幼儿园小班教案《神奇的变色花》(二篇)

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幼儿园小班教案《神奇的变色花》(二篇)目录:

幼儿园小班教案《神奇的变色花》一

幼儿园小班教案《神奇的纸船》含反思二

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幼儿园小班教案《神奇的变色花》一

小班教案《神奇的变色花》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿喜欢做实验,通过观察植物吸收水分的现象,初步了解变色花特性,快来看看幼儿园小班《神奇的变色花》教案吧。

目标:

1,通过观察植物吸收水分的现象。

2,喜欢做实验。

3,初步了解变色花特性。

4,发展幼儿的观察力、想象力。。

准备:

两杯装有红颜色水的杯子若干,白色花若干,操作用书,水彩笔

过程

1,做实验:老师出示两只装有红颜色水的杯子,出示白色花,师:小朋友,请你们猜一猜,如果老师把白色花放到杯了里,白花会怎么样呢?

2,猜想:请幼儿把花梗放在杯子中,仔细观察。看谁能先发现实验结果。

3,神奇的变色花:欣赏神奇的变色花。引导探讨“花儿为什么变色呢?

4,小结:植物的根把从标子中喝到的水分,通过茎运送叶子和花朵,所以,当颜色水被花枝的根部吸到花瓣中,花瓣就改变了颜色。

5,操作:请幼儿根据花朵的变化结果,画在幼儿操作材料上。

小百科:花是植物成熟的表现,开出各色各异的花,具观赏效果;卉是草类的总称。

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