现代顺风耳——电话.1现代顺风耳-电话
《现代顺风耳——电话》ppt课件
（三）模拟通信和数字通信
模拟通信的缺点： 长距离传输声音、图像易失真，严重时会使通信中断。 数字通信的优点： 形式简单，抗干扰能力强，便于计算机加工处理，发挥计算机的巨大 作用，可以加密。
1、
电阻 电流
电磁铁 金属膜
2、
效率高、功能多
接通 断开
3、
天天学习，学习好。 密码 形式简单、抗干扰强、易加工处理、可加密处理。
（一）电流把信息传到远方
1、电话的结构
话筒 听筒
2、电话是通过电流将 信息传到远方的
电话的工作原理
话筒中有一个装着碳粒的小盒 子，当你对着电话讲话时，膜 片时紧时松的压迫碳粒，他们 的电阻随之发生改变，流过碳 粒的电流就会相应改变，于是 形成了随声音变化的电流信号。
听筒内有一个磁铁，磁铁上绕 着线圈。磁铁吸引一块薄铁膜 片，传入听筒的电流流过线圈。 由于电流的不断变化，电磁铁 对膜片的作用也随之变化，使 膜片振动。在章 信息的传递
现代顺风耳—电话
古代人、近代人、现 代人各用什么方法传递信 息？
古代人
近代人
现代人
现代顺风耳——电话
在我国古代曾经流传着“顺 风耳”的神话传说，它反映了 人们想要冲破空间和时间的阻 隔，互通信息的美好向往。 1876年贝尔发明了电话 （telephone），这一愿望得以 实现。100多年来，电话技术有 了很大的发展。现在，我们的 生活已经离不开“现代顺风 耳”——电话了。
（三）模拟通信和数字通信
现在的电话有两种 模拟的 数字的 1、模拟电话 在话筒将声音转成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情 况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举 一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫 做模拟通信。 2、数字电话 用点“、”和画“-”的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个 汉字；于是，一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。 “电报”信号就这样组成的。像这样用不同符号的不同组合表示的信号， 叫做数字信号，这种通信方式叫做数字通信。 实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同的 亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者“0”、 “1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富多彩的声音、 图像等各种信息。
21.1 现代顺风耳——电话
第二十一章信息的传递21.1现代顺风耳——电话1．第一个发明电话的人是().A．莫尔斯B．贝尔C．爱迪生D．赫兹2．下列关于电话的说法中不正确的是().A．电话是人们传递信息的一种手段B．电话的发明，让人们冲破空间和时间的间隔，实现互通信息的美好愿望C．电话是美国科学家贝尔发明的D．电话的话筒里一定有一个装着碳粒的盒子3．下列对于电话的叙述正确的是().A．电话话筒的工作原理是通电导线在磁场中受力运动B．电话是电磁铁的应用之一C．电话听筒内的铁芯是一根软铁棒D．电话通话时总是把电能转化为机械能形成声波4．电话听筒在工作时主要发生的能量转化是().A．电能转化为声能B．电能转化为机械能C．电能转化为内能D．机械能转化为电能5．关于电话中听筒和话筒的构造中，下列说法中正确的是().A．电话的听筒和话筒内都有电磁铁B．电话的听筒和话筒内都没有电磁铁C．听筒内有电磁铁，话筒内没有电磁铁D．听筒内没有电磁铁，话筒内有电磁铁6．电话机中听筒的作用是().A．碳粒电阻随声音强弱变化，使电流随声音强弱变化B．将声音转变为电阻C．使线圈的磁性随电流而变化，使薄铁片发生振动而产生声音D．使电流直接转变为声音7．当你使用手机和远在北京的朋友通话时，你说话的声音通过________传播到手机，手机接收到信息后，将它转化成________信号传递给设在附近的基站，再通过基站的设备传输到朋友的电话，从而引起电话中发声体________，朋友就听到了你的声音．8．有几位同学谈论电话，他们有以下几种说法，你认为不正确的是().A．电话之间的导线中传递的是电流信号B．电话之间是靠电话交换机实现通话的C．程控电话之间不需要用导线连接D．听筒和话筒都能进行声、电之间的转换9．下面是几位同学关于固定电话的几种说法，你认为正确的是().A．电话能将声音沿着导线传至对方B．电话是通过导线将携带信息的电流传到对方的C．话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音D．听筒中把声音变成变化的电流答案1．B 2．D3．B4．B5．C 6．C 7．空气电磁波振动8．C9．B。
21.1现代顺风耳--电话(考点解读)
21.1 现代顺风耳（考点解读）（解析版）1、模拟信号和数字信号（1）模拟信号：在话筒将声音转换成电流信号时，信号电流的频率，振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号叫模拟信号。
模拟通信：使用模拟信号的通信方式叫模拟通信，例如：传统的市话通话，长途通话；（2）数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。
数字通信：使用数字信号的通信方式叫数字通信，例如电子计算机是利用二进制码识别信息和处理信息。
（3）模拟信号与数字信号的区别可根据幅度取什是否离散来确定，数字就是用符号记录信息，模拟不是用符号记录的。
2、机的原理（1）：1876年美国发明家贝尔发明了第一部。
①基本结构：主要由话筒和听筒组成。
②工作原理：话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号；声音→话筒→产生变化的电流→听筒→振动（声音）。
（2）交换机：①为了提高线路的利用率而发明的；②用来实现两部之间的转换；③使用交换机，可以大幅度的减少线的数量。
【考点1 模拟信号和数字信号】【典例11】关于数字和模拟信号，下列叙述不正确的是（）A．模拟信号容易丢失﹣﹣些信息，造成图像和声音的失真B．数字信号抗干扰能力强C．数字信号一般只包括两种不同的状态D．现代信息的传输和处理过程已经全部使用数字信号【答案】D【分析】（1）模拟信号的抗干扰能力差、保密性差、容易造成信号的丢失和失真。
（2）数字信号的抗干扰能力强、容易加密、不失真。
（3）数字信号一般用“0”和“1”代表“开”和“关”表示两种不同的状态。
（4）现代信息的传输和处理过程已经再用数字信号，只是在交换机和用户之间还在采用模拟信号。
【解答】解：A、模拟信号容易丢失﹣﹣些信息，造成图像和声音的失真，故A正确；B、数字信号抗干扰能力强，故B正确；C、数字信号一般只包括两种不同的状态，故C正确；D、现代信息的传输和处理过程已经在用数字信号，只是在交换机和用户之间还在采用模拟信号，故D错误。
学案2：21.1现代顺风耳----电话
21.1 现代顺风耳——电话【学习目标】1、通过学习了解信息传播的方式。
通过学习了解电话和数字通信2、通过学习了解电话是如何传递信息的3、通过学生讨论，说明电话交换机的作用4、通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性入合作的意识【学习重点】1、电话是如何把信息传递到远方的入电话交换机的用处2、模拟通信和数字通信的基本区别【学习难点】了解电话交换机的应用【知识链接】了解古代人用烽火传递信息的，近、现代人通过信鸽、邮寄等方式传递信息【学习用具】废旧电话机一部、耳机、喇叭【导入新课】1、你知道古代人们是怎样传递信息的吗？2、早期的信息传递具有哪些特点？3、那么近代、现代的信息传递方式有哪些？同学们举例说明：根据同学们举的有关传递信息方式的例子，下面我们就来研究有关电话知识。
【探究新知】一、电流把信息传到远方同学们读课文，了解电话的基本组成部分、电话的基本原理、话筒和听筒组成及工作原理。
每组讨论后回答。
问题：最早的电话是在什么时候由什么人发明的？1、电话的构成及原理（1）最简单的电话是由和组成的。
它们之间要连上一对。
（2）电话的基本原理是：话筒把变成变化的，沿着导线把传到远方。
在另一端，使听筒的膜片，携带的电流又变成了。
即：声音变化的电流声音2、话筒和听筒的结构及原理（1）话筒的组成及其原理话筒的工作原理是：当人对着话筒讲话时，装着炭粒的膜片时紧时松地压迫炭粒，使得它们的______随之发生改变，流过碳粒的______就会相应改变，于是形成了随变化的信号。
（如课本图所示）话筒的作用是将变成，原理与麦克风相同。
2）听筒的组成及其原理听筒的工作原理是：当传入听筒的流过线圈，由于电流的不断变化，电磁铁对通电线圈产生_______作用，使膜片，在空气中形成，这样就可以听到对方的讲话了。
③听筒的作用是将变成，原理与扬声器相同。
二、电话交换机(1) 电话交换机作用：①把需要__ _ _____的两部____ ____接通，通话完毕再将线路；②提高线路的。
《现代顺风耳-电话》教案
《现代顺风耳-电话》教案第一章：电话的发明与发展1.1 介绍电话的发明者：亚历山大·格拉汉姆·贝尔1.2 讲解电话的基本原理：声音的传输和接收1.3 回顾电话的发展历程：从固定电话到移动电话1.4 探讨电话对人类社会的影响：沟通方式的变革第二章：电话的构造与功能2.1 介绍电话的基本组成部分：话筒、听筒、电路等2.2 讲解电话的工作原理：电信号的发送与接收2.3 介绍不同类型的电话：固定电话、手机、智能电话等2.4 探讨电话的功能扩展：互联网接入、多媒体应用等第三章：电话通信技术3.1 介绍模拟通信技术：模拟信号的传输与处理3.2 讲解数字通信技术：数字信号的优势与应用3.3 探讨无线通信技术：蓝牙、Wi-Fi、5G等3.4 介绍卫星通信技术：全球范围内的电话通信第四章：电话的使用与维护4.1 讲解电话的基本操作：拨号、接听、挂断等4.2 介绍电话的使用礼仪：尊重他人、隐私保护等4.3 探讨电话的安全使用：防范诈骗、避免泄露个人信息等4.4 介绍电话的维护与保养：延长使用寿命、保持性能稳定第五章：电话与日常生活5.1 探讨电话在家庭生活中的应用：亲情沟通、家庭管理等5.2 介绍电话在工作中的应用：商务沟通、远程协作等5.3 分析电话对社交的影响：拓展人际关系、网络社交等5.4 讨论电话对休闲娱乐的影响：游戏、短视频、直播等第六章：电话在教育领域的应用6.1 探讨电话在教育中的作用：远程教育、教学辅助工具等6.2 介绍电话会议系统：在线讲座、远程答辩等6.3 分析电话对学习方式的影响：自主学习、协作学习等6.4 讨论电话在教育中的利与弊：方便与效率vs. 分心与依赖第七章：电话在医疗行业的应用7.1 介绍电话远程诊断：医生与患者远程沟通、咨询7.2 讲解电话在预约挂号、健康管理中的应用7.3 探讨电话在紧急救援中的作用：一键呼叫、紧急定位等7.4 分析电话在医疗行业中的挑战与机遇：信息安全性、隐私保护等第八章：电话在商业领域的应用8.1 介绍电话营销：企业与客户之间的沟通与推销8.2 讲解电话在企业管理中的应用：内部沟通、会议等8.3 探讨电话在电子商务中的作用：在线购物、客户服务等8.4 分析电话在商业竞争中的策略：市场调研、客户关系管理等第九章：电话与社交网络9.1 介绍电话与社交媒体的结合：即时分享、互动等9.3 探讨电话社交网络的利与弊：人际交往的便利性与隐私风险9.4 分析电话社交网络的未来发展趋势：、增强现实等第十章：电话与未来技术10.1 介绍电话与的结合：语音、智能对话等10.2 讲解电话在物联网中的应用：智能家居、远程控制等10.3 探讨电话与大数据的结合：用户行为分析、个性化推荐等10.4 分析电话在未来技术发展中的角色：可穿戴设备、虚拟现实等重点和难点解析重点环节一：电话的发明与发展重点和难点：电话的历史演变、重要发明人和他们的贡献、电话技术的关键突破。
1.现代顺风耳——电话
［例3］ 用字母A 、B 、C可以组成 信号，它们分别是
种数字 。
答案 6 ABC ACB
BAC
BCA
CAB CBA
信息的传递 第一节 现代顺风耳—电话
电 话 发 明 人 贝 尔
1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔 第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记 录下来
一、电流把信息传到远方
1、最简单的电话的组成：话筒和听筒 ２、老式电话的工作原理：
１）对话筒讲话时，膜片时紧 时松地压迫碳粒，使电阻时大 时小，从而使流过碳粒的电流 时小时大，这样，话筒把声信 号变成电信号。 ２）通过电话线，传入听筒的电 流流过电磁铁。电流时大时小， 电磁铁对膜片的吸引力也时大时 小，使膜片发生不同的振动，在 空气中形成声波。这样，听筒把 电信号变成声信号。
［例1］拨通电话后，经常会听到“占线”的信号，请 分析“占线”的_。电话的听筒主要应用了电 流 _______效应。 【答案】⑴对方电话未扣好；⑵对方正在通话；⑶
电话交换机忙，无法接通。 磁 ［例2］一般来说，电话与电话交换机之间传递的是模 拟信号；电话交换机与电话交换机之间传递的是数字 信号。为什么? 【答案】在通电话与电话交换机之间的距离短，信号 失真小，传递的是模拟信号； 电话交换机与电话交换 机之间的距离大，模拟信号在传递过程中容易造成较 大的失真，因此，电话交换机A可以把模拟信号转化成 数字信号传递到另一交换机B，交换机B在把数字信号 转换成模拟信号传到另一电话机。
知识要点
1.现代顺风耳——电话 最简单的电话 听筒把变化的电流变成声音信号 是由话筒和听 筒串联组成的。 声音→变化的电流→声音 2.模拟通信和数宇通信 ①模拟信号在传递中容易失真 ②电子计算机是以数字形式工作的 ③现在的电话交换机间的信息传递都是靠数字信号 进行传递的，而电话与交换机间的短距离的信号传 递还用模拟信号进行传递。 话筒把声音信号转化为变化的电流
《现代顺风耳——电话》习题.doc
第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳一一电话1.电话的工作原理：话筒将声信号转变成电信号，听筒将电信号转变成声信号.2.为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机.3.信号电流的频率、振幅变化情况跟声音的频率、振幅变化情况完全一样，这种信号叫模拟信号，这种通信叫模拟通信.4.用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号，这种通信叫数字通信.1.模拟信号在传输过程中会丢失信息，而且抗干扰能力不强，保密性也很差，信号衰减厉害. 数字信号在传输过程中，抗干扰能力强，保密性好.2.电话线里传导的是电流，而不是声音.关于电话，下列叙述正确的是（）A.话筒的作用是把声音直接送到受话人的听筒B.话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化成声音C.电话的话筒和听筒是并联的D.话筒的作用是把声音转化成变化的电流【提示】话筒是把强弱变化的声音转化成强弱变化的电流，强弱变化的电流再通过听筒，又被还原成原来的声音，这时话筒和听筒是串联在一起的.【答案】D知识点1电话1.最简单的电话是由和组成的.2.电话的话筒好比“耳朵”，专听用户讲话，起着把信号转变成信号的作用；而电话的听筒好比“嘴巴”，专门讲话，起着把信号转变成信号的作用.知识点2电话交换机3.电话交换机的作用是将需要通话的两部电话,通话完毕再将线路.知识点3模拟通信和数字通信4.电话的信号包括信号和信号两种.1.发明电话机的科学家是（）A.爱迪生B.伏特C.赫兹D.贝尔2.关于电话机的听筒和话筒的工作原理，以下说法正确的是（）A.话筒将声信号变成光信号B.话筒将电信号变成磁信号C.听筒将声信号变成电信号D.听筒将电信号变成声信号3.有几位同学在学校用“IC”卡打电话时，议论起电话交换机，他们有以下几种说法，其中不正确的是（）A.早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和拆线的B.自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的C.程控电话交换机是通过计算机自动接通话机的D.电话交换机提高线路的利用率，减少了电话线的数量4.关于数字信号的组成，下列说法不正确的是（）A.可以利用点和画进行不同组合作为数字信号B.可以利用声音的长短进行不同组合作为数字信号C.可以利用电流的有无进行不同组合作为数字信号D.利用磁体的南北极无法组合得到数字信号5.如图所示的是甲、乙两地的电话连接示意图，若甲地的某人想与乙地的朋友通话，贝U信号是从甲地的电话机上传递到地的电话交换机上，再传递到地的电话交换机上,最后传到乙地朋友家的电话机上.（填"甲”或"乙”）6.现在的电话交换机之间传递的信号是,电报是利用来传播信息的.（填“模拟信号”或“数字信号”）7.电话的听筒主要应用了电流的（）A.热效应B.化学效应C.磁效应D.三种效应都有8.有位同学谈论电话，他有以下几种说法，你认为不正确的是（）A.电话之间的导线中传递的是电流信号B.电话之间是靠电话交换机实现通话的C.程控电话之间不需要用导线连接D.听筒和话筒都能进行声、电之间的转换9.在学校运动会中，小明负责统计本班运动员的总积分，每项比赛的第一名得5分，第二名得3分，第三名得1分.为了避免统计成绩时各个场地之间来回奔跑，他在每一个场地请了一位同学，通过旗语来传递信息：红旗表示本班同学获第一名，黄旗表示第二名，绿旗表示第三名.在第一天的比赛中，小明在看台上共看到举红旗6次，黄旗3次，绿旗6次，那么他们班第一天的比赛总积分是（）A.45 分B.35 分C.25 分D.15 分10.关于电话的工作过程，有如下描述：①膜片忽松忽紧，挤压碳粒；②人对着话筒说话时, 声波使膜片振动；③电阻忽大忽小；④磁铁对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形与说话情形相同；⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流.合理的顺序是（）A.①②③④⑤ B.②①④③⑤C.①②③⑤④D.②①③⑤④11.甲、乙两部电话接通后，正确的说法是（）A.甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中B.甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联C.甲的听筒和话筒，乙的听筒和话筒串联在一个电路中D.甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中，乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中12.关于数字信号的组成，下列说法不正确的是（）A.可以用“-”和“ + ”等符号组成B.可以用电压或电流的有无组成C.可以用磁体的N、S极组成D.可以只用一种符号组成13.如果不使用电话交换机，要实现6部电话机中每两部之间都可通话，则需要的电话线的数目是（）A.5 对B.10 对C.15 对D.25 对2.4.D 10.D 电电声3.接通拆开4.模拟数字5.甲乙6.数字信号数字信号 ll.D 12.D 13.C 14.B 15.A 16.声音 我能行”“0、01、0、10、00"（用以上两个代码能表达意愿即可,如：“我行”, 17.“我相信 参考答案 课前预习 1 .话筒听筒 当堂训练 l.D 2.D3.B 课后作业 7.C 8.C 9.A14. 现代通信利用数字信号进行传输和处理，而不用模拟信号，究其原因，下列说法中正确 的是（）①模拟信号传输不方便②模拟信号容易丢失信息③模拟信号容易失真④模拟信号保密性差A.①③④B.②③④C.①③④D.①②④15. 以下关于电话交换机的说法中，正确的是（）A. 程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的B. 一台程控交换机只能同时转接两部长途电话C. 打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中D. 电话上的“来电显示”是由用户手机设定的，不需要程控交换机去完成16. 如图是碳粒话筒的结构图，话筒可以把 转化为变化的电流.当加在话筒两端的电压 为3 V 时，电路中的电流在0.04〜0.06 A 的范围内变化，则碳粒的电阻变化范围为新题快递17. 数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已全部采用数字信号进行处理.若用 “0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话.例如: “我相信你能行”的数字信号为"0、01、1、10、00". 开关动作开 关 开、关 开、开关、开 表示数字0 1 0、1 0、 0 1、 0 中文意义 我 你 相信 行能请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：， 其 数 字 信 号 为"0、00")。
同步课件1 现代顺风耳电话
信号和
来转接的,这样可以 信号两种。
第1节 现代顺风耳——电话
栏目索引
答案 电话交换机 模拟 数字 解析 电话之间相互通话,是靠电话交换机来转接的。电话交换机可以 大大提高线路的利用率。电话信号存在模拟信号和数字信号两种。
第1节 现代顺风耳——电话
栏目索引
如图所示是动圈式话筒的结构示意图。当你对着话筒说话或唱歌时,
特点
模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的 过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号 丢失一些信息,表现为声音、图像的失真,严 重时会使通信中断
通常的数字信号只包含两种不同的状态,形式 简单,所以抗干扰能力特别强。由于电子计算 机是以数字形式工作的,数字信号可以很方便 地用电子计算机加工处理。数字信号还可以 通过不同的编码进行加密
图21-1-1
第1节 现代顺风耳——电话
栏目索引
A.炭粒话筒的作用是通过电磁感应原理把声音信号转换成变化的电流 B.听筒中膜片往返运动的频率跟话筒中膜片运动的频率不同 C.铁膜听筒的原理相当于发电机,线圈在磁场中受力运动 D.话筒膜片从图示位置左移时,对方听筒膜片应会右移
解析
A B C
D
第1节 现代顺风耳——电话
人的声带由于
产生的声音,通过
传播到膜片,使与膜片
相连的线圈跟着一起
,线圈在磁场中的这种运动,能产生随声音
的变化而变化的
,经放大后,通过扬声器(喇叭)还原成声音。线
圈在运动中能量的转化情况是
。
第1节 现代顺风耳——电话
栏目索引
答案 振动 空气 振动 电流 机械能转化为电能 解析 声波引起膜片振动,线圈和膜片是连在一起的,连在膜片上的线 圈就一起振动,线圈在永久磁体的磁场里振动,切割磁感线产生感应电 流,这就是电信号。线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征,产 生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化,这个记载声音信号的 感应电流经放大后传给扬声器,就发出声音。线圈在运动过程中,切割 磁感线产生电流,将机械能转化为电能。
现代顺风耳——电话
信息的传递
光信息 —物景、图符（文字）
信息的分类 声信息 —响声、语言
……
信息的传递方法------
烽火 古代人传递信息的方法
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
人们对信息远距离传递的愿望----
看 ——千里眼？ 听 ——顺风耳？
近代人、现代人传递信息的方法
电报
传真
无线电广播
电视
打电话
三、模拟通信和数字通信
模拟信号：模拟要传送的信号。 数字信号：用不同符号的不同组合表示 的信号。
小结
1、电流把信息传送到远方
2、电话交换机 3、模拟通信和数字通信
练习：
1、电话机中听筒的作用是（
C ）
A、碳粒电阻随声音强弱变化，使电流随 声音强弱变化
B、将声音转变为电阻
C、使线圈的磁性随电流变化，使薄铁片 发生振动而产生声音 D、使电流直接转变为声音
再 见！
2、电话中话筒和听筒分别相当于（ D A、电源 C、电磁铁 B、开关
C）
D、可变电阻
3、下列图片分别表示（
）
话筒
听筒
4、关于电话的通话过程，正确的顺序是：
①膜片忽松忽紧挤压碳粒
②人对话筒说话时，声波使膜片振动
③电阻忽大忽小 ④磁体对铁片的吸引力忽大忽小，使铁 片振动，振动情况和对方说话相同 ⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变 化的电流
1882年，磁性 壁挂电话。
美军在越南战争 时使用的移动电话
1938年，电话总机
1949年，“500”台式 1969年，可视电话 电话
现在的手机越来越 小，功能越来越多
美国电报电话公 司的手表式电话
21.1 现代顺风耳——电话-2024-2025学年物理人教九年级课件
（2）数字信号
以电报信号为例：用点“ · ”和画“—”
的组合代表各种数字，3 ···－－ 4 ····－
5 ·····
6 －－－－ · 7 －－－ ·· 8 －－ ··· 9 － ···· 0 －－－－ －
……
……
发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字 0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
学生活动
猜电话号码游戏。把自己家的电话号码翻译 成莫尔斯电码，交给同桌，请他翻译出来自 己家的电话号码。
2．比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点： 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点： 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便
电话练习
(1)电话机听筒里发生的主要能量转化是（ A ）
A.电能转化为机械能 B.机械能转化为电能
于这种现象，他有以下几种解释，你认为正确的是( CD )
A.表哥一方的电话机一定正在通话中 B.“十一”期间一定是交换机的电话线不够用 C.表哥一方的电话机可能正在通话中 D.“十一”期间可能是交换机的电话线不够用
(6)在传递信息的过程中，话筒将声音转换成信号电流时，这 种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变 化的情况完全一样，这种电流传递的信叫 模拟信号 ，使用这 种信号的通信方式叫做 模拟通信 ；除了以上这种方式传递 信息外，还可以用不同的符号的不同组合表示信号，例如 “电报”，这种通信方式叫数字通信 。
1．电话的基本结构
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
信息传递知识点总结
信息的传递知识点一、现代顺风耳----电话知识点1 电流把信息传到远方1、电话——1876年贝尔发明了第一步电话，（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
2、话筒（1）基本构造：老式话筒中有一个装着碳粒的小盒子，上面盖有膜片。
（2）作用：把声信号变成电信号。
当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫碳粒，它们的电阻随之变化，流过碳粒的电流就会相应改变，于是形成了随声音变化的电流信号。
3、听筒（1）基本构造：听筒内有一个磁铁，磁铁上绕着线圈，磁铁前面有一个薄铁膜片。
（2）作用：把电信号变成声信号。
听筒内有一个磁铁，磁铁上绕着线圈，前面有一个薄铁膜片。
由于磁铁的吸引，薄铁膜片有些弯向磁极，在电话接通时，听筒和对方的话筒串联在一个电路中，当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化的电流时，磁铁对膜片的吸引力发生了强弱的变化，使膜片振动起来，在空气中形成声波，就可以听到对方讲话了。
知识点2 电话交换机1、为了提高线路的利用率，一般电话之间都是通过电话交换机来转接的。
一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上号码接到交换机上使用时，交换机把需要通话的两部电话接通，通话完毕将线路拆开。
2、电话交换机的发展（1）早期的电话交换机是依靠话务员的手工操作来接线、拆线的，工作效率低、劳动强度大。
（2）1981年出现了自动交换机，利用电磁继电器进行接线。
（3）程控电话交换机：利用电脑进行接线，有多种服务功能。
知识点3 模拟通信和数字通信1、模拟信号（1）概念：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
（2）特点：模拟信号在长距离传输和多次加工、放大过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像失真，严重时会使通信中断。
人教版物理九年级下册21.1《现代顺风耳──电话》说课稿
2.问题驱动法：提出与课程相关的问题，激发学生的思考，引导他们主动探索和解决问题。
3.案例分析法：通过分析电话的历史发展案例，让学生了解电话技术的进步及其对社会的影响。
4.小组合作法：组织学生进行小组讨论和合作，培养他们的团队精神和沟通能力。
4.创设问题情境，鼓励学生提出问题并寻找解决方案，培养他们的问题解决能力。
5.结合学生的兴趣和生活实际，探讨电话技术在当前和未来生活中的潜在应用，让学生感受到物理与生活的紧密联系。通过这些策略，我相信可以有效地提高学生的学习兴趣和动机。
三、教学方法与手段
（一）教学策略
在本节课的教学中，我计划采用以下教学方法：
3.案例分析：分析电话技术在历史发展中的重要事件，如贝尔的电话实验、手机的发明等，帮助学生了解电话技术的发展过程及其对社会的影响。
4.互动提问：在讲授过程中，穿插提问环节，鼓励学生积极提问，解答他们的疑问，促进师生互动。
（三）巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力，我计划设计以下巩固练习和实践活动：
1.对于学生理解困难的知识点，我将进一步简化教学方法和手段，以帮助学生更好地理解。
2.对于学生反馈的问题和建议，我将认真考虑并进行相应的调整，以提高教学质量。
3.我将不断学习和更新教学方法，以保持教学的活力和效果。
3.电话案例的分析：要求学生选取一个电话技术的发展案例，进行分析和阐述，提高他们的分析和表达能力。
作业的目的是帮助学生巩固所学知识，提升应用能力，并激发他们对物理学习的兴趣和热情。
五、板书设计与教学反思
（一）板书设计
我的板书设计将注重以下几个方面：
21.1现代顺风耳——电话课件+2023-2024学年人教版物理九年级全册
A.让声音、图像信号转化为电信号B.让声音、图像信号加载到高频电流上C.让音频、视频电信号加载到高频电流上D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
【解析】 电磁波可以传递声音、图像等信息，电视节目和广播节目都是通过电磁波传播的；电视塔上天线的作用是让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波并发射出去，故选项D正确，选项A、B、C错误.
杭
【解析】 根据题中的代码表可知，“00010”对应的数字是2，“00110”对应的数字是6，“00011”对应的数字是3，“00101”对应的数字是5，故其对应的数字组合是2635，该组数字所对应的汉字是“杭”.
教材必备知识精练
第3节 广播、电视和移动通信 第4节 越来越宽的信息之路
知识点1 广播、电视和移动通信
光导纤维
能
（3）在光纤通信中，每一根光纤____（填“能”或“不能”）同时传导多束激光信号而互不干扰.
能
知识点2 越来越宽的信息之路
4.微波通信需要中继站，其原因是( )
C
A.微波信号衰减特别快B.微波信号传播速度பைடு நூலகம்C.微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射D.微波信号容易被干扰，信号容易丢失
【解析】 微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，因此需要设置微波中继站，将信号接力传递下去.
5.人们从某电视直播节目中获知，在北京2022年冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国选手谷爱凌夺得冠军！该电视节目的信号是通过卫星传送的，属于卫星通信.关于卫星通信，下列说法正确的是( )
D
A.卫星通信使用的是中波或者短波B.通信卫星只能用来传递声音信号C.卫星通信就是利用卫星来向地面发射电磁波D.通信卫星既能传递声音信号，又能传递图像信号
21.1现代顺风耳——电话+课件+-2023-2024学年人教版物理九年级全一册
5 电话交换机的主要作用是( A ) A．提高线路的利用率 B．提高通信的质量 C．加快通信的速度 D．减少线路的热损失
6 如图所示的通信方式中，不是利用数字信号进行的是 ()
6 如图所示的通信方式中，不是利用数字信号进行的是 ( D)
7 某市电视台正式开播数字电视后，它与以往相比主要 区别在于采用了数字通信手段，下列有关数字通信的 叙述错误的是( ) A．形式简单、抗干扰能力强 B．能方便利用电子计算机处理加工 C．保密性更强 D．传输速度较以往变慢
7 某市电视台正式开播数字电视后，它与以往相比主要 区别在于采用了数字通信手段，下列有关数字通信的 叙述错误的是( D ) A．形式简单、抗干扰能力强 B．能方便利用电子计算机处理加工 C．保密性更强 D．传输速度较以往变慢
8 小丽家住荆州市，她想给远在郑州的姑妈打电话，可 电话提示“占线”。下列哪种情况能造成这种现象的 发生( ) A．有人在给小丽家打电话 B．荆州和郑州之间有太多的用户在通话 C．小丽的姑妈正在用电话 D．以上均有可能
4 现在电信局用到的电话交换机是( ) A．人工电话交换机 B．自动电话交换机 C．程控电话交换机 D．以上三种都用
4 现在电信局用到的电话交换机是( C ) A．人工电话交换机 B．自动电话交换机 C．程控电话交换机 D．以上三种都用
5 电话交换机的主要作用是( ) A．提高线路的利用 B．提高通信的质量 C．加快通信的速度 D．减少线路的热损失
9 【教材P146想想议议改编】为了认识电话交换机的作 用，老师引导同学们进行了如下思考：不使用电话交
换机，若要实现两部电话机的通话，需要一对电话线
将它们连接起来。若要实现六部电话机之间互相通话，
则所需电话线的数目是( C ) A．5对 B．10对 C．15对
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学习内容二：电话交换机
自学 检测
精讲 电话交 合作
点拨
换机
探究
即时 练习
自学检测
1.电话交换机的作用： 提高线路的利用率 。 2.电话交换机的发展历程： 早期――― 话务员手工 切换， 近代―――使用 电磁继电器 进行自动控制， 现在―――使用 电脑 来控制。 3.现代程控电话的功有：缩位拔号 、转移呼叫 、来电显示 、 等。
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精讲点拨
阅读P149第一段，归纳比较模拟信号和数字信号的优 缺点。 模拟信号的缺点：
在传输过程中，可能会丢失一些信息，造成声音、图像失 真，严重时会造成通信中断。 数字信号优点：
1.形式简单，抗干扰能力强； 2.可以使用计算机进行处理； 3.容易加密。
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即时练习
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3.根据你的计算结果，想一想：在实际生活中，电话间用这 种方式来连接可能吗？如果不能，有没有更好的办法来解决 呢。相互讨论，说一说你的方法。 4.在图2中画出你的做法，说一说，电话交换机的最大好 处是什么。
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5.在图3中，如果1号机想与10号通话，应该怎么做？
6.如果交换机A与B之间最多允许5对电话同时通话，那么此 时6号要给12号打电话能打通么？这种情况在生活中叫什么？ 无法打通，这种情况叫占线。
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精讲点拨
占线有两种情况： 1.对方的电话正在使用； 2.二个想通话的电话所经过的交换机之间有太多的用户在通 话。
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即时练习
2. 现在常用的动圈式耳机，它的构造跟图 20.5-10扬声器相同，不过耳机的体积小很 多。图20.5-12是动圈式话筒，其构造也和 动圈式耳机类似。因此，用两只动圈式耳机 就可以做一部最简单的电话：一只耳机当话 筒，另一只当听筒，两耳机之间用一对导线 连起来，对着一只耳机说话，在另一只耳机 里就能听到说话声。这部电话是没有电池的， 从能量转化的角度看，一只耳机是磁生电， 另一只耳机是电生磁。请问：磁 生电和电生磁的两只耳机,哪个是话筒?哪个 是听筒?
21.1 现代顺风耳－电话
学习内容一：电流把信息传到远方
自学 检测
电流把
精讲 点拨
信息传
合作 探究
到远方
即时 练习
自学检测
1. 第一个发明电话的人是（ B ） A爱迪生 B贝尔 C奥斯特 D安培 2. 最简单的电话由 听筒 与 话筒
组成。
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合作探究
1.说一说，从古代到现代，人类经历了怎么传递信息的过程 。
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合作探究
1.游戏模拟：如下图1，6位同学一组，每一个方块代表一 部电话，二部电话之间只有用导线连接起来，它们彼此才可 以通话。要想让其中一个同学分别与其它5位同学中的任意 一位通话 ，他们之间共需要多少根连线？试着做一做，并用 数学式表示出来。
2.我们全班有45位同学，要想实现上述目标，共需要多少 根线？我们全市有100000部电话，要实现上述目标，共需要 多少根线，试根据你的表达式，计算之。
于是形成随声音变化的电流信号， 此时， 声音 信号转化为 电 信号。
B.电信号顺着导线传递到听筒 时，听筒内的电磁铁周围出现随声 音变化的磁场 ，它吸引附近的薄
铁片，铁片随之振动，形成随电信 号变化的声音，此时， 电 信号 转化为 声音 信号。
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精讲点拨
无论是老式电话，还是新式手机，话筒都是把声音信号转 化成电信号，听筒都是把电信号转化成声音信号。
古代――― 利用烽火台，驿站等 近代――― 老式电话等 现代――― 移动电话、互联网等
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2. 电话的发明者－－贝尔
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3.仔细观察话筒和听筒工作的动画， 相互说一说它们是怎样工作的，并完 成下面的填空。
A.我们对着话筒说话时，由于 声音的 振动 ，膜片时紧时松压迫 炭粒，它们的 电阻 随之发生改变， 通过炭粒的 电流 随之发生改变，
磁生电的耳机是话筒，电生磁的耳机是听筒。
学习内容三：模拟通信和数字通信
自学 检测
模拟通
精讲 点拨
信和数
合作 探究
字通信
即时 练习
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自学检测
1. 电话信号分 模拟信号和 数字信号 两种。 2. 信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振 幅变化的情况完全一样，这种电流传递的信号叫 模拟信号 。 3. 使用不同符号的不同组合表示的信号叫 数字信号 。
3. 如果图21.1-7电码中的点和划分别用数字0和1表示，现 要根据图21.1-8的汉字电报码表示一个“学”字，其数字 码是怎样的？
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合作探究
1. 回顾学习内容一，老式电话在通话时话筒把变化的声 音转化成变化的电流，听筒把变化的电流转化成变化的声音 ，这样的信号叫模拟信号。
2.看图21.1－2，了解莫尔斯电码，想一想：使用莫尔斯 电码怎么表示215这个数字。
3.动手做一做：使用敲击桌子 的方式把这个信号发给你的同桌。 规则：用手敲击一下表示点，用 尺击打一次桌面表示横。
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即时练习
1. 图21.1-9是老式电话机的原理图。炭粒话筒相当于一个 变阻器，膜片振动把炭粒压紧和放松时，相当于图中膜片带 动滑动头左右移动，使滑动变阻器的电阻发生周期性变化， 引起电路中的电流发生相应的周期变化。听筒中有一个电磁 铁，当线圈中的电流周期性变化时，它对旁边铁质膜片的引 力也随着改变，使膜片来回运动。因此，听筒中膜片往返运 动的频率跟话筒膜片振动的频率相同，这样听筒中就听到了 对方说话的声音。请具体分析：当话筒膜片由静止向左、向 右运动时，听筒中原来静止的膜片会怎样运动？