一年级看图写话：不要摘花
一年级看图作文：不要摘花看图写话
一年级看图作文：不要摘花看图写话这是一个美丽的春天的早晨，小明和小红正在一起玩耍，他们来到了一个花园，花园里开满了各种各样的花朵。
小明看到了一朵特别漂亮的花，他想摘下来，但是小红急忙阻止了他：“小明，你不能摘花啊！”小明不解地问：“为什么不能摘花呢？”小红笑着说：“因为摘花是不对的，我们应该保护花朵，而不是伤害它们。
”小明听了小红的话，觉得有些后悔自己想要摘花。
他们继续走进花园，看到了很多不同种类的花朵，有红色的玫瑰花、粉色的牡丹花、黄色的向日葵等等。
花园里的花朵各自展示着自己的美丽，吸引着小明和小红的目光。
小明走到了一株紫色的薰衣草面前，薰衣草的花朵非常小巧，散发出一种淡淡的香气。
他向小红炫耀地说：“小红，看，这朵薰衣草真漂亮，我可以摘下来送给妈妈吗？”小红再次劝阻道：“小明，你不能摘下薰衣草。
虽然它非常漂亮，但它的香气会吸引蝴蝶和蜜蜂前来采蜜，它们对花朵起着重要的传粉作用。
如果我们随意摘花，就会破坏它们的生态环境，以后花园里就看不到这么多漂亮的薰衣草了。
”小明听了小红的话，再次感到后悔自己几乎要摘下薰衣草。
他们继续在花园里游玩，小明学乖了，再也没有想要摘花的念头。
走到花园的尽头，他们看到了一片开满了大红花的丛林。
花朵高高地长在树上，像一把把红色的火炬，非常壮观。
小明看到这些美丽的花朵，心中不由自主地想要摘下一朵。
这时，小红的唱响了一首儿歌：“花儿在地上开，美丽又奇妙。
摘下去就不见，保护才是好。
花儿不是小，它有很多事情要做。
让它们在那儿，我们一起来欣赏。
”小明听了小红的歌声，心中涌起了一股暖意。
他们放下了之前想要摘花的念头，坐在花丛旁边，静静地欣赏着花朵的美丽。
蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛间翩翩起舞，整个花园充满了生机和活力。
从那天起，小明再也没有想要摘花的念头了。
他明白了摘花不仅会破坏花朵的生态环境，还会影响到其他生物的生活。
他知道保护花朵是每个人的责任，每个人都应该学会欣赏花朵的美丽，保护它们的生态环境。
一年级看图写话例文——不要摘花
不要摘花放暑假的一个清晨，宋小月的妈妈带小月去她最爱去的月季园玩。
小月和她的妈妈到了月季园，小月一下子爱上了角落里那几束粉红色的月季花，她像小鹿一样飞奔到那束花面前，可是妈妈走了过来，她想摘也不能摘，只好等下一个机会再去摘花了。
她先装着闻花香的样子，在月季花前停留，不肯再往前走。
趁妈妈一不留神，宋小月就要伸手摘花。
没想到这时妈妈已经回过头来，看见小月要摘花，连忙阻止了她！小月祈求妈妈：“就摘一小朵，我实在太喜欢它了！”妈妈坚决地摇摇头：“既然喜欢她它，就把它留在枝头上，把美好的回忆带回家。
摘下它，就是杀害了它，那不是真正的的爱！”小月听懂了这个道理，点点头：“妈妈，那把花留在这里，我们明天再来看它。
”妈妈高兴地说：“小月就是好，知错就改！”听了这句话，小月也高不要摘花•星期天，天气晴朗，空气清新。
妈妈带小花去公园玩，公园里面十分漂亮，有绿油油的小草，还有很多很多的鲜花，有黄的，绿的，红的，橙的，白的，粉红的。
小花刚要去摘，妈妈拦着她说：“花是让大家欣赏的，我们不能摘花，你想想，花也是有生命的，你摘它，它会不疼吗？”小花听了妈妈的话，脸不由自主红了。
她对妈妈说：“妈妈，对不起，以后我再也不摘花了，我要做个爱花的好孩子。
”•走着走着，小花走累了。
她看见一片草地，就坐上去，妈妈说：“坐到草地上，小草和花是一样的，他们也有生命，种小花你不能这么多草是为了美化环境，咱们不能破坏小草的生长，你说是不是？”小花惭愧的对妈妈说：“看来我不知道的东西还多着呢，今后我不会再进到草坪里玩或者摘花了，我一定要做个爱护花草树木的好孩子。
”她们高兴地回家了。
不要摘花一个风和日丽的早晨，小红兴高采烈地到公园里玩。
一走进公园，映入小红眼帘里的是一丛争奇斗艳的菊花。
菊花的颜色有黄的，有红的，有蓝的，真是五彩缤纷。
菊花的形状有的像妈妈的卷发，有的像燃烧的太阳，有的像张开的手掌，真是婀娜多姿。
小红看得入了迷，她想：“如果把花摘下来，做个手环，那该多好啊！”于是，小红弯下腰，伸出手，刚要去摘花，这是，身后传来一位阿姨亲切的声音：“小朋友，不要摘花。
看图写话-请不要摘花-范文7篇
请不要摘花 1今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要爱护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该爱护花朵。
”请不要摘花 2一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了高兴地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。
小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？”妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？”小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。
”妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！”说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。
一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。
这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。
小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该爱护花木！”小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！”请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
一年级语文小练笔(看图写话)
一年级语文小练笔（看图写话）
班级姓名
（一）不要摘花
星期天，小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊！有的
亭子，的假山，的树木，
__________的草丛。
小方看到路边开了许多
的菊花，想：。
妈妈看见了，连忙摇手说：“。
”
小方听了觉得妈妈的话有道理，地
说：“妈妈，我明白了，我不摘花了！”
（二）晚饭以后
提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？
（用上“有…有…有…还有…”来写一段话）
（三）春天
提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大
自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什
么怎么样。
”来描述一下。
（四）夏天
提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细
观察图，选择所给词语，写几句话。
（炎热、随风
舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、
清凉，绿树成荫、碧绿……）
（五）冬天
提示：寒冷的冬天到了，到处白茫茫的一片，小
朋友们可兴奋了。
他们在雪地上干什么？请你用
“有的……有的……还有的……”的句式写一
写，感受他们的快乐。
（六）小兔扑蝴蝶
提示：图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔
在干什么？它们玩得怎么样？
（七）画画
提示：图上画的是什么时候？什么地方？有哪
些人？（你可以给他们起名字）他们画了什
么？画得怎么样？
（八）做好事
提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做
的？他们会说些什么？
（九）过桥
提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，
想像一下在桥上会发生什么事。
小学一年级看图写话《不要摘花》作文
【导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
以下是整理的相关资料，希望帮助到您。
【篇一】秋天已经到了，菊花开了。
上午，红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色，一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花，正想摘下一朵。
妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，小花也是一条小生命啊！”红红听了妈妈的话知道自己错了，她知错就改。
红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，大山银光闪闪，远看假山像一只正要跳起的青蛙，天上还有几朵雪白的云，还有可爱的小鸟呢！”红红今天玩得特别高兴！【篇二】一天上午，小红和妈妈去公园观景。
那里的假山像很多圆圈连起来的，山上的小草都发黄了，树上的叶子也不断的下落。
山上还有一座小亭子，小红站在亭子上，看到了远处的菊花，一阵微风轻轻的吹来，可香了！小红刚要伸手去摘一朵菊花，妈妈见了连忙跑过来说：“爱护花草树木，人人有责。
”小红听了妈妈的话，惭愧的低下了头。
【篇三】秋天的一个下午，小红和妈妈去公园玩。
小红蹦蹦跳跳地走。
突然，小红看见路边开满了花。
走近一看原来是五颜六色的菊花。
有红的，有黄的，还有白的，好看极了。
小红说：“妈妈，我想摘几朵菊花放在我的书桌上。
”妈妈说：“不行，花是给大家看的，花摘了花会疼的，你想看的时候，可以到公园里来看。
”小红说：“知道了，我以后不摘花了。
”妈妈说：“这就对了，小红是个好孩子。
”太阳快下山了，小红和妈妈就回家了。
走在回家的路上，小红对妈妈说：“我可以在家里也能看到花，我把它画下来，挂在墙上。
”妈妈笑着说：“你真聪明。
”【篇四】有一天，小红和妈妈一起去公园玩儿。
她们想先爬到山上去看看，爬到了半山腰，看到了天鹅湖里的天鹅身上雪白雪白的，可好看了！小红和妈妈爬到山顶上，一看山下，好美丽的风景啊！小红看到一丛月季花儿，赶紧跑下山，她闻了闻说：“好香啊！”小红想摘下几朵来，刚想伸手，妈妈说：“小红，我们要爱护花草！”小红想了想说：“妈妈，我知道了。
看图写话作文：不要摘花
看图写话作文：不要摘花第一篇：图中是一个小男孩正要伸手去摘一朵漂亮的花。
然而，蝴蝶飞来停在花的旁边，好像提醒小男孩不要摘花一样。
小男孩停住了手，仔细观察蝴蝶，感受着花朵的香气。
他意识到，这朵花是蝴蝶的家园，如果把它摘走，蝴蝶就没有地方栖息了。
小男孩决定放下手，离开这朵花，他学会了尊重生命，珍爱大自然。
第二篇：图中是一个姐姐和弟弟在一片鲜花的丛中。
姐姐正站在花丛旁，她的手正伸向一朵美丽的花。
突然，弟弟一把推开了姐姐的手，大声喊道：“姐姐，不要摘花！摘花会伤害花朵。
”姐姐非常惊讶，但她聪明地理解了弟弟的意思。
他们一起蹲下来，观察着花儿，享受花朵的美丽和芳香。
他们悄悄地离开了花丛，留下了完好的花朵给大自然。
第三篇：图中是一个大自然中的小女孩。
她正看着一朵美丽的花摇晃在风中，她伸出手去摘花。
突然，一个小蜜蜂飞过来，停在了她的手心上。
小女孩眼睛亮晶晶地望着蜜蜂，她突然意识到，摘走花朵意味着夺取了蜜蜂的食物和家园。
小女孩非常心疼蜜蜂，她轻轻把手伸向蜜蜂，它安全地飞走了。
小女孩明白了要爱护小动物，不要摘花。
第四篇：图中是一个小男孩走进一片花海，他见到了一个非常漂亮的玫瑰花。
他伸出手去摘花。
然而，就在他的手指触碰到花瓣的一瞬间，他感到了一阵刺痛。
原来，花上的刺扎伤了他的手。
小男孩清楚地明白，摘花不仅伤害了花朵，也可能伤害自己。
他低下头，向花朵表示歉意，决定不再摘花，继续欣赏大自然的美丽。
第五篇：图中是一群小朋友正在一座花园里玩耍。
其中一个小男孩正打算摘一朵花。
然而，他旁边的一个小女孩拉住了他的手，摇头表示不要摘花。
小男孩没有理会她，坚持要摘花。
突然，一个园丁走了过来，他慈祥地对小男孩说：“孩子，不要摘花，让花儿在自己的家园里开放，给大家带来美丽。
”小男孩听了园丁的话，意识到自己的错误，他深深地向花朵鞠了一躬，决定不再摘花。
第六篇：图中是一只小猫正准备跃向一朵花丛中的蝴蝶。
突然，小女孩跑了过来，拦住了小猫。
她温柔地说：“小猫，不要摘花，让花朵和蝴蝶都留在原地。
看图写话不要摘花
一天上午，小红和妈妈到公园里去玩。
公园里的景色真美。
有奇形怪状的假山，有美丽的凉亭，还有一朵朵争奇斗艳的花儿。
看到这么美的花儿，小红忍不住伸手去摘。
这时，妈妈连忙摆摆手说：“小红，你不能摘花。
公园里的话是给大家欣赏的。
”小红脸红了说：“妈妈，谢谢你的提醒。
以后我再也不会乱摘花了。
”有粉色的桃花，黄色的迎春花，白色的梨花一天上午，小红和妈妈到公园里去玩。
公园里的景色真美。
有奇形怪状的假山，有美丽的凉亭，还有一朵朵争奇斗艳的花儿。
看到这么美的花儿，小红忍不住伸手去摘。
这时，妈妈连忙摆摆手说：“小红，你不能摘花。
公园里的话是给大家欣赏的。
”小红脸红了说：“妈妈，谢谢你的提醒。
以后我再也不会乱摘花了。
”秋天到了，菊花开了。
广场上白云飘飘，绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。
”花朵是有生命的一（3）班谭家明有一天，小青去公园玩，她看见了一朵朵美丽的鲜花，就走到花的旁边要摘花的时候，妈妈看见了，走过来说：“小青，不能乱摘花。
”小青问：“为什么呢？”妈妈说：“花朵是有生命的。
”小青又问：“花像我们一样有生命吗？”妈妈说：“是的。
”听了妈妈的话，小青说：“妈妈，我明白了，我会像爱自己那样爱护它们的！”（指导教师：刘广兰）美丽的公园一（3）班方景钦有一天，妈妈带小花去公园，小花说：“公园可真美呀！”公园里有树，有花，有草，还有一座假山。
小花闻到一股花草的香味，说：“公园的花真香啊！”忽然，小花看见旁边有一朵美丽的鲜花，刚想伸手去摘它，妈妈看见了，连忙说：“小花，不要去摘花，它会痛的。
”小花听了就不摘花了。
（指导教师：刘广兰）公园里的故事一（3）班黄庆佳星期天，妈妈带小红去公园玩，公园里有花，有草，还有假山和凉亭。
不要摘花看图写话作文（通用50篇）
不要摘花看图写话作文无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的不要摘花看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不要摘花看图写话作文篇1昨天六，小红和妈妈到公园去玩。
这时候的季节，秋高气爽，万秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。
远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。
小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊?”妈妈说：“不能!小兰应该要爱护花草。
”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。
不要摘花看图写话作文篇2一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。
于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢?”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
不要摘花看图写话作文篇3星期天，妈妈带着小红去公园游玩。
公园很美，远处有漂亮的凉亭，近处有绿色的小树，哗哗流淌的小河，花坛里盛开着的五颜六色的花儿。
花儿有，白色的牡丹花，黄色的菊花，紫色的丁香花，红色的串红花......小红最喜欢菊花啦，弯下腰刚想摘下一朵菊花，妈妈摆摆手对小红说：“不要摘花，花儿是园丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣赏的。
”小红知道错了，对妈妈说：”妈妈，我懂啦，我不再摘花啦！”。
小红和妈妈，欣赏了公园美丽的景色之后，高高兴兴地回家了不要摘花看图写话作文篇4秋天到了，小红和妈妈到公园里去玩。
远处有一座高大的山，山顶有一个美丽的亭子，山的旁边有一条清澈的小河。
大树上的叶子像蝴蝶飞舞一样落了下来，像给大地铺了一层黄地毯。
小红看到了千姿百态的菊花，有的笑弯了腰，有的绽开了笑脸，还有的含苞欲放。
一年级看图作文：不要摘花看图写话
一年级看图作文：不要摘花看图写话我小明是一年级的学生。
他是一个天生爱好花卉的孩子，每当看到五彩斑斓的花朵，他总是忍不住想要摘下来。
他班上的老师告诉他：不要摘花！于是，小明明白了，从那天起，他开始重新审视花朵的美丽。
有一天，小明走进了一家花店。
他看到了各式各样的花朵，都散发着迷人的香气。
他迫不及待地想买一束花，可是他又想起了老师的话：“不要摘花。
”于是，他决定买一盆养在家里的花。
小明兴奋地挑选了一盆红色的玫瑰，他觉得红色玫瑰代表着热情和爱。
他小心地抱着花回到家里，将花放在他的书桌上。
每天，他都用眼睛去欣赏这盆玫瑰花的美丽。
他看到了花苞一个个绽放，变成了美丽的花朵。
他看到了花瓣的红色逐渐变深，花心的黄色渐渐显露出来。
小明觉得自己好像看到了花朵的成长和变化，他对花朵充满了温柔和关爱。
又有一天，小明的妈妈生病了，小明非常担心。
他想到了他的玫瑰花，他觉得这盆花一直在陪伴着他，给予他安慰和温暖，现在他也想用花的力量来给妈妈带来力量和希望。
小明小心地摘下了一朵红色玫瑰，他带着一颗感恩的心将花放在了妈妈的床头。
他说：“妈妈，这是我为你摘的花，希望你快点好起来。
”小明的眼睛里充满了期待和祈祷。
每天，小明都会照顾花朵，给它浇水、修剪枝叶。
他发现，花朵也确实需要人的关爱和呵护，只有这样它们才能茁壮成长。
渐渐地，小明发现自己不再想要摘花，他明白了花朵是生命的一部分，它们有着自己的生命和价值。
他学会了用眼睛欣赏，用心灵感受花朵的美丽，学会了爱护和呵护它们。
从那天起，小明不再摘花，而是用心去照料它们。
每当他看到花朵绽放的时候，他都会心生感慨，他明白了花朵的美丽是需要保护的，它们也是我们大自然中一抹绚丽的色彩。
通过这次经历，小明学会了尊重和爱护大自然的万物。
他明白了摘花并不是一种正确的行为，我们应该尊重花朵的生命和权益。
小明告诉班上的同学们，不要摘花，让花朵自在地生长，我们应该善待和保护花朵，欣赏它们的美丽。
小明希望大家都能像他一样，用心去爱护花朵，保护我们的大自然。
不要摘花看图写话小学作文100字十篇
不要摘花看图写话小学作文100字十篇一天，妈妈带小红去公园散步。
小红摘了一朵花，妈妈说：“不要摘花，花也有生命的。
”小红听了，不好意思的说：“我以后再也不摘花了。
”下面是小编为大家整理的不要摘花看图写话小学作文100字十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!不要摘花看图写话小学作文100字范文一星期天，妈妈带着小芳去公园玩。
小芳看见公园里有花。
有草。
有亭，还有茁壮的大树。
她玩着玩着，发现花丛中有一朵很美的花，她就想去摘。
妈妈看见了说：“不要摘花，花儿会很疼的”。
小芳听了羞红了脸说：“对不起!以后我再也不摘花了”。
不要摘花看图写话小学作文100字范文二一天﹐小丽和妈妈一起上公园玩。
公园里美丽极了，有奇形怪状的石头﹐还不要摘花有美丽的菊花﹐小丽忍不住想摘一朵花﹐妈妈看见了说﹕“小丽你不要摘花﹐花是来看的﹐如果你摘下来的话﹐小花就不美丽了。
”小丽说﹕“我明白了﹐对不起﹐我以后再也不摘花了。
不要摘花看图写话小学作文100字范文三秋天到了，公园里的花儿都开了，有菊花、玫瑰、月季还有不知名的野花也都开了。
星期天，小丽和妈妈一起去公园玩，小丽看峁了美丽的花朵，心想：这花多漂亮，摘几朵送给妈妈，妈妈一定很高兴吧。
小丽刚想伸手摘一朵，妈妈看见了，急忙跑过去对小丽说：“小丽我们要爱护公园的一草一木，小丽你知道吗?花儿也是有生命的啊。
”小丽说：“我以后再也不摘花了。
”妈妈高兴地说：“小丽真棒。
”不要摘花看图写话小学作文100字范文四在一个天高云淡，万物复苏，鸟语花香的星期天。
红红和她的妈妈去中山公园游玩。
他们走着走着，红红突然间闻到一股浓浓地香味。
他三步并作两步地跑向前去，看见绽放地，五颜六色地菊花娇艳美丽!红红心想：“把这些菊花摘下来放到我家养吧。
”她刚要伸手摘花，妈妈在后面喊住红红，并对他说：“花是大家的，你摘走了别人怎么看呀?”红红听了妈妈的话，仿佛动了一个道理——花儿好看我不摘，爱护环境人人有责!不要摘花看图写话小学作文100字范文五有一天，小红和妈妈一起去公园玩，公园里的风景可真美啊!有奇形怪状的石头，还有高大的树。
一年级看图作文：不要摘花看图写话
一年级看图作文：不要摘花看图写话
春天来了，大地上鲜花盛开，姹紫嫣红。
小狗小红和小猫小蓝是好朋友，他们一起在花丛中玩耍。
突然，小狗小红看见了一朵特别美丽的花，心里想要摘下来。
小猫小蓝赶忙阻止：“小红，我们不可以摘花呀，花是大自然的美丽，我们应该保护它们。
”
小狗小红不以为然：“摘一朵花又不会影响大自然啊，而且它会让我开心。
”
小猫小蓝认真地说：“摘花会让花儿失去生机，不再美丽，它们是大自然的宝贝，我们不能随便摘取。
”
小狗小红听后有点明白了，他们悄悄地走到花丛旁，仔细观察着那些鲜花们。
他们看见了一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有一只小蜜蜂在花间采蜜，它们都是花儿的朋友，他们的存在让花儿更加美丽和生机盎然。
小狗小红感叹着：“原来这么多小生物都和花儿亲密相伴，如果我们摘了花，会让它们失去家园，这样真的不好。
”
小狗小红点点头，心里明白了。
他们继续在花丛中玩耍，欣赏那些美丽的花朵，享受大自然的美好。
他们明白了，不要随意摘花，保护大自然的美丽才是最重要的。
大自然的美丽需要我们共同保护，不要摘花是我们每个人应该做的。
愿我们每个人都保护大自然，让美丽的花朵绽放在大地上，让大自然展现出最美的一面。
一年级看图说话【范本模板】
一年级看图说话、写话范文15篇1、不要摘花一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美.于是,她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?"妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵,那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头.从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
2、洗手帕星期六，阳光明媚，万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看,呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳.这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”3、送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了.过了一会儿，天空中乌云密布,电闪雷鸣.小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里,他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去.外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈!只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。
小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子!”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
4、粗心的小猫吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。
小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！"小猫爽快地答应了.它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
不要摘花一年级写话
不要摘花一年级写话
春天到了，公园里的花都开了，有红色的玫瑰花，黄色的郁金香，紫色的紫罗兰，还有各种各样的花。
公园里人来人往，很多人都在欣赏这些美丽的花。
小红和小明也来到了公园里，他们看到了一朵朵美丽的花，非常喜欢。
小红想摘一朵花，但是小明阻止了她，他说：“不要摘花，花是给大家看的，如果我们把花摘了，别人就不能欣赏了。
”
小红听了小明的话，觉得很有道理。
她意识到摘花是不对的，会让其他想看花的人失望。
于是她决定不再摘花了，而是和其他人一样，好好欣赏这些美丽的花。
小明很高兴看到小红改变主意，他们一起在公园里玩了一会儿，然后高高兴兴地回家了。
看图写话范文：不要摘花
看图写话范文：不要摘花1、不要摘花秋天到了，菊花开了。
广场上白云飘飘，绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。
”2、不要摘花今天，天气晴朗，妈妈带刘明去公园看花。
刘明走进公园一看，哇！好漂亮的一朵大菊花啊！刘明想：今天是母亲节，我把花摘下来送给妈妈吧！想着，就伸手去摘。
妈妈连忙阻拦，说：“大菊花很漂亮，大家都要欣赏，如果被你摘了，大家都看不到。
”刘明说：“知道了，妈妈。
”3、不要摘花秋天已经到了，菊花开了。
上午，红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色，一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花，正想摘下一朵。
妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，小花也是一条小生命啊！”红红听了妈妈的话知道自己错了，她知错就改。
红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，大山银光闪闪，远看假山像一只正要跳起的青蛙，天上还有几朵雪白的云，还有可爱的小鸟呢！”红红今天玩得特别高兴！4、不要摘花秋天，小月和妈妈来到公园里玩，不知不觉，小月感觉妈妈不见了，便四处找了起来，忽然，小月闻到一股香味，赶紧跑过去，看到一朵朵金黄的野菊花，正要伸手去摘的时候，一位阿姨走过来说：“小朋友不能摘，如果你摘了的话，这样就会破坏环境。
”小月听了阿姨的话，知道自己错了，就向阿姨道歉说：“对不起，下次我不会摘花了。
”5、不要摘花星期天，妈妈带着小红高高兴兴去公园玩，进入公园，看见公园的景色真美呀！远处有绿茵茵的树木，山顶上有一座凉亭，还有一座假山。
近处的花坛里菊花开得真鲜艳，小红飞快地跑过去，伸手就想摘一朵送给妈妈，妈妈连忙阻止她，亲切地说：“红红，不能摘花，花是给大家欣赏的，还可以美化环境，不能摘。
”小红听了点点红，妈妈开心的笑了，小红也笑了。
一年级看图写话作文100字【五篇】
【导语】看图写话的基本宗旨就是要把画面内容表达清楚。
再来就是对画面内容所表达出来的思想感情也表达出来。
下面是整理分享的一年级看图写话作文100字，欢迎阅读与借鉴。
【不要摘花】今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。
早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。
吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。
我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。
于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说："爱护花草树木的孩子才是好孩子。
"【公园的花不能采】星期天，妈妈带着小红去长风公园游玩。
走进公园大门，远处的小山和凉亭在蓝天白云的映衬下，像画一样美丽。
在近处，各种树木和花草点缀和包围着草坪，影影绰绰的。
小鸟们也在树顶聚会，一会儿唱歌，一会儿跳舞。
天气晴朗，公园里游人还真不少。
人们有的在打球，有的在散步，有的在湖里划船，有的在草坪上支起了帐篷，公园里一派生机和祥和。
小红和妈妈走近花坛，只见各种颜色的月季花在微风中露着粉嫩的笑脸，和着公园广播里的音乐，摇头晃脑，散发着阵阵香味，真是可爱极了。
小红忍不住想上前去摘一朵月季花，妈妈马上阻止了她：“不能采!“，妈妈用手指了指，说道：“小红，你看看这些花多有灵气，它们是公园景色的一部分。
如何大家你采一朵，我摘一枝，这里就秃了一片，多么煞风景呀”。
小红一阵脸红，思考了片刻，回答妈妈：“我懂了，美丽的景色，大家要爱护，和谐的家园，大家要珍惜。
公园的花不能采!”【百鸟比翼大赛】森林里的一个阳光明媚的早晨，一只乌鸦看见一个牌子上写着“百鸟比翼大赛”，它也很想参加。
它看着自己的羽毛又黑又难看，心里很伤心。
它在小路上走来走去看见了三支孔雀的羽毛，它想：一定是两只孔雀啄架了。
乌鸦东瞅瞅西看看，四处无人，于是它拾起三支羽毛，躲到一堆草丛的后面，把羽毛插在了尾巴上，然后来到水塘边看着自己在水中的倒影，心里美滋滋的，连忙哼着小曲兴高采烈地参加“百鸟比翼大赛”了。