初中物理运动计算题
初中物理：常见运动计算题类型
一.路线垂直(时间相同)问题例：飞机速是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方?(15℃)二.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)例：长130米的列车,以16米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米？三.平均速度问题(总路程/总时间)例：汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C 站,问（1）两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？四.回声问题(时间相同)例：一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)。
五.声速问题例：甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?六．爆炸问题例：在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？七.车费发票问题例：某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右表为他乘车到达目的地时的车费发票。
求：（1）出租车行驶的时间是多少？（2）出租车行驶的路程是多少？（3）出租车行驶的速度是多少？八.列车时刻表问题1.（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。
下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。
通过分析此运行时刻表，请你计算：⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？⑵T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？⑶该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？九、过电线杆（铁轨）问题例：一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10秒就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少？汽车有没有超速？十.声速测距问题例：已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?。
初二物理物体的运动练习题
初二物理物体的运动练习题1. 问题描述：一辆汽车以每秒10米的速度向前行驶，经过5秒后速度突然减至每秒6米，持续5秒后又恢复为10米/秒的匀速行驶。
求这段过程汽车的平均速度以及汽车行驶的总路程。
2. 解题思路及步骤：自动汽车在整个行驶过程中，速率发生了变化，因此可以将该问题分为两个阶段进行计算。
首先计算从起始到速度减小的过程，然后计算从速度减小到恢复的过程。
最终将两个阶段得到的结果相加，即可得到问题的答案。
3. 计算第一阶段：初始速度v1 = 10 m/s，行驶时间t1 = 5 s，速度减小后的速度v2 = 6 m/s。
根据平均速度的定义：平均速度 = 总路程 / 总时间首先计算第一阶段的总路程d1：根据速度和时间的关系，可以使用速度的平均值与时间的乘积来计算总路程。
速度的平均值 = (v1 + v2) / 2总路程d1 = 速度的平均值 ×时间 = ((v1 + v2) / 2) × t14. 计算第二阶段：第二段的速度恢复为v1 = 10 m/s，行驶时间t2 = 5 s。
同样地，计算第二阶段的总路程d2：总路程d2 = 速度 ×时间 = v1 × t25. 计算总路程：总路程 = d1 + d26. 计算平均速度：平均速度 = 总路程 / 总时间7. 计算结果：根据上述步骤的计算，我们可以得到以下结果：第一阶段的总路程d1 = ((v1 + v2) / 2) × t1 = ((10 + 6) / 2) × 5 = 40 米第二阶段的总路程d2 = v1 × t2 = 10 × 5 = 50 米总路程 = d1 + d2 = 40 + 50 = 90 米总时间 = t1 + t2 = 5 + 5 = 10 秒平均速度 = 总路程 / 总时间 = 90 / 10 = 9 米/秒因此，该段过程中汽车的平均速度为9米/秒，汽车行驶的总路程为90米。
人教版初中物理八年级上册第一章机械运动 速度、路程和时间的分类计算练习题
速度、路程和时间的分类计算练习一、车过桥（隧道）（列队过桥）点拨：这类问题特殊在通过的路程上。
车通过的路程与车长相比相差较小，所以车长不能忽略。
车长要作为路程的一部分。
且计算路程的起点和终点一定要对应，即以车头作为路程的起点，终点也要记在车头上。
审题时一定要抓住关键词。
全部通过桥（隧道），即过完桥（隧道），如下图1所示，路程=车长+桥长，用公式表示为：s=s1+s2；车身全部在桥上（或隧道中），如下图2所示，路程=桥长-车长，用公式表示为：s=s2-s1。
图1图21、一列长200m的火车匀速通过一座长1.6km的大桥用了2min。
求火车过桥的速度。
2、一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求火车的行驶速度。
3、一列火车以72km/h的速度匀速通过一座长600m的大桥，完全通过大桥用时40s，求火车的长度。
4、一列长310m的火车，以13m/s的速度匀速通过完一隧道需要1min10s的时间，则隧道的长度是多少？5、一列队长360m的军人跑步匀速通过一座长1.8km的大桥, 列队全部通过大桥用时9min, 求:(1)列队跑步的速度；（2）列队全部在大桥上的时间。
二、人工爆炸点拨：解这类问题要抓住人跑离爆炸点所用的时间与引火线从点燃到全部燃烧完所用的时间相等。
1、工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线的燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？2、在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开，当跑到离爆炸点600m远的安全区时，炸药恰好爆炸。
若引火线燃烧速度是0.5cm/s，求引火线的长度。
三、列车时刻表点拨：解此类问题关键是确定路程的起点和终点、发车时间和到达的时间，一定要注意不能减去在中间站停留的时间。
1、下表为简化的武广高铁线上G1057次高速列车时刻表，请根据列车时刻表，求G1057次列车从岳阳东运行至广州北的平均速度。
(完整)初中物理补充题-声速运动学计算题及答案
一、声速运动学计算题1. 有一山峡，两侧为竖直陡壁，有人在山峡内放了一枪。
已知他第一次听到回声与第二次听到回声间隔5s ，第二次听到回声与第三次听到回声间隔3534秒。
1）求山峡的宽度。
（声音在空气中传播的速度为340m/s ）2）另向左发出的声音为s1，向右发出的声音为s2。
假设声音不衰减，那么s1与s2之间的距离d 随时间t 有怎样的变化？（放枪时t=0）解答：1） 枪声传播路径如下图：其中，第一次听到向左传播的枪声，第二次听到向右传播的枪声，第三次同时听到这两个枪声。
解法1：设从开枪到第一次听到枪声的时间为t 秒。
V 声∗t +V 声∗(t +5)= V 声∗(t +5+3534)将V 声=340m/s 代入得，t=3534。
所以山峡的宽度为V 声∗3534∗12+V 声∗(3534+5)∗12=1200米。
峭壁峭壁第一次听到第二次听到 第三次听到 第三次听到左侧枪声传播右侧枪声传播解法2： 由图可知，从开枪到第一次听到回声和第二次听到回声与第三次听到回声，枪声走过的路程相同，都是2倍的人到左侧峭壁的距离，所以这两段时间也相同，为3534秒。
所以山峡的宽度为V 声∗3534∗12+V 声∗(3534+5)∗12=1200米。
2) 由题知，因为枪声在峭壁上会发生反射，而且两个枪声s1、s2相遇前距离d 减小，离开时距离d 增大，所以s1与s2之间的距离d 与时间t 的关系肯定是分段函数。
下面来逐段讨论。
① 段1：在s1到达左侧峭壁之前，因为相离，所以d 随t 增大而增大。
因为声速为340m/s ，所以分离速度为680m/s 。
易得，d =680t 。
由1）知，第一次听到回声是3534，所以s1到达左侧峭壁的时间为3534∗12=3568秒。
所以，0≤t ≤3568。
② 段2：在s2到达右侧峭壁之前，因为s1与s2速度相同，都为声速，且方向都向右，所以d 不变。
由1）知，第一次听到回声是3534，所以人到左侧峭壁的距离是V 声∗3534∗12=175米。
初中物理机械运动基础计算题练习(10道) - 副本 (9)
1、列车以 112米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了 60秒,这个隧道长多少米？
2、一辆汽车匀速通过一条长 180km 的大桥,测得汽车通过大桥用时 30min,求汽车前进的速度；
3、一列火车，以 252km/h 的速度匀速通过一铁桥，铁桥长 15120m问这列火车过桥要用多少时间？
4、甲乙两地相距 1000m，甲车从甲地向乙地运动，9min后到达乙地，乙车同样从甲地出发，相同时间内只开到了距离乙地16s 内的平均速度是200m处。
问：（1）甲车行驶速度（2）乙车行驶速度
5、一物体作直线运动，在前 20s内的平均速度是 18m/s，后 16s 内的平均速度是30m/s,求该物体总共运动了多远。
6、一只猎豹从1.6km外对一只小鹿发动突袭，40s后到达未曾察觉的小鹿身边，问猎豹的奔跑速度。
7、子弹在离人51m 处离开枪口,若声音在空气中的速度为 340m／s,人听到枪声时是多久之后?
8、飞机飞行速度为 272m/s,,200min后，,飞机飞过了多少千米？
9、甲乙两抵相距 420千米,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是 15 米/秒，需多久能到达?
10、小明就要迟到了，他先是以6.4m/s的速度跑出家门，奔跑了12min，然后发现自己离学校已经很近了，于是便以1m/s的速度步行了3分钟，最终及时到达了校门口，问小明家到校门口的距离？。
教科版八年级物理速度分类计算题(含答案)
相对速度与路程的计算
一个人在火车上以每小时10公里的速度向车外移动了4小时，求他相对于地面的路程。
题目示例
相对于地面的路程 = (10公里/小时 + 火车的速度) x 4小时。
答案示例
相对速度与路程的计算
03
速度与时间计算题
匀速直线运动的速度与时间计算
总结词
匀速直线运动的速度是恒定的，与时间成正比。
第三季度
总结词
详细描述
公式
答案
变速直线运动的速度与时间计算
在变速直线运动中，速度随时间变化，需要使用加速度和时间来计算。
在变速直线运动中，速度（v）随时间（t）变化，因此需要引入加速度（a）来描述这种变化。速度、加速度和时间之间的关系可以用公式 v = v0 + at 表示，其中v0是初始速度，a是加速度，t是时间。
速度与路程计算题主要考察学生运用速度公式解决实际问题的能力，如求平均速度等。
总结词
题目1答案及解析
题目2答案及解析
题目内容略，答案为v=s/t，解析为根据速度公式计算平均速度。
题目内容略，答案为v=s/t，解析为根据速度公式计算平均速度，并注意路程和时间的对应关系。
03
02
01
速度与路程计算题答案及解析
相对速度的计算
02
速度与路程计算题
答案示例
路程 = 10米/秒 x 30秒 = 300米。
总结词
匀速直线运动的速度是恒定的，路程等于速度乘以时间。
详细描述
在匀速直线运动中，速度是恒定的，因此路程等于速度乘以时间。例如，如果一个物体以每秒5米的速度移动了10秒，那么它的路程就是5米/秒 x 10秒 = 50米。
1. $v = frac{s}{t} = frac{100text{ m}}{20text{ s}} = 5text{ m/s}$
初中物理：运动计算题
1.“嫦娥二号”探月卫星成功发射。
经过长途飞行，卫星进入离地球3.8×l05km 的太空，绕月球飞行，则：（1）卫星绕月飞行过程中，北京天文台通过主动发射无线电波对卫星进行跟踪、测探，若某次雷达从发射无线电波到接收到无线电波所用的实际时间为2.5 s ，则此时卫星与地球间的实际距离为多远？（无线电波在空气中传播速度等于光速，为3.0×l08 m /s ）。
（2）为了修正卫星的轨道，地面工作人员利用无线电波发出指令，控制卫星的工作，则无线电波需要通过多长时间才能被卫星接收？2.电闪雷鸣时，我们先看到闪电后听到雷声，小明同学用停表测出从看到闪电到听到雷声的时间为4s ，求发生雷电处到他的距离约有多远？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s ，光在空气中的传播速度约为3×108m/s ）.3.甲乙两地的距离是900km ，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。
列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s 。
求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？4.张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90Km/h 的平均速度行驶0.5h 到达三水，休息0.5h 后，再以80Km/h 的平均速度行驶1h 到达肇庆。
请求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少Km ？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少Km/h ？5.一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的清----镇高速公路上行驶，（1）它在经过如右图所示的标志牌下时，速度已达到40 m/s ，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？（2）如果这辆车以108 km/h 的速度匀速行驶从标志处开到镇宁需要多少时间？（结果保持两位小数）(3)一位坐在行驶的汽车窗前的乘客，在50s 的时间内,发现眼前刚好闪过了18根电线杆，已知电线杆间的距离为50m ，求这辆车行驶的速度。
初中物理：运动计算题
1.十一假期，小明一家到台山旅游，在佛开高速公路上看到彩虹岭隧道入口有一块交通指示牌（如图所示）．请根据图中信息回答下列问题：（1）“80”表示？．（2）若汽车匀速驶过隧道用了4min，请通过计算判断该车过隧道时是否遵守交通规则．2.电视台把无线电信号传送到高空中的通信卫星上，卫星再把信号传到地面上的其他地区，这样就实现了卫星电视传播。
在调试过程中，电视台本身也需要接收卫星传回的信号，并和演播室用电缆传来的信号进行比较。
这时发现，卫星传来的画面上，人物动作的变化总比电缆传来的画面上相应的变化发生得晚一些。
（1）解释产生这种时间延迟的原因。
（2）已知通信卫星的高度大约是36000千米，无线电信号传播的速度与光速相同，估算画面延迟的时间。
3.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．则：（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？4.如图所示，是一个小球运动时的频闪照片，频闪时间间隔为0.02s，闪亮时间千分之一秒可忽略不计．根据照片记录的小球位置，分析解决下列问题：（1）小球从位置a运动到位置d所用的时间是多少？（2）小球所做的运动是不是匀速直线运动？判断的依据是什么？（3）小球从位置a运动到位置d的平均速度有多大？5.某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．(3) 对此你给司机朋友们提点建议.6.“区间测速”目前在全国大部分高速路实行。
所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。
初一物理力学运动测试题
初一物理力学运动测试题1. 一个物体从静止开始做匀速直线运动，经过2秒钟，速度为10米/秒。
请问这个物体在2秒钟内的位移是多少？A. 5米B. 10米C. 20米D. 40米答案：B. 10米2. 一个汽车以每小时60公里的速度行驶了2小时后停下来，求汽车行驶的距离是多少？A. 60公里B. 120公里C. 180公里D. 240公里答案：B. 120公里3. 一个物体以10米/秒的速度向前运动了5秒钟，然后以相同的速度反向运动了3秒钟，求物体在整个过程中的位移是多少？A. 50米B. 70米C. 80米D. 100米答案：B. 70米4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2米/秒^2，经过4秒钟，物体的速度是多少？A. 2米/秒B. 4米/秒C. 6米/秒D. 8米/秒答案：C. 6米/秒5. 一个物体做自由落体运动，下落4秒钟后速度为40米/秒，求物体的加速度是多少？A. 4米/秒^2B. 8米/秒^2C. 10米/秒^2D. 16米/秒^2答案：C. 10米/秒^26. 一个物体以20米/秒的速度水平抛出，抛出角度为45度，求物体落地时的水平位移是多少？A. 20米B. 40米C. 60米D. 80米答案：C. 60米7. 一个物体从10米高的高度自由落体下落，求物体落地时的速度是多少？A. 10米/秒B. 14米/秒C. 20米/秒D. 28米/秒答案：B. 14米/秒8. 一个物体以10米/秒的速度向上抛出，上抛的时间为2秒钟，求物体上抛的最高点高度是多少？A. 10米B. 15米C. 20米D. 25米答案：A. 10米9. 一个物体以5米/秒的速度向右运动，经过2秒钟后速度变为3米/秒，求物体受到的加速度大小是多少？A. 1米/秒^2B. 0.5米/秒^2C. 2米/秒^2D. 0.8米/秒^2答案：D. 0.8米/秒^210. 一个物体以10米/秒的速度从斜面上滑落，滑落时间为4秒钟，求物体滑落的距离是多少？A. 20米B. 40米C. 60米D. 80米答案：C. 60米。
初中物理-机械运动计算题1
初中物理-机械运动计算题1一．解答题（共10小题）1．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s= s2=64cm s3=90cm1时间t=2s t2= t3=6s1（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是m/s．（3）分析表中数据，小车全程（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有（写出一种即可）．2．一列长为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4×105N．在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为v1=340m/s，求：（1）列车机车提供的牵引力F；（2）列车的行驶速度v2；（3）列车通过大桥的时间t2．3．甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时（2）火车的长度是多少米4．如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐（选填“变大”或“变小”）．5．研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少（2）若人以s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能（提示：该车的宽度约）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．6．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．7．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶到达三水，休息后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h8．小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道．该隧道全长约，且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg，每个车轮与路面的接触面积为．（g取10N/kg）求：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N，汽车牵引力的功率是多大（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大9．汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）2042640881680163248100205070（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是A．疲劳驾驶 B．酒后驾驶 C．打手机 D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变．10．某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程S AC= cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度V AC=cm/s（结果保留一位小数）．（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是（不计摩擦）．初中物理-机械运动计算题1参考答案与试题解析一．解答题（共10小题）1．（2014?毕节市）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s= 26cm s2=64cm s3=90cm1时间t=2s t2= 4s t3=6s1（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：方法1 （选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是m/s．（3）分析表中数据，小车全程不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有增大斜面角度（写出一种即可）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）根据图示可知表中数据对应的物理量；由图示刻度尺可求出小车的路程，小车两位置所对应的刻度尺示数之差是小车的路程；由秒表可求出小车的运动时间，两秒表示数之差是物体的运动时间；（2）计算平均速度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均（加起来被2除）；已知小车的路程及对应的运动时间，由速度公式可求出小车的平均速度；（3）分析实验数据，看在相同的路程内所用的时间，得出结论；（4）现在路程一定，要使小车的平均速度变大，由速度公式v=可知就要减少下滑时间，可从下列方法考虑：增大斜面角度、或在更光滑的斜面上实验．【解答】解：（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s1=90cm﹣64cm=26cm，t2=10s﹣6s=4s；（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是加起来被2除，那叫速度的平均，错误；甲至丙的路程s3=90cm=，时间t3=6s，所以甲至丙的平均速度是v3===s；（2）由表中实验数据可知，在s1=26m=，所用的时间t1=2s，所以此路程的平均速度为v1===s，全程中小车不是做匀速直线运动；（4）增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式v=可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度．故答案为：（1）26cm；4s；（2）方法1；；（3）不是；（4）增大斜面角度．【点评】本题为测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验题，其中，计算平均速度，要用总路程除以总时间，而不是速度的平均（加起来被2除），易错点！2．（2013?资阳）一列长为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4×105N．在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为v1=340m/s，求：（1）列车机车提供的牵引力F；（2）列车的行驶速度v2；（3）列车通过大桥的时间t2．【考点】速度的计算；二力平衡条件的应用．【专题】压轴题；长度、时间、速度．【分析】（1）根据列车做匀速直线运动处于平衡状态，二力平衡条件可求得牵引力；（2）根据题意，由速度、路程和时间关系，列出等式：l=（v1+v2）t1，即可求解；（3）列车通过大桥的路程为大桥长和列车长，根据求得的列车的行驶速度v2；利用速度公式变形可求的列车通过大桥的时间．【解答】解：（1）由于列车做匀速直线运动处于平衡状态，根据二力平衡条件有：F=f=4×105N，（2）根据题意，由速度、路程和时间关系有：l=（v1+v2）t1，将I=1500m，v1=340m/s，t1=4s代入上式得：v2=35m/s，（3）L+l=v2t2，将I=1500m，L=600m，v2=35m/s，代入数据得：t2=60s．答：（1）列车机车提供的牵引力F为4×105N；（2）列车的行驶速度v2为35m/s，（3）列车通过大桥的时间t2为60s．【点评】此题考查速度的计算、二力平衡条件的应用，解答此题时应注意：这列火车从车头进桥到车尾离桥行驶的路程=桥长+车长．3．（2013?泰安）甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时（2）火车的长度是多少米【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）已知甲乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v=即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；（2）已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度．【解答】解：（1）火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=9h．火车从甲地开往乙地的平均速度v1===100km/h．（2）由于v=，v2=144km/h=40m/s则火车过桥通过的总距离：s=v2t2=40m/s×25s=1000m，所以火车的长度s火车=s﹣s桥=1000m﹣400m=600m．答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；（2）火车的长度是600米．【点评】本题考查了速度公式的计算，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键．4．（2014?大庆）如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大（选填“变大”或“变小”）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）根据平均速度公式v=求解平均速度；（2）由题意可知，频闪照片中每两个球照片的时间间隔相同，相同的路程内物体运动的时间越短，运动的越快．【解答】解：（1）结合图可知，B球在编号3至编号7用时t B=4s，这段时间间隔内的通过的距离sB=﹣=，所以平均速度v B===s；（2）在编号1至编号3这段时间内A球的路程s A1=﹣=1m，时间t A1=2s，所以A球的运动速度为v A1===s；在编号5至编号7这段时间内A球的路程s A2=﹣=，时间t A2=2s，所以A球的运动速度为v A2===s；（3）在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大．故答案为：（1）；（2）；．（3）变大．【点评】解决此类问题要利用速度公式计算平均速度，结合匀速运动和变速运动的定义判断物体的运动情况．5．（2011?贵阳）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少（2）若人以s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能（提示：该车的宽度约）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．【考点】速度公式及其应用；物理常识；惯性．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）已知司机的反应时间和汽车行驶的速度，根据公式S=Vt可求汽车的反应距离；（2）已知反应时间和刹车制动时间，求出人在这段时间内经过的路程，再与车的宽度相比较即可得出结论；（3）严谨酒后驾车，遵守交通规则．【解答】解：（1）因为司机的反应时间是，且这段时间内保持15m/s的原速前进；所以S车=v车t反=15m/s×=18m；答：这辆汽车的反应距离是18m；（2）汽车从A点到行人的行走路线用时：t总=t反+t=+1s=；在这段时间内，行人行走的路程：S人=v人t总=s×=；考虑到车的宽度问题，汽车有撞上行人的可能；（3）为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路要注意看信号灯，不要闯红灯．【点评】本题考查路程、时间等的计算，关键要知道司机有反应时间，汽车有制动时间，可很好的防止车祸的发生，再就是一定要遵守交通规则．6．（2011?厦门）某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．【考点】速度的计算；速度公式及其应用．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）已知反应的时间和在这段时间内行驶的距离，根据公式v=可求汽车制动前的速度；（2）已知酒后驾车的反应时间，根据公式S=Vt可求反应距离，加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较，即可得出结论．【解答】解：（1）汽车制动前的速度v===20m/s；答：汽车制动前的速度为20m/s；（2）由于反应时间t′=4t，所以匀速运动阶段有：s′=vt′=4vt=4s=4×15m=60m；s总=s′+s减=60m+30m=90m；所以s总＞80m，汽车将撞上障碍物．【点评】本题考查速度、路程的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，相对比较简单，本题还告诉我们一定不能酒后驾车，因为酒后的反应时间要加长，容易发生危险．7．（2013?佛山）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶到达三水，休息后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）根据v=求出汽车从广州到三水、从三水到肇庆行驶的路程；（2）求出总路程和总时间，根据v=求出平均速度．【解答】已知：速度v1=90km/h，时间t1=，t3=，t2=1h，速度v2=80km/h求：（1）汽车行驶的路程s1=；（2）汽车的平均速度v=解：（1）∵v=∴汽车从广州到三水的路程：s1=v1t1=90km/h×=45km；（2）汽车从三水到肇庆的路程：s2=v2t2=80km/h×1h=80km，总路程：s=s1+s2=45km+80km=125km，行驶的总时间：t=t1+t3+t2=++1h=2h，平均速度：v===h（1）广州到三水，汽车行驶的路程是45km；（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是h．【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，注意平均速度要用总路程除以总时间．8．（2015?阜新）小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道．该隧道全长约，且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg，每个车轮与路面的接触面积为．（g取10N/kg）求：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N，汽车牵引力的功率是多大（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大【考点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功率的计算．【专题】长度、时间、速度；压强、液体的压强；功、功率、机械效率．【分析】（1）由交通标志牌可知，此路段限速v=80km/h，由速度公式的变形公式可以求出该轿车通过隧道需要行驶的时间；（2）汽车匀速行驶时汽车受到的阻力等于牵引力，已知牵引力和速度，根据公式P=Fv可求功率；（3）根据公式p=计算压强，其中F=G．【解答】解：（1）因为v=，所以该轿车通过隧道需要行驶的时间：t====；（2）72km/h=72×m/s=20m/s，因为汽车运输行驶，所以F=f=2000N，所以汽车牵引力的功率：P=Fv=2000N×20m/s=4×104W；（3）因为汽车静止在水平路面上，所以F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000N；该车在水平路面上静止时对路面的压强：p===×105Pa．答：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶；（2）汽车牵引力的功率是4×104W；（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是×105Pa．【点评】本题考查速度的计算、功率和压强的计算，解答此题的关键是熟记相关的计算公式．9．（2008?嘉兴）汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）2042640881680163248100205070（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速是．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是 D A．疲劳驾驶 B．酒后驾驶 C．打手机 D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变长．【考点】速度与物体运动；速度的计算；惯性；增大或减小摩擦的方法．【专题】应用题；作图题；压轴题；信息给予题．【分析】（1）横轴表示速度，纵轴表示制动距离，将表中数据一一对应，利用描点法绘制出图象；（2）找出图象上制动距离为25m对应的速度，与50km/h进行比较，来判断是否超速；（3）超速指车辆行驶的速度超过规定的数值，只会增加反应距离的大小，不会影响到反应时间；（4）轮胎表面变光滑，与地面之间的摩擦力就比较小，汽车停下来需要的距离就会大些．【解答】解：（1）将速度和制动距离分别对应横纵坐标，在图上描出各点，连接起来，如下图；（2）在图上找到制动距离25m对应的速度大约是70km/h，大于50km/h，因此该司机超速；（3）疲劳驾驶、酒后驾驶、打手机都会使司机反应迟钝或者注意力不集中，增加反应时间；超速行驶会增加反应距离，与反应时间没有关系；（4）轮胎长期能用后会变光滑，与地面摩擦力减小，则在相同情况下，会导致制动距离变长．故答案为：（1）如图所示；（2）是；（3）D；（4）长．【点评】本题考查学生作图、运用图象分析解决问题的能力，教育学生遵守交通规则，注意交通安全，培养现代公民的科学素养．10．（2015?巴彦淖尔）某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程S AC= cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度V AC= cm/s（结果保留一位小数）．（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是重力势能转化为动能（不计摩擦）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）由图读出小车通过AC的路程；（2）已知AC的路程和小车通过AC的时间；利用速度公式求小车经过AC的平均速度；（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；（4）影响动能大小的因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越大，重力势能就越大．【解答】解：（1）由图知，小车通过AC的路程为s AC=；（2）所以小车通过AC的平均速度为v AC==≈s；（3）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；（4）小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中，小车所处的高度逐渐降低，其重力势能逐渐减小；但速度越来越快，其动能越来越大，小车的重力势能转化为动能．故答案为：（1）；（2）；（3）小；（4）重力势能转化为动能．【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=算出平均速度．。
初二物理运动的练习题
初二物理运动的练习题1. 问题描述一辆汽车以10 m/s的速度匀速行驶，并保持2分钟后停下。
求汽车的加速度和汽车行驶的距离。
2. 解题步骤步骤一：计算汽车的加速度加速度的定义是速度的变化量除以时间的变化量。
由于汽车匀速行驶并停下，所以速度的变化量为0 m/s。
时间的变化量为2分钟，即120秒。
加速度 = 速度变化量 / 时间变化量 = 0 m/s / 120 s = 0 m/s²步骤二：计算汽车行驶的距离汽车的行驶距离可以根据初速度、加速度和时间计算。
由于汽车匀速行驶并停下，所以加速度为0 m/s²。
时间为2分钟，即120秒。
初速度为10 m/s。
汽车行驶的距离 = 初速度 ×时间 + 1/2 ×加速度 ×时间²= 10 m/s × 120 s + 1/2 × 0 m/s² × (120 s)²= 1200 m3. 结论根据计算，汽车的加速度为0 m/s²，汽车行驶的距离为1200米。
4. 问题延伸如果汽车以20 m/s的速度匀速行驶，并保持3分钟后停下，按照上述步骤计算，可以得到：加速度 = 0 m/s汽车行驶的距离 = 20 m/s × 180 s + 1/2 × 0 m/s² × (180 s)²= 3600 m因此，汽车的加速度仍为0 m/s²，汽车行驶的距离为3600米。
5. 小结通过上述例题，我们可以看到在匀速行驶并停下的情况下，汽车的加速度为零。
同时，我们也学会了如何计算物体运动的距离和加速度。
这些是初二物理运动的基础知识，我们需要通过多做类似的练习题来加深理解和熟练运用。
初二物理计算题100道
#初二物理计算题100道在初中物理学习过程中，计算题是检验学生对物理概念、公式和原理掌握程度的重要方式。
下面列举了100道适合初二学生的物理计算题，旨在帮助学生巩固知识点，提高解题能力。
力学部分1. 一个物体以5米/秒的速度做匀速直线运动，求它在3秒内通过的距离。
2. 质量为2千克的物体受到的重力是多少？3. 若某力作用在物体上产生的加速度为2米/秒²，求该力的大小（假设物体质量为4千克）。
4. 用弹簧测力计拉一物体，读数为10牛，求物体的质量（忽略摩擦和其他外力）。
5. 一辆汽车以10米/秒的速度行驶，突然刹车后在3秒内停下，求其加速度大小和方向。
热学部分6. 一定量的理想气体在标准大气压下的体积是2升，当压力增加到原来的两倍时，体积变为多少？7. 水从20°C加热到80°C，求其吸收的热量（假设水的比热容为4.2千焦/千克·°C）。
8. 一块铁块的质量为500克，从100°C冷却到20°C，放出了多少热量？电学部分9. 一个电阻器的阻值为10欧姆，通过它的电流为2安培，求该电阻器消耗的功率。
10. 两个电阻并联，其中一个电阻为15欧姆，总电阻为6欧姆，求另一个电阻的阻值。
11. 一节干电池的电动势为1.5伏特，外接一个5欧姆的电阻，求电路中的电流强度。
12. 一个电容器的电容为0.01法拉，充电至10伏特，求储存的电荷量。
光学部分13. 一束光线垂直射入水面，水的折射率为1.33，求光线在水中的折射角。
14. 一个凸透镜的焦距为20厘米，物体放在透镜左侧30厘米处，求成像的位置和性质。
15. 一面镜子与水平面成45°角，一束光线以30°角入射到镜面上，求反射光线的方向。
声学部分16. 声音在空气中的传播速度约为340米/秒，求声音在1分钟内传播的距离。
17. 一个音叉的频率为512赫兹，求其振动周期。
18. 声音在钢铁中的传播速度约为5200米/秒，求声音在10米长的钢轨中传播的时间。
初中物理计算题专项训练(含答案和解析)
初中物理计算题专项训练（含答案和解析）1．(6分)如图T4－1所示，小强沿着斜坡进行晨跑。
已知小强体重500 N，他用50 s的时间跑完长为200 m、高为10 m的斜坡。
求：(1)小强的平均速度是多少？(2)小强克服重力做功的功率是多少？(3)小强晨跑结束后双脚站在水平地面上，单只脚与地面的接触面积为125 cm2，小强对地面的压强是多少？图T4－12．(9分)图T4－2是打捞沉船中一封闭货箱的模拟装置。
已知货箱重5600 N，动滑轮总重400 N，声音在海水中的传播速度是1500 m/s。
在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过0.06 s 后收到回波。
(不计绳重和摩擦，g取10 N/kg，ρ海水＝1.0×103 kg/m3)(1)沉船在水下的深度是多少？(2)货箱离开水面匀速上升的过程中，该滑轮组的机械效率是多少？(3)当货箱在水面下匀速上升时，如果绳子自由端的拉力为800 N，那么货箱的体积是多少？(不计动滑轮体积)图T4－23．(10分)某电梯的部分工作原理如图T4－3甲所示，R是一个压敏电阻，加在压敏电阻R上的压力增大时，它的阻值减小，当控制电路中的电流达到设定值时超载电铃报警。
(1)动触点K与A、B触点中的哪一个接触时电铃报警？(2)压敏电阻R的阻值随着压力的变化规律如图乙所示，当控制电路中的电流达到0.06 A时，衔铁被吸下，报警电铃响起，求此时R的大小及这部电梯设计的最大载重是多少？(电磁铁线圈的电阻不计)(3)电梯自重500 kg，带动电梯升降的电动机上标有“220 V10 kW”的字样。
当电梯载重500 kg时，中途匀速运行10 s内上升了10 m，则此过程电动机将电能转化为机械能的效率是多少？图T4－3答案：4．(6分)如图T4－4所示，一位质量为48 kg的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为0.015 m2。
电梯向上匀速运动时，2 s内上升的高度为4 m。
初中物理竞赛辅导《运动和力》经典计算题(含答案)
初中物理竞赛辅导《运动和力》经典计算题1．龟兔赛跑：乌龟和兔子同时起跑，乌龟的速度是1分米/秒，兔子的速度是10米/秒。
跑了10分钟，兔子发现乌龟远远落在后面，于是洋洋得意的睡起了大觉。
一觉醒来后，发现乌龟还差10米就要到达终点，于是奋起直追，但还是比乌龟晚了20秒到达终点。
请问它们比赛的路程是多长？兔子睡了多久？21世纪教育网版权所解析：乌龟跑完最后10米的时间为：t1=S/v1=10米/0.1米/秒=100秒兔子跑步所用的总时间为：t2=100秒+20秒+10×60秒=720秒比赛的路程为：S=v2 t2=10米/秒×720秒=7200米乌龟比赛所用的总时间为：t3=S/v3=7200米/0.1米/秒=72000秒兔子睡觉的时间为：t4=72000秒-（720秒-20秒）=71300秒。
2、将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气的阻力，物体只在重力的作用下所做的运动，叫做平抛运动．例如：打一下水平桌面上的小球，使它以一定的水平初速度离开桌面，小球所做的运动就是平抛运动．某同学用频闪照相的方法精细地研究平抛运动．他得出此平抛运动的轨迹如图：（1）从图和表中分析可得出：平抛运动在水平方向上做运动（“匀速”或“变速”），该平抛运动得初速度为，平抛运动在竖直方向上竖直距离y与时间t的关系为y= 。
21世纪教育网版权所有（2）分析平抛运动的关键在于水平方向和竖直方向运动的时间相等．请根据该提示完成计算：从5米高得地方用玩具手枪水平射出一颗子弹，初速度为35米/秒，求这颗子弹飞行的水平距离？（写出计算过程）21世纪教育网版权所有解析：（1）结合表格和图象可知，在水平方向上相同时间内通过的路程相等，所以在水平方向上做的是匀速运动，由公式v=S/ t=20m/1s=20m/s；在竖直方向上，由表格数据可知，当下落1s，下落距离为5m；下落2s，下落距离为20m；下落3s，下落距离为45m；…由数据规律可知，在竖直方向上竖直距离y与时间t的关系为： y=5t2；（2）由表格和图象可知，当下落距离为5米时，水平速度为20m/s时，水平距离为20m；所以如果水平速度为35m/s时，则水平距离应该为35m；答案：（1）匀速，20m/s，y=5t2；（2）这颗子弹飞行的水平距离是35m。
最新初中物理运动计算题
1.汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90 km，开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h，然后余下的路程要在45min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？2.一火车以12m/s的速度匀速穿过1000m长的隧道，所用的时间为100s，求火车的长度．3.已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（1）家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？4.向月球发射的无线电波到达月球并返回地面，共需2.56s，无线电波的传播速度是3×108m/s，求月球与地面的距离是多少？5.推着一个半径为20 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度.6.已知声音在空气中传播的速度为340米/秒，在钢铁中传播的速度为5000米/秒，一人用锤子敲击一铁轨，另一人在铁轨另一端听到两次声响，两次声响的时间间隔为2秒，这段铁路有多长？7.A、B两辆自行车，在一条平直公路同向匀速前进，A车在5min内行驶1800m，B车在0.5h内行驶9km。
B 车经途中某路标的时间比A早2min，问A车追上B车时离该路标多远？8.骑自行车的人从A地向B地行驶，速度是15km/h，在他行驶到全程的1/5处后，以20km/h的速度驶完全程，所用时间比以15km/h的速度驶完全程的时间少10min，求：A、B两地的距离。
9.甲敲打铁轨一端,远处的乙先后听到两次敲打声,间隔10秒。
已知声音在空气中传播速度为340米／秒,在铁中速度为5000米／秒。
求甲、乙的距离。
10.小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？11.汽车在出厂前要进行测试。
初中物理运动快慢计算题专题训练含答案
初中物理运动快慢计算题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、计算题（共15题）1、甲乙两地的距离是 900km ，一列火车从甲地早上7:30 出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30 到达乙地．列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s ．求：（ 1 ）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（ 2 ）火车的长度是多少米？2、一方有难，八方支援！今年 7 月份，河南多地出现内涝、洪灾，为防止大灾之后有大疫，各地派出医疗、消防人员增援河南洪涝灾害后的消杀防疫救援工作。
如图所示，有一支医疗队伍乘坐的专车总长为 15m ，以 54km/h 的速度匀速行驶，途中车上一医护人员通过计时观察发现自己通过一条隧道的时间为 2min ，求：（ 1 ）该隧道的长度；（ 2 ）所乘坐的专车完全通过隧道需要的时间；（ 3 ）专车以同样的速度通过一座长为 1200m 的大桥时，该车完全在桥上的时间。
3、 2017 年 12 月 6 日，中国首条穿越秦岭的高速铁路﹣﹣西成高铁（西安至成都）正式开通，千年来阻隔我国西北、西南的秦岭天堑被贯通，蜀道难成为历史。
西成高铁全长 658km ，下表是西成高铁目前运营的部分列车时刻表。
求： D1941 次列车全程的平均速度。
车次区间发时到时D1939 西安北﹣成都东14 ：2718 ：38D1941 西安北﹣成都东15 ：0019 ：30D1943 西安北﹣成都16 ：20 ：4、若从地球发出一道强激光到火星上，要经过大约 3.2min 才能到达。
(1) 请你估算地球到火星的距离。
(2) 我国在2020 要发射一颗火星探测器，若该探测器以 5.76 万千米每小时的速度离开地球，这个探测器到达火星的时间约为多少天？（保留小数点后一位）5、甲乙两地的距离是 900km ，一列火车从甲地早上7:30 出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30 到达乙地．列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s ．求：（ 1 ）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（ 2 ）火车的长度是多少米？6、老京张铁路是詹天佑在 1909 年主持修建，中国人自主勘测、设计、施工的第一条干线铁路，它穿过崇山峻岭，最高速度约为 35km/h 。
人教版初中物理八年级上册第一章机械运动速度、路程和时间的分类计算练习题
速度、路程和时间的分类计算练习一、车过桥（隧道）（列队过桥）点拨：这类问题特殊在通过的路程上。
车通过的路程与车长相比相差较小，所以车长不能忽略。
车长要作为路程的一部分。
且计算路程的起点和终点一定要对应，即以车头作为路程的起点，终点也要记在车头上。
审题时一定要抓住关键词。
全部通过桥（隧道），即过完桥（隧道），如下图1所示，路程=车长+桥长，用公式表示为：s=s1+s2；车身全部在桥上（或隧道中），如下图2所示，路程=桥长-车长，用公式表示为：s=s2-s1。
图1图21、一列长200m的火车匀速通过一座长 1.6km的大桥用了2min。
求火车过桥的速度。
2、一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求火车的行驶速度。
3、一列火车以72km/h的速度匀速通过一座长600m的大桥，完全通过大桥用时40s，求火车的长度。
4、一列长310m的火车，以13m/s的速度匀速通过完一隧道需要1min10s的时间，则隧道的长度是多少？5、一列队长360m的军人跑步匀速通过一座长 1.8km的大桥, 列队全部通过大桥用时9min, 求:(1)列队跑步的速度；（2）列队全部在大桥上的时间。
二、人工爆炸点拨：解这类问题要抓住人跑离爆炸点所用的时间与引火线从点燃到全部燃烧完所用的时间相等。
1、工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线的燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？2、在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开，当跑到离爆炸点600m远的安全区时，炸药恰好爆炸。
若引火线燃烧速度是0.5cm/s，求引火线的长度。
三、列车时刻表点拨：解此类问题关键是确定路程的起点和终点、发车时间和到达的时间，一定要注意不能减去在中间站停留的时间。
1、下表为简化的武广高铁线上G1057次高速列车时刻表，请根据列车时刻表，求G1057次列车从岳阳东运行至广州北的平均速度。
初中物理：运动计算题
1.一船在静水中的速度为V1，江水的水流速度是V2（V1>V2），现该船在A、B两地行驶，求该船往返一次的平均速度。
2.某船在静水中航速为36千米／小时，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过两分钟，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥600米处追上木箱，则水的流速是多少米／秒？
3.长20m的一列火车，以36km/h的速度匀速通过一铁桥，铁桥长980m．问这列火车过桥要用多少时间？
4.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)
5.某人以5米/秒的速度走了全程的1/2，又以 3米/秒的速度走完剩下的一半路，求此人在全程中的平均速度?
6.汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒,紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。
求:（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程。
（2）汽车在整个测试中的平均速度。
7.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问（1）两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？
8.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)
9.一队士兵以v1=2m/s的速度匀速前进,队伍长1200 m,骑兵通讯员以v2=10m/s的速度从队尾奔向队首传达命令,到达队首后又立即掉头以原速返回,求通讯员往返一次用了多少时间?。
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2.有甲、乙两列火车，其长度分别为200米和300米，已知甲车的速度是54千米/小时，乙车的速度是10米/秒，
（1）若两车相向行驶，从甲车追上乙车开始到跟乙车错开的时间是多少？
（2）若两车同向行驶，从甲车追上乙车开始到跟乙车错开的时间是多少？
3.一辆汽车以36千米/小时的速度行驶到距一悬崖绝壁875米处时按了一声喇叭，声音以340米/秒向前传播，遇到绝壁后又反射回来，问：在行驶的汽车里，驾驶员要经过几秒钟才听到喇叭响的回声？
4.人站在开动的自动扶梯上，1min就可以上到楼；若自动扶梯不动，沿着扶梯走上楼需要3min时间。
如果沿着开动的自动扶梯走上去需要多长的时间？
5.一艘船往返驶在河的上下游A，B两港口间，船在静水中的速度为18km/h，江水的流动速度为6km/h，此船顺不航行从A到B需要2.5h，问此船逆水航行从B到A需多少时间。
6.有两座相距S=1000m的大山，有人在两座大山之间大喊一声，先后听到由两山传来的两个回声，时间相隔4s，设声速V=340m/s。
求这个人到两山的距离为多少。
7.甲、乙两地相距10km，A船以10km/h的速度从甲地开出，向乙地匀速前进，同时B船以15km/h的速度从乙地开出，向甲地匀速前进．在两船匀速开出的同时，一只小鸟从甲地出发，以60km/h的速度向乙地匀速飞行，当它遇到B船后立即以同样大小的速度反向飞行，遇到A船后再次反向飞行，如此反复，直到两船相遇时，小鸟一共飞行了多少距离？
8.有一位乘客坐在一列速度为V1=14米/秒行驶的火车上，从窗口看见另一列火车迎面驶来，本车长140米，速度V
2=14米/秒，问：这列火车多长时间完全从乘客身边经过。
9.福州距厦门约300 km，汽车在行驶过程中，速度表的指针始终在图中所指的刻度两侧等幅摆动，问：从福州开到厦门需要多少小时?。