才的培养与成长，适应社会主义现代化建设的需要，做好授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位工作，根据《中华人民共和国学位条例》及1998年6月18日国务院学位委员会第十六次会议审议通过的《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》等文件精神，特制定本实施细则。

第二条经国务院学位委员会和江苏省学位委员会批准的我校授予毕业博士、硕士研究生学位的学科、专业，均可接受本校和其他单位的同等学力人员申请硕士、博士学位。

第三条凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到相应学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员)，均可按照本规定向我校申请硕士、博士学位。

第四条授予同等学力硕士、博士学位是一项政策性很强的工作，必须严格按照国务院学位委员会制定的有关文件和本实施细则的要求进行，坚持标准，保证质量。

第五条港澳台和外籍人员以研究生毕业同等学力申请博士或硕士学位可参照本实施细则进行。

第六条申请人不得同时向两个及两个以上学位授予单位提出申请。

第二章硕士学位的申请与授予第七条资格审查(一)申请人必须已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。

(二)申请人应在每年5月或11月，到我校学位评定委员会办公室(以下简称学位办)办理同等学力人员申请硕士学位资格审查手续，并填写《同等学力人员申请硕士学位资格审查表》一式2份（其中一份学位办存留，另一份交学院），同时提交以下材料：１．本人身份证的原件及复印件；２．最后学历证明、学士学位证书的原件及复印件；３．已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果；４．申请人所在单位向我校学位办提供的申请人简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料；申请人资格审查合格后，缴纳进修费用，注册登记后,到我校研究生院培养处及申请学科、专业所在的学院办理登记手续。

南航材料博士毕业要求

南航材料博士毕业要求南航材料博士毕业要求南航材料博士毕业要求是指在攻读材料博士学位期间，学生需要满足一定的学术要求和研究能力，才能够成功毕业。

下面将从学术要求、研究能力、培养计划等方面介绍南航材料博士毕业要求。

南航材料博士需要具备较高的学术水平。

学生需要通过一定的课程学习，掌握相关领域的学科知识，了解材料科学的前沿进展和发展趋势。

在学术导师的指导下，学生还需要参加学术会议、研讨会等学术交流活动，积极参与学术讨论，提高自己的学术素养和科研能力。

此外，学生还需要具备良好的科研伦理和学术道德，遵守学术规范，严守学术诚信。

南航材料博士毕业要求学生具备较强的研究能力。

在攻读博士学位期间，学生需要选择一个具有独立性和创新性的研究课题，并进行深入的研究工作。

学生需要掌握科学研究的方法和技巧，撰写研究计划、研究报告等学术论文。

同时，学生还需要进行实验室实践和数据分析，运用科学工具和技术开展科学研究，获得研究成果。

学生还需要具备文献综述和方法论的写作能力，能够对相关领域的研究成果进行综合分析和评价。

南航材料博士毕业要求学生完成培养计划中的各项学习任务。

培养计划为学生提供了一条合理的学习轨迹，学生需要按照计划完成各项学习任务和要求。

培养计划包括学术课程学习、学术报告、学术论文撰写等，这些任务是学生进行深入研究的基础和前提。

学生需要按照培养计划的步骤和要求，顺利完成学术学习和研究任务，保质保量地完成博士学位授予的条件。

综上所述，南航材料博士毕业要求学生具备较高的学术水平和研究能力。

学生需要参加学术活动，提高自己的学术素养和科研能力；同时，学生还需要完成培养计划中的各项学习任务，保质保量地完成学业。

通过满足这些要求，学生才能够顺利毕业、获得材料博士学位，并为科学研究和学术发展做出自己的贡献。

南京航空航天大学本硕(博)连读培养工作管理暂行办法

南京航空航天大学本硕(博)连读培养工作管理暂行办法时间：2012-4-23 14:46:00点击数：1182（校字〔2009〕21号）对学生实行本硕（博）连读培养，是学校贯彻因材施教教育思想和实施本科生与研究生培养一体化，推动教育教学改革，加强优秀人才培养，促进学生全面发展，为高层次人才培养提供优质生源而实施的一项激励机制和培养模式。

为规范本硕（博）连读培养工作，保证培养质量，特制定本管理办法。

一、培养模式1.在学校设有硕士、博士授权点的相关本科专业中，对优秀本科生实行本硕（博）连读培养，并实行能进能出的滚动竞争机制；2.经选拔、考核和认定，对成绩突出、素质优秀或具有特殊潜质的一年级或三年级本科生授予本硕连读培养资格；3.选择部分本科专业，从一年级起单独组班，实行本硕连读一体化培养；4.对具有本硕连读培养资格的本科生实行导师制；5.对具有本硕连读培养资格的本科生按学年进行考评认定，合格者继续具有本硕连读培养资格；6.在具有本硕连读培养资格的三年级本科生中选拔一批本硕连读生，经学生和导师双向选择，实施本硕连读培养；7.具有本硕连读培养资格的四年级本科生，经考评和认定，推荐免试攻读硕士学位；8.在学校设有博士点的相关研究生专业，选拔一批具有本硕连读培养资格且被推荐免试在本校攻读硕士学位的学生，授予硕博连读培养资格，在研究生培养期间实行硕博连读培养；9.具有硕博连读培养资格的二年级硕士研究生，经考评和认定，推荐免试攻读博士学位。

二、培养工作组织机构1.由分管学校本科教学、研究生培养和学生工作的校领导、教务处、研究生院、学生工作处、团委等部门的负责人组成校优秀生培养工作领导小组，依据国家政策和学校发展定位与目标，统一规划、研讨和指导培养工作；2.教务处、研究生院、学生工作处、高等教育研究所和相关学院的有关人员及部分专家学者组成学校优秀生培养工作组，制定选拔方案和培养计划，组织检查和考核培养工作，总结培养工作经验，提出改进工作的建议。

南京航空航天大学本硕(博)连读培养工作管理暂行办法

南京航空航天大学本硕(博)连读培养工作管理暂行办法时间：2012-4-23 14:46:00点击数：1182（校字〔2009〕21号）对学生实行本硕（博）连读培养，是学校贯彻因材施教教育思想和实施本科生与研究生培养一体化，推动教育教学改革，加强优秀人才培养，促进学生全面发展，为高层次人才培养提供优质生源而实施的一项激励机制和培养模式。

为规范本硕（博）连读培养工作，保证培养质量，特制定本管理办法。

一、培养模式1.在学校设有硕士、博士授权点的相关本科专业中，对优秀本科生实行本硕（博）连读培养，并实行能进能出的滚动竞争机制；2.经选拔、考核和认定，对成绩突出、素质优秀或具有特殊潜质的一年级或三年级本科生授予本硕连读培养资格；3.选择部分本科专业，从一年级起单独组班，实行本硕连读一体化培养；4.对具有本硕连读培养资格的本科生实行导师制；5.对具有本硕连读培养资格的本科生按学年进行考评认定，合格者继续具有本硕连读培养资格；6.在具有本硕连读培养资格的三年级本科生中选拔一批本硕连读生，经学生和导师双向选择，实施本硕连读培养；7.具有本硕连读培养资格的四年级本科生，经考评和认定，推荐免试攻读硕士学位；8.在学校设有博士点的相关研究生专业，选拔一批具有本硕连读培养资格且被推荐免试在本校攻读硕士学位的学生，授予硕博连读培养资格，在研究生培养期间实行硕博连读培养；9.具有硕博连读培养资格的二年级硕士研究生，经考评和认定，推荐免试攻读博士学位。

二、培养工作组织机构1.由分管学校本科教学、研究生培养和学生工作的校领导、教务处、研究生院、学生工作处、团委等部门的负责人组成校优秀生培养工作领导小组，依据国家政策和学校发展定位与目标，统一规划、研讨和指导培养工作；2.教务处、研究生院、学生工作处、高等教育研究所和相关学院的有关人员及部分专家学者组成学校优秀生培养工作组，制定选拔方案和培养计划，组织检查和考核培养工作，总结培养工作经验，提出改进工作的建议。