七年级道德与法治上册少年有梦知识点整合

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七年级道德与法治上册少年有梦知识点整合

七年级道德与法治上册少年有梦知识点整合

七年级道德与法治上册《少年有梦》知识点整合七年级道德与法治上册《少年有梦》知识点整合1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

2.努力就有改变(1)对待梦想有什么不同的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。

(2)我们怎样才能实现梦想? 少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

‚努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

ƒ努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

④努力,需要坚持。

如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

⑤努力也有方法。

分清轻重缓急,合理规划和管理时间。

劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。

【易错点拨】 1.进入初中对我们来说意味着一个新起点。

新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和就业奠定基础,这是我们发展的新阶段,必须要好好珍惜。

少年有梦道德与法治知识点

少年有梦道德与法治知识点

少年有梦道德与法治知识点嘿,少年们!咱们来聊聊这“少年有梦”和道德与法治的那些事儿。

梦想,对于咱们少年来说,那可是心里的一团火,能照亮前行的路。

就好像在黑暗中摸索的人,突然看到了远方的亮光,那光就是梦想,引领着咱们一直向前走。

道德与法治,听着是不是感觉有点严肃?可别被这名字唬住啦!它就像咱们生活中的指南针,告诉咱们啥能做,啥不能做。

先来说说梦想。

梦想这东西,可大可小。

有的同学梦想成为科学家,去探索宇宙的奥秘;有的同学想当医生,救死扶伤;还有的同学立志做个老师,培育祖国的花朵。

这梦想就像天上的星星,各有各的闪耀。

那有了梦想,要怎么实现呢?这可不是拍拍脑袋就能成的事儿。

就好比你想种出一棵大树,光想着它枝繁叶茂可不行,得先埋下种子,给它浇水、施肥,精心呵护。

实现梦想也是一样,得付出努力,一步一个脚印。

遇到困难可别轻易放弃,要知道,风雨过后才能见彩虹。

再讲讲道德与法治和梦想的关系。

咱们怀揣梦想往前冲的时候,可不能忘了道德和法治的约束。

这就像开车在路上跑,得遵守交通规则,不然准得出乱子。

比如说,要是为了实现自己的梦想,不择手段,做些不道德甚至违法的事儿,那梦想就变味儿了,不是吗?而且,道德和法治能给咱们的梦想保驾护航。

它们就像坚固的城墙,保护着咱们在追梦的道路上走得正、走得稳。

少年们,咱们生活在一个充满机遇和挑战的时代。

这就好比一个大舞台,等着咱们去展现自己。

可要是没有梦想,没有道德和法治的约束,那不就像在舞台上乱蹦乱跳,毫无章法吗?所以啊,让咱们怀揣着美好的梦想,在道德与法治的指引下,勇敢地向前冲!让梦想的翅膀带着咱们飞得更高、更远!相信自己,咱们一定能行!。

【最新版】人教版七年级上册道德与法治第一单元第三课《梦想始于当下》重要知识点总结

【最新版】人教版七年级上册道德与法治第一单元第三课《梦想始于当下》重要知识点总结

第一单元少年有梦
第三课梦想始于当下
第1课时做有梦想的少年
1.我们为什么要有梦想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。

(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就会
有希望。

(3)有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。

2.如何做有梦想的少年?
(1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。

(2)做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。

3.少年确立人生志向的原因和要求是什么?
(1)原因:志向是人生的航标,是奋斗的原动力。

(2)要求:要早立志,立大志,立长志。

第2课时学习成就梦想
1.初中阶段的学习有哪些内容?
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。

2.我们可以通过哪些途径和形式进行学习?
(1)学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可
以是学习。

(2)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。

(3)带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

3.学习对成就梦想有什么重要意义/怎样才能成就我们的人生梦想?
(1)学习成就梦想,学习是我们成就梦想的重要路径。

(2)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。

4.如何做到善于学习?
(1)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。

(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。

1/ 2。

(人教版2024)七年级道德与法治上册同步第一单元 少年有梦(知识清单)

(人教版2024)七年级道德与法治上册同步第一单元 少年有梦(知识清单)

七上1单元《少年有梦》重要必背知识清单第1课《开启初中生活》1、初中阶段对我们的重要性?(P4①②③)【重要知识点】①初中阶段为我们发展提供了新的机会。

②初中阶段对我们成长提出了新的要求。

③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。

2、面对初中生活的各种可能与挑战,我们怎样做?P5【重要知识点】我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。

3、如何做好初中生活规划初中生活?P6-8①②③【重要知识点】①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。

②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。

③我们更应当持之以恒,向着既定目标前进。

将“努力”落实在每一天的具体行动中。

第2课《正确认识自己》1、为什么要正确认识自己(意义)?P10A【重要知识点】A.正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信、促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。

2、怎样正确认识自己(途径)?P10-11①②③【重要知识点】①通过对自我的全面分析来认识自己。

②通过他人的评价来认识自己。

③在生活实践中认识自己。

3、他人评价的意义A、如何对待B??P10【重要知识点】●A意义:他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

正确对待他人的评价是走向成熟的表现。

●B正确态度:我们要客观冷静分析地对待他人评价,既不盲从也不轻视。

4、如何做更好的自己?P12-15①-⑥【重要知识点】①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。

②学会欣赏自己。

欣赏自己的长处和优势。

③学会接纳自己,接纳自己的全部。

④不断完善自己。

⑤不断发掘自己的潜能。

⑥做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的第3课《梦想始于当下》1、为什么要有梦想(作用)?P17①②③【重要知识点】①.梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

道德与法治七年级上册(政治)1.2少年有梦

道德与法治七年级上册(政治)1.2少年有梦

我喜欢画画,
我想成为一
名漫画 家……
道德与法治七年级上册(政治)1.2少年 有梦
梦想虽然总是和现实有一定距离,有时 甚至不切实际,但是人类有了这样的梦想, 才能不断地进步和发展。
道德与法治七年级上册(政治)1.2少年 有梦
阅读感悟
《青春》
塞缪尔·厄尔曼
青春不是年华,而是心境;
青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想
追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造
奇迹。
——罗伯·舒乐
你有自己的梦想吗?
道德与法治七年级上册(政治)1.2少年 有梦
学习目标
1.了解梦想的含义和重要性。 2.认识少年的梦想的特点。 3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5.少年要编织梦想,把自己的梦想与中国梦结合起
道德与法治七年级上册(政治)1.2少年 有梦
2.什么是努力?
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败 后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈 追求。
3.怎样为实现梦想而努力?
1)努力,需要立志。指向是人生的航标。
2)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰 难,也有机会离梦想更近一步。
道德与法治七年级上册(政治)1.2少年 有梦
实验结果
第一间房子的猴子为争夺食物,结果一死一伤;第三间房 子的猴子虽做了努力,但食物太高,够不着,被活活饿死;只 有第二间房子的两只猴子是一只猴子托起另一只猴子跳起取食。 这样,每天都能取得够吃的食物,很好的活了下来。
来,为实现梦想而努力。
道德与法治七年级上册(政治)1.2少年 有梦
新课讲解
一.有梦就有希望
1.少年为什么需要梦想?

部编七年级上册《道德与法治》第一课少年有梦

部编七年级上册《道德与法治》第一课少年有梦

课堂训练
1、你认为下面关于梦想的说法中正确的是( B )
①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③有梦想的日子,就有希望在生长
④编织好自己的梦想,就等于实现了梦想。
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
作业:我的努力计划
教师寄语:
同学们,步入中学,我们将开启一段新 的人生旅程,让我们在这段旅程中敢于 追梦,相信有梦就有希望,努力就有改 变,让我们一起怀有一颗追梦赤子心, 让梦想从这里起航吧!
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、 一名教师,还是你想当发明家、科学家,这 些都是了不起的梦想,这说明你是有目标的。 明确的目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫 茫大海中找到人生的方向。
少年的梦想, 与个人的人生目标紧密相连。
猜猜他是谁?
☺1964年出生在杭州一户普通人家。
☺小学考重点中学,考了三次没有考上,大学也考了三 次才最终如愿。
思考:他的成功告诉 我们什么?
梦想,必须要与 时代脉搏紧密相连。
笔记
3、少年梦想有什么特点?p9-10
少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦 密不可分。
斯库林初出牛犊就 想挑战菲尔普斯
斯库林想像菲尔普 斯一样成为更优秀的 运动员
延伸: 什么是中国梦?
青年最富有朝气、最富有梦想。对青年人 来说,青春与梦想的最深刻关系在于,只有 把人生理想融入国家和民族的事业中,才能 真正实现个人价值,最终成就一番事业。
少年的梦想, 与时代的脉搏紧密相连
中 国 航 天 之 父 钱 学 森
新华社:女排的胜利激发了实现“中国梦”的动力

七年级道德与法治上册少年有梦知识点整合

七年级道德与法治上册少年有梦知识点整合

七年级道德与法治上册少年有梦知识点整合少年有梦知识点整合道德与法治是培养学生道德素质和法治意识的一门学科,对于中学生的成长和发展具有重要的意义。

在七年级道德与法治上册中,有许多知识点涉及到少年有梦的主题。

本文将对这些知识点进行整合,以便学生更好地理解和应用。

第一部分:梦想的价值与意义1. 学习目标和梦想的关系学习目标是帮助我们实现梦想的重要工具。

通过设立目标,我们可以更好地规划自己的学习和生活,努力追求梦想。

2. 梦想的价值梦想是人生的动力和向往,它可以激发我们的创造力和积极性。

拥有梦想,我们会更加有动力去奋斗,实现自己的人生价值。

第二部分:困难与挫折1. 梦想中的挫折与失败在实现梦想的过程中,我们可能会遇到各种挫折和失败。

这时候,我们需要坚持信念,勇敢面对困难,不灰心丧气,寻找解决问题的方法。

2. 挫折教会我们的道德和法治意识挫折能够让我们学会坚持,学会从失败中总结经验教训,并通过正确的方式应对困难。

在这个过程中,我们不仅增强了自己的道德素质,还树立了正确的法治观念。

第三部分:追求与奉献1. 为梦想而奋斗实现梦想需要我们不断努力和实践。

通过为梦想而奋斗,我们可以提高自己的能力和素质,为实现个人价值做出贡献。

2. 社会奉献的意义实现梦想不仅仅是个人的成功,还需要我们为社会做出奉献。

通过积极参与社会公益活动,我们可以为社会带来积极的影响,并促进社会的和谐发展。

第四部分:少年有梦的法治保障1. 法治教育的重要性法治教育是培养学生正确法治意识和法律观念的重要途径。

通过加强法治教育,我们可以提高学生的法律素养,增强他们的法律意识和法治观念。

2. 法律保护未成年人权益法律对未成年人的权益保护非常重视。

少年有梦的权利受到法律的保障,任何侵害少年权益的行为都将受到法律的制裁。

结语通过七年级道德与法治上册的学习,我们了解到梦想的重要性,学会面对困难和挫折,明白努力和奉献的意义,以及法治对少年有梦的保障。

希望同学们在接下来的学习和生活中,能够坚持梦想,不断奋斗,成为有道德意识和法治观念的少年人,为实现个人价值和社会发展做出贡献。

七年级道德少年有梦知识点

七年级道德少年有梦知识点

七年级道德少年有梦知识点道德素养是人的思想品质和道德行为的表现。

作为一个学生,我们需要具备正确的道德价值观,明确的道德标准和符合伦理要求的行为,在日常的学业和生活中有所体现。

在七年级的学习中,道德少年有梦知识点是必须要掌握的。

一、知识点一:价值观教育在价值观教育方面,我们需要强调养成积极向上、富有正义感和责任感的谦虚有为的道德品质。

我们在小组、班级和家庭中,应该尊重和关心他人,耐心倾听和学会关注他人感受,受到遭遇和逆境时,要坚韧不拔,持之以恒。

我们希望成为有信仰、有担当、有梦想、有爱心的少年。

二、知识点二:自我意识、智慧教育第二个知识点涉及自我意识、智慧教育。

我们应该尊重他人、自尊和尊重我们廉洁正直、助人为乐、求真务实、内思外圆、知行合一、奋发有为的品质,同时要增强自我修养、自我管理、自我矫正、自我重生的能力。

通过积极参加各个领域的活动和学习,我们可以拓展学业和思想层面,获得知识和技能,增强分析和解决问题的能力。

三、知识点三:品德教育品格教育让我们注意品德、品行和品德与行为之间的关系。

我们应该树立良好的道德行为和良好的道德形象,知行合一,决定在日常生活中如何遵循基本的道德规范,塑造自己的形象,增强敬业精神和爱心。

同时,在生活中要尊重他人、帮助他人、懂得公正和投入,树立正义感和义务感。

四、知识点四:法律教育法律教育方面,我们需要了解法律和法规的精神,尊重和依法遵守法律和法规,学会维权和法律意识等。

只有依法实现自己的权利和义务,才能充分展现我们的价值和能力,让我们更好地实现自己的人生价值。

五、知识点五:文明礼仪教育文明礼仪教育是练习道德素养的方式之一。

我们应该注重文明行动和礼仪行物,尊重别人和环境,追求温馨、和平、绿色、健康的校园生活。

在学习和生活中,要遵循部门规定和学校文化和民俗,发扬社会主义等道德准则,生活和学习积极向上,体现高雅和品质。

总之,七年级道德少年有梦知识点是我们必须掌握的知识要点。

只有在日常的学习和生活中,我们才能理解道德伦理要求背后的道德准则,树立正确的价值观和自我意识,拥有积极向上和业务能力。

【知识学习】七年级道德与法治上册《少年有梦》知识点整合

【知识学习】七年级道德与法治上册《少年有梦》知识点整合

七年级道德与法治上册《少年有梦》知识点整合课件www.5y .有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

2.努力就有改变(1)对待梦想有什么不同的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。

(2)我们怎样才能实现梦想?少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

‚努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

ƒ努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

④努力,需要坚持。

如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

⑤努力也有方法。

分清轻重缓急,合理规划和管理时间。

劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。

【易错点拨】.进入初中对我们来说意味着一个新起点。

新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和就业奠定基础,这是我们发展的新阶段,必须要好好珍惜。

七年级道德与法治上册少年有梦

七年级道德与法治上册少年有梦

少年有梦教学目标知识与技能:懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎样的梦想。

掌握实现梦想的方法。

过程与方法:正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具有辩证思维能力。

情感态度和价值观目标:让学生从小怀抱梦想,树立目标知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。

重点:帮助学生确立正确的梦想。

难点:努力就有改变。

教学过程:课堂导入:人人有梦想,我们少年也有梦想。

出示课题:少年有梦一、有梦就有希望名人故事引入师:有梦就有希望,有梦想才能有进步,我们一起来听“莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。

牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。

”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。

”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。

”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。

”于是他张开双臂,但也没能飞起来。

可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。

”从故事给同学们的启示,引出启示:少年要有梦想有梦想就有希望,有希望就有未来师:我们每一个人都拥有自己的梦想,今天我们一起进入“少年有梦”的学习。

设问;1.“梦想”是什么?生:畅所欲言总结:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是少年天真无邪、美丽可爱的一种愿望。

师:接下来就让我们打开自己梦想百宝箱倾听你那美丽的梦想。

生:①我长大了想当老师,教别人学知识②“我长大了想飞上太空去看看”;……2.青少年为什么要有梦想?或少年有梦的作用(意义(1)有梦想,就能不断激发我们生命的热情和能力,让生活更有色彩,有梦就有希望。

七年级上册《道德与法治》知识点归纳

七年级上册《道德与法治》知识点归纳

七年级上册《道德与法治》知识点归纳一、中学时代1. 中学时代的重要性-中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

-中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2. 中学生活的新变化-富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学等。

3. 如何应对中学生活的新挑战-珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

二、少年有梦1. 梦想的重要性-编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

-少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

-少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

2. 如何实现梦想-少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

-努力,需要立志。

志向是人生的航标。

-努力,需要坚持。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

三、学习新天地1. 正确认识学习-中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

-学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。

-学习需要自觉、主动的态度。

-学习伴随着我们的成长。

-学习没有终点。

我们终生都在学习,终生都需要学习。

2. 学习的重要意义-学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

-学习就是给生命添加养料。

-学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

3. 如何学会学习-学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

-学会学习,需要掌握科学的学习方法。

-学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。

四、发现自己1. 正确认识自己的重要性-正确认识自己,可以促进自我发展。

-正确认识自己,可以促进与他人的交往。

2. 认识自己的途径-我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

-我们可以通过自我评价来认识自己。

-我们可以通过他人评价来认识自己。

初中道德与法治新人教版七年级上册第一单元《少年有梦》知识点和教材习题答案(2024秋)

初中道德与法治新人教版七年级上册第一单元《少年有梦》知识点和教材习题答案(2024秋)

七年级道法上册《少年有梦》知识点和习题答案第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲【知识点】1、初中生活“新”在哪里?(P3-P4)①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。

②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。

④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。

3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(P4)①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;②越来越踏实,努力学习,勤于思考;③越来越包容,尊重他人,学会合作;④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。

4、★初中阶段的重要性?(P4、P2蓝字)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。

②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。

5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战?(P5)我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

【习题答案】1.生活观察(P2)[参考答案](1)上了初中,我觉得白己长大了,我已经从一名小学生成为一名中学生了。

(2)本题答案具有开放性。

学生可以从身体、心理,学习、交友等方面回答。

2.探究与分享(P3)[参考答案](1)学校图书馆、阅览室里边的书真多;每周一的升旗仪式、老师让我们自己组织;学校有丰富多彩的社团活动,老师让我们选择参加自己感兴趣的社团活动;等等。

初中道德与法治人教版(部编)七年级上册少年有梦

初中道德与法治人教版(部编)七年级上册少年有梦

专题一:成长中的我
第一单元:认识自我 1心理变化 2青春烦恼 3情绪 4意志 5自我评价 6挫折 7压力焦虑观念选择理想 第二单元: 8生命人生 9自尊 10自信自立自强 11是非善恶 第三单元: 12法律 13违法行为14特殊保护 15违法犯罪(不良行 为) 16自我保护
Hale Waihona Puke 专题二:我与他人的关系37:亲社会文化认同
(1)改革开放以来,我国的综合国力显著增强,国际地位和国际影响力明 显提升,我国的和平合作负责任的国家形象日益凸显。 (2)不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。要勇于承担社会 责任,热心公益服务社会,增强社会责任感。 (3)个人利益与国家社会利益是紧密相连的。只有维护国家利益,个人利益 才有保障。要弘扬伟大民族精神。要增强集体荣誉感,发扬团队精神。 (4)要把个人前途与国家民族命运紧密联系在一起。坚决履行维护国家民族 尊严和利益的义务。 (5)要增强民族自信心和自豪感,提高对中华文化的认同感和归属感。 (6)中华文化博大精深源远流长,是中华民族的精神家园。不仅影响今天中 国的思维方式和发展道路,也对世界产生影响。要继承优秀传统文化。
第一单元:交往与沟通 17父母 18闭锁心理 19异性 20教师 21礼貌礼仪 22竞争合 作 第二单元:交往的品德 23诚信 24平等 25换位思考尊重 26多元文化 27宽容 第三单元 28权利义务 29受教育权 30生命健康权 31人格尊严权 32隐 私权 33财产权 34消费者权益
第一单元:积极适应社会的发展与 进步 第二单元:承担社会责任
第三单元:法律与社会秩序 第四单元:认识国情爱我中华
35:从众好奇—七上7(77P)
(1)怎样正确认识好奇从众心理 (58) (2)怎样正确把握从众心理(58)

七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦知识梳理2 新人教版

七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦知识梳理2 新人教版

少年有梦【知识梳理】知识点一、有梦就有希望1.梦想的重要性编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

2.少年的梦想具有的特点(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

例1、1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观。

时任院长的陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的理想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。

这表明 ( )①梦想可以激励我们不断超越自己②梦想反映了我们对待生活的态度③梦想对人的行为有指引作用④我们的梦想应与时代脉搏紧密相连A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④知识点二、努力就有改变1. 努力的含义努力是梦想与现实之间的桥梁。

努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

2.为实现梦想而努力(1)努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

(2)努力,需要坚持。

“功崇惟志,业广惟勤。

”如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

例2、中央电视台主持人撒贝宁在中学时,就希望成为一名出色的节目主持人。

七年级道德与法治中学序曲少年有梦习题复习结构提纲知识点

七年级道德与法治中学序曲少年有梦习题复习结构提纲知识点

七年级道德与法治中学序曲少年有梦习题复习结构提纲知识点课程:七年级道德与法治序曲:少年有梦一、引言近年来,随着社会的快速发展,人们开始更加注重培养少年儿童的道德与法治素养。

尤其是在七年级道德与法治课程中,学生将接触到许多重要的知识点,同时也面临着课程内容的复习与巩固。

本文旨在为同学们提供一个系统性的结构提纲,以便帮助他们高效地回顾七年级道德与法治课程中的重要知识点。

二、德育知识点复习A. 标题:道德与法治B. 知识点:1. 道德是什么,为什么重要2. 道德的基本准则和规范3. 十二因素评定道德行为4. 培养正确价值观的重要性三、法治知识点复习A. 标题:法律与法治B. 知识点:1. 法律的定义和作用2. 法律的来源和形式3. 法律的适用和约束4. 公民应尊重和遵守法律的重要性四、法律与生活知识点复习A. 标题:法律与生活B. 知识点:1. 公民的基本权利和义务2. 公民在日常生活中的法律意识和法律常识3. 不同法律纠纷的解决途径4. 通过举例分析法律对个人和社会的影响五、道德与法治案例分析A. 标题:案例分析B. 案例1:小明的困惑C. 案例2:小红的选择D. 案例3:小李的决定E. 案例4:小华的冲突F. 案例5:小王的正义六、结语通过本文的复习结构提纲,我们可以清晰地回顾了七年级道德与法治课程中的重要知识点。

同时,通过案例分析,我们也能更好地理解道德与法治在日常生活中的应用。

希望同学们能够通过这一复习,巩固对道德与法治的理解,并能够在实践中运用所学知识,培养正确的道德观念和法律意识。

让我们一同期待在未来的道德与法治学习中取得更大的进步!。

少年有梦 部编版道德与法治七年级上册

少年有梦  部编版道德与法治七年级上册

②梦想,是对未来的一种期望
③梦想是成功的基石
B
④梦想是人对美好事物憧憬和渴望
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
梦想,还是要有的,
万一,实现了呢。
残奥会
96金60银51铜!中国队结束 残奥之旅!本届残奥会,中 国代表团连续5届包揽金牌和 奖牌榜第一!
3.少年的梦想有什么特点? P9
①少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿 望。 ②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中 国梦密不可分。
实万还梦 现一是想 了,要, 呢有 。的
随堂练
1.少年有梦的作用( )
①能激发生命的热情 ②不断进取
A
③有正确的航向
④有梦就能成功
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
随堂练
2.下列说法不正确的是( )
A.有梦就有希望
B.有梦就能实现
B
C.有梦需要坚持
D.有梦就需要努力
随堂练
3.下列对“梦想”说福的东西
实万还梦 现一是想 了,要, 呢有 。的

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.2 少年有梦
学习目标: 1.了解梦想的含义和重要性。 2.认识少年的梦想的特点。 3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5.少年要编织梦想,把自己的梦想与中国梦结合起来, 为实现梦想而努力。
----罗伯特·舒乐
1.梦想的含义:梦想是对未来美好生活的向往 P9
2.青少年为什么要有梦想 P9
①梦想能激发我们生命的热情和勇气,让生活更有 色彩,有梦想,就有希望。 ②有了梦想,才能不断地进步和发展。

初一政治少年有梦知识点

初一政治少年有梦知识点

初一政治少年有梦知识点一、梦想的内涵1. 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

二、少年梦想的特点1. 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

- 例如,有的少年梦想成为科学家探索宇宙奥秘,这是充满好奇与探索欲的天真愿望。

2. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

- 一个少年如果想成为优秀的运动员,那这个梦想就会成为他在成长过程中努力锻炼、提高竞技水平等一系列行动的目标指引。

3. 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

- 在当今时代,科技创新发展迅速,少年梦想成为人工智能领域的专家,这既符合时代发展需求,同时也是在为实现中国梦的科技强国方面贡献力量。

中国梦就是实现中华民族伟大复兴,少年的梦想融入其中,比如少年梦想改善乡村教育,这有助于推动社会整体发展进步,也是中国梦在教育公平方面的体现。

三、努力实现梦想1. 努力,是梦想与现实之间的桥梁。

- 不管梦想多么美好,如果不努力,就只能停留在空想阶段。

例如,一个少年梦想考上重点高中,但如果不努力学习,这个梦想就无法实现。

2. 努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

- 在追求梦想的道路上,必然会遇到各种困难和挫折。

比如参加演讲比赛想要获得冠军,但初赛就被淘汰,这时候不服输,重新准备再次参赛的勇气就是努力的体现。

3. 努力,需要立志。

- 志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

例如周恩来总理少年时立下“为中华之崛起而读书”的志向,这一伟大志向激励着他不断努力奋斗,为新中国的成立和发展作出了巨大贡献。

4. 努力,需要坚持。

- 如果努力不坚持,很容易半途而废。

比如在学习乐器的过程中,可能会遇到手指疼痛、练习枯燥等问题,但只有坚持练习,才能不断提高技艺,实现成为音乐家的梦想。

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七年级道德与法治上册《少年有梦》知识点整合
1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?) (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 2.努力就有改变 (1)对待梦想有什么不同的态度? 少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。 (2)我们怎样才能实现梦想?少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ‚努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。ƒ努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。 【易错点拨】 1.进入初中对我们来说意味着一个新起点。新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和就业奠定基础,这是我们发展的新阶段,必须要好好珍惜。2.少年要有梦想,梦想是对生活的盼望,梦想或许不是生活的必需品,却可以使生活更有色彩;梦想的内容或许会有变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子,就有希望在生长。但少年的梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出努力。梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。努力,让我们拉近梦想和现实的距离。 【典型例题】 1.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指() A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 【答案】B 2.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要( ) A.服务社会,奉献社会 B.树立理想,执着追求 C.艰苦奋斗,勤俭节约 D.追求理想,不惜代价 【答案】B
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