现代顺风耳——电话.1现代顺风耳-电话
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合作探究
1.游戏模拟：如下图1，6位同学一组，每一个方块代表一 部电话，二部电话之间只有用导线连接起来，它们彼此才可 以通话。要想让其中一个同学分别与其它5位同学中的任意 一位通话 ，他们之间共需要多少根连线？试着做一做，并用 数学式表示出来。
2.我们全班有45位同学，要想实现上述目标，共需要多少 根线？我们全市有100000部电话，要实现上述目标，共需要 多少根线，试根据你的表达式，计算之。
21.1 现代顺风耳－电话
学习内容一：电流把信息传到远方
自学 检测
电流把
精讲 点拨
信息传
合作 探究
到远方
即时 练习
自学检测
1. 第一个发明电话的人是（ B ） A爱迪生 B贝尔 C奥斯特 D安培 2. 最简单的电话由 听筒 与 话筒
组成。
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合作探究
1.说一说，从古代到现代，人类经历了怎么传递信息的过程 。
于是形成随声音变化的电流信号， 此时， 声音 信号转化为 电 信号。
B.电信号顺着导线传递到听筒 时，听筒内的电磁铁周围出现随声 音变化的磁场 ，它吸引附近的薄
铁片，铁片随之振动，形成随电信 号变化的声音，此时， 电 信号 转化为 声音 信号。
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精讲点拨
无论是老式电话，还是新式手机，话筒都是把声音信号转 化成电信号，听筒都是把电信号转化成声音信号。
古代――― 利用烽火台，驿站等 近代――― 老式电话等 现代――― 移动电话、互联网等
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2. 电话的发明者－－贝尔
返回
3.仔细观察话筒和听筒工作的动画， 相互说一说它们是怎样工作的，并完 成下面的填空。
A.我们对着话筒说话时，由于 声音的 振动 ，膜片时紧时松压迫 炭粒，它们的 电阻 随之发生改变， 通过炭粒的 电流 随之发生改变，
..--- .---- .....
返回
精讲点拨
阅读P149第一段，归纳比较模拟信号和数字信号的优 缺点。 模拟信号的缺点：
在传输过程中，可能会丢失一些信息，造成声音、图像失 真，严重时会造成通信中断。 数字信号优点：
1.形式简单，抗干扰能力强； 2.可以使用计算机进行处理； 3.容易加密。
返回
即时练习
3. 如果图21.1-7电码中的点和划分别用数字0和1表示，现 要根据图21.1-8的汉字电报码表示一个“学”字，其数字 码是怎样的？
.---- ...-- ...-- .----
返回Байду номын сангаас
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3.根据你的计算结果，想一想：在实际生活中，电话间用这 种方式来连接可能吗？如果不能，有没有更好的办法来解决 呢。相互讨论，说一说你的方法。 4.在图2中画出你的做法，说一说，电话交换机的最大好 处是什么。
返回
5.在图3中，如果1号机想与10号通话，应该怎么做？
6.如果交换机A与B之间最多允许5对电话同时通话，那么此 时6号要给12号打电话能打通么？这种情况在生活中叫什么？ 无法打通，这种情况叫占线。
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合作探究
1. 回顾学习内容一，老式电话在通话时话筒把变化的声 音转化成变化的电流，听筒把变化的电流转化成变化的声音 ，这样的信号叫模拟信号。
2.看图21.1－2，了解莫尔斯电码，想一想：使用莫尔斯 电码怎么表示215这个数字。
3.动手做一做：使用敲击桌子 的方式把这个信号发给你的同桌。 规则：用手敲击一下表示点，用 尺击打一次桌面表示横。
磁生电的耳机是话筒，电生磁的耳机是听筒。
学习内容三：模拟通信和数字通信
自学 检测
模拟通
精讲 点拨
信和数
合作 探究
字通信
即时 练习
返回
自学检测
1. 电话信号分 模拟信号和 数字信号 两种。 2. 信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振 幅变化的情况完全一样，这种电流传递的信号叫 模拟信号 。 3. 使用不同符号的不同组合表示的信号叫 数字信号 。
返回
精讲点拨
占线有两种情况： 1.对方的电话正在使用； 2.二个想通话的电话所经过的交换机之间有太多的用户在通 话。
返回 16
即时练习
2. 现在常用的动圈式耳机，它的构造跟图 20.5-10扬声器相同，不过耳机的体积小很 多。图20.5-12是动圈式话筒，其构造也和 动圈式耳机类似。因此，用两只动圈式耳机 就可以做一部最简单的电话：一只耳机当话 筒，另一只当听筒，两耳机之间用一对导线 连起来，对着一只耳机说话，在另一只耳机 里就能听到说话声。这部电话是没有电池的， 从能量转化的角度看，一只耳机是磁生电， 另一只耳机是电生磁。请问：磁 生电和电生磁的两只耳机,哪个是话筒?哪个 是听筒?
返回
即时练习
1. 图21.1-9是老式电话机的原理图。炭粒话筒相当于一个 变阻器，膜片振动把炭粒压紧和放松时，相当于图中膜片带 动滑动头左右移动，使滑动变阻器的电阻发生周期性变化， 引起电路中的电流发生相应的周期变化。听筒中有一个电磁 铁，当线圈中的电流周期性变化时，它对旁边铁质膜片的引 力也随着改变，使膜片来回运动。因此，听筒中膜片往返运 动的频率跟话筒膜片振动的频率相同，这样听筒中就听到了 对方说话的声音。请具体分析：当话筒膜片由静止向左、向 右运动时，听筒中原来静止的膜片会怎样运动？
话筒膜片向 左运动，听 筒膜片向右 运动。
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学习内容二：电话交换机
自学 检测
精讲 电话交 合作
点拨
换机
探究
即时 练习
自学检测
1.电话交换机的作用： 提高线路的利用率 。 2.电话交换机的发展历程： 早期――― 话务员手工 切换， 近代―――使用 电磁继电器 进行自动控制， 现在―――使用 电脑 来控制。 3.现代程控电话的功有：缩位拔号 、转移呼叫 、来电显示 、 等。
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1.游戏模拟：如下图1，6位同学一组，每一个方块代表一 部电话，二部电话之间只有用导线连接起来，它们彼此才可 以通话。要想让其中一个同学分别与其它5位同学中的任意 一位通话 ，他们之间共需要多少根连线？试着做一做，并用 数学式表示出来。
2.我们全班有45位同学，要想实现上述目标，共需要多少 根线？我们全市有100000部电话，要实现上述目标，共需要 多少根线，试根据你的表达式，计算之。
21.1 现代顺风耳－电话
学习内容一：电流把信息传到远方
自学 检测
电流把
精讲 点拨
信息传
合作 探究
到远方
即时 练习
自学检测
1. 第一个发明电话的人是（ B ） A爱迪生 B贝尔 C奥斯特 D安培 2. 最简单的电话由 听筒 与 话筒
组成。
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1.说一说，从古代到现代，人类经历了怎么传递信息的过程 。
于是形成随声音变化的电流信号， 此时， 声音 信号转化为 电 信号。
B.电信号顺着导线传递到听筒 时，听筒内的电磁铁周围出现随声 音变化的磁场 ，它吸引附近的薄
铁片，铁片随之振动，形成随电信 号变化的声音，此时， 电 信号 转化为 声音 信号。
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无论是老式电话，还是新式手机，话筒都是把声音信号转 化成电信号，听筒都是把电信号转化成声音信号。
古代――― 利用烽火台，驿站等 近代――― 老式电话等 现代――― 移动电话、互联网等
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2. 电话的发明者－－贝尔
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3.仔细观察话筒和听筒工作的动画， 相互说一说它们是怎样工作的，并完 成下面的填空。
A.我们对着话筒说话时，由于 声音的 振动 ，膜片时紧时松压迫 炭粒，它们的 电阻 随之发生改变， 通过炭粒的 电流 随之发生改变，
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阅读P149第一段，归纳比较模拟信号和数字信号的优 缺点。 模拟信号的缺点：
在传输过程中，可能会丢失一些信息，造成声音、图像失 真，严重时会造成通信中断。 数字信号优点：
1.形式简单，抗干扰能力强； 2.可以使用计算机进行处理； 3.容易加密。
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3. 如果图21.1-7电码中的点和划分别用数字0和1表示，现 要根据图21.1-8的汉字电报码表示一个“学”字，其数字 码是怎样的？
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3.根据你的计算结果，想一想：在实际生活中，电话间用这 种方式来连接可能吗？如果不能，有没有更好的办法来解决 呢。相互讨论，说一说你的方法。 4.在图2中画出你的做法，说一说，电话交换机的最大好 处是什么。
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5.在图3中，如果1号机想与10号通话，应该怎么做？
6.如果交换机A与B之间最多允许5对电话同时通话，那么此 时6号要给12号打电话能打通么？这种情况在生活中叫什么？ 无法打通，这种情况叫占线。
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合作探究
1. 回顾学习内容一，老式电话在通话时话筒把变化的声 音转化成变化的电流，听筒把变化的电流转化成变化的声音 ，这样的信号叫模拟信号。
2.看图21.1－2，了解莫尔斯电码，想一想：使用莫尔斯 电码怎么表示215这个数字。
3.动手做一做：使用敲击桌子 的方式把这个信号发给你的同桌。 规则：用手敲击一下表示点，用 尺击打一次桌面表示横。
磁生电的耳机是话筒，电生磁的耳机是听筒。
学习内容三：模拟通信和数字通信
自学 检测
模拟通
精讲 点拨
信和数
合作 探究
字通信
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自学检测
1. 电话信号分 模拟信号和 数字信号 两种。 2. 信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振 幅变化的情况完全一样，这种电流传递的信号叫 模拟信号 。 3. 使用不同符号的不同组合表示的信号叫 数字信号 。
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占线有两种情况： 1.对方的电话正在使用； 2.二个想通话的电话所经过的交换机之间有太多的用户在通 话。
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即时练习
2. 现在常用的动圈式耳机，它的构造跟图 20.5-10扬声器相同，不过耳机的体积小很 多。图20.5-12是动圈式话筒，其构造也和 动圈式耳机类似。因此，用两只动圈式耳机 就可以做一部最简单的电话：一只耳机当话 筒，另一只当听筒，两耳机之间用一对导线 连起来，对着一只耳机说话，在另一只耳机 里就能听到说话声。这部电话是没有电池的， 从能量转化的角度看，一只耳机是磁生电， 另一只耳机是电生磁。请问：磁 生电和电生磁的两只耳机,哪个是话筒?哪个 是听筒?
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即时练习
1. 图21.1-9是老式电话机的原理图。炭粒话筒相当于一个 变阻器，膜片振动把炭粒压紧和放松时，相当于图中膜片带 动滑动头左右移动，使滑动变阻器的电阻发生周期性变化， 引起电路中的电流发生相应的周期变化。听筒中有一个电磁 铁，当线圈中的电流周期性变化时，它对旁边铁质膜片的引 力也随着改变，使膜片来回运动。因此，听筒中膜片往返运 动的频率跟话筒膜片振动的频率相同，这样听筒中就听到了 对方说话的声音。请具体分析：当话筒膜片由静止向左、向 右运动时，听筒中原来静止的膜片会怎样运动？
话筒膜片向 左运动，听 筒膜片向右 运动。
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学习内容二：电话交换机
自学 检测
精讲 电话交 合作
点拨
换机
探究
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1.电话交换机的作用： 提高线路的利用率 。 2.电话交换机的发展历程： 早期――― 话务员手工 切换， 近代―――使用 电磁继电器 进行自动控制， 现在―――使用 电脑 来控制。 3.现代程控电话的功有：缩位拔号 、转移呼叫 、来电显示 、 等。