学校专项治理工作计划范文通用版4篇
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学校专项治理工作计划范文通用版4篇
Model text of school special governance work plan
汇报人:JinTai College
学校专项治理工作计划范文通用版4篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。
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1、篇章1:学校专项治理工作计划范文(标准版)
2、篇章2:学校专项治理工作计划模板通用版
3、篇章3:学校专项治理工作计划文档
4、篇章4:学校专项治理工作计划文档
篇章1:学校专项治理工作计划范文(标准版)
为认真贯彻落实上级有关精神,进一步加大学校及周边
治安秩序整治力度,防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动,全力维护学校及周边的和谐与稳定,巩固和扩大“平安校园”创建成效,为广大师生创造良好的学习育人环境,从x月x日
起至x月底开展校园治安专项整治行动,现将有关要求通知如下:
一、组织领导
各小学、幼儿园要加强内部安全管理整治工作的开展,
确保专项整治行动到实效。要按照本次专项整治行动的总体要求,因地制宜地开展专项整治工作。
二、专项整治行动重点
xxx小学、幼儿园内部安全管理工作。
三、工作目标要求
1、健全校园安全工作制度,各校要以这次专项整治行动
为契机,完善各类学校安全工作制度,并切实落到实处,用制度来规范学校安全工作。尤其要落实学校安全工作一把手负责制,做到有机构、有人员专门负责安全工作,人人都有安全责任。
2、各类学校要迅速摸清学生的思想动态,认真做好“问
题生”的帮扶工作,要时刻跟踪“问题生”正确把握思想动态,采取切实有效措施,务必把不良苗头消灭在萌芽状态之中。
3、各类学校要进一步整顿校风、学风,积极营造尊师重
教的良好教育氛围,要召开全校师生纪律整顿大会,重申校规校纪,进一步整顿校园治安环境,认真对待,及时查处违犯教育法规事件,积极营造尊师重教氛围。
4、加强道德法制教育,确保学生健康成长,必须按照党
的教育方针,把教育工作摆在素质教育首位,从学生实际出发,恰如其分地确定不同阶段,不同年级,不同群体的德育目标,分清层次要求,讲求教育实效,各校要经常聘请法制副校长到校上法制课,做到让法制道德教育观念植根他们心灵深处。
5、密切家校联系,形成教育合力,要加强与家长联系,
经常组织教师进行家访,及时通报学生在校表现,了解学生在家思想动态,广泛动员家长积极关心子女成长,密切配合学校教育,坚决杜绝学生在校园内外滋事闹事、结伙打架。
6、各类学校要充实调整学校保卫工作人员,发生涉生涉
校案件,要及时向主管部门和公安部门报告。
7、各类学校要依据《中华人民共和国教育法》、《教师
资格条例》和《幼儿园管理条例》,对中小学、幼儿园教师队伍进行清理,对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗
位;对其他工作人员要进行排查,对不符合条件的要及时调离或辞退。
四、专项整治行动步骤
专项整治行动时间从x月1日开始至x月底结束,分三
个阶段进行:
第一阶段(x月1日-x月10日):准备阶段,根据县
教育局统一部署,学校结合实际拟定本次专项整治行动计划。
第二阶段(x月11日-x月9日):宣传整治阶段。根
据专项整治行动目标要求集中进行整治,并将有关情况书面报中心小学。
第三阶段(x月10日-x月30日):检查督查阶段。12
月10日开始,县教育局、中心小学将组织人员到各校进行督
促验收。并将专项整治行动有关情况予以通报。
篇章2:学校专项治理工作计划模板通用版【按住Ctrl键点此返
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为进一步加强我市中小学师德师风建设,提升中小学教
师队伍职业道德水平,规范中小学校办学行为和教师从教行为,切实解决当前存在的教育乱收费、违规补课、违规招生、违规
征订使用教材教辅资料和读本、违规开办“小饭桌”等损害群众利益的突出问题,制定本方案。
一、指导思想
坚持以党和国家办学方针政策为指导,以办人民满意教
育为宗旨,以规范教师从教行为为目标,以减轻学生课业负担和学生家长经济负担为着眼点,以切实维护群众切身利益为落脚点,深入开展教育乱收费、违规补课、违规招生、违规征订使用教材教辅资料和读本、违规开办“小饭桌”等不规范办学行为专项治理,严肃查处违规违纪行为,严格执纪问责,推动全市学校办学、教师从教进一步规范化、科学化发展。
二、主要内容
(一)违规收费
以后勤服务社会化名义自行或委托社会机构、个人向学
生收取自行车看管费、饮用水费等教育行政部门规定之外的费用;向学生预收费或以多退少补名义向学生多收费、搭车收费,强制或诱导学生购买各种商业保险、统一订购校服等;公办学校收取与入学挂钩的各种费用、捐资助学款及物品等;擅自设立收费项目、制定收费标准,或对收费项目及标准不公示、假公示等。
(二)违规补课
1.学校或教师利用双休日、节假日、寒暑假集中上课或组织学生补课,假借学生社团活动、留守儿童自习名义行上课之实。
2.学校或教师组织、参与、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课,向补习辅导机构或个人介绍生源、提供学生信息。
(三)违规征订使用教辅资料
1.以各种名义为学生统一订购评议范围以外的各种教辅资料、学习报、习题集、导学案、各种读本等。
2.向学生推销或诱导学生到指定书店购买评议范围以外的教辅资料、学习报、读本等。
3.强迫学生征订评议内的教辅材料。
(四)违规招生
1.义务教育阶段公办学校违反“划片、就近、免试”入学政策,民办学校进行选拔性质的招生。
2.义务教育阶段学校自行组织或委托社会培训机构组织考试测试等变相违规招生,或将学科竞赛成绩、体育、艺术等