小学六年级语文缩句练习及答案教学文案

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缩句训练题大全及答案六年级

缩句训练题大全及答案（六年级）一、缩句基础练习1. 原句：我看到了一只漂亮的小花猫。

缩句1：我看到了一个小花猫。

缩句2：我看到了一只漂亮的猫。

缩句3：我看到了一只小猫。

2. 原句：他拿起了一本厚厚的字典。

缩句1：他拿起了一本字典。

缩句2：他拿起了一本厚字典。

缩句3：他拿起了一本字典。

3. 原句：她把书本整理得整整齐齐的。

缩句1：她整理得整整齐齐的。

缩句2：她把书本整理得整齐。

缩句3：她把书整理得整齐。

4. 原句：他在街上买了一些漂亮的花。

缩句1：他在街上买了一些花。

缩句2：他买了一些漂亮花。

缩句3：他在街上买了花。

二、缩句进阶练习1. 原句：周末的时候，我们去了一个很美丽的海滩游玩。

缩句1：周末的时候，我们去了海滩游玩。

缩句2：周末，我们去了一个美丽的海滩。

缩句3：周末，我们去了海滩。

2. 原句：小明哥哥每天晚上都会坚持写作业。

缩句1：小明哥哥每天晚上写作业。

缩句2：小明哥哥每天坚持写作业。

缩句3：小明哥哥每天晚上写。

3. 原句：他在篮球场上表现得非常出色。

缩句1：他在篮球场上表现出色。

缩句2：他在篮球场上非常出色。

缩句3：他表现得非常出色。

4. 原句：妈妈帮我买了一件最新款的连衣裙。

缩句1：妈妈帮我买了一件连衣裙。

缩句2：妈妈买了一件最新款连衣裙。

缩句3：妈妈帮我买了件连衣裙。

三、缩句高级练习1. 原句：昨天晚上，我和朋友一起去看电影。

缩句1：昨天晚上，我和朋友一起看电影。

缩句2：昨天晚上，我和朋友看电影。

缩句3：昨天晚上，我和朋友看了电影。

2. 原句：奶奶给我画了一副美丽的风景画。

缩句1：奶奶给我画了一副风景画。

缩句2：奶奶给我画了一副美丽画。

缩句3：奶奶给我画了副美丽的风景画。

3. 原句：在教室里，同学们安静地听着老师讲课。

缩句1：在教室里，同学们听着老师讲课。

缩句2：在教室里，同学们安静听课。

缩句3：在教室里，同学们听课。

4. 原句：他吃完晚饭后，去了图书馆看书。

缩句1：他吃完晚饭后，去了图书馆。

缩句练习题六年级上册加答案

缩句练习题六年级上册加答案缩句练习题答案（六年级上册）缩句练习题是六年级上册语文教材中的重要内容，通过这种练习可以帮助学生加深对语法知识的理解和掌握。

下面是一些缩句练习题的答案，供六年级的同学们参考。

一、将下列长句缩成简单句：1. 我们家的狗叫旺财，是一只很乖很可爱的金毛犬。

答案：我们家的狗叫旺财，是只金毛犬。

2. 爸爸拎着一大袋子菜回到家，妈妈正在厨房里切菜做饭。

答案：爸爸拎着一袋菜回家，妈妈正在厨房里做饭。

3. 小明考试考了满分，老师夸奖他脑子好、认真听讲。

答案：小明考试满分，老师夸奖他脑子好、认真听讲。

4. 妹妹抱着一只小猫，在花园里玩得开心极了。

答案：妹妹抱着小猫，在花园里玩得很开心。

5. 弟弟得了一等奖，全家人都非常高兴。

答案：弟弟得了一等奖，全家人都很高兴。

二、将下列句子改成反义疑问句：1. 姐姐会游泳，你也会吗？答案：姐姐会游泳，你不会吗？2. 妈妈在家，爸爸不在吗？答案：妈妈在家，爸爸在吗？3. 这是老师的书，不是你的吗？答案：这是老师的书，是你的吗？4. 弟弟已经吃饭了，你还没吃吗？答案：弟弟已经吃饭了，你已经吃了吗？5. 他喜欢吃巧克力，你不喜欢吗？答案：他喜欢吃巧克力，你也喜欢吗？三、将下列句子中与主句相同的成分省略：1. 奶奶在客厅看电视，爷爷在厨房里做饭。

答案：奶奶在客厅看电视，在厨房里做饭。

2. 妹妹喜欢画画，弟弟喜欢玩球。

答案：妹妹喜欢画画，弟弟玩球。

3. 他又来我家做客，又给我带了很多礼物。

答案：他来我家做客，给我带了很多礼物。

4. 她既唱歌又跳舞，还会游泳。

答案：她既唱歌又跳舞，会游泳。

5. 昨天我买了一本新书，今天又买了一本。

答案：昨天我买了一本新书，今天买了一本。

通过这些缩句练习的答案，希望同学们能够更好地理解缩句的原理和应用。

继续努力，语文成绩会更上一层楼的！。

六年级缩句练习题答案

六年级缩句练习题答案
缩句练习题是六年级语文中常见的一种练习题型，通过将句子中的部分词语进行缩略或省略，达到简洁明了的效果。

下面是一些常见的六年级缩句练习题及其答案。

1. 假期时间长，可以玩得很开心。

答案：假期时间长，玩得很开心。

2. 老师讲解得很详细，同学们都听懂了。

答案：老师讲解详细，同学们都听懂了。

3. 他一直都很固执，不肯改变自己的想法。

答案：他固执，不肯改变自己的想法。

4. 孩子们在校园里玩得很开心，互相之间也没有争吵。

答案：孩子们在校园里玩得开心，没有争吵。

5. 天气越来越热，人们都喜欢去游泳池里纳凉。

答案：天气越来越热，人们喜欢去游泳池纳凉。

6. 小明是个勤奋好学的学生，每天都认真做作业。

答案：小明勤奋好学，每天都认真做作业。

7. 她唱歌声音甜美动听，迷倒了许多观众。

答案：她唱歌声音甜美，迷倒了许多观众。

8. 这个故事情节复杂，看得人很紧张。

答案：这个故事情节复杂，使人紧张。

9. 爷爷喜欢种花，花园里开满了各种颜色的花朵。

答案：爷爷喜欢种花，花园里开满各种颜色的花。

10. 放学后，他们约定一起去打篮球。

答案：放学后，他们约定一起打篮球。

通过缩句练习题，我们可以学会提炼句子的核心信息，同时增强对语言的敏感性和准确性。

这种练习对于提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。

希望以上答案可以帮助到你。

小学六年级语文缩句练习及答案

习题五：缩句练习1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

2、客家人的民居体现了中华传统文化。

3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

5、骨骼和大牙都慢慢的变成了石头一样的东西。

6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。

8、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

9、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。

10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

12、果园里缀满了沉甸甸的柿子和红彤彤的苹果。

13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

15碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。

17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。

18、这是一种终身受益的教训。

19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

20、八千多日子从我手中溜过。

21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。

22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

答案：手指正是两瓣。

23、唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘。

答案：唐东杰布认识姑娘。

24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。

答案：吉鸿昌献出生命。

25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

答案：树枝上点着蜡烛。

26、在船舱里，鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。

答案：鲁滨孙找到东西。

27、几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌。

答案：同志扭起秧歌。

28、在不确定中生活的人，能经得起生活的考验。

答案：人经得起考验。

29、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

答案：唐东杰布留下了铁索桥。

30、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

答案：影儿闪过了。

31、中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。

缩句练习题及答案

缩句练习题及答案哎呀，缩句这个事儿，对于小朋友们来说，有时候就像是一场有趣的挑战！就拿我之前遇到的一件小事来说吧。

有一次，我在课堂上给孩子们讲缩句，其中有个句子是“美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。

”我问大家怎么缩句，一个小朋友特别积极地举手说：“老师，我知道，是蝴蝶飞舞！”我笑着点点头，说：“真不错，抓住了关键！”那咱们就正式开始今天的缩句练习吧！第一组：1、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

答案：溪水流过村庄。

2、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

答案：小红看着书。

第二组：1、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

答案：爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

2、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

答案：这是大楼。

第三组：1、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

答案：焰火构成图案。

2、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

答案：他学习知识。

第四组：1、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

答案：小孩玩耍。

2、我忍不住叽叽喳喳地笑出声来。

答案：我笑。

第五组：1、大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

答案：雪花飘落。

2、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。

答案：沙地上种着西瓜。

第六组：1、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

答案：牧草地上盛开着野花。

2、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

答案：钟声回荡。

第七组：1、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

答案：工人师傅安装好了钻机。

2、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

答案：小松鼠蹦来跳去。

第八组：1、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。

答案：灯光亮了起来。

2、他用生命完成了一次特殊的实验。

答案：他完成了实验。

缩句呀，其实就是把“枝繁叶茂”的长句子，去掉那些修饰的部分，只留下“主干”，就像给一棵大树修剪枝叶，让它变得更简洁、更清楚。

就像咱们一开始说的那个小朋友，他能很快抓住“蝴蝶飞舞”这个关键，这就是找到了句子的“主干”。

小学六年级缩句练习题及答案

小学六年级缩句练习题及答案随着语文教育的发展，缩句作为一种常见的句法训练题目，在小学六年级的阶段也逐渐引起教师和家长的关注。

缩句练习题既可以提高学生的语文能力，又可以培养学生的逻辑思维和表达能力。

本文将为大家提供一些小学六年级缩句练习题及其答案，供学生进行参考和练习。

练习题一：原句：小明喜欢跳远。

缩句：________________答案：小明跳远。

练习题二：原句：我妈妈学习很努力。

缩句：________________答案：我妈妈努力学习。

练习题三：原句：小李买了一辆新自行车。

缩句：________________答案：小李买自行车。

练习题四：原句：这个小姑娘唱歌非常好听。

缩句：________________答案：小姑娘唱歌好听。

练习题五：原句：我弟弟在家里养了一只小猫。

缩句：________________答案：弟弟养小猫。

练习题六：原句：妈妈买了一盒漂亮的彩色铅笔。

缩句：________________答案：妈妈买彩色铅笔。

练习题七：原句：小明的奶奶今年八十岁了。

缩句：________________答案：小明的奶奶八十岁。

练习题八：原句：这只小狗非常聪明，它会做很多花样的表演。

缩句：________________答案：小狗聪明，会做表演。

练习题九：原句：这本故事书里有很多有趣的故事。

缩句：________________答案：故事书里有趣的故事。

练习题十：原句：爸爸昨天晚上做了一顿美味的晚饭。

缩句：________________答案：爸爸做美味晚饭。

这些练习题旨在提供给小学六年级学生进行缩句训练，通过将原句中的冗余成分去掉，使句子更加简洁明了，语言更加精炼。

通过不断的练习，学生可以提高对语法和句法结构的理解，培养动脑筋思考和逻辑推理的能力。

对于小学六年级的学生来说，进行缩句练习不仅可以巩固所学的语文知识，还可以培养他们的思维能力和表达能力。

希望学生们能够坚持练习，不断提高自己的缩句水平，更好地运用到日常的写作和表达中。

小学语文缩句方法、习题附答案-最新范文

小学语文缩句方法、习题附答案篇一：小学语文缩句专项练习题及答案小学语文缩句专项练习题及答案来源：日期：2013年11月27日点击：29365次分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信更多 133小学语文缩句专项练习题及答案缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。

具体来说,“?的”往往充当定语,“?地”往往充当状语,“得?”往往充当补语。

在缩句时,“?的”、“?地”、“得?”都是“枝叶”,都应删掉。

句式如下：1 （）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（）的＋名词或代词2 （）的＋名词或代词＋动词＋得如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。

”在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。

如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。

缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。

在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。

在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。

例：可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。

若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。

在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。

在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。

如：老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。

很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。

”或“老人们去钓鱼。

”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。

正确缩句应是：老人们喜欢去钓鱼。

一、缩句练习1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

小学语文缩句方法及习题答案

小学语文缩句方法、习题附答案
小学阶段一般的缩句方法：先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容
后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一
个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成
三部分：人物+动词+最后一个词。
如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。
的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。
“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。” 是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。
5．表示方位的词组应该完整地去掉
二．缩句不能改变原句的谓语
原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
缩句：
1. 老人们钓鱼。 2. 夏天，老人们爱钓鱼。 3. 夏天，老人们爱到树阴下钓鱼。
分析：缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语的谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分的词语，也不能压缩掉。
原句是说“夏天”怎么样，“老人们”爱好干什么，“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”，A句把主语“夏天”改成了 “老人们”；把谓语“爱”改成了“钓鱼”，明显改变了句子的原意；这个句子是说老人们爱好什么，并不是说他们干什么。B句把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了，其实“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作，都不能压缩掉。C句是正确的。
小红看着书．
有趣的新书．

语文六年级上册缩句练习题及答案

语文六年级上册缩句练习题及答案一、缩句练习题1. 原句：我喜欢春天的阳光。

缩句：我喜欢春阳。

2. 原句：她慢慢地走了进来。

缩句：她慢慢走进。

3. 原句：小明和小红一起去公园玩耍。

缩句：小明小红一起去公园。

4. 原句：那只小狗非常可爱。

缩句：那只小狗太可爱！5. 原句：树林里有很多鸟儿在歌唱。

缩句：树林里鸟儿歌唱。

二、缩句练习题答案1. 原句：明天我们要去动物园看动物。

缩句：明天我们去看动物。

2. 原句：他站在那里等待着爸爸的到来。

缩句：他站在那里等待爸爸。

3. 原句：小明和小红一起吃了晚饭。

缩句：小明小红一起吃晚饭。

4. 原句：那只小猫很调皮，经常捣乱。

缩句：那只小猫调皮捣乱。

5. 原句：学校附近有一家很好吃的饭店。

缩句：学校附近有家好吃的饭店。

三、解析与技巧提示缩句是通过省略一些词语或短语来简化句子，使句子更加简短、精炼。

在缩句时，我们需要注意以下几点：1. 保留句子的主要信息。

缩句时，需要确保句子仍然表达了原句的主要内容，避免产生歧义。

2. 删除冗余信息。

在缩句过程中，可以删除一些没有实际意义或重复的词语，使句子更加简洁。

3. 注意语法规则。

缩句时，需要保证句子的语法结构正确，避免造成理解上的困惑。

4. 理解上下文。

在缩句时，需要理解句子所在的语境，确保缩句后的句子仍然能够准确传达信息。

缩句可以提高文章的紧凑度，使语言更加简洁明了。

通过练习缩句，学生可以培养对语言的敏感性和判断力，提高语文表达能力。

本篇文章介绍了语文六年级上册的缩句练习题及答案。

缩句是语文学习中的一项重要内容，通过练习缩句可以帮助学生提升对语言的理解能力和运用能力。

希望同学们能够认真思考每一道缩句题目，并根据提示答案进行自我检查，提高自身的语文水平。

小学语文缩句方法及习题答案

详细描述
主语是句子的主体，谓语是对主语的陈述，宾语是谓语所指的对象。在缩句时，应保留主谓宾，将其他修饰成分去除，使句子更加简洁明了。例如，“可爱的小明在认真地画画。”可以缩为“小明画画。”
去掉修饰词
总结词
修饰词是对句子中的词语进行修饰和限定的词语，如形容词、副词等。在缩句时，应去除这些修饰词，只保留句子主干。
总结词
合并相同成分
详细描述
在缩句时，如果句子中有重复或相似的成分，可以将它们合并成一个词语。
示例
答案
我们的学校是一座美丽的花园。（将“一座” 和“美丽的花园”合并为“美丽的花园学校。”）
学校是花园。
THANKS
感谢观看
03
缩句的常见错误及纠正方法
误把词组当词
总结词
在缩句过程中，学生常常把一些词组误认为是单个的词，导致句
子缩减不当。
详细描述
例如，在句子“小红穿着漂亮的裙子走在街上”中，学生可能会把“穿着漂亮的裙子”误认为是一个词，从而错误地缩减为“小
红走在街上”。
纠正方法
教师需指导学生理解词组的结构和含义，明确哪些部分是词组，哪些部分是单个的词，并强调在缩句时需要保留句子中的主要成
误把句子成分当完整的句子
01
总结词
学生在缩句时，容易把句子中的某些成分误认为是完整的句子，导致句
子缩减错误。
02 03
详细描述
例如，在句子“我喜欢吃苹果，他也喜欢吃苹果”中，学生可能会把“ 他也喜欢吃苹果”误认为是一个完整的句子，从而错误地缩减为“我喜欢吃苹果”。
纠正方法
教师需强调句子成分的识别和区分，并指导学生理解句子的结构和逻辑关系。同时，教师可以通过对比正误示例来帮助学生更好地掌握缩句的方法和技巧。

六年级缩句练习及答案

六年级缩句练习及答案在语文学习中，缩句是一项非常重要的技能，尤其对于六年级的学生来说，掌握缩句的方法和技巧尤为关键。

缩句不仅有助于提高学生的语言表达能力，还可以培养学生的思维逻辑和判断能力。

本文将为六年级学生提供一些缩句练习和答案，帮助他们加深对这一技能的理解和掌握。

练习一：缩句1.妈妈做了一个好吃的大饼。

答案：妈妈做了一个好吃的大饼。

2.我在林子里捉到了一只漂亮的蝴蝶。

答案：我在林子里捉到了一只漂亮的蝴蝶。

3.小明每天早上都会去操场跑步。

答案：小明每天早上都会去操场跑步。

4.爷爷给我买了一本有趣的故事书。

答案：爷爷给我买了一本有趣的故事书。

5.这个小女孩长得非常漂亮。

答案：这个小女孩长得非常漂亮。

练习二：填空和缩句1.我收到了妈妈给我的生日礼物，是一只可爱的玩具熊。

答案：我收到了妈妈给我的生日礼物，是一只可爱的玩具熊。

2.小猫挠了我的手，抓得我疼痛不已。

答案：小猫挠了我的手，抓得我疼痛不已。

3.我听到了一个声音，好像是小鸟在唱歌。

答案：我听到了一个声音，好像是小鸟在唱歌。

4.小明用一根棍子挑起了一根河边的小石头。

答案：小明用一根棍子挑起了一根河边的小石头。

5.我每天都会认真完成作业，然后放松地玩一会儿。

答案：我每天都会认真完成作业，然后放松地玩一会儿。

练习三：改写句子1.我和弟弟一起去公园玩耍。

改写为：我与弟弟共同去公园玩耍。

2.小明每天都会读一本有趣的故事书。

改写为：小明每日皆会读一本富有趣味的故事书。

3.这只小鸟飞得很高，唱得很好听。

改写为：这只鸟儿飞得之高，歌声亦之悦耳。

4.妈妈烧了一碗香喷喷的鸡汤。

改写为：母亲煮一碗香气扑鼻之鸡汤。

5.小球踢得高飞，触及横梁，却无法进入球门。

改写为：小球踢至空中，触横梁擦而不入正中球门。

通过以上的练习，相信六年级的学生们对缩句已经有了更好的理解和掌握。

练习缩句可以激发学生们对语文的学习兴趣，培养他们对语言的敏感性和表达能力。

在日常的学习中，六年级的学生们可以多加练习，运用缩句技巧将长句变得简练明了，提高自己的语言表达能力。

小学六年级缩句练习题 + 答案

小学六年级缩句练习题 + 答案1、父亲从抽屉里拿出了一把闪亮的手枪。

2、客家民居彰显中华传统文化。

3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上淘气的机灵鬼之一。

4、乡下老屋旁有高大笔直的桃花心木。

5、英国著名化学家波义耳匆匆走向自己的实验室。

6、队员们熟悉的笑声在我耳边响起。

7、他恼火地盯着同桌前仰后合。

8、我住在乡下时常在桃花心木苗旁小路上散步。

9、红褐色的河水像瀑布般从上游倾泻而下。

10、这是藏戏面具得以保留的重要原因之一。

11、广场上的千万盏灯光静静照耀着天安门周围宏伟的建筑。

12、我们的干部要关心每一个战士。

13、我们领导着人口达九千一百万的根据地。

14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

15、那是一座高大的宫殿式房子。

16、他是个非常有趣的瘦小老头。

17、这是一座无人居住的无名荒岛。

18、这是一种终身受益的教训。

19、值班室的同志送来了两杯热腾腾的绿茶。

20、八千多天从我手中悄然溜走。

21、一位矮小结实的白发老者走到顶碗少年面前。

22、这两根手指是这朵兰花中最优美的两瓣。

23、唐东杰布在山南琼结认识了七位能歌善舞的姑娘。

24、吉鸿昌为革命事业献出了自己的生命。

25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

26、在船舱里，鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。

27、几个戴着脚镣的同志在往常放风的地坝中间跳起了迷人的秧歌。

28、在不确定的情况下生活的人能经得起生活的考验。

29、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

30、叹息中又闪过新来日子的阴影。

改写：新来的日子的阴影在叹息中又一次闪现。

31、中国明代的官员万户是世界历史上第一个试图乘火箭上天的人。

改写：据说明代官员万户是世界历史上第一个尝试乘坐火箭升空的人。

32、一只小苍蝇在阳光下翩翩起舞，展示着它柔软的翅膀。

改写：小苍蝇在阳光下欢快地飞舞，翅膀柔软轻盈。

33、桃花心木有时会莫名其妙地凋谢。

改写：桃花心木有时会神秘地凋谢。

34、一位年轻漂亮的女士，神情庄重却略带疲惫，走上讲台。

小学六年级语文缩句练习及答案21917电子教案

小学六年级语文缩句练习及答案21917缩句练习：1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

答案：父亲取出手枪。

2、客家人的民居体现了中华传统文化。

答案：民居体现了文化。

3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

答案：汤姆.索亚是机灵鬼。

4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

答案：屋旁种着桃花心木。

5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。

答案：波义耳走去。

6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

答案：耳畔响起了笑声。

7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。

答案：他盯着同桌。

8、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

答案：我散步。

9、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。

答案：水泻下来。

10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

答案：这是原因之一。

11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

答案：灯照耀着建筑。

12、我们的干部要关心每一个战士。

答案：干部关心战士。

13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

答案：我们领导着根据地。

14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

答案：张思德同志是典范。

15、那是一间高大的宫殿式的房子。

答案：那时房子。

16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。

答案：他是老头儿。

17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。

答案：这是荒岛。

18、这是一种终身受益的教训。

答案：这是教训。

19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

答案：同志送来绿茶。

20、八千多日子从我手中溜过。

答案：日子溜过。

21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。

答案：老者走到面前。

22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

答案：手指正是两瓣。

23、唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘。

答案：唐东杰布认识姑娘。

24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。

答案：吉鸿昌献出生命。

25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

小学六年级句子专项一：缩句---训练(含参考答案)

小学六年级句子专项一：缩句---训练(含参考答案)句子专项一——缩句1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

3、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。

4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

7、雨大得像是从天上倒下来似的。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。

10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

少先队员走进少年宫。

2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

苹果蹦跳着。

3、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。

我发现(了)雨花石。

4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

女孩表演节目。

5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

喊我的是大娘。

6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

渔民发现(了)琥珀。

7、雨大得像是从天上倒下来似的。

雨大。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

我们要爱惜时间。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。

焰火构成图画。

10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

千山万壑和山间云雾构成(了)山水画。

11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。

14、在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。

15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。

16、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。

缩句的例子及答案高难度六年级

缩句的例子及答案高难度六年级缩句是指将两个或更多的句子缩减成一个简单的句子，常常用于口语和文学作品中。

缩句可以让语言更简练，更生动，同时也可以提高表述的效率和准确性。

在六年级的语文学习中，缩句也是一个挑战，需要学生们在语言理解和表达方面有一定的能力。

本文将介绍一些关于缩句的例子及答案，帮助学生们提高自己的语言能力和阅读理解能力。

一、常见的缩句类型在介绍例子之前，我们先来了解一些常见的缩句类型，这将有助于学生们更好地理解和掌握缩句。

1.删除连词这是最常见的缩句方式，即通过删除一个或多个连词来使两个句子成为一个简单的句子。

例如：原句：我走路去学校，然后去超市。

缩句：我走路去学校，去超市。

2.用逗号代替连词有时候，我们可以使用逗号代替一个连词。

例如：原句：我喜欢读书，因为我能学到很多知识。

缩句：我喜欢读书, 能学到很多知识。

3.合并并列句有时候，我们可以将两个并列句合并成一个简单句。

例如：原句：我喜欢唱歌。

我喜欢跳舞。

缩句：我喜欢唱歌和跳舞。

4.使用分号有时候，我们可以使用分号代替两个并列句。

例如：原句：她长得很漂亮。

她很聪明。

缩句：她长得很漂亮; 她很聪明。

5.省略主语或谓语有时候，我们可以省略掉一个句子中的主语或谓语，使其变成一个简单句。

例如：原句：他说完话就离开了。

缩句：说完就离开了。

二、缩句的例子及答案下面是一些六年级学生应该能够解答的高难度缩句例子及答案。

例1：原句：那个男孩总是很善良，他愿意帮助别人。

缩句：那个男孩总是很善良, 愿意帮助别人。

例2：原句：她读书的时候总是专注，不会受到任何干扰。

缩句：她读书时总是专注, 不会被打扰。

例3：原句：他昨天早上喝了过多的酒，于是他失去了清醒。

缩句：他昨天早上喝了过多的酒, 这使得他失去了清醒。

例4：原句：猫跳到了桌子上，然后她开始清理自己的毛。

缩句：猫跳上桌子，开始清理毛。

例5：原句：他喜欢听音乐和看电影，因为这能让他放松。

缩句：他喜欢听音乐和看电影，这能让他放松。