英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / b i: /s i: /d i: / i: /e f /dV i: / ei tF / ai / dV ei / k ei / e l /e m /e n /Eu /p i://k ju: /B: /e s /t i: /ju: / v bl ju: /ks /w ai /z i:]先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3)[ai] ___[ ] ___[ ](4)[Eu] ___[ ](5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7)[B:] ___[ ]二、 \sh [F], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾)；ge\dge 多发 [dV], ck 发 [k], kn [n];ng 易发 [N] [Ng], qu发音 [kw] 和[k]。
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
[ ei/ b i: /s i:/d i:/ i: /e f /dV i:/ ei tF / ai/ dV ei/ k ei/ e l /e m /e n /Eu/p i://k ju:/B: /e s /t i:/ju:/ v i:/d Q bl ju:/e ks /w ai/z i:]三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], red, cap, and, thank, basket, yellow,四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
记住词形、服务拼写。
第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。
第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。
2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）?总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。
遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
?辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) c多发[s]; d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r];s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[F], u sua lly[V], x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音) t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh i 最后一个字母z，发好[z]音才算完。
英语音标表发音规律记忆口诀
di: /
i: / ef / dVi: /
eitF / kju:
ai / dVei / B: / /wai / es / zi: ]
el / em / en / Eu / vi: / dQblju: /
pi:// eks
ti: / ju: /
-1-
二、 英语中元音和辅音(母音和子音)的分类 表
发音特 英 语 声 元 音 * 母 音 单 带 元 振 音 动 双 元 音 哑 辅 音 * 浊 子 辅 音 音 动 振 辅 音 振 动 不 振 动 音 标（采用口腔后部发声法发音） 征
小写
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
手写体倾斜：（注意四线格占格要求）
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
abcdefghijklmnopqrstu vwxyz
小写
[ ei /
bi: /
si: / kei /
总口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单， 见面就把音来念。
-5-
字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分 音节顺口连， 元音字母在中间， 辅音字母两边站， 字母组合算一个， 熟能生巧难亦简。 辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
例子：he
Hale Waihona Puke 小测试：音标拼读练习。 [ au ]+ [ E ]→ [ auE ] [p]+ [ ZE ] →[ pZE ] [ ei ]+ [ tF ]→ [ eitF ]
[ ai ] + [ E ] →[ aiE ] [ h ]+ [ iE ]→ [h iE ] [ t ]+[ Ci ] →[t Ci ]
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / b i: /s i: /d i: / i: /e f /dV i: / ei tF / ai / dV ei / k ei / e l /e m /e n /Eu /p i://k ju: /B: /e s /t i: /ju: / v i: /d Q bl ju: /e ks /w ai /z i:] 二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}u小测试：音标拼读练习。
[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun][r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE][Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl][brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
英语音标表发音纪律记忆口诀
英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀 一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读 26 个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式 自如为止。
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大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
[lju:][mju:][nju:][hju:][zju
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不，机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资，负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷，类调需管控要路试在习验最2；3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处，核理或对高者定中对值资某，料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试，盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀u 英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF / ai / dVei / kei / el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju: /eks /wai /zi:]u 先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3) [ai] ___[ ] ___[ ](4) [Eu] ___[ ](5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7) [B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
英语发音规则顺口溜
英语发音规则顺口溜在学习英语发音的过程中，掌握一些发音规则是非常重要的。
为了帮助大家更好地记忆这些规则，我特意整理了以下一段顺口溜，希望能够帮助大家轻松记忆英语发音的规则。
发音规则溜，学好英语走捷径。
先说元音音，后讲辅音声。
元音开口宽，声音发出长。
辅音闭口紧，声音短小精。
短元音a，脸颊鼓鼓胖，嘴唇张开大，发音要保护。
长元音a，脸颊鼓鼓扁，嘴唇微微张，发音长一点。
短元音e，嘴角拉起来，嘴唇稍微开，发音真标准。
长元音e，嘴角要扁平，嘴唇大大开，发音真长久。
短元音i，嘴巴嘟起来，声音发微弱，发音准才好。
长元音i，嘴巴张得宽，声音高又长，发音要显豪。
短元音o，嘴巴抿紧了，声音不用说，发音到位就不差。
长元音o，嘴巴张得直，声音慢慢变，发音才能完。
短元音u，嘴巴抿紧了，声音最低沉，发音要给力。
长元音u，嘴巴张得宽，声音发高音，发音就准确。
辅音字母b，嘴唇要闭紧，发音清舒展。
辅音字母d，舌头要往上，发音才能对。
辅音字母f，咬住下唇，发音别不足。
辅音字母g，伸舌柔不硬，发音到位准确。
辅音字母h，嘟起嘴唇，声音如风过。
辅音字母j，尖舌要抬起，发音才能佳。
辅音字母k，舌头抵牙，发音才准确。
辅音字母l，舌尖贴上牙齿，发音就到位。
辅音字母m，闭紧双唇，发音很饱满。
辅音字母n，舌尖抵住牙，发音就不跌。
辅音字母p，双唇拢紧，声音发起阴。
辅音字母r，卷舌不动罗。
辅音字母s，嘴角低住，发音略带苏。
辅音字母t，舌尖抬起来，发音好没有。
辅音字母v，嘴唇稍微开，声音唯有。
辅音字母w，双唇要起泡，声音才保险。
辅音字母x，嘴角张细长，发音进口佳。
辅音字母y，双唇轻抿柳，发音才纯净。
辅音字母z，嘴角收紧阻，声音发悠扬。
希望这个顺口溜能够帮助大家记忆英语发音规则，使英语学习更加轻松愉快！。
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / b i: /s i: /d i: / i: /e f /dV i: / ei tF / ai / dV ei / k ei / e l /e m /e n /Eu /p i://k ju: /B: /e s /t i: /ju: / v i: /d Q bl ju: /e ks /w ai /z i:]二、英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。
遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pen ci l, bi cy cle, ni ce,d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garageh [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look,blue, Klan classm [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, tha nk, E ng lish, pen, cap, qu ickly, Crisp,s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[F], u sua lly[V], plea surex 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh ich, wh ite最后一个字母z，发好[z]音才算完。
英语音标发音表记忆顺口溜 怎样利用谐音记忆
英语音标发音表记忆顺口溜怎样利用谐音记忆
英语音标怎样发音呢，如果快速的进行记忆呢，有哪些英语音标的记忆
顺口溜呢，下面小编为大家总结一下，仅供大家参考。
利用谐音记忆的英语音标口诀1、单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
英语音标表发音规律记忆口诀：
1.单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；发音同拼音。
[e]――谐音为：夜（ye）；马上就半夜。
2.双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；她是我妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；发音同拼音。
[ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]――谐音为：数字1、2的连读。
[ɛə]――谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
英语音标表发音规律记忆口诀1
英语音标表发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
大写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小写abcdefghijklmnopqrstuvwxyz[ei/b i:/s i:/d i:/i:/e f/dV i:/ei tF/ai/dV ei/k ei/e l/e m/e n/Eu/p i://k ju:/B:/e s/t i:/ju:/v i:/d Q bl ju:/e ks/w ai/z i:]三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:],name[neim],table[`teibl],bicycle[`baisikl],teacher[`ti:tFE],red,cap,and,thank,basket, yellow,umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}u?小测试：音标拼读练习。
[ai]+[E]→[aiE][au]+[E]→[auE][h]+[iE]→[hiE][p]+[ZE]→[pZE][t]+[Ci]→[tCi][ei]+[tF]→[eitF][tF]+[ei]→[tFei][g]+[Eu]→[gEu][k]+[au]→[kau][sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau][pl]+[ei]→[plei][gr]+[i:]→[gri:][gl]+[u:]→[glu:][kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s][t]+[u:]+[W]→[tu:W][br]+[au]+[n]→[braun][r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit][t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE]?总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
英语音标规则口诀
英语音标规则口诀
英语音标口诀
一、元音类
1、不发音心无愧，单元音后面跟J；
发音有两种类，重读时能发出来；
比如b，d，g，p，t，k，dʒ，tʃ，f，θ，s，ʃ，h，v，z，ʒ，m，n，ŋ，l，r发出声音
发音时发平滑；
2、元音发音有四个规范：
两个字母有多音，双元音着重读时；
连着的两个元音，上面的元音着重读；
比如a，e，i，o，u，ei，ai，oi，ou，iu，ie，eo，着重读上面的
元音；
3、拗口结尾的着重读，发音时有些讹误：
比如：ar，er，or，ur，ir，改变元音着重读；
比如：at，et，it，ot，ut，改变元音着重读；
口诀：ar，er，or，ur，ir，前面元音着重读；at，et，it，ot，ut，后面元音着重读；
二、元音加辅音的规则
1、每个音节只有一个重读音节，更重读的发音要求；
比如：supper，用s和p发平的音，但要把u着重读；
2、遇上on，in，en，un，前面的音由重读改为轻读；
3、遇上er，ir，ur，or，前面的音节着重读；
4、遇上le，el，al，il，前面的音节着重读；
三、辅音的发音规律
1、发平滑和发长辅音，有非常明确的标准：
发平滑的有b，d，g，p，t。
48个英语国际音标快速记忆法
48个英语国际音标快速记忆法掌握了英语音标的发音规律，可做到“见其形读其音，听其音写其形”，具备了这种能力，单词统统都到碗里来！元音部分：1)单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2)双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]辅音部分：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]记忆方法(只需记长音就可以)：一、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为：易(yi)；像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢(0)；噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾(wu)；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿(e)；一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊(a)；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜(ye)；这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu][ei]――谐音为：妹(mei)；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱(ai)；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：傲(ao)；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥(ou)；一只鹅在杯子里找海鸥。
英语音标快速记忆法 记忆音标的谐音顺口溜
英语音标快速记忆法记忆音标的谐音顺口溜
英语音标怎幺学？掌握一些英语音标的口诀顺口溜对音标的记忆很有帮助。
下文小编给大家整理了英语音标快速记忆的口诀顺口溜，供参考！
英语音标快速记忆口诀顺口溜1、单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
英语音标表发音规律记忆口诀：
1.单元音：[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；发音同拼音。
[e]――谐音为：夜（ye）；马上就半夜。
2.双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；她是我妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；发音同拼音。
[ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]――谐音为：数字1、2的连读。
[ɛə]――谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
英语音标表、字母表-----字母、字母组合发音规律记忆口诀
1、先就是全段的听，一边用笔记下关键的词，不一定要完整的，记不要妨碍听，也就是全力听，一边听，手空出来，记下关键的单词，以听完后，提醒自己，不要管单词是否拼写完整，这样，对全段有整体的印象;2、再听，不断的听，全段的听，在前面记下内容的基础上不断的补充，直到对其主要内容差不多清楚了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。
这两个步骤，要全段的听，中间不要停;3、一句一句的听，在前面记下的内容上修改和补充，直到全篇精听完成。
一些听了很多遍也没有听出来的，暂时放一放，先把全文听出来，然后再对全文整理一篇，看主要内容，意思是不是出来了。
再对难点重复听几遍，看是不是有所改善;4、听抄完后，对照听力原文，看自己错在哪里，这个总结很重要，可以最好，最明显的反映出你的弱处。
如一些爆破音，连读，美音和英音的差别。
这个总结过程是雅思听力能力提高的关键。
因为，前面的听抄是你真实水平的体现，这样就能真正的发现问题，然后再针对性的练习，提高;5、最后，就是再重复听几遍，尤其是自己没听出来的，和听错的，直到最后都听出来。
然后，脱离听力原文再听，看效果怎样。
以及模考一遍，看做题的效果。
听雅思听力长段子，做题也是有技巧的，这以后再说。
英语音标表发音规律记忆口诀◆英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / b i: /s i: /d i: / i: /e f /dV i: / ei tF / ai / dV ei / k ei / e l /e m /e n /Eu/p i://k ju: /B: /e s /t i: /ju: / v i: /d Q bl ju: /e ks /w ai /z i:]◆先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]___[ ] ___[ ](3)[ai] ___[ ] ___[ ](4)[Eu] ___[ ](5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7)[B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
48个国际音标记忆口诀
48个国际音标记忆口诀音标四十八，个个要记清。
元音单双二十个，辅音二八分分明。
单元音又分长短，长五短七就是行。
双元音集中八个整，两两组合要记清。
辅音清浊十对整，清是清来浊是浊。
剩下八个单个音。
一. 单元音[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]二. 双元音[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]英语音标表发音规律记忆口诀：1.单元音：[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。
像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。
[u:]谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。
杯子上有很多雾。
[ə:]谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。
鹅倒立着行走就容易饿。
[ɑ:]谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]谐音为：夜（ye）；马上就半夜。
我要灭了这只鹅。
2.双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]谐音为：妹（mei）；她是我妹妹。
鹅有一个妹妹。
[ai]谐音为：爱（ai）；发音同拼音。
[ɔi]这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]谐音为：数字1、2的连读。
[ɛə]谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
外形像3只鹅，三只鹅都在挨饿。
[uə]谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]谐音为：鸥（ou）海里有海鸥。
只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
）其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。
发音规则口诀
英语音标表发音规律记忆口诀(1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[] ___[ ] ___[ ](3)[ai] ___[ ] ___[ ](4)[Eu] ___[ ](5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ]精心整理(6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7)[B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表精心整理精心整理三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似) （拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）h ti:tF E [] →[[a u []→[g [] [r][] [] [b 1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
记住词形、服务拼写。
第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。
第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。
例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么，meet这个单词就/出例例例2.?总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。
遇见生词找规律，划分音节顺口连，精心整理元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
?辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, pth, swim, wash, wh ich, wh ite最后一个字母z，发好[z]音才算完。
zoo, zero, size, puzzle,?辅音字母一见发音表：精心整理精心整理?常见辅音字母组合的发音口诀：字母组合固定音，千锤百炼习语感。
英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[]先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类： (1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (3) [ai] ___[ ] ___[ ] (4) [Eu] ___[ ](5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (7) [B:] ___[ ]二、 英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella, *****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
英语音标发音规则快速记忆法口诀
英语音标发音规则快速记忆法口诀
摘要：
1.元音发音规则
2.辅音发音规则
3.重读音节与非重读音节的发音规律
4.快速记忆口诀
正文：
英语音标发音规则快速记忆法口诀
一、元音发音规则
1.[i:] 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合，嘴唇向两旁伸开，成扁平行，发长音。
2.[i] 舌前部比[i:] 稍低，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开，发短音。
二、辅音发音规则
1.辅音字母及辅音字母组合的发音大部分都是一一对应的，如：b - b，d - d，k - k等。
2.少数几个一一对应的，如c - k，s - s，ch - t等。
三、重读音节与非重读音节的发音规律
1.重读音节：元音字母在重读音节中发长音，如：see、bee、peel等。
2.非重读音节：元音字母在非重读音节中发短音，如：teeth、jeep、feet 等。
四、快速记忆口诀
1.元音记忆口诀：长元音[i:] 微笑，短元音[i] 入门。
2.辅音记忆口诀：一一对应，见字读音。
通过以上口诀，可以帮助我们快速掌握英语音标发音规则，提高英语发音的准确性。
韵律音标口诀
韵律音标口诀一、英语字母有26，元音字母时a、e、i、o、u，辅音字母是其他，闭上音节来看家。
二、英语单词不用愁，元辅字母把它凑，元音字母时基本，独立成词它最牛。
三、国际音标48，个个都要记清它，元音单双二十整，辅音清浊二十八。
四、音素歌：英语音素共有48，元音20辅音28，元音辅音各一家，元音分为单和双，单音分为短和长，辅音分为清和浊，谁清谁浊记心上。
五、元音音素你最棒，发音自如气通畅，辅音音素正相反，牙舌唇颚把它管。
六、P和B，T和D，还有一个字母V，记住读音很容易，去掉末尾的长音/♓,读音都是它自己。
七、/♏音七颗星，五个去/♏有规律，两个特别你要记。
读作 ， ， ，⌧读出两个音， ♦♦不分离。
八、辅音兄弟感情深，中间不许 ☜来侵，哥哥发音清而短，弟弟无怨把它跟。
九、字母♍读音多，最常见的是 ♦，♏，♓，⍓前读作 ♦，♋☐◆前读作 。
十、字母⍓真奇怪，站在前面读作 ，站在后面就读♋✋。
十一、音节音节了不起，比音素高一级，分五类要牢记。
开音节、闭音节、字母组合音节、❒音节、❒♏音节。
十二、♋、♏、♓、☐、◆，五个好朋友，组成绝对开音节，字母表音跟在后。
十三、辅音字母除了❒。
都会关门来看家，元音字母关里面，不敢长声来说话。
♋、♏、♓、☐、◆， ✌ ♏ ✋ ✈十四、♦是 ♦，见到 ♦读 ♦♑。
♦☐是 ♦☐，见到 ♦☐读 ♦♌。
♦♦是 ♦♦，见到 ♦♦读 ♦♎。
十五、☐在闭音节读 的小T o m has a d o g, B o b has a fr o g. D o g d o g wang wang. Fr o g fr o g gua gua. Fr o g’s in the b o x wu wu.D o gs like h o t d o gs yummy,yummy.十六、。
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英语音标表发音规律记忆口诀◆英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei/ b i: /s i:/d i:/ i: /e f /dV i:/ ei tF / ai/ dV ei/ k ei/ e l /e m /e n /Eu/p i://k ju:/ B: /e s /t i:/ju:/ v i:/d Q bl ju:/e ks /w ai/z i:]◆先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3)[ai] ___[ ] ___[ ](4)[Eu] ___[ ](5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7)[B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表英语音标（采用口腔后部发声法发音）发音特征元音*母音单元音声带振动前元音：[i:/ I:] [i] [e] [A]发音清晰响亮气流通畅中元音：[Q] [E] [E: / \:]后元音：[B:] [C:] [C] [u:] [u]双元音振动[ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE/ eE] [uE] [au] [Eu]辅音*子音哑辅音不振动[p][t][k] [f][s][W][F] [h] [tF][tr][ts]发音含糊晦涩气流受阻浊辅音振动[b][d][g] [v][z][T][V] [r] [dV][dr][dz][m][n][N] [l]/[l] [w][j ]三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicyc le[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}小测试：音标拼读练习。
[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [h iE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[t Ci] [ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[k au] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:] [kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`r QbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`b B:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE][Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
记住词形、服务拼写。
第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。
第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。
例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:](规律), 那么，meet这个单词就脱口而出了。
m ee t/认识；满足迎合；迎接/出迎。
[ __-__-__ ] → [ ]例2：whi ch[ __-__-__ ] → [ ]例3：who se[ __-__-__ ] → [ ]例4：pl ease ,[ __-__-__ ] → [ ]2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。
遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pen ci l, bi cy cle, ni c e,d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garageh [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan classm [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, tha nk, E ng lish, pen, cap, qu ickly, Cri sp,s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[F], u sua lly[V], plea sure x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh ich, wh ite 最后一个字母z，发好[z]音才算完。
zoo, zero, size, puzzle,辅音字母一见发音表：常见辅音字母组合的发音口诀：字母组合固定音，千锤百炼习语感。
wh发音[h] 和[w], th 常发[W] 和[T]；ch/tch多发[tF], 有时发音[F] 或[k]；sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾)；ge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n];ng 易发[N] [Ng], qu发音[kw] 和[k]。
wr 发卷趋[r], 双写分节不分音。
{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}例词：wh发音[h] 和[w],wh---[ ] which, white, what, where, when, why [ ] whose, who, whole {*whew [hw-]} th 常发[W] 和[T]；th--- [ ] this, that, the, they, with [ ] thank, three, tooth, forth, eleventh ch/tch多发[tF], 有时发音[F] 或[k]；(t)ch---[ ] chicken, chair, child, sandwich, catch, watch chase(追赶，追击，追求),[ ] ache, headache, chemist [ ] machine[mE`FEn], chaise [Feiz](带篷二轮马车) sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾)；sh---[ ] shoe, ship, sheep, fish, wash, ash ph---[ ] photo, telephone, phrase gh---[ ] right, light, daughter [ ] laugh, cough ge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n];(d)ge---[ ] orange, page, bri dge, fri dge, porri dge(麦片粥，稀饭)ck ---[ ] black, kick, lock, backkn---[ ] knife, know, knock, knee(膝盖), kneel(跪下), knit (编织), knob(球形把手, 旋钮),knack(诀窍), knight(骑士,武士; **《金山游侠》，金山公司出品的游戏修改软件),ng 易发[N] [Ng], qu发音[kw] 和[k]。
ng---[ ] sing, song, long, wing [ ] English, hungry qu---[ ] quick, quite(相当，十分), quiet (安静的，平静的), quarter, require,[ ] cheque(支票),unique(唯一，独有独特的), technique(技巧),wr 发卷趋[r],wr---[ ] wrong, write, wrap(包，裹), wrist(手腕), wrest(拧，扭), wrestle(摔跤), wring(绞，扭)双写分节不分音：mi ss, a pp le, e gg, so rr y, ye ll ow, umbre ll a {双写元音字母：see, zoo, book} ts/tes ---[ ] its tail(它的尾巴), two baskets /boats(两个篮子/小船), my coats /shirts (我的上衣/衬衫), three hats(三顶帽子), five cats(五只猫), many streets(许多街道), two packets(两个包裹/两包..), some presents/ sweets(一些礼物/糖果), t wo biscuits (两块饼干), a box of chocolates(一包巧克力糖), ten minutes (十分钟), two gates (两扇大门),in my po ckets (在我的口袋里), two lights /kites(两个灯/风筝), two nests (两个鸟巢/窝), two tea-pots (两个茶壶), some carrots (一些胡萝卜), What’s this?It’s a pen. sits,ds/des---[ ] two birds, two hands, English words, their beds, their heads, two blackboards, goods(商品/货物),辅音连缀：pr ---[ ]practice, pr ai se, pr ay, press, price, pr ou d,pl---[ ]pl ea se, pl ay, plane, plan, place, pl ai n, plenty (丰富, 大量), pli er s(钳子(如老虎钳,手钳,扁嘴钳等),镊子),plod(沉重地走, 辛勤工作), plop (扑通落下), plum(李子), plug(插头,插上),br---[ ]brag(吹牛), brake (闸，刹车), br ai n, br ea k, bread, breed(使)繁殖, 教养, 抚养), brown, bride(新娘), bribe(贿赂, 向…行贿), brushbl---[ ]black, bleed, blind, blouse, blood, blue,cr-/kr---[ ]crab(螃蟹),cradle(摇篮), cream, crop, cricket([昆]蟋蟀, [运动]板球)criticize(批评, 责备), cry, cruel(残忍的),kraut(泡菜), Kremlin (克里姆林宫),cl-/kl---[ ] class, claim((根据权利)要求得到, 认领, 声称, 主张, 需要) clean, clear, clock, close, click(发出滴答声,单击n.滴答声) , club(俱乐部, 夜总会,), klaxon (高音喇叭/气笛, 电喇叭), Klan (=Ku Klux Klan)三K党)gr---[ ] grade, grass, grape, graceful(优雅的，温文尔雅)，green, great, grief(悲痛, 伤心事, 不幸, 忧伤),grin(露齿笑, 裂口笑), groan(呻吟(着说),gruffly (说话或态度粗暴地, 粗声地, 生硬地)gl---[ ]glass, glad, gleam (发微光, 使闪烁), glide(滑行,滑翔), globe(地球仪),glove(手套), glue(胶水/胶合)fr---[ ] France, French, free, fresh(新鲜的, 无经验的), frequent (频繁的),friend (朋友),fried, fry,frog (青蛙),from(自，从)，front (前面,前线,阵线), fruit (水果, 果实, 果类, 成果), frustrated (感到灰心/失败的)fl---[ ]flat, flag, flame(火焰,热情), flap (拍打, 鼓翼而飞, 飘动), flares (喇叭裤), flash (闪光, 闪现, 一瞬间), flea(跳蚤), flee (逃跑, 逃走), fleer (狞笑, 讥笑), flesh (肉,果肉), flinch (畏缩, 退缩, 畏首畏尾), floor (地板，楼层),float (漂浮,浮舟,彩车), flood(洪水, 水灾, 淹没, 涌进,涌出)flour (面粉), flow (流动, (河水)泛滥, 洋溢), flower(花), flu (流感), fly (飞翔，飞行)，flub(做得不好, 弄糟), fluent(流利的, 流畅的),sl---[ ]slave (奴隶), slander (诽谤), slaughter (屠宰, 残杀, 屠杀),sleep (睡眠, 睡觉),sleet (下/雨加雪, 下冰雹),sleeve (袖子), slice (薄片, 切片), slim (苗条的, 纤细的), slip (滑倒, 失足), slogan (口号, 标语), slow(ly)(慢的/地),sly/ slily[slaili](狡猾的/地),sm---[ ] small (小的, 少的), smart (聪明的, 漂亮的, 灵巧地, 时髦地), smarty (=wise guy自作聪明的人), smell(气味, 臭味, //嗅, 闻到, 散发(...的)气味, 有(...的)气味), smile ((～at)微笑), smog (烟雾), smoke (n.烟, 烟尘, 烟幕//v.抽烟, 吸烟vi.冒烟), smuggle (n.走私, 偷带v.走私),sn---[ ]snow, snake, snack (吃)快餐/小吃)), snail (蜗牛), snap (猛咬), sneer (冷笑,轻蔑的笑), sneeze (打/ 喷嚏),snob /snobling (势利的年轻人, 势利小人),sk---[ ]skate, skating, skirt, ski (=skee滑雪), skim(掠过, 滑过, 浏览), skin (皮肤, 兽皮, 皮毛), skint (身无分文的, 穷光蛋的), skip (跳, 蹦,跳读), sky-blue (天蓝色的, 淡蓝色, 蔚蓝色)sp---[ ] space (空间, 间隔, 距离, 空地, 余地), spade (铲, 铁锹), Spain (西班牙), spare (多余的, 剩下的/分让给),spell, speak (说话, 谈话, 发言, 演讲, 说明事实, 表示意见,操(某种语言)), spear ([sp iE]矛, 枪), specific ([spi`sifik]特效药,详细而精确的, 明确的), spice (香料, 调味品,情趣), spider (蜘蛛), sport(运动,运动会), spume [spju:m](n.泡沫v.(使)起泡沫), spumou s (adj.起泡沫的, 泡沫状的), spur[sp E:](n.踢马剌, 剌激物v.鞭策), sputter [`spQtE](n.vi.vt.说话急快/唾沫飞溅/飞溅出/喷溅声), sputum[spju:tEm](唾液, 痰), spy (特工, 间谍, 侦探,//秘密侦察),st---[ ]stand, stamp (邮票, 跺(脚), 顿(足)), stage (舞台,戏剧,举行), star (星, 恒星, 明星, 名角), start (动身,开始,着手惊动,惊起,起动,发动), staff (棒, 杖, 杆, 支柱, 全体职员), stadium (露天运动场/体育场), step, steep(陡峭的), stic k (棍, 棒, 手杖/粘住, 粘贴), stop, student, stupid (愚蠢的, 麻木的), stupidity (蠢事,糊涂事), stutter (口吃, 结结巴巴的说), style(风格, 时尚, 文体),sw---[ ] swab ([swCb]n.拖把, 药签,vt. 拭抹, 擦洗), swag(摇晃, 水潭,垂花饰),swear(宣誓, 发誓),sweat(n/v.(使)出汗), sweater(厚运动衫, 毛线衫),sweep(扫, 打扫, 清扫, 席卷, 冲光),sweepup(n.大扫除),sweet(甜的, 可受的, 美好的, 芳香的/n.糖果),swim (swam,swum), swing (swang, swung,秋千, 摇摆, 摆动), swicky([美]威士忌酒),swig(n/v.痛饮, 大喝特喝(尤指从瓶口喝的)),swi ftly(迅速地, 敏捷地),swindle (sb of…骗走某人的),swob(拖把, 海棉),swobble(大口地吃),swoon(vi.昏晕, 昏厥惊讶, 酣睡n.狂喜, 陶醉), swoop(n.突然下降, 猛扑vt攫取vi.飞扑, 突然袭击),sword(剑),swot(at../ for../up; vi.用功读书vt.用功学习n.苦读的人, 辛苦的工作),dw---[ ] dwarf ([dwC:f]n.矮子, 侏儒v.(使)变矮小), dwell(at../in...居住停留于;on../upon..细想, 详述),tw---[ ] twelve, twelfth, twenty, twentieth, twain ([twein]n.两, 双, 二, 一对), twin(s),twig ([twig]n.嫩枝, 小枝, 末梢), twice([twais]adv.两次, 两倍),twiddle (with…v.玩弄, 旋弄,捻),twill ([twil]n.斜纹织物vt.把...织成斜纹adj.斜纹织物的),twine([twain]n.合股线, 细绳, 麻线, 搓v.搓, 织, 编饰, (使)缠绕), twinge([twindV]n.一阵一阵痛, 如刺一样痛, 剧痛vt.使一阵一阵痛, 刺痛),twinkle([5twiNkl]v.闪烁, 闪耀, (使)闪光n.闪烁, 发光, 牛眼),twist([twist]n.一扭, 扭曲,手法, 螺旋状vt.拧, 扭曲, 绞, 搓, 捻, 使苦恼, 使转动, vi.扭弯, 扭曲, 缠绕, 扭动, 呈螺旋形),two,thr---[ ] three, thread(线，细丝, 线索, 思路, 螺纹), threaten(恐吓, 威胁),threnode(哀歌), thrive(兴旺, 繁荣, 茁壮成长, 旺盛), throw(扔，抛，投，摔，掷，丢), through(通过，穿过，透过/〔时间〕从…的开始到末了，从头到尾；〔场所〕到处，全面), throat (咽喉, 喉咙, 嗓音, 窄路),throne (王座, 君主),throstle (=wood thrush画眉鸟),thruput(吞吐量), thrust(力推, 冲, 插入, 挤进, 刺, 戳),thrypsis([5Wripsis]粉碎性骨折),*****************************************************************提前练一练，看看有何难。