9.大班第一学期周教学计划 13周_修正版

幼儿大班上期周工作计划5篇

幼儿大班上期周工作计划5篇幼儿大班上期周工作计划（精选篇1）已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，很多小朋友就要背上书包进入新的学校——小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要，因此，我们要积极做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：一、班级情况分析我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练掌握所学知识，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。

以丰富孩子知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。

除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。

因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助有困难的人。

大班第十三周教学工作计划

一、教学目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，学会自己穿衣、洗手、整理玩具等。

2. 增强幼儿的语言表达能力，学会讲述自己的所见所闻。

3. 提高幼儿的观察力和想象力，学会观察周围环境，发挥想象力进行创作。

4. 培养幼儿的团队合作精神，学会与同伴合作完成任务。

5. 培养幼儿的爱国情怀，了解国庆节的意义。

二、教学内容1. 生活自理能力：穿衣、洗手、整理玩具等。

2. 语言表达：讲述自己的所见所闻。

3. 观察与想象：观察周围环境，发挥想象力进行创作。

4. 团队合作：与同伴合作完成任务。

5. 国庆节教育：了解国庆节的意义。

三、教学活动安排1. 周一至周三（1）生活自理能力：学习穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）语言表达：讲述自己的所见所闻，如“我的一天”。

（3）观察与想象：观察幼儿园的环境，发挥想象力进行创作。

（4）团队合作：与同伴合作完成任务，如共同完成一幅画。

2. 周四至周五（1）生活自理能力：复习穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）语言表达：讲述自己的国庆节愿望。

（3）观察与想象：观察周围环境，发挥想象力进行创作。

（4）团队合作：与同伴合作完成任务，如共同制作一份国庆节礼物。

3. 周六（1）生活自理能力：巩固穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）语言表达：讲述自己在幼儿园的生活。

（3）观察与想象：观察幼儿园的环境，发挥想象力进行创作。

（4）国庆节教育：了解国庆节的意义，观看国庆节相关的视频。

四、教学评价1. 观察幼儿在生活自理能力方面的表现，如穿衣、洗手、整理玩具等。

2. 观察幼儿在语言表达方面的进步，如讲述自己的所见所闻、国庆节愿望等。

3. 观察幼儿在观察与想象方面的能力，如观察周围环境、发挥想象力进行创作等。

4. 观察幼儿在团队合作方面的表现，如与同伴合作完成任务等。

5. 观察幼儿在国庆节教育方面的收获，如了解国庆节的意义等。

五、教学总结1. 总结幼儿在第十三周的教学活动中取得的进步。

2. 分析教学中存在的问题，并提出改进措施。

有关幼儿园大班第一学期周工作计划表7篇

有关幼儿园大班第一学期周工作计划表7篇有关幼儿园大班第一学期周工作计划表7篇周工作计划需要注重团队协作和合作，积极配合工作伙伴，支持与协作完成任务，共同提高整个工作团队的效率。

能够在有效管理自己时间的同时更能够提高自身的认识和能力，实现工作与学习的平衡发展。

现在随着小编一起往下看看幼儿园大班第一学期周工作计划表，希望你喜欢。

幼儿园大班第一学期周工作计划表【篇1】大一班将坚持以《纲要》《指南》为指导，在幼儿园工作计划的引领下开展班级的各项工作。

班级工作以促进幼儿的全面发展、服务广大家长、帮助教师实现自我提升为目标。

一、班级情况分析1、教师情况分析本班共有三位教师，平均年龄三十岁，具备工作的热情和基本的技能，有爱心有责任心。

其中两位老师是从小班以来的跟班老师，有一位是新加入的老师，已与家长和幼儿进行了初步的熟悉交流活动。

2、幼儿情况分析本班本学期共有三十名幼儿，其中男孩十七人，女孩十三人，其中两名幼儿是新加入的成员，教师已与家长和幼儿进行了初步的交流和沟通。

在前两年的共同学习过程中，幼儿已经形成了良好的常规习惯，并能与其他幼儿良好互动、和睦相处。

本学期会重点开展各项活动提高幼儿的自理能力和动手能力，并且通过增加户外活动时间和各项体育锻炼来提高幼儿的身体素质，增强抗疾病的能力。

二、具体工作与措施1、教育教学工作健康教育健康是幼儿学习和生活的保障，所以我们把健康放在第一位。

在健康教育方面我们在大班上学期会进行安全教育活动和体育活动两大类，安全教育活动包括指导幼儿注意用眼、用牙的卫生，学习认识身体、保护身体，时刻提醒幼儿注意生活中的交通安全、用电用水安全以及户外活动安全问题。

体育方面除了常规的锻炼幼儿各种动作技能的教学活动外，会开展拍球和竹竿舞两项特色体育项目。

无论是幼儿园还是家庭中都要增加幼儿的户外活动时间，幼儿在日光照耀下的运动才能够补钙，消耗多余的能量。

到了小学才不会出现幼儿矮小、肥胖、近视等问题，幼儿近视也有很大程度上是因为眼球缺钙造成的。

9.大班第一学期周教学计划13周_修正版

幼儿园第一学期大班周教学计划表周次：第一周日期：2015年9月1日一9月6日班级：大班日期：2015年9月7日一9月11日周次：第二周周次：第三周日期：2015年9月14日一9月18日班级：大班周次：第四周日期：2015年9月21日一9月25日班级：大班周次：第三周日期：2015年9月28日一9月30日班级：大班周次：第六周日期：2015年10月8日一10月10日班级：大班周次：第七周日期：2015年10月12日一10月16日班级：大班周次：第八周日期：2015年10月19日一10月23日班级：大班班级：大班周次：第九周日期：2015年10月26日一10月30日班级：大班周次：第十周日期：2015年10月26日一10月30日修正版本周主题《快乐健康周》1、共同探讨秋游活动安排。

2、请家长注意天气变化，提醒幼儿注意穿脱衣服。

本周主题《各种各样的瓜》主题目标1、通过观察、比较、测量等方法发现瓜的异冋，了解瓜的生长过程，产生观探究的兴趣。

2、大胆表述自己喜欢吃的瓜，初步了解瓜的各种吃法和营养价值。

工作重点了解瓜的种类，体验农民伯伯的辛苦。

内容周一周二周三周四周五晨间锻炼六面体跳绳羊角球跨栏大型玩具抛接球老狼几点了转转球纸球纸棒跳跳球早操能跟着老师一起做操，情绪积极愉快。

上午活动活动一社会：世界粮食日语言：种瓜（一）数学：你喜欢吃什么瓜科学：瓜的一家语言：种甜瓜活动二音乐：种瓜（二）知悦棋坛健康：运粮忙知悦建构美术：大雄和小兔活动三班级特色投篮区域活动皮球吸盘球餐前准备折纸世界首乐欣赏桌面游戏故事欣赏动画一刻午餐保持安静、独立用餐，学习整理餐具。

下午活动午睡、午点午睡：提醒每位幼儿入厕、快速脱去衣裤安静入睡。

午点：安静独立地用完自己的午点。

活动四户外游戏区域活动纸球纸棒知悦建构区域活动区域游戏玩沙知悦球坛呼啦圈球轮胎竹梯游戏活动离园活动桌面游戏自主游戏桌面游戏自主游戏桌面游戏生活指导引导幼儿主动喝水；请家长注意幼儿个人卫生，勤换衣物。

幼儿园大班每周教学计划表第一学期

周四：
学习交通安全，我们会请来交警叔叔，给孩子们讲解交通规则，让孩子们从小就树立安全意识。
数学课上，我们会通过玩具和图片，让孩子们学习比较大小，锻炼他们的逻辑思维。
下午的体能活动，老鹰捉小鸡可是孩子们的最爱，大家玩得不亦乐乎。
周五：
认识动物，我们会准备一些动物模型和图片，让孩子们边看边学《动物歌》。
4.通过歌曲、游戏、角色扮演等互动方式，让孩子们在玩乐中学习。
难点：
1.教学计划的设计需兼顾孩子们的兴趣、年龄特点和认知水平。
2.在活动中融入教育目的，确保学习效果。
3.保持教学内容与形式的创新，避免重复和单调。
注意事项：
2.避免使用过渡词，保持内容的连贯性和紧凑性。
3.教学内容需适时调整，以适应孩子们的兴趣和需求。
3.数学活动：认识数字31-40
周二：
1.主题活动：学习节日习俗
2.语言活动：学习《万圣节》
3.美术活动：制作万圣节道具
周三：
1.主题活动：学习情绪管理
2.语言活动：学习《快乐的小鸭子》
3.美术活动：制作情绪脸谱
周四：
1.主题活动：学习音乐知识
2.数学活动：认识节奏
3.体能活动：音乐游戏
周五：
1.主题活动：学习舞蹈
美术课上，我们会教孩子们制作五星红旗，让他们亲手体验制作的乐趣。
周三：
感恩主题，我们会让孩子们写下对家人、朋友和老师的感谢，培养他们的感恩之心。
美术课上，我们会制作感恩卡片，让孩子们亲手送给他们想感谢的人。
周四：
科学知识学习，我们会用简单的实验，让孩子们了解水的浮力、磁铁的吸附等科学现象。
体能活动，我们会组织拔河比赛，增强孩子们的团队精神和体能。

大班第十三周周计划

大班第十三周周计划周计划标题：大班第十三周工作目标1.完善大班教学计划本周我们将对大班的教学计划进行最后的完善，确保所有教学内容和活动都能在下周顺利开展。

具体工作包括对教学课件的最终审核，对教学材料的查漏补缺，以及对教学活动的细节调整。

我们还将根据学生的学习进度和反馈，对教学计划进行微调，确保教学内容既有挑战性也能满足学生的学习兴趣。

2.组织第十三周教学活动第十三周的教学活动包括数学、语言艺术、科学实验等多个领域，我们将组织教师团队进行集体备课，确保每位教师对教学内容有深入的理解和充分的准备。

在教学活动中，我们将注重学生的参与和互动，鼓励他们提出问题、解决问题，培养他们的创新思维和批判性思维。

3.评估第十三周教学效果教学结束后，我们将对第十三周的教学效果进行评估。

评估内容包括学生的学习进度、学习兴趣、教学活动的有效性等。

我们还将收集学生和家长的反馈，以便对未来的教学计划进行改进。

工作任务1.教学计划完善周二上午，我们将召开教学计划完善会议，所有教师需参加。

会议将讨论并确定最终的的教学计划，包括教学课件、教学材料和教学活动。

每位教师需对自己负责的教学内容进行详细备课，并提供相关教学材料。

2.教学活动组织周三至周五，我们将进行第十三周的教学活动。

每位教师需按照教学计划进行教学，并确保教学活动的顺利进行。

在教学过程中，教师需关注学生的参与和互动，鼓励他们提出问题并寻找解决方案。

3.教学效果评估周六上午，我们将进行第十三周教学效果评估。

每位教师需提供教学反馈，包括学生的学习进度、学习兴趣和教学活动的有效性。

同时，教师还需收集学生和家长的反馈，以便对未来的教学计划进行改进。

以上工作计划，请大家严格遵守，确保第十三周的教学活动顺利进行。

任务措施1.详细备课和材料准备为了确保第十三周的教学活动顺利进行，每位教师需在周一前完成对自己负责教学内容的详细备课，并准备好相关教学材料。

备课应包括教学目标、教学方法、教学活动和教学评估等方面。

大班第十三周周计划

大班第十三周周计划本周是大班的第十三周，希望大家在经历了前几周的学习和成长之后，能够更加自信和积极地面对新的一周。

在这一周的教学计划中，我们将继续深入学习各学科知识，培养学生的综合素质和能力。

以下是本周的教学计划安排：语文课。

本周语文课将继续进行课文的学习和阅读训练。

老师将选择一篇优秀的课文进行解读和分析，帮助学生理解课文内容，提高阅读理解能力。

同时，将进行课文的朗读和背诵，培养学生的语言表达能力和记忆力。

此外，还将进行一些有趣的语文游戏和活动，激发学生学习语文的兴趣。

数学课。

在数学课上，本周我们将学习有关分数的知识。

老师将通过生动有趣的教学方式，帮助学生理解分数的概念和运算方法，进行大量的练习和实践，巩固所学知识。

同时，老师还将组织一些数学竞赛和游戏，激发学生学习数学的热情，提高他们的数学能力。

英语课。

本周英语课将继续进行英语单词和句子的学习。

老师将通过图片、音频等多种方式，帮助学生掌握新的单词和句子，提高他们的听、说、读、写能力。

同时，还将进行英语角的活动，让学生有更多的机会去运用所学的英语知识，提高他们的语言表达能力。

科学课。

在科学课上，本周我们将进行一些有趣的科学实验。

通过亲自动手进行实验，学生将更加深入地理解科学知识，培养他们的观察力和实验能力。

同时，还将进行一些科学小游戏和讨论，激发学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养。

思想品德课。

在思想品德课上，本周我们将继续进行品德教育和班风建设。

老师将通过讲故事、讲道理等方式，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的良好品德和行为习惯。

同时，还将进行一些团队合作和班级活动，增强学生的集体荣誉感和责任感。

以上就是本周大班的教学计划安排，希望全体学生能够积极参与，认真学习，做到知识掌握和能力提高。

希望老师们和家长们能够共同努力，为学生的成长和发展创造良好的学习环境和条件。

让我们共同期待一个充实而又有意义的一周！。

大班第一学期周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，养成良好的卫生习惯。

2. 提高幼儿的动手操作能力，激发幼儿对科学探索的兴趣。

3. 培养幼儿良好的学习习惯，提高幼儿的学习兴趣。

4. 增强幼儿的团队协作精神，培养幼儿的集体荣誉感。

5. 加强家园沟通，提高家长对幼儿园工作的满意度。

二、工作重点1. 生活自理能力培养：学会自己穿脱衣服、整理床铺、洗手、洗脸等。

2. 动手操作能力培养：通过科学探究活动，培养幼儿的动手操作能力。

3. 学习习惯培养：养成良好的学习态度，提高学习效率。

4. 团队协作精神培养：开展团队游戏，培养幼儿的团队协作精神。

5. 家园沟通：定期召开家长会，了解家长需求，提高家长满意度。

三、周工作计划第1周：1. 生活自理能力培养：开展“我会自己穿脱衣服”主题活动，让幼儿学会自己穿脱衣服。

2. 动手操作能力培养：开展“有趣的实验”活动，激发幼儿对科学探索的兴趣。

3. 学习习惯培养：开展“我是小老师”活动，让幼儿学会自主学习。

4. 团队协作精神培养：开展“拔河比赛”，培养幼儿的团队协作精神。

5. 家园沟通：召开家长会，了解家长对幼儿园工作的意见和建议。

第2周：1. 生活自理能力培养：开展“我会整理床铺”主题活动，让幼儿学会整理床铺。

2. 动手操作能力培养：开展“制作树叶画”活动，培养幼儿的动手操作能力。

3. 学习习惯培养：开展“阅读时间”活动，提高幼儿的阅读兴趣。

4. 团队协作精神培养：开展“接力赛跑”，培养幼儿的团队协作精神。

5. 家园沟通：通过微信群、电话等方式，与家长保持密切联系。

第3周：1. 生活自理能力培养：开展“我会洗手、洗脸”主题活动，让幼儿学会正确洗手、洗脸。

2. 动手操作能力培养：开展“制作水果拼盘”活动，培养幼儿的动手操作能力。

3. 学习习惯培养：开展“数学游戏”活动，提高幼儿的数学思维。

4. 团队协作精神培养：开展“篮球比赛”，培养幼儿的团队协作精神。

5. 家园沟通：开展家长开放日活动，邀请家长参与幼儿园活动。

幼儿大班上学期周教学计划

幼儿大班上学期周教学计划时间如梭，新学期即将到来。

只有写好教学计划，才能更好地安排课程内容和学科顺序。

你是否正在为写教学计划而困扰呢？这篇文章将从多个角度深入探讨“幼儿大班上学期周教学计划”，供您参考，希望对您有所帮助！幼儿大班上学期周教学计划篇1一、班况分析：：本学期的幼儿年龄在2岁2个月—3岁4个月之间几乎都是独身子女，第一次离开家庭，开始集体生活。

他们是家里的“小皇帝”、“小公主”，平时都是由爷爷奶奶，他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替，因此大部分孩子这方面的能力不够，对家人有很大的依恋。

孩子们虽然对幼儿园充满了好奇，但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼儿园。

家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不饱饭。

因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。

从稳定情绪，培养良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础。

二、班级工作1、我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪，消除家长的顾虑。

我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：⑴与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

⑵小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。

2、本学期，我们的工作要提现“教养并重”的原则，特别是要加强保育工作，精心呵护每位幼儿，从情感教养入手，给予幼儿以精神上的安慰，把保育当作重点工作来抓。

日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重，注重培养良好的生活卫生习惯，使幼儿能逐渐习惯集体生活。

老师要平等对待每位幼儿，引起孩子愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

三、生活常规新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。

因此，我们把常规教育纳入工作重点，我们要诚恳、和蔼、有耐心，循序渐进，持之以恒地指导每位幼儿，特别是培养生活自理能力，如洗手、入厕、吃饭等。

大班上学期1到16周周计划

大班上学期1到16周周计划总目标：本学期将继续以《纲要》为指导，以幼儿身心发展为中心，开展丰富多彩的活动，促进幼儿在认知、语言、社会、情感、艺术等方面全面发展，培养幼儿良好的行为习惯和生活能力，为幼儿顺利过渡到小学做好准备。

学期主题：探索与发现（贯穿整个学期，各周主题在其下展开）第一周：新学期，新起点•主题：认识新朋友，熟悉新环境•目标：帮助幼儿适应新的班级环境，建立良好的同伴关系，了解幼儿园的各项规章制度。

•活动安排：o入园适应活动：老师与幼儿进行亲切的交流，引导幼儿熟悉班级环境，认识新老师和新朋友。

o游戏活动：开展“找朋友”、“捉迷藏”等游戏，促进幼儿之间的互动与交往。

o规则讲解：向幼儿讲解幼儿园的各项规章制度，如洗手、排队、安静等。

o家园联系：与家长沟通，了解幼儿在家中的情况，共同帮助幼儿适应幼儿园生活。

•区域活动：搭建区（搭建幼儿园场景）、美工区（制作我的名牌）、图书区（阅读有关幼儿园生活的绘本）。

•家园共育：家长协助幼儿整理书包，准备幼儿园所需物品；与家长交流幼儿入园适应情况。

第二周：我爱我的家•主题：我的家庭，我的家园•目标：了解自己的家庭成员，感受家庭的温暖，培养幼儿热爱家庭的情感。

•活动安排：o讲述活动：幼儿讲述自己的家庭成员，分享家庭生活中的趣事。

o游戏活动：开展“家庭成员接龙”、“猜猜我是谁”等游戏。

o美工活动：制作家庭相册或家庭成员画像。

o观察活动：观察家里的植物或宠物，了解它们的生长过程。

•区域活动：角色扮演区（扮演家庭成员）、建构区（搭建自己的家）、美工区（制作家庭贺卡）。

•家园共育：家长与幼儿一起制作家庭相册，分享家庭生活照片；引导幼儿在家中承担力所能及的家务劳动。

第三周：神奇的自然•主题：认识身边的植物和动物•目标：了解植物和动物的基本特征，培养幼儿热爱自然、保护环境的意识。

•活动安排：o户外活动：观察校园内的植物和动物，了解它们的生长习性和生活习性。

o科学实验：进行简单的植物种植实验，观察植物的生长变化。

大班上学期周计划1—20周

第一周主题：不一样的我
第六周主题：哈哈世界
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第七周主题：龙腾中国
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第八周主题：身体小秘密
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第九周主题：健康大比拼
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第十周主题：生活万花筒
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凳第十一周主题：我运动，我快乐
第十二周主题：小小智慧树
第十三周主题：小小智慧树
第十四周主题：小小智慧树
第十五周主题：水滴对我说
第十六周主题：民族娃娃手拉手
一
第十七周主题：节日盛装
第十八周主题：过新年
第十九周主题：乐于助人的小娃娃
第二十周主题：红红火火过大年。

幼儿园大班周教学计划6篇

幼儿园大班周教学计划幼儿园大班周教学计划（通用16篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的幼儿园大班周教学计划，欢迎大家分享。

幼儿园大班周教学计划篇1新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以幼儿园教学工作计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、班级状况分析及工作重点由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。

在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。

应对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。

根据本班实际状况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。

针对以上状况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。

在工作中加强个别幼儿的指导，透过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标（一）健康领域1、适应幼儿园的群众生活，情绪基本愉快。

2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。

正确引导幼儿学会叠被子。

3、了解简单的卫生知识，愿意理解健康检查，懂得自我安全保护。

4、愿意和同伴参加体育活动。

（二）语言领域1、坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求。

2、学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。

（三）社会领域1、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假2、乐意和同伴一齐游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢。

4、学习理解老师的推荐和批示，在群众生活中遵守基本规则。

（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中搞笑的事物。

大班上学期周计划1—20周

大班上学期周计划1—20周第一周：1.分发课本和教材，向学生介绍本学期的教学计划和目标。

2.进行学生自我介绍，让学生之间相互认识。

3.讨论班级规章制度，确保学生对班级的规定有清晰的理解。

4.进行学习技巧指导，向学生介绍如何高效学习和课堂笔记的重要性。

第二周：1.开展团队合作活动，增强学生之间的合作意识和团队精神。

2.组织学生进行小组讨论，鼓励学生积极参与讨论并展示自己的观点。

3.进行学习方法指导，教授学生记忆技巧和复习方法。

4.进行一次小测验，检查学生对上周所学内容的掌握情况。

第三周：1.进行课堂互动活动，鼓励学生提问和回答问题。

2.教授学生学习策略，帮助他们制定学习计划和目标。

3.进行学习技巧指导，介绍如何有效地阅读和理解课文。

4.组织学生进行小组合作项目，培养学生的合作能力。

第四周：1.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。

2.分析学生考试成绩，帮助他们找到自己的学习问题和不足之处。

3.进行学习技巧指导，介绍如何做好笔记和总结知识点。

4.进行学习方法指导，帮助学生制定学习计划和规划。

第五周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何写作和表达观点。

2.组织学生进行课堂演讲和展示，提高学生的口头表达能力。

3.进行一次期中综合考试，检查学生多方面的学习情况。

4.进行学习方法指导，帮助学生提高记忆和复习效果。

第六周：1.组织学生进行小组合作项目，培养学生的团队精神和合作能力。

2.进行学习技巧指导，教授学生如何解决问题和学习疑问。

3.进行学习方法指导，帮助学生制定高效的学习计划和规划。

4.进行一次小测验，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。

第七周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何有效地做笔记和理解课文。

2.组织学生进行小组讨论，激发学生的思考和表达能力。

3.进行学习方法指导，引导学生学会自主学习和探索。

4.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。

第八周：1.组织班级活动，增强班级凝聚力和友情。

大班第一学期周计划

大班第一学期周计划第一、工作目标1.1 完成大班第一学期课程内容的策划和编辑我们将基于我国教育部门发布的大班第一学期教学大纲，结合学生的实际情况，策划和编辑出适合大班学生的课程内容。

内容将涵盖语文、数学、英语、科学、美术、音乐等各个学科，注重培养学生的综合素质，使他们在学习过程中能够获得全面的发展。

1.2 提升课程内容的趣味性和互动性我们将运用多媒体技术，如图片、视频、动画等，使课程内容更加生动有趣。

同时，我们还将设计各种互动环节，如游戏、讨论、问答等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

1.3 提高课程内容的实用性和针对性我们将关注学生的实际需求，结合他们的生活经验，提供实用、有针对性的课程内容。

通过案例分析、实践操作等方式，让学生能够将所学知识应用到实际生活中，提高他们的实践能力。

第二、工作任务2.1 开展课程内容策划和编辑工作我们需要组织一支专业的编辑团队，根据教学大纲和学生的实际情况，进行课程内容的策划和编辑。

在策划过程中，要充分考虑课程的逻辑性、系统性和连贯性，确保内容能够满足学生的学习需求。

2.2 设计和制作多媒体教学资源我们需要有专业的多媒体制作团队，根据课程内容，设计和制作出有趣、实用的多媒体教学资源。

这些资源要能够吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。

2.3 组织专家对课程内容进行审核和优化我们需要邀请教育专家、教师等对课程内容进行审核，提出修改意见和建议。

根据专家的意见，我们对课程内容进行优化，确保其质量。

第三、任务措施3.1 开展市场调研为了确保课程内容能够满足学生的需求，我们将组织开展市场调研。

通过问卷调查、访谈等方式，了解学生的兴趣、需求和痛点，为课程策划提供依据。

3.2 组织专业的编辑团队我们将聘请具有丰富经验和专业知识的编辑人员，负责课程内容的策划和编辑。

同时，定期组织培训和研讨，提高编辑团队的专业素养和协作能力。

3.3 加强多方合作我们将与教育专家、教师、学生及家长等多方合作，共同探讨课程内容的优化方案。

大班9月第1周周计划_计划总结_大班_文档

周活动安排
大X班9月第1周
执教教师
日期
2023年9月4日-9月9日
主题名称
我是大班小朋友—我升大班啦
周工作重点
教学重点：
1.认识新的环境和小组集体，知道同伴间影友好相处。
2.愿意遵守规则，增强规则意识。
3.知道9月10日是教师节，知道老师的许多本领，能用绘画老师的方法表达对老师的爱。
家长工作
1.在家引导幼儿养成良好的生活习惯，如作息规律、独立整理书包玩具、礼貌接待客人等等。
美工区：黏土地球、硬币拓印、我是小小理发师
生活区：叠被子、我会系红领巾
数学区：橘子比多少、整点时间认知配对、寻找座位
益智区：夏日大采购、小学生活我知道
语言区：汉字的演变、文字大侦探、传统节日翻翻书
过渡环节
1.吃饭安全；2.玩具进行曲；3.上厕所的好习惯；4.走丢了怎么办；5.用电安全
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间活动
自主游戏
绘本阅读
自主游戏
韵律活动
自主游戏
餐后活动
盥洗、早餐分享
晨谈活动
周末趣事
遵守游戏规则
游戏中的安全
进餐常规
教师节
集中活动
语言：我是大班小朋友
社会：我的新小组
健康：午睡整理好习惯
艺术：我的老师是超人
科ห้องสมุดไป่ตู้：白露
户外活动
滚铁环
曲棍球
跑跳钻跨区
桌椅游戏
骑自行车
午餐
餐前准备、午餐分享、餐后散步
2.和孩子一起制定新学期计划。
3.培养孩子独自睡觉的习惯，提高孩子独立意识。
生活活动

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级：大班周次：第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第１０周计划班级：大班周次：第10周
班级:大班周次：第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级：大班周次: 17周。