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我的好老师作文600字7篇

我的好老师作文600字7篇

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我的老师600字作文8篇_写老师的作文_

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我的老师600字作文8篇老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。

是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。

以下是小编整理的我的老师,欢迎大家参考!【篇一:我的老师】当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。

我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。

”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。

需要老师得帮忙。

老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。

”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。

我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。

【篇二:我的老师作文】进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。

张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。

我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

我的好老师作文600字5篇

我的好老师作文600字5篇

我的好老师作文600字5篇我的好老师作文600字篇一我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。

微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。

走起路来昂首挺胸,端庄大方。

她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。

别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。

她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。

整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。

姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。

当读到抒情的散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。

当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。

姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。

姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。

别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。

并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作,应该怎么做。

果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。

看,这招是不是很高呢?在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。

我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。

我的好老师作文600字篇二人一生的时光中,大部分都是在老师的陪伴下度过的。

老师是一个平凡的职业,但她却又给人多少亲情、多少温暖、多少安慰,是人们精神上的支持者,是大家的再生父母。

我认为“老师”是一个神圣的岗位,伟大而普通,令人向往,让人念念不忘。

记得那一次—在学校,我病了,发烧39℃多,脑子晕晕乎乎的。

那时我已经神志不清,连路都走不稳了。

多亏了老师,是她把我送进了医务室,餐餐给我送饭,日日关照着我。

我的老师作文600字(通用40篇)

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我的老师作文我的老师作文600字(通用40篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的老师作文600字(通用40篇),希望能够帮助到大家。

我的老师作文篇1即将离开母校,我真的很不舍。

不舍那葱葱绿绿的校园;不舍那活泼可爱的学弟学妹;不舍那曾一起相处过六年的同学;更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师。

语文老师:他有一张慈祥的面孔,笑起来时然后感觉欣慰。

老师那特有的教学方法,让我们的成绩一上再上。

数学老师:他有着一身“搞笑”细胞,上课时总会让我们开心地笑,他的严格使我们的成绩一直在年段的前几名,他的微笑,使我们一直有一颗乐观向上的心态;他手上的那把铁尺,使我们永远忘不了他……英语老师,她对我们是十分关照,只要考试有不及格,她都会一个一个地教会她们。

她善良,不会对我们做什么;她活泼,上课时总是会让我们笑……在学校还有许多我的老师,他们都是那么地慈祥,开朗……看看毕业照,老师们一张张熟悉的面孔,我肯定不会忘记,老师们教了我怎么做人,老师们教了我知识,老师们教了我解决问题的办法……当——夏天来到,春天走去,我们也要随着暖风一起告别这个美丽而可爱的校园,告别相处六年的同学,朋友……当——夏天来到,我们要随着夏的脚步迈进新校园的大门,学习新的知识……老师啊——你们都说“学无止境”是啊——不学习新的知识我们怎么能为祖国做贡献呢?唐老师,您是那么温柔,您与其他老师带我们在小学的知识海里漫游,可现在另一扇海洋的大门将要为我们打开,这里留的,将是我们的学弟学妹……当另一扇大门打开后,我们没有留着任何一点痕迹,只有您,老师,您还能让更多的学弟学妹在这知识的海洋里畅游……老师们,请你们记住我们这一届的学生,我们一定不会让你们失望!我的老师作文篇2我的老师是一位经验丰富的教师,今年35岁,他长着一双坚定有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,圆圆的头上留着三七分的短发,这就是我的班主任兼数学老师,——竺老师,您给我留下了难以磨灭的印象。

我的老师作文600字(通用60篇)

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我的老师作文600字我的老师作文600字(通用60篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的初三老师作文600字,希望对大家有所帮助。

我的老师作文600字篇1我的语文老师是郑老师。

她的眉毛又粗又短,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴有点厚,人胖胖的。

说她严厉吧,也不严厉。

说她温柔吧,也不温柔。

为何这样说呢?让我们来看看吧。

那天熟悉的上课铃声响起,郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师,开始查回家作业作业有谁没交,郑老师让作业没交的同学都站起来,紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来,默默地往讲台上走去,一副视死如归的样子。

郑老师开始一个个检查没交的作业,结果有一大堆都是没做或没做完的,郑老师生气极了,那脸色越来越难看,最后郑老师的脸色比火山爆发还难看,差点没把我吓死,那表情,简直要把人给吃了,过后那些人都免不了一顿竹笋炒肉,那景象惨不忍睹啊!可是郑老师上课的时候又变了一副景象,一讲起课来乐的像一个笑面娃,完全没有了刚才的严肃,讲到精彩的部分时,每讲一个故事都能把我们乐坏,有的同学都晓得直不起腰来了,我觉得郑老师就像一个就像一个双性人一样,脾气一下子好,一下子坏,让人捉摸不定。

郑老师虽然脾气怪了一点,但其他方面都是数一数二的,她会将许多的故事,每次上课讲到精彩的部分时她都会给我们讲她的经历,所听过的事,貌似她经过的事比我们吃过的饭还多。

郑老师的严肃体现在外表,而温柔却在内心,她现在所做的一切都是为了我们的将来,为了我们以后有好的生活,能在这个社会上立足,找到好的工作,让未来变得美满,让我们以后的路能够走的够简单,不再布满坎坷。

在这里我想说一句:郑老师,谢谢您我的老师作文600字篇2从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。

谢谢你我的好老师作文600字(通用24篇)

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谢谢你我的好老师作文600字谢谢你我的好老师作文600字(通用24篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的谢谢你我的好老师作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谢谢你我的好老师作文600字篇1“老师”,在别人眼中,是一个神圣的职业,是一种自带光芒的职业,但在我的心里,她是一个既有威严,却又十分知心的好朋友。

我生活的地方,不是什么山区、海岛,只是一个普普通通的小镇。

这儿没有发生过地震、旱灾,几百年来,始终非常平静。

是的,没错,这里没有几十年独守简陋校舍的老师,没有来回几十里接送学生的老师,也没有为救学生付出生命的老师;但这里有一群最最普通的老师,他们在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着,在我心里,他们就是最好的老师。

从小到大,我遇见过许多形形色色的老师,给我留下深刻印象的,是已陪伴了我近六年的班主任李老师。

还记得那天运动会,“砰”的一声号令枪响,震动了场上每一个人的心。

全班同学都激动地站了起来,奋力地呐喊,为参赛队员加油。

“吴昊霆,加油!加油!”突然,一声洪亮的助威声汇入了“音海”之中。

我循着喊声回首望去,原来是我们的李老师,只见她振臂高呼,脸上的笑容也越发灿烂,短短的马尾辫随着风儿轻盈地飞舞。

此时的李老师宛若十多岁的少女,金色的阳光下,时间仿佛停止,一切都是么静谧美好。

她和我们60个人融为了一体,仿佛就是那第“六十一人”。

寒来暑往,六年的时间即将过去。

一个月,还有一个月的时间,我就要离开我所熟悉的校园,告别陪伴我六年的悉心教导我的李老师。

老师,你好!此时此刻,该对你说些什么呢?“一日为师,终生为父”,我想,无论何时,无论何地,我都会忆起你温暖的笑容。

谢谢你!我的好老师!谢谢你我的好老师作文600字篇2回忆难忘的小学生活,老师对我的关怀无微不至。

那时六年级上学期的一件事。

一天早上我忐忑不安地走进教室。

我的好老师600字作文(通用8篇)

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我的好老师600字作文(通用8篇)我的好老师600字作文(通用8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的好老师600字作文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

我的好老师600字作文1老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞,像妈妈一样呵护着我们。

我有一位无私的好老师,他就是我们补习班的老师——彭老师。

彭老师,个子高高的,乌黑的短发,带着一副眼镜,看上去十分有学问。

彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师,他对学生都十分严格,必须让同学们把作业做完并做正确才能走。

一次,那是一个阳光明媚的星期四,放学了我到了补习班,看到了我的补习老师正微笑着地望着我,大声说:同学们,到了就快点做作业,不要讲话,不要拖拉。

同学们一听,就立刻做起作业来,我也不例外。

没过一会儿,有个同学和我讲话,被彭老师发现了。

彭老师大声喝道:安静,别讲话,快一点做作业。

我却把老师的话当做耳边风,趁老师改作业时,我又东张西望,拖拖拉拉。

渐渐地,其他的同学都完成了作业,一个一个地离开了,而我还有很多作业。

6点多的时候——这已经是老师的下班时间,老师的手机响了起来,听内容好像是彭老师的亲人打来的,但老师没说几句就挂了电话,然后还转过头来对我说:别急,慢慢做,要做好。

想想刚才没听老师的话,不仅让自己作业没做完,还耽搁了老师的时间,我觉得十分愧疚。

大概又过了一个多小时,彭老师又来了电话,原来又是他的亲人在催彭老师快一点,他的亲人有急事,要他赶紧过去。

结果彭老师却斩钉截铁地说:不行,我还有一个孩子的作业没有做完呢,在他没做完作业之前我是不会离开的。

听到这句话,我内心十分感动,一个补习班的老师竟这样尽职尽责,这样无私,他来到这个班完全是为了我们的学习,一种敬佩之情油然而生。

此时,我已暗下决心,以后一定要听彭老师的话。

老师你好我的好老师征文600字范文4篇

老师你好我的好老师征文600字范文4篇

老师你好我的好老师征文600字范文4篇老师你好我的好老师征文600字范文一我的老师,她的教学方法很好,她是语文老师,也是副校长。

她是多么的和蔼可亲。

她35岁左右,她有个高高的身材,乌黑发亮长发,水灵灵的大眼睛。

鼻子扁扁的,红红的大嘴巴。

她就像我的母亲一样,记得,有一次,我上体育课时比小心摔伤了,我独自一人会教室,刚刚好我的老师来到了教室。

她看见我有点不对劲,就问我:“你怎么没去玩啊,这可不像你啊。

”我还没说,她就问:”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的,有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。

我说:“没事,就是摔了一跤,没什么大碍。

”老师2话不说,就把我拉去了办公室。

她一看我的伤口,说:“摔得怎么惨还没事。

”她拿出消毒水,撒了一点点在我的伤口。

我大叫。

她说:“男子汉大丈夫,这点苦都忍不了吗?你看鲁迅,为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章,为了祖国的后一代,自己吃亏也没关系,还很乐意……”后来,老师再三嘱咐:“下次,一定要小心啊!”我说:”OK,没问题。

”老师把我扶到教室,说:“下课少动点,一定要注意安全。

”我说:“OK。

”你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,她给我讲了许许多多的故事,她好像我的第2个母亲。

这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了老师,为了父母想想,他们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。

为了我的梦想前进!老师你好我的好老师征文600字范文二我非常自豪我有这样一位好老师。

她姓杨,担任我们的班主任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。

别看她有着一张严肃的脸,其实也有和蔼的一面。

我作为班长,班里的大小事务我差不多都要管。

记得上学期临近考试的那几天,因为考试,我加紧复习,班里的纪律根本没有上心去管。

这时,老师来了个突击检查,我们却殊不知已经走向了鬼门关。

上了课,老师让我和其它几个班干部起立,批评了我们一顿,打那以后,我再也不敢不负责任了,我们班的的纪律也好了起来。

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我的老师我的好老师征文600字作文大全导语:老师,您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。

在我的童年中,有许许多多的老师,而最让我受益匪浅的好老师还是我小学时的杨老师。

杨老师中等身材,瘦瘦的,高高的。

宽大的鼻梁上架着一副金边眼镜,一看就知道是知识渊博的人。

她那明亮的大眼睛时刻盯着那些容易犯错的学生。

她的能说会道的嘴巴,在课堂上讲的抑扬顿挫、悦耳动听,时常让学生陶醉在其中。

说到杨老师,他是非常严格的。

有一次,上语文课时,杨老师像多了一双眼睛似的,立即转过头来,用她那像利剑似的眼睛直盯着那两个同学,像是在提醒那两同学要认真听讲。

那两个学生像受了惊吓似的马上坐端正。

下课铃声响了,两个同学以为下了课什么都好了,谁知道,杨老师用坚定的语气对他们说:“你们两个,跟我去办公室!”结果,他们两个被教育了一顿。

所以,在杨老师的严格管教下,我们的成绩才会越来越好,那些调皮的学生才会被制服。

别看我的杨老师非常的严格,却也非常慈祥。

有一次,我在课堂上走了神,杨老师见我在发呆,喊我起来回答问题,我慌忙的站起来,一时竟不知所措。

我望着黑板,一言不出,呆呆的站在那里,心里想:完了完了,“世界末日”到了。

可杨老师却温和地对我说:“别怕,说吧!要相信自已。

”可我仍无动于衷。

下课后,我走进办公室,心里想:这肯定是“暴风雨”的前兆,可杨老师仍温和地对我说:“忻其,以后不能再这样了,一定要认真听课,这样才能把老师说的知识记住,这样才是最好的。

”我听了,真是出乎我的意料。

杨老师,您就是一个辛勤的园丁,是我们人生路上的引路人,你的胸怀就像大海一样宽阔,你的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。

我永远都不会忘记您-我心中的好老师。

“老师”这个词大家一定很熟悉!我们在校园接触过许多老师,有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。

还有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想,可是我认为老师是一束亮光,照亮我们前方的道路,让我们不必害怕和慌张;也帮我们走向人生的道路。

在我的记忆中有一个好老师王老师。

她不但和蔼可亲,而且关心学生,乐于助人。

教会了我许多做人的道理。

有一次,在一节语文课上。

大家都在聚精会神的听课。

在这时,只听一阵“哎哟哎哟”的呻吟声。

大家回头一看,是一位同学捂着肚子,脸红通通的。

王老师立刻走上去焦急地问:“你怎么了?”同学回答:“我肚子痛。

”“那让我送你去医务室!”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。

回来的时候老师满头大汗,气喘吁吁!后来那位同学康复了,家长很感激她。

我心想:王老师真是一位有责任心的好老师呀!她教会了我做人的道理。

还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。

有同学把他们告到了王老师那里。

很多男孩子非常得意,以为有好戏看了。

谁知。

那些同学想错了。

王老师急匆匆地走了过来,请他们到办公室问明原因。

只听老师亲切地教导说:“知道吗?打架是一种野蛮的行为,我们是懂事的孩子,有分歧可以好好沟通,我们要讲文明。

”王老师不但没有骂他们,而且给他们讲了做人的道理。

同学们都羞愧地低下了头。

从此以后,班级里打架的次数少了许多。

王老师是一为位和蔼可亲的老师。

在我的记忆里有许多许多的好老师,王老师是最特别的一个,因为她和蔼可亲,助人为乐。

她是我们的好老师!我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。

叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。

叶老师在生活上也很关心我们。

有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。

我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。

叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

有一种鲜花,我最惊羡,惊羡于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在他的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有他的课堂。

不知不觉中,我已经上初二了,我心中的好老师数不胜数,在我看来,老师都是好老师,只不过,有的老师严厉一些罢了,但他们都是希望每一个孩子成为栋梁之才的,难道不是吗?一头乌黑的短发,一双又大又明亮的眼睛,笑的时候特别帅气,有时候又像一位慈祥的老爷爷一样呵护我们,关爱我们。

这就是我心中的好老师李老师。

李老师是一位物理老师,他工作认证负责,上课生动幽默,特别是他的声音很好听,这可是他自己也认同的哦!李老师给我印象最深的一节课,是初二刚开学的那一节课,他拿了一大堆东西进教室,让我们很是好奇,他先是自我介绍了一番:“啊!这学期呢!我负责教你们物理,我跟你们贾老师呢!以前合作过的,我姓李,以后你们叫我李老师,不要叫我物理老师啊!”全班七嘴八舌讨论开了,因为最后一句话许多老师都说过N遍了。

接下来李老师拿起一块铁皮说:“你们看看这是什么?”“铁块”“对,这是一块铁皮,以后在物理课上呢,我们就会用到它,这可是我特意从我的自行车上拆下来的哦,拆的我累死了!”全班哄堂大笑。

从那以后,我都特别希望能上物理课,我对物理产生了浓厚的兴趣。

又一次。

李老师为了做一次实验,还牺牲了他的手机呢!还开玩笑的对我们说:“让你们贾老是重新赔给我一只。

”这就是我心目中的好老师,也是我最喜爱,最敬爱的老师,她在黑板这片浩瀚的大海上,不停地滑动着船桨,用他的所有知识把我们喂饱。

我非常自豪我有这样一位好老师。

她姓杨,担任我们的班主任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。

别看她有着一张严肃的脸,其实也有和蔼的一面。

我作为班长,班里的大小事务我差不多都要管。

记得上学期临近考试的那几天,因为考试,我加紧复习,班里的纪律根本没有上心去管。

这时,老师来了个突击检查,我们却殊不知已经走向了鬼门关。

上了课,老师让我和其它几个班干部起立,批评了我们一顿,打那以后,我再也不敢不负责任了,我们班的的纪律也好了起来。

还有一个放学的晚上,老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上准备好第二天上课用的材料。

可自己太不争气了,居然给忘记了,早上才想起来。

本以为老师必定会指责我,可老师只是笑了笑,说:“我来作吧!这本来就不是你的工作。

”此时我才意识到,原来老师也有和蔼的一面呀!老师,一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

您奉献了自己,装饰了别人。

我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太阳回家了,您还在为我们批阅作业,指出我们的优点和错误,让我们更好地完成学习任务。

老师,您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。

在我的小学生活里,有我的好朋友,也有我的好同学,还有一位就是我1-4年级的班主任李老师。

在我一年级的时候,李老师便开始教我,记得第一天上学的时候,我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。

但李老师并没有把我们置之不理,而是耐下心来给我们讲笑话,帮我们忘了想妈妈的事。

还有一件事令我一生难以忘怀,记得那时我上三年级的时候,我因前一天没吃好,所以在李老师上课时忍不住吐了,我吐了有三次,吐一次我便难受一次,而我吐出东西的味道也极其的难闻,连我自己也受不了,更别提那些个我的同学了,他们更是早已溜之大吉了,可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去,而是先帮我把我吐出的东西擦干净,然后便坐下来,问我还难不难受,胃口还痛不痛,待我觉得好些时,她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。

过了一会后,李老师来了,她拿来一块“怡口莲”来给我吃,对我说:“吃了它吧,吃了会好一些的。

”我便把它吃了,果然好了一点。

在等待妈妈来的时间里,李老师还给我讲笑话,讲故事。

过了一会儿,妈妈来了,我才依依不舍的和李老师分别。

到家了,突然,妈妈的手机响了是李老师来的,李老师问我妈妈我怎样,直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。

李老师不仅在生活中对我们这么好,她还有非常高的教学水平,不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。

如果将来你有幸被她教的话,相信你也会不由感慨。

在此,我还要说一声“感谢你,李老师,您对我的关爱,我永远也不会忘记。

”。

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