五年级课文翻译

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五年级课文翻译

五年级课文翻译

(一)你知道杨先生吗?不,我不知道。

他是谁?他是我们的音乐老师。

他年轻吗?不,他不年轻。

他老了。

他有趣吗?是的,他有趣。

太好了!我喜欢有趣的老师。

(二)嘿,王女士将要成为我们新语文老师。

真的吗?她什么样的?她的和蔼的。

她要求严格吗?是的,有时严格。

你认识她吗?是的。

她是我妈妈!哈哈。

太酷了!(三)看看我的照片。

太好了!你星期四有什么课?我有数学,英语和音乐。

哦,我爱音乐!谁是你的音乐教师?杨先生。

他严格吗?不,他是很滑稽。

你做什么星期四,爷爷?哦,我有一个烹饪课和你奶奶!哈哈。

(四)嗨,莎拉。

那是什么?这是一本故事书。

你是否经常阅读的书籍在这个公园?不,我没有。

你经常在这里踢足球吗?是的,我是的。

我非常喜欢这个公园。

我也是(五)我饿了。

你想吃什么?一个三明治,请。

好的。

你想喝点什么?我想一些水。

我渴了。

给你。

谢谢。

(六)你最喜欢的食物是什么?面条,我喜欢牛肉面。

他们是美味。

你最喜欢的食物是什么?鱼。

好吧,让我们来看看。

今天我们有牛肉面和鱼肉三明治。

好极了.(七)下周二我们将有一个英语聚会。

孩子们,你能为聚会做些什么?我可以唱英文歌。

精彩。

你呢,约翰?我可以做一些功夫。

谢谢你,约翰。

(八)下午好,孩子们。

今天我们就来学习一些功夫。

太棒了。

你会功夫吗,约翰?我可以。

你会功夫吗,奥利弗?不,我不能。

没事。

我可以帮你(一)你的房间是非常漂亮的。

谢谢。

有一张大床。

是。

我喜欢我的床。

也有一个很漂亮的照片。

谢谢。

嘿,我的电脑是这里(桌子上)。

让我们一起玩。

(二)这是客厅。

哇。

这里有这么多的图画。

是的,我的父亲能画得很好。

这里还有这么多的植物。

他们是我外祖母的植物。

在房子前面,我祖父母有一个花园的。

在花园里面有很多花吧。

太棒了。

(三)孩子们,让我们去森林。

耶。

森林里有没有小河,怀特小姐?没,没有。

有没有湖,怀特小姐?有,他有,那里还有一些小船。

太好了。

让我们去划船。

(四)自然公园是如此的安静。

是的,张朋。

这没有很多人。

人教版小学英语PEP五年级上册英译汉课文翻译(三起点)

人教版小学英语PEP五年级上册英译汉课文翻译(三起点)

Unit 1 What's he like?This is Amy. She's quiet. She's very hard-working.这是埃米。

她很文静。

她非常勤劳。

That is Wu Yifan. He's very clever. He's polite, too.那是吴一凡。

他非常聪明。

他也很有礼貌。

Hello.My name is Oliver.你好。

我叫奥利弗Hi.Hello.你好。

你好。

What's he like?We have a new PE teacher. He's a good football player.Cool! 我们有一位新体育老师。

他是一名很棒的足球运动员。

太酷了!Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师将要成为我们的新语文老师。

What's she like? She's very kind.Is she strict?Yes, sometimes. 她怎么样?她非常和蔼。

她严厉吗?是的,有时候。

Unit1 A-Let's try英语课文翻译Wu Yifan: Look! That’s Mr Li, our maths teacher!吴一凡:看!那是李老师,我们的数学老师!Oliver: He’s so strong.奥利弗:他真强壮。

Wu Yifan: Yes. He’s a good basketball player.吴一凡:是的。

他是一位好的篮球运动员。

Oliver: Cool! Is he strict?奥利弗:太酷了!他严厉吗?Wu Yifan: Yes, sometimes.吴一凡:是的,有时候。

Wu Yifan: Do you know Mr Young?吴一凡:你知道扬老师吗?Oliver: No, I don’t. Who is he?奥利弗:不,我不知道。

小学新标准英语五年级(上)课文翻译

小学新标准英语五年级(上)课文翻译

五年级英语(上)M1-M5课文翻译【M1 U1课文翻译】【活动1】(两年前)这是猪的房子。

有一只大老鼠。

(现在)这是猫的房子。

没有一只老鼠。

【活动2】玲玲和塞姆、艾米在伦敦。

你们在中国呆了两年了。

现在伦敦看起来不同了吗?是的,它不同了。

这个公园不同了。

以前这里没有长凳。

(以前)有一所房子。

看!有一个钟表。

以前这里没有一个钟表。

现在有一个。

(现在)也有很多鸟。

现在你喜欢这里的公园吗?是的,我喜欢。

我们可以喂鸟。

那么让我们喂它们吧。

太棒了!【M1 U2课文翻译】【活动1】(以前)在我的家里没有一个孩子。

现在有三个孩子。

他们是我的弟弟们和我。

【活动2】看我们学校的照片。

以前有许多的小树。

现在有高树。

以前有一个小操场。

现在有一个大操场。

你们的学校呢?【M2 U1课文翻译】【活动1】它很大,但是它不重。

它很小,但是它很重。

【活动2】快点,玲玲。

让我们去超市吧。

太棒了!让我们走吧!哦,多么大的一个超市啊!是的,它是。

有很多水果在那边。

并且还有很多水果。

请帮我把袋子放进车里。

这个(袋子)很重。

我拿不动它。

让我帮你吧。

你们是乐于助人的孩子。

吃一个冰激凌吧。

谢谢你!【M2 U2课文翻译】【活动1】哦,你如此不同。

并且你如此酷。

【活动2】很多英国的超市非常大。

它们卖许多不同的东西。

它们卖食物、衣服、玩具和光盘。

它们也卖许多来自中国的东西。

有时在超市里有饭馆。

许多家人一起去超市。

【M3 U1课文翻译】【活动1】不请吃就捣蛋?给我一块糖!万圣节快乐!这些是你们的糖果。

【活动2】玲玲,今天是万圣节前夕。

那是什么?在英国它是一个秋天的节日。

它真的很有趣。

孩子们穿着可怕的衣服。

可怕的衣服?是的。

看那些帽子和面具!他们去他们的邻居家里并且问,“不请吃就捣蛋?”然后他们的邻居给他们糖果。

那天夜晚….不请吃就捣蛋?你们看起来如此可怕!这里是一些糖果。

谢谢你!【M3 U2课文翻译】【活动1】玲玲,猜!有多少个蛋?只有一个。

看!哦,有十个!【活动2】看这些孩子们的帽子。

外研版三起点五年级上册课文英译汉

外研版三起点五年级上册课文英译汉

课文英译汉一、概述在学习英语的过程中,课文翻译是非常重要的一环。

通过课文翻译, 学生能够提高英语的听、说、读、写能力,同时也能够更好地理解课文的内容和意义。

在外研版三起点五年级上册中,有许多精彩的课文需要进行英译汉,让我们一起来进行翻译吧!二、课文英译汉1. Unit 1 A new friendHello! My name is Amy.大家好!我叫艾米。

I’m new here.我是这里的新生。

What’s your name?你叫什么名字?My name is Kate.我叫凯特。

Nice to meet you, Kate.很高兴认识你,凯特。

Nice to meet you, too, Amy. 我也很高兴认识你,艾米。

2. Unit 2 My classroom This is my classroom.这是我的教室。

It’s big and clean.它又大又干净。

We have light music before class.我们在课前放轻音乐。

What can we see on the wall?我们在墙上能看到什么?We can see some pictures and maps. 我们能看到一些图片和地图。

3. Unit 3 Where is my ruler?Where is my ruler, Amy?我的尺子在哪里,艾米?It’s on the desk.它在桌子上。

No, it isn’t.不,它不在。

It’s in your pencil case.它在你的铅笔盒里。

Oh, yes. Thank you, Kate.哦,是的。

谢谢你,凯特。

You’re wee.不客气。

4. Unit 4 What’s in your schoolbag? What’s in your schoolbag, Kate?你的书包里有什么东西,凯特?A ruler, two pencils and a picture.一把尺子,两支铅笔和一张图片。

五年级(上册)课文翻译

五年级(上册)课文翻译

五年级上册译文第一课她在做什么?Let’s talk露露:嗨,汤姆!伊芙在哪儿?汤姆:她在教室。

露露:她在做什么?汤姆:她在唱歌。

露露:你们班的男生在哪儿?汤姆:他们在操场上。

露露:他们在做什么?汤姆:有些在踢足球,有些在跑步。

Listen and say艾拉:嗨,约翰!我在公园。

你在哪儿?约翰:嗨,艾拉!我也在公园呢。

艾拉:真的吗?我正坐在河边呢。

约翰:哦,我也是。

我没看到你呀。

你能看到一个穿红色连衣裙的女孩吗?艾拉:是的,她正在读书。

约翰:不,她在放风筝呢。

艾拉:放风筝?哦,我看到你了。

约翰:哈哈!Read去体育中心今天是星期日。

麦克和他的家人在体育中心。

麦克和他的姐姐吉尔正在玩球类项目。

麦克在踢足球,吉尔在打乒乓球。

麦克的爸爸格林先生喜欢马。

他正在骑马。

马跑得非常快。

麦克的妈妈格林太太正在看一场篮球比赛。

麦克的爷爷和奶奶在打网球。

他们下周要和朋友们比赛。

第二课下次别迟到了!Let’s talk汤姆:我可以进来吗?李老师:请进。

汤姆:对不起我迟到了。

李老师:为什么迟到了?汤姆:因为公共汽车来晚了。

李老师:我知道了。

没关系。

请回你的座位坐下吧。

下次别迟到了!汤姆:是,李老师。

Let’s sing唱着歌回家唱着歌回家在一天快要结束的时候唱着歌回家把阴影赶走不管去哪儿,一路微笑它将照亮你的路它将减轻你的负担如果你唱着歌回家Listen and say保持安静!禁止吐痰!小心楼梯!禁止乱扔垃圾!不要浪费粮食!Read泰德在公园今天天气很好。

泰德和妈妈正在公园里。

他们很开心。

泰德看见一只蝴蝶。

他想捉住它。

现在他正在草地上奔跑。

“别踩草地,泰德!那样做不好。

”“好的,妈妈。

”现在泰德正在吃香蕉。

他乱丢垃圾。

他的妈妈说:“不要乱扔垃圾,泰德!那样做不对。

”泰德说:“对不起,妈妈。

”泰德正在做正确的事情。

他的妈妈很高兴。

“好孩子,泰德。

”“谢谢妈妈。

”第三课电脑有键盘Let’s talk奇奇:哦!你有一台漂亮的电视机。

人教新版英语5年级上册课文中文翻译

人教新版英语5年级上册课文中文翻译

五年级英语课文第一单元第1课1、刘老师:你们好,孩子们。

我们班来了两个新朋友。

鲍勃和周培,到这儿来。

到前面来。

2、鲍勃:大家好!我是鲍勃。

我11岁。

我来自英国。

3、周:上午好!我是周培。

我10岁了。

我来自北京。

4、同学们:欢迎来到我们班!5、两人:谢谢你们!6、刘老师:鲍勃和周培,请你们回到座位。

现在,让我们开始上课吧。

第2课1、我是鲍勃。

我11岁。

我来自英国。

2、我是本,10岁。

来自英国。

3、贝蒂,11岁,来自澳大利亚。

4、比尔,12岁,来自新西兰5、1、周:你好,我叫周培。

你叫什么名字?2、帕特里克:我叫格林。

帕特里克。

3、周:你在哪班?4、帕特里克:我再五年三班。

你呢?5、周:我再五年一班。

6、帕特里克:哦,我们在同一年级。

让我们成为朋友吧。

7、周:好的!你住哪?8、帕特里克:我住在格林路。

9、周:格林路?你家门牌号是多少?10、帕特里克:23号。

你呢?11、周:噢,我们住在紫色大街46号。

12、帕特里克:噢,我们彼此住的很近!让我们一起回家吧。

13、周:好的。

我们走吧!1、你叫什么名字?2、我叫周培。

3、你在几班?4、我在五年一班。

5、你住哪儿?6、我住在格林路。

7、我住在紫色大街46号。

8、我叫鲍勃。

9、我在五年一班。

10、我住格林路34号11、我叫琳达。

12、我在五年二班。

13、我住苹果大街48号。

14、你呢?1、妈妈:凯特,那个女孩是谁?2、凯特:她是我的新朋友。

3、妈妈:她叫什么名字?4、凯特:她的名字叫周培。

5、妈妈:她多大了?6、凯特:她十岁。

她是个漂亮的女孩。

他长着漂亮的长头发和明亮的大眼睛。

他既聪明又活泼。

7、妈妈:她的功课好吗?8、凯特:是的,她擅长语文,数学和科学。

1、她叫什么名字?2、她的名字叫周培。

3、他叫什么名字?4、他的名字是彼特。

5、她聪明伶俐。

6、他聪明。

第一章复习1、米奇:那是什么?2、咪咪:噢,那是一只鸟。

3、米奇:你好!我是米奇。

这是咪咪。

你叫什么名字?4、几维:你好,我是几维。

英语五年级上册 M4 课文翻译

英语五年级上册 M4 课文翻译

Module 4Unit 1 Mum bought a new T-shirt for me.1.Do you like this pair of shorts,Sam ? 你喜欢这条短裤吗,Sam?No,I don’t want shorts. I want trousers. 不,我不想要短裤。

我想要长裤。

Mum bought new clothes for Sam!妈妈给Sam 买新衣服了!Ha ha …哈哈……2.That’s my T-shirt. 那是我的T恤衫!No. It’s my T-shirt. 不!它是我的T恤衫。

Don’t argue! What’s the matter?不要争吵!怎么啦?Sam took my T-shirt. He wants to wear it. Sam拿了我的T恤衫。

他想要穿它。

But it isn’t your T-shirt. Mum bought it for me. 但是它不是你的T恤衫。

妈妈给我买了它。

No, she didn’t. Mum bought a new T-shirt for me. 不,她没有。

妈妈给我买了一件新T恤衫。

Your red T-shirt are on the line. I washed them for you. Look!你们的红色T恤衫在绳子上。

我为你们把它们洗了。

看!Did you wash Lingling’s T-shirt ? 你洗玲玲的T恤衫了吗?No, I didn’t. Lingling’s T-shirt is clean. She didn’t wear it. 不,我没有。

玲玲的T恤衫很干净。

她没穿。

I’m so sorry, Lingling!我很抱歉,玲玲!I’m sorry too. 我也很抱歉。

That’s OK. 没关系。

Look, this is my new kite.看,这是我的新风筝。

五年级英语课文翻译

五年级英语课文翻译

人教版小学五年级英语上册课文翻译(旧版)1 第一单元 A 部分 Let ’learns young 年轻的funny 幽默风趣的tall 高的strong强壮的kind 和蔼的 ,亲切的old 年老的short 矮的 thin 瘦的Who is your ate teacher? 你们的美术老师是谁胡老师。

What’ s he like?他长得什么样子He is short and thin. 他又矮又瘦。

Let ’ s talkWho is your math teacher? 你的数学老师是谁Mr. Zhao. 赵老师。

What is he like? 他长得什么样子He is short and thin. He is very kind. 他又瘦又矮。

他非常和蔼可亲。

Read and writeI have three new teachers.我有三位新的老师。

Who are they? 他们是谁A science teacher, an art teacher and an English teacher.一位科学老师一位美术老师和一位英语老师。

Who is your English teacher? 你们的英语老师是谁Mr. Carter. He is from Canada. 卡特老师。

他来自加拿大。

What’ s he like?他长得什么样子He is tall and strong. He is very funny他.又高又壮。

他很有趣。

I know. He is my father. 我知道。

他是我的爸爸。

Really?! 真的吗 ?!B 部分 Let ’ s learnPrincipal 校长kind 和蔼可亲的university student 大学生young 年轻的Strict 严格的smart 聪明的funny 有趣的active 活跃的Who is your principal? 你们的校长是谁Miss. Lin. 林老师。

PEP五年级英语Unit5课文翻译及知识点辅导

PEP五年级英语Unit5课文翻译及知识点辅导

Main scence萨拉:有这么多幅画!张鹏:我爸爸很会画画。

迈克:多漂亮的照片啊!张鹏:那是我奶奶的花园。

里面有许多漂亮的花。

子普:房间里有什么?祖姆:在床的旁边有一张桌子。

PartA let’s talk萨拉:你的房间真漂亮!张鹏:谢谢。

迈克:有张大床。

张鹏:是的。

我喜欢我的床。

迈克:还有一张漂亮的照片。

萨拉:哇!你看起来真酷!张鹏:谢谢你。

嘿,我的计算机在这儿的课桌上。

我们一起玩吧!描述这幅图画:张鹏:图画里有张课桌。

萨拉:课桌上有个盘子。

张鹏:盘子上有根香蕉。

Let’s play张鹏:我的房间里有一个时钟。

约翰:我的房间里有一个时钟和一株植物。

埃米:我的房间里有一个时钟、一株植物和一张照片。

Part B let’s talk张鹏:这是客厅。

迈克:哇!这里有这么多幅画。

张鹏:是的。

我爸爸很会画画。

萨拉:这里还有这么多植物。

张鹏:它们是我奶奶的植物。

在我爷爷奶奶的房子前面有一个花园。

花园里有许多花。

萨拉:太棒了!看上面的图画。

在图画里你还能看到什么?埃米:图画里有两只狗。

奥利弗:有一些鱼。

Read and write给罗宾的一封电子邮件寄给:robin@来自:jones@十二月二十号亲爱的罗宾:我是一凡的美术老师。

我刚刚搬进一所老房子。

房间很脏。

在地板上有铅笔和蜡笔。

到处有图画和照片。

哦,不!我看到一只老鼠在我的计算机后面!请帮助我。

我住在自然公园附近。

请快点!琼斯先生Storytime1.在和旁边有一个易拉罐。

他很难过。

易拉罐:你能帮帮我吗?我很想回家。

鸟:对不起。

我很忙。

2.一只淘气的熊踢了易拉罐。

熊:哈哈!易拉罐:噢,不要!3.易拉罐从兔子和猴子上方飞过。

易拉罐:救命!猴子:看那个可怜的易拉罐。

兔子:快点吧!我们上学迟到了。

4.易拉罐落在了两条鱼中间。

鱼先生:来了个易拉罐。

鱼女士:我们把它给祖姆吧。

他能帮忙。

5.祖姆接住了易拉罐。

祖姆:让我帮你吧。

易拉罐:谢谢你。

家,甜蜜的家。

sad 伤心的,难过的can易拉罐busy忙碌的naughty 淘气的kick踢fly-flies over飞过poor可怜的come on快点catch-catches抓住,接住give …to… 把……给……注:1.an apple/an orange/an umbrella(伞)/an eggan English book/ an old house2.不可数名词:water/juice/milk/tea/Coke/Cola/coffeemeat(肉)/chicken/fish/soup/rice/beef/bread注:人+have/has+物品。

【5A文】人教版小学英语课文翻译五年级上下册

【5A文】人教版小学英语课文翻译五年级上下册

人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册第一单元Let’s start你们有新的老师吗?有,我们有一位新的数学老师。

他又高又壮。

首页噢,不!那是我们新的科技老师!。

你们好!我是你们新来的音乐老师。

你好!你们有新的老师吗?有,我们有一位新的美术老师。

他长得什么样子?他又高又瘦。

A部分Let’s learn年轻的幽默风趣的高的强壮的和蔼的,亲切的年老的矮的瘦的你们的美术老师是谁?胡老师。

他长得什么样子?他又矮又瘦。

Let’s findout我们的数学老师很年轻。

他又矮又瘦。

他很幽默风趣。

我们都喜欢他。

他是谁?Let’s talk你的数学老师是谁?赵老师。

他长得什么样子?他又瘦又矮。

他非常和蔼可亲。

Readandwrite我有三位新的老师。

他们是谁?一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

你们的英语老师是谁?卡特老师。

他来自加拿大。

他长得什么样子?他又高又壮。

他很有趣。

我知道。

他是我的爸爸。

真的吗?!Pairwork那个人是谁?他是我们的数学老师。

他长得什么样子?他长得又高又壮。

B部分Let’s learn校长和蔼可亲的大学生年轻的严格的聪明的有趣的活跃的你们的校长是谁?林老师。

她年轻吗?不,她年纪大了。

她很和善。

Let’s chant你的老师是谁?哈尔特老师她很和善吗?是的!并且她很聪明。

你的老师是谁?瑞斯老师。

他很严厉吗?是的,但是他很友好。

Let’s talk那位年轻的女士是谁?她是我们的校长。

她严厉吗?是的,她是。

她活泼吗?不,她不活泼。

她很文静。

Groupwork她是我们的老师。

她是谁?猜一猜!她很严厉吗?是的,但她也很和蔼可亲。

她年老吗?不,她很年轻。

噢,吴老师,我们的数学老师。

Readandwrite我有一位新的数学老师。

她的课非常有趣。

真的吗?她长得什么样子?她年轻漂亮。

她是个大学生。

她文静吗?不,她不文静。

她很活泼。

她严厉吗?是的,她严厉。

但她很和善。

太好了。

Talkanddraw我有一位新的老师。

五年级第一册课文翻译

五年级第一册课文翻译

Module1Unit1一.1. 玲玲去了伦敦城。

2. 她遇见了小男孩,约翰。

3. 他们参观了伦敦眼,还在高空中看到了城市。

二.1. 玲玲与萨姆、埃米在伦敦。

2. Amy: 你好,约翰。

你好吗?3. John: 我很好,谢谢。

你们从中国回来了!4. Amy: 是的,我们回家了。

5. John: 你们昨天回来的吗?6. Amy : 不,我们上周日回来的。

这是我们的中国朋友玲玲。

7. John: 你好,玲玲。

8. Lingling:你好,约翰。

你也住在伦敦吗?9. John: 是的,我住在埃米和萨姆家附近。

10. Lingling: 埃米,看那些冰激凌!我们买一些吧。

11.John: 玲玲,这是你的冰激凌。

12. Lingling :谢谢!13. Sam: 约翰,我们现在要回家了。

和我们一起吧。

14. Amy: 我们的公共汽车来了!玲玲,吃完你的冰激凌。

15. Lingling: 等等我!16. John:快点,玲玲。

跑!17. Lingling: 噢不!我的冰激凌掉了!18 John:噢不!我的新鞋子!Unit2一.1.玲玲给你打电话了吗?不,她没有。

2.她给你发电子邮件了吗?不,她没有。

3.这里有一张来自玲玲的明信片。

它是给你的。

二.亲爱的大明:(1)昨天我和萨姆、埃米去了公园。

(2)我们在公园里遇到了约翰。

(3)他是萨姆和埃米的朋友。

(4)我们买了冰激凌。

(5)然后我们乘公共汽车回家。

(6)我跑向公共汽车。

(7)我还把我的冰激凌掉在了约翰的新鞋子上!我非常抱歉。

爱你的玲玲Module2一.(1)Mr Smart: 萨姆,请去买些水果吧。

这是清单。

(2) Sam: 好的。

(3)Mr Smart: 你买了些什么?水果在哪里呢?(4)Sam :呃...这里!我全吃了。

二.在家(1)Ms Smart: 我们需要为野餐准备食物。

(2)Mr Smart: 我将会列一份购物清单。

(3)Ms Smart:首先,我们需要6根香蕉。

人教新版英语5年级上册课文中文翻译

人教新版英语5年级上册课文中文翻译
10、莉萨:他十二岁。他来自澳大利亚。
第8课
1、你几岁?我九岁。
2、他/她多大了?他/她十二岁
3、他/她看上去很活跃。
4、汤姆,十岁,聪明的,伶俐的。
5、安娜,十一岁,害羞的
6、卡罗尔,十二岁,积极的,活跃的
7、肯,九岁,有趣的。
第8课
1、你好!我的名字叫汤姆。
2、我十岁。我很聪明。
3、他叫什么名字?
4、他的名字是汤姆。
5、他多大了?
6、他十岁。
7、他看起来很有趣,对吗?
8、不,他看起来很聪明。
第9课
1、彼得:凯特,让我介绍一下我的新朋友。这是安娜。
2、凯特:见到你很高兴。
3、安娜:见到你我也很高兴。
4、凯特:你从哪里来?
5、安娜:我来自加拿大。我擅长唱歌。
6、彼得:这是汤姆。
7、凯特:见到你很高兴。
4、是的,他喜欢。
5、肯喜欢写字吗?
6、不,他不喜欢。他喜欢读书。
第二单元复习
1、咪咪:我有一个新朋友。她非常漂亮。
2、米奇:她叫什么名字?
3、咪咪:他叫吉娜。他有漂亮的长发和明亮的大眼睛。
4、米奇:我能见见她吗?
5、咪咪:当然可以。
6、米奇:见到你很高兴。你来自哪里?
7、吉娜:见到你我也很高兴。我来自英国。
14、几维:很抱歉。我喜欢安静的地方。我不喜欢吵闹。
第7课
1、爸爸:这是谁?
2、莉萨:我在美术俱乐部的新朋友
3、爸爸:哦,多么好看的男孩啊!
4、莉萨:看看他的黄头发和蓝眼睛。
5、爸爸:而且他看起来很友好。
6、莉萨:他很聪明。他擅长数学。
7、爸爸:他叫什么名字?
8、莉萨:他叫特德。

(完整版)小学英语课文翻译五年级上下册(人教版PEP)

(完整版)小学英语课文翻译五年级上下册(人教版PEP)

(完整版)小学英语课文翻译五年级上下册(人教版PEP)人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册第一单元Let’s start你们有新的老师吗?有,我们有一位新的数学老师。

他又高又壮。

首页噢,不!那是我们新的科技老师!。

你们好!我是你们新来的音乐老师。

你好!你们有新的老师吗?有,我们有一位新的美术老师。

他长得什么样子?他又高又瘦。

A部分Let’s learn年轻的幽默风趣的高的强壮的和蔼的,亲切的年老的矮的瘦的你们的美术老师是谁?胡老师。

他长得什么样子?他又矮又瘦。

Let’s find out我们的数学老师很年轻。

他又矮又瘦。

他很幽默风趣。

我们都喜欢他。

他是谁?Let’s talk你的数学老师是谁?赵老师。

他长得什么样子?他又瘦又矮。

他非常和蔼可亲。

Read and write我有三位新的老师。

他们是谁?一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

你们的英语老师是谁?卡特老师。

他来自加拿大。

他长得什么样子?他又高又壮。

他很有趣。

我知道。

他是我的爸爸。

真的吗?!Pair work那个人是谁?他是我们的数学老师。

他长得什么样子?他长得又高又壮。

B部分Let’s learn校长和蔼可亲的大学生年轻的严格的聪明的有趣的活跃的你们的校长是谁?林老师。

她年轻吗?不,她年纪大了。

她很和善。

Let’s chant你的老师是谁?哈尔特老师她很和善吗?是的!并且她很聪明。

你的老师是谁?瑞斯老师。

他很严厉吗?是的,但是他很友好。

Let’s talk那位年轻的女士是谁?她是我们的校长。

她严厉吗?是的,她是。

她活泼吗?不,她不活泼。

她很文静。

Group work她是我们的老师。

她是谁?猜一猜!她很严厉吗?是的,但她也很和蔼可亲。

她年老吗?不,她很年轻。

噢,吴老师,我们的数学老师。

Read and write我有一位新的数学老师。

她的课非常有趣。

真的吗?她长得什么样子?她年轻漂亮。

她是个大学生。

她文静吗?不,她不文静。

她很活泼。

科普版英语五年级上册课文翻译

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Let’s sing
两只小眼睛 两只小眼睛,睁开又闭上。 两只小耳朵,一个小鼻子。 两个小脸蛋,一个小嘴巴。 两片小嘴唇,牙齿在里面。
Read 她的朋友是谁? 伊芙:我有一个新朋友。我每天都跟他一起玩。 东东:他是谁? 伊芙:猜猜看。 东东:他个子高吗? 伊芙:不高,他很矮。他没有腿。 东东:他有耳朵和眼睛吗? 伊芙:没有,但是他有一个大身子。 东东:他有嘴吗? 伊芙:不,他没有嘴,但是他会唱歌。 东东:他有手吗? 伊芙:不,他没有手,但是他会写信。那些信就是 电子邮件。 东东:哦,我知道了!你的朋友是一台电脑。 伊芙:是的,你说对了。
第九课 你想要多少个蛋糕? Let’s talk 售货员:我能为你做点什么? 汤姆:我想要一些蛋糕。 售货员:你想要多少个蛋糕呢? 汤姆:四个。
售货员:给你。还要别的吗? 汤姆:我也想要一些鸡肉。 售货员:你想要多少鸡肉? 汤姆:我想要一斤。
售货员:给你。就这些吗? 汤姆:是的。多少钱? 售货员:20 元。
科普版(三起)五年级上册课文翻译 简:是的,一杯橙汁。 壮壮:我要可乐。 男人:好的。28 元。 简:哦,不!我只有 20 元了。 壮壮:没关系。我们 AA 吧。
Read 一根大胡萝卜 小猪:看!那是什么? 兔子:啊哈!一根胡萝卜。一根大胡萝卜。 小猪:我饿了。我们一起吃了它吧。 兔子:绵羊小姐今天不舒服。她也饿了。 小猪:那让我们和她一起吃吧。 兔子:好的。 小猪:绵羊小姐!你感觉怎么样? 绵羊:我感觉不舒服。 兔子:你喜欢胡萝卜吗? 绵羊:是的,喜欢。 兔子:看!我们有一根大胡萝卜。让我们一起吃吧。 绵羊:谢谢。 小猪:你想喝点什么吗? 绵羊:是的。 小猪:你想喝什么? 绵羊:请来点水吧。 小猪:给你。 绵羊:谢谢你。我现在感觉好多了。
孩子们把熊猫宝宝带回家,喂饭喂水。 现在熊猫宝宝好多了。孩子们正在跟它一起玩 耍,他们很开心。 “让我们把它送回它妈妈身边吧,”其中的一 个孩子说。“好主意,”其他孩子说。 孩子们正在跟熊猫宝宝说再见,重回森林,它 很高兴。

自相矛盾五下课文译文

自相矛盾五下课文译文

自相矛盾五下课文译文
《自相矛盾》的译文:
楚国有一个既卖盾又卖矛的人,他夸耀自己盾和矛说:“我的盾坚固无比,没有东西能够穿透。

”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,没有东西不能穿透。

”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,会怎么样呢?”那人没办法回答。

什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于世界上。

《自相矛盾》的原文
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

《自相矛盾》的作者
《自相矛盾》的作者是战国末期的韩非子。

韩非子是中国古代著名的哲学家、思想家,政论家和散文家,后世称“韩子”或“韩非子”,中国古代著名法家思想的代表人物。

人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册

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人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册第一单元Let’s start你们有新的老师吗?有,我们有一位新的数学老师。

他又高又壮。

首页噢,不!那是我们新的科技老师!。

你们好!我是你们新来的音乐老师。

你好!你们有新的老师吗?有,我们有一位新的美术老师。

他长得什么样子?他又高又瘦。

A部分Let’s learn年轻的幽默风趣的高的强壮的和蔼的,亲切的年老的矮的瘦的你们的美术老师是谁?胡老师。

他长得什么样子?他又矮又瘦。

Let’s find out我们的数学老师很年轻。

他又矮又瘦。

他很幽默风趣。

我们都喜欢他。

他是谁?Let’s talk你的数学老师是谁?赵老师。

他长得什么样子?他又瘦又矮。

他非常和蔼可亲。

Read and write我有三位新的老师。

他们是谁?一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

你们的英语老师是谁?卡特老师。

他来自加拿大。

他长得什么样子?他又高又壮。

他很有趣。

我知道。

他是我的爸爸。

真的吗?!Pair work那个人是谁?他是我们的数学老师。

他长得什么样子?他长得又高又壮。

B部分Let’s learn校长和蔼可亲的大学生年轻的严格的聪明的有趣的活跃的你们的校长是谁?林老师。

她年轻吗?不,她年纪大了。

她很和善。

Let’s chant你的老师是谁?哈尔特老师她很和善吗?是的!并且她很聪明。

你的老师是谁?瑞斯老师。

他很严厉吗?是的,但是他很友好。

Let’s talk那位年轻的女士是谁?她是我们的校长。

她严厉吗?是的,她是。

她活泼吗?不,她不活泼。

她很文静。

Group work她是我们的老师。

她是谁?猜一猜!她很严厉吗?是的,但她也很和蔼可亲。

她年老吗?不,她很年轻。

噢,吴老师,我们的数学老师。

Read and write我有一位新的数学老师。

她的课非常有趣。

真的吗?她长得什么样子?她年轻漂亮。

她是个大学生。

她文静吗?不,她不文静。

她很活泼。

她严厉吗?是的,她严厉。

但她很和善。

太好了。

Talk and draw我有一位新的老师。

译林版英语小学五年级上册--课文翻译(英汉对照)

译林版英语小学五年级上册--课文翻译(英汉对照)

Unit 1 Goldilocks and the three bearsStory time故事时间翻译Goldilocks is in the forest. There is a house.金发姑娘在森林里。

有一所房子。

What a beautiful house!多么漂亮的房子啊!Goldilocks is in the house. She is hungry and thirsty. There is some soup on the table. 金发姑娘在房子里。

她又饿又渴。

桌子上有一些汤。

This soup is too cold.这碗汤太凉了。

This soup is too hot.这碗汤太热了。

This soup is just right.这碗汤正好。

Goldilocks is tired now. There are three beds in the room.金发姑娘现在累了。

房间里有三张床。

This bed is too hard.这张床太硬了。

This bed is too soft.这张床太柔软了。

This bed is just right.这张床正好。

Goldilocks is afraid. There are three bears in front of her!金发姑娘害怕了。

在她前面有三只熊!Who are you?你是谁?Help! Help!救命啊!救命啊!Cartoon time英语课文翻译Bobby is hungry.博比饿了。

I’m hungry, Tina.我饿了,蒂娜。

You can have some cakes. There are some in the kitchen.你可以吃一些蛋糕。

在厨房里有一些。

Bobby is in the kitchen.博比在厨房里。

Where are the cakes, Tina?蛋糕在哪里,蒂娜?They’re in the fridge.它们在冰箱里。

PEP小学五年级上册英语文本翻译

PEP小学五年级上册英语文本翻译

PEP小学五年级上册英语文本翻译人教版小学五年级上册课文翻译第一单元A部分Let’s learnyoung年轻的funny 幽默风趣的tall 高的strong强壮的kind和蔼的,亲切的 old 年老的 short 矮的 thin瘦的Who is your ate teacher? 你们的美术老师是谁?M.Hu.胡老师。

What’s he like? 他长得什么样子?He is short and thin.他又矮又瘦。

Let’s talkWho is your math teacher? 你的数学老师是谁?Mr.Zhao.赵老师。

What is he like? 他长得什么样子?He is short and thin.He is very kind.他又瘦又矮。

他非常和蔼可亲。

Read and writeI have three new teachers.我有三位新的老师。

Who are they? 他们是谁?A science teacher,an art teacher and an English teacher.一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

Who is your English teacher? 你们的英语老师是谁?Mr.Carter.He is from Canada.卡特老师。

他来自加拿大。

What’s he like? 他长得什么样子?He is tall and strong.He is very funny.他又高又壮。

他很有趣。

I know.He is my father.我知道。

他是我的爸爸。

Really?!真的吗?!B部分Let’s learnPrincipal 校长kind 和蔼可亲的university student 大学生young年轻的Strict 严格的smart 聪明的funny 有趣的active活跃的Who is your principal? 你们的校长是谁?Miss.Lin.林老师。

人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册

人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册

人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册第一单元Let’s start你们有新的教师吗?有,咱们有一名新的数学教师。

他又高又壮。

首页噢,不!那是咱们新的科技教师!。

你们好!我是你们新来的音乐教师。

你好!你们有新的教师吗?有,咱们有一名新的美术教师。

他长得什么样子?他又高又瘦。

A部份Let’s learn年轻的幽默风趣的高的强壮的和善的,亲切的年老的矮的瘦的你们的美术教师是谁?胡教师。

他长得什么样子?他又矮又瘦。

Let’s find out咱们的数学教师很年轻。

他又矮又瘦。

他很幽默风趣。

咱们都喜爱他。

他是谁?Let’s talk你的数学教师是谁?赵教师。

他长得什么样子?他又瘦又矮。

他超级和善可亲。

Read and write我有三位新的教师。

他们是谁?一名科学教师,一名美术教师和一名英语教师。

你们的英语教师是谁?卡特教师。

他来自加拿大。

他长得什么样子?他又高又壮。

他很有趣。

我明白。

他是我的爸爸。

真的吗?!Pair work那个人是谁?他是咱们的数学教师。

他长得什么样子?他长得又高又壮。

B部份Let’s learn校长和善可亲的大学生年轻的严格的伶俐的有趣的活跃的你们的校长是谁?林教师。

她年轻吗?不,她年纪大了。

她很和善。

Let’s chant你的教师是谁?哈尔特教师她很和善吗?是的!而且她很伶俐。

你的教师是谁?瑞斯教师。

他很严厉吗?是的,可是他很友好。

Let’s talk那位年轻的女士是谁?她是咱们的校长。

她严厉吗?是的,她是。

她活泼吗?不,她不活泼。

她很文静。

Group work她是咱们的教师。

她是谁?猜一猜!她很严厉吗?是的,但她也很和善可亲。

她年老吗?不,她很年轻。

噢,吴教师,咱们的数学教师。

Read and write我有一名新的数学教师。

她的课超级有趣。

真的吗?她长得什么样子?她年轻漂亮。

她是个大学生。

她文静吗?不,她不文静。

她很活泼。

她严厉吗?是的,她严厉。

但她很和善。

太好了。

Talk and draw我有一名新的教师。

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