我也一样用英语怎么说

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100句地道中文的地道英语翻译

100句地道中文的地道英语翻译

1. 活该! serves you(himher) right! = you deserve (he/she deserves it.)e.g you failed the test? serves you right for not studying!2. 活该! you had it coming!e.g. a: i gained weight!b: wellyou had it comingbecause you''ve been eating so much without exercising.3. 胡闹that’s monkey business!e.g. a: stop fooling around! that’s monkey business! 别再混日子了!你根本在胡闹嘛!注:本句也可把monkey当成动词说成“stop monkeying around!”3.请便! help yourself.do as you please. (表示不需准许而可取东西,就是请客人自在点,不必太拘束。

)4.哪有? what do you mean? not at all!注:如果只说“what do you mean?”那是不带任何用意的问句,只是想问清楚对方的意思;但是它也可用于挑衅及威胁,代表不满对方表达的意见。

若加上“not atall”,表示你在否认对方表达的意思。

5.才怪! yeah,right!as if!e.g. a: today’s test was very easy.b: yeahright!a:he thinks he can socialize with us! as if! 他自认可以跟我们交往!才怪!注:“yeah,right”常用于讽刺性的回答。

“as if”大多是10到17岁女孩的用语。

6.加油! go for it!e.g. a: go for it! you can do it!注:这是鼓励他人的话,也就是“give it a good try.”“try your best.”。

英语习惯用语

英语习惯用语

1..give me a hand foot the bill blow out lock, stock and barrel hook, line and sinker每一种语言都有它独特的成语和俗语。

而学习外语的人经常在理解这些习惯用语时会感到很困难。

这是因为你不可能从组成某个习惯用语的字面上来懂得它的意思。

比如,美国人经常说:“Give me a hand.” 按照字面来理解, “give me hand”就是“给我一只手。

”可是,它的意思却是“帮我一下忙。

”另外一个例子是: “Foot the bill.”“Foot”的意思是“一只脚”,而“bill”在这儿的解释是“账单”。

“Foot the bill.”并不是把帐单踩在脚底下,而是付账的意思。

另外,有的时候,一个词汇有好几种解释。

就拿下面一句话来作例子吧:例句-1:“We arrived two hours late at the big blow-out for Charlie’s birthday because our car had a blow-out.”这句话里第一个blow-out是指规模很大的聚会,第二个blow-out是指汽车的轮胎炸了。

整个句子的意思是:“由于我们车胎炸了,所以我们晚了两个小时才到达查理举行生日宴会的地方。

”还有一些习惯用语从字典上的意思来看是相同的,但是它们使用的场合却不同。

下面两个习惯用语就是很好的例子。

一个是“Lock, stock and barrel”,另外一个是:“Hook, line and sinker”。

Lock, stock and barrel和Hook, line and sinker都是全部的意思,可是用法却不同。

我们先来举一个Lock, stock and barrel的例子:例句-2:“Mr. Rockefeller bought the whole oil company lock, stock and barrel.”这句话的意思是:“洛克菲勒先生把整个石油公司买了下来”。

6个单词的英文句子

6个单词的英文句子

6个单词的英文句子句子的有效性是英语修辞学的基本问题,是优秀英语语篇最重要的特点之一。

现在小编就跟大家分享6个单词的英文句子。

1、我有什么好处? what’s in it for me?2、你一点都没变! you haven’t changed a bit!注:这句话除了可表达对于对方看起来依然年轻感到惊讶,有时也可用来挖苦人,暗示对方一点也没长进。

3、我改变主意了。

i changed my mind.4、还是有希望的。

there’s still hope.e.g. a: don’t worry. there’s still hope for you.5、他的话不可信。

don’t believe a word he says.注:本句可以用来警告他人不要轻信某人,或用来讽刺某人的信誉、能力不佳,不足以依靠。

6、 354.你在哪里买的? where’d you get it?7、 355.真是失望透顶。

what a disappointment.注:根据语气和场合的不同,这句话可以是严肃的,表示真的感到失望;但也有幸灾乐祸的情况,表示对听者的失误暗自窃喜。

另外,也可用“what a bummer!”来表达失望,但这句话就没有幸灾乐祸的味道了。

8、 356.这下你可糟了! you really did it this time!注:在不同状况下,若对方顺利完成某件任务,这句话就可以译成“这下你成功了!”。

9、 357.我看他不顺眼。

he rubs me the wrong way.10、 358.我会找你算帐! you’ll pay for this.11、简直无法相信! i can’t believe it! (若在前加上“oh,my god.”,语气会加重)12、 360.眼睛放亮一点! open your eyes!e.g. a: open your eyes! can’t you see that he’s cheating on you?注:“cheat on someone”在美国特别指瞒着配偶、情人,在外拈花惹草、红杏出墙。

1. English is a Crazy Language 英语是一门疯狂的语言

1. English is a Crazy Language 英语是一门疯狂的语言

English is a Crazy Language 英语是一门疯狂的语言1. Let's face it-English is a crazy language.There is no egg in eggplant nor ham in hamburger; 1)neither apple nor pine in pineapple. English muffins weren't invented in England nor French fries in France. Sweetmeats are candies while sweetbreads, which aren't sweet, are meat.1.让我们接受现实吧—英语是一种疯狂的语言。

茄子(eggplant,字面意为鸡蛋植物)里并没有鸡蛋,汉堡包(hamburger,字面意为火腿夹饼)里也没有火腿。

同样,菠萝(pineapple,字面意为松树苹果)里既没有松树也没有苹果。

松饼(English muffin,字面意为英式松饼)并不是英国人发明的,而炸薯条(French fries,字面意为法式油炸食品)也不是法国人的发明。

“甜肉”(sweetmeat)指的是蜜饯,而(while)“甜面包”(sweetbread)不是甜的,它指的是牛杂碎。

1)both…and…“既、、、又、、、” , 谓语动词一定要用复数neither…nor… “既不、、、也不”, 谓语动词与后一个主语保持一致,即就近原则either … or… “或者、、、或者”谓语动词与后一个主语保持一致,即就近原则Either she or I like to play table tennis.Either I or she likes to play table tennis.2. We 1)take English for granted. But if we explore itsparadox es,we find that quicksand can work slowly, boxing rings are square and a guinea pig is neither from Guinea nor is it a pig. ( nor引导的倒装句) And why it is that writers write but fingers don't finge, grocers don't groce and hammers don't ham? If the plural of tooth is teeth, why isn't the plural of booth beeth? If you have one goose, two geese, why not one moose, two meese, or one index, two indices?2.我们理所当然地接受了英语的一切,但是如果我们分析一下英语中似是而非的情况,我们马上就会发现“快的沙子(quicksand,流沙,也只陷阱,困境)往往走得很慢,“拳击的圆圈”(boxing rings,拳击场)是方的,“几内亚猪”(guinea pig,天竺鼠)既不是来自几内亚,也不是猪。

字面和实际意思大不相同的英语

字面和实际意思大不相同的英语

字面和实际意思大不相同的英语字面和实际意思大不相同的英语有哪些呢?接下来,小编给大家准备了字面和实际意思大不相同的英语,欢迎大家参考与借鉴。

字面和实际意思大不相同的英语1. A cat may look at a king.[字面意思] 猫也可以看国王。

[解释] 无名小卒也可以评论大人物。

人皆可以为尧舜。

不要因为别人的资格不够老,或经验不如你多,就不让他发表意见。

2. A penny1 saved is a penny earned.[字面意思] 节省一个便士就等于挣了一个便士。

[解释] 省钱是明智的做法。

省一分就是赚一分。

不要因为钱的数目不大就不把它当一回事,瞧不起小钱是不对的,要记住A penny saved is a penny earned这条经验。

3. A watched pot never boils.[字面意思] 眼睛盯着看的壶永远不会开。

[解释] 事情在进行中,不到时候就不会有结果,要水到渠成才行。

心急锅不开。

你着急?着急也没用!用眼睛盯着它看也无济于事,事情不会因为你着急就会有较快的进展。

4. A word to the wise.[字面意思] 送给智者的一句话。

[解释] 给明智而愿意接受别人意见或建议的人提出忠告。

我知道你能听进去话,所以我才跟你这么说。

我说的是正确的,对你有好处,而且我知道你也会听取我的意见。

5. All is well that ends well.[字面意思] 结尾好就意味着一切都好。

[解释] 结局好,一切都好。

出自莎士比亚剧本名。

在开始或中间环节出现的一些小的差错或麻烦无关紧要,没什么大不了的,只要最终的结局令人满意,那就是好的。

6. Bad news travels fast.[字面意思] 坏消息传得快。

[解释] 好事不出门,坏事传千里。

7. Beauty is only skin deep.[字面意思] 美貌只是肤浅的。

[解释] 美貌只是表面现象而已。

是play erhu还是play the erhu 白话英语201905

是play erhu还是play the erhu 白话英语201905

是play erhu还是play the erhu 白话英语201905 不断有朋友问这个问题,我选取一个比较典型的问法放在这里:在很多语法书当中都提过,演奏西洋乐器需要在乐器前加the,而中国乐器不需要。

可是最近发现在小学英语课本中,出现了play the suona。

对这个问题,我的第一反应是:“很多语法书”,有多多?是哪些?这个问题很关键,因为并不是每一本语法书都很权威。

一般来说,课本更值得相信。

当然,我也不是要否定“语法书”的权威性。

只是,即便是最顶级的语法学家,相互间也难免有意见的分歧,说法不一,那也是正常的。

这位老师说:应该是在很多中学的课外辅导书上看到的,之后再仔细查证吧。

哦,这么说我就放心了。

课外辅导书,那实在是良莠不齐,总体来说好的不多。

事实上,这个问题我早查证过了,只是当时怕麻烦,就没去截图。

后来我再想想,算了,做人不能这么懒惰,还是写一篇专文说说此事为好。

维基百科英文版的“二胡”、“唢呐”两个词条,分别长这样:我们看到上面两图中红色椭圆圈出来的部分,都是the + 乐器名。

我知道朋友们会说,这能说明什么问题呢,找个play the erhu、play the suona的实例出来看看呗!找就找,我还找不到不成?我相信上面的三幅截图,已经足以说明问题。

但我也知道,还是会有质疑。

接下来我就自问自答,回应一下你们的质疑:1、XX语法书上不是这么说的。

我前面有言,即便是顶级的语法学家,相互间也会有意见分歧,语法书上不这么说很正常。

语法书上对于long time no see这样的用法,也是有不同看法的。

2、仅有维基百科英文版的例子,这够吗?当代的语言应用如果都不够,那还要怎样?维基百科再怎么说也是有专业编辑团队的,是比较严肃、正式的网络出版物,这里能找到例子,就说明这种用法是有的。

3、这样的维基百科词条,是中国人编辑的吧?拜托,是中国人编辑的又怎样?维基百科再怎么说也是有专业编辑团队的,不可能都是中国人。

七年级上册前三个预备单元unit12知识点

七年级上册前三个预备单元unit12知识点

Starter unit 1-3 and unit 1-21、缩写词:HK香港ID身份PE体育课 PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午 cm厘米 mm毫米2、字母大写1)英语句子开头的第一个字母必需大写。

2)I(我),OK在句中任何位置都大写。

3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专出名词的第一个字母必需大写。

4)电影名、书名、报刊、文章的题目等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一样大写。

English Weekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》5)表示月份、礼拜、重要节日的名词的第一个字母必需大写。

Monday May)某些缩略词的第一个字母都必需大写。

USA、UK7)表示称号的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Wang王叔叔Mom Dad3、国际音标4、a/an 的利用不定冠词a放在辅音开头的词前;an放在元音开头的词前。

大多数元音字母开头的词,一样发元音,但有些就不是,如字母Uu, 单词useful, university, European 等。

一样辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如hour, honest这两个单词中h都不发音Starter Unit 1 Good morning.1.早上(上午)/下午/晚上好。

Good morning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称号语,称号语放在问候语以后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同窗们,早上好!△Good night!晚安(晚间辞别用语)2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you? 你(躯体)好吗?B: I’m fine,thanks. How are you?或I’m Very well,thanks. How are you?或I’m OK, thanks.And you? 我专门好,谢谢。

英语人教版七年级上Starter units1-3 词句精讲精练

英语人教版七年级上Starter units1-3 词句精讲精练

精心整理Starterunits1-3词句精讲精练词汇精讲1.hello&hi般不用hello和hi,以免对其显得不尊重。

此时要根据具体的场合选择不同的正式的问候语。

例如:Goodmorning,MissWang.早上好,王老师。

(4)在初次介绍朋友时,人们还是愿意使用比较正式的问候语。

例如:Howdoyoudo?你好。

Nicetomeetyou.很高兴见到你。

2.thanks“Thanks.”相当于“Thankyou.”,在英美等国家是使用频率最高的礼貌用语。

当别人帮助、关心、问候、祝福我们时,应使用fine常用来指“身体健康”,“天气晴朗”等。

例如:I’mfine,thankyou.我很好,谢谢。

It’safinedaytoday.今天天气很好。

OK主要用于口语中,表示征求别人意见时,意为“好吗?可以吗?”;而用于回答时则表示“好吧,可以”。

一般不用于正式文体中。

两个字母都要大写。

例如:-CanyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗?-OK!好的。

?5.a/an名词前面表特指。

指说话双方都知道的人或事,还可以指前面提到过的人或事。

”Givethebooktome.把那本书递给我。

Myfatherboughtmeapen.Thepenisred.我爸爸给我买了一支钢笔。

那支钢笔是红色的。

7.andand意为“和”,是并列连词,用来连接两个对等关系的单词、短语或句子。

例如:fatherandson父与子warandpeace战争与和平CD是computerdisc的缩写,表示“激光唱片”。

BBC是BritishBroadcastingCorporation的缩写,表示“英国广播公司”。

其他常见的缩写还有:CCTV中国中央电视台WTO世界贸易组织USA美利坚合众国CCP中国共产党P停车场;停车位UN联合国10.orange(1)orange意为“桔子”时是可数名词,它的复数形式是oranges。

“Bad egg”翻译成“坏蛋”?知行翻译:这不是“中式英语”

“Bad egg”翻译成“坏蛋”?知行翻译:这不是“中式英语”

从1960年开始,我国开始选择英语作为第一外语进行学习,特别是1983年以后,英语在高考中,同语文,数学等科目一样重要,而且在全日制普通大学中,除了非英语外语专业外,一般均以英语为必修课,其他外语则为选修课,甚至有些大学要求英语必须达到一定的水平方能结业。

近几年学习英语的热潮并未褪去,只是国人在学习英语的道路上,曲折坎坷太多了,其中最典型地就是“中式英语”,所谓“中式英语”,其实就是国人在学习英语的过程中,因长期受汉语思维的影响,逐渐形成的一种畸形英语,虽然很多人都知道中式英语的弊端,但是在学习过程中,仍然无法避免这种形式。

随着国家综合实力的不断提升,中国在国际上的地位越来越重,而一部特定的“中式英语”也得到了国际上的认可,其中《牛津词典》收录“中式英语”就是最好的佐证,今天知行翻译就给大家说一个不一样的“中式英语”,我们平时常说的“坏蛋”,用英语应该怎么说呢?知行翻译相信深受汉语思维影响的同学会说“bad egg”,当这个英语短句说出来之后,很多人就会嘲笑说:这又是典型的“中式英语”,但是今天知行翻译却要告诉大家,把“坏蛋”翻译成“bad egg”是一种地道的英语表达方式。

在英语俚语中,“Bad egg”可以翻译成“坏蛋,坏家伙”,表示不太可靠或者令人讨厌的人,也可以表示坏人,需要注意的是,“Bad egg”不完全等同于中文的“坏蛋”,比如父母说孩子是个小坏蛋,老是捣蛋,像这样比较亲昵的场合,如果用“Bad egg”表示“坏蛋”的话,就有些不妥当了,“Bad egg”还可以表示“失败的计划”,比如“The scheme is completely a bad egg.(这是个彻底失败的计划。

)”尽管“Bad egg”确实表示“坏蛋”的意思,但是在实际生活中,外国人却很少用这个词汇,更多的是用它的反义词“Good egg”,但是千万不要把它翻译成“好蛋”,因为中文里并没有这个词组,不过可以把它翻译成“好人”,比如“Thank you for taking good care of my kid. You are really a good egg(感谢您照顾我的小孩,你真是个好人。

wild的用法总结(优秀7篇)

wild的用法总结(优秀7篇)

wild的用法总结(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新标准大学英语综合教程3课文与课后翻译unit4

新标准大学英语综合教程3课文与课后翻译unit4

7 Translate the paragraphs into Chinese.1 Even grown men who do market research have trouble visualizing what a public relations man does with his day, and it is a safe bet that the average systems analyst is as baffled about what a space salesman does at the shop as the average space salesman is about the tools needed to analyze a system.即使是那些从事市场研究工作的成年人也难很想象公关部的人每天都在做些什么。

一名普通的系统分析师肯定不知道空间推销员在店里都干些什么,就好像空间推销员对分析系统的工具也一窍不通一样。

2 So run the clichés, anyway. But it is only our obsession with novelty, ignorance of deeper historical atterns and arrogant insistence on our own importance that leads us into this kind of talk. Hoping to prove our superiority over the generations that preceded us, we boast that we live in a period of unprecedented change. Yet there is a good case that we do not, in fact, live in very interesting times at all.不管怎么说,这就是那耳熟能详的套话。

英语小测总结(精选13篇)

英语小测总结(精选13篇)

英语小测总结第1篇英语一向是我的弱项,这次也一样,成绩甚至更糟,着实令我大吃一惊。

看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过很多方法。

通过分析,我知道了,原来问题出在自己身上,是自己没有坚持,总是半途而废,听录音的时间也很短。

听力曾被老师称为_最简单的题目_,的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教导了我们一番,以我们的水平,绝对不应该停留在这里止步不前的,我们还有待提高。

中间部分扣得较少,继续加油。

最严重的则是阅读理解,掌握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题十分吃力。

平时希望通过阅读一些课外的英语书,来增长知识,却愈看愈糊涂。

对英语单词的掌握反而更加杂乱。

做题不会动脑筋,稍微有一些绕圈子的题,便想不出来了。

平时做作业时也没有做到精益求精,很多语法与单词不懂的也不问不查,就让它堆积在一起,形成了一个大的难题。

通过考试,总结出了以下几点:1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于苍白无力,错误不少。

2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度,便做不出来了。

3、语法还应记得更加牢固,不可马虎,不仅要牢记笔记,还要灵活运用,学会举一反三。

针对这几点,我计划做一个错题集。

这种记录重要的单词用法,语法知识,自己平时或者考试时的错题,并且经常去看看。

希望自己成为一个对于英语的思考习惯,这次错的题目尽量不要再犯。

重点是做错的。

经常做错的题,不管是查资料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。

偶尔一两次的成功并非自己的真实水平,我要通过自己的努力来证明自己。

下一次的考试,一定要发挥出自己的最佳水平,争取达到满意的成绩,不能再让英语成为_拖后腿_的科目,争取取得最优异的成果。

以上这篇是英语考试总结与反思。

就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

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英语小测总结第2篇多年来,总试图用拿到手的证书聊以,但苍白无力的分数却无力解救现实中一次次尴尬的境遇。

日常英语口语容易理解错的单词.

日常英语口语容易理解错的单词.

1. Do you have a family? 你有孩子吗?误译:你有家庭吗? /你成家了吗?解析:family 指的是“ 家庭中的成员” ,但在这里原句中则强调孩子。

英美人所说的 family 一般不包括祖辈,也不包括已成婚的子女。

2.There are friends and friends.朋友跟朋友不一样,有真朋友,也有所谓的朋友。

误译:到处都是朋友 /我们的朋友遍天下。

解析:这是一句英语谚语, 这里强调的不是数量上的多, 而是性质上的大不相同。

and“ 表示…… 同一事物质地的优劣不同” ,提供的例句是:There is coffee and coffee。

(咖啡有这种那种之分。

如果有人请你喝咖啡,你觉得他的咖啡特别好(或特别差,而你尝过完全不同的咖啡,你便可以用这句英文。

又如:There are books and books.(书跟书不一样。

There are ways and ways of doing it。

(做此事有各种不同的方法。

言外之意很可能是:你这个办法不好,完全有更好的办法。

3.Time and tide wait for no man.时光如同潮流一样不等人。

/时光如流水, 岁月不待人。

误译:时间和潮流不等人。

解析:这里 and 并不是将 time 和 tide 连接成一个并列结构,而是构成一种比喻,即将 time 比作 tide :tide 不等人, time 同样也不等人。

当然,在一定的上下文中, 可以不必强调原文的比喻, 简单地译作“ 时不我待” 也可以。

类似的句子很多,比如:(1 Truth and roses have thorns about them.(真理和玫瑰一样, 都带有刺。

(2 Kings and bears worry their keepers.(伴君如伴虎。

(3 Love and cough cannot be hid.(谈恋爱和咳嗽一样, 是瞒不了人的。

新版七年级上学期英语期中考试知识点

新版七年级上学期英语期中考试知识点

七年级上学期英语期中考试知识点1 .1. 早上〔上午〕/下午/晚上好。

.答语也一样。

在熟人或家人之间可省略。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:, !同学们,早上好!△ !晚安〔晚间辞别用语〕2. , ! 你好,弗兰克。

3. A: ? 你〔身体〕好吗?B: (I’m) ’m . .? / ? 我很好。

谢谢。

你呢?A: (I’m) , .我也很好。

4. = 谢谢5. 〔铅笔芯〕硬黑光盘英国播送公司2 ’s ?1. ’s ? 这/那是什么?’s+ 单数物品〔△不说...〕1)—’s ? 这/那是什么?—’s a . 〔这/那是〕直尺。

2)’s ? 这/那是什么?’s . 〔这/那是〕苹果。

2. ’s ? 这/那用英语怎么说?’s+ 单数物品〔△不说...〕’s ? 这用英语怎么说?’s a . 夹克衫’s? 那用英语怎么说?’s . 橘子。

+ 语言:用某种语言用汉/英/日语英语中还可用’s ….?表达同样的含义。

’s 直尺?直尺用英语怎么说?’s a . 是。

3. a 与是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一〞。

a用在以辅音音素开头的单词前;用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素与辅音音素是指读音,而不是指字母。

如:a 一支钢笔(为辅音音素) a/'ɒʒ/ 一个桔子 (/ɒ/为元音音素)“l〞a“u〞“〞.4. P 停车场;停车位〔美国〕全国篮球协会千克;公斤5. , . = . 请拼读它。

K – E - Y.“〞, . = . 请拼读“〞。

P – E - N.注:置于句末时,前面要加逗号。

3 ?1. ’s ? 这/那是什么?’s V. 这是V。

V是字母,是专有名词,前面不必加冠词。

2. 问颜色: ...?1) + 单数名词?’s + 颜色.2) + 复数名词?’ + 颜色.如:1) ?〔这把〕钥匙是什么颜色的?’s 〔〕. 〔它是〕黄色的。

2) ? 这些钥匙是什么颜色的?’ ( ) .〔它们〕是红色的。

七年级上英语常用语法知识——特殊句式经典练习题(含答案)

七年级上英语常用语法知识——特殊句式经典练习题(含答案)

一、选择题1.—I don’t like to stay up late. — I.A.So do B.So does C.Neither do D.Neither does C解析:C【解析】【详解】句意:——我不喜欢熬夜。

——我也是。

考查倒装句。

根据题干可知,本题所考查的知识点是对固定句式的理解;“So+助动词/情态动词/be+主语”这一结构主要用来说明前者所说的情况也适应后者,意为“…也一样”,根据题干,在这个结构中的助动词要根据前者的情况保持一致;其否定结构构成是“Nor/Neither+助动词/情态动词/be+主语”,表示“…也不”;对于助动词、情态动词和be动词的用法,应根据前句使用的词加以选择,与前句的词保持一致;由I don’t like to stay up late.,句子中谓语动词like是一个实意动词;再根据句意“我不喜欢熬夜”可知,下句应是“我也是(不喜欢熬夜)”,应用neither,后面的I是第一人称,所以这里应该加助动词do;故答案选C。

2.I like green but my sister ______.A.like green,too B.doesn’t C.does D.doesn’t like B解析:B【解析】【详解】句意:我喜欢绿色,但我姐姐不喜欢。

考查省略句。

根据题干可知句子时态是一般现在时,由but可知我姐姐不喜欢篮球,设空处表示否定,主语my sister为第三人称单数,助动词也要用第三人称单数形式;此处完整的句子结构应是my sister doesn’t like green,因为前后部分有重复的部分,所以为了避免重复,可以省略掉,遵循的原则是省略到实义动词,故答案选B。

3.--- He’s hardly been late for school recently. ---__________.A. So is his cousin B. So has his cousinC. Neither is his cousin D. Neither has his cousin D解析:D【解析】试题分析:句意: -最近他上学几乎没迟到过。

「呵呵」、「唉」、「咦」、「哦」那些常用英语语气词怎么说

「呵呵」、「唉」、「咦」、「哦」那些常用英语语气词怎么说

美联英语提供:「呵呵」、「唉」、「咦」、「哦」……那些常用英语语气词怎么说?导学:英语中有一些语气词称为 discourse markers或discourse fillers,掌握这些语气词对于英语口语的提高有着非常重要的作用。

这些词本身并没有太多的意义,主要起到舒缓语气,给说话者提供思考紧接着的话题的时间及引出话题等作用。

表示肯定回答的有:uh-huh, yes, yup, yep, yeah, yea, ay, aye, sure, yah, ya, certainly表示否定回答的有:no, nope, na, naw, nah, uh-uh英语中有一些语气词称为 discourse markers或discourse fillers,掌握这些语气词对于英语口语的提高有着非常重要的作用。

这些词本身并没有太多的意义,主要起到舒缓语气,给说话者提供思考紧接着的话题的时间及引出话题等作用。

这些词有oh, well, like, uh and OK(有时写成okay) 。

Oh一般放在回答句句首,用来表明听者接受到一些新信息。

如:Doctor: I think you’ve probably got what we call dry eyes.Patient: Oh.Oh同常与一些单词或词组连用,有时表明说话人明白了、知道了,如 oh I see, oh right;有时是对听到信息的反应,如:oh good, oh heavens, or oh no.Wellwell和oh一样用在回答句的句首,但表达的意思不一样,放well在回答句的句首表明说话者认为事实和他的想法与他所停到的不同Like引出别人的话的很通常的方法是用likeUh和Um当我们未想好如何用词时,常用Uh或Um来避免不说话的尴尬场面Oh my God 或 Oh my gosh这个短语也非常常用,有时候简略为Gosh! 中文意思就是“我的老天!我的上帝!”一般用于表达惊奇,喜悦,或是愤怒。

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我也一样用英语怎么说
1.same here。

2.Me too。

3.So do I。

4.So am I。

这些都可以表示“我也一样”。

●英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从
丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

●由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈
折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言。

●英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家
的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。

●许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。

英语也是与电脑联系最密切的语言,
大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普
及。

英语是联合国的工作语言之一。

●现代英语所使用的拼写字母,也是完全借用了26个拉丁字母。

所谓“拉丁字母”
,就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。

英语开始以拉丁字母作为拼写系统大约是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。

●当时的传教士们为了把当地语言记录成文字而引进拉丁字母,他们所面临的问
题是当时的英语共有超过40种不同的音,而拉丁字母无法一一对应,于是他们用增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等方法来对应不同的发音,之后慢慢形成了古英语用26个拉丁字母+&来拼写并伴有一些拼写规则的文字系统。


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