天之骄子的意思
九年级语文上册生字词
(部编版)九年级上册生字词拼音及释义1 沁园春·雪:形容大水奔流的样子，或比喻言行或其它事物连续不断。
滔滔tāo tāｏ妖娆yāｏráo:娇艳美好。
:弯腰行礼，通常是指失去自尊。
折腰zhé yāｏ风骚fēng sāｏ:指妇女举止轻佻放荡，也借指文采、才情。
:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。
汉朝人称匈奴单于为天之骄子，天骄tiān jiāｏ后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。
:有功绩而又有文采的，英俊杰出的。
风流fēng liú2 我爱这土地嘶哑sīyǎ:嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。
汹涌xiōnɡyǒnɡ:水势翻腾上涌，形容波浪又大又急。
黎明límíng:天快要亮或刚亮的时候。
腐烂fǔlàn:烂掉，朽坏，指有机体由于微生物的滋生而破坏。
4 你是人间的四月天ng:指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。
轻灵qīng lí:形容女子姿态美好的样子。
娉婷pīng tíng鲜妍xiān yán:鲜艳，形容光彩美艳的样子。
冠冕guān miǎn:古代皇冠或官员的帽子，比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃nínán:形容小声说话，轻声细语5 我看:形容（肌肤等）丰满滋润。
丰润fēng rùｎ:比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。
沉醉chén zuì:忧愁悲伤。
忧戚yōu qī:焕发，蓬勃生发。
勃发bó fā飘逸piāo yì:飘浮，轻疾高飞或形容人气质好，动作自然好看。
漫游màn yóu:随意地不受拘束地游览。
左右转动目光看。
流盼liú pàn:摇荡。
摇曳yáo yè：6 敬业与乐业被虫子咬坏。
蛀zhù：免除或减轻刑罚。
赦shè：:对和尚的尊称。
禅师chán shī:精深微妙。
毛泽东《沁园春·雪》译文及赏析
毛泽东《沁园春·雪》译文及赏析《沁园春·雪》是由毛泽东所创作的，全词用字遣词，设喻用典，明快有力，挥洒自如，辞义畅达，一泻千里。
全词合律入韵，似无意而为之。
今天小编在这给大家整理了一些关于《沁园春·雪》的译文及鉴赏，我们一起来看看吧!《沁园春·雪》近现代：毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
(余通：馀)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
(原驰原作：原驱)须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
(红装一作：银装)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《沁园春·雪》译文北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片。
整条黄河，立刻失去了波涛滚滚的水势。
群山好像一条条银蛇在舞动，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试着和老天爷比一下谁更高。
等到晴天的时候，看红日和白雪交相辉映，格外娇艳美好。
江山是如此的媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
可惜秦始皇、汉武帝，略差文治功劳;唐太宗、宋太祖，稍逊文学才华。
称雄一世的英雄人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物都已经过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
《沁园春·雪》注释北国：该词源于中国古代的分裂时期，如宋称辽、金为北国，东晋称十六国等为北国，南北朝时代南方的各朝代称在北方与之对抗的各朝代为北国等。
毛泽东诗中的“北国”使人在不觉中产生出一种我国疆土广大的民族自豪感。
雪：这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。
作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说，这首词作于“初到陕北看见大雪时”。
惟：只。
馀：剩下。
此字一作“余”，但目前刊出的书法作品中写作“馀”，以此为准。
莽莽：无边无际。
大河上下：大河，指黄河。
沁园春·雪原文、翻译注释及赏析(最新)
沁园春·雪原文、翻译注释及赏析原文：沁园春·雪近现代：毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
（余通：馀）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（原驰原作：原驱）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
（红装一作：银装）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
译文：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
（余通：馀）望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片。
整条黄河，立刻失去了波涛滚滚的水势。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（原驰原作：原驱）被白雪覆盖的群山好像银蛇在舞动，高原好像白象在奔跑，它们都想试着和老天爷比一下谁更高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
（红装一作：银装）等到晴天的时候，看红日和白雪交相辉映，格外娇艳美好。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
可惜秦始皇、汉武帝，略差文治功劳；唐太宗、宋太祖，稍逊文学才华。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
称雄一世的英雄人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
这些人物都已经过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
注释：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
北国：该词源于中国古代的分裂时期，如宋称辽、金为北国，东晋称十六国等为北国，南北朝时代南方的各朝代称在北方与之对抗的各朝代为北国等。
毛泽东诗中的“北国”使人在不觉中产生出一种我国疆土广大的民族自豪感。
雪：这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。
作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说，这首词作于“初到陕北看见大雪时”。
望长城内外，惟余莽（mǎng）莽；大河上下，顿失滔滔。
一年级语文词语课后强化练习题1
一年级语文词语课后强化练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语搭配不正确的一项是（）A．一支蜡烛振翅飞翔宁静的海底B．一头白鸟变幻颜色闪烁的星星C．一片黑暗树叶飘落漂亮的翅膀二、填空题2．用“奇”组成不同的词语填到括号里。
（1）这是一个（________）的世界，一切看上去都是有生命的。
（2）小红今天的举动很（________），让人捉摸不透。
（3）万里长城是世界建筑史上的一个（________）。
3．照样子，在横线上填上表示颜色的字词。
红彤彤_______灿灿_______澄澄_______油油葡萄灰宝石_______夕阳_______茄子_______半灰半百合色半_______半_______半_______半_______4．把下列八字成语补充完整，并选择合适的填空。
（填序号）①兵来将挡，_____________。
②_____________，焉得虎子③_____________，耳听为虚④近朱者赤，_____________。
1．“_________”哪怕别人说得天花乱坠，也不可轻信，只有亲眼见到的才能让自己信服。
2．环境对人的成长影响很大。
古时孟母三迁，正是“_________”的道理。
3．下象棋的时候，明明总有计谋化解聪聪进攻的战术，这真是“________”。
4．“________”，您就让我去冒这个险吧，不然怎么能拍到最美的火山景象呢？5．在括号里写出加点词语的反义词，使句子通顺。
（1）在这一片黑暗．．的深海里，几乎看不到一点（________）。
（2）过了一会儿，天空中的那匹马变得模糊．．了，再也看不（________）。
（3）在突发事件面前，我们一定要镇静．．，一点儿也不能（________）。
6．将下列句子中画线部分换成四字词语，写在括号里。
2．瞧，这些形状各不相同的泥娃娃，多有趣啊！（______）3．这个小品真幽默，观众们笑得身体前后晃动，直不起腰来。
沁园春·雪原文翻译及赏析
沁园春·雪原文翻译及赏析沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
译文北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片。
整条黄河，立刻失去了波涛滚滚的水势。
被白雪覆盖的群山好像银蛇在舞动，高原好像白象在奔跑，它们都想试着和老天爷比一下谁更高。
等到晴天的时候，看红日和白雪交相辉映，格外娇艳美好。
江山是如此的媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
可惜秦始皇、汉武帝，略差文治功劳；唐太宗、宋太祖，稍逊文学才华。
称雄一世的英雄人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物都已经过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
注释北国：该词源于中国古代的分裂时期，如宋称辽、金为北国，东晋称十六国等为北国，南北朝时代南方的各朝代称在北方与之对抗的各朝代为北国等。
毛泽东诗中的“北国”使人在不觉中产生出一种我国疆土广大的民族自豪感。
雪：这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。
作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说，这首词作于“初到陕北看见大雪时”。
惟：只。
馀：剩下。
此字一作“余”，但目前刊出的书法作品中写作“馀”，以此为准。
莽莽：无边无际。
大河上下：大河，指黄河。
大河上下，犹言整条黄河。
顿失滔滔：（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。
描写黄河水结冰的景象。
山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像（一条条）银蛇在舞动。
高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。
“原”指高原，即秦晋高原。
蜡象，白色的象。
天公：指天，即命运。
须：等到；需要。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
红装，原指妇女的艳装，这里指红日为大地披上了红装。
人教版语文九上课后(读一读,写一写)注音、解释
人教版语文九年级上课后“读一读、写一写”第一课《沁园春雪》妖娆yāo ráo：娇艳美好的。
风骚fēnɡsāo：“风”指《诗经》里的《国风》，“骚”指屈原所作的《离骚》，后代用来泛称文学。
另指妇女举止轻佻放荡；或形容女子秀丽、俊俏。
红装素裹hïnɡzhuānɡsùɡuǒ：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景象。
红装hïnɡzhuānɡ：原指妇女的艳丽装束，这里指红日照耀着大地。
素裹sùɡuǒ：原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。
一代天骄yīdài tiān jiāo：指称雄一世的人物。
天骄，“天之骄子”的省略语。
汉代人称北方匈奴单于（chán yú）为天之骄子，后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。
第二课《雨说》田圃tián pǔ：田地和苗圃。
圃，种植菜蔬、花草、瓜果的园子。
喧嚷xuān rǎnɡ：喧哗,大声吵闹。
洗礼xǐlǐ：基督教的入教仪式，行礼时主礼者口诵规定的礼文,用水浸、浇或洒。
襁褓qiǎnɡbǎo：襁保,襁葆。
背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。
后亦指婴儿包。
温声细语wēn shēnɡxìyǔ：声音细而温和委婉。
润如油膏rùn rúyïu ɡāo：像油膏那样润滑。
第五课《敬业与乐业》征引zhēnɡyǐn：引用事实或言论、著作做根据;引用。
指推荐选拔人才。
旁骛pánɡwù：不专心正业,而去追求正业以外的事。
亵渎xiâdú：轻慢不敬。
又作“亵黩”。
敬业乐群jìnɡyâlâqún：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
断章取义duàn zhānɡqǔyì：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
断，截取。
章:指诗歌的段落。
本指截取《诗经》中某篇诗的某一章节，用来表达自己的意思，,后指引证书籍，只取一句或数句，而不顾及全文与其本义。
成语带解释500个
成语带解释500个（一）1.骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。
2.断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
3.曲突徙薪:比喻事先采取措施，才能防止灾祸4.脱颖而出:比喻本领全部显露出来。
5.垂帘听政:指太后临朝管理国家政事6.一马当先:比喻工作走在群众前面，积极带头。
7.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
8.不以为然:表示不同意或否定9.春华秋实:比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果10.人琴俱亡:形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情11.欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。
12.投鼠忌器:比喻做事有顾忌，不敢放手干。
13.歧路亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。
比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途14.金风玉露:泛指秋天的景物。
15.落花流水:原形容暮春景色衰败。
后常用来比喻被打得大败。
16.春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。
比喻良好的薰陶和教育。
17.心如刀割:内心痛苦得象刀割一样18.铁必较:形容非常小气，很少的钱也一定要计较。
也比喻气量狭小，很小的事也要计较。
19.一叶障目:眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。
20.来历不明:人或事物的来历与经过不清楚。
21.名副其实:名声或名义和实际相符22.中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
23.绕梁三日:形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
24.安步当车:以从容的步行代替乘车25.放荡不羁:放纵任性，不加检点，不受约束26.天衣无缝:比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
27.自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触。
28.神机妙算:形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
29.沧海一粟:大海里的一粒谷子。
比喻非常渺小。
30.冲锋陷阵:不顾一切，攻入敌人阵地。
形容作战勇猛,31.龙虎风云:D比喻英雄豪杰际遇得时。
@指君臣遇合。
人教部编版九年级语文上册第一单元知识点总结
部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结一、课文内容梳理《沁园春雪》这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。
抒发了作者的豪情壮志以及坚信心胜的信心。
全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。
颇能代表毛泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。
《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938 年，诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
表达了对祖国无比的爱。
《乡愁》以一个游子的感触，通过一系列形象的比喻，把抽象的乡愁具体化，表达了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
《你是人间的四月天》是林徽因的代表作之一，关于该诗的创作意图，有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。
表达了对儿子的希望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的“爱的颂歌”。
《我看》用生动的词汇，描绘了美丽的自然画面。
表达了人的爱，是大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的主题。
二、单元字词汇总1. 字音莽莽(m a ng)分外(f e n)妖娆(r d o)稍逊(x u n)风骚(s a o)成吉思汗(h d n)今朝(zh a o)数风流人物(sh u )汹涌(y o ng)刮着(gu a )腐烂(f u )娉婷(p i n)鲜妍(y d n)冠冕(u a n)(mi a n)浮动(f u )呢喃(n i )丰润(r u n)红晕(y u n)忧戚(q 1 )枉然(w a n)谐奏(z o u)飘逸(y 1 )坦荡(t a n)摇曳(y e )翅翼(y 1)2. 字形s 1 (嘶哑h o u(喉咙悲f e n(愤)I i (挪邮pi a o(票坟m u (墓海xi d (峡云y a n(烟轻I i n(灵庄y d n(严柔n e n(嫩)e (鹅黄li a n（梁间n i n（凝望m d n（漫游吹x 1 （熄沉zu 1 （醉3. 解词莽莽：形容原野辽阔，无边无际。
《沁园春·雪》教案
《沁园春·雪》教案《沁园春·雪》教案作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是店铺帮大家整理的《沁园春·雪》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《沁园春·雪》教案1教学目的1.理解诗词写景和议论的特点；2.领会本词的思想感情和艺术特点。
教学目标1.理解诗词大意；2.理解上下阕的内容层次及艺术手法；3.朗读，背诵默写。
教学重点朗读，背诵默写。
教学难点思想内容和艺术手法的理解。
教具电脑，投影仪，录音机，自制电脑软件。
教学时数一课时一导入新课，培养兴趣，强化动机。
1.投影山东大学历史系教授高亨的《水调歌头读毛主席诗词》：掌上千秋史，胸中百万兵。
眼底六洲风雨，笔下有雷声。
细检诗坛李杜，词苑苏辛佳什，未有此奇雄。
教师略作解释，请学生发表意见（根据经验，学生会认为是吹捧之词）。
2.投影著名诗人柳亚子赞毛泽东《沁园春雪》的一段文字：“余索润之长征诗见惠，乃得其初赴陕北看大雪沁园春词一阕，展读之余，叹为古今有词以来第一作手，虽苏辛犹未能抗，况余子乎！”教师说明：这段文字决不会是吹捧，因为他写于1945年国民党统治时期，那时吹捧毛泽东，可能有杀身之祸。
下面，我们学习毛泽东的词《沁园春·雪》。
这首词是毛泽东诗词的代表作。
二疏通字词，理解本词大意。
解释下列词语：［沁园春］词牌名。
［北国］北方。
［惟余莽莽］只剩下白茫茫的一片。
惟余，只剩。
莽莽，这里是无边无际的意思。
［大河上下］黄河的上上下下。
［顿失滔滔］立刻失去了波涛滚滚的气势。
意思是黄河水结冰了。
［山舞银蛇］群山好象银蛇在舞动。
［原弛蜡象］高原（上的丘陵）好象白象在奔跑。
［须］等到。
［红装素裹］形容雪后天晴，红日、白雪交相辉映的景象。
［分外妖娆］特别艳丽多姿。
［娇］美好可爱。
［折腰］鞠躬、倾倒。
这里有称颂、赞美的意思。
［略输］稍差。
［文采］文学才华，这里指广义的文化，包括政治、思想、文化。
沁园春·雪原文和翻译
沁园春·雪原文和翻译《沁园春·雪》是在1936年2月，毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。
为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词。
学习啦小编这里整理了这首作品的原文和翻译，希望大家喜欢。
原文：《沁园春·雪》作者：毛泽东【现代】北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
译文：北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。
山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。
要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华;唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。
称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
《沁园春·雪》注释：1.北国：指我国北方。
2.惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
惟余，只剩。
莽莽，这里是无边无际的意思。
3.大河上下：指黄河的上游和下游，犹言整条黄河。
4.顿失滔滔：(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。
意思是黄河水结冰了。
5.山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像(一条条)银蛇在舞动。
高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
“原”指高原，即秦晋高原。
蜡象，白色的象。
6.须：等到7.天公：指天。
8.红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
《沁园春·雪》原文、翻译及赏析
《沁园春·雪》原文、翻译及赏析《沁园春·雪》全词用字遣词，设喻用典，明快有力，挥洒自如，辞义畅达，一泻千里。
全词合律入韵，似无意而为之。
虽属旧体却给读者以面貌一新之感。
下面是小编给大家带来的《沁园春·雪》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!沁园春·雪近现代：毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
(余通：馀)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
(原驰原作：原驱)须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
(红装一作：银装)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
译文北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片。
整条黄河，立刻失去了波涛滚滚的水势。
群山好像一条条银蛇在舞动，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试着和老天爷比一下谁更高。
等到晴天的时候，看红日和白雪交相辉映，格外娇艳美好。
江山是如此的媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
可惜秦始皇、汉武帝，略差文治功劳;唐太宗、宋太祖，稍逊文学才华。
称雄一世的英雄人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物都已经过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
注释北国：该词源于中国古代的分裂时期，如宋称辽、金为北国，东晋称十六国等为北国，南北朝时代南方的各朝代称在北方与之对抗的各朝代为北国等。
毛泽东诗中的“北国”使人在不觉中产生出一种我国疆土广大的民族自豪感。
雪：这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。
作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说，这首词作于“初到陕北看见大雪时”。
惟：只。
馀：剩下。
此字一作“余”，但目前刊出的书法作品中写作“馀”，以此为准。
莽莽：无边无际。
大河上下：大河，指黄河。
大河上下，犹言整条黄河。
顿失滔滔：(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。
《沁园春雪》原文注解
书·匈奴传》。 17.射雕：《史记·李广传》称匈奴善射者为“射雕者”。有用射雕来称赞人武艺 高强。雕，一种凶猛的鸟，飞得又快又高，不易射中。 18.俱往矣：都已经过去了俱，都 19.数风流人物：称得上能建功立业的英雄人物，无产阶级革命者等。数，数 得着、称得上的意[1]思。
沁园春·雪
毛泽东
北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余莽莽； 大河/上下，顿失/滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分（ f èn）外/妖娆。 江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 惜/秦皇汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。 一代/天骄，成吉思汗，只识/弯弓射大雕。 俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。 [编辑本段]【文章注解】 词语注释 1.北国：指我国北方。 2.惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，这里是无边无际的 意思。 3.大河上下：指黄河的上游和下游，犹言整条黄河。 4.顿失滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。 5.山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像（一条条）银蛇在舞动。高原（上的丘陵） 好像（许多）蜡做的白象在奔跑。“原ห้องสมุดไป่ตู้指高原，即秦晋高原。蜡象，白色的象。 6.须：等到 7.天公：指天。 8.红装素裹：形容雪后天晴，白雪的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里 指红日照耀着大地。素裹，原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。 9.分外妖娆：格外艳丽多姿。 10.折腰：鞠躬，倾倒。这里有称颂、赞美的意思。江山如此多娇 11.秦皇汉武、唐宗宋祖：秦始皇赵政，汉武帝刘彻，唐太宗李世民和宋太祖 赵匡胤。 12.输：和下文的“逊”，都是差，失的意思。 13.文采：和下文的“风骚”，指的都是文学才华。这里用文学才华概括广义的文 化，包括政治、思想、文化在内。风骚，原为《诗经》里的《国风》和《楚辞》 里的《离骚》，也可指《诗经》和《楚辞》。 14.一代天骄：指称雄一世的人物。天骄， “天之骄子”的省略语。意思是天所骄 纵宠爱的人。汉时匈奴自称。后来也泛称强盛的少数名族或其首领。 15.唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。 16.成吉思汗：元太祖铁木真。建立了横跨欧亚的大帝国的蒙古征服者。见《汉
沁园春·雪翻译及注释
沁园春·雪【作者】毛泽东【朝代】近现代北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
标签:译文北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。
远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。
山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。
要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。
称雄一世的人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
注释北国：该词源于中国古代的分裂时期，如宋称辽、金为北国，东晋称十六国等为北国，南北朝时代南方的各朝代称在北方与之对抗的各朝代为北国等。
毛泽东中的“北国”使人在不觉中产生出一种我国疆土广大的民族自豪感。
雪：这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。
作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说，这首词作于“初到陕北看见大雪时”。
惟：只。
馀：剩下。
此字一作“余”，但目前刊出的书法作品中写作“馀”，以此为准。
莽莽：无边无际。
大河上下：大河，指黄河。
大河上下，犹言整条黄河。
顿失滔滔：（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。
描写黄河水结冰的景象。
山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像（一条条）银蛇在舞动。
高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。
“原”指高原，即秦晋高原。
蜡象，白色的象。
天公：指天，即命运。
须：等到；需要。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
红装，原指妇女的艳装，这里指红日为大地披上了红装。
天骄之子的意思解释
天骄之子的意思解释天骄之子的意思解释天之骄子[ tiān zhījiāo zǐ]解释：指杰出的，有才能的人，并且有从出生就条件得天独厚。
天之骄子：古时匈奴的单于自称为天之骄子。
后泛指有才能、有影响的人骄子：父母溺爱骄纵的儿子。
老天爷的宠儿。
原指强盛的北方民族胡人，后也指为父母溺爱、放肆不受管束的儿子。
出处:《汉书·匈奴传上》：“南有大汉；北有强胡。
胡者；天之骄子也。
”例句:广州是海外贸易的中心，扬州是国内商业的中心，其中尤以盐商巨贾是～。
语法：偏正式；作主语、兼语、宾语；含褒义近义词：出类拔萃反义词：碌碌无为典故:西汉时，匈奴常侵扰边郡。
汉武帝派兵出击，多次得胜。
公元90年，匈奴骑兵又侵占五原、酒泉，杀掠当地百姓。
汉武帝派大将李广利等率军反击匈奴。
匈奴单于（最高首领）丢弃了粮草、武器，却保存着实力。
李广利大败匈奴。
这时，他家属犯罪下狱的消息传来，他很担忧。
谋士献计要他将功折罪。
于是他挥兵北进，浴血沙场。
后匈奴单于又乘机领兵袭击李广利。
他招架不住，便投降了。
单于为了笼络住李广利，把女儿嫁给他。
一年后，李广利遭到匈奴“丁灵王”卫律的嫉妒，被害死。
单于致书汉武帝：强胡，“天之骄子”。
他要汉朝每年赠他美酒、绸缎等。
汉武帝只得承认强胡难灭，以后与匈奴时和时战。
匈奴人自称“天之骄子”即为天所骄宠，故极强盛。
后也指非常勇敢或有特殊贡献的人。
天之骄子是一则来源于历史故事的汉语成语，出自东汉·班固《汉书·匈奴传上》。
“天之骄子”比喻极强盛的民族或国家，或有才能的人；现也指骄气十足的人；该成语在比喻极强盛的民族或国家，或有才能的人；含褒义。
该成语在用于讽刺，指骄气十足的人，含贬义；该成语在句子当中一般充当主语、兼语、宾语。
扩展资料:反义词：碌碌无为意思是：平平庸庸，无所作为。
出自：《史记·酷吏列传》：“九卿碌碌奉其官，救过不瞻，何暇论绳墨之外乎？”释义：各级官员平平庸庸只占着官位，忙着补救过错还来不及，哪有闲暇顾及这些规矩之外的东西呢？示例：我们要有自己的理想，不能碌碌无为地浪费一生。
人教部编版九年级语文上册第一单元知识点总结
部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结一、课文内容梳理《沁园春雪》这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。
抒发了作者的豪情壮志以及坚信心胜的信心。
全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。
颇能代表毛泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。
《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
表达了对祖国无比的爱。
《乡愁》以一个游子的感触，通过一系列形象的比喻，把抽象的乡愁具体化，表达了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
《你是人间的四月天》是林徽因的代表作之一，关于该诗的创作意图，有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。
表达了对儿子的希望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的“爱的颂歌”。
《我看》用生动的词汇，描绘了美丽的自然画面。
表达了人的爱，是大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的主题。
二、单元字词汇总1.字音莽莽(mǎng) 分外(fèn) 妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 风骚(sāo) 成吉思汗(hán)今朝(zhāo) 数风流人物(shǔ) 汹涌(yǒng) 刮着(guā) 腐烂(fǔ) 娉婷(pīn) 鲜妍(yán) 冠冕(uān)(miǎn) 浮动(fú) 呢喃(ní) 丰润(rùn) 红晕(yùn) 忧戚(qī) 枉然(wǎn) 谐奏(zòu) 飘逸(yì) 坦荡(tǎn) 摇曳(yè) 翅翼(yì）2.字形sī(嘶)哑hóu(喉)咙悲fèn(愤) lí(黎)明邮piào(票) 坟mù(墓)海xiá(峡) 云yān(烟) 轻lín(灵) 庄yán(严) 柔nèn(嫩) é(鹅)黄lián(梁)间nín(凝)望màn(漫)游吹xī(熄) 沉zuì(醉)3.解词莽莽：形容原野辽阔，无边无际。
沁园春雪原文及注解
沁园春·雪毛泽东北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。
望/长城内外，惟余莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。
须/晴日，看/红装素裹，分〔fèn〕外/妖娆。
江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。
惜/秦皇汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。
一代/天骄，成吉思汗，只识/弯弓射大雕。
俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。
[编辑本段]【文章注解】词语注释1.北国：指我国北方。
2.惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
惟余，只剩。
莽莽，这里是无边无际的意思。
3.大河上下：指黄河的上游和下游，犹言整条黄河。
4.顿失滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。
5.山舞银蛇，原驰蜡象：群山好似〔一条条〕银蛇在舞动。
高原〔上的丘陵〕好似〔许多〕蜡做的白象在奔跑。
“原〞指高原，即秦晋高原。
蜡象，白色的象。
6.须：等到7.天公：指天。
8.红装素裹：形容雪后天晴，白雪的壮丽风光。
红装，原指妇女的艳装，这里指红日照耀着大地。
素裹，原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。
9.分外妖娆：格外艳丽多姿。
10.折腰：鞠躬，倾倒。
这里有称颂、赞美的意思。
江山如此多娇11.秦皇汉武、唐宗宋祖：秦始皇赵政，汉武帝刘彻，唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
12.输：和下文的“逊〞，都是差，失的意思。
13.文采：和下文的“风骚〞，指的都是文学才华。
这里用文学才华概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。
风骚，原为?诗经?里的?国风?和?楚辞?里的?离骚?，也可指?诗经?和?楚辞?。
14.一代天骄：指称雄一世的人物。
天骄，“天之骄子〞的省略语。
意思是天所骄纵宠爱的人。
汉时匈奴自称。
后来也泛称强盛的少数名族或其首领。
15.唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
16.成吉思汗：元太祖铁木真。
建立了横跨欧亚的大帝国的蒙古征服者。
见?汉书·匈奴传?。
17.射雕：?史记·李广传?称匈奴善射者为“射雕者〞。
部编版四年级语文下册课内阅读专项练习及答案-
课内阅读专项一、阅读古诗，回答问题。
（一）宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.本诗的作者是代诗人。
2.理解下面词语的意思。
疏疏：阴：走：3.古诗后两句的意思是：______________ ______________ ______________ ______________ 4.这首诗描写的是什么时节的景象（）A．初春。
B. 暮春。
二、阅读《乡下人家》片段，回答问题。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
1．找出画线句子中的一对反义词，写在下面。
（）——（）2．在文中的空格处填上恰当的关联词语。
3.读了这三段课文，分别描绘了三个乡下美好生活的图景，它们分别是：图、图、图。
4.用曲线画出文段中的拟人句，还能写一个拟人句。
三、阅读《天窗》片段，回答问题。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。
因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！1.写出相应的量词。
造句 一代天骄 一代天骄意思
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一代天骄造句一代天骄解释解释：一代天骄拼音：yī dài tiān jiāo 释义：指称雄一世的人物。
天骄，“天之骄子”的省略语。
汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上北《成语一代天骄》王建峰绘方某些少数民族君主为天骄造句：1、你是一代天骄我是一袋天椒2、一代天骄，凯尔特人，只识撞人满场跑3、庆东骂街，独领风骚。
一代天骄，只借爷爷射大雕4、假以时日必将成为秒杀无数少女的一代天骄~ 5、现在的孩子都是一代天骄啊
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
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天之骄子的意思
【拼音】：tiān zhī jiāo zǐ
【解释】：骄子：宠儿。
老天爷的宠儿。
汉朝人因匈奴极为强盛而称之为“天之骄子”；意即匈奴为天所骄宠。
现指条件极其优越；特别幸运的人。
也指非常勇敢或有特殊贡献的人。
【用法】：用作褒义。
比喻极强盛的民族或国家；或有才能的人。
现也指骄气十足的人。
一般作主语、兼语、宾语。
【成语接龙】：天之骄子——子夏悬鹑——鹑居鷇饮——饮泉清节——节衣素食——食甘寝宁——宁死不辱——辱身败名——名目繁多——多藏厚亡——亡魂丧胆——胆大心粗
【近义词】：出类拔萃
【反义词】：碌碌无为
【出处】：《汉书·匈奴传上》：“南有大汉，北有强胡。
胡者，天之骄子也。
”
【成语典故】：西汉时，匈奴常侵扰边郡。
汉武帝派兵出击，多次得胜。
公元90年，匈奴骑兵又侵占五原、酒泉，杀掠当地百姓。
汉武帝派大将李广利等率军反击匈奴。
匈奴单于（最高首领）丢弃了粮草、武器，却保存着实力。
李广利大败匈奴。
这时，他家属犯罪下狱的消息传来，他很担忧。
谋士献计要。