胡文仲《跨文化交际学概论》课后习题详解(交际)【圣才出品】

第4章交际

1．在汉语中“交际”与“传播”的词义有何异同？

答：（1）同：“交际”与“传播”这两个词来源于同一个英语词汇communication。因此，无论是用“交际”或是用“传播”，实际上讲的是同一个概念。

（2）异：之所以在汉语中使用了不同的词汇，主要是由于学者们具有不同的学术背景。有语言学背景的学者大多使用“交际”一词，而从事传播学教学和研究的学者都采用“传播”一词。

2．为什么人类不能没有传播？

答：人类不能没有传播的原因主要有：

（1）传播与人类的历史同样长。自从有了人类，就产生了传播。人类要生存，就必须相互交流，就需要传播。没有传播，也就没有人类。传播是对于人的社会性的确定。

（2）事实上，不仅是人类传播，动物之间也传播，只是手段方式不同。尽管传播的历史很长，但是，传播学的历史却很短。

（3）学者们一般认为，传播学大致形成于30～40年代的美国。传播学的奠基者有着十分不同的学术背景，有的是政治学家，有的是心理学家，有的是社会学家。正是由于学者们的不同学术背景和观点，因此，他们对于传播的界定也就呈现出异彩纷呈的局面。

3．传播在人类历史上起了什么作用？

答：传播在人类历史上发挥着重要的作用。1948年，传播学家拉斯韦尔概括了人类传

播的三项基本社会功能：

（1）环境监控功能。自然和社会环境是在不断变化的，人类必须及时了解和把握环境的变化，以便调节自己的行为来适应这些变化。传播起着一种“瞭望哨”的作用，帮助人类及时收集和提供关于环境变化的信息。

（2）社会协调功能。社会是一个建立在分工与协作基础上的有机体，只有实现了社会各部分的沟通、协调与统一，才能作为一个整体有效地适应内外环境的变化。传播是社会的“神经系统”，有了这个系统，社会才能实现正常运转。

（3）文化传承功能。有了高度发达的传播系统，前人的文化遗产、经验、智慧、知识才能被记录、积累、流传下来，后人才能在前人的基础上进一步发展，传播对维持人类社会、国家和民族的存续和发展起着重要作用。

（4）在拉斯韦尔概括的三种功能的基础上，传播学家赖特在1959年又补充了第四项功能，即“提供娱乐”，并称为“传播的四项基本社会功能”。施拉姆又在此基础上指出了传播的经济功能，指出大众传播能够开创经济行为。

4．《人民日报》属于组织传播还是大众传播？

答：《人民日报》属于大众传播。组织传播是在学校、公司、工厂、机关、军队、党派、群众团体等内部的传播。大众传播是职业化的传播机构利用机械化、电子化的技术手段向不特定的多数人传送信息的行为或过程。这包括报刊杂志、广播电视、因特网上的各种信息等。因此，《人民日报》属于大众传播的范畴。

5．你认为传播还可以采取什么别的模式？

答：对于传播的模式存在许多不同的看法。总的说来，早期的看法比较简单，对于干扰

因素、反馈以及社会环境等考虑较少，而后期人们的认识越来越深入，对于传播模式不断作出修正，更准确地反映传播的真实情况。

（1）早期影响最大的传播模式是Harold Lasswell提出的。他的模式通常被称作5W 模式，即：Who（谁）；says What（说什么）；in What channel（通过什么渠道）；to Whom （对谁）；with What effects（得到什么效果）。这个模式的特点在于它的简明扼要，把传播的过程清清楚楚的表现出来，对于传播学需要研究的几个主要环节都明确地指出，据此人们可以进行传者研究、内容研究、媒介分析、受者研究以及效果研究等。

（2）1949年，Claude Shannon和Warren Weaver共同提出了另一个线性模式，他们的模式把媒介作了分解，同时增加了另一个要素：信号以及干扰因素：噪音。这一模式对于传播的过程虽然比5W模式有了更细致的分析，考虑也更周到，但是它并未根本解决线性模式的缺陷。

（3）在50年代，Charles Osgood和Wilbur Schramm提出循环式的模式，把反馈这一重要概念加入到传播过程中。

（4）之后，社会学家Jack Lyle和M·Lyle把传播过程看作是社会过程之一，把传播置于总的社会环境中考察，从而涵盖了传播的外部结构。

6．了解传播模式对于人们分析跨文化交际有什么帮助？

答：研究传播模式对于人们深入了解跨文化交际有重大的意义。

（1）从传播的过程人们可以看出编码和译码是两个最容易出问题的环节

即使在具有相同的语言和文化背景的人们之间进行交际也可能出现编码与译码不一致的情况。在不同文化背景的人们进行交际时自然更可能出现误解。比如美国人表示友好这一讯息时可以说：“We must get together soon.”并没有邀请对方吃饭的意思。也就是说，

他编码时使用的符号并没有邀请的含义。但是，一个不了解美国文化的中国人在译码时却常常会得出邀请的讯息。

（2）Lyle的传播模式的特点是把传播放在社会环境中考察

无论是传者或是受者都受到周围群体的影响，同时，所有的传播都不能脱离大的社会环境。这对于人们了解跨文化交际的过程有很大的启发。人们观察人们的跨文化交际过程，不能孤立地看，而是要考虑到传者和受者的周围的群体以及整个的社会环境。