中央民族大学 舞蹈专业 2014年复试重点 复试内容
育明考博-中央民族大学考博招生报考人数复习规划资料真题辅导课程考博英语考试重点
18 人
马克思主义哲学(6/5 人) 中国哲学(3/4 人) 宗教学(9/9 人) 中国少数民族经济(12/13 人)
经济学院
12/13 人
法学院
10/13 人
民族法学(10/13 人) 民族地区公共行政管理(7/8 人) 民族政治学(5/5 人) 社会学(5/4 人) 人类学(8/9 人) 民族学(8/7 人) 民族社会学(3/3 人) 民俗学(3/4) 汉语言文字学(3/3) 中国古代文学(7/6 人) 中国现当代文学(3/4 人) 马克思主义民族理论与政策 (4/5 人) 中国少数民族史(4/4 人) 专门史(4/3 人) 中国古代史(7/7 人) 中国近现代史(4/4 人) 中国少数民族教育(8/9 人) 中国少数民族艺术(3/4 人) 藏学(9/9 人) 语言学及应用语言学(1/1 人) 比较文学与世界文学(2/2 人)
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中央民族大学考博招生报考人数复习资料真题辅导课程
一、中央民族大学招生学院、专业及人数
学院 哲学与宗教学学院 招生人数
(计划数/实际数)
招生专业及招生人数
(计划数/实际数)
招生类别及人数 非定向 10 人 定向就业 6 人 少干 2 人 非定向 7 人 定向就业 3 人 少干 3 人 非定向 5 人 定向就业 4 人 少干 4 人 非定向 8 人 定向就业 3 人 少干 2 人 非定向 14 人 定向就业 7 人 少干 2 人 非定向 11 人 定向就业 4 人 少干 2 人 非定向 3 人 定向就业 1 人 少干 1 人 非定向 14 人 定向就业 1 人 少干 3 人 非定向 5 人 定向就业 3 人 少干 1 人 非定向 4 人 非定向 8 人 定向就业 1 人 定向就业 2 人 少干 1 人
中央民族大学2023年舞蹈专业招生情况分析
中央民族大学2023年舞蹈专业招生情况分析中央民族大学2023年舞蹈专业招生情况中央民族大学是国家“双一流”建设的综合性大学,2023年舞蹈学院将面向全国招生130人,面向全国招生不进行分省计划,只需参加所在省份统考成绩合格,报名参加学校组织的专业校考成绩达到合格并取得校考合格证,具体招生专业及人数见下表:1.报考要求舞蹈学专业要求男生身高1.70米(含)以上,女生身高1.60米(含)以上;舞蹈表演(民族艺术英才班)专业要求男生身高1.70米(含)以上,女生身高1.65米(含)以上,只接受少数民族考生报考(不限地区);舞蹈表演专业要求男生身高1.75米(含)以上,女生身高1.70米(含)以上;2.报名方法登录艺术升网页版进行初试报名、缴费,提交视频作品;3.时间划分报名时间:2023年2月9日7:00 --- 12日21:00;作品提交:2月10日7:00 --- 14日21:00;4.考试内容初试(在线录制、提交视频作品):基本功能力与技术测试,个人舞蹈表演。
复试(现场或在线实时):个人技术技巧组合测试、个人舞蹈表演、即兴表演。
复试初步定在3月中上旬,具体缴费时间、考试时间及考试方式另行通知。
5.录取原则对合格名单中第一志愿报考且高考文化原始成绩(不含加分)不低于生源所在省级招办划定的艺术类相应批次文化录取分数线的考生,按专业校考综合成绩从高到低择优录取。
中央民族大学本科教育强势专业排名(前10强)中央民族大学强势专业排名前三的专业分别是中国少数民族语言文学、民族中央民族大学专业排名中央民族大学哪些专业排名靠前呢?为了让大家在选择专业的时候更容易,整理了中央民族大学专业排名,具体内容如下:2.按专业满意度排名中央民族大学专业介绍1.重点专业介绍截止到目前为止,中央民族大学重点专业共有2个专业,其中分为一级学科2.最好专业介绍在中央民族大学众多的优秀专业中,称得上最好的专业有9个专业,这些专。
2016-2017年中央民族大学舞蹈教育(舞蹈学)专业考研中外舞蹈史复习提纲10—新祥旭考研辅导
进现当代部分
1我国舞蹈发展史上走出国门、迈出向西方人学舞第一步的人是:裕容龄。
2戏曲舞蹈:舞蹈是戏曲创造动态美的根本条件和依据。
戏曲中凡是成套的身段或单个舞姿动作,都属于舞蹈动态。
它们构成了戏曲舞蹈,使之成为能够被独立欣赏、独立认识的舞蹈类型。
它分为纯舞蹈表演和舞姿身段类表演两大类。
3.西方舞蹈在20世纪之交是如何进入中国的?
20世纪之交,西方舞蹈通过以下各种渠道向中国社会渗透:1大批留洋学生和出使各国个官员在他们撰写的出版物中记录下了他们在异域所见到的各种舞蹈形式;2西方舞蹈团体到中国演出的趋势一直保持上升趋势;3西方舞蹈还以外国电影为媒介在中国社会广为流传;4一些旅华外侨和中国留洋贵归国人员开办了一些舞蹈学校。
19世纪与20世纪之交,西方舞蹈的进入既为中国文化打开了一扇窗户,同时也极大地冲击了中国传统的舞蹈文化心态和形式。
41926年,唐槐秋在上海开设了由中国人创办的第一所舞蹈教学机构。
5戴爱莲的代表作有:《春游》《哑子背疯》。
2024中央民族大学艺术类校考什么时间考试
2024中央民族大学艺术类校考什么时间考试2024中央民族大学艺术类校考时间是几号2024中央民族大学美术类校考时间:线上初试模拟考试:1月20日,17:00-17:30,19:00-19:30;1月21日,19:00-19:30,共三个场次,考生至少参加一个场次的模拟演练。
线上初试时间:2024年1月22日14:00-16:00复试时间:拟定于2月23日,在海淀校区采取线下方式进行。
具体考试时间、要求等另行通知。
2024中央民族大学音乐类校考时间:初试视频作品录制及上传时间:1月13-19日23:00;作曲专业在线笔试时间为:1月21日上午9:30-11:00仿真模拟考试,下午14:00-16:00正式考试;复试时间拟定2月22日-25日,地点拟定中央民族大学海淀校区2024中央民族大学舞蹈类校考时间:1月13日7:00 --- 17日21:00时间段内在艺术升APP上提交视频作品,系统每日23点至次日7点为系统维护时间,届时报名、网络考试等相关功能暂停服务。
中央民族大学校考考试注意事项以2024中央民族大学美术类校考为例:(1)中央民族大学美术校考考试必须由本人独立完成,考试过程中不得离场,视频录制一镜到底,不得切换摄像头及角度,否则视为作弊。
(2)考生条形码务必在考试前打印准备好,考试开始后在语音指令下粘贴在素描纸右上角,并在条形码右侧方框内按压右手拇指或食指手印,无条形码、手印的试卷无效。
(3)中央民族大学美术校考正式考试前,考生可以通过考前练习(不限次数)和模拟考试(三次),演练考试步骤,提前确定好拍摄最佳距离、角度和位置,确保视频录制、作品拍照的最佳效果。
(4)考生须严格遵守考试纪律,诚信考试,考试期间不得翻阅参考书籍等资料,不得查阅电子设备、接打电话,否则视为违规。
(5)考生务必仔细阅读中央民族大学美术类初试网络报考操作说明和报考常见问题解答。
艺术校考的意思艺术校考,分为省内联考和相关院校校考考试两类。
中央民族大学舞蹈考试内容
中央民族大学舞蹈考试内容2016中央民族大学舞蹈考试内容专业考试表演(舞蹈表演)、舞蹈学(舞蹈教育)专业一试1.形象、形体和基本功基础能力测试2.个人舞蹈表演(时间限1分以内,自备音乐碟,穿练功服)二试1.基本功能力与技术测试;2.个人舞蹈表演(时间限1分半钟,自备音乐碟,穿练功服)。
三试1.个人技术技巧组合测试(限1分钟,含控制、跳翻转);2.个人舞蹈表演(表演专业可穿舞蹈服装表演,自备音乐碟,时间限1分半钟);3.即兴表演(表演专业);4.民间舞蹈模仿(教育专业)文考证发放原则及评分细则根据三试综合成绩由高到低进行排队,按照教育部规定比例发放文考证。
表演(舞蹈表演)一试:综合成绩=基本功50%+舞蹈表演50%1.基本功:身材形象40%+基本能力、基础技术技巧60%2.舞蹈表演:身材形象40%+个人表演60%二试:综合成绩=基本功50%+民间舞及表演50%1.基本功:身体形象40%+基本能力、技术技巧能力60%2.舞蹈表演:身材形象40%+个人表演60%三试:综合成绩=基本功50%+表演50%1.基本功:身材形象40%+基本能力、技术技巧能力60%2.舞蹈表演:身材形象40%+个人表演、即兴表演60%舞蹈学(舞蹈教育)一试:综合成绩=基本功50%+舞蹈表演50%1.基本功:身材形象30%+基本能力、基础技术技巧70%2.舞蹈表演:身材形象30%+个人表演70%二试:综合成绩=基本功50%+民间舞及表演50%1.基本功:身材形象30%+基本能力、技术技巧能力70%2.民间舞:身材形象30%+个人表演70%三试:综合成绩=基本功50%+表演50%1.基本功:身材形象30%+基本能力、技术技巧能力70%2.表演:身材形象30%+个人表演、模仿70%。
舞蹈考研测试题及答案解析
舞蹈考研测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共10分)1. 舞蹈《天鹅湖》的作曲者是:A. 柴可夫斯基B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案:A2. 以下哪个不是中国古典舞的流派?A. 敦煌舞B. 汉唐舞C. 芭蕾舞D. 民族舞答案:C3. 舞蹈《千手观音》的表演者是:A. 中国国家芭蕾舞团B. 中国残疾人艺术团C. 中国歌剧舞剧院D. 中国民族舞剧院答案:B4. 舞蹈《孔雀东南飞》的编导是:A. 杨丽萍B. 张继钢C. 陈爱莲D. 黄豆豆答案:A5. 舞蹈《黄河》的创作背景是:A. 抗日战争时期B. 文化大革命时期C. 改革开放时期D. 社会主义建设时期答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 舞蹈《春江花月夜》的编导是_______。
答案:陈爱莲2. 舞蹈《大河之舞》的表演者来自_______。
答案:爱尔兰3. 舞蹈《红色娘子军》的创作背景是_______。
答案:中国革命战争时期4. 舞蹈《敦煌飞天》的灵感来源于_______。
答案:敦煌壁画5. 舞蹈《茉莉花》的舞种是_______。
答案:民族舞三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述舞蹈《天鹅湖》的艺术特色。
答案:《天鹅湖》的艺术特色在于其优美的音乐旋律、精湛的芭蕾技巧和富有表现力的舞蹈动作,以及对白天鹅和黑天鹅角色的深刻刻画。
2. 请列举中国古典舞的三个基本元素。
答案:中国古典舞的三个基本元素包括身韵、手眼身法步和技巧。
3. 舞蹈《千手观音》在表演上有哪些创新?答案:《千手观音》在表演上的创新体现在其独特的队形变化、丰富的手语动作以及与音乐的完美结合。
4. 舞蹈《红色娘子军》在舞蹈史上的意义是什么?答案:《红色娘子军》是中国现代舞蹈史上的里程碑,它不仅展现了革命战争时期女性的形象,也推动了中国舞蹈艺术的发展。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述舞蹈《黄河》的创作背景及其艺术表现。
答案:《黄河》的创作背景是抗日战争时期,艺术表现上,通过强烈的音乐节奏、有力的舞蹈动作和深刻的情感表达,展现了中国人民不屈不挠的抗争精神。
中央民族大学 舞蹈学 学硕 考试科目 参考书目
第五阶段:调整(初试至复试) 调整原因:
经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考 研复试的比重越来越大,平均达到 25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人 没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。
重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校 和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较 多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。
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【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3%】 2016 年考研状元集训营抢座进行中。。。
得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因 为机会和诱惑太多了。
重要任务: 这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。
中国舞蹈考研题目及答案
中国舞蹈考研题目及答案一、选择题1. 中国古典舞的四大流派是:A. 京剧、越剧、黄梅戏、川剧B. 京剧、越剧、豫剧、粤剧C. 京剧、越剧、豫剧、川剧D. 京剧、越剧、黄梅戏、粤剧答案:C2. 下列哪个不是中国民族舞蹈的特点?A. 强调身体语言的表达B. 强调音乐与舞蹈的结合C. 强调舞蹈动作的复杂性D. 强调舞蹈与民族情感的联系答案:C二、简答题1. 简述中国舞蹈艺术的起源和发展。
中国舞蹈艺术源远流长,起源于原始社会的祭祀活动和劳动生活。
随着社会的发展,舞蹈逐渐成为宫廷、民间和宗教活动中的重要组成部分。
从先秦的《诗经》、《楚辞》中的舞蹈记载,到汉代的“百戏”,再到唐宋时期的宫廷舞蹈,中国舞蹈艺术不断丰富和发展。
明清时期,民间舞蹈更加繁荣,形成了多种地方特色的舞蹈形式。
近现代以来,随着西方舞蹈艺术的传入,中国舞蹈艺术在继承传统的基础上,吸收外来艺术,形成了具有中国特色的现代舞蹈艺术。
2. 论述中国舞蹈中的“身韵”概念及其在舞蹈表演中的作用。
“身韵”是中国舞蹈中一个重要的概念,指的是舞蹈演员通过身体语言来表达情感和意境的能力。
它包括了身体的动作、姿态、节奏和力度等多个方面。
在舞蹈表演中,身韵的运用能够增强舞蹈的表现力和感染力,使观众能够更好地理解和感受舞蹈所传达的情感和故事。
同时,身韵也是评价一个舞蹈演员艺术修养和表演水平的重要标准。
三、论述题1. 论述中国舞蹈在现代文化发展中的地位和作用。
中国舞蹈作为中华民族传统文化的重要组成部分,在现代文化发展中占有重要地位。
首先,中国舞蹈是民族文化传承的重要载体,通过舞蹈的形式,可以传播和弘扬中华民族的优秀传统文化。
其次,中国舞蹈在国际文化交流中发挥着重要作用,通过参加国际舞蹈节、巡演等活动,展示了中国舞蹈艺术的魅力,促进了不同文化之间的交流与理解。
此外,中国舞蹈在现代文化产业中也具有重要价值,通过舞蹈表演、教学、创作等多种形式,为文化产业的发展做出了贡献。
四、案例分析题1. 分析《千手观音》舞蹈作品的艺术特色和文化意义。
中央民族大学2024年硕士初试大纲 636艺术理论
中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码:636 科目名称:艺术理论
一、考查目标
本科目是为了考查报考舞蹈学科(包括学术型、专业型)硕士研究生考生所设置的初试考试科目。
其考试内容涵盖艺术本质论、艺术门类论、艺术发展论、艺术创作论、艺术作品论和艺术接受论等基础理论及应用,旨在考查考生对艺术基础理论的掌握,和艺术基础理论在舞蹈实践中的运用,并由此更进一步考查考生的理论性思维、理论联系实践、分析问题、文字表述等诸方面的能力,以选拔适合攻读舞蹈学科硕士研究生的人才。
二、考试形式和试卷结构
(一)试卷满分及考试时长
本试卷满分为 150 分,考试时长为 180 分钟;
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试;
(三)试卷构成
试卷内容一般由 3 部分构成,分别是概念解释、简答题、论述题。
具体构成如下:
概念解释:10 小题,每题分值为 5 分,共计 50 分;
简答题:2小题,每题分值 20 分,共计 40 分;
论述题:2 小题,每题分值为 30 分,共计 60 分。
三、考查范围(一)艺术本质论(二)艺术门类论(三)艺术发展论(四)艺术创作论(五)艺术作品论(六)艺术接受论。
中、外舞蹈史复习所有综合(含精彩试题)
中、外舞蹈史复习所有综合(含精彩试题)成人高等教育舞蹈学专业《中外舞蹈史》课程考试大纲Ⅰ考查目标根据本校成人高等教育的培养要求,《中外舞蹈史》课程的考试是为了综合考查考生对中外舞蹈史的基本理论和基本脉络的综合掌握程度,以及运用这些理论和方法分析和解决有关实际问题的能力。
Ⅱ考试形式和试卷例题(一)答题方式答题方式为开卷、笔试。
(二)考试例题一、问答题(每小题20分,共60分)1、原始舞蹈的种类有哪些?原始舞蹈的功能是什么?2、中国舞蹈的发展有哪些规律?3、西欧舞蹈的发展有哪些规律?三、论述题(每小题40分,共40分)1、什么是现代舞?谈谈你对中国现代舞发展状况的认识。
Ⅲ参考教材1、王克芬著《中国舞蹈发展史》,人民,2004年9月版。
2、朱立人著《西方芭蕾史纲》,音乐,2001年版。
3、欧建平著《外国舞蹈史及作品赏析》,高等教育,2008年1月版。
Ⅳ考试要点中国舞蹈史部分(一)总概1、中国古代舞蹈史的八大时期2、中国古代舞蹈史五大高潮期(二)史前(原始时期)1、舞蹈的起源2、原始舞蹈的种类3、原始舞蹈的功能4、原始舞蹈的特征(三)夏商1、帝王纪功舞蹈1.1 夏禹的乐舞《大夏》1.2 商汤的乐舞《大濩》2、表演娱乐舞蹈(舞蹈步入表演艺术领域)2.1 夏启的乐舞2.2 夏桀的乐舞2.3 商纣的乐舞3、巫术祭祀舞蹈(祭祀舞的发展及甲骨文中有关记录) 3.1 巫、巫舞及民间歌舞活动3.2 甲骨文中的祭祀舞蹈(四)周代1、雅乐舞蹈1.1 西周“制礼作乐”1.2 《六代舞》1.3 《六小舞》1.4 乐舞机构与乐舞教育2、民俗舞蹈2.1东周“礼崩乐坏”2.2 民间舞的兴盛(南方的民歌民舞、北方的民歌民舞)3、表演性舞蹈3.1 表演性舞蹈艺术的发展3.2 舞蹈活动与政治斗争(五)汉代1、舞蹈发展的广度和深度1.1 “百戏”是流传最广的表演艺术形式1.2 女乐的舞蹈活动1.3 礼节性舞与即兴起舞1.4 雅乐舞蹈的继承与创新1.5 民族关系的发展与乐舞文化交流2、舞蹈艺术水平的提高2.1 技艺结合注重舞情舞意的刻画2.2 群舞的编排2.3 舞具舞服的巧妙运用2.4 著名舞人及其艺术成就2.5 乐舞理论与审美特征(六)三国、两晋、南北朝1、《清商乐》的发展与演变2、“以舞相属”与即兴起舞3、各族乐舞文化大交流及其深刻影响4、舞蹈的审美特征(七)隋唐、五代1、舞蹈活动渗透在社会生活的各个方面2、舞蹈艺术的高度发展2.1七部乐、九部乐、十部乐2.2 坐部伎、立部伎2.3软舞、健舞2.4歌舞大曲、歌舞戏2.5艺术成就与审美特征(八)宋元、明清1、为什么说宋代是古代舞蹈发展的转折点2、元代舞蹈发展的概况2、明清戏曲舞蹈的特征。
民族舞蹈专业训练中运动损伤的原因、预防和处置
1 民族 舞 蹈运 动损 伤 发 生 的 原 因
1 . 1 训 练前 的准 备活 动
训 练前 准备 活动 是非 常重 要 的. 若在 舞蹈 运 动 的训 练 准 备 时 , 若 准 备 的 不 充分 , 就 会 违 反 了循 序 渐 进 的原 则和 功能 活动 的规 律 , 肌 肉的力量 、 弹性、 伸 展性 和协 调性 均 较差 , 容 易发生 损 伤. 例如 : 跳跃 动作 中的大 腿 内侧韧 带拉 伤 、 腰 肌 扭伤 多是 由于 准备 活动 不充 分导 致 .
1 . 2 运 动 强 度 及 运 动 量 的 控 制
舞 蹈运 动 中 , 若 运动 强度 过大 、 运动 量过 度集 中 , 则 会 造 成机 体 局 部 负 担过 重 , 引起 局 部 肌 肉 、 肌 腱 的轻 微 损伤 . 例如 : 托 举动 作 中的半 月板 损伤 及肩 部扭 伤 .
2 0 1 4年 2月
第2 3卷
第 1期
中 央 民 族 大 学 学 报 (自然 科 学 版 ) J o u r n a l o f MU C ( N a t u r a l S c i e n c e s E d i t i o n )
F e b ..2 0 l 4 V0 l 2 J 3 NO .1
民族 舞蹈 是用 肢体语 言来表 达情 感 的一 门独特 的 、 古 老 的艺 术 . 舞者 要 达 到 美感 呈 现 、 情 感 表 达及
内心世 界 的体 现就 必须 长期 不懈 பைடு நூலகம் 锻炼 、 雕琢. 但在 这 一过程 中 , 舞蹈 所引 发 的运动 损伤 常 常相伴 而生 ,
直接 影 响训练 和水 平 的发挥 . 舞 蹈运 动损 伤主 要与 舞蹈 动作 有关 . 据有 关 学者对 从 事舞蹈 专 业多 年 的在
中央民族大学舞蹈学院硕士研究生招生简章
中央民族大学舞蹈学院硕士研究生招生简章2017中央民族大学舞蹈学院硕士研究生招生简章为了帮助广大舞蹈考生及时了解中央民族大学舞蹈学院的招生信息,店铺为大家整理了中央民族大学舞蹈学院的2017招收攻读硕士学位研究生简章,希望能为各位舞蹈考生提供帮助!一、培养目标培养具有高水平艺术创作技能、艺术表演技能和系统专业知识、较强艺术理解力与表现力、能够胜任专业工作的高层次、应用型民族舞蹈创作、民族舞蹈表演、舞蹈教育人才。
二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4、考生必须符合下列学历等条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)报名参加艺术硕士专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。
1、报名参加舞蹈专业学位硕士研究生舞蹈编导方向招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合第(一)条中的各项要求。
(2)报考的人员须具有一定舞蹈专业基础。
掌握一定的中国民族民间舞蹈素材。
(3)具有编舞技法基础,具备一定的编舞能力和结构作品的能力,对舞蹈编导理论、舞蹈编创有所了解和认识。
具有一定创作实践经验。
(4)掌握音乐基础乐理,对音乐作品有较好的鉴赏能力。
舞蹈考研题目及答案
舞蹈考研题目及答案舞蹈考研题目:1. 简述舞蹈艺术在不同文化背景下的表现形式及其特点。
2. 论述舞蹈教育在当代社会中的重要性及其对个人发展的促进作用。
3. 分析现代舞蹈与传统舞蹈在创作理念和表现手法上的异同。
4. 描述舞蹈编排中音乐与动作的协调关系,并举例说明。
5. 探讨舞蹈在心理治疗领域的应用及其效果。
舞蹈考研答案:1. 舞蹈艺术作为一种跨越文化的表现形式,在不同文化背景下展现出多样性。
例如,西方芭蕾舞强调线条美和技巧性,而东方舞蹈如中国古典舞则注重内在情感的表达和身体语言的细腻。
非洲舞蹈则以其强烈的节奏感和身体动作的自由度著称。
2. 舞蹈教育不仅能够培养个体的身体协调性和节奏感,还能够提升创造力和表现力。
在当代社会,舞蹈教育越来越被视为一种全面素质教育的重要组成部分,有助于培养人们的团队合作精神和自我表达能力。
3. 现代舞蹈与传统舞蹈在创作理念上,现代舞蹈更倾向于自由表达和创新,而传统舞蹈则更注重对传统形式和文化的传承。
在表现手法上,现代舞蹈往往采用更为抽象和实验性的元素,而传统舞蹈则保留了更多具象和程式化的元素。
4. 在舞蹈编排中,音乐与动作的协调至关重要。
音乐不仅为舞蹈提供了节奏和情感基调,还能够激发舞者的动作灵感。
例如,一段快节奏的音乐可能会激发舞者进行快速旋转和跳跃的动作,而一段慢节奏的音乐则可能引导舞者进行更为细腻和缓慢的动作。
5. 舞蹈在心理治疗领域的应用主要体现在其能够帮助人们释放情感、缓解压力,并提高自我认知。
通过舞蹈,个体可以表达平时难以用语言表达的情感,从而达到心理平衡和情绪释放的效果。
研究表明,参与舞蹈活动能够降低焦虑和抑郁水平,提高生活质量。
好学的舞蹈面试题目及答案
好学的舞蹈面试题目及答案舞蹈是一门艺术,它需要艺术家们具备扎实的基本功和对舞蹈艺术的热爱。
在舞蹈领域,面试是评估一个舞者技术水平和艺术潜力的关键环节。
下面是一些常见的好学的舞蹈面试题目及答案,希望对正在准备舞蹈面试的人们有所帮助。
题目一:请介绍一下你自己,及你在舞蹈领域的经验。
回答:我叫XXX,对舞蹈有着浓厚的兴趣和热爱。
我自小学习舞蹈至今已有十年的时间,专业技能包括芭蕾、现代舞和爵士舞。
我曾参与多个学校和社区的舞蹈演出,积累了丰富的舞台经验。
在舞蹈学院学习期间,我还参与了多个由专业舞蹈团队组织的培训和比赛项目,并获得了几个奖项的荣誉。
题目二:你认为什么是一名优秀的舞者?回答:在我看来,一名优秀的舞者需要具备多个优点。
首先,他们需要有坚实的基本功,包括身体柔韧性、力量和舞蹈技术的熟练掌握。
其次,舞者需要有良好的表现力和舞台表现力,能够将舞蹈作品中的情感传递给观众。
此外,他们还需要有持续的学习与提升的动力,对各种舞蹈风格和技巧保持敏感,始终保持对舞蹈艺术的热情。
题目三:你有哪些舞蹈作品的演出经验?回答:我曾参演多个舞蹈作品,既包括经典的古典芭蕾作品,也有现代舞蹈的创作。
其中最具代表性的作品是《天鹅湖》和《狂野之心》。
在《天鹅湖》中,我饰演了白天鹅与黑天鹅的角色,通过舞蹈来表达了两种截然不同的情感状态。
而在《狂野之心》中,我驾驭了极具张力和激情的爵士舞风格,展示了自由和激情的一面。
题目四:你最喜欢的舞蹈风格是什么?为什么?回答:我最喜欢的舞蹈风格是现代舞。
现代舞融合了多种舞蹈技巧和表现形式,能够更自由地表达内心情感。
它允许舞者通过非传统的动作语言来传递情感和思想,具有更大的表现空间和创新性。
对我来说,现代舞是实现个人舞蹈独特性的最佳方式,并在其中找到自己的舞蹈语言。
题目五:你如何应对舞蹈中的挑战和困难?回答:作为一名舞者,面对挑战和困难是必然的。
在面对困难时,我首先会调整自己的心态,相信自己的能力和潜力。
文艺部复试题目
文艺部复试题目1、①请问你之前在高中文艺部,艺术团所做的工作有哪些?并就其中一二项具体讲讲。
②想问一下你觉得做为一名主持人有哪些需要注意的事项吗?或者说怎么做才能做好一名主持人?给《我的祖国》让其试念看看。
2、①初试的时候我主要问你的是在乐器方面的能力,我们都知道你钢琴已经过了十级,但是我们文艺部不只是需要在乐器方面有所特长的人,你认为自己还有哪些优势能帮助你进入文艺部呢?②假如我让你去负责一个校级合唱比赛的节目,你觉得你可以怎么样去帮助我们院的合唱队取得好的名次呢?3、①我们都知道你在乐器方面挺有造诣的,但是现在我们学院在这方面的人才还是有一定数量的,我想给你一分钟的时间让你说服我们选择你进入文艺部,行吗?②我记得你还有一个特长是写作是吧?那你能否现场给我们写一个主持人串词呢?比如上一个节目是双截棍的表演,接下来的节目是新疆舞。
4、①如果让你负责通知文艺部的人开会,你觉得你应该怎么做才可以确保每个人都能接到通知?请你模拟各种可能出现的状况并做出相应的处理办法。
②擅长的是爵士舞是吧?能否为我们表演一段?5、①你是前天选拔拉歌指挥的时候被我说服来报文艺部的,之前我有看过你的档案,你当过文委,曾经被评为文体之星是吧?我想知道之前你为什么没有报文艺部?②如果让你去负责这次的军训拉歌,一个年级305个人,你认为你应该用什么样的方式去做这件事。
希望你可以说得具体点,包括怎么教,如何教,时间安排等等。
6、①你是擅长什么舞蹈的?能否给我们展示一点?给你一段视频,你能否自学?②如果我们学院有一个健美操大赛,而这是一个比较有危险性的节目,需要有人作为替补,你觉得应该如何选择谁做为替补,如何对其做思想工作?7、8、(新疆)除了新疆舞之外,如果让你组织一个具有新疆少数民族特色的节目,谈谈你的构思9、①吉它学到什么程度?能否自弹自唱?②假如让你负责搜集学院各种文艺方面的人才,你准备如何开展?具体点说。
10、①有没有报其它部门?报文艺部的原因是什么?②假如今天一整天满课,早上放学的时候突然接到文艺部通知要搬音响要从宿舍区到教学区的大报告厅,时间紧迫,而你还没有吃午饭,部门里其它男干事都已经安排了搬桌椅的活,现在的你怎么办?11、①刚刚看了你的资料,看到你报了挺多个部门?我想了解一下你加入文艺部的「欲望」强度相对于你所报的其它部门,另外给我们一个说服我们选择你进入文艺部的原因。
2014年中央民族大学各省录取分数线
2014年中央名族大学各省录取分数线来源:民大一、体育类吉林:文史,专业线81.44,投档文化线395;理工,专业线83.32,投档文化线380。
广西:理工,专业线93,投档文化线393.92。
内蒙古:文理,投档专业线95.37,文化线224。
新疆:民考汉,文史,投档专业线75.2,文化线226。
北京:理工,专业线74,投档文化线385。
河北:文史,投档专业线388,文化线376;理工,投档专业线344,文化线309。
辽宁:文史,专业线92.1,投档成绩156.4;理工,专业线99.2,投档成绩151.5。
广东:文理,投档专业线258[250],文化线427。
方括号内分数为二志愿考生分数。
海南:文理,专业线90,投档文化线522。
注:报考我校体育教育专业进档考生,按专业课成绩高低排序、录取。
专业同分情况下,优先录取少数民族、文化分数较高者。
二、本科提前批宁夏:文史569;理工535。
新疆:汉语言,文史529(零起点);理工491(零起点)。
民考汉,文史560(零起点);理工500(零起点)。
民语言,文史,482(维语),483(哈语);理工399(哈语)。
蒙语言,文史404。
重庆:文史608。
河北:文史601;理工617。
三、贫困地区专项计划宁夏:理工567。
山西:理工562。
四川:理工546。
内蒙古:理工556。
江西:理工570。
安徽:理工516。
黑龙江:理工543。
河北:理工620。
贵州:理工569。
河南:理工578。
湖南:理工568。
重庆:理工543。
青海:理工450。
甘肃:汉族,理工537;少数民族,文史565,理工536。
广西:理工524[521]。
云南:文史622,理工594。
陕西:文史549,理工513。
湖北:理工573。
吉林:理工554。
新疆:民考汉,文史422。
西藏:藏族,文史376。
注:方括号内分数为征集志愿考生分数。
四、本科一批天津:文史572,理工584[558]。
广东:文史606,理工584。
舞蹈面试知识问答
舞蹈面试知识问答一、舞蹈基础知识1. 什么是舞蹈?舞蹈是一种通过身体的动作和节奏表达情感、展示艺术美感的艺术形式。
它可以是个人的创作,也可以是按照特定编舞进行的表演。
2. 舞蹈的分类有哪些?舞蹈可以根据不同的舞蹈风格和起源进行分类。
常见的舞蹈分类包括古典舞、现代舞、民族舞、街舞等。
3. 古典舞和现代舞有什么区别?古典舞强调优雅、规范的动作技巧,注重身体的线条和姿势。
现代舞则更加注重自由、个性化的舞蹈表达,不拘泥于传统舞蹈形式,更加开放和多样化。
4. 舞蹈的节奏感和音乐有什么关系?舞蹈通过身体的动作和节奏与音乐相结合,形成一种和谐的整体表达。
舞者需要准确把握音乐的节奏,以此指导舞蹈动作的完成。
5. 舞蹈中的身体控制和平衡有何重要性?身体控制和平衡是舞蹈基本功的重要组成部分。
舞者需要具备良好的肌肉控制和平衡感,以保持稳定的姿势和流畅的动作。
二、舞蹈技巧与训练1. 舞蹈技巧的训练包括哪些方面?舞蹈技巧训练主要包括舞蹈基本功、身体柔韧度、肌肉力量训练以及特定舞蹈风格的动作训练等。
2. 如何提高舞蹈的柔韧度?提高舞蹈的柔韧度需要进行拉伸训练。
常见的拉伸方法包括静态拉伸、动态拉伸和PNF拉伸等。
每天坚持进行适当的拉伸训练,可以逐渐提高身体的柔韧性。
3. 舞蹈中的转体动作如何训练?转体动作是舞蹈中常见的技巧要求之一。
舞者可以通过锻炼核心肌肉群,如腹肌和背部肌肉,以提高身体的稳定性和转体能力。
4. 舞蹈中的跳跃动作如何训练?跳跃动作需要舞者具备较强的肌肉力量和爆发力。
通过进行跳跃训练、腿部肌肉力量训练以及柔软度的提高,可以有效提升跳跃的高度和舞蹈的表现力。
5. 舞蹈技巧的训练需要多长时间?舞蹈技巧的训练需要根据个人的情况而定,没有固定的时间限制。
持续的训练和专注的态度是提高舞蹈技巧的关键,每天坚持适量的训练会带来明显的进步。
三、舞蹈表演与演绎1. 舞蹈表演的重要性是什么?舞蹈表演是舞者将内心情感通过舞蹈动作传达给观众的过程。
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得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因 为机会和诱惑太多了。
中央民族大学 舞蹈专业 复试阶段
舞蹈 拟招生名额:舞蹈学:10 名;舞蹈(MFA) :20 名。 已接受推荐免试生:舞蹈学 5 名,舞蹈(MFA)9 名。 计算最终成绩时,第一志愿过线考生和调剂考生使用不同的复试成绩权重,优先录取第 一志愿过线考生。在调剂考生中,优先录取第一志愿报考本院的考生。 A、第一志愿过线考生(复试成绩权重值 50%): 考生最终成绩(百分制)=初试总分÷5(MPA、MBA 专业除以 3)×初试成绩权重值 50% +复试总分(换算为百分制)×复试成绩权重值 50% B、其他考生(调剂、破格考生,复试成绩权重值 100%): 考生最终成绩(百分制)=复试总分(换算为百分制)
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4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关 重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方 法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点 也是育明教育专业课授课的重点之一。 5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每 天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。 6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积 累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要 以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。
同等学历考生须加试两门课程:《民族学概论》、《艺术概论》,形式为命题笔试。
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再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人 的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必: 无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和真题 相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题 的感觉和锻炼答题的时间。
重要任务: 这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。
第四阶段:冲刺(12 月 1 日-初试)
冲刺原因: 育明教育()咨询师认为,到 12 月初,各个科目都复习到了一定程度,
知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什 么东西都不会了,这很正常。
2015 年育明教育考研攻略
一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
----------------- 育明教育寄语
第一阶段:预热(3 月 1 日至 7 月 1 日)
预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月,因此从 3 月开始比较科学。
如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此,育 明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学 的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。 但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可 能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。 这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。 重点任务:
第二阶段:发力(7 月 1 日-10 月 1 日)
发力原因: 育明教育()咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁
杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。 重点任务:
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累 的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题 人每一道题的出题意图。
按照专业方向分组考试。根据学校的相关规定,如果专业面试和笔试的任一环节分数低 于60分,则不予录取。同等学力考生的加试成绩每科不低于60分。
2014年有多名学员以优异成绩考上中央民族大学等各个专业,可以说这些专业是我 们育明教育的王牌专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你 会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任 何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对中央民族大学的首席 咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!
以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。
第五阶段:调整(Байду номын сангаас试至复试) 调整原因:
经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考 研复试的比重越来越大,平均达到 25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人 没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。
第一个坚持: 公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的, 通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。
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的知识点记忆牢固,想不得高分都难。 其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即
使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等 各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为, 这一点也适合专业课。
重点任务:
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1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集 一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。 2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。 3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。
重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校 和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较 多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。
第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。 第二,把往年的作文答题卡复印 20-30 份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进 入考试状态。 第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的 词汇。例如,a good number of 和 a significant number of(源自:2006 年考研英语完形) 都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much” “lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了,作文 25 分以 上不成问题。
专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一 轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段:坚持(10 月 1 日-12 月 1 日)
坚持原因: 这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成
功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努 力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐
以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧 矣。
二、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 育明教育公共课团队 务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个
版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。 第一个务必: 首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本