综合教务系统兼容性设置说明
实践教学管理系统说明(3篇)
第1篇一、概述实践教学管理系统（以下简称“系统”）是针对我国高校实践教学环节而开发的一款信息化管理平台。
该系统旨在提高实践教学的管理效率，实现实践教学资源的优化配置，为教师和学生提供便捷、高效的教学服务。
系统采用模块化设计，涵盖实践教学计划管理、教学资源管理、教学质量监控、实践教学评价等多个模块，能够满足实践教学全过程的智能化管理需求。
二、系统功能模块1. 实践教学计划管理（1）实践教学计划制定：教师可以根据课程要求和教学目标，制定详细的实践教学计划，包括实践教学目标、内容、形式、时间安排等。
（2）实践教学计划审核：学院领导或实践教学管理部门对实践教学计划进行审核，确保实践教学计划符合教学大纲要求。
（3）实践教学计划调整：根据实际情况，教师可以对实践教学计划进行调整，并及时通知相关人员和部门。
2. 教学资源管理（1）实践教学资源录入：教师可以将实践教学资源（如实验设备、教材、案例等）录入系统，方便管理和查询。
（2）实践教学资源分配：实践教学管理部门根据教学需求，将实践教学资源分配给相关教师和学生。
（3）实践教学资源更新：实践教学资源如有变更，教师可以及时更新系统中的资源信息。
3. 教学质量监控（1）实践教学过程监控：系统记录实践教学过程，包括实践教学时间、地点、参与人员、教学内容等，便于教学质量监控。
（2）实践教学评价：教师、学生、学院领导等可以对实践教学进行评价，反馈教学效果。
（3）教学质量分析：系统根据实践教学评价结果，对教学质量进行分析，为实践教学改进提供依据。
4. 实践教学评价（1）实践教学评价体系：系统提供实践教学评价体系，包括评价指标、评价标准等。
（2）实践教学评价实施：教师、学生、学院领导等根据评价体系对实践教学进行评价。
（3）实践教学评价结果分析：系统对实践教学评价结果进行分析，为实践教学改进提供参考。
5. 信息发布与通知（1）实践教学信息发布：系统可以发布实践教学相关信息，如实践教学通知、教学安排等。
教务管理信息系统操作指南
教务管理信息系统操作指南（学生版）2021-9教务处目录一系统登录和界面介绍..................................................................................错误!未定义书签。
（一）系统登录........................................................................................错误!未定义书签。
1、系统网址......................................................................................错误!未定义书签。
2、系统登录（适用于通过方式1、方式2登录的用户） ...........错误!未定义书签。
3、修改密码......................................................................................错误!未定义书签。
4、找回密码（适用于通过方式1、方式2登录的用户） ...........错误!未定义书签。
（二）系统界面介绍................................................................................错误!未定义书签。
（三）常用操作和工具............................................................................错误!未定义书签。
1、调整显示条目数..........................................................................错误!未定义书签。
(完整版)教务管理系统操作手册
正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册杭州正方电子工程有限公司目录一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。
输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。
(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。
2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。
2.3全校性公选课申请点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。
1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求；2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量；3、设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象；4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)；5、点击“保存”完成申请。
6、点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。
2.4公选课教材指定担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。
2.5教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。
若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。
教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。
格式一格式二2.6临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”，依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星期几、第几节、上课长度)，点击“检测可使用教室”后选择可使用教室，再录入调课理由，点击“申请”，下面显示申请信息及审核情况，待教务处审批同意后，会显示审批结果及调整后的时间、地点。
北京工商大学综合教务管理系统
息，把图中“放大”之前的勾选框勾上会显示课表详细信息。如下图：
2 打印学生上课名单
打开“B 课表信息”中“04 成绩登分册”后,会自动当前学年学期的课程。点击“打 印登分册”即可出现打印提示对话框。
窗口说明： 打开“B 课表信息”中“04 成绩登分册”后,会自动显示当前学年学期的课程。点击“打
印登分册”即可出现打印提示对话框，两种打印类型：按教学班（就是一个班，合班名称） 打印和按行政班（分年级分班级打印）打印。 特别说明：
2 浏览器要求：推荐使用 360 安全浏览器的兼容模式或 IE8（IE10 以上版本不支持）
二、用户名和密码
教务管理系统中的用户名和初始密码均为教职工工号，登录后请务必修改个人密码，修 改方法在系统右侧标红框部分，如图：
三、常见功能模块使用说明
1 查询个人课表
登录系统后双击“教师专区”
点击“B 课表信息”中“01 个人课表信息”后,会自动显示个人当前学年学期的课表信
8
解决办法：单击地址栏右侧的闪电标志，选择兼容模式，如图
问题 2：打印课表或名单时，系统提示错误（如图）
解决方法： 第一步：添加教务管理系统地址为可信站点。打开 IE 浏览器，点击“工具”，选择 Internet
选项，会弹出“Internet 选项”对话框，点击“安全”，然后选择“可信站点”，点击“站点”， 会弹出“可信站点”对话框。
教务处 教学运行科
11
特别说明：1 请教师在送审前务必仔细核对成绩是否录入有误，一旦送审将无法修改成绩。 2 成绩送审完毕待教务处审核通过后，该课程成绩录入流程结束。
4 打印存档成绩单
在成绩录入完毕后，统一使用图中“导出成绩单（教学班）PDF（北工商）”打印存档， 如下图：
教务管理系统学生简要操作说明
教务管理系统学生简要操作说明一、 选课操作说明选课网址为：.100/ （因兼容性问题请勿使用360浏览器）。
图1在图1界面中输入帐号和密码，按“登录”按钮登录。
帐号为学号，初始密码为身份证号后六位（若含字母，默认大写）。
点击图2中的“学生选课”，进入图3学生选课评教类别选择界面。
图2选课分“学分制选课”、“公共选修”、“体育选项”等选课操作。
因开放权限不同，不同时间段允许的操作权限会有不同，界面内容也会不同。
点击“选择”按钮进入不同项目的选课。
图31、学分制选课 (1)正常选课 “正常选课”主要选择班级教学任务规定的课程，即每学期的推荐班级课表。
图4图5(2)跨专业选课点击图4中的“跨专业选课”选项卡，进入跨专业选课页面，如图6。
跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。
点击“正常选课”进入按照班级教学任务进行选课此处为选课注意事项，请先阅读这里的相关选课说明点击“选择”进入学分制选课图6(3) 提前后续选课 提前后续选课可以让学生选择同专业相应班级的课程，达到提前修读高年级课程或后续补修低年级的课程的目的。
可咨询系（部）课程是否有先修规定。
图7(4)重新学习选课 补考不及格、实践环节考核不及格的课程，可进行重新学习。
公选课、未修读课程不可重新学习。
点击“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。
系统会列出所有未通过课程，重修时间冲突可以申请免听。
已选课程可以对其进行退课操作。
图92、公共选修课选课 公共选修课，作为拓展学生知识面的主要载体，面对全校学生开放。
从第二学期开始，按照培养方案上的要求进行选课。
讲座类公选课，直接去刷卡。
每次0.2个学分，需修满1.0学分。
1、选择班级2、选择课程2、点击“选择”按钮图14 公共选修课选课界面3、体育选项选课 选课界面类似于公共选修课选课界面。
第一学期选的体育分项，第二学期也将继续同一项目。
学校教务管理系统测试用例说明书
学校教务管理系统测试用例说明书【学校教务管理系统测试用例说明书】【注意：以下为示例，具体内容根据需求进行修改和补充】1、引言1.1 编写目的本文档旨在提供学校教务管理系统的测试用例，以确保系统的功能和性能符合预期，并满足相应的测试标准。
1.2 文档范围本文档适用于学校教务管理系统的测试阶段，包括系统功能、性能、安全性等方面的测试。
1.3 相关文档- 学校教务管理系统需求规格说明书- 学校教务管理系统设计文档- 学校教务管理系统用户手册2、测试方法与策略2.1 测试方法本测试采用黑盒测试方法，不关注系统的内部实现细节，主要验证系统的功能是否按照需求规格说明书的要求正常运行。
2.2 测试策略- 功能测试：验证学校教务管理系统的各项功能是否正常可用。
- 性能测试：测试系统的响应时间、并发用户数等性能指标。
- 安全性测试：测试系统的数据安全性、用户访问权限等。
- 兼容性测试：测试系统在不同操作系统、不同浏览器下的兼容性。
- 用户友好性测试：测试系统的界面设计是否易于使用。
3、测试用例3.1 登录功能测试用例3.1.1 登录成功的测试用例- 输入正确的用户名和密码，验证能够成功登录系统。
3.1.2 登录失败的测试用例- 输入错误的用户名和密码，验证登录失败，系统给出相应的提示信息。
3.2 学生信息管理功能测试用例3.2.1 添加学生信息的测试用例- 输入正确的学生信息，验证能够成功添加学生信息。
3.2.2 删除学生信息的测试用例- 删除存在的学生信息，验证学生信息删除成功。
3.3 课程管理功能测试用例3.3.1 添加课程信息的测试用例- 输入正确的课程信息，验证能够成功添加课程信息。
3.3.2 删除课程信息的测试用例- 删除存在的课程信息，验证课程信息删除成功。
4、预期结果在每个测试用例中，应注明所预期的结果。
例如：- 当正确输入用户名和密码时，系统应该显示登录成功的页面。
- 当删除学生信息时，系统应该提示删除成功，并且相关学生信息在系统中不再显示。
江西农业大学教务管理系统操作说明(学生版本)
江西农业大学教务管理信息系统操作说明为了方便广大学生及时掌握和了解教学活动动态，江西农业大学教务处于2004年自主开发了一套教务管理信息系统。
它为全校在校学生提供了学生个人信息维护查询，公共信息查询，课表查询，教材信息查询，网上选课，网上评教，考试信息查询，等级考试报名，成绩查询和双学位信息维护等十大功能模块，是学生在大学四年期间不可或缺的学习“秘书”。
2010年教务处对该系统进行了全面的升级，并推出了手机版的教务管理信息系统（在教务管理系统登录页可直接下载）。
图1：登录首页图2：系统主页为了方便广大学生正确使用该系统，特编写了此操作手册，请在使用“江西农业大学教务管理信息系统”前务必仔细阅读。
第一部分：登录系统江西农业大学教务处的网站是：，您可以在江西农业大学网站的首页点击“教务管理系统”直接进入：图3：教务处首页进入后，点击右边的“进入教务管理信息系统”，进入得登录首页。
也可以在浏览器里直接输入教务管理系统网址：/user/login进行访问。
由于新版教务管理系统采用了先进的ExtUI设计框架，系统对浏览器的兼容性要求较高，为了达到最好的操作效果，推荐使用一下浏览器进行访问：1、2、3、如使用IE浏览器，请使用IE8版本。
注意事项1、由于系统采用的AJAX异步加载技术，系统的界面和数据的加载是独立的，在使用系通过程中请不要用浏览器提供的任何刷新功能重新去刷新（加载）网页。
2、如果系统访问速度过慢有可能会出现界面加载不完整的情况，只有此时才能点击浏览器提供的刷新功能重新打开页面；如果页面加载成功而数据无法加载时，请按一下操作刷新数据：A:在所有表格的底部可以看到分页工具栏B：单击按钮可以查看下一页数据；C：单击按钮可以查看上一页数据；D：如果要刷新当前页面的数据，请单击分页工具栏目的按钮。
E：如果系统一直提醒“数据正在加载请稍候”请点击浏览器提供的刷新功能重新进入系统加载页面3、当访问人数过多时，系统为了保证平台的正常运转，会阻止部分人的继续登录，只有其他的用户退出后，才能继续登录。
教务管理系统功能非功能需求分析
教务管理系统功能非功能需求分析一、教务管理系统功能需求分析：1.学生信息管理：系统能够实现学生基本信息的录入、查询、修改和删除操作。
包括学生的姓名、性别、年龄、班级、学号等个人信息的管理。
2.课程管理：系统能够实现课程信息的录入、查询、修改和删除操作。
包括课程的名称、授课老师、上课时间、上课地点等信息的管理。
3.成绩管理：系统能够实现学生成绩的录入、查询、修改和删除操作。
包括学生的各科成绩、总成绩的管理，并能够计算并显示学生的平均成绩。
4.考试管理：系统能够实现考试信息的录入、查询、修改和删除操作。
包括考试的科目、时间、地点等信息的管理。
5.选课管理：系统能够实现学生选课情况的管理。
包括学生选课、退课、查询已选课程、已选课程的时间冲突检测等功能。
6.教师信息管理：系统能够实现教师基本信息的录入、查询、修改和删除操作。
包括教师的姓名、性别、年龄、职称等信息的管理。
7.教师课程管理：系统能够实现教师授课情况的管理。
包括教师任课信息的录入、查询、修改和删除操作。
8.班级管理：系统能够实现班级信息的录入、查询、修改和删除操作。
包括班级的名称、年级、班主任等信息的管理。
9.学校账户管理：系统能够实现学校账户的管理。
包括管理员账户和教师账户的新增、删除、登录等操作。
10.数据统计和报表：系统能够对学生、课程、成绩等数据进行统计和分析，并能生成报表供教务管理人员使用。
二、教务管理系统非功能需求分析：1.可靠性：系统应具有高度的稳定性和可靠性，能够确保数据的安全和准确性。
2.可扩展性：系统应具有良好的扩展性，能够方便地增加新的功能模块和数据库表结构。
3.易用性：系统应具有良好的用户界面设计，操作简单、直观，使用者无需接受过多的培训，即可轻松上手。
4.安全性：系统应具备较高的安全性，采取安全措施保护敏感数据，避免未经授权的访问和篡改。
5.性能：系统应具有良好的性能，能够处理大量的数据和并发请求，保证系统的响应速度和处理能力。
教务系统中系统设置功能描述
教务系统中系统设置功能描述系统设置功能是教务系统中的一个重要模块，用于对系统进行基本的配置和管理。
该功能通常只对系统管理员开放，其主要内容包括以下几个方面的设置：1. 用户管理：用于对系统中的用户进行管理，包括添加新用户、编辑用户信息、删除用户等操作。
管理员可以设定不同用户的权限，例如教师、学生和教务人员拥有的不同操作权限。
2. 学期管理：用于设置和管理学校的学期信息，包括学期起止时间、假期安排、课程表调整等。
管理员可以根据教育日历设置学期的相关信息，并进行必要的修改和更新。
3. 课程设置：用于设置学校的课程信息，包括课程名称、课程号、授课教师等。
管理员可以在系统中添加新的课程，并对现有课程进行编辑和删除。
4. 班级管理：用于管理学校的班级信息，包括班级名称、班级编号、年级等。
管理员可以添加新的班级，编辑班级信息，并为班级分配教师和学生。
5. 考试管理：用于管理学校的考试信息，包括考试科目、考试时间、考试地点等。
管理员可以设定考试科目、考试规则，并进行相关的考试安排。
6. 成绩管理：用于管理学校的学生成绩信息，包括录入学生成绩、查询学生成绩、统计分析等。
管理员可以录入和更新学生成绩，生成成绩单，同时提供相应的成绩查询和统计分析功能。
7. 资源管理：用于管理学校的各类资源，包括教室、教材、教师信息等。
管理员可以添加和编辑资源信息，确保教学正常进行。
8. 系统管理：用于对教务系统的系统功能进行管理，包括数据备份与恢复、系统日志查看、系统更新等。
管理员可以根据需要进行系统的相关设置和维护。
通过系统设置功能，教务系统管理员可以方便地进行对系统的管理和维护，确保教务系统的正常运行和信息的安全性。
综合教务管理系统
05
综合教务管理系统的使用与维护
系统使用培训与指导
01
提供系统使用手册和操作指南
• 帮助用户快速熟悉系统操作
• 提高系统使用效率
02
开展系统使用培训
• 对学校、教师和学生进行系统使用培训
• 提高用户对系统的认知度和操作技能
03
提供系统使用咨询和指导
• 解决用户在使用过程中遇到的问题
• 保证系统正常使用
课程评价管理
• 对课程进行教学质量、教学效果等评价
• 为课程优化提供反馈，提高课程质量
课程信息管理
• 录入、修改、查询课程基本信息
• 管理课程教材、教学资源等信息
课程安排管理
• 提供排课、调课功能
• 实现教室、时间等资源合理利用
03
综合教务管理系统的技术架构
前端技术架构
采用HTML5、CSS3、JavaScript等前端技术
系统日常维护与故障处理
进行系统日常检查和维护
• 如数据备份、日志分析等
• 保证系统正常运行
处理系统故障和异常
• 如系统崩溃、数据丢失等
• 降低系统故障影响，保证系统正常运行
进行系统性能优化和调整
• 提高系统运行速度和稳定性
• 为用户提供更好的服务
系统升级与优化
收集用户反馈和建议
• 了解用户需求，为系统升级提供依据
• 提高系统满意度
对系统进行升级和优化
• 如功能改进、性能提升等
• 提高系统质量和用户满意度
⌛️
进行系统测试和验收
• 验证系统升级后的功能和性能
• 完成系统升级工作
06
综合教务管理系统的未来发展趋势
北京工商大学综合教务管理系统-北京工商大学教务处
第二步：输入教务管理系统的用户名和密码进入选课系统（选课系统密码和教务管理系统密 码一致，教务管理系统登录密码更改选课系统密码也同步更改）。 第三步：进入选课系统后，选择相应课程类别进行选课、退课操作。
7
特别说明： 1 勾选该课程之后点击【确定】，此门课程出现在右边的已选课程中，但是此课
程还未经过抽签处理，所以不作为最终结果。 2 如果退课，需进入退课课程所属相应的课程类别才能退课成功，即在哪个课
在班级对话框中，选择“班级名称”，输入需要查找的班级名称，然后双击需要选中的 班级，就会出现对应班级的课表信息。
4
在上图中，选择“班级名称”，输入化学，选择化学类 121，可以看化学 121 班的具体 课表信息如下，点击“放大”，可以看到详细的信息，或者是看课表信息列表。
第二种：按教师查询课表。
第三种：按教室查询课表。
9
问题 2：打印课表或名单时，系统提示错误（如图）
解决方法： 第一步：添加教务管理系统地址为可信站点。打开 IE 浏览器，点击“工具”，选择 Internet
选项，会弹出“Internet 选项”对话框，点击“安全”，然后选择“可信站点”，点击“站点”， 会弹出“可信站点”对话框。
10
在“可信站点”对话框中，去掉“在该区域中的所有站点要求服务器验证（https:）（S）” 前面的的勾，改为未选中。然后在“将该网站添加到区域：”中，输入教务系统网址： ，点击“添加”，添加之后点击“关闭（C）”按钮。
用户操作手册
北京工商大学综合教务管理系统
学 生 操 作 手 册
二零一七年八月
1
一、系统登录
1 登录方法：用户在校内可以直接访问教务管理系统，在校外需要先登录 VPN 再访问教务 管理系统。
教务系统平台功能说明书
教务系统功能说明1、系统目标：本系统是针对大、中专院校在教学及教务管理中的烦琐过程而设计的，方便了学校对师生的教学及教务管理，节约人力和财力！1、系统采用网页浏览的方式进行，采用人机对话的方式进行操作，界美观友好、信息查询灵活、方便、快捷、准确、数据存储快速安全可靠！2、针对不同的用户，设计不同的功能和管理权限，对前台学生和老师可以进行快速的查询数据！后台设有不同级别的系统管理员，对教学过程中的各种数据进行更改和更新！3、本系统还设有密码保护、密码找回和密码修改功能，分级管理员来管理不同的数据。
2、学生模块功能：当学生进入学生管理系统之后，会在主页中显示学生的姓名和学号，同时还可以看到校内通知公告和系内通知公告，这样学生会即时了解学校和系里的通知和新闻。
2.1学生网上选课学生选课分为校内公共必修课选课（如：体育）和公共选修课选课：2.1.1校内公共必修课选课：在管理员添加可选科目以后，学生登录后可以选择一定数量的科目，其中包括选择是否预订教材、上课地点、上课老师。
2.1.2校内公共选修课选课：在管理员添加可选科目以后，学生登录后可以选择一定数量的科目，其中包括选择是否预订教材、上课地点、上课老师。
2.2学生网上报名学生网上报名分为英语四六级报名和其他等级考试报名2.2.1英语四六级报名：管理员添加四六级考试报名，学生登录系统之后进行四六级考试报名，其中四级报名没有限制，但是在报考六级考试报名时，系统会先从数据库中调出该生的四级成绩，如果通过，则允许报名，否则不允许报考六级。
2.2.2其他等级考试报名：管理员在添加其他等级考试报名之后，学生登录后选择他想报考的其他等级考试（比如：计算机等级考试VF二级），一次可以选择多门考试。
2.3教学质量评估年终学生结课之前，学生可以登录系统对这学期所教课的专业课教师的教学水平进行打分，评出这学期的优秀专业课教师和需要继续努力的教师，帮助学校和院系的进行教学及管理。
江南大学智慧教务管理系统建设方案
评估方法：对比分析法、专家评估 法、案例研究法等
评估流程：需求分析、方案设计、 系统开发、测试验收等阶段
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
评估指标：系统性能、用户体验、 安全性、可靠性等
评估结果：效益评估报告，包括各 项指标的评估结果和改进建议
应对措施：提前制定技术方 案和应对策略，确保系统建 设顺利进行
实现教学资源共享，提高教学质量 优化教学管理流程，提升教学效率 促进教师与学生互动，提升学习效果 实时监测教学质量，为教学改进提供依据
提高教务管理效率，减少人工操作，降低出错率 提升学生满意度，方便学生查询、选课、考试等操作 加强数据分析与决策支持，为学校管理层提供有力支持 促进跨部门协同工作，提高整体工作效率
整。
考试管理：对 学生考试成绩 进行录入、查 询、分析等功
能。ห้องสมุดไป่ตู้
教师信息管理：包括教师个人信息、教学资料等的维护和更新。 课程管理：教师可在线管理自己的课程，包括课程安排、考试安排等。 成绩管理：教师可在线录入学生成绩，进行成绩分析和统计。 教学质量评估：学生对教师进行在线评价，帮助教师改进教学质量。
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITES
汇报人：
目录
CONTENTS
教务管理流程繁琐，效率低下 信息化程度低，数据共享困难 缺乏智能化支持，决策依据不足 服务质量参差不齐，用户体验不佳
提高教务管理效率：传统教务管理方式效率低下，难以满足学校快速发展的需求。 促进教育信息化：智慧教务管理系统是教育信息化发展的重要组成部分，有助于提高教育信息 化水平。 提升教学质量：智慧教务管理系统能够提供更加精准、个性化的教学服务，从而提高教学质量。
正方教务系统使用手册(3篇)
第1篇一、引言正方教务系统是高校信息化管理的重要组成部分，旨在提高教务管理的效率，为学生提供便捷的服务。
本手册旨在指导用户如何使用正方教务系统，包括系统登录、信息查询、选课报名、成绩查询等功能。
以下是详细的使用步骤和说明。
二、系统登录1. 打开浏览器，输入学校教务系统网址，进入登录页面。
2. 在登录页面，输入用户名和密码。
用户名和密码由学校统一分配，请妥善保管。
3. 点击“登录”按钮，系统将验证用户身份，登录成功后，进入系统主界面。
三、信息查询1. 在系统主界面，点击“信息查询”模块。
2. 选择需要查询的信息类型，如课程信息、成绩信息、考试信息等。
3. 根据查询条件，输入相关参数，如课程名称、学号等。
4. 点击“查询”按钮，系统将展示查询结果。
5. 可以通过翻页、筛选等方式查看详细信息。
四、选课报名1. 在系统主界面，点击“选课报名”模块。
2. 选择需要报名的课程，系统将显示课程信息，包括课程名称、上课时间、学分等。
3. 点击“报名”按钮，系统将弹出报名确认对话框。
4. 确认报名信息无误后，点击“确定”按钮，完成报名。
5. 若需要取消报名，点击课程列表中的“取消报名”按钮，系统将弹出确认取消对话框。
6. 确认取消后，点击“确定”按钮，完成取消报名。
五、成绩查询1. 在系统主界面，点击“成绩查询”模块。
2. 选择需要查询的成绩类型，如期末成绩、平时成绩等。
3. 输入查询条件，如学号、课程名称等。
4. 点击“查询”按钮，系统将展示查询结果。
5. 可以通过翻页、筛选等方式查看详细信息。
六、课程信息管理1. 在系统主界面，点击“课程信息管理”模块。
2. 可以查看课程列表，包括课程名称、上课时间、学分、任课教师等信息。
3. 点击课程名称，可以查看该课程的详细信息，如课程大纲、教学大纲等。
4. 如有疑问，可以点击“咨询”按钮，向相关教师或教务部门咨询。
七、考试信息管理1. 在系统主界面，点击“考试信息管理”模块。
高等学校教务管理信息系统设计
高等学校教务管理信息系统设计作者：邓添文李梓瑞赖冬宜来源：《电脑知识与技术》2020年第26期摘要：一套高效、全面、可靠的教务管理系统可以提高高校的工作效率和服务水平，并助力高校的信息化建设。
但目前部分高校设计的教务管理系统仍存在应变突发能力弱、缺少便捷性、与实际高校业务需求不相匹配等问题。
针对这些有待优化解决的问题，该文以学生端、管理员端、教师端三个模块为切入点，对高校教务管理系统的系统总体功能结构、系统功能模块、系统数据库进行了详尽的设计。
该教务管理系统具有强兼容性、稳定性、安全性、可扩展性、易学易用性、准确性六大优点。
关键词：教务管理系统;信息化建设;系统功能模块;系统数据库;兼容性中图分类号：TP393; ; ; ; 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）26-0074-04Abstract： A set of efficient， comprehensive， and reliable educational administration management system can improve the work efficiency and service level of colleges and universities，and help the information construction of colleges and universities. But at present， there are still some problems in the educational administration management system designed by some colleges and universities， such as weak emergency response-ability， lack of convenience， and mismatch with the actual business needs of colleges and universities. Because of these problems to be solved， this paper takes the three modules of student， administrator， and teacher as the starting point， and designs the overall function structure， system function module and system database of the educational administration management system of colleges and universities in detail. This educational administration management system has six advantages： strong compatibility， stability， security，scalability， easy to learn and use， and accuracy.Key words： the educational administration management system; information construction; system function module; system database; compatibility1引言随着世界经济和社会需求的快速发展，信息化已经成为社会各个行业建设发展的必要条件[1]。
URP综合教务系统本科生使用指南登陆
生可通过学号和初始密码登陆系统。为保证学生个人账号的安全进入系统后，请 及时修改密码，密码长度6-10 位，且区分大小写。修改后，学生一定要妥善保 管好个人密码，不要随意泄露，否则后果自负。
3．“学籍异动”： 点击左侧“学籍管理”下“学籍异动”，链接成功后学生可 查看到本人学籍异动信息。 4.“奖惩信息”： 点击左侧“学籍管理”下“奖惩信息”，链接成功后学生可查 看到本人在校期间奖惩信息。
1.教学资源：该模块主要用于学生查看教师课表、教室课表、学生课表以及课程 课表。 2.自习查询：该模块主要用于学生查看无课教室和教室使用情况。 （七） “综合查询”
点击“综合查询”，页面左侧有“成绩查询”、“培养方案完成情况”、“指导 性计划完成情况”、“课程查询”、“教材”5项查询链接。 1.“成绩查询”：点击“成绩查询”下的“全部及格成绩”、“课程属性成绩”、“方 案成绩”、“不及格成绩查询”、“本学期成绩”选项，学生可查看各类课程成绩。 2.“培养方案完成情况”：学生可通过“培养方案完成情况”选项，了解所学专 业课程修读情况。进入方案完成情况后，可看到已修读及格课程和已修读不及格
（4）“退课”：学生用户可以查看到已选的课程，点击【删除】、【退课】可以对 已选课程进行相应的退课。
（5）“无效选课结果”：学生用户可以查看到因各种原因选课失败的课程记录， 记录中包含课程的基本和选课未成功原因以及操作人等信息.
2．“本学期课表”：选课结束后，可点击此项学生可查看本学期课表。 （四） “教学评估”
1.点击“评估公告”，系统管理员将选课公告上传至系统，选课公告将出现在系 统右侧窗体中。 2．点击“教学评估”，右侧页面显示为学生当学期所选课程评教“列表”。
（1）学生需仔细核对上图中“被评人”（任课教师）及“评估内容”（课程） 无误后，点击上图中某一评估内容右侧“操作”栏下的 ，进行评教。
综合教务系统监护人信息填报指南
综合教务系统监护人信息填报指南
1.打开IE浏览器，右上角点击“工具”如图1所示。
在下拉菜单中选择“兼容性视图设置”，在“添加此网站”处添加“115.24.160.162”，如图2所示，点击“添加”，后关闭该界面。
图1点击工具栏
图2兼容性视图设置
2.打开IE浏览器，输入网址115.24.160.162，出现如图3界面，输入教务系统账号、密码和验证码后登录。
图3登录界面
3.依次打开“个人管理”—“监护人信息”—“增加”分别如图
4、图
5、图6所示，在图6所示界面输入监护人的称谓、姓名、身份证类型、身份证号后点击“保存”。
图4登录后界面
图5个人管理
图6点击增加
图7监护人信息
图8点击保存4.完成信息填写。