徐闻县中小学三好学生、优秀学生干部评审登记表1

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关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法

关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法

关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法一、评选条件1.三好学生:具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极参加政治理论学习;具有良好的道德品质,模范遵守校规校纪,积极参加集体活动和社会实践活动;热爱所学专业,学习勤奋刻苦,成绩优异;为人正派,办事公道,关心集体,团结同学;积极参加体育锻炼,达到《国家体育锻炼标准》;学习成绩在年级前30%以内。

2.优秀学生干部:具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极参加政治理论学习;具有良好的道德品质,模范遵守校规校纪,积极参加集体活动和社会实践活动;热爱所学专业,学习勤奋刻苦,学习成绩良好;工作能力强,能发挥骨干带头作用,有奉献精神和大局意识,敢于同不良行为做斗争,作风民主,在同学中有较高的威信;学习成绩在本年级前50%以内的品学兼优的学生。

3.先进班集体:班委会成员民主团结,有凝聚力,号召力;班级全体同学积极上进、关心集体、团结友爱、互相帮助;有良好的班风,课余文化生活健康丰富;模范遵守校规校纪,本年度内没有受过学校纪律处分。

二、评选范围和比例1.三好学生按学生人数的3%评定。

2.优秀学生干部按学生人数的1%评定。

3.先进班集体按班级数的1/6推选。

三、评选方法和时间安排1评定时间:每年9月份2.评定方法:首先由各学院组织本学院各级学生组织民主推荐三好学生、优秀学生干部人选;然后由学院学生工作领导小组对本学院所有推荐人进行评审,按学校分配名额确定本学院的推荐人选;推荐人选名单需在学院内公示三天后,填写三好学生、优秀学生干部、先进班集体登记表。

最后,将所有材料按照学校规定的时间要求上报学生工作处(先进班集体附典型事迹材料),由校学生工作领导小组审查批准。

四、奖励办法1.被评为校三好学生、优秀学生干部、先进班集体荣誉称号,颁发证书或奖状,并给予一定物质奖励。

2.获三好学生、优秀学生干部荣誉称号,按学生综合测评相关规定加分。

3.学院要加大宣传三好学生、优秀学生干部和先进班集体事迹的力度,激发全体学生奋发向上。

优秀干部评审表范文

优秀干部评审表范文

优秀班干部申报表怎么写很高兴给我这次可以成为优秀班干部的机会。

因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。

我也相信自己是非常合适的人选,因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。

在荣誉面前,我自信,我努力。

在班干部职务面前,我自信,我肯干。

我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。

我热爱集体、团结同学。

我会一直严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。

”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。

我也有许多缺点,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我仍会是最努力的。

带着信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。

小学优秀班干部评审表如何写我是个热爱生活、热爱学习、关心老师、爱护同学、关注世界的学生。

我一直从“德智体美劳”等方面来严格要求自己做一个好学生。

在学校里,在不同老师的教育下,我学到了很多的知识,也懂得了很多的道理,也看到了老师为了我们而付出的心血,我从内心里,感谢老师,尊敬老师。

我对历史、地理、天文、植物、美术、音乐等等都有着浓厚的兴趣。

我也喜欢阅读,从阅览中我认识了不同的国家、了解了不同的文化,也增加了理性的认识。

当班里的同学发生争执,谁也说服不了谁时,他们双方都会把经过陈述一遍给我听,让我来评判,我经常帮大家分析,让大家心服口服。

从一年级开始,我就一直当选为班里的宣传委员。

当我们祖国的汶川发生大地震后,我和所有热爱祖国的人一起,为汶川伤心,也为汶川加油,我和我的同学一起参加了义演募捐,虽然我稚嫩的长笛声远没那么悠扬,但大家也给了我鼓励,我为灾区的抗震救灾贡献了绵薄的一份力。

中小学县三好学生填写模板详细(拿走即可用)

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在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
中小学三好学生和优秀学生
干部评审登记表
(2020—2021学年度)
姓名
XXX
性别

出生年月
2004年01月25日
学校
XX中学
年级
高一
职务
学生
主要先进事迹和突出表现
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我热爱学习。
今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
班主任(签名):
2021年6月4日
何时何
处受过
何奖励
德育考核等级




语文
数学
日语
物理
化学
生物
地理
政治
历史
95
98
125
作为一名学生;我认为学习是我们的第一要务;在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己;学习目的明确;认真刻苦。
在思想上;坚持四项基本原则;拥护改革开放;热爱社会主义;热爱祖国维护祖国统一;拥护中国共产党的领导;认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定;能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好;一直积极向团组织靠拢。 我自觉遵守学校的各种规章制度。

三好学生审批表

三好学生审批表
实到人数
同意人数
班长签字
教育主管部门意见
年月日(章)
备注
附件3:
中小学先进班集体审批表
基本
情况
所在学校
所在班级
人数
班主任




学校
意见
县(区)
教育局
意见
附件4:
三好学生报批表
学校三好学生名单:
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
附件5:
优秀学生干部报批表
ห้องสมุดไป่ตู้学校优秀学生干部名单:
三好学生
优秀学生干部
审批表
学校(章)至学年度
姓名
性别
出生年月
民族
加入何种政治组织
年级

家长姓名

单位

全面发展情况



品德等级(综合素质评价)
语文
数学
外语
政治品德
历史
地理
物理
化学
生物自然
体育课成绩
《学生体质健康标准》
测试成绩


音乐
美术
审美能力
专长
表现
技能




班主任签名校长签名
班级学生民主推荐记录
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
附件6:
先进班集体报批表
学校先进班集体名单:
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日

关于评选三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀班集体的通知(2011年)

关于评选三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀班集体的通知(2011年)

关于评选“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的通知各班:为贯彻党的教育方针,进一步加强和改进大学生思想政治教育,全面提高我校青年学生的综合素质,激励广大青年学生刻苦学习,奋发成才,校党委决定在全校范围内开展2010-2011年度“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动,现将有关事宜通知如下:一、评选范围及名额分配评选范围:2011年7月前注册学籍的我院学生评选名额分配:“三好学生”每个班推报1名(大二以上年级);“三好学生标兵”全院一名;“优秀学生干部”全院一名;“先进班集体”全院两个;二、评选条件(一)“三好学生”评选条件1.坚持正确的政治方向,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立社会主义荣辱观;深入学习实践科学发展观;团结同学、关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗,道德品质优良,积极参加集体活动和社会工作。

2.自觉维护民族团结、社会稳定和国家统一,在大是大非问—1 —题上立场坚定,态度不暧昧,行动不动摇,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,反对“法轮功”等邪教组织;未参与非法集会、游行;积极参加民族团结集中学习教育活动并起到模范带头作用。

3.学习目的明确,学习态度端正,热爱所学专业,遵守课堂纪律,年终各门功课考试、考查全部合格,没有补考记录。

2010-2011学年度各科平均成绩为80分以上,需将成绩单附在评选登记表后。

4.积极参加社会工作和实践教育活动,成绩显著。

善于学习和汲取新知识,有较强实践技能和开拓创新精神。

在社会实践、科技创新活动中有突出成绩者,可优先推荐。

5.积极参加各项体育锻炼和学校组织的文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的身心素质,体能健康测试达到良好以上标准(75分以上,体能健康测试补考学生不能参评)。

6.自觉遵守国家法律法规、校纪校规和大学生行为守则,无违纪违规现象。

小学生三好学生评选推荐表模板(4份)

小学生三好学生评选推荐表模板(4份)

附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名:中心学校 年级:四年级 班别:1 学号:
注:1.此表由推荐系统自动生成,各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报,自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写,如某学科未开设则填“未开”。

三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名:中心学校 年级:四年级 班别:1 学号:
注:1.此表由推荐系统自动生成,各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报,自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写,如某学科未开设则填“未开”。

三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名: 中心学校 年级:六年级 班别:1 学号:
注:1.此表由推荐系统自动生成,各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报,自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写,如某学科未开设则填“未开”。

三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名:中心学校 年级:六年级 班别:1 学号:
注:1.此表由推荐系统自动生成,各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报,自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写,如某学科未开设则填“未开”。

三 好 学 生
优秀学生干部。

三好学生评选细则

三好学生评选细则

院级三好学生、优秀班干部与先进班集体评选细则一、三好学生评选细则1、评选对象:全日制普通高职二、三年级学生2、评选条件:(1)本学年无违纪行为(含通报批评);(2)本学年卫生检查不合格次数3次以下;(3)本学年课程考核无不及格现象;(4)成绩本班排名前30%(5)综合测评排名前30%说明:同一名学生原则上不能同时获得三好学生及优秀学生干部两项荣誉称号。

3、评选名额:三好学生(各系学生总数10%)各系评选名额分配如下:经济管理系57人软件工程系 98人社会科学系 32人数字传媒系 99人网络工程系 45人信息工程系 100人智能工程系 125人4、各系报送材料(以下材料均需加盖各系公章)(1)三好学生获得者名单(纸印)附电子表格(见附件);(2)学生本人申报材料;(3)评优登记表(一式两份)(见附件)。

二、优秀班干部评选细则1、评选对象:全日制普通高职二、三年级学生干部2、评选条件:(1)本学年无违纪行为(含通报批评);(2)本学年课程考核无不及格现象;(3)工作以身作则,出色完成本职工作,起到骨干作用。

(4)综合测评排名前30%说明:同一名学生原则上不能同时获得三好学生及优秀学生干部两项荣誉称号。

3、评选名额:优秀学生干部(各系学生总数5%)各系评选名额分配如下:经济管理系29人软件工程系 49人社会科学系 16人数字传媒系 50人网络工程系22人信息工程系 50人智能工程系 63人4、各系报送材料(以下材料均需加盖各系公章)(1)优秀学生干部获得者名单(纸印)附电子表格(见附件);(2)学生本人申报材料;(3)评优登记表(一式两份)(见附件)。

三、先进班集体评选细则1、评选对象:全日制普通高职2009级、2010级全部班级2、奖励金额:单次200元连续两次300元3、评选条件:(1)班风学风良好,出勤率较高;(2)遵纪守法,本学年无严重违纪事件,班级违纪率较低;(3)本学年课程考核及格率较高,相关资格认证通过率较高;(4)积极参加社会实践及学院、各系学生活动,班级及成员获奖率较高;(5)本学年内宿舍卫生检查评比中,合格人次90%以上(合格人次/总人次);(6)本学年班级体育达标率较高。

优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表模板

优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表模板
附件3
XX学院优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表
姓名
性别
ห้องสมุดไป่ตู้政治面貌
出生年月
所在院(系)、班级
申报类别




在思想方面,该生积极要求进步,自觉加强政治思想学习,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在大一上学期该生就已经积极地递交了入党申请书。在这半年的时间里,该生一直积极学习党的理论知识,增强自己的党员意识,提高自己的党性修养。
申请类别指学习标兵、优秀学生干部、三好学生




班长签名
年 月 日




盖 章
年 月 日





盖 章
年 月 日
在工作上,该生担任本班学习委员,本院学习部干事,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,与同学保持良好的关系。出于对工作的热爱与负责,一直坚守着自己的工作岗位,每天早出晚归,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。
在学习方面,该生积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,立志成才,把理想付之于行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会,坚定了该生积极上进,认真学习的信念。
在生活方面,该生积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪校规、学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。并且乐于助人,该生吃苦耐劳,放假期间打工,替家里减轻了生活负担,更在这种成长经历中获得了很多经验,在这种经历中成长。

最佳学生申报表

最佳学生申报表

2023-2024学年度“校园十佳”学生申报表
2023-2024学年度年级最佳管理之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳学习之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳进步之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳自强之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳诚信之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳守纪之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳文明礼仪之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳勤俭之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳爱心之星学生申报表
2023-2024学年度年级最佳艺体之星学生申报表
2023-2024学年度班级十佳名单。

优秀学生、三好学生、优秀学生干部推荐登记表

优秀学生、三好学生、优秀学生干部推荐登记表
XXXX年XX市优秀学生、三好学生、优秀学生干部
推荐登记表
推荐县(区): 推荐学校名称:
推荐类别(请在括号前打√):
( )优秀学生 ( )三好学生 ( )优秀学生干部
姓 名
性 别
出生年月
所在学校、系、年级及所任职务
被推荐学生的学籍号
在校期间何时获得何种奖励












盖 章
年 月 日







盖 章
年 月 日






盖 章
年 月 日
XX市优秀学生、三好学生、优秀学生干部和先进班集体评审领导小组意见
盖 章
年 月 日
备注
此表一式两份,其中一份留学生所在的学校保存,另一份作为推荐材料上报市教育局。
优秀学生优秀学生优秀学生三好学生三好学生三好学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生干部出生年月出生年月出生年月出生年月所在学校系年级及所任职务所在学校系年级及所任职务所在学校系年级及所任职务所在学校系年级及所任职务被推荐学生的学籍号被推荐学生的学籍号被推荐学生的学籍号被推荐学生的学籍号在校期间在校期间在校期间在校期间何时获得何时获得何时获得何时获得何种奖励何种奖励何种奖励何种奖励事事事事事事事事学学学学见见见见县县县县区区区区教教教教见见见见县县县县区区区区团团团团见见见见xxxxxxxx市优秀学生市优秀学生市优秀学生市优秀学生三好三好三好三好学生优秀学生干部学生优秀学生干部学生优秀学生干部学生优秀学生干部和先进班集体评审和先进班集体评审和先进班集体评审和先进班集体评审领导小组意见领导小组意见领导小组意见领导小组意见备注备注备注备注此表一式两份其中一份留学生所在的学校保存另一份作为推荐材料上报市教育局

三好学生审批表

三好学生审批表

附件1:
华北水利水电大学2013—2014学年
三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部审批表
姓名性别民族出生年月1991.08 籍贯政治面貌职务无
学院专业学号
班级评优类别三好学生体育是否达标是
主要事迹
学习上,我始终保持端正、谦虚的学习态度,勤奋刻苦,通过不懈努力,取得了优异的成绩,并获得了优秀学生奖学金和优秀学业奖学金。

思想上,作为一名入党积极分子,一直以党员的标准来严格要求自己,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导并积极向党组织靠拢。

工作上,我积极参加校内和班级活动,锻炼了自己各方面的能力,不断充实和完善了自己。

生活上,我勤俭节约,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,建立了很好的人际关系,在各方面都得到了大家的认可与支持。

综合积分专业排名专业人数
班级
意见
班级负责人签字:年月日学院
意见
(学院党委盖章)年月日学校
意见
(盖章)年月日注:评选类别为三好学生(三好学生标兵)、优秀学生干部;主要事迹一栏依据评选标准填写2013-2014学年事迹;本表一页,A4打印,一式一份,不需附加;三好学生标兵不需另外填表,只需在评选类别中注明。

三好学生推荐登记表(已填)

三好学生推荐登记表(已填)
二、学习态度端正、成绩优良
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,热爱学习、生活。每天放学回家第一件事就是独立完成教师布置的作业,除外他还特别喜欢阅读书籍,包括:中国的四大名著,世界名著,每当老师和同学推荐的好书他总是第一时间就买来看,除此他还经常和妹妹在家里比赛背诵古诗词,看谁背的多,学的知识多,这些知识除了提高他的写作水平外,也为他奠定了各个学科打下好基础。
一年级至五年级获得多个“书香校园小书迷”荣誉称号;
2015年全国小学生语文竞赛获得广西区三等奖;
2016年获得学校书法展评活动一等奖‘’
2016年国庆校园绘画比赛获得一等奖;
2016年校园英语手工贺卡二等奖;
2017年全国小学生语文竞赛获得全国二等奖;
2017年在体育活动中表现出色获得“体育小健将”称号;
三、身心健康、全面发展
丁度淼同学除了爱学习外,他还追求全面发展,兴趣广泛。从小到大一直定期坚持学习:绘画、弹琴、书法、围棋、足球等都分别获得老师的好评。他现在还是学校文艺队队员,足球队队员,在文艺和体育活动中,总少不了他的身影,在各项比赛活动中起着积极带头作用。
点滴积累,促成进步。丁度淼同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得可喜的成绩,每学期都获得优秀奖和进步奖,他是一个谦虚的学生,积极进取的好孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
2017年少先队工作表现出色评为“优秀少先队员”;
2017年少先队工作表现出色评为“优秀升旗手”;主要事迹
一、思想品德良好
身为班干部,他遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各种规章制度,热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。在学校里,他还是教师的好帮手,作为班干,能负责地完成学校和教师交给的任务,以身作则管理学校秩序和安全。在家里孝顺长辈,会关心父母,完成学习外,会积极主动帮父母做家务活:拖地、煮饭、洗菜、照顾妹妹,对妹妹十分关爱,是妹妹的好哥,好榜样,是父母贴心的小帮手。

三好学生评审表主要事迹怎么写

三好学生评审表主要事迹怎么写

三好学生评审表主要事迹怎么写
三好学生评审表主要事迹包括:
1. 学习成绩:成绩优秀,课堂表现积极,认真听讲,乐于思考,完成作业质量高。

2. 社会活动:积极参加校内外各类活动,如义卖、志愿者服务、文艺比赛等,表现出对社会的责任感和积极性。

3. 课余活动:兴趣广泛,积极参加各类课余活动,如团队活动、文艺社团、体育锻炼等,丰富自己的课余生活。

4. 个人素质:表现出高度的品德修养和职业道德,具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和领导才能。

5. 自我进步:积极参加各种学习、社会实践和培训等,不断提高自身的综合素质,为今后的发展打下坚实基础。

在写三好学生评审表主要事迹时,需要结合具体的案例和细节,突出学生的优点和亮点,同时要注意客观、公正,避免出现个人偏见。

干部人事档案材料分类明细表

干部人事档案材料分类明细表

干部档案分类细则手册目录第一类履历材料.........................................第二类自传材料..........................................第三类鉴定、考核材料....................................第四类学历学位、积称、学术、培训材料 ....................4-1 学历学位材料.....................................4-2 专业技术职务材料.................................4-3 科研学术材料.....................................4-4 培训材料.........................................第五类政历类...........................................第六类党团材料.........................................第七类奖励材料..........................................第八类处分材料..........................................第九类工资任免类........................................9-1 工资..............................................9-2 任免..............................................9-3 出国(境)材料....................................9-4 会议代表材料.....................................第十类其他材料..........................................排序.....................................................编写材料类号、顺序号、页码................................编制目录..................................................材料形成时间标注..........................................技术加工要求..............................................装订.....................................................整理过程注意事项..........................................第一类履历材料履历材料指以反映干部本人自然情况、经历、家庭和社会关系等基本情况为主要内容的材料。

三好小学生审批表主要事迹范文

三好小学生审批表主要事迹范文

三好小学生审批表主要事迹范文评三好学生是对学生学习表现的一种肯定,三好小学生审批表的主要事迹有哪些呢?下面是店铺整理的一些关于三好小学生审批表主要事迹的相关资料,供你参考。

三好小学生审批表主要事迹1xx,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。

看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。

从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。

在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。

他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。

“先进班集体”、“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”的通知

“先进班集体”、“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”的通知

关于评选2010—2011学年石家庄铁道大学“先进班集体”、“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”的通知关于评选2010—2011学年石家庄铁道大学“先进班集体”、“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”的通知各学院、系:根据《石家庄铁道大学学生奖励实施办法》(以下简称“办法”)的有关规定,每学年初评审校级“先进班集体”、“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”。

现将评选的有关事项通知如下:一、评选条件和评选对象:1.按照办法的要求进行评定(具体文件见学生手册)。

2.办法中评选比例所指的“参评班级”和参评不包括2011级和2011年入学专接本。

二、材料要求:1.校级先进个人填写《学生奖励呈报表》一式四份、先进班集体填写《先进班集体评审表》一式三份,各单位在上报本单位获奖名单时候统一填写《2010-2011学年申报校级先进登记表》,以上材料于10月13日前报学生处212室。

2.除签名盖章部分,其他部分尽量采用计算机输入填写,辅导员和学院(系)领导意见由辅导员和学院(系)领导亲自填写,签名并加盖公章。

3. 表格打印一律采用A4纸张。

务必采用正反面打印,分开打印者一律作废。

4.请各单位认真审核学生资料,如出现不实现象,取消评选资格并在学生工作会议上通报。

三、联系人:郭斌电话:36056附件:1.学生奖励呈报表2.先进班集体评审表3.2010-2011学年申报校级先进登记表4.2010-2011学年校级先进评选指标分配表学生处2011年09月19日附件1:石家庄铁道大学学生奖励呈报表奖励时间:奖励种类:奖励等级:姓名性别民族出生年月入学年月院系班级专业政治面貌任职情况联系方式辅导员辅导员联系方式家庭住址主要事迹文化课成绩优秀[ ]门,良好[ ]门,合格[ ]门,不及格[ ]门本学年本人学位课、必修课平均成绩___________本学年所在班级学位课、必修课平均成绩__________本学年本人综合测评成绩和排名_______/_______(班级人数_____)本学年本人体育成绩____________(备注:本栏目适用于校级三好学生标兵、校级三好学生、校级优秀学生干部等获奖候选人)所在班级意见列为候选人,所在班级学生认同率为____________________。

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2015年7月6日2015年7月6日
县审批
意见
盖章
2015年月日
2014—2015学年度
徐闻县中小学三好学生、优秀学生干部评审登记表
姓名
戴国息
性别

出生年月
1999.9.22
学校
徐城中学
年级
八年级
职务
学生
主要先进事迹和突出表现
本人始终将学习当作第一要务,明确目标、坚定学习信念,端正学习态度,制定学习计划。在校遵守纪律,刻苦学习,善于动脑,关心班集体,乐于助人,团结同学,尊重老师,积极参加学校和班级举办的各种活动。不断努力进取,求真务实,勇于开拓。获得校多个奖项。如:数学竞赛一等奖、三好学生、优秀学生等。平时帮助同学解决有关学习的问题,积极配合老师的工作,为班级做各种力所能及的事情。
2015年7月6日2015年7月6日
县审批
意见
盖章
2015年月日
2014—2015学年度
总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生干部就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己,尽力尽责地完成自己应该完成的工作。
班主任(签名):涂永聪
2015年7月3日
何时何
处受过
何奖励
2015年4月23日,荣获徐闻县2014-2015年度“徐闻县优秀共青团员称号”在其间多次获得学校的各种比赛的奖项。
德育考核等级





语文
英语
数学
政治
物理
生物
历史
地理
美术
音乐
体健
体育
81
87
90
82
84
93
85
80
95
86
89
88
表彰
类别
优秀学生干部
学校
意见
校长(签名):学校(盖章)
2015年7月6日2015年7月6日
县审批
意见
盖章
2015年月日
2014—2015学年度
徐闻县中小学三好学生、优秀学生干部评审登记表
班主任(签名):涂永聪
2015年7月3日
何时何
处受过
何奖励
2014年被徐城中学评为“三好学生标兵”2015年6月13日荣获徐城中学八年级数学竞赛一等奖。
德育考核等级





语文
英语
数学
政治
物理
生物
历史
地理
美术
音乐
体健
体育
86
83
97
85
92
91
94
89
87
85
92
93
表彰
类别
三好学生
学校
意见
校长(签名):学校(盖章)
姓名
杨尚潘
性别

出生年月
2001.5.26
学校
徐城中学
年级
八年级
职务
学生
主要先进事迹和突出表现
本人在校遵守纪律,刻苦学习,善于动脑,关心班集体,乐于助人,团结同学,尊重老师,积极参加学校和班级举办的各种活动。在成绩面前,我从不骄傲,再接再厉,不断努力进取,追求更高的目标。获得校多个奖项。如:数学竞赛一等奖、三好学生等。在德、智、体、美等各个方面不断的完善自己,做个全面发展的好学生。
班主任(签名):涂永聪
2015年7月3日
何时何
处受过
何奖励
2014年被徐城中学评为“三好学生标兵”2015年6月13日荣获徐城中学八年级数学竞赛一等奖。
德育考核等级





语文
英语
数学
政治
物理
生物
历史
地理
美术
音乐
体健
体育
84
81
96
83
84
92
90
88
90
85
91
87
表彰
类别
县三好学生学校意见 Nhomakorabea校长(签名):学校(盖章)
徐闻县中小学三好学生、优秀学生干部评审登记表
姓名
李莹
性别

出生年月
2001.10.10
学校
徐城中学
年级
八年级
职务
班长
主要先进事迹和突出表现
本人勤奋学习,善于动脑,积极参加学校和班级举办的各种活动;关心班集体,乐于助人,团结同学,尊重老师。是老师的好帮手;兴趣广泛,多才多艺,更能写出一手好字令师生们都赞叹不已。。在成绩面前,我从不骄傲,再接再厉,不断努力,追求更高的标准。在学校举行的各种活动中获得多个奖项。如:数学竞赛二等奖、优秀团干、作文现场比赛二等奖等。
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