职业经理人培训课程
职业经理人培训课程
（1）健康管理 （2）时间管理 （3）工作知识 （4）科技管理 （5）顾客至上
（6）团队精神 （7）人群关系 （8）乐观进取。 （9）规律有恒 （10）进修革新
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• （1）健康管理(良好的心情、充足的睡眠、均衡的营养、适当的运动；以追求身体、心灵和财务的BMW式 健康，才能有条件为企业奉献心智才力)。
同时应自问：“我能做什么，真正对 组织有贡献？我能从组织获得什么，学到什 么？”
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辅佐篇
如何有效辅佐上司
经理的角色认知
• 经理应该是上下级之间的桥梁，是上级决策的直 接推进者，替员工解惑而非与员工一道抱怨。
• 上级是经理的资源，及时的沟通即可少在“黑 暗” 中摸索，又可最大限度的利用这一资源、得到 所需的支持。
获取人缘)。
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• （ 8）乐观进取。 • （9）规律有恒(在没有业绩压力下仍能发挥最大潜能，爱企业、爱社会；爱产品、爱客户；爱同事、爱家
人，坚持做个正直的成功者，绝不虎头蛇尾，三分种热度)。 • （10）进修革新(十九世纪的文盲是不认字；二十世纪的文盲是不会用电脑；21世纪的新文盲则是不懂得
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基本观念
1、经理首先是人力资源管理者 2、经理是上级决策的的推进者 3、员工的成功是经理成功的保证 4、经理的素质与风格决定部门文化
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经理的角色定位与职责 --经理人与组织
组织是结合平凡的人做不平凡的事 ----彼得 ·杜拉克
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经理的角色认知
经理应主动担起人际关系、个人贡献 度、个人自我发展、辅助上级等的责任，这 些能使你在组织内有效能。
其他人未必了解，所以我必须加以宣传，
职业经理管理技能培训课程
职业经理管理技能培训课程职业经理管理技能培训课程旨在为职业经理人士提供必要的管理技能，以便在职场中更加成功地担任重要职位。
该课程的培训计划涉及各种领域的管理技巧，包括时间管理、沟通技巧、人力资源管理、项目管理、谈判技巧、领导力和创新管理等。
本文将详细阐述职业经理管理技能培训课程的内容、受众、作用及未来发展方向。
一、课程内容1.时间管理：该模块内容涵盖如何管理和分配时间，如何识别和优化工作流程，如何提高工作效率。
2.沟通技巧：该模块内容涵盖如何与员工、同事和上级进行有效沟通，并运用不同的沟通技巧解决不同的沟通难题。
3.人力资源管理：该模块内容涵盖员工管理、培训和发展、绩效管理以及招聘和面试等内容，帮助学员理解和实施有效的人力资源管理工具。
4.项目管理：该模块内容涵盖如何规划、组织、执行和控制项目，以及如何在团队中协调工作来确保项目成功完成。
5.谈判技巧：该模块内容涵盖如何有效地参与谈判和达成协议，如何处理不同阶段的谈判难题和如何处理危机情况。
6.领导力：该模块内容涵盖如何成为一名优秀的领导者，如何鼓励和激励员工，以及如何解决不同的领导挑战。
7.创新管理：该模块内容涵盖如何创新、实现创意并将其转化为商业成功，以及如何规划和实施创新计划以增强组织竞争力。
二、受众职业经理管理技能培训课程主要面向担任管理职位的专业人士，包括中层管理人员和高层管理人员。
三、作用1.提高管理技能：该课程可以帮助学员了解并掌握管理工具和技能，从而提高管理能力并在职场中更好地发挥作用。
2.提高工作效率：该课程鼓励学员优化时间管理和工作流程，从而提高工作效率，并确保工作达成预期结果。
3.提高员工满意度：该课程旨在帮助学员理解和实践员工管理和激励工具，从而提高员工参与度和满意度，同时提高组织绩效。
4.增强组织竞争力：该课程强调领导力和创新管理等关键管理技能，以帮助组织更加有效地应对变化和挑战，并取得成功。
四、未来发展方向随着技术的进步和全球化的发展，职业经理管理技能培训课程将继续发展和适应不断变化的职场挑战。
《职业经理人培训》课件
本课程旨在培养职业经理人的能力和技巧，帮助他们在全球竞争激烈的商业 环境中取得成功。
培训目标
1 领导力提升
通过培训，学员将了解并 掌握现代管理理论，以提 升领导力和决策能力。
2 团队协作
学员将学习团队管理和团 队协作的最佳实践，以提 升团队绩效和协作能力。
3 沟通技巧
小组讨论
学员将参与小组讨论，分享经 验并从彼此的观点中学习。
角色扮演
通过角色扮演，学员将锻炼解 决问题和决策的能力。
培训课程安排
1
第二周
2
学员将学习战略规划和业务分析的方法，
并应用于实际案例。
3
第一周
学员将学习管理基础知识，并进行团队 建设活动。
第三周
学员将通过角色扮演锻炼决策能力，并 改善团队协作。
通过培训，学员将掌握有 效的沟通技巧，促进良好 的人际关系和高效的工作 环境。
培训内容
战略规划
学员将学习制定和执行战略 计划的关键步骤和工具。
业务分析
学员将掌握如何进行有效的 业务分析，以支持决策和业 务增长。
团队管理
学员将学习如何建立高效的 团队，并管理团队中的冲突 和挑战。
学习方法
案例研究
通过学习实际案例，学员将深 入了解管理理论在实际工作中 的应用。
培训效果评估
评估方法 学员测验 课程评估表
参训人员反馈
学员将参加培训结束后的测验，以评估所学知识 的掌握程度。
学员将填写匿名的课程评估表，提供对课程内容 和讲师的反馈。
结语
《职业经理人培训》是一门帮助职业经理人进一步提升自己的培训课程，我 们相信通过学习和实践，您将成为一名卓越的经理人并在职业生涯中取得更 大的成功！
优秀职业经理人培训课程
优秀职业经理人培训课程随着现代社会经济的不断发展，职业经理人的培养和培训也愈发重要。
为了满足市场的需求和提升职业经理人的整体素质，许多培训机构和学校都推出了优秀的职业经理人培训课程。
本文将从课程设置、培训方式、学员评价等方面来讲述这些优秀培训课程。
一、课程设置优秀的职业经理人培训课程必须精心设计。
一般而言，培训课程应该包括基础知识模块、实践模块和特色模块三部分，具体来说应该包括以下内容：1、基础知识模块基础知识模块主要是为学员提供必要的知识储备，包括管理学、市场营销学、财务会计学等基础学科。
这些基础学科可以为学员提供理论基础，为他们今后的工作和成长打下坚实的基础。
2、实践模块实践模块和基础模块相呼应，主要是为了让学员在实践中掌握基础知识，提高他们的工作技巧和实践能力。
实践模块可以包括实践培训、实地调研、实际操作等，让学员亲身参与，懂得如何将理论知识应用到实践中去。
3、特色模块特色模块和课程主题相关，主要是将企业管理中的一些具体问题或者新兴的理念或技术，单独拿出来详细地讲解。
例如，现在比较热门的课程有：提高绩效管理、沟通技巧培训、商业模式创新等等。
二、培训方式优秀的职业经理人培训课程应该找准学员的需求并结合市场情况确定合适的培训方式。
主要有传统的面授、在线教育、混合式教学等方式。
1、面授面授是传统的职业经理人培训模式，它将学员聚集到一起，培训机构的专家通过演讲、讲解的方式，将班上的每个学员进行有重点地培训。
这种模式下对学员的到场率和应用能力都有一定的要求，能够营造出良好的学习氛围，但是操作起来也相对耗时费力。
2、在线教育在线教育是一种新兴的教学方式，目前在职业经理人培训领域得到了广泛发展。
这种模式下学员可以根据自己的时间和状态来参与培训，可以随时上课，不受地点和时间的限制，灵活性和自主性也更高。
3、混合式教学混合式教学则是把传统的面授教育和在线教育相结合的一种模式，也就是把现场授课和在线课程相结合的教学方式。
职业经理人十项技能培训
第一讲培育经理人的管理素养1.引言2.职业经理的核心价值3.职业经理的执行能力第二讲作为下属的职业经理1.职业经理是经营者的替身2。
作为经营者替身的准则3.常见的误区第三讲作为同事的职业经理1。
同事是我的内部客户2.企业中常见的误区3。
如何让“内部客户”满意第四讲作为上司的职业经理1.职业经理的五大角色2.职业经理的角色错位第五讲对时间的分析1。
分析时间的重要性2。
分析时间的方法第六讲第二象限工作法1.工作四象限划分的涵义2.第二象限工作法的应用第七讲养成好习惯1。
坏习惯的主要表现2.坏习惯是可以改变的3.养成好习惯的四个阶段第八讲为什么沟而不通1。
引言2.影响沟通的主要原因3.组织沟通与人际沟通第九讲沟通的对象和渠道1。
正确的沟通对象2.正确的沟通渠道第十讲沟通是倾听的艺术1.倾听的好处2。
倾听的障碍3.倾听的技巧第十一讲反馈的技巧1。
什么是反馈2。
如何给予反馈3。
如何接受反馈第十二讲如何向上司汇报1.与上司沟通的障碍2.汇报的要点第十三讲水平沟通1.水平沟通障碍的产生原因2.水平沟通障碍的解决方法第十四讲如何向下属推销建议1.推销建议的必要性2.如何向下属推销建议第十五讲目标管理1.引言2.目标管理的好处3。
目标管理的特征4。
目标管理的难点第十六讲好目标的特征1。
没有好目标的原因2.特征之一——与高层一致3。
特征之二-—SMART原则4。
特征之三——具有挑战性第十七讲设定目标的七个步骤1.引言2.设定目标的步骤第十八讲如何为下属制定目标1.引言2。
来自下属的阻力3。
克服阻力的方法第十九讲激励的分析1。
常见的激励误区2.分析下属需要的理论3.分析下属需要的方法第二十讲中层经理的激励菜谱1.激励菜谱的涵义2.中层经理无法动用的菜谱3.中层经理可以动用的菜谱第二十一讲认可与赞美1.学会认可与赞美2。
认可与赞美的前提和环境3。
认可与赞美的要点第二十二讲根据人格类型进行激励1。
人格的类型2。
指挥型员工的激励3.关系型员工的激励4.智力型员工的激励5.工兵型员工的激励第二十三讲中层经理在绩效考核中的角色和作用1.引言2。
职业经理人管理课程培训方案
职业经理人管理课程培训方案职业经理人管理课程培训方案随着企业的发展，管理者对于管理技能和知识的要求也越来越高。
有不少企业在管理层中引入职业经理人，以提高企业的管理水平。
职业经理人需要具备深刻的经营理念和高超的管理技能，为此需要进行专业的课程培训。
本文将介绍一种职业经理人管理课程培训方案，以供参考。
1.课程目标本次职业经理人管理课程培训的目标是，通过对企业管理的深入探讨，传授先进的管理理念和实战技能，提升职业经理人的管理能力和素质，帮助他们更好地应对和解决管理中的各种问题，并在企业发展中发挥更大的贡献。
2.课程设置本次培训课程包括以下几个方面：2.1 公司战略规划该培训课程主要涵盖企业公司战略规划的理论和实践，通过案例分析、模拟演练、讲座等形式，帮助职业经理人了解如何制定符合公司实际情况的战略规划，并推动其落实和执行。
2.2 企业财务管理该培训课程主要介绍企业财务管理的基本概念、理论和实践，包括企业财务报表分析、财务预算、资金管理、成本控制等方面的内容，帮助职业经理人更好地掌握企业财务管理知识和技能，从而更好地指导企业决策和经营活动。
2.3 员工管理该培训课程主要涵盖员工管理的理论和实践，包括员工招聘、培训、考核、激励等方面的内容，帮助职业经理人更好地了解如何通过正确的员工管理方式来提高员工工作效率和凝聚力，并推动企业发展。
2.4 生产管理该培训课程主要介绍企业生产管理的基本概念、理论和实践，包括生产计划、生产指挥、生产过程管理、质量管理等方面的内容，帮助职业经理人更好地掌握企业生产管理知识和技能，推动企业生产效率和质量不断提升。
3.培训方式本次培训采用多种形式，包括案例分析、模拟演练、讲座、小组讨论等。
同时，该培训还将邀请行业知名管理专家和企业高管来现场授课，为职业经理人提供更高效、实用的管理知识和经验。
4.培训效果评估针对该培训，我们将采取多种方式对职业经理人进行培训效果评估。
包括课程学习后的测试成绩评估、实际工作中的应用效果评估以及职业经理人对于培训内容的反馈评价等。
职业经理人培训课程内容
职业经理人培训课程内容职业经理人培训课程内容一、现代企业经营知识1．企业经营理念及财务管理（1）企业经营理念的框架：什么是企业经营理念；企业概念的发展；企业经营理念与企业发展战略关系；（2）财务管理理论：财务管理的基本原则；财务管理的构成要素；投资管理；融资管理；资产负债管理；现金流管理；资产流动性管理；成本控制；风险管理。
2．企业重组与并购（1）企业重组的定义：企业重组与企业并购；企业重组的实施方式；企业重组的业务结构；企业重组的法律性质。
（2）企业并购：企业并购的理论依据；企业并购的经济效益；企业并购的实施过程；企业并购的法律性质。
3．企业经营策略（1）竞争策略：什么是竞争策略；市场定位策略；定价策略；产品/服务策略；分销网络策略；营销策略；关系策略。
（2）组织策略：组织结构策略；人力资源管理策略；管理控制策略；激励策略。
二、经营技能1．领导力及沟通技巧（1）领导力：怎样培养领导力；什么是领导力；领导力的重要性；领导力的影响；领导力的特性；（2）沟通技巧：演讲技巧；沟通术语；沟通技巧的重要性。
2．企业文化及创新能力（1）企业文化：企业文化的理念；企业文化的重要性；企业文化的影响；企业文化的特性；（2）创新能力：什么是创新能力；如何培养创新能力；创新能力的重要性；创新能力的影响；创新能力的特性。
三、职业价值观1．职业价值及社会责任（1）职业价值：什么是职业价值；职业价值的重要性；职业价值的种类；（2）社会责任：什么是社会责任；重要性；社会责任的体现；社会责任的影响力。
2．道德标准及职业操守（1）道德标准：什么是道德标准；道德标准的重要性；道德标准的基本原则；（2）专业操守：什么是专业操守；重要性；专业操守的基本原则；专业操守的框架。
高级职业经理人培训
一、论职业经理人的职业修养
信用、敬业与尽职 信用缺失的危害 信用缺失扰乱了市场经济秩序，阻碍市场经济发 展 信用危机对投资和消费也产生了明显的负面影响， 制约着国家宏观调控政策作用的发挥 信用缺失不利于中国与经济全球化及WTO接轨。 信用缺失加剧了社会道德风险
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一、论职业经理人的职业修养
信用、敬业与尽职
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应变教育与生存教育
3．1 在变迁中成长
回顾来时路（个人的成长经历）
人的一生一定会经过许多变迁，而也因为有这些变迁我们 才能从中获得成长，我们可以看看四周，那一个人能不经任 何改变、学习任何知识就能顺顺利利生存于这社会呢？ 大部份人都会经历过这样的变迁，从熟悉的家中，一个 人到陌生的幼儿园或小学去，所面对的是一群陌生的人、不 同的老师及各式各样的科目，刚开始时有人会害怕，有人会 紧张，而也一定有人会很兴奋，不管当时是什么心情，大多 数人最后都能找到因应之道，且从中学习到怎么与人相处， 用不同的方法学习不同的知识，习惯每个老师不同的教授方 式。而在这种种变迁中，找到应变的方法。而有些人却没有 那么幸运，就好象航行中的船触了礁，在变迁中沉没了。
企业的文化建设 职业经理人的核心竞争力
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一、论职业经理人的职业修养
1．8 案例介绍和分析
从黄寺大街的故事考察职业经理人对风险识别和应变 能力的分析 黄寺大街 皇、黄、煌、璜、凰、潢、隍、惶、肓、幌、謊、篁、黄 室、世、事、饰、势、史、施、试、尸、寺、食、示、事 由‚金山玉海‛到‚金山碧海‛看企业文化 ‚一方水土养一方人‛的内涵和外延
80分钟
90分钟 80分钟 80分钟 90分钟 90分钟 90分钟
9
2
讨论和提问（累计）
90分钟
应变与危机处理能力 是职业经理人最高级别的管理能力
职业经理人十项管理技能培训
职业经理人十项管理技能培训随着经济的发展和市场的竞争日趋激烈，企业的管理水平愈发重要。
作为企业的重要资源，职业经理人的能力和素质决定了企业的发展前景。
为此，职业经理人需要不断提升自己的管理技能，以适应快速变化的市场环境。
本文将介绍常见的职业经理人十项管理技能培训，以帮助职业经理人提高自身的管理水平。
一、领导能力训练职业经理人要具备领导能力，这是企业内部管理不可或缺的技能。
领导能力的培训应该包括如何激发员工的潜力，如何有效的沟通、协调和授权团队成员工作等内容。
二、沟通技巧训练沟通是职业经理人的头号工具，良好的沟通能力有助于建立高效的沟通渠道，帮助激发团队的创造力，实现企业的目标。
沟通技巧的培训应该包括如何有效的倾听、表达和解决不同意见的方法。
三、时间管理培训时间管理能力是职业经理人必备的技能之一。
一位优秀的职业经理人应该合理分配时间以高效地完成任务，这有助于提高生产效率。
时间管理的培训应该包括如何制定时间管理计划，避免浪费时间，高效处理多任务等内容。
四、人际关系管理培训职业经理人的工作需要经常与不同的人交往，会涉及到不同的利益和观点之间的平衡。
因此，职业经理人需要具备良好的人际关系管理技能，以建立积极的相互依存的工作关系，增强工作效率和工作满意度。
五、危机管理培训危机管理是企业管理的重要组成部分之一。
职业经理人需要具备危机管理的基本技能，以应对各种突发事件，维护企业的形象和声誉。
危机管理的培训应该包括如何识别并预防潜在的危机，如何快速响应和应对危机以及如何恢复和重建企业信誉等内容。
六、目标管理培训目标管理是指有效地管理企业目标的过程。
职业经理人需要掌握目标管理技能，以确保企业能够实现预期的目标。
目标管理的培训应该包括如何制定清晰的目标，如何规划实现目标的过程以及如何跟踪目标的执行情况等内容。
七、决策管理培训职业经理人需要在日常工作中做出许多决策，这不仅会影响到个人的职业发展，也决定了企业的运营绩效。
职业经理人培训方案
职业经理人培训方案1. 引言在职业经理人的素质培养方面，培训是一个至关重要的环节。
本文档将介绍一个全面的职业经理人培训方案，帮助从业者提升自己的管理技能和领导能力。
2. 培训目标本培训方案的目标是帮助职业经理人:•理解管理的核心概念和原理；•掌握有效的领导和沟通技巧；•提高团队管理和决策能力；•增强战略规划和执行能力；•培养创新思维和解决问题的能力。
3. 培训内容3.1 管理基础知识•组织管理理论和实践•营销管理•财务管理•人力资源管理•生产与运营管理3.2 领导和沟通技巧•领导风格与效果•团队建设和激励•冲突管理与解决•沟通技巧和谈判技巧3.3 团队管理和决策能力•团队沟通和协作•有效的决策制定和执行•问题分析和解决•绩效管理和激励机制3.4 战略规划和执行能力•公司战略规划和目标设定•环境分析和竞争战略•组织变革和创新管理•项目管理和执行3.5 创新思维和问题解决•创新思维和创造性解决问题•多元化思维和跨界管理•逆向思维和反思能力•持续学习和个人发展4. 培训方式为了满足学员的不同需求，我们提供多种培训方式，包括：•线下课堂培训•在线网络培训•个人辅导和指导•实践项目和案例研究•团队合作和演练5. 培训计划我们的培训计划灵活多样，可以根据学员的具体情况进行安排。
一个典型的培训计划包括：•阶段一：前期知识准备（1个月）–学习管理基础知识–完成相关作业和测验•阶段二：核心技能训练（3个月）–学习领导和沟通技巧–团队管理和决策能力训练•阶段三：高级管理能力训练（2个月）–战略规划和执行能力培养–创新思维和问题解决技巧训练•阶段四：实践项目和评估（2个月）–参与实际项目或案例研究–进行个人评估和发展计划制定6. 培训评估和认证为了保证培训效果和质量，我们将进行培训评估和认证。
学员需要参加期末考试和项目评估，并通过才能获得认证和证书。
7. 总结通过本文档所提供的职业经理人培训方案，从业者可以全面提升自己的管理技能和领导能力。
《职业经理人如何提高逆商》培训课程介绍
《职业经理人如何提高逆商》课程介绍主讲导师:孙军正一、课程收益:1、了解AQ的由来，理论基础和定义.2、管理人员经历逆境是成功旅程的必有过程3、AQ对管理人员生活和工作的巨大作用。
4、测试中层管理人员的AQ水平，掌握提高AQ的各种方法。
5、决定AQ的因素,培养自已的AQ。
6、作为中层管理人员，怎样在企业中面对逆境，不断提高自已的AQ。
7、企业中常见的各种逆境，并如何利用AQ去克服它们。
8、中层管理人员了解提高能力的重要途径9、决定AQ的五大因素10、了解具有高AQ才能成为一名优秀的中层干部11、提高AQ的实践方法12、掌握利用AQ来选拔培养和企业的骨干人才二、课程特色1、名师授课，游戏贯穿其间，深刻的道理体现在浅显的比喻；复杂的难题溶解于简单的故事.2、寓教于乐，活跃的课堂气氛，体验、参与、互动的教学方式，让大家在学中练，在练中学。
3、非常简单,快速有效，容易做得到。
三、培训形式：老师讲授、现场训练、典型案例分析、学员互动研讨、激励、游戏、引导、分享、疑难问题解答四、课程对象：全体管理人员+后备干部+骨干员工五、课时：1-3天六、课程大纲：引言蝴蝶出生的启示——•经历逆境是成功旅程的必有过程•没有经历逆境挑战的成功,无法充分体验成功的喜悦•提高克服逆境的能力，是走向成功的重要条件一:从IQ走向EQ：EQ与企业管理管理情商盖茨、松下幸之助等，都是世人公认的高情商（EQ）管理大师.韦尔奇、比尔（EQ）影响个人工作态度与管理效能，杰克1、情商（EQ)的缘起：由智商（IQ）引发的思考;克林顿的比较；盖茨与比尔2、一个IQ高手与一个EQ高手的不同人生路径:比尔3、触目惊心的案例:为何全社会都应该来关注情商问题？4、管理者的管理胜任是决定企业发展的根本-- 管理者管理失败的原因分析;5、21世纪管理的新趋势:管理的心理学化；管理情商(EQ）将直接影响管理效能；5、体验互动：测一测你的工作EQ指数;二、决定AQ的五大因素：问题四：你知道是什么因素决定你的AQ吗?提问、思考、回答讲解：1、个人行为模式——“成功之树”的常青叶测试你的行为类型了解自己是有效行动的前提挣脱害怕成功与害怕失败的桎梏正确的行为源于正确的判断不要让强求公正的心态阻碍行动2、个人才能和欲望-—高逆商的驱动力人才必须具备的素质人才必须是学习型个人如何摆脱束缚才能发挥的因素时刻奋斗在理想的彼岸你的理想是否适合你的能力不要因为阶段性的困境而放弃目标3、智力、健康与性格——走出人生冰河的原始资本决定智力的因素，智力体操不要让身体处于“亚健康状态"怎样才算心理健康影响性格的种种因素4、自信和勇气-—走向开阔人生的翅膀缺乏自信是性格软弱和事业不能成功的主要原因培养坚忍，克服怯懦的法则忍耐危险就是在迎取机遇决心的价值由勇气而定一个决心强似一百个奇迹5、情绪—-生命的指挥棒原始情绪与情绪的两极性情绪与动作表情及体内反应战胜情绪大敌-—恐惧三、提高管理人员AQ的实践方法问题五:你知道怎样在生活和工作中提高你的AQ吗？提问、思考、回答讲解：1、学会降低精神紧张度紧张状态病,生活变化与紧张度职业与紧张度自测你的紧张状态2、工作着，但不要陷在工作里工作是人类最美好的表达方式工作是使生活更有意义，若不是,放弃它3、要勇于做别人所不为的事情勇气乃胆识勇于坚持自己的信念勇于犯错，勇于决策培养自己的勇气4、认清金钱的奥秘必须有付出才能得到富的另一面是放弃不要为了财富而放弃天赋四：高情商管理者的自我省察与压力情绪调控高情商(EQ）管理者的一个突出特点是:自觉与自律.1、案例区：那个救助的晚上；胸中总是有一团火的张岳；魏彤的过敏源到底是什么?2、生命无法承受之重：企业管理者工作压力源分析;3、压力何时敲起了警钟：压力产生的3大后果；4、压力的自我诊断：测一测你目前的压力指数；5、压力管理能力的自我评估:测一测你目前压力/情绪管理的有效性;6、知己知彼，后方可迎战–了解压力情绪特点；7、看不见的心魔–压力下消极情绪的杀伤力;8、从容面对和应对—- 情绪自我有效管理四部曲：①知己：与自己的心灵对话-—如何体察和感知自己的情绪变化②知彼：找出情绪源情绪源探析从情绪认知的ABC理论延伸出的情绪管理新思维;避开情绪认知的非理性信念；③找到出口：如何恰当表达自己的情绪；④第一时间处理积郁的负面情绪：反应式情绪处理技法；呼吸法转移法;……；9、提升压力下的生理弹性-- 积极式生理、知觉放松/减压技法运动法；冥想法;……；10、如何使压力情绪管理的效果更持久也更有效？—- 恒久式压力有效管理策略管理目标：提升压力下的心理弹性与社会弹性；方法：针对不同的压力来源施与的不同压力管理策略：时间管理技能；你是A型人格吗？-—A型人格自我测评问卷;11、有效压力情绪调控应用案例分析面对风格不合的上司；家生升职遇挫了；……五：高EQ管理者的有效人际互动及他人情绪辅导高情商（EQ）的中层管理者不仅是一个沟通能手,更是体察和驾驭他人情绪的高手.1、从你不是一座孤岛——人不可能独立于俗世而活着;2、有效管理人际的冰山模型；3、缔造管理人际高情商（EQ)的四大动力主题;4、问题：他人情绪变化和心绪波动我们能否观察到？5、如何应用关注他人的SOLER技能；6、读心观察术–如何从非语言信息中了解他人的情绪和内心变化和真实感受;7、你是一个合格的倾听者吗? ——有效倾听的自我检测问卷；8、倾听的5个层次及有效倾听的行为表现;9、走进他/她的频道–管理者他人情绪辅导中的差异理解与同理；六：高情商（EQ）管理者的上、下属情商高情商（EQ）的管理者能自如地处理好上下属关系，获取他们更多的信任和支持，更好的达成工作上的协调和同步,进而带动团队的积极效应。
职业经理人的培训课程
职业经理人的培训课程职业经理人的培训课程是现代职业教育领域中一个备受关注的话题。
许多企业，尤其是大型企业，都非常注重培训和发展其管理人员的能力。
这是因为企业的管理层不仅需要掌握专业知识，还需要具备战略思维、领导力和沟通能力等一系列核心能力才能胜任工作。
因此，职业经理人的培训课程已成为许多企业不可或缺的一部分。
职业经理人的培训课程主要包括管理课程、领导力课程、沟通课程、决策课程等。
这些课程涵盖了从初级到高级的管理技能和知识，包括如何制定企业战略、如何招聘和管理员工、如何分析市场情况、如何应对危机和变化等。
关于这些方面的培训内容，下文将做进一步的分析。
管理课程是职业经理人培训的核心。
管理课程主要涵盖了行政管理、营销管理、财务管理和人力资源管理等。
通过管理课程的学习，职业经理人将掌握企业的基本运营模式、管理沟通技巧和管理流程，从而能够更好地完成企业的使命和达成绩效目标。
管理课程还会覆盖一些管理工具和技能，如SWOT分析、非结构性决策树、投票分析法等，以帮助职业经理人更好地制定策略和解决问题。
领导力课程是职业经理人培训课程的另一个关键。
领导力课程通常包括领导风格、领导心理、人际交往、冲突管理、影响力和激励等方面的内容。
职业经理人需要了解如何实现有效领导，以便能够激发员工的潜力和积极性。
此外，领导力课程还会覆盖一些专业领域的领导力技能，如监管机构和客户关系管理等。
沟通课程贡献很大，有效的沟通技巧是职业经理人成功的重要因素之一。
沟通课程主要涵盖了沟通技巧、表达和理解、信任建立、团队协作等。
当企业管理层需要实现沟通任务时，职业经理人需要采用适当的方法和技巧，以便与不同人群进行有效沟通。
此外，沟通课程也可能涵盖一些基于线上或线下平台的沟通工具和平淡。
最后，决策课程涵盖了职业经理人重要的一部分。
决策课程主要关注如何分析和解决问题，以及如何做出明智的决策。
通过决策课程的学习，职业经理人将掌握决策理论、应用统计学和逻辑分析等方法，以便通过证据和数据来作出正确的决策。
项目管理夸克职业经理人培训课程
项目管理夸克职业经理人培训课程夸克项目管理培训课程旨在帮助职业经理人获得项目管理的核心知识和技能，以及提升他们在项目管理中的绩效和领导能力。
本文将详细介绍夸克项目管理培训课程的内容和目标。
第一部分：项目管理基础知识（500字）在项目管理基础知识部分，学员将学习项目管理的基本概念、原则和方法。
首先，他们将了解项目管理的定义和特征，以及项目生命周期的各个阶段。
接下来，学员将学习项目目标的确定和范围的管理，包括需求分析、WBS（工作分解结构）的制定和项目进度计划的编制。
此外，他们还将学习项目风险管理的重要性，并学习如何进行风险识别、评估和应对措施的制定。
最后，学员将学习项目质量管理和沟通管理的方法和技巧，以及如何进行项目评估和总结。
第二部分：项目管理工具和技术（500字）在项目管理工具和技术部分，学员将学习使用项目管理软件和工具来支持项目管理的各个方面。
首先，他们将学习如何使用网络图、甘特图和里程碑图等工具来制定项目进度计划和监控项目进展。
接下来，学员将学习如何使用决策矩阵、流程图和表格等工具来进行项目风险评估和决策。
此外，他们还将学习如何使用项目管理软件来进行资源管理、成本控制和项目绩效评估。
第三部分：项目管理实践案例分析（500字）在项目管理实践案例分析部分，学员将通过真实项目案例来学习项目管理的实践经验和应对策略。
他们将学习如何分析项目管理中的问题和挑战，并提出解决方案。
同时，他们还将学习如何评估项目风险和实施风险管理措施，以及如何与项目干系人进行有效的沟通和协调。
第四部分：项目管理领导力发展（500字）在项目管理领导力发展部分，学员将学习如何在项目管理中发挥领导作用，并提升自己的领导能力。
首先，他们将学习领导与管理的区别，以及领导力的重要性。
接下来，学员将学习不同的领导风格和技巧，如激励和团队建设。
此外，他们还将学习如何处理项目中的冲突和困难，并通过有效的沟通和协作来解决问题。
最后，学员将学习如何评估和发展自己的领导能力，并制定个人领导发展计划。
职业经理人培训课程内容
职业经理人培训课程内容导言职业经理人在现代商业社会中起着至关重要的作用。
作为组织的领导者和决策者，他们需要具备一系列的技能和知识来应对各种商业挑战。
为了提供职业经理人所需的培训和发展机会，许多机构和公司开始提供专门的职业经理人培训课程。
本文将介绍一些通用和关键的职业经理人培训课程内容，以帮助职业经理人提升自己的能力和水平。
1. 领导力培训课程领导力是一个成功的职业经理人必备的核心能力。
领导力培训课程通常涵盖以下方面：•领导风格和角色：介绍不同的领导风格和角色，并帮助职业经理人了解自己在不同情境下的领导风格和角色表现。
•团队管理和协作：教授团队建设、团队动力和协作技巧，帮助职业经理人有效地管理和激励团队成员。
•战略规划和执行：培养职业经理人的战略思维和规划能力，帮助他们制定明确的目标并有效地实施战略计划。
•冲突管理和解决：教授冲突管理技巧和解决策略，帮助职业经理人处理和解决团队内部和组织内部的冲突。
2. 沟通和演讲技巧培训课程良好的沟通和演讲技巧是职业经理人有效传达和影响他人的关键。
该培训课程可包括以下内容：•口头和书面沟通：培养职业经理人的清晰和准确的口头和书面沟通能力，以确保信息传达的有效性。
•有效演讲：教授职业经理人如何准备和交付有效的演讲，包括演讲结构、语言运用和表达技巧。
•谈判技巧：培养职业经理人在商业谈判中的谈判技巧和策略，使他们能够达成有利的商业协议。
•聆听技巧：帮助职业经理人提升聆听和理解他人意图的能力，以更好地满足他们的需求和期望。
3. 经营管理培训课程经营管理是职业经理人必须具备的核心知识领域。
经营管理培训课程通常包括以下内容：•经济学基础：介绍经济学原理，培养职业经理人对市场和商业环境的理解和分析能力。
•财务管理：教授财务管理的基本概念和技巧，包括财务报表分析、预算管理和资本投资决策等。
•运营管理：培养职业经理人有效管理组织运营过程的能力，包括生产和供应链管理、质量管理和项目管理等。
《职业经理人培训》课程标准
《职业经理人培训》课程标准。
1。
《职业经理人培训》.1.1课程基本信息课程归口专业：课程性质：院级选修课排斥专业：没有学时数：18 学分: 1.1.2 课程简介该课程是机电工程学院的公共选修课程。
通过本课程的学习，能够了解要成为一个职业经理人所因该具备怎样的素质；如何树立自己的职业形象;怎样的团队才能团结高效地工作;如何为公司节约成本；如何处理手中繁多而不同的事物;如何做好自我管理；如何面对逆境；如何化解职业压力等等方面的知识。
使得学生以后能理解以及适应所在公司的管理方式，提高社会适应能力，也能培养学生向企业管理层学习的意识，为自己的职业生涯方向做适当的规划。
.1.3 课程教学目标。
1。
3。
1 能力目标：A1能够培养向管理层学习的思想意识A2能够树立正确的职业意识A3能够高效处理工作事务A4能够有效地表现自己的工作A5能够培养合理的成本意识A6能够了解有效管理一个团队的方法、方式A7使能够学会自我管理A8能够正确应对困难A9能够正确面对职业压力.1。
3。
2知识目标：K1了解什么是领导商数，领导商数体现在哪些方面；K2 了解平时个人言行举止对自己个人职业形象的影响；K3 了解如何高效率地处理自己工作上的事务；K4 了解在工作上如何努力让上司满意；K5 了解如何为公司节约成本K6 了解怎样的工作团队才是最有工作效率的团队；K7了解如何去管理好自己，控制好自己的情绪；K8 了解如何在逆境中生存；K9 了解如何化解职业压力；.1.3。
3素质目标：Q1遵守公司管理范的素质；Q2与人交流、团队合作的能力；.1.4 课程设置与设计思路由于本学院培养的人才大多是企业生产一线的工程师或者技师,他们从进入企业开始就要接受企业的管理，需要去适应企业的生活方式以及工作管理方式。
在工作若干年后这些一线的工程师与技师中的一部分人将会慢慢走向企业管理层，去管理自己的团队。
在这个职业生涯过程中，是要有规划以及付出努力的，只有规划好职业方向才有动力才有意识去朝着目标前进。
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招生简章
纵观全球经济大势系统学习管理课程
全面提升能力素质广泛拓展人脉资源
【院长致辞】
欢迎并衷心祝贺各位走进北京大学汇丰商学院！
你会对北京大学百年历史积淀而成的磅礴大气和文化精髓，有一个全面的领略。
在学习知识、增添本领之余，感悟北大与中华民族兴衰存亡休戚与共的价值观，以及“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的使命感。
而这种人文理念和根本追求，将是支撑和保障创大业、成大业的精神品格与力量源泉。
未来几十年，华夏将成为世界经济的中心。
中华大地，迫切需要也必将涌现出一大批世界级的企业家。
这要求各位以丰富的文化知识武装头脑，以宽阔的战略视野鸟瞰世界，以卓越的创业精神统领企业。
因此，选择北大，你就选择了责任和智慧；选择汇丰，你就选择了胆识和进取；选择商学院，你就选择了精英的素质与品味；选择北大汇丰商学院CEO国际课堂，你就将获得成功与荣耀！站在改革开放的前沿，面对全球经济一体化，这段学习经历，必将使各位受益匪浅、终生难忘。
让我们共同携手，用勤奋学习和大胆实践，陶冶和历炼卓绝商界领袖的大见识、大气度、大韬略和大手笔！
祝大家学业有成，健康快乐!
海闻教授
北京大学副校
长
北京大学汇丰
商学院院长
【课程背景】
职业经理人是企业的核心人力资本和战略性资源，也是企业战略形成与实施的关键力量。
职业经理人的观念与能力直接关系着企业未来的战略选择，影响着公司
未来竞争力的形成。
无论是国外还是国内，大量的实践证明，每个经营成功的企业，都必然有一个出色的职业经理群体。
随着经济全球化的深入，各类型企业急需引进职业化经营管理专门人才，以推进企业的规范化管理和健康快速发展，职业经理人已成为企业人才资源争夺的热点。
“北京大学职业经理人高级研修班”
整合了北京大学经济、管理、金融、人文等领域雄厚的教学力量及其它院校和科研管理机构的知名实战专家，旨在帮助中国企业的中高层职业经理人实现观念的突破和管理能力的提升，为中国经济的发展培养一批具有国际化视野和现代经营管理知识与能力的优秀职业经理人。
【课程特色及增值服务】
1．特设课程，精心设计：本班专为中国企业高管人员设计，课程体系全面，以MBA系统课程为主干，同时安排多门专题课程，以提升经理人全面管理能力和文化素养。
2．师资雄厚，阵容强大：北大、清华等高校着名教授及知名企业家、政府要员联袂主讲，高视野、重实战、案例教学，帮助经理人解决企业经营管理中的实际问题。
3．专业服务，人本管理：本班安排优秀教师任专职班主任，为学员的学习、生活提供全程的专业服务和人性化管理，及时反映学员需求，不断更新课程，优化师资。
缺课的学员可以随时向班主任申请安排补课，已结业的学员可以终身免费参加本班后续各期新增的课程。
4．轻松交流，快乐学习：在课程学习期间班主任和班委将会定期组织班级联谊、专题讲座、文化沙龙、参观考察、CCTV节目、体育养生等活动，让学员的学习过程充溢着轻松、愉快的气氛和独特的文化气息。
5．群英荟萃，广聚人脉：本班学员来自各行各业，这样的同学资源将会为您开拓视野，为您的事业发展搭建广阔的舞台。
学员结业后，将成为北大企业家同学会成员，长期享受同学会持续拓展的人脉资源及相关服务。
【招生对象】
中小型企业董事长、总经理及其他中高层管理人员；大型企业中层管理人员；企业接班人和管理层后备人员；政府部门及事业单位有关领导和管理人员。
要求大专以上学历，两年以上管理经验，管理经验丰富者学历可适度放宽。
【课程设置】
◆企业生存环境与战略创新
全球化战略与中国企业的战略机遇竞争环境变迁与内外部环境分析
行业结构的变化与分析企业战略与核心竞争力
战略管理体系的构成怎样走出战略管理的误区
企业成长战略与战略新思维
◆营销创新与品牌战略
营销战略环境分析营销战略规划与营销体系的建立
消费者行为分析及产品策略营销队伍及销售渠道的建立与控制
东方文化背景下的营销激励机制品牌战略与企业竞争优势
品牌的塑造、传播与管理
◆公司治理与企业投融资
产权制度和企业法人治理结构从治理结构到治理机制
国内外资本市场企业投融资与金融风险管控中小企业如何运作境内外上市资本运营模式比较及案例分析◆财务管理与创新
财务报表的阅读与分析报表解读涉及的管理问题
编制新的管理报表赢利模式与利润来源设计
如何根据企业发展阶段优化资金配置财务预算与成本控制
◆战略视角下的人力资源管理
企业战略与人力资源规划人力资源管理的4P模式
工作分析与岗位评价人员招聘、面试及案例分析绩效管理与人才激励管理沟通与员工激励
企业培训体系与员工职业计划人才的选、用、育、留
◆经营管理中的法律问题解析与应用
企业设立及企业诉讼中的法律实务《合同法》与企业合同管理
《担保法》与企业担保法律实务《知识产权法》与企业知识产权
《劳动法》、《劳动合同法》与劳动关系管理企业风险管理法律实务
企业法律问题经典案例解析
◆税收制度与企业纳税筹划
当前我国税收政策解析纳税筹划方案设计思路
纳税筹划中的税务风险点企业经营各环节的纳税筹划投资、融资及并购重组中的纳税方案单项纳税筹划案例解析
综合纳税筹划案例解析
◆项目运作与管理
如何进行项目经济性评估项目任务分解：关键路径(CPM)及其它
项目管理中的成本管理如何识别和控制项目的风险？
项目管理中的人力资源管理与沟通如何打造高效的项目团队？
项目总结与评估
◆传统文化与现代管理
传统文化中的管理理念传统文化与科学预测
传统文化与科学决策易经智慧与企业家创新管理思维
经营环境与职业经理权变观传统文化在经营管理中的深化发展
◆思维变革与经营创新
个人与组织之间的关系：与组织共舞经理人角色定位
细节真的决定成败吗流程管理、目标管理与绩效管理解决问题的模式：经验型or分解与综合型影响管理的经典定律
◆国际商务礼仪
商务交往中的形象塑造商务交往中的礼仪重点
商务交往中的礼仪互动服务与接待礼仪
公关社交礼仪重点商务场合礼仪规范
◆团队建设与团队管理
如何看待团队组织的困境团队管理模式与组织原则
组织文化与团队精神团队领导与团队决策
团队的沟通与激励团队发展不同阶段的管理策略团队冲突与团队再造
◆组织执行力提升
执行力决定组织的成败决定执行力成败的关键因素分析组织战略与执行力组织结构与执行力
流程再造与执行力提升传统文化与企业执行力
如何打造高效的执行力
◆职业压力与心理调适
追根溯源——压力的来源压力下生理心理反应模式
心理压力测量心理障碍原因分析
如何有效调适心理压力改善心智模式
【指导专家与师资】
海闻教授、博士生导师北京大学副校长北大汇丰商学院院长
魏炜博士、副教授北京大学汇丰商学院副院长
雎国余北京大学经济学院教授北大经济研究所所长
张玉杰清华大学经管学院博士后、教授
贾建华北京科技大学经济管理学院教授
周建波博士北京大学经济学院教授
江广营北京大学EMBA特聘教授中国企业家联合会职业经理培训专家部副主任于洪波北京大学EMBA特聘教授国资委培训中心特聘教授着名项目管理专家
金志峰博士北京大学人力资源开发与管理研究中心教育培训主任
刘君茹北京经济管理干部学院教授着名营销专家
黄俊立博士、副教授北大中国民营经济研究所执行所长
蓝天清华大学管理学博士丹麦迪玛汉瑞科技有限公司董事、副总经理
蔡昌教授中央财经大学税务学院税收与财务管理系主任着名财税专家
王明基南开大学EMBA教授
崔翔博士上海铭源集团总裁原上海朗讯科技人力资源总监
佟强北京大学法学院教授
李明英北京科技大学经济管理学院教授
孙茂竹中国人民大学商学院教授、博导
【教学模式】
1、最新理念、信息的大量介绍；
2、理论框架的系统化讲授；
3、实务操作技术的详细解析；
4、丰富的实战案例分析；
5、互动式交流探讨；
6、突出现实性和前沿性的讲座、论坛
【教务信息】
学期安排：学制一年，每月安排一个周末集中学习2天，共计22天课程。
开学日期：2012年11月7-8日（周六、周日）。
上课地点：北京大学
学业证书：完成本班全部课程学习者，将由北京大学颁发结业证书，证书统一编号，加盖北京大学钢印，证书可通过北大网站进行查验。
住宿：需住宿者由招生办提供校内外宾馆、招待所住宿信息，学员自主选择，费用自理。
学员管理：学员交费入学后，按北京大学有关规定进行管理。
【学习费用】
学费23800元（含讲义资料及结业证书等费用）
【咨询电话】【手机】
【联系人】杜老师
报名表
发件日期
注：1、请工整填写，填好后与身份证复印件及学历证书复印件一起提供给本招生办。
2、此表复制、复印有效。
【咨询电话】010－(兼传真)【手机】【联系人】杜老师。