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一年级交通安全手抄报图画大全图片小学生交通安全心得上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
1、文明候车乘车候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。
另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
2、安全横过道路中间拦车。
上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。
上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。
车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。
下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。
下车后，应随即走上人行道。
需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。
3、严禁路边游戏道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。
交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。
在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
关于法制安全的手抄报的内容
关于法制安全的手抄报的内容1、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
——劳伦·却伯2、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
——阿奎那3、即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。
4、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
——亚里士多德5、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。
6、法不禁止即自由。
——法谚7、让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。
8、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
——滋贺秀兰9、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。
——斯宾诺莎10、举证责任之所在，即败诉之所在。
——法谚关于法制安全的手抄报图一关于法制安全的手抄报图二关于法制安全的手抄报图三故事一苏某在工厂浴室洗完澡后，忘记把自己的进口名牌手表带走。
当他想起来再去找时，手表已经不见了。
经向当时一起洗澡的林某了解，证实手表被本厂朱某拾获。
苏某要求朱某归还拾到的手表，朱某却说：“拾到的东西就是我的。
”经本单位领导调解夫效，苏某向人民法院起诉。
法院经过调查，认为朱某拾获手表据为己有的情况属实，依据我国民法通则第79条规定，判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。
故事二三名19岁的年轻人，因沉迷于网吧不能自拔，竟持刀闯入校园敲诈学生勒索钱财。
渭南市公安局临渭分局接到学生报警后，在一网吧内将3名疑犯抓获。
据警方介绍：4月6日晚11时，城关职中学生王某等人报案称，他们宿舍的5名学生被3名持刀者抢走68元现金和学生牌、身份证等物。
接警后，东风街派出所民警赶赴现场调查。
民警询问了5 名受害人有关疑犯的体貌特征，对辖区内的网吧进行排查，终于在一网吧内抓获了3名犯罪嫌疑人。
当场从他们身上搜出两把砍刀、两把弹簧匕首，以及受害人的身份证及钱物等。
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2020学生法制教育手抄报模板6张简单又漂亮-与法同行知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
法制教育是我们成长不可缺少的一个环节，让我们一起来制作一份法制手抄报来了解更多的法制知识吧!法制教育手抄报简单又漂亮法制教育宣传标语1、宣传宪法知识，维护宪法权威!2、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!3、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!4、依法治国，执政为民。
5、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。
6、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!7、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
8、依法行政，建设法治政府。
9、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮!10、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。
11、推进依法治区，打造平安**。
12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
13、促进公正司法，维护社会公平正义!14、深入开展法治宣传教育，全面推进法治Xx建设!15、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!16、增强宪法意识，推进依法治区。
17、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!18、深化法制宣传教育，服务**科学发展!19、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
20、依法行使权利，自觉履行义务。
21、依法行政，公正司法。
22、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!23、弘扬宪法精神构建和谐社会。
24、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家!25、积极开展法治Xx建设，提高全市法治化水平!26、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
27、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
28、弘扬法治精神，促进社会和谐!29、实行依法治国坚持执政为民。
30、坚持依法行政，建设法治政府!1.漂亮的法律进校园手抄报作品欣赏2.小学法制进校园手抄报模板-法苑3.法制进校园平安伴你我的手抄报图片4.法制手抄报图片,法制手抄报内容|资料|素材,法制手抄报版面设计图...5.安全法制教育进校园手抄报-平安校园生命无价。
法制安全手抄报资料关于法制宣传的手抄报内容
法制安全⼿抄报资料关于法制宣传的⼿抄报内容 法制安全⼿抄报图⽚ 全国法制宣传标志的含义 该作品底⾊为红⾊，由“法”字演绎⽽来。
“法”字的“⽔”部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩⼤之效应，寓意法律知识和法制观念像光芒⼀样在全社会传播，同时⼜如⼀只⽤于宣讲法律知识的喇叭。
“法”的“去”部，造型如⼀把⾦钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念 全国法制宣传⽇主题历年回顾 2001年第⼀届法制宣传⽇主题：增强宪法观念，推进依法治国。
2002年第⼆届法制宣传⽇主题：学习宣传宪法，推进民主法制建设。
2003年第三届法制宣传⽇主题：依法治国，执政为民。
2004年第四届法制宣传⽇主题：弘扬宪法精神，增强法制观念。
2005年第五届法制宣传⽇主题：弘扬宪法精神，构建和谐社会。
2006年第六届法制宣传⽇主题：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设。
2007年第七届法制宣传⽇主题：弘扬法治精神，推进依法治国。
2008年第⼋届法制宣传⽇主题：弘扬法治精神，服务科学发展。
2009年第九届法制宣传⽇主题：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
2010年第⼗届法制宣传⽇主题：弘扬法治精神，促进社会和谐。
2011年第⼗⼀届法制宣传⽇主题：深⼊学习宣传宪法，⼤⼒弘扬法治精神。
2012年第⼗⼆届法制宣传⽇主题：弘扬宪法精神，服务科学发展。
学校法制宣传标语 1、弘扬法治精神，服务科学发展! 2、依法治国，建设社会主义法治国家! 3、深⼊开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成⾃觉学法守法⽤法的社会氛围! 4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法! 5、贯彻宪法精神，建设法治重庆! 6、⽤法律武装⼈、提⾼⼈! 7、扩⼤社会主义民主，健全社会主义法制! 8、依法治国，执政为民! 9、全⾯推进依法⾏政，加快建设法治政府! 10、加强法治宣传教育，提⾼全民法律素质! 11、加强法治宣传教育，树⽴社会主义法治理念! 12、实施“五五”普法规划，推进依法治市进程! 13、全⾯落实“五五”普法规划，深⼊推进法治宣传教育! 14、坚持法治宣传与法治实践相结合! 15、依法⾏政，全⾯提⾼社会法治化管理⽔平! 16、依法治校，全⾯提⾼学校法治化管理⽔平! ⼩学法制⼯作计划 ⼀、指导思想： 为进⼀步做好学校法制宣传教育⼯作，深⼊贯彻依法治国、依法治教⽅法，对学⽣开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师⽣的法制观念和法律意识，提⾼法律素质，增强依法维护⾃⾝合法权益的能⼒，养成守法、⽤法的⾃觉性，努⼒使学⽣的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
中小学手抄报 黑板报 图片素材主题内容模板——法治板报
增强法制观念，创建平安校园6月3日也就是本周三，是我国第十四个法制宣传日。
今年法制宣传日的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”国无法不治，民无法不立。
作为中学生的我们，应该牢固树立法治观念，在平时的学习生活中学法，守法，用法，宣传法。
作为中学生，学习掌握必要的法律知识，是我们人生素养的重要组成部分。
法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。
在我们学习生活的校园中，你是否看见个别同学无视校纪校规？他们的行为表现在忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、随手扔垃圾、迟到、插队买饭、浪费饭菜等等……这些不遵守学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。
创建和谐校园氛围，不仅仅是增强法制意识，还要提高我们的安全防范意识，学会自我保护。
我们应该：（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；（2）注意消防安全，提高防火的安全意识；（3）注意交通安全。
过马路严格遵守交通规则；上下楼梯靠右行走，不拥挤、不喧闹、追逐；；（4）注意运动安全。
冬季锻炼，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
同学们，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。
如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。
让我们从现在做起，从身边做起，做一个学法、守法、守纪的合格中学生。
关注健康，幸福未来。
我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。
今天，我们学校的梁副校长围绕未成年人犯罪案例给我们上了一节法制课。
第一个案例是：郭某在十几岁时常偷东西无心上学，曾被派出所的人员捉住，可因年纪还小就放他走给了他一个改过的机会。
但他却不珍惜这个机会，在他十五岁那年，因各种原因离家出走。
二年级法制手抄报简单又漂亮
二年级法制手抄报简单又漂亮法律和我们息息相关，青少年的法律素质如何，关系到我国依法治国，建设社会主义法制国家的进程。
小学生法制宣传常识根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力，小学法制教育的内容重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。
我们小学生要做到如下几点：1、要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。
我们小学生应懂得，国旗和国徽是国家尊严的象征。
要尊敬、爱护国旗、国微。
懂得正确对待国际友人，不做损害国家荣誉的事。
2、要遵守交通规则，服从交通管理。
我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道;车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯;使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。
3、要讲究公共卫生，保持市容整洁。
我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染;人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾，秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划;人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。
如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反(治安管理处罚条例)第十五条有关规定的。
4、要遵守公共秩序，维护公共安全。
我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音声响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱国家机关办公秩序，损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。
我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。
殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。
儿童普法手抄报大全
儿童普法手抄报大全儿童普法手抄报图片大全：普法知识一、交通安全法《中华人民共和国安全法》主题：珍惜生命、杜绝交通违法一、摒弃六大交通陋习1、占用应急车道2、开车打手机3、驾驶机动车随意变动车道4、驾驶摩托车不带安全头盔5、不系安全带6、行人过街跨越隔离设施二、抵制六大危险驾驶行为1、酒后驾驶2、超速行驶3、疲劳驾驶4、闯红灯5、强行超车6、超员超载三、制定《交通道路安全法》的目的及宗旨维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护个人人生安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行率。
四、道路遵循原则：依法管理，方便群众二、加强职业道德建设，提高职业道德素质（一）道德的含义：一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。
（二）加强公职人员职业道德建设的必要性和紧迫性“乘机安全小贴士”安全出行要重视1、价值观扭曲混乱，责任意识不强2、道德自律意识不足，工作懒惰，纪律散漫3，信仰缺失，作风漂浮，生活奢侈三、公职人员职业道德的基本要求（一）有正确的职业理想（二）有正确的职业态度：1、爱岗2、敬业3、精通业务（三）要珍视职业荣誉（四）有良好的职业作风：1、务实2、创新3、严谨4、团队协作5、廉洁四、如何加强公职人员职业道德建设（一）加强学习，提高职业道德建设（二）健全制度，保障职业道德素质（三）反腐倡廉，推进职业道德建设（四）党员干部以身作则，带动职业道德建设三、坚持依法行政、提高行政管理能力儿童普法手抄报图片大全：普法知识二一、依法行政涵义：行政机关及其工作人员行使国家行政权利、管理公共事务必须有法律规定并依据法律进行。
二、依法行政具体要求1、合法行政2、合理行政3、程序正当4、高效便民5、诚实守信6、权责统一三、依法行政的必要性和现实意义必要性：1、依法行政是我国政府性质要求2、坚持依法行政是贯彻依法治国的方略，提高行政管理水平的基本要求现实意义1、于保障人民群众的权利和自由2.有利于加强廉政建设，保证政府暨公职人员守法，增强政府权威。
法制教育手抄报
法制教育是以普及法律常识，增强人们的法律意识，培养人们维护和遵守法律的行为习惯目的的宣传教育活动。
通过法制手抄报活动，法制宣传教育力度的不断强化，全社会乃至公民个人自身的法制观念有可能得到进一步增强。
下面小编为大家带来了关于法制教育手抄报，供参考。
法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
下文是法制教育的手抄报边框资料，欢迎大家阅读！小学安全法制教育总结青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
几年来，我校在县教育局、县普法办的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。
现就我校的法制教育特色作如下总结：一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动和领导者下，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。
聘请城关镇派出所指导员黄劲担任法制副校长、聘请城关镇党委副书记吴菊章、城关镇纪委书记王国文为法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
安全教育的手抄报小学生漂亮5张
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报，供大家参考。
安全教育的手抄报1今天，是快乐的星期天，因为可以赖床。
但是妈妈说：“既然醒了，可经继续赖床，但是我们采用赖床的零星时间学习。
”于是我就钻到妈妈的被窝里，妈妈打开手机里的微信，说：“我们一起学习安全教育。
”听完妈妈给我讲的这些安全知识，我觉得非常有道理，使我印象最深的有以下三点：第一“警惕汽车”，小孩子不能在汽车的前面或后面玩耍，开右侧门时要用左手开门下车，以防推门出去把行人撞倒。
第二“常年备哨”遇到紧急情况下吹哨可以逢凶化吉，比如我一个人在家有小偷撬门，我只要吹声声口哨就能把小偷吓咆了，这个场景我以前在小鬼当家里看过。
第三“不踩井盖”，上学路上不能踩井盖，免得掉到井里上不来了，所以要绕着井盖走。
谢谢妈妈告诉我这么多的道理。
安全教育的手抄报2往往看见蔡凯艺头上那道旧疤痕，让我十分惧怕，不知怎么去面对他。
事情的经过是这样的，星期天中午，我们很悠闲便开始下棋，时光不禁慢慢流逝了，蔡凯艺输了几盘，我觉得一点儿也没劲便说：“我来摆一个阵势，让你来破怎么样?”他好像很生气地说：“不行，我要玩。
”我又说：“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。
我当时十分生气，不过也忍了。
他又拿棋子踢我，我忍不住就和他打了起来。
我将他头按住，一下子碰到了桌角，头破了一个洞，流出了血。
同学们大声喊道：“别打了，如果被马老师知道了，马老师会骂你们的。
”我已经停住了手，他使劲还要打。
我已经后悔了，心里十分后悔：世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。
这最后变成了一场悲剧。
所以我现在吃完晚饭在微风的带领下，去田径场狂奔，去田径场驰骋。
在篮球场打篮球，器械场运动。
今天就在这里画上一个圆满的句号。
法制安全手抄报资料 关于法制宣传的手抄报内容
法制安全手抄报资料关于法制宣传的手抄报内容法制安全手抄报图片全国法制宣传标志的含义该作品底色为红色，由法字演绎而来。
法字的水部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大之效应，寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。
法的去部，造型如一把金钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念全国法制宣传日主题历年回顾2001年第一届法制宣传日主题：增强宪法观念，推进依法治国。
2002年第二届法制宣传日主题：学习宣传宪法，推进民主法制建设。
2003年第三届法制宣传日主题：依法治国，执政为民。
2004年第四届法制宣传日主题：弘扬宪法精神，增强法制观念。
2005年第五届法制宣传日主题：弘扬宪法精神，构建和谐社会。
2006年第六届法制宣传日主题：落实五五普法规划，促进和谐社会建设。
2007年第七届法制宣传日主题：弘扬法治精神，推进依法治国。
2008年第八届法制宣传日主题：弘扬法治精神，服务科学发展。
2009年第九届法制宣传日主题：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
2010年第十届法制宣传日主题：弘扬法治精神，促进社会和谐。
2011年第十一届法制宣传日主题：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
2012年第十二届法制宣传日主题：弘扬宪法精神，服务科学发展。
学校法制宣传标语1、弘扬法治精神，服务科学发展!2、依法治国，建设社会主义法治国家!3、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围!4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法!5、贯彻宪法精神，建设法治重庆!6、用法律武装人、提高人!7、扩大社会主义民主，健全社会主义法制!8、依法治国，执政为民!9、全面推进依法行政，加快建设法治政府!10、加强法治宣传教育，提高全民法律素质!11、加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念!12、实施五五普法规划，推进依法治市进程!13、全面落实五五普法规划，深入推进法治宣传教育!14、坚持法治宣传与法治实践相结合!15、依法行政，全面提高社会法治化管理水平!16、依法治校，全面提高学校法治化管理水平!小学法制工作计划一、指导思想：为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张
遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张人们常说“千里之行，始于足下”。
想要成就一件大事，必须从小事做起，这里给大家分享一些关于遵纪守法手抄报，供大家参考。
遵纪守法手抄报1有的人一向无拘无束惯了，于是对一些杂七杂八的规矩打心眼里有一种浓浓的厌恶。
这类人渴望自由，不屑拘泥于大大小小的法律里。
但假若没有了法律，可能有些人会高兴，但这种快乐是维持不久的。
要不，请想想，你想杀人就杀人，想打劫就打劫，想偷东西就偷东西，这样的国家一定很混乱，一定在历史长河中走不远!因为一个肆意放纵的国家是不会长久的!人身自由不是想干什么就干什么，相反的，我们有一些基本界限不能逾越。
现在有很多学生漠视法律，甚至不知道什么是该做的什么是不该做的，以至于纷纷触网。
我记得在看的一本法制书里讲的，几个学生在一起夸耀着自己偷来的财物。
一个人说自己还能再偷一年，而另一个则十分得意地说他还能偷两年，比对方多一年。
看到这儿，青少年对法律漠视的程度可见一斑。
他们好歹是上过学的人，可竟然不以法律来要求自己，反而想方设法地去钻法律的空子来满足自己的私欲。
这无疑是可笑的，可悲的!“少年富则国富，少年强则国强……”我们是祖国的花朵，是祖国的未来。
如果我们不遵纪守法，那么中国也就真的不行了。
青春是朝气蓬勃的、明丽的，是充满干劲的。
我们应该在这个时候努力学习法律，树立正确的道德观、世界观!作为21世纪的接班人，我们应该懂法，知法，守法，在课外多读法制读物，多看法律节目。
不仅仅自己懂法，而且还会用法律保护自己。
遵纪守法，从我做起!遵纪守法手抄报2在我们的现实生活中,有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是非常错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中畅游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
法制教育黑板报图片及内容
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2、没有法律是立法悲哀，有法律而不遵守是公民悲哀。
与其诅咒社会的不公，不如点燃守法的蜡烛，营造与谐社会风。
法制宣传日，愿大家多多学法，处处守法。
3、懂法，生活处处都如意，守法，日子过得甜如蜜，宣传法，分享快乐不困乏，法制宣传日，让更多人了解法律保护权益，让更多人运用法律保护自己。
4、这法那法，最大不过别人对你的看法；真法假法，最重要的是要有办法；古法今法，最美好的是实现所有想法。
法制宣传日，愿你想法都实现，幸福围身边。
5、懂法，你不会变傻，守法，你总有办法，灵活运用法，你总有一份让人敬佩的潇洒，法制宣传日，让法律服务生活，让生活有法可依。
6、为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；12月4日法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加与谐！7、送你一件法制外衣，将你与违法犯罪隔离；送你一顶法制皮帽，将你与恶意敲诈屏蔽；送你一副法制手套，将你变成维权英雄。
法制宣传日，愿你以正义之声，唤醒法盲的心。
8、法制宣传日，温馨告示：无法无天，那是原始社会；学法懂法，那是做人常识；守法用法，才是合法公民。
愿你跟着法律走，紧抓幸福手，一生平安乐悠悠。
9、知法犯法，是没有道德缺乏良心，可恨；不知法犯法，是无知幼稚不懂规矩，可悲！12月4日法制宣传日提醒您：懂法、知法、守法、宣传法，勿做可恨可悲之人！10、学法懂法遇事有理有据，知法用法事事处理得当，说法普法人人责无旁贷，法制宣传日，让法进万家。
11、法制宣传日，人人要四化。
知法学法耐心化，懂法用法灵活化，遵法守法自觉化，宣传法律诚心化。
2020法制手抄报最新5张
2020法制⼿抄报最新5张国⽆常强，⽆常弱;奉法者强，则国强，奉法者弱，则国弱。
这⾥给⼤家分享⼀些关于法制⼿抄报，供⼤家参考。
法制⼿抄报1今天上的第⼀节课就是由黄⽼师主讲的关于《法制安全教育》的课。
它让我知道了如下内容。
中⼩学⽣的安全意识弱，不能很好地保护⾃⼰。
有的同学在楼梯上向下跳，这样做容易把脚扭伤，严重者可能会⾻折;有的同学下楼时喧哗打闹，这样容易受伤;还有的同学躲在楼梯⼝搞恶作剧，在别⼈下楼时推他⼀下，这也是⼗分危险的事情。
我还知道了如何与不法分⼦⽃争。
如果发现有不法分⼦时，我们可以跑到⼈多的地点求助或找警察叔叔帮忙。
为了不受坏⼈侵害，我们⾃⼰回家时在家门⼝要观察⼀下再开门，⾃⼰在家不要经常把门打开，在路上不能贪玩……还有，同学们不能去⽹吧，因为未成年⼈不能很好地控制⾃⼰。
所以⽹络对未成年⼈还是有⼀定危害的。
这次讲座，使我们明⽩了许多安全知识。
这些安全知识是⼗分有⽤的，它能让我们不受伤，可以很好地保护⾃⼰，不让⾃⼰受到侵害。
⼈的⽣命只有⼀次，所以我们要珍惜⽣命。
轻视、疏忽、⼤意都会使⼀个鲜活的⽣命转瞬逝。
同学们，⽣命⾄上，安全第⼀，在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前。
让我们珍惜⽣命，珍惜明天吧，同学们，我们⼀定要把安全铭记⼼间!法制⼿抄报2关于法制教育，现在的社会中还是存在着许多很⼤的漏洞。
许多未成年⼈因没有受过很好的法制教育或⼀时糊涂，⽽⾛上不法的途径，终究酿成⼤祸。
这些未成年⼈犯法的事迹我们在平时的报纸、电视新闻上似乎都已看到或听说过，那次，我在电视新闻上偶然看见⼀条这样的新闻：⼀个未成年⼈，本只是想要带些钱回家踏踏实实过年，可因⼀时贪念，便杀了⼈，还抢了别⼈的钱财。
这真是⼀个⼈间悲剧，我真的是为这位⼀失⾜成千古恨的年轻⼈⽽感到悲哀。
我想，其实有许多⼈明明知道对于错，可却偏偏要往枪⼝上撞，这便是知法犯法。
我⽆法知道，那些⼈当做了犯法的事时，内⼼究竟是怎么想的，但我知道，当做错了事之后，他们⼀定是最最痛苦并后悔的。
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小学法制安全手抄报的图片
小学法制安全手抄报图片(1)
小学法制安全手抄报图片(2)
小学法制安全手抄报图片(3)
小学法制安全手抄报图片(4)
小学法制安全手抄报图片(5)
自从小冀考上机车驾照后，就变成了一个以车代步的人,平时出门,无论是五分钟的路或是五十分钟的距离,只要没下雨,他都习惯以车代步。
这天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽车去上学了,只好认命地拿著雨伞,搭车上学去.到了中午休息时间,小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了!于是他决定回家一趟.
小冀习惯地走到自己常停车的地方,找了半天才记起今天并没有骑车来学校.这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。
小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧!他估计了一下往返的时间,大概半小时内就可以回到学校了,到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室,说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢!在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思。
如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。
但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识，要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。
所以，只要不是自己的东西，最好都不要借用或替人看护，以免惹祸上身却不自知
“没有规矩，不成方圆”。
这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。
自古以来，规矩就无时无刻不在人们身边。
随着时间的推移，规矩也在不断变化。
到了今天，规矩仍以成千上万种形式出现，但是最大的规矩应该算是法律。
自战国时期商鞅变法推广法家韩非子的思想时，法律渐渐了出现在人们的生活中。
它让秦国兴盛起来，一统天下。
经过改朝换代，法律也是在发生着脱胎换骨的变化。
现在，作为一个社会主义发展中国家，我国的法律也在不断完善。
法律，简单地说，就是立法机关制订的用以规范人民行为的一种载体。
像“红灯停，绿灯行”，这是交通法;九年义务教育属于义务教育法;惩罚恶人靠刑法等等都是法律的例子。
法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让生活更加美好。
但还是有不少人以各种理由，触犯法律，甚至还企图通过法律的漏洞占便宜。
对于这样的人，法律会给予相应的惩罚。
最小的小到日常生活中的点点滴滴，一言一行。
最常见的要属于闯红灯了。
随时随地都能见到闯红灯的人。
“红灯停，绿灯行。
”是三岁小孩都清楚的规矩，然而能有几个人遵守呢?法律是严格的，记得前不久北京罚了两万闯红灯的行人，每人10元。
曾记得去惠州时每一处斑马线都有“行人闯红灯罚十元”的标志。
想起平时自己为了节省一点时间，闯了不知多少次红灯，真是倍感羞愧啊!
如今人们生活提高了，但依然存在小偷小摸的、敲诈勒索等非法行为。
无论他们的手段多么高明，都无法逃避法律的制裁。
每个时代都有违反法律规定的人，他们的下场只有受到应有的惩罚。
不管有多大的权利，不管有多大的胆量，终究要被绳之以法。
俗话说：“天网恢恢，疏而不漏。
”
我们要遵纪守法，做个正直的人。
让我们共同努力，争取排除非法行为出现的可能，共同创建一个更加和谐、稳定的大家庭。
愿我们的生活更加美好。