小学奥数习题精选-横式题

小学奥数习题精选-横式题
§2 横式谜
1．在下列各算式的左端填上+、-、×、÷、( )等符号，使等式成立：
(1) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1993
(2) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1994
(3) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1995
(4) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1996
(5) 9 9 9 9 9=17
(6)9 9 9 9 9=18
(7) 9 9 9 9 9=19
(8) 9 9 9 9 9=20
(9)9 9 9 9 9=21
(10)9 9 9 9 9=22
2．在下面的算式中填入+、-、×、÷、( )、[ ]、｛ ｝等符号，使得等式成立：
(1)1 2 3=1
(2)1 2 3 4=1
(3)1 2 3 4 5=1
(4)1 2 3 4 5 6=1
(5)1 2 3 4 5 6 7=1
(6)1 2 3 4 5 6 7 8=1
(7)1 2 3 4 5 6 7 8 9=1
3．下列各式左端是一位数的四则运算，请填入+、-、×、÷、( )等符号，使得等式成立：
(1)9 8 7 6 5 4 3 2 1=1
(2)9 8 7 6 5 4 3 2 1=10
(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=100
(4)9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000
(5)9 8 7 6 5 4 3 2 1=1993
(6)9 8 7 6 5 4 3 2 1=1994
4．在□内填入加、减号，使得等式成立：
(1)1□23□4□56□7□8□9=100
(2)1□2□3□4□5□6□78□9=100
(3)1□2□34□5□67□8□9=100
(4)1□23□4□5□6□78□9=100
(5)12□3□4□5□67□8□9=100
(6)12□3□4□5□6□7□89=100
(7)123□4□5□6□7□8□9=100
(8)123□45□67□8□9=100
(9)123□45□67□89=100
(10)123□4□5□67□89=100
5．在下列各式的合适地方添上( )、[ ]和｛｝，使得等式成立：
(1)1+2×3+4×5+6×7+8×9=505
(2)1+2×3+4×5+6×7+8×9=1005
(3)1+2×3+4×5+6×7+8×9=1717
(4)1+2×3+4×5+6×7+8×9=2899
(5)1+2×3+4×5+6×7+8×9=9081
6．分别按照下列各题的要求组成尽可能多的算式：
(1)用八个8组成等于1000的算式；
(2)用八个8组成等于100的算式；
(3)用六个9组成等于100的算式。

7．分别用五个1、五个2、…、五个9组成等于10的算式。

8．用四个3和四个7各组成十个分别等于1、2、…、10的算式。

9．改动一个符号，使得下列等式成立：
(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9=100
(2)1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+19+20=200
10．将下式中的一个加号改为等号，使得等式成立：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+
+13+14+ +15+16+17+18+19+20
11．下列各式中不同字母代表不同的数字，求出它们使得等式成立的值：
(1)abcd×9=dcba
(2)abcd×4=dcba
12．用1～3几个数码组成三个三位数，要求第二个数、第三个数分别是第一个数的2倍和3倍。

你能给出几组解？
13．下列各式中不同的字母代表不同的数码，求出它们使等式成立的值：
(1)AA×BB = BBCC(2) AA×BB = CCDD
(3)AA×BB=CAAC(4) AA×BB=ACCA
14．将1～9这九个数字分别填入下列各式的□中(每小题填入的数字不得重复)，使等式成立：
(1)□□÷□=□□÷□=□□÷□
(2)□÷□=□÷□=□□□÷□□
(3)□□□×□□=□□×□□=5568
15．将0，1，…，6这七个数字填入下式的□中，每个数字恰好出现一次，组成只有一位和两位数的整数算式：
□×□=□=□÷□
16．将0，1，…，9这十个数字填入□中，组成三道算术等式：
□+□=□
□-□=□
□×□=□□
17．将1～9九个数码填入下列各题的九个□内，使得每组题的三个等式都成立：
18．将1～9这九个数字分别填入下列各组算式的□中(每组题填入的数字不得重复)，使各组算式成立：
19．下列各题都是由1～9九个数码组成的算式，其中有几个已经知道，请将其余的数码填入空格，使得各算式成立：
20．在下列各题中，每个不同的字母代表0～9中的不同数码。

为使每小题中两个等式同时成立，求出各字母代表的数码。

21．在下列等式的□内填入一个自然数(每个等式的几个□应填入相同的数)，使等式成立：
(1)□÷24×4+(24×□-□×15)÷6-16=4
(2)[(18×□-□×15)÷5+□×3÷2]÷3+3=□
22．在下式中的○和□内分别填入两个自然数，使等式成立：
(○+□)+(○-□)+(○×□)+(○÷□)=100 23．在下列各式的□内填入1～9中的适当数字，使得等式成立(每个数字在每个等式中只能出现一次)：
(1)□2=□2+□2
(2)□2=□2+□2+□2+□2
(3)□3=□3+□3+□3
24．在下列各式的□内填入适当数字，使得等式成立且数字对于等号左右对称：
(1)12×23□=□32×21
(2)12×46□=□64×21
(3)□8×891=198×8□
(4)24×2□1=1□2×42
(5)□3×6528=8256×3□
25．在被除数小于100的情况下，给下列各式的□内填入适当的数，使算式成立：
26．在下列各式的每个□内填入一个大于1的一位数，使等式成立：
(1)[□×(□3+□)]2=8□□9
(2)[(1□5-3□)+□]2=4□□6
27．将1～9九个数码各用一次，最多能组成多少个质数？怎样组？28．在下列各题中，分别从1～9九个数码中选八个填入□内，使得带分数算式
29．从1～9这九个数码中选出八个填入下式的八个□内，使得算式的结果尽可能大：
[□÷□×(□+□)]-[□×□+□-□]
30．将1～9分别填入下式的九个□内，使算式取得最大值：
□□□×□□□×□□□
31．将1～8分别填入下式的八个□内，使算式取得最小值：
□□×□□×□□×□□
32．欢、庆、新、春四个字各代表1～9中的什么不同数字时，下面三个算式同时成立？
33．欢、天、喜、地四个字各代表1～9中的什么不同数字时，下面的三个算式同时成立？
34．下列用火柴棍摆成的算式都有错误，试在每个算式中移动一根火柴，使得等式成立：
35．下列用火柴棍摆成的算式都有错误，试在每个算式中移动一根火柴，使得等式成立：
36．移动一根火柴，使得下列等式仍成立：。