一、现代顺风耳--电话
《现代顺风耳──电话》信息的传递PPT优质课件
电流把信息传到远方
最简单的电话（见右图）由话筒和听筒组成。 为了完成通话，话筒和听筒之间要连上一对电
话线。话筒把声音转换成变化的电流，电流沿 着导线把信息传到远方。在另一端，电流使听 筒的膜片振动，携带信息的电流又转换成了声 音。
电流把信息传到远方
老式电话的话筒中有一个装着炭粒的小盒子（ 见右图）。当你对着话筒讲话时，由于声音的 振动，膜片时紧时松地压迫炭粒，它们的电阻 随之发生改变，流过炭粒的电流就会相应改变 ，于是形成了随声音变化的电流信号。
模拟通信和数字通信
实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同 的亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者 “0”“1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富 多彩的声音、图像等各种信息。
想想做做
数字通信是一种既现代又古老的通信方式，烽火、旗语、电报传递信 息都是数字通信。同学们可以分成几组，每组利用一种数字通信的方法 ，进行信息传递的游戏。
现在，除了炭粒话筒外，还有其他许多种类的话筒，它们都能 把声信号转换成电信号。听筒的种类也有多种，都是把电信号 转换成声信号。
电话交换机
电话刚问世的时候，一部话机要与多少部话机通话，就要有多 少对电话线与外部相连。这样太浪费材料了，而且话机太多时 很难做到与每部电话都单独连线。
想想议议
一个地区有5部电话，要使这5部话机中的任 意两部都能互相通话，要架设多少对电话线 ？在图甲中把电话线画出来，每对电话线可 用一条线代表。你能否想出一个办法，要尽 量减少线路的数量，但仍能保证5部电话中 的任意两部可以相互通话〈这时其他几部暂 不能通话）？在图乙中把电话线画出来。
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专题06 信息的传递 能源与可持续发展(解析版)-2023年中考物理重难点精讲讲练(全国通用)
第六课信息的传递能源与可持续发展基础知识过关一、现代顺风耳-电话1.无线电广播信号的发射和接收（1）发射：①话筒把声音信号转换成音频信号。
②载波发生器产生高频电磁波，通过把音频信号加载到高频电磁波上。
③通过天线把载有音频电信号的电磁波发射。
（2）接收：①利用天线可以接收电磁波。
②利用收音机的调谐器可以选出我们所需的某一频率的电磁波，这一过程叫做选台。
③在接收电磁波的过程中，需要从高频信号取出音频信号，这一过程叫做解调。
④把音频信号放大后送到扬声器里，这一过程叫做放大。
扬声器可以把音频信号转换成声音。
2.电视信号的发射与接收（1）发射：①电视用电磁波传送图象信号和声音信号，摄像机把图象信号转化成电信号，话筒把声音信号转化成电信号；②发射机把两路电信号同时加载到同一电磁波上，这种载波的频率很高；③通过发射天线把载有电视信号的电磁波发射到空中。
（2）接收：①电视机天线把这样的高频信号接收下来；②电视机通过调频，把所需频率信号选出并放大；③电视机通过裂相把图象信号和声音信号分开并分别放大；④用显像管将图象信号还原成图象，用扬声器将声音信号还原成声音。
四、越来越宽的信息之路1.微波通信：微波的性质更接近光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，因此，必须每隔50km左右就建设一个微波中继站。
2.卫星通信：通信卫星做微波通信的中继站，用3颗同步卫星就可以实现全球通信。
3.光纤通信：以激光为信息载体在光导纤维中反射传播。
4.网络通信：利用因特网实现资源共享和信息共享。
五、能源1.分类：①产生方式：一次能源和二次能源；②再利用角度：可再生能源和不可再生能源；③按人类开发使用的早晚：常规能源和新能源；④化石能源2.核能（1）定义：原子核分裂或聚合，就有可能释放出巨大能量。
（2）获取途径：裂变和聚变。
（3）利用：①利用核能来发电，核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆中发生的链式反应，是可以控制的；②利用裂变制成原子弹，聚变制成氢弹。
电话--现在顺风耳
变化电流
听筒
声音
电话的原理
说话时声带振动而发出声音 → 引起介质空 气振动传播声音 → 空气振动而引起话筒内 碳粒盘内碳粒忽松忽紧 → 导致电路中电阻 忽大、忽小 → 引起电路中电流忽大、忽小 →从而引起膜片内的振动而发声. 声音使介质空气振动传播 → 空气振动引起 耳膜振动→听到说话人的声音.
4、下列叙述中，正确的是 ( C ) A．话筒的作用是把声音直接传递到受话 人的听筒 B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号 转化成声音信号 C．话筒的作用是把声音的振动转化为强 弱变化的电流信号 D．话筒的作用是把电流直接送到受话人 的听筒
5、小明和小宇正在打电话聊天，下列说法 正确的是(D )． A．小明家电话的话筒和听筒，小宇家电 话的听筒和话筒分别串联在两个电路中 B．小明的听筒和小宇的听筒串联，小明 的话筒和小宇的话筒串联 C．小明的听筒和话筒，小宇的听筒和话 筒串联在一个电路中 D．小明的听筒和小宇的话筒串联在一条 电路中，小字的听筒和小明的话筒串联在 另一条电路中
6、电话占线的原因：上海的小芸家里刚 刚装上电话，她想给石家庄的姨妈打个电 话问候，可电话在“占线”，请你帮她分 析一下，下列哪种情况能造成这种现象 ( D )． A．有人正在给小芸家打电话 B．小芸的姨妈正在用电话 C．上海和石家庄之间有太多的用户在 通话 D．以上情况都有可能
7、为了本节知识后，同学之间对模拟信号和 数字信号展开了讨论，以下四个结论中你认为 正确的是 ( D ) A．由于模拟信号是以电流传递的信号，因此 在长距离传输中性能好，而且稳定性强 B．数字信号就是以数字进行传输的信号 C．在现代的电话通讯中，无论是远距离或短 距离通讯中，全部采用数字信号进行传输，因 为数字通讯较为稳定 D．用不同的符号的不同组合表示的信号，叫 做数字信号
现代顺风耳--电话
一现代顺风耳－－电话一电话：1876年贝尔发明了电话．
二电话的组成：听筒和话筒．
三电话是如何把信息传到远方的
话筒的原理：声音信号――→变化的电流听筒的原理：变化的电流――→声音
四电话交换机的作用
实现多部电话间的通信，提高线路的利用率．
占线１、对方的话机正在使用；
２、两台交换机间有太多的用户在通话．
五模拟信号和数字信号
模拟信号：物理电学上指信号电流的频率和振幅变化的情况与声音的频率振幅变化的情况完全一样的信号．使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信．
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号．使用数字信号的通信叫做数字通信．
如：－我
――喜
－＼欢
＋＋物
＝＝理
－――－＼＋＋＝＝我喜欢物理
六模拟通信与数字通信的不同点：
1．模拟通信
模拟通信的优点是直观且容易实现，但存在两个主要缺点。
（1）保密性差
模拟通信，尤其是微波通信和有线明线通信，很容易被窃听。
只要收到模拟信号，就容易得到通信内容。
（2）抗干扰能力弱
电信号在沿线路的传输过程中会受到外界的和通信系统内部的各种噪声干扰，噪声和信号混合后难以分开，从而使得通信质量下降。
线路越长，噪声的积累也就越多。
2．数字通信
（1）形式简单，抗干扰能力强；
(２)便于加工处理，量大；
(３)保密性好．。
九年级物理21章书后题详解
九年级物理21章书后题详解-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第二十一章信息的传递第一节现代顺风耳----电话1、图21.1-9是老式电话机的原理图。
炭粒话筒相当于一个变阻器，膜片振动把炭粒压紧和放松时，相当于图中膜片带动滑动头左右移动，使滑动变阻器的电阻发生周期性变化，引起电路中的电流发生相应的周期变化。
听筒中有一个电磁铁，当线圈中的电流周期性变化时，它对旁边铁质膜片的引力也随着改变，使膜片来回运动。
因此，听筒中膜片往返运动的频率跟话筒膜片振动的频率相同，这样听筒中就听到了对方说话的声音。
请具体分析：当话筒膜片由静止向左、向右运动时，听筒中原来静止的膜片会怎样运动？答案：当话筒膜片由静止向左时，膜片振动把炭粒压紧，相当于图中膜片带动滑动头向左移动，使变阻器的电阻变大，引起电路中电流变小，听筒中的电磁铁磁性就减弱，对旁边铁质膜片的引力也随之减小，所以听筒中原来静止的膜片会向右运动;反之，当话筒膜片由静止向右时，听筒中原来静止的膜片会向左运动。
2、现在常用的动圈式耳机，它的构造跟图20.5-10扬声器相同，不过耳机的体积小很多。
图20.5-12是动圈式话筒，其构造也和动圈式耳机类似。
因此，用两只动圈式耳机就可以做一部最简单的电话：一只耳机当话筒，另一只当听筒，两耳机之间用一对导线连起来，对着一只耳机说话，在另一只耳机里就能听到说话声。
这部电话是没有电池的，从能量转化的角度看，一只耳机是磁生电，另一只耳机是电生磁。
请问：磁生电和电生磁的两只耳机，哪个是话筒哪个是听筒答案：话筒是磁生电，听筒是电生磁。
3、如果图21.1-7电码中的点和划分别用数字0和1表示，现要根据图21.1-8的汉字电报码表示一个“学”字，其数字码是怎样的？答案：01111 00011 00011 01111第二节电磁波的海洋1、现在家中使用的电器很多，如电冰箱、洗衣机、微波炉、空调，还有收音机、电视机、手机等，你知道哪些会发出电磁波有什么事实支持你的说法答案：这些家用电器中，微波炉、手机以及空调和电视机的遥控器会发出电磁波。
《现代顺风耳-电话》教案
《现代顺风耳-电话》教案第一章：电话的发明与发展1.1 介绍电话的发明者：亚历山大·格拉汉姆·贝尔1.2 讲解电话的基本原理：声音的传输和接收1.3 回顾电话的发展历程：从固定电话到移动电话1.4 探讨电话对人类社会的影响：沟通方式的变革第二章：电话的构造与功能2.1 介绍电话的基本组成部分：话筒、听筒、电路等2.2 讲解电话的工作原理：电信号的发送与接收2.3 介绍不同类型的电话：固定电话、手机、智能电话等2.4 探讨电话的功能扩展：互联网接入、多媒体应用等第三章：电话通信技术3.1 介绍模拟通信技术：模拟信号的传输与处理3.2 讲解数字通信技术：数字信号的优势与应用3.3 探讨无线通信技术：蓝牙、Wi-Fi、5G等3.4 介绍卫星通信技术：全球范围内的电话通信第四章：电话的使用与维护4.1 讲解电话的基本操作：拨号、接听、挂断等4.2 介绍电话的使用礼仪：尊重他人、隐私保护等4.3 探讨电话的安全使用：防范诈骗、避免泄露个人信息等4.4 介绍电话的维护与保养：延长使用寿命、保持性能稳定第五章：电话与日常生活5.1 探讨电话在家庭生活中的应用：亲情沟通、家庭管理等5.2 介绍电话在工作中的应用：商务沟通、远程协作等5.3 分析电话对社交的影响：拓展人际关系、网络社交等5.4 讨论电话对休闲娱乐的影响：游戏、短视频、直播等第六章：电话在教育领域的应用6.1 探讨电话在教育中的作用：远程教育、教学辅助工具等6.2 介绍电话会议系统：在线讲座、远程答辩等6.3 分析电话对学习方式的影响：自主学习、协作学习等6.4 讨论电话在教育中的利与弊：方便与效率vs. 分心与依赖第七章：电话在医疗行业的应用7.1 介绍电话远程诊断：医生与患者远程沟通、咨询7.2 讲解电话在预约挂号、健康管理中的应用7.3 探讨电话在紧急救援中的作用：一键呼叫、紧急定位等7.4 分析电话在医疗行业中的挑战与机遇：信息安全性、隐私保护等第八章：电话在商业领域的应用8.1 介绍电话营销：企业与客户之间的沟通与推销8.2 讲解电话在企业管理中的应用：内部沟通、会议等8.3 探讨电话在电子商务中的作用：在线购物、客户服务等8.4 分析电话在商业竞争中的策略：市场调研、客户关系管理等第九章：电话与社交网络9.1 介绍电话与社交媒体的结合：即时分享、互动等9.3 探讨电话社交网络的利与弊：人际交往的便利性与隐私风险9.4 分析电话社交网络的未来发展趋势：、增强现实等第十章：电话与未来技术10.1 介绍电话与的结合：语音、智能对话等10.2 讲解电话在物联网中的应用：智能家居、远程控制等10.3 探讨电话与大数据的结合：用户行为分析、个性化推荐等10.4 分析电话在未来技术发展中的角色：可穿戴设备、虚拟现实等重点和难点解析重点环节一：电话的发明与发展重点和难点：电话的历史演变、重要发明人和他们的贡献、电话技术的关键突破。
1.现代顺风耳——电话
［例3］ 用字母A 、B 、C可以组成 信号，它们分别是
种数字 。
答案 6 ABC ACB
BAC
BCA
CAB CBA
信息的传递 第一节 现代顺风耳—电话
电 话 发 明 人 贝 尔
1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔 第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记 录下来
一、电流把信息传到远方
1、最简单的电话的组成：话筒和听筒 ２、老式电话的工作原理：
１）对话筒讲话时，膜片时紧 时松地压迫碳粒，使电阻时大 时小，从而使流过碳粒的电流 时小时大，这样，话筒把声信 号变成电信号。 ２）通过电话线，传入听筒的电 流流过电磁铁。电流时大时小， 电磁铁对膜片的吸引力也时大时 小，使膜片发生不同的振动，在 空气中形成声波。这样，听筒把 电信号变成声信号。
［例1］拨通电话后，经常会听到“占线”的信号，请 分析“占线”的_。电话的听筒主要应用了电 流 _______效应。 【答案】⑴对方电话未扣好；⑵对方正在通话；⑶
电话交换机忙，无法接通。 磁 ［例2］一般来说，电话与电话交换机之间传递的是模 拟信号；电话交换机与电话交换机之间传递的是数字 信号。为什么? 【答案】在通电话与电话交换机之间的距离短，信号 失真小，传递的是模拟信号； 电话交换机与电话交换 机之间的距离大，模拟信号在传递过程中容易造成较 大的失真，因此，电话交换机A可以把模拟信号转化成 数字信号传递到另一交换机B，交换机B在把数字信号 转换成模拟信号传到另一电话机。
知识要点
1.现代顺风耳——电话 最简单的电话 听筒把变化的电流变成声音信号 是由话筒和听 筒串联组成的。 声音→变化的电流→声音 2.模拟通信和数宇通信 ①模拟信号在传递中容易失真 ②电子计算机是以数字形式工作的 ③现在的电话交换机间的信息传递都是靠数字信号 进行传递的，而电话与交换机间的短距离的信号传 递还用模拟信号进行传递。 话筒把声音信号转化为变化的电流
中考物理专项复习第十六部分信息的传递
第十部分 信息的传递一．知识网络二．练习一．现代顺风耳----电话1．最简单的电话由 和 组成．话筒把声音变成 电流，电流沿着导线把 传到远方．在另一端，听筒把 变成声音．2．电话分为 和数字两种．现代的电话已经全部采用 信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上，还在使用模拟信号．3．1876年发明电话的科学家是（ ）A ．爱迪生B ．伏特C ．赫兹D ．贝尔4．电话交换机的主要作用是（ ）A ．提高线路的利用率B ．提高通信的质量C ．加快通信的速度D ．减少线路的热损失5．甲乙两部电话接通时，正确的说法有（ ）A ．甲的话筒和听筒，乙的话筒和听筒分别串联在两个电路中B ．甲的话筒和听筒，乙的话筒和听筒串联在一个电路中1电话信息的传递电话的工作原理：声音变化的电流 声音 电话交换机的作用： 模拟通信：信号易失真，干扰能力弱。
数字通信：信号不容易失真，抗干扰能力强。
2电磁波的海洋 电磁波的产生：变化的电流产生电磁波。
3广播、电视和移动通信电磁波的传播：真空和介质可以传播电磁波，且c =3×108m/s ，c =λf 话筒 无线电广播的发射和接收 电视信号的发射和接收 移动通信 4越来越宽的信息之路 微波通信 卫星通信 网络通信 光纤通信 听筒C．甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联D．甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中，甲的话筒和乙的听筒串联另一个电路中二．电磁波的海洋1．木棍在水面上振动产生波；说话时的声带振动在空气中形成波；当导体中有的电流时，在它周围的空间里就会激起．2．登上月球的宇航员如果要相互交谈，不能直接进行，而是要用来传递信号．这说明声波的传播介质；而电磁波的传播介质，（选填“需要”或“不需要”）．3．在“众志成城、抗击非典”的战役中，科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。
与可见光一样，红外线是一种波，人体辐射的红外线波长约为10μm，频率约为赫兹。
人教版九年级物理下册教案：21.1现代顺风耳——电话
教案：21.1 现代顺风耳——电话一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版九年级物理下册第21章《现代顺风耳——电话》。
该章节主要介绍了电话的原理、构造以及电话在现代通信技术中的应用。
具体内容包括：1. 电话的发明与发展2. 电话的构造与工作原理3. 模拟电话与数字电话的区别4. 电话在现代通信技术中的应用二、教学目标1. 了解电话的发明与发展过程，知道电话的基本构造及其工作原理。
2. 掌握模拟电话与数字电话的区别，了解电话在现代通信技术中的应用。
3. 培养学生的动手实践能力，提高学生对物理现象的观察与分析能力。
三、教学难点与重点1. 电话的工作原理2. 模拟电话与数字电话的区别3. 电话在现代通信技术中的应用四、教具与学具准备1. 教具：电话模型、电路图、多媒体教学设备2. 学具：笔记本、彩笔、电路图模板五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察周围的通信设备，思考这些设备是如何实现通信的。
2. 知识讲解：介绍电话的发明与发展过程，讲解电话的基本构造及其工作原理。
3. 例题讲解：通过电路图示例，讲解电话的工作原理，让学生理解模拟电话与数字电话的区别。
4. 课堂互动：让学生分组讨论，分析电话在现代通信技术中的应用，如手机、宽带电话等。
5. 动手实践：让学生根据电路图模板，设计并搭建一个简单的电话模型。
6. 随堂练习：发放练习题，让学生回答电话的工作原理、模拟电话与数字电话的区别以及电话在现代通信技术中的应用。
六、板书设计1. 电话的发明与发展2. 电话的构造与工作原理3. 模拟电话与数字电话的区别4. 电话在现代通信技术中的应用七、作业设计1. 电话的工作原理：请用简洁的语言描述电话的工作原理。
答案：电话通过话筒将声音转化为电信号，再通过电话线传输到对方的听筒，将电信号还原为声音。
2. 模拟电话与数字电话的区别：请列举模拟电话与数字电话的区别。
答案：模拟电话传输的是连续的信号，而数字电话传输的是离散的信号；数字电话的抗干扰能力强，通信质量更高。
现代顺风耳-----电话
换
机
机
电话交换机工作示意图
电话交换机
• 作用：提高线路利用率
三、实际的电话机
• 1、实际的电话机除听筒、话筒 外，还有电铃，拔号设备等.
• 2、现代的电话有：无线电话， 可视电话、录音电话等等.
可视电话
老式电话
功能先进的卡式管理电话
彩屏移动电话
无绳电话
模拟通信和数字通信
• 模拟通信和数字通信：
电话交换机
• 原理：一个地区的电话都接到了同一台 交换机上，每部电话都编上号码（即电 话号码）接到交换机上使用时，交欢机 把需要通话的两部电话接通，通话完毕 将线路断开。 如果在一台交换机与另一台交换机之间 连接上若干对电话线，则两个不同的交 换机的用户也就能互相通话了。
电话交换机
电
电
话
话
交
交
换
的电流时，磁铁对膜片的吸引力发生了强
弱变化，使膜片振动起来，在空气中形成 声波，就可以听到对方讲话了。
• 电信号
声信号
二、电话的原理
• 说话时声带振动而发出声音→引起介质 空气振动→空气振动而引起话筒内的碳 粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大忽小 →引起电路中电流忽大忽小→在另一段，
磁铁对膜片的吸引力因电流变化而发生了
• 2、听筒特点：由于永磁体的吸引，薄铁 片有些弯向磁铁.
听筒结构：
听筒里有一个 永磁铁，它的 两个磁极上套 有螺线管，磁 极前有薄铁片.
作用
• 听筒内有一个磁铁，磁铁上绕有线圈，前 面有一个薄铁膜片。由于磁铁的吸引，薄
铁膜片有些弯向磁极，在电话接通时，听
筒和对方话筒相当于串联在一个电路中，
当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化
现代顺风耳——电话
信息的传递
光信息 —物景、图符（文字）
信息的分类 声信息 —响声、语言
……
信息的传递方法------
烽火 古代人传递信息的方法
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
人们对信息远距离传递的愿望----
看 ——千里眼？ 听 ——顺风耳？
近代人、现代人传递信息的方法
电报
传真
无线电广播
电视
打电话
三、模拟通信和数字通信
模拟信号：模拟要传送的信号。 数字信号：用不同符号的不同组合表示 的信号。
小结
1、电流把信息传送到远方
2、电话交换机 3、模拟通信和数字通信
练习：
1、电话机中听筒的作用是（
C ）
A、碳粒电阻随声音强弱变化，使电流随 声音强弱变化
B、将声音转变为电阻
C、使线圈的磁性随电流变化，使薄铁片 发生振动而产生声音 D、使电流直接转变为声音
再 见！
2、电话中话筒和听筒分别相当于（ D A、电源 C、电磁铁 B、开关
C）
D、可变电阻
3、下列图片分别表示（
）
话筒
听筒
4、关于电话的通话过程，正确的顺序是：
①膜片忽松忽紧挤压碳粒
②人对话筒说话时，声波使膜片振动
③电阻忽大忽小 ④磁体对铁片的吸引力忽大忽小，使铁 片振动，振动情况和对方说话相同 ⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变 化的电流
1882年，磁性 壁挂电话。
美军在越南战争 时使用的移动电话
1938年，电话总机
1949年，“500”台式 1969年，可视电话 电话
现在的手机越来越 小，功能越来越多
美国电报电话公 司的手表式电话
中考物理21.14信息的传递(原卷版)
C．0.055～0.067AD．0.55～0.67A
10．2011年6月9日，持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机。根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（）
指令
信号
发动机A
19．如图是磁带录音机录音原理的示意图。录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是
A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应
4.电磁波性质：是一种看不见摸不到的特殊物质，可以在真空中传播，传播不需要介质；电磁波传播的速度c=3×108m/s，电磁波的波长为λ，波速c=λf，其中f是电磁波的频率；电磁波的波谱：γ射线，X射线，紫外线，红外线，微波，短波，中波，长波。
5.电磁波的发射和接收
1）发射：将要传输的电信号（音频信号，图像信号）加载到高频电磁波（载波）上，再通过天线发射到空中的过程。
7.无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信号的发射由广播电台完成，无线电广播信号的接收由收音机完成。
1）发射：话筒把播音员的音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波（载波）上，再通过天线发射到空中。
2）接收：收音机天线接到电磁波，经过收音机的调谐器选出特定频率的信号，电子电路在把音频信号从中选出来，进行放大，送到扬声器里，把音频电信号转换成声音。
B．甲的听筒和话筒、乙的听筒和话筒串联在一个电路中
C．甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联
信息传递知识点总结
信息的传递知识点一、现代顺风耳----电话知识点1 电流把信息传到远方1、电话——1876年贝尔发明了第一步电话，（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
2、话筒（1）基本构造：老式话筒中有一个装着碳粒的小盒子，上面盖有膜片。
（2）作用：把声信号变成电信号。
当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫碳粒，它们的电阻随之变化，流过碳粒的电流就会相应改变，于是形成了随声音变化的电流信号。
3、听筒（1）基本构造：听筒内有一个磁铁，磁铁上绕着线圈，磁铁前面有一个薄铁膜片。
（2）作用：把电信号变成声信号。
听筒内有一个磁铁，磁铁上绕着线圈，前面有一个薄铁膜片。
由于磁铁的吸引，薄铁膜片有些弯向磁极，在电话接通时，听筒和对方的话筒串联在一个电路中，当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化的电流时，磁铁对膜片的吸引力发生了强弱的变化，使膜片振动起来，在空气中形成声波，就可以听到对方讲话了。
知识点2 电话交换机1、为了提高线路的利用率，一般电话之间都是通过电话交换机来转接的。
一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上号码接到交换机上使用时，交换机把需要通话的两部电话接通，通话完毕将线路拆开。
2、电话交换机的发展（1）早期的电话交换机是依靠话务员的手工操作来接线、拆线的，工作效率低、劳动强度大。
（2）1981年出现了自动交换机，利用电磁继电器进行接线。
（3）程控电话交换机：利用电脑进行接线，有多种服务功能。
知识点3 模拟通信和数字通信1、模拟信号（1）概念：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
（2）特点：模拟信号在长距离传输和多次加工、放大过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像失真，严重时会使通信中断。
21.1现代顺风耳——电话课件+2023-2024学年人教版物理九年级全册
A.让声音、图像信号转化为电信号B.让声音、图像信号加载到高频电流上C.让音频、视频电信号加载到高频电流上D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
【解析】 电磁波可以传递声音、图像等信息，电视节目和广播节目都是通过电磁波传播的；电视塔上天线的作用是让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波并发射出去，故选项D正确，选项A、B、C错误.
杭
【解析】 根据题中的代码表可知，“00010”对应的数字是2，“00110”对应的数字是6，“00011”对应的数字是3，“00101”对应的数字是5，故其对应的数字组合是2635，该组数字所对应的汉字是“杭”.
教材必备知识精练
第3节 广播、电视和移动通信 第4节 越来越宽的信息之路
知识点1 广播、电视和移动通信
光导纤维
能
（3）在光纤通信中，每一根光纤____（填“能”或“不能”）同时传导多束激光信号而互不干扰.
能
知识点2 越来越宽的信息之路
4.微波通信需要中继站，其原因是( )
C
A.微波信号衰减特别快B.微波信号传播速度பைடு நூலகம்C.微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射D.微波信号容易被干扰，信号容易丢失
【解析】 微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，因此需要设置微波中继站，将信号接力传递下去.
5.人们从某电视直播节目中获知，在北京2022年冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国选手谷爱凌夺得冠军！该电视节目的信号是通过卫星传送的，属于卫星通信.关于卫星通信，下列说法正确的是( )
D
A.卫星通信使用的是中波或者短波B.通信卫星只能用来传递声音信号C.卫星通信就是利用卫星来向地面发射电磁波D.通信卫星既能传递声音信号，又能传递图像信号
一.现代顺风耳—电话资料
3. 下列叙述中，正确的是 ( C ) A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的 听筒 B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转 化成声音信号 C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱 变化的电流信号 D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的 听筒
4．在话筒将声音转换成信号电流时，这 频率 、______ 振幅 的变化情况跟 种信号电流的______ 声音 的_______ 振幅 变化情况完全一样， ______ 频率 、______ “模仿”着声音信号的“一举一动”，这种 模拟信号 。 电流传递的信号叫做 _________
早期的人 工电话交 换机。它 能为50家 电话用户 提供服务
程控交换机
电 话 交 换 机 电 话 交 换 机
3.模拟通信与数字通信
模拟信号：模拟要传送的信号 数字信号：用不同符号的不同组合表示的 信号
模拟通信
数字通信
两类通信方式抗干扰性能比较
模拟通信
将声（光）信号直接变成的电流信号叫模 拟信号，传输模拟信号的通信方式叫模拟通信。 模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过 程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢 失一些信息，表现为声音、图像的失真，严重 时会使通信中断。
话筒 和______ 听筒 组成 1. 最简单的电话主要是由______
声 信号变成______ 电 信号。 的。话筒的作用是把______
电 信号变成______ 声 信号。 听筒的作用是把______
2. 电话的听筒主要应用了电流的 ( B )
A．热效应
C．化学效应
B．磁效应
D．以上说法都不正确
传输 和 5．模拟信号在长距离______ 加工 、______ 放大 的过程中，信号电流的波 ______ 形会改变，从而使信号丢失一些信息，表 声音 、______ 图像 的失真，严重时会使 现为______ 通信中断。
21.1现代顺风耳——电话+课件+-2023-2024学年人教版物理九年级全一册
5 电话交换机的主要作用是( A ) A．提高线路的利用率 B．提高通信的质量 C．加快通信的速度 D．减少线路的热损失
6 如图所示的通信方式中，不是利用数字信号进行的是 ()
6 如图所示的通信方式中，不是利用数字信号进行的是 ( D)
7 某市电视台正式开播数字电视后，它与以往相比主要 区别在于采用了数字通信手段，下列有关数字通信的 叙述错误的是( ) A．形式简单、抗干扰能力强 B．能方便利用电子计算机处理加工 C．保密性更强 D．传输速度较以往变慢
7 某市电视台正式开播数字电视后，它与以往相比主要 区别在于采用了数字通信手段，下列有关数字通信的 叙述错误的是( D ) A．形式简单、抗干扰能力强 B．能方便利用电子计算机处理加工 C．保密性更强 D．传输速度较以往变慢
8 小丽家住荆州市，她想给远在郑州的姑妈打电话，可 电话提示“占线”。下列哪种情况能造成这种现象的 发生( ) A．有人在给小丽家打电话 B．荆州和郑州之间有太多的用户在通话 C．小丽的姑妈正在用电话 D．以上均有可能
4 现在电信局用到的电话交换机是( ) A．人工电话交换机 B．自动电话交换机 C．程控电话交换机 D．以上三种都用
4 现在电信局用到的电话交换机是( C ) A．人工电话交换机 B．自动电话交换机 C．程控电话交换机 D．以上三种都用
5 电话交换机的主要作用是( ) A．提高线路的利用 B．提高通信的质量 C．加快通信的速度 D．减少线路的热损失
9 【教材P146想想议议改编】为了认识电话交换机的作 用，老师引导同学们进行了如下思考：不使用电话交
换机，若要实现两部电话机的通话，需要一对电话线
将它们连接起来。若要实现六部电话机之间互相通话，
则所需电话线的数目是( C ) A．5对 B．10对 C．15对
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第十章信息的传递
第一节现代顺风耳——电话
●教学目标
一、知识目标
1．了解电话是如何把声音传递到远方的。
2．了解电话交换机的用处。
3．了解模拟通信和数字通信的基本区别。
二、能力目标
1．通过看录像、老师讲解，了解电话是如何传递信息的，提高学生观察、分析、概括能力。
2．通过学生讨论和活动，说明电话交换机的作用和展示什么是数字通信，增强学生运用物理知识的观念和能力。
3．通过学生讨论和活动，增强学生的学习主动性和合作意识。
三、德育目标
通过讲述贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难、积极探索的精神，了解技术改革对人类社会发展的作用，提高学生的学习兴趣。
●教学重点
1．电话是怎样把信息传递到远方的及电话交换机的用处。
2．模拟通信和数字通信的基本区别。
●教学难点
了解电话交换机的应用。
●教学方法：讨论法。
●教具准备
微机、废旧电话机一部、电话挂图一幅。
●课时安排
1.5课时
●教学过程
一、创设情境，引入新课
请学生们看屏幕（微机播放电话的发明过程）。
［师］电话是现代生活中的重要通讯工具，它为什么能传声呢？这节课我们就学习有关这方面的知识，你们想了解这方面的哪些内容？
［生甲］电话基本构造是什么？［生乙］电话是怎样传声的？
［师］看挂图，讨论得出答案。
［生甲］电话由话筒和听筒组成。
［生乙］话筒由金属盒、碳粒（碳精）、膜片构成。
［生丙］人对话筒说话时，声波使膜片振动，膜片忽松忽紧地压挤碳粒，使金属盒的整体电阻忽大忽小，在电路里就产生了强弱按声音振动而变化的电流，使声音转化为变化的电流。
［生丁］听筒由永磁铁、螺线管、薄铁片（膜片）构成。
［生戊］当电路中忽强忽弱的电流通过听筒里的螺线管的时候，磁铁对听筒薄铁片的吸力就发生忽大忽小的变化，薄铁片在这种忽大忽小的力的作用下就振动起来，听筒薄铁片的振动情形跟话筒振动膜的振动情形是一样的，就听到与话筒前面的讲话相同的声音。
它是使变化的电流转化为声音。
［师］同学们回答得非常好，让我知道电话是怎样工作的，也知道是电流把声音传到远方。
二、进行新课
第一节现代顺风耳——电话［板书］
（一）电流把信息传到远方［板书］
［师］思考下面问题，一个地区有5部电话，如果一部话机只能固定地同另一部
话机接通，要使这5部话机中的任意两部都能互相接通，要架设多少对电话线？
（同学们都在画，并讨论）
［生］要架设10对电话线。
［师］你能否想出一个办法，要尽量减少线路的数量，但仍能保证5部电话中的任意两部可以相互通话？
（二）电话交换机［板书］
［生］装交换机，这样只需要5对电话线。
［师］大家请看屏幕（微机播放交换机的发展），从片中我们了解了交换机的发展，是电话使人与人拉近。
我们在生活中也常听到“模拟”和“数字”这两个词，电话分模拟和数字两种，你们知道什么是模拟通信和数字通信吗？
（三）模拟通信和数字通信［板书］
［生甲］在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号。
［生乙］使用模拟信号的通信方式叫模拟通信。
［生丙］用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。
［生丁］使用数字信号的通信方式叫数字通信。
［师］数字通信是一种既现代又古老的通信方式，同学们可以分成几组，每组独立设计出一种数字通信的方式，进行信息传递的游戏。
［生甲］我们组是用一面小镜子通过阳光传递数字信号。
两个同学离远一些，然后转动小镜子使它反射阳光，射向对面的同学,其有光代表“1”，无光代表“0”，通过“0”“1”的不同排列传递信息。
［生乙］我们组是通过举手来传递数字信号。
两个同学离远一些，举手表示“1”，不举手表示“0”，通过“0”“1”的不同排列传递信息。
［生丙］我们组用一面小旗，旗向上代表“0”，旗向下代表“1”。
［师］模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一部分信息，表现为声音、图像的失真，严重时会使通信中断。
数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，所以抗干扰能力特别强。
现代的电话已经全部都采用数字信号进行传输和处理。
通过本节学习我们了解了电话，大家把所学内容进行小结。
三、小结
1．电流把信息传到远方。
2．电话交换机。
3．模拟通信和数字通信。
四、布置作业
动手动脑学物理①、②、③、④。
五、板书设计
第一节现代顺风耳——电话
一、电流把信息传到远方二、电话交换机三、模拟通信和数字通信【教学后记】。