人教部编版一年级语文下册基础知识与能力：表达训练(一)
部编版语文一年级下册期末基础知识汇总与综合理解4(解析版)
部编版语文一年级下册期末基础知识汇总与综合理解1.下列大小写字母搭配正确吗？对的打“√”，错的改正过来。
R—r（）E—f（）Q—p（）D—b（）H—h（）K—y（）B—d（）M—m（）【答案】√e q d√k b√2．请给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（1）小白兔向老山羊要白菜的种．（zhǒng zhòng）子。
（2）爷爷在睡午觉．（jiào jué），我不会打扰他。
（3）我今天很快乐．（yuè lè),因为我要去听音乐．(lè yuè)会。
（4）树上只．（zhī zhǐ)有一只．（zhǐ zhī）小鸟。
【答案】（1）zhǒng（2）jiào（3）lèyuè（4）zhǐzhī3．在正确的读音上画“√”。
怎．样（zhěn zěn）捧．起（pěng běng）据．说（jù jǜ）扔．掉（rēng lēng）温暖．（nǎn nuǎn）怀疑．（yí yè）【答案】zěn pěng jùrēng nuǎn yí4．用“√”给画横线的字选择正确的读音。
音乐（yuè lè）邻居（lín líng）种地（zhǒng zhòng）睡觉（jiào jué）天空（kōng kòng）长江（cháng zhǎng）【答案】yuè lín zhòngjiào kōng cháng5．我能用“√”给带点字选择，正确的读音。
吐．出（tǔ tù）因为．（wéi wèi）多么．（me mo）北斗．星（dǒu dòu）树干．（gān gàn）捉．虫（zhuō zuō）大象．（xàng xiàng）叶．子（yè yiè）【答案】tǔwèi me dǒugàn zhuōxiàng yè6．下列加点字读音有错误的一项是（）。
2021年部编人教版一年级下册语文句子基础练习(15道)
2021年部编人教版一年级下册语文句子基础练习（15道）一、照样子，写句子。
1．元元叹了口气说：“要是早一分钟就好了。
”_________________说：“要是______________________。
”2．这篇课文他很快地背来了。
_________________把________________________________。
3．叶子上有许多可恶的蚜虫。
_________________许多_________________________________。
4．小猴和小兔是好朋友。
_________________和_________________是_________________。
5．她多么盼望有医生来给她治病啊！_________________多么________________________________！二、小小模仿秀，照样子填空。
例：花园里开满了花。
花园里开满了（五颜六色）的花1．树上结满了桃子。
树上结满了（__________）的桃子。
2．太阳挂在天上。
太阳（________）地挂在天上。
3．鱼儿在小河里游。
鱼儿在小河里（_______）地游。
三、给词语宝宝排队，让它们变成句子。
（填序号）1．①跟着②影子③我④常常______________________________________2．①尾巴②谁的③好看④最______________________________________3．①自己②我③不要④长大⑤希望______________________________________四、我会照样子写句子。
例：我们正忙着搬东西呢！1．_________正忙着_________呢！例：他画的海那么蓝，那么宽。
2．_________那么_________，那么_________。
例：水渐渐升高了。
3．_________渐渐_________。
例：植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
新人教版部编版小学一年级下册语文单元测试卷(全册)
事秋喜霜 护 欢 人教版小学语文一年级下册第一单元 一、看拼音写词语。
（16分）zu ǒ y òu xi ǎo sh í q īn ɡ sh ān sh ēn ɡ q ìq ín ɡ ti ān sh én me ch ūn f ēn ɡ d ōn ɡ xu ě二、按要求做一做。
（12分） 1、比一比，再组词。
（8分）入（ ） 东（ ） 飞（ ） 江（ ）人（ ） 冬( ) 气（ ） 红（ ） 2、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。
（4分）（ ） （ ）三 、把能组成词语的字连起来。
（8分）四、选字填空。
（6分）睛 晴 情 请 清 请保情青 生眼（）（）问（）水（）天心（）（）坐五、把下列词语补充完整。
（9分）春（）（）地百（）齐放（）（）争鸣（）物复苏柳绿（）（）泉（）叮咚六、我会分类。
（填序号）（12分）①雷电②铅笔③转笔刀④苹果⑤阵雨⑥暴雨⑦香蕉⑧西瓜⑨冰雪⑩尺子⑾葡萄⑿橡皮天气：文具：水果：七、连一连。
（8分）A q 春风降R d 夏雨飘D a 秋霜吹Q r 冬雪落八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。
（3分）多么我们的广大祖国九、读下面短文，按要求做题。
（12分）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有（）句话，写的是（）季的景象。
（4分）2.用“”画出文中表示颜色的词语。
（3分）3.春天，（）、（）、（）都开花了。
除了这些，还有许多春天开的花，它们是（）。
（5分）十、春天很美丽，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。
（9分）十一、书写（5分）：一下语文第二单元练习题1.看拼音，写词语。
běi jīnɡhuǒbàn tài yánɡyīn wèijīn qīu xuéxiào zhèyàng zǒu rùjīnɡguògèzhǒng méi yǒu rùmén2.给带横线的字选择正确读音，画“√”。
部编版小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》同步训练(学生版)
部编版2022-2923学年一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》同步训练一、基础运用1．根据拼音写一写。
xiǎnɡ niàn shuǐ jǐnɡjiā xiānɡsì miàn bā fānɡwànɡ jìyǐ后，jiānɡ边再也méi人zhù了，人们都离开了。
zhǔ人被jiào走了，不在家chī饭了。
2．选择加点字的正确读音。
战士．（shì sì）乡亲．（qīn qīnɡ）主．席（zhǔ zǔ）乡村．（cūn chūn）3．比一比，再组词。
北广走京会比厂定就云4．选一选。
①时刻②立刻③带领④带动（1）上课铃响了，我们走进教室。
（2）吃水不忘挖井人，想念毛主席。
（3）老师大家去山上植树。
（4）她的发言了大家，教室里立刻热闹起来。
5．选择。
“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”对句子理解不正确的是（）A．“不忘挖井人”的是沙洲坝人民。
B．这句话体现了人民群众对毛主席的怀念之情。
C．这句话赞美了毛主席饮水思源的良好品质。
6．乡亲们之所以想念毛主席，是因为（）A．毛主席是伟大的领袖。
B．毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。
7．照样子，写句子。
①例：妈妈把我的衣服洗得干干净净。
我的衣服被妈妈洗得干干净净。
爸爸把千人糕放在桌子上。
②例：雪山上盛开着雪莲。
雪山上盛开着洁白的雪莲。
小鸟在树枝上叫。
二、阅读理解课内阅读。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”8．毛主席为什么要带领战士和乡亲们挖井？用横线在文中画出原因。
9．井旁边的石碑是（）立的。
A．毛主席B．乡亲们C．毛主席、战士和乡亲们10．乡亲们“时刻想念毛主席”的原因是（）。
A．毛主席在村子里住过B．毛主席带领大家挖了一口井，解决了乡亲们吃水难的问题C．毛主席是一个非常亲切的人课外阅读。
人教版一年级下册语文基础知识全汇总
令（）砂（）立（）袋（）方（）炒（）梁（）画（）向（）埋（）干（）秒（）
冷（）杀（）粒（）代（）仿（）秒（）近（）
粱（）划（）问（）理（）千（）妙（）
枪（）顺（）见（）吹（）席（）活（）进（）
样（）
抢（）须（）贝（）欢（）度（）话（）脸（）别（）挂（）团（）让（）阴（）子
夏季秋季冬季天空高峰野外街道校园清冷果园落叶伙伴速度不停
甜美季节此刻北京上海梦见司机飞奔迅速提高提示梦想做梦查察
查找创始创新改正维修池塘蝌蚪脑袋身子快活鲤鱼肚皮意
荷叶同乡同乡家乡专心思念画家合唱听话古诗名气
丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父亲母亲父
亲
8、快乐——高快乐兴高兴——高高兴兴快乐——快快乐乐红火——红
小朋友们逐渐长高了。小树逐渐长高了。小草逐渐变绿了。
（2）青蛙小的时候叫蝌蚪。燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁迁居表示要下雨了。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。（3）燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星
小朋友们一边唱一边跳。兰兰一边说一边笑。小明一边走路一边唱歌。瓢虫爱吃棉花上的蚜虫。（壁虎会吃墙角的蚊子）
英勇地（翱翔）快乐的（光阴、节日、童年）远大的（理想）伟大的（祖国）懒洋碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳、云
洋地（晒太阳）慢悠悠地（说）朵、羽毛）
乐呵呵的（走进来）火红火红的（太阳、花儿、晨晖、高粱）挺秀的（松树）茂火红火红的太阳（花儿、晨晖、高粱）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、头发）
有眼不识泰山号一杆大秤
言不由衷日积月累休戚与共将信将疑古为今用甜美爽口一艘大船一堵高墙一片清冷一头大象一群蝌蚪一列火车一位专家一座
部编版小学语文一年级下册《四个太阳》同步训练(教师版)
部编版2022-2023学年一年级下册语文第3课《四个太阳》同步训练一、基础与运用1．把生字和相对应的音节连起来。
道送忙尝该máng dào sòng gāi cháng【答案】【知识点】拼音；字形【解析】【分析】本题主要考查学生拼音和字搭配的能力，先读一读拼音，看看分别说的是哪个字，然后连线，最后再检查一遍。
道dào，送sòng，读平舌音，忙máng ，读后鼻音，尝cháng ，读后鼻音，该读gāi ，读一声。
【点评】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。
根据所学汉语拼音正确拼读后，选择正确的读音连线即可。
2．读句子，写生字。
qiū tiān，一piàn piàn 黄叶从树上飘下来。
【答案】秋天；片片【知识点】字形；词形【解析】【分析】书写时要注意“秋天”的“秋”不要写成形近字“伙”。
书写时还要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：秋天、片片【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
3．照样子，写词语。
红红的（AAB）高高兴兴（AABB）【答案】绿绿的；甜甜的；暖暖的；明明白白；风风火火；干干净净【知识点】词形【解析】【分析】红红的：词语结构类型是AAB式，类似的词语有：绿油油、红彤彤、黑沉沉、甜甜的、暖暖的；高高兴兴：词语结构类型是AABB，类似的词语有：明明白白、蹦蹦跳跳、干干净净、风风火火。
故答案为：绿绿的、甜甜的、暖暖的、明明白白、风风火火、干干净净【点评】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“红红的”是“ABB”形式，根据平时的学习与积累完成题目。
在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
部编版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》同步训练(学生版)
部编版2022-2023年一年级下册语文第4课《小公鸡和小鸭子》同步训练一、基础与运用1．根据拼音写一写。
（1）小明说tā ɡē ɡe在hé的那边。
（2）tīng！草dì里的小蟋蟀yě要shuō话了。
（3）小鸭子在hétián jiàn里抓鱼的时候，小公鸡喊救命，小鸭子飞快de跑过去，救了tā。
小公鸡shuō：“鸭子gē ge，谢谢你。
”2．组词。
块急忽行信身3．写出下列汉字的笔画。
（1）“那”的第一笔是，第五笔是。
（2）“到”的第二笔是，第六笔是。
（3）“成”的第三笔是，第四笔是。
4．选字填空。
（1）座坐①我的位在丽丽旁边。
②我在小军的后面。
（2）红虹①老师穿的上衣是色的。
②大雨后，一道彩挂在天空。
5．按要求写句子（1）连词成句。
（填序号）①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子（2）把句子补充完整。
我能。
（3）例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？，你高兴吗？6．看图，选择合适的词语填空。
（填序号）①飞来飞去②跑来跑去③游来游去④飘来飘去小鸟在空中。
白云在天上。
鸭子在水里。
弟弟在河边。
二、阅读与理解7．阅读下文，回答问题。
他们走到小河边。
小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说：“我也去。
”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）仿照文段中画划线的句子填一填。
（不会写的字用拼音）爸爸在睡觉，我关上了门。
（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。
（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？（4）回忆—下，故事的结果是怎样的？（填序号）①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
快乐阅读。
迷人的夜晚夜晚的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……夜晚的大地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，花儿微笑，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夜晚的池塘像透明的玻璃，月亮圆圆似镜子，倒映在水中，微风一吹，波纹轻轻荡漾，像池塘在微笑。
2020年人教版小学一年级语文下册单元知识练习
2020年人教版小学一年级语文下册单元知识练习班级：姓名：学号：
一、基础题
1、用下面的字组词
2、我会连句子
3、填一填，我能行
4、我会加花瓣
5、看，我能读拼音，写词语
6、读拼音，写词语
7、我会填
8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”
9、照样子，说词语
10、照样子，说一说
11、比一比，再组词
12、多音字组词
13、十二生肖歌
14、比一比，谁查得快
15、搭配词语
16、读一读，连一连
17、照样子，补全句子
18、用“×”划去错误的读音
19、背一背，填一填
20、给本课生字组词
21、连字成词
22、照样子填空
23、李白被称为“诗仙”，留下了无数著名诗篇。
下列诗句都是李白写的，请你背一背。
部编人教版一年级语文(全册)单元基础巩固题(共8套, 含答案)
2. 把 生 字和 相 对应的音节连起来。（10 分）
______
léi yán piāo
chí
zhōu
yóu hù sūn
luò
diàn
飘 周 言 落 孙 电 游 互池 雷
dú jù zǐ xiě shēnɡ zì
3.读句子，写 生 字。（9 分）
chūn tiān
hóng huā
（1）
来了，到处是
（2）别的孩子也这样吗？
_____________________________________________________吗？
ɡēn jù kè wén nèi rónɡlián yì lián
10.根据课文内容 连一连。（8 分）
绿色太阳
春天
红色太阳
夏天
金黄太阳
冬天
彩色太阳
秋天
yuè dú tiān dì
2019-2020 学年度第二学期语文学科核心素养培育一年级
单 元 基 础 巩 固 题（一）
（部编本小语一年级下册第 1 单元）
欢迎走进语文乐园，感受语文学习乐趣！
（限时 60 分钟、满分 100 分、命题人徐光华）姓名：_______ 得分_______
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
树， 像 士兵一样 守卫着山 上 的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。
dú yì dú xuǎn yì xuǎn
1.读一读，选一选。（2 分）
这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
zhè duàn huà ɡònɡ yǒu
jù
2.这段话共有______句。（2 分）
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（ ）
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 ， 。
（ ） （ ）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井（） （）主（） （）
吃（） （）面（） （）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见 万 全 半 后鼻韵母：王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴 官 李 半包围结构：周 赵 左右结构：钱 孙 张
四、示例：有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
2020新人教部编版小学语文一年级下册各单元知识点梳理归纳 附期末知识点复习测试卷
新人教部编版小学语文一年级下册各单元知识点梳理归纳附期末复习练习卷第一单元知识小结一、笔画盘点二、部首盘点霜→雨字头(雨) 降→双耳旁(阝)张→弓字旁(弓) 赵→走字旁(走)钱→金字旁(钅) 病→病字旁(疒)欢→又字旁(又) 净→两点水(冫)三、字词盘点1.字(1)难读的字霜(shuān g) 吹(chuī)落(luò)游(yóu)池(chí)氏(shì)赵(zhào)孙(sūn)周(zhōu)官(g uān)事(shì)情(qín g)让(ràn g)相(xiān g) 怕(pà)纯(chún)阵(zhèn)夹(jiā)(2)难写的字入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。
风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。
国:全包围结构,先外后内再封口。
情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。
万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。
(3)多音字降{ji àng (降临)xi áng (投降) 为{w èi (因为)w éi (以为) 相{xi āng (相同)xi àng (相片)2.词(1)必须掌握的词春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病左边 右边 及时雨 感动 万里无云(2)近义词落～降 飘～飞 入～进 保护～爱护 相遇～遇见 及时～适时 尊重～尊敬(3)反义词降→升 出→入 小→大 清→浊 保护→破坏 害虫→益虫 好→坏及时→拖延 尊重→轻视 纯净→混浊(4)词语归类①和天气有关的词语雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪②动词春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘鱼出水鸟入林吃害虫保护禾苗③描写春天的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣四、佳句积累1.设问句(1)你姓什么?我姓李。
部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练(附答案)
部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是（）①碧．绿（bì）棵粒田野②牙刷．（shuā）墙壁咕咚③治．病（zì）甩开绵衣④毛巾．（jīng）拔水瓢虫二、读拼音，写词语。
biérén qītiān dàxiàng jiějie cǎo fáng （）（）（）（）（）páshān huíjiāyīshēng kěpàzhuōchóng （）（）（）（）（）三、选字组词。
【干千】（）活（）万【早草】（）地（）晨【羊样】模（）山（）【怕拍】害（）节（）四、照样子，写字词。
1.例：（游）来（游）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去2.例：碧绿碧绿的小草乌黑乌黑的_________ 火红火红的_________ 雪白雪白的_________五、按要求填空。
1.“狼”“狗”“狮”的部首是_______，这个部首的字的含义多与_________有关。
2.下面字的含义最有可能与鸟类和禽类有关的有_________。
（多选，填序号）①鸦②蜻③蚂④猫⑤鹅⑥蚂六、照样子，写句子。
1.小壁虎正在．．墙角捉蚊子。
_______________正在___________________________________________________。
2.她多么．．盼望有医生来给她治治病啊！_______________多么___________________________________________________！3.兔子一边．．叫。
．．跑一边_______________一边___________________一边___________________________。
七、根据所学知识完成练习。
1._________红冠不用裁，满身_________走将来。
_________不敢轻言语，一叫_________万户开。
人教部编版一年级语文下册第21课小壁虎借尾巴知识点(附同步练习及答案)
人教部编版一年级语文下册第21课小壁虎借尾巴知识点教材分析：《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文，本文是一篇知识性童话。
小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。
故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。
我会写：捉zhuō（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）条tiáo（面条）（金条）（字条）（条件）爬pá（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）姐jiě（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）您nín（您早）（您好）草cǎo（花草）（水草）（小草）（草木）房fáng（房子）（书房）（门房）（房间）易写错的字爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。
姐：右边是“且”，不要写成“目”。
房：上部是“户”，不要写成“尸”。
我会认：壁bì（墙壁）（壁虎）墙qiáng（墙角）（围墙）蚊wén（蚊子）（蚊蝇）咬yǎo（咬断）（咬住）断duàn（断开）（断裂）您nín（您好）（您的）拨bō（拨开）（拨水）甩shuǎi（甩开）（甩掉）赶gǎn（赶走）（赶快）房fáng（房屋）（房间）傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）转zhuǎn（转头）（转身）多音字：难：nán(难看、难题)nàn(难民、空难)转：zhuǎn（转身、转变）zhuàn（转动、转圈）挣：zhēng (挣扎) zhèng (挣钱)近义词：难看──丑陋难过──难受、伤心方向──方位掌握──了解、控制反义词：难看──好看、漂亮、美丽借──还难过──开心、高兴新──旧理解词语：【挣断】使劲将连系的东西分开。
本课指壁虎为了逃生，将自己的尾巴与身体断开。
【掌握】控制；主持。
【难过】指悲伤，痛苦，难受。
【难看】丑陋，不好看。
【告诉】说给人，使人知道。
课后习题答案：二、说说小壁虎找谁借了尾巴，结果怎么样。
一年级语文下册知识与能力训练11页
一年级语文下册知识与能力训练11页1、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。
[判断题] *对(正确答案)错2、“拼着一身剐，敢把皇帝拉下马”一语出于《红楼梦》中何人之口？( ) [单选题] *A.焦大B.薛蟠C.凤姐(正确答案)D.鸳鸯3、1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）着落（zháo）屏息（bǐng）矫揉造作（jiǎo）B．晦暗（huì）箴言（zhēng）伫立（zhù）惟妙惟肖（xiào）C．毋宁（wú）干涸（hé）解元（jiè）恹恹欲睡（yān）(正确答案)D．朴刀（pō）恣睢（suī）蝉蜕（tuì）锲而不舍（qì）4、1《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品，属说明文。
[判断题] *对错(正确答案)5、1《我的母亲》中“母亲笑了。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。
”这句话运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、忖度（duó）濒临（pín）B、踽踽（jǔ）够呛（qiànɡ）(正确答案)C、沙砾（lì）娇嗔（zhēn）D、睿智（bì）醴酪（lǐ）8、《红楼梦》的官职中哪个是清代实有之职？( ) [单选题] *A.永兴节度使B.五城兵马司(正确答案)C.金陵省体仁院总裁D.大明宫掌宫内相9、1荀子是继孔孟之后最著名的道家学者，朴素的唯物主义思想家。
新部编人教版一年级下册语文短文阅读基础练习
新部编人教版一年级下册语文短文阅读基础练习一、读一读，想一想。
迷路的小羊被狼抓住。
小羊吓得发抖，但它很聪明。
小羊说：“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。
”“什么？给你唱歌。
”“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。
”“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”“不会，不会，我绝对不会溜走的。
”“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。
”狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。
放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。
______________的小羊沉着冷静，用____________ 战胜了大灰狼。
1．选择合适的词语填在文中横线处。
智慧聪明胆大2．小羊让狼唱歌，狼害怕小羊___________ ，说明狼很笨。
3．小羊让狼唱歌，目的是（）A．因为狼唱歌好听。
B．用狼的叫声吸引放羊人来救自己。
二、阅读下文，回答问题拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。
可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。
小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。
”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。
”小熊说：“好吧。
”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。
于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。
终于把大萝卜拔上来了。
小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。
这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。
它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！1．这篇短文共________个自然段。
2．小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
部编人教版小学一年级语文下册教案(完整版)
第一单元教材分析：本单元的专题为“识字”，安排了四课识字：《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》和《猜字谜》。
目的是要求学生知道识字可以通过多种途径。
“口语交际”是听故事，讲故事，训练学生学会倾听、学会怎样做到说话时既连贯又完整。
语文园地是对本单元内容的综合考查，要求学生在主动识字的基础上，喜欢积累优美词语，爱上阅读。
本单元的“语文园地一”，包括“口语交际”和“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”“快乐读书吧”。
教学目标1.会认51个生字，会写28个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读识字韵文，并能背诵部分韵文。
3.通过学习，让学生知道识字可以通过多种途径，激发学生识字的兴趣。
4.培养学生的观察能力和阅读能力，收集有关春天的词语，引导学生用自己喜欢的方式来表现春天。
教学重点：1.会认51个生字，会写28个生字。
2.通过学习，让学生知道识字可以通过多种途径，激发学生识字的兴趣。
3.能正确、流利、有感情地朗读识字韵文，积累词语。
教学难点：培养学生的观察能力和阅读能力，收集有关春天的词语，引导学生用自己喜欢的方式来表现春天。
教法与学法：在教学过程中，要注重引导学生养成自主识字、主动阅读的习惯，培养学生乐于观察、善于欣赏、勤于动手、善于发现的能力。
课时安排：1. 春夏秋冬2课时、2.姓氏歌2课时、3.小青蛙2课时、4.猜字谜2课时、语文园地一3课时单元测试2课时。
教学起止时间：1 春夏秋冬教学目标：知识与技能：借助汉语拼音和课文插图，正确、流利地朗读课文。
过程与方法：1、认识雨字头1个偏旁。
正确认读8个生字。
2、正确书写3个生字：风飞入。
练习横斜钩的书写方法。
情感态度与价值观: 正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：学习生字词，初步了解课文内容。
教学难点：了解课文内容，能通过朗读发现春天里事物的变化，感受春天的美。
教法与学法：在教学过程中，要注重引导学生养成自主识字、主动阅读的习惯，培养学生乐于观察、善于欣赏、勤于动手、善于发现的能力。
2023年人教版小学语文一年级下册知识点归纳总结
人教版小学语文一年级下册知识点归纳总结识字（一）1多音字着藏长落看行处觉2近义词与反义词软——硬睡——醒轻——重对——错有——无多——少 忙——闲 早——晚融化——凝固复苏——沉唾大意卜心马虎——仔细弯曲——笔直 一枝独秀——百花齐放3成语 春暖花开春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑 语4常见的识字方法：依形辨音［形声字：形声字是在象形字、指事 字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表达意义范 畴的意符（形旁）和表达声音类别的声符（声旁）组合而成。
］5观测与表达能力训练：描画自己看到的春天（1）近义词：鸣叫瞧一 看一处处融化——溶化复苏一 一清醒争辩挑选——选择仔细—— 一细心别美丽——美丽 茁壮- —强壮闻一 -听至处一到底- ―究竟 争论——满意一 ——满足 格外——特（1）反义词:识字（二）1多音字教正乐都行干和得背2近义词与反义词（1）近义词:改正一 一纠正认真一 仔细 提醒一 -提醒 疲劳 疲倦精彩一杰出建议一 一建议 喜欢一爱慕）J 力日日Zn 左若:日F1堂后氏小 氏小刃日 q 口暖不口 /皿收 盯3 打走，卜吉斗，卜s g 照料一 一月收万页快乐一 ——，快乐T 月俏月F商议商议愿望一 一，4愿 偷偷一悄悄(2) 反义词:爱—— ・恨对。
——错 胖—— 瘦好一一坏•浅里一- 一外，木认真一 一马虎讨厌一 一喜欢-左，侑明白一 -糊涂氏小工顶进去一 一出来宜、卜-4住乌 _干一受 __±-,E5L r 中 ，出工非含—康复IX.小 心衣两7T口水 王泅3句式 “我替 （给、帮、为）某某做4同一形旁形声字的积累 5 一字多义的体会和理解（“张”）口语交际：把自己的想法与家长交流，互换意见识字（三）1多音字2近义词与反义词(1 ) 近义词：着急- —焦急仿佛一—仿佛赶忙——连忙办法- 主意茂盛- ―茂密活泼一活跃处处一7处忽然——-忽然可口一—好吃帮助- 帮忙认真一一专心准备•预备严厉- __严厉参观一 --欣赏顺手一一随手五颜六色——五光十色(2) 反义词：执凉远—近吉回矮重一轻香——臭哭——笑送还- —借来稀疏一茂密愚蠢耳总明难吃可口呆板活泼讨厌一喜欢丑陋一—美丽马虎——-认真消失- —出现专心一一粗心严厉一活泼瓢泼大雨蒙蒙细雨3成语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香4 句式转换：“ACBB的“"BB的AC” 鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路杨树鬲高的鬲高的杨树5 知道陈述句、疑问句、感慨句这三种句型，能领悟其差异，读出各自的语气美丽的小路不见了。
部编人教版一年级语文下学期期末知识点整理复习专项水平练习及答案
部编人教版一年级语文下学期期末知识点整理复习专项水平练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 按课文内容填空（只填序号）。
1．（_____）对雨，雪对风。
①花②山清③云2．谷穗弯弯，他鞠着躬说：（_____）①“我是春天。
”②“我是夏天。
”③“我是秋天。
”3．猴子的尾巴（_____），兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把（_____）。
①伞②长③弯4．一年之计在于（_____），一日之计在于晨。
①秋②春③夏5．小松鼠没有找到花生是因为（_____）①花生被小动物吃了。
②花生长在地下。
6．下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画（_____），小狗画梅花，小鸭画（_____），小马画月牙。
①枫叶②梅花③竹叶2. 我会选择正确的词语写在括号里。
①一条条②一颗颗③一朵朵④一群群（1）小河里有（______）鸭子在游水。
（2）天空中飘着（______）白云。
（3）树上结满了（______）又红又大的枣子。
（4）只见（______）小鱼跳出水面。
3. 把下面的短语补充完整。
（填序号）①坐②下③讲④开⑤踢⑥听⑦玩⑧捉（___）象棋（___）游戏（___）故事（___）跷跷板（___）足球（___）小鸡（___）音乐（___）运动会4. 读句子，选反义词。
小大西东出进关开有无（1）篮球（_____），乒乓球（_____）。
（2）太阳从（_____）方升起，在（_____）方落下。
（3）他刚（_____）家门，又（_____）去了。
（4）打（_____）水龙头，一定要（_____）上。
（5）远看山（_____）色，近听水（_____）声。
看拼音写词语5. 我会拼。
（读拼音，写词语。
）shēnɡdònɡhuǒbàn yīn wèi chūn fēnɡshén me yǐjīnɡshēn tǐyǔwénxǔduōfēi cháng ɡèzhǒnɡɡèyànɡ6. 我会读拼音写词语。