说文解字,拆字做人!太精辟了、

合集下载

古代“拆字”趣闻

古代“拆字”趣闻

古代“拆字”趣闻古代的“拆字”指的是将一个汉字分解成两个或多个部分来解释其含义或逐个发音。

这种拆字的方法可以追溯到战国时期,经过历代的积累和演变,逐渐形成了一套独特且有趣的“拆字”文化。

在古代的文献中,我们可以看到很多关于拆字的有趣趣闻。

在《说文解字》这部著名的字书中,对于许多字的解释都采用了拆字的方法。

“司”的解释是“持戈,负甲”,拆开来就是“寺”,表示官府;“军”的解释是“制”,拆开来就是“冖军寞”,表示统帅军队。

这些拆字的方法使得许多字的含义和发音更加清晰明了。

另一个有趣的例子是关于“吞”的拆字。

在古代,吞有“吃咽”的意思,但它的形状却和“口”、“旦”、“彳”有关。

有人推测,“吞”的拆字中的“旦”代表了“啖”,表示吃;“彳”代表了“行走”,表示咽下去。

这种拆字的方法很富有创造性,让人茅塞顿开。

古人还根据字的形状来拆字,以此来解释其含义。

“童”的形状像一个小孩,因此被拆成了“人”、“立”两个部分,表示小孩站着;“海”的形状像一个水滴,因此被拆成了“氵”、“毛”、“亥”三个部分,表示水中有很多鱼类。

还有一些字的拆字方法是根据其音义来进行的。

“鱼”的音符和“馀”的音符相似,因此被拆成了“酉”、“支”两个部分,表示鱼是剩余的食物;“虎”的音符和“乎”的音符相似,因此被拆成了“虍”、“丨”的部分,表示虎是一个在叫的动物。

古代的“拆字”文化是一种独特而有趣的方法,可以帮助人们更好地理解和记忆汉字。

通过拆字,人们能够发现汉字背后的逻辑和规律,使学习汉字变得更加有趣。

拆字也反映了古代人们对于语言和文字的深刻思考和研究,展现了他们高超的才智和创造力。

拆字喻做人-很经典

拆字喻做人-很经典
拆字喻做人-很经典
拆字喻做人--很经典
1.愧:“心”中有“鬼”,以是才会忸怩。
2.骗:一旦被人戳穿,“马”上就会被人看“扁”。
3.铐:“金”钱是“考”验,镣铐总相连。
4.佚:一旦“人”格丧“失”,会被社会丢弃。
5.劣:平常“少”出“力”,到头来肯定差人一等。
6.武:“止”“戈”为武,德道无敌。武力不能服人,唯有德能服众。
13.朋:同形同向,“月月”相伴。
14.真:正“直”,是它的驻足“点”。
15.失:原本是“夫”想多得一“点”。
16.伴:意味着那“人”是你身材的另一“半”
如果您喜欢《拆字喻做人-很经典》记得分享给更多好友噢!
7.值:正“直”做“人”,应是人生平追求的代价。
8.债:欠了别人的就要送还,这是做“人”的“责”任。
9.绝:一些贪官走上绝路,都与“色”有着千“丝”万缕的接洽。
10.协:要“办”成一件“十”分乐成的大事,必需靠各人配合全力。
11.聪:“总”是专心“听取”群众意见的人,就会有智慧的决定
12.敏:“每”天擅长进修和思索,博览全国“文”章的人,才气有火速的脑子。

拆字解字析人生

拆字解字析人生

展台一:人
人出生就有两条腿,待他有足够的能力支撑自己站立起来的那天,便会迫不及待地迈开双腿向前跨出第一步,之后便要一直走下去,这个人才能从幼稚到成熟,从懵懂到明智,这才构成人生。
一笔一划写人,就如同一步一个脚印地做人。只有站稳脚下的一步,才能迈好下一步;而只有不断地迈出下一步,人生才会继续,人——才会动起来——不断进步!
第二类,“不”字必出口。当我们面对不良现象,看到非正义的场面,或是面临邪恶的诱惑时,则一定要毫不犹豫地、响亮地说出“不”,让邪恶闻声丧胆,“善”总是永恒的,是人类的主题!
能否把握好“不”字出口的“火候”,取决于一个人的修养和品行,明白了这个道理,世界将会在我们的切身实践中永驻“春天”!
展台四:臭
“自”“大”多一点,臭名如影随。
人要自信,但不可自大。所谓“公道自在人心”,又所谓“人人心里都有一杆儿秤”,自我虚夸不仅不能增加自己在他人心中的分量,更会让自己从此披上小丑的外衣!
展台五:拿
手合起来才能拿。
我们要运用自己的智慧来控制自己的手什么时候该合,什么时候该放,切不可不顾一切地一并合手拿来,不然就只能像贪吃的狒狒一样,那只紧抓不放的手就只能卡在洞口永远出不来了!况且并不是那些香的、臭的、好的、坏的东西都是我们所需要的,鲁迅先生高呼“拿来主义”,实属高明之举!
展台三:沙
“水”“少”即为沙。
我们的地球不是一个取之不尽、用之不竭的大水库,人类要一代一代地繁衍下去,而水的再生需要一定的时间和条件,过度地取水只能制造出更多的沙。沙尘暴日益肆虐,祖国首都敲响了警钟,人们该学会放手,有得必有舍,有舍才有得,舍弃一些对水的贪恋甚至仅仅是纯粹的浪费,得到的将是人类自己的生存机会!
„„
汉字中的精髓和智慧实在不是我一人之力能列举完的,在此我谨算做是抛砖引玉,朋友们姑且听之,若有人同我观点契同,就让我们一起努力,将汉字所包含的哲理和魅力尽显世前,让更多的中国人知道,其实人生的哲理我们每天都在书写!

一篇巧用拆字法的精妙演讲辞

一篇巧用拆字法的精妙演讲辞

一篇巧用拆字法的精妙演讲辞尊敬的评委们,各位嘉宾,大家好!今天,我要和大家分享一种非常神奇的表达方式——拆字法,它可以让我们在演讲中更加准确地传达自己的想法和意图,让听众更好地理解我们的观点。

首先,让我们了解一下什么是拆字法。

它是一种通过对一个词语进行拆分,来分析和揭示其中深层含义的方法。

简单来说,就是通过拆分汉字的组成部分,来升华和解释其中的内涵。

那么,为什么要使用拆字法呢?因为汉字是一种很特别的文字,它既有形体,又有内涵,有的汉字甚至可以看出其意象。

而拆字法恰恰能够挖掘出汉字的“本来面目”,从而让我们更加深刻地理解该词的意义。

以“爱”为例,它是人类最基本和纯粹的情感之一,它应该是无私、包容和关怀的。

而仔细观察“爱”字的组成部分,我们会发现“爪”表示拥抱,而“心”则表示情感,可见爱是一种心和手的结合,它需要我们把感情通过行动来实现,才能产生真正的意义。

再比如,“成功”两个字,看起来非常简单,但是却包含了非常丰富的意义。

我们可以将“成功”拆分为“成”和“功”两部分。

其中,“成”是人生的一种阶段过程,而“功”则是指付出、努力和不放弃。

所以,成功并不是一朝一夕,而是需要我们在不断地努力中去实现的。

使用拆字法可以让我们更加准确地传达自己的观点,因为在讲述某个主题时,我们可以选择一个关键词进行拆字分析,这样可以让我们更加深刻地阐释这个主题的内涵,并直接将它传达给听众。

同时,这种方法也会让听众对我们的演讲产生更深的印象,使演讲更加生动有趣,并且更容易被听众所接受和认同。

当然,使用拆字法也需要我们有一定的汉字知识和词汇积累,这需要我们平时多读书,多积累。

只有这样,我们才能在演讲中巧妙地使用拆字法来表达自己的观点。

最后,我想说一句话——“言语需要准确地传达我们的内心世界,拆字法则可以让我们的话语更加准确地表达出来。

”希望大家在今后的演讲中,能够巧妙地使用拆字法,让我们的话语更加精准、深刻,并且更加影响听众。

让我们共同把这种非常神奇的表达方式发扬光大。

经典常谈说文解字原文

经典常谈说文解字原文

经典常谈说文解字原文
《说文解字》是我国古代最具权威性的一部字典,由汉代学者许
慎编纂,收录了9353个汉字,并对其进行了详细的解释和注释。

《说
文解字》的研究至今仍然是汉字学研究的重要基石之一。

在《说文解字》中,许慎对每个字进行了精细的分析,包括字的
构造、义项、乃至它们的历史演变和使用方式。

这些解释通常都是非
常深入且详细的,对于理解和研究汉字的演变和发展具有重要意义。

例如,《说文解字》对于“人”字的解释是:“从立从人。

立,
象耳,人射声者也。

从人,乃像而不同也。

《易》曰‘人在邦国,晋,吉无不利。

’善人以类聚也。

”这里,许慎对“人”字的解释包括了
从字形构造、音义、字义和文化背景等多个方面,令人深感其博学多才。

此外,《说文解字》还是研究汉字起源和演变的一个重要的文献
资料。

它记载了不少汉字的起源和发展,揭示了汉字之间的关系和演
化过程,为我们了解汉字的源流历史提供了重要帮助。

可以说,《说文解字》是一部历史和文化的宝库,为我们深入研
究和理解汉字和中华文明的发展提供了珍贵的资料和参考。

(300字)。

人在《说文解字》中的解释

人在《说文解字》中的解释

人在《说文解字》中的解释
人在《说文解字》中的解释
《说文解字》是中国古典语言文字学的经典著作。

它是由西晋著名文
学家曹植所著,是世界上最早的字典之一,收录了二千多个汉字。

《说文解字》不仅是说文,也是解字,以此解释汉语的习惯与规则。

《说文解字》中对“人”的解释是:“仁,人与恶,恶也。

”这表明,曹植认为“人”这个字涵敛了“仁”“恶”的双重属性,暗示人
的生活中,可以选择“仁”也可以选择“恶”。

在这个观点是上,有
另一种理解,即“仁”和“恶”是人的本性,只是在不同情况下,能
够自由选择侧重一种,而另一种则会潜伏,也就是说,可以在“仁”
与“恶”之间进行自由切换。

曹植在《说文解字》中的解释,把“人”的象征意义提升到了一个高度,它从本质上讲,强调了“仁”与“恶”的双重属性。

这也是“人”在古代哲学中最常被提及的话题。

《论语》中提到:“君子周急,而
不失其仁;小人急,而失其仁。

”这一句话,清楚地说明了“仁”在
行为中所扮演的重要角色,即“仁”与“恶”甚至可以在同一个人身
上叠加,但应当积极选择“仁”。

曹植在《说文解字》中对“人”的解释,提示我们要明白什么是“仁”,把“仁”置于对“恶”的无条件驱逐之上,这是人类行为的
基本准则,也是衡量行为是否道德的首要标准。

因此,在一切事情中
我们都要坚持“仁”的价值,以“仁”为最高准则,不断追求自我优进,做一个正义、有底线的人。

拆字先生——精选推荐

拆字先生——精选推荐

拆字先⽣拆字先⽣拆字,⼜称“测字”,将汉字以加减笔划或拆开偏旁部⾸的⽅式来推断⼈和事的凶吉祸福,带有⼀定的偶然性和迷信⾊彩,是中国民间特有的⼀个⾏当。

以拆字为业的,称“拆字先⽣”。

汉字属于象形⽂字,⼀个字往往可以拆成⼏个字,同⼀个字都可以有截然不同的解释,这都需要拆字先⽣凭着社会阅历和他的“⽕眼⾦睛”对⼈物作出判断,除了具有见什么⼈说什么话的应变能⼒以外,肚⾥还要喝够相当的墨⽔,两样条件缺⼀不可,否则,是不能从业的。

就我的孤陋寡闻,最早见之于⽂字记载的“拆字先⽣”恐怕是《三国演义》⾥的杨修。

第七⼗⼆回中写道:原来杨修为⼈恃才放旷,数犯曹操之忌。

操尝造花园⼀所,造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书⼀“活”字⽽去。

⼈皆不晓其意。

修⽈:“‘门’内添‘活’字乃‘阔’字也。

丞相嫌园门阔⽿”。

杨修从“拆字”中窥知了曹操的真实意图,为操所嫉⽽杀之。

虽说杨修喝了⼀肚⽪的墨⽔,但缺少阅历,属于⼀个“拎不清”的“拆字先⽣”。

昆剧经典《⼗五贯》中,知府况钟乔装拆字先⽣,在“拆字”过程中,探得娄阿⿏的虚实,破了这个凶杀⼤案,既增加了该剧的可看性、趣味性,⼜从另⼀个侧⾯提⽰了“拆字”⼀业在当时的普遍性。

试想,如果况钟肚内没有那么点墨⽔把所拆的“⿏”字解得天⾐⽆缝,和真的⼀样,那⾥会从娄阿⿏嘴⾥掏出实情来?我们⼩时候常去苏州⽞妙观玩,记得那时候的拆字先⽣只有⼀个两个,都在两廊边出摊,基本不在孩⼦们的视线之内,感觉没有什么⼈在他们摊前拆字。

有⼀次,邻家“姆妈”丢了⼀只⽪夹⼦(钱包)遍寻不着,急得她拉着我们⼀起去拆字,⼼中尚存⼀线希望。

我们到了拆字摊前,那先⽣抬眼盯着邻家“姆妈”看了好长⼀会,问:“你出过门否”答⽈“否”,逐指着⼀张⽩纸,叫她随便写个字。

因为丢了钱包,她就写了⼀个“丢”字,那先⽣说,“去”了东西叫“丢”,“去”上有撇就不是“去”,既然没“去”,东西也就没丢,回去找吧。

邻家“姆妈”疑疑惑惑地回家,还是找不着,连连说拆字先⽣“不灵”,拆字费打了⽔漂。

说文解字-拆字做人!太精辟了、

说文解字-拆字做人!太精辟了、

说文解字,拆字做人!太精辟了
令:“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。

骗:一旦被人看穿,“马”上就会被人看“扁”。

真:正“直”,是它撑开立足的两“点”。

超:“召”示你,不停地走,你才能赶上别人,走在前面。

认:看一个“人”,我们往往只重视他的“言”谈,而忽视了他的内心,叫认识、认得……
绝:一些贪官走上了死路,其实都与“色”有着千“丝”万缕的联系。

舒:“舍”得给“予”他人,自己才能获得快乐,叫舒心、舒畅、舒服……劣:平时“少”出“力”,到头来必然差人一等,叫劣势、劣等、劣人……
吻:吻虽只能用口,请勿只有“口”,还要用心;
伴:意味着他“人”是你身体的另一“半”,为人做事必须有人同伴。

值:站得“直”,“人”的身价才高,才有做人的价值。

办:想做成事,光用“力”不行,还得左右都有“点”支撑、帮助,有力有效办好。

赶:不停地“走”,不停地“干”,就会超过别人。

企:“人”的欲求不可无限膨胀,企图、企划要因人而行,适可而“止“。

起:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出来的,叫起步、起来……债:欠了别人的,就要偿还,这是做“人”的“责”任。

加:做什么事,不能光用“口”讲,还要致“力”于行动,才会加码、加薪、加酬……
11 / 11。

30个汉字拆开看,30个角度悟人生

30个汉字拆开看,30个角度悟人生

30个汉字拆开看,30个角度悟人生汉字,是最古老而又充满生命力的文字。

世界上没有任何一种文字,像汉字这般,蕴含着如此深刻的智慧和丰富的哲理。

今天诗词君罗列了30个充满智慧的汉字。

01“劣”少出了力差人一等,就是因为比别人“少”出了一点“力”。

人和人之间,先天的差异其实很有限;混的不好,往往都是因为后天的懒惰和懈怠。

你的努力和付出,决定了你人生的优劣。

02“路”就在各自的足下“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”。

人生之路,就在我们“各”自的“足”下。

所谓“千里之行,始于足下”,说的就是这个道理。

所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。

03“舒”舍得给予别人“舒”字,左边是舍得的“舍”,右边是给予的“予”,就是舍得给予的意思。

所谓“舒心”,就是“舍得给予别人,自己就能收获快乐”。

“福”有衣穿有饭吃“福”,左边是“衣”,右边是“一口田”。

在古人看来,有衣穿有饭吃,就是幸福。

现代物质生活如此丰富,可很多人却高兴不起来,整日愁眉苦脸。

究其原因,还是因为欲望太多,得不到满足。

幸福,不是拥有多少,而是懂得满足。

05“道”首要的,是迈开脚去走“道”字,由一个“走之旁”字底和一个首要的“首”字组成。

要走出一条人生之“道”来,首要的,是迈开脚去走。

理想很重要,信念很重要,毅力很重要,坚持很重要,机会很重要……但如果你不迈开脚去走,不去行动,这一切都将等于零。

06“患”心多,不是好事“患”字,上面是一个“串”,下面是一个“心”,连起来就是一“串”的“心”的意思。

一个不能“一心一意”做事的人,这也想要、那也想要,这也怕失去、那也怕失去,怎么不会心生忧虑呢?07“命”人要多叩问“命”字,上面是一个“人”,下面是一个“叩”,中间是一个“一”。

对每个人来说,生命只有“一”次,对于人生、命运,常有很多的困惑疑问而难以解答,只能在生活中不停地“叩”问!古人云:“不知命无以为君子。

”“悟”找到吾心“悟”字,左边是“心”,右边是“吾”。

说文解字完整版 原版

说文解字完整版 原版

说文解字完整版原版【前言】中国是一个拥有悠久文明史的国家,汉字作为中国文化的瑰宝,承载着丰富的历史和文化内涵。

《说文解字》是我国古代著名的字书之一,它详细解释了几千个汉字的意义和构成,被誉为汉字学的瑰宝。

本文将对《说文解字》的内容进行完整解读,探讨其对于了解汉字演变和文化传承的重要意义。

【第一部分】文字演变与起源汉字是全球唯一的以象形符号为基础的书写系统,它的演变源远流长。

《说文解字》作为一部汉字解读的经典著作,为我们研究汉字的起源和演变提供了重要参考。

本部分将通过分析《说文解字》中涉及的文字,揭示汉字演变的历史轨迹和特点。

【第二部分】组件分析与意义解读汉字是由基本部件组成的。

在《说文解字》中,对于每一个字的构成和意义都进行了详细解释,揭示了汉字在形与意上的特点。

本部分将通过对《说文解字》中的典型字进行组件分析和意义解读,探讨汉字形成的规律和文化内涵。

【第三部分】文化传承与思想启示汉字作为中国古代文化的重要组成部分,承载着丰富的传统思想和价值观。

《说文解字》对于汉字的解读正是对这种文化传承的体现。

本部分将通过分析《说文解字》中蕴含的思想启示,探讨汉字对于塑造中国传统文化和价值体系的重要作用。

【结论】《说文解字》作为一部关于汉字的经典著作,对于我们了解汉字演变和文化传承具有深远的意义。

通过对《说文解字》的完整解读,我们可以进一步认识汉字的起源和发展,揭示其形与意之间的丰富内涵。

同时,汉字作为中华文明的重要象征,通过《说文解字》中的解读,我们可以更好地理解中国传统文化的核心价值观和思想启示。

因此,读懂《说文解字》,不仅可以帮助我们提高对汉字的认识,也有助于深化对中国文化的理解与传承。

【参考资料】1. 西汉·许慎等著,《说文解字》。

2. 傅斯年、贺纪昌等校点,《说文解字校勘大成》。

3. 杜忠诚、王福堂主编,《说文解字学究象形词典》。

【致谢】感谢所有对本文提供帮助和支持的人士和机构。

【作者简介】xxx(作者姓名),xxxx(简要介绍)。

小汉字,大智慧——现代说文解字108则

小汉字,大智慧——现代说文解字108则

小汉字,大智慧——现代说文解字108则文/黄小平【研】只要深入地探求一件事,就能金石为开“研”,指深入地探求,而深入探求的结果,便是金“石“为“开”。

正如《庄子•渔父》中说的那样:“精诚所至,金石为开”。

意思是说,只要人的诚心所到,就能感动天地,使金石为之开裂。

做一件事情,只要深入地探求,专心诚意地去做,就没有解决不了的问题。

【徒】两人一起走,就有你的老师从字形上来看,“徒”是“双人”旁加一个“走”字;从字义上来看,“徒”是指从事学习的人,比如徒弟;从字形和字义综合来看,可以这样理解:两人一起走,就要有做徒弟的心态,就要有拜师学习的心态。

行万里路,读万卷书,行走的过程,是一个不断学习的过程。

孔子说:三人行,必有我师焉。

无须三人,只要有两人在一起行走,就有你的老师。

【味】未到口的东西,更诱人胃口什么东西最好吃,没有吃到的东西最好吃,正如“味”字的字体所表达的那样:“未”到“口”的东西,才最有“味”。

没有吃到的东西,未到口的东西,才想吃,才诱人胃口。

人生不能没有理想和希望,理想和希望就是人生未到“口”的东西,还没有得到的东西。

正是这些未到“口”的理想和希望,让我们的人生有了滋味、有了意义。

【懒】一心依赖别人,是为懒人是怎样成为懒人的呢?看看汉字“懒”吧:一“心“依“赖”别人,是为“懒”。

何谓懒人呢?就是那些一心依赖别人的人。

看看世间的懒人吧,大多是失意者、落魄者和不幸者。

人,最大的依靠,最可依赖的人,不是别人,而是自己。

自己不去依靠依赖,而去依靠依赖别人,如何不会凡事落空呢?又如何不会失意、落魄和不幸呢?【厌】只要偏差一点,意思就会截然相反“厌”与“庆”字形相近,只是偏差了“一点”,而使得字义截然相反,本是可“庆”的事,反倒成了可“厌”的事了。

正如真理向前跨越一步就成了谬误,事物之间的真与假、好与坏、得与失是可以相互转化的,就看我们如何把握其分寸、掌握其火候了。

【距】人生的巨大差距,来自足下人刚出生时,并没有多大差别,都是赤条条来到这个世界上。

《说文解字》精义,强烈建议每一个中国人都好好读一下!太棒了

《说文解字》精义,强烈建议每一个中国人都好好读一下!太棒了

《说文解字》精义,强烈建议每一个中国人都好好读一下!太棒了《说文解字》540部首探源解读-序《说文解字》,简称《说文》,成书于汉和帝永元十二年(公元100年)到安帝建光元年(公元121年)。

是中国历史上影响最大的一部对汉文字进行整理、归纳、释读的专著,作者是东汉的文字学家、经学家许慎。

《说文解字》扉页许慎在《说文》中系统地阐述了汉字的造字规律'六书’,即:汉文字的六种创造方法。

并根据汉文字的字形,首创部首检字法,创立540个部首,并以部首作为纲领,也可以理解为骨架,将《说文》编撰而成,统摄9353个单字。

《说文解字》部首之一创造汉字的六种方法:即:象形;指事;会意;形声;转注;假借。

前两种造字方法为早(初)期文字的形成阶段,以'象形造字法’为主;随后两种造字方法为文字发展应用阶段产生的造字法,以'形声造字法’为主;最后两种是文字使用过程中的变通方法。

《说文解字》部首之二“文字”二字在最初定义上并不同:'文’为'纹路、线条、轮廓’,指的是:汉文字最早的成字方式-象形,其源自人们根据自己眼睛对外在事物形体轮廓的观察印象而作出的形象摹画,类似绘画中的'素描’-把事物的轮廓形状简笔画下来,此一部分后来多成为部首。

所以,早期的汉文字具有描绘所述物体形象轮廓的特点,这也是中国汉字被称为'象形字’及'书画同源’的缘由。

汉字发展、细化时以部首为基础衍生出“会意字’、'形声字’,这种'会意字’、'形声字为“字’-从“宀-房屋’,从'子-婴儿’,意即:类似于人们摆脱了茹毛饮血的原始生活,进化到在房屋建筑内繁衍生息,有'衍生、后起’的意思。

因此,了解部首的源起及演变过程、规律,对祖国文化的学习和提高有着事半功倍的效果。

六种造字方法中有两种方法具备共同点:'象形’与'形声’,都有一个'形’字。

《拆字解字》

《拆字解字》

《拆字解字》佛子莲花的拆字解字众:只要有三个人,总有一个是要爬到别人头上的。

爬上去的人是少数,大多数人总是垫底的。

夫:人被两道绳子捆起来就是夫了,妻一道,子一道。

完:家中只剩下一“元”钱,当然是完了。

坏:'不土'便坏,土者本也,忘本了。

名:靠着“口”来宣传就有名了,但也“夕”阳西下了,可见名之无聊。

妈:女人像马一样操劳时,就是妈了。

路:路有两个“口”,一条路总有进口和出口,路总是用口问出来的。

路又是每个人的脚走出来的。

路在各足下。

会:会是'人云',是来听别人讲的。

当然,一开会难免“人云”亦云。

哭:哭声总是刺耳的,像狗在张口叫。

污:总有一颗吃“亏”不平衡的心,又身在油“水”旁,焉有不贪污的道理。

炮:“火”是“包”不住的,因此火在包前,而不是在包内。

尖:一头大一头小才尖锐。

头“小”尾“大”也。

道:要昂“首”去“走”人生路,行事才能无愧于天地间.愧:“心”中有“鬼”就永远不能放怀于人前. 明:'日月'而明,阴阳和谐。

心怀“日”“月”才能行事敞亮.看:用“手”遮住刺“目”的强光,才能看得更清楚.安:把心放到“家”里的“女”人身上,生活才会稳固.睡:'垂目'而睡.不怕梦中见鬼的人,才能安心的“垂”下“眼”皮.说:'言兑才'.说对人的诺“言”要能“兑”现,才不失为人语.讨:一“言”出口,哪怕只要人一“寸”大小的东西,也难免会欠了人情。

息:“自”己先扪“心”自问,才能息事宁人.骂:张“口”闭“口”脏话连篇,与驴“马”畜生何异.吞:一张“口”连“天”都想吞,早晚有撑死的一天.死:腰藏“匕”首为非作“歹”,早晚得把自己的命搭上.骑:'大马可'骑。

“马”要长“大”成材的才“可”以驾御,人也一样.沙:'少水'见沙。

淘去“水”份后虽然所剩很“少”,但毕竟可以踩得踏实.传:传承要靠“专人”。

有些“人”“专”爱卖弄口舌,所以行事要避免落人话柄.奇:“可”以做“大”的事一定要全力为之,才能得非常之功.官:官字两张口,全凭嘴一张。

经典常谈朱自清说文解字摘抄及解析

经典常谈朱自清说文解字摘抄及解析

经典常谈朱自清说文解字摘抄及解析
朱自清是一位杰出的文学家和语文学者。

他的代表作之一《说文解字》是一部非常经典的汉字解释读本,对于汉字的意义和起源做出了非常深入的解析。

以下是朱自清《说文解字》中的一些经典摘抄及解析。

1. 生:生命。

象当中人字,人旁为二点,如两个眼睛,表现生命的活跃。

生字本义是母鸟孵蛋破壳而出,引申为新生命的诞生。

2. 忆:记忆。

象当中心字,心旁边上右半个字是口,下半个字是土,表达了记忆是留存于心中的事物。

忆字本义是回忆、记念。

3. 肩:担当、承担。

象当中月字,月旁边是肉,表示肩头扛起的重物像月牙。

肩字本义是肉在肩上的部位,引申承担。

4. 摩:擦、摩擦。

象当中麻字,麻旁边边上是手,表达了用手擦品摩擦的意思。

摩字本义是擦拭、磨擦。

5. 火:热、焚烧。

象当中二点上面的是三点,形象地展现了火势旺盛的样子。

火字本义是指燃烧的火焰,引申为火热。

通过这些汉字的原义解析,我们可以更深刻地理解这些字所代表的含义和用法。

也可以看到朱自清先生对语文的热爱和对传统汉字文化的尊重。

拆开汉字道破天机,一笔一划皆是人生!

拆开汉字道破天机,一笔一划皆是人生!

拆开汉字道破天机,一笔一划皆是人生!汉字是艺术的文字。

从古至今,虽然汉字的形态、音调和内涵都发生了变化,但在那独特的笔画字形中,仍然蕴含着中国人丰富的想象和内涵。

一个字,往往藏着一种人生的智慧。

一个汉字就是一部文化史;就如同我们的人生,它包含着中国人的处世哲学;是一束照亮我们生命的光;认得汉字,赏得风月,识得箴言,悟得人生,是我们生而拥有的福分。

汉字蕴含着我们老祖宗的深刻智慧。

参悟汉字玄机,是学习为人处世,体悟人生哲理,也是读懂中国文化。

语言大师林语堂,曾对“孤”“独”二字做过有趣的“拆字新解”。

他写下这么一首打油诗:稚儿擎瓜柳棚下,细犬逐蝶窄巷中。

人间繁华多笑语,唯我空余两鬓风。

“孤”与“独”分别拆开,是子与瓜、犬与虫。

在林语堂眼中,寥寥二字四旁,却像一幅栩栩如生的画:小孩儿在棚下捧瓜嬉笑,小狗欢叫着在青石老巷中逐蝶,垂垂老矣的他独倚桥边,目睹人间笑语,却不禁反衬出些许晚年的孤独心境来。

道“首” “走”头脑不停的运行,才能找到方法、道理。

如果做什么事情,只知道蛮干,不动脑子,那就不可能找到“门道”。

老子曰:“道可道,非常道”。

在精神层面寻找人生的信仰、方向、信念,那便是人生之“道”。

我“二” “戈”戈是古代的一种兵器,两个戈背对背相连相击,既相互割裂,又相互依存。

凡事都有两面性,人也是一样。

正与邪,善与恶,主要是看哪个方面占主导地位。

每个人,都不愿承认自己的不完美。

战胜敌人容易,人生最大的敌人,其实是自己。

命人一叩对每个人来说,生命只有一次,对于人生、命运,常有很多的困惑疑问而难以解答,只能在生活中不停地“叩”问!古人云:“不知命无以为君子。

”福“衣” “一口田”“知足是福”“福”,左边似“衣”,右边是“一口田”。

古人认为一个人有衣穿有饭吃,就是“福”。

和古人相比,现代人的物质生活不知要丰富多少,我们普遍有衣穿有饭吃,实现了温饱,有的甚至大富大贵。

但很多人却并不快乐,反而终日愁眉苦脸。

因为现代人的欲望,已不再停留在有衣穿有饭吃,往往想要更多。

经典拆字总汇

经典拆字总汇

经典拆字总汇(一)汉字新解――真疯狂王。

一把三穿起来就是王。

即上达天意,下合地理,中通人性者,王也。

缺一则不可。

不通人性者,工,罚其劳改;不合地理者,干,失去老百姓的拥护,没有了根基,给谁当王去?只好自己去干活了;不合天意者,土,连天意都违背了,你不下地狱谁下地狱?看来,王,难当。

官。

两口连起来戴上乌纱帽,就是官。

上口骗朝廷,下口骗老百姓,还说得天衣无缝,而自己却毫无内容,没心没肺,这样的人才能戴上乌纱帽,才能做官。

有心有肺的,不会说假话骗人的,还是干点别事去。

士。

孔子曰:推十合一为士。

即能从许多事物中总结出一个道理的人为士。

现在可不同了,推十合一为士了。

即能从一个人开始拉上许多关系的人才是高手,才能为士,社会关系是第一生产力嘛,有了关系什么事不好办?升官、发财,打个电话就行。

道。

头行走也。

头脑不停地运行、思想,道才生。

一个人只知吃饭干活,不动脑子,其道何有?出路何在?如此,我们也就可以理解老子所谓道可道,非常道的真正意思了:道是头脑的思想,虽然可以说出来,但一旦说出来,他就成了静止的被固定的一段暂时性的思想,而不是真正意义上的运转不息、扩展无际的思想了。

宇宙大道,与人的思想有何之异?其实一也,此为道。

知。

矢口为知。

矢,箭也。

也就是说,一开口说话,就要直指事物的本质,一语中的,这才叫知。

否则,多嘴多舌,不着边际,自觉知之,其实不知,乱说而已。

尖。

一头大一头小为尖。

非也。

实一小人也。

一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者,非小人若何?诗。

西方人曰:精炼的句子。

《毛诗序》曰:诗者,志之所之也。

在心为志,发言为诗。

皆非也。

实乃寺中人言也。

和尚无事,每日敲打木鱼,偶发一言,是为诗。

即闲人闲语也。

俗云:闲来无事作首诗。

此之谓也。

陶潜、林和靖可作人证。

谁见过忙着生活的人作过诗?文。

女变之态也。

亦即女人引诱男人的一种小动作。

所以为文者必须小心翼翼,柔手柔脚,忸怩作态,嗲声嗲气,玩猫腻。

君不见谁的文章媚态妖艳,脂粉气足,谁就能打动人,魅惑人,谁就有市场,就能风靡一时?文,真是妙也者乎哉!臭。

说文解字经典语录

说文解字经典语录

说文解字经典语录
1.万物有形,皆有其名,名之所以名,以其形之所象也。

2. 文字之所以为文字,以其形之所符也。

3. 文字之初,用图画之形,随着时代演变,形渐简化,符号渐成。

4. 说文解字之功,乃在于其将文字之形义完美地解析,使人们能够准确理解文字之意。

5. 说文解字所记载的字形、字义,对于探究古代文化、历史、社会等方面均具有重要价值。

6. 说文解字中的诸多笔画、构造等规律,对于汉字学的研究也有着深远的影响。

7. 说文解字是中华文化瑰宝之一,它的价值不仅仅在于了解文字本身,更在于其所承载的文化、历史、智慧等方面的价值。

8. 读说文解字,如同探究一座庞大的文化宝库,值得我们细心品味和探索。

- 1 -。

说文解字小故事

说文解字小故事

说文解字小故事好呀,那我开始写啦。

咱老祖宗留下来的汉字那可真是博大精深啊!就说这个“人”字吧,简简单单两笔,却蕴含着无穷的意味。

你看,它就像一个人站立在那里,顶天立地的。

这不就好像我们每个人,都要堂堂正正地站直了,活出自己的模样嘛!再看看“心”字,那模样多像一颗跳动的心脏啊!这心可是我们身体里最重要的部分之一呀,它主宰着我们的情感和思想。

我们高兴了,心就像开了花一样;我们难过了,心就沉甸甸的。

所以啊,我们得好好呵护自己的心,让它时刻都充满着爱和温暖呢。

还有“日”字,多形象啊,那不就是天空中那个大大的太阳嘛!太阳给我们带来光明和温暖,没有太阳,这世界得变得多黑暗多寒冷呀!这就好像我们生活中的那些正能量,能照亮我们前行的道路,让我们感到温暖和有力量。

“山”字呢,那就是高高的山峰呀!那雄伟的气势,让人忍不住感叹大自然的鬼斧神工。

我们人生不也像攀登一座山吗?有时候会遇到陡峭的山坡,让我们气喘吁吁;有时候又能在山顶欣赏到美丽的风景,让我们满心欢喜。

“水”字就更有意思啦,那流动的线条,可不就是那潺潺的流水嘛!水是生命之源啊,没有水,啥都活不了。

而且水还很有包容性,不管什么东西扔进去,它都能接纳。

我们做人是不是也该学学水呀,心胸宽广一些呢?“木”字,那就是一棵大树呀!大树给我们提供氧气,给小动物们提供家。

它就那么稳稳地扎根在那里,经历着风雨的洗礼。

我们也要像大树一样,有坚定的信念,不管遇到什么困难都能坚强地面对。

你说这些汉字是不是特别神奇呀?每个字都好像有自己的故事和性格。

我们每天都在用这些字,可有没有好好去想想它们背后的意义呢?这就好比我们身边的人和事,有时候我们习以为常了,就忽略了它们的美好和重要。

咱中国的汉字文化那可是源远流长啊,从古老的甲骨文到现在的简体字,经历了多少岁月的沉淀和演变呀!这都是我们老祖宗的智慧结晶呀!我们可不能把它们给丢了,得好好传承下去。

你想想,要是没有了这些汉字,我们的生活得多无趣呀!我们没法读书、写字、交流,那世界不就乱套了嘛!所以呀,我们要珍惜这些汉字,就像珍惜我们的生命一样。

说文解字中对仁字的解释

说文解字中对仁字的解释

《说文解字中对仁字的解释》
小朋友们,今天咱们来一起了解一下《说文解字》里对“仁”字的解释。

你们知道吗,“仁”这个字可有意思啦!在《说文解字》里呀,它有着特别的含义。

“仁”字就好像是两个好朋友手拉手,互相帮助,互相关心。

比如说,在学校里,有个小朋友摔倒了,其他小朋友赶紧跑过去把他扶起来,问问他有没有受伤,这就是“仁”。

还有呢,我们给贫困地区的小朋友捐书本、捐衣服,让他们也能好好学习,这也是“仁”。

就像有一次,我们班的小花忘记带铅笔了,同桌主动借给她,这小小的举动,就是“仁”的表现哟。

小朋友们,你们能明白“仁”字的意思了吗?
《说文解字中对仁字的解释》
小朋友们,咱们接着来聊聊“仁”字。

《说文解字》里说的“仁”呀,就像是温暖的阳光照耀着我们。

比如说,在家里,爸爸妈妈照顾我们,给我们做好吃的,陪我们玩耍,这是他们对我们的“仁”。

在公交车上,给老爷爷老奶奶让座,也是“仁”。

有个故事是这样的,一个大哥哥看到一位盲人叔叔过马路很危险,就主动去扶着他过了马路,这就是充满“仁”心的行为。

小朋友们,我们也要多做这样有“仁”的事情哟。

《说文解字中对仁字的解释》
小朋友们,我再和你们说一说“仁”字。

“仁”字在《说文解字》里,就像甜甜的糖果,让人心里暖暖的。

当我们看到流浪的小猫小狗,给它们喂点吃的,这就是“仁”。

在社区里,帮助叔叔阿姨打扫卫生,也是“仁”。

就像有个小朋友,看到小区里的花园里有垃圾,主动捡起来扔到垃圾桶里,让花园变得更漂亮,这就是“仁”的力量。

小朋友们,让我们都成为有“仁”心的好孩子吧!。

《说文解字》第一启示

《说文解字》第一启示

《说文解字》第一启示《说文解字》这本书啊,真的是咱们老祖宗留下来的宝贝疙瘩,翻开第一页,就像是打开了一扇通往古老智慧的大门。

你别看它名字听起来挺文雅,其实里面的内容啊,就像是老北京胡同里的故事,既接地气又耐人寻味。

咱们先说这“说文”,简直就是给汉字做了个全方位的“体检”。

每一个字,从它的起源到演变,再到现在的模样,都像是被细细地剖析了一番。

就像是胡同口的大爷,给你讲述那些老街老巷的变迁,让你听得津津有味,还时不时地点头称是。

这一个个汉字,在《说文解字》里,不再只是冷冰冰的符号,而是有了自己的故事和生命。

再来说说“解字”。

这可不简单,你得像个侦探一样,去揭开每个字背后的秘密。

比如那个“爱”字,拆开来看,就是个“心”上面加了个“受”。

这不就是告诉我们,爱啊,得用心去感受嘛!还有那个“愁”字,一看就是个“秋”字加上个“心”,秋天本来就是个容易让人伤感的季节,再加上一颗敏感的心,不就愁上加愁了嘛!这《说文解字》里的解释,就像是老江湖的口头禅,简单直白,却又一针见血。

你知道吗?看《说文解字》啊,就像是在和一个智者聊天。

它不会直接告诉你答案,而是会引导你自己去发现,去思考。

就像是小时候玩的捉迷藏,你得自己去寻找那些隐藏在字里行间的秘密。

有时候,你会突然恍然大悟,哦,原来这个字是这个意思啊!那种成就感,简直比吃了蜜还甜。

而且啊,这《说文解字》里的学问,那可真是多了去了。

它不仅告诉我们每个字的来历和含义,还蕴含着古人对生活的理解和感悟。

就像是咱们平时说的那些俗语,什么“一寸光阴一寸金”,什么“三思而后行”,这些其实都是从古人的智慧和经验中提炼出来的。

你在看《说文解字》的时候,就像是在和一个满腹经纶的老学者喝茶聊天,他能从一个字的起源,讲到做人的道理,再讲到社会的变迁,让你听得目瞪口呆,又受益匪浅。

最让我感动的是,《说文解字》不仅仅是一本工具书,它更像是一本心灵的指南。

在这个快节奏的社会里,我们总是匆匆忙忙,忘记了停下脚步,去感受那些细微的美好。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

说文解字,拆字做人!太精辟了
令:“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。

骗:一旦被人看穿,“马”上就会被人看“扁”。

真:正“直”,是它撑开立足的两“点”。

超:“召”示你,不停地走,你才能赶上别人,走在前面。

认:看一个“人”,我们往往只重视他的“言”谈,而忽视了他的内心,叫认识、认得……
绝:一些贪官走上了死路,其实都与“色”有着千“丝”万缕的联系。

舒:“舍”得给“予”他人,自己才能获得快乐,叫舒心、舒畅、舒服……劣:平时“少”出“力”,到头来必然差人一等,叫劣势、劣等、劣人……
吻:吻虽只能用口,请勿只有“口”,还要用心;
伴:意味着他“人”是你身体的另一“半”,为人做事必须有人同伴。

值:站得“直”,“人”的身价才高,才有做人的价值。

办:想做成事,光用“力”不行,还得左右都有“点”支撑、帮助,有力有效办好。

赶:不停地“走”,不停地“干”,就会超过别人。

企:“人”的欲求不可无限膨胀,企图、企划要因人而行,适可而“止“。

起:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出来的,叫起步、起来……债:欠了别人的,就要偿还,这是做“人”的“责”任。

加:做什么事,不能光用“口”讲,还要致“力”于行动,才会加码、加薪、加酬……。

相关文档
最新文档