“标准化实验室”评估自评报告
标准化自查自评报告
标准化自查自评报告一、引言标准化自查自评是指企业或机构通过对自身管理体系与相关标准要求进行评估检查，发现存在的不足与问题，并制定改进措施的过程。
本报告旨在总结我公司在标准化自查自评中所发现的问题，并提出相关改进建议。
二、背景介绍我公司是一家专业从事电子产品生产与销售的企业，目前已经实施ISO9001质量管理体系和ISO14001环境管理体系。
为进一步提升企业管理水平，我公司积极参与标准化自查自评活动，并对质量管理、环境管理等方面进行自我评估。
三、自查自评结果3.1 质量管理在质量管理方面，通过自查自评，我们发现以下问题：首先，公司内部的质量目标设定存在一定的模糊性，导致员工在工作中难以明确具体的质量要求和指标。
其次，公司对于产品质量持续改进的意识有待提高。
虽然我们已经建立了质量管理体系，但在实际操作中，对于质量问题的分析与解决还存在一定的不足。
针对以上问题，我们将采取以下改进措施：首先，明确质量管理目标与指标，并将其与员工绩效考核挂钩，以提高员工对质量目标的重视与追求。
其次，加强对不良品的分析与反馈，建立起完善的质量改进机制，通过对质量问题的深入分析，找出问题的根源，并进行相应的改进措施。
3.2 环境管理在环境管理方面，通过自查自评，我们发现以下问题：首先，公司在环境保护措施的实施方面存在不足。
虽然我们已经建立了环境管理体系，但在实际操作中，对于环境保护措施的执行力度还需要进一步加强。
其次，废弃物的处理与排放问题亟待解决。
目前，公司对废弃物的处理方式存在一定的不规范性，对环境造成了一定的负面影响。
针对以上问题，我们将采取以下改进措施：首先，加强对环境保护措施的培训与宣传，提高员工的环保意识，使其能够真正落实到日常工作中。
其次，建立完善的废弃物管理制度，明确废弃物的分类、存放与处置方式，并进行严格的监督与检查，确保废弃物处理的规范性与合法性。
四、总结与展望通过本次标准化自查自评，我们发现了质量管理和环境管理方面存在的问题，并制定了相应的改进措施。
标准化工作总结（自评报告）
标准化工作总结（自评报告）标准化工作总结(自评报告) 篇一：标准化工作自我评价情况报告标准化工作自我评价情况报告我公司于XX年10月30日—31日由标准化自我评价小组按GB/T15496、GB/T15497、GB/T15498及《标准化管理办法》对公司各部门进行标准化工作自查，现将自查情况汇报如下：1、查公司的企业方针和标准化方针符合企业实际，企业目标和标准化目标可量化、可实现。
2、公司领导十分重视标准化工作，成立了由最高管理者为主任的标准化管理委员会作为决策机构，并成立了标准化办公室，作为公司标准化工作常设机构，有3名专职标准化员及3名标准化自我评价员组成，每个专职标准化员都已取得标准化工作资格证书。
标准化络范围涉及公司的每个部门，并且各部门标准化职责划分明确，符合企业实际。
3、标准化培训有计划，有培训签到表和考试记录。
4、有标准化XX年标准化年度工作计划，还有标准化发展规划，符合企业实际。
5、标准化信息搜集渠道包括上、订购《中国标准化》期刊，并且根据标准发布情况随时向书店购买，保证标准良好的时效性。
6、标准化管理委员会和标准化办公室适应公司标准化工作的需要，发挥了良好的领导和监督作用，按GB/T15496-XX 《企业标准体系要求》、GB/T15497-XX《企业标准体系技术标准体系》和GB/T15498-XX《企业标准体系管理标准体系和工作标准体系》建立和健全了公司的标准化体系。
企业标准体系所包含的各类标准能够满足企业标准化工作的需要，所使用的标准基本适时、有效。
7、公司的所有产品标准覆盖率达100%，产品标准格式符合GB/—的要求，并经总经理批准发布，所有产品标准制订程序都符合《标准化管理办法》中规定的程序且有审查记录。
8、技术标准体系有体系表，层次清楚，结构合理，体系要素齐全、完整，满足企业实际需要，企业执行的标准都是现行有效的标准。
9、管理标准体系有体系表，层次清楚，结构合理，体系要素齐全、完整，满足企业实际需要，管理标准中规定管理的职责、权限以及管理活动实现方法。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告引言概述：标准化实验室自查报告是实验室管理的重要工作之一，通过自查报告可以全面了解实验室的运行情况，及时发现问题并加以解决，确保实验室工作的正常进行。
本文将从实验室设备管理、实验室安全管理、实验室环境管理、实验室人员管理和实验室文件管理等五个方面进行详细介绍。
一、实验室设备管理1.1 确保设备完好：检查实验室设备是否完好，如有损坏或故障应及时维修或更换。
1.2 设备标定校准：定期对实验室设备进行标定和校准，确保测试结果的准确性。
1.3 设备使用记录：建立设备使用记录，记录设备的使用情况和维护情况，定期进行检查和整理。
二、实验室安全管理2.1 安全设施检查：检查实验室的安全设施是否完善，如消防设备、安全出口等。
2.2 废物处理管理：建立废物分类处理制度，确保废物得到合理处理和处置。
2.3 安全培训教育：定期进行实验室安全培训，提高实验室人员的安全意识和应急处理能力。
三、实验室环境管理3.1 温湿度控制：保持实验室内的温湿度适宜，避免影响实验结果。
3.2 通风换气：定期清洁实验室通风设备，保持空气清新。
3.3 垃圾清理整理：定期清理实验室内的垃圾，保持实验室环境整洁。
四、实验室人员管理4.1 岗位责任明确：明确实验室人员的岗位职责和工作任务，确保各项工作有序进行。
4.2 培训考核制度：建立实验室人员培训考核制度，提高人员技能和素质。
4.3 团队协作沟通：促进实验室内部团队协作和沟通，共同完成实验室工作任务。
五、实验室文件管理5.1 文件备份存档：建立实验室文件备份和存档制度，确保文件安全和完整性。
5.2 文件更新管理：定期更新实验室文件，保证文件内容的准确性和及时性。
5.3 文件查阅权限：设立文件查阅权限管理，确保文件的保密性和安全性。
总结：标准化实验室自查报告是实验室管理的重要工作，通过对实验室设备管理、实验室安全管理、实验室环境管理、实验室人员管理和实验室文件管理等方面的自查，可以及时发现问题并采取有效措施解决，确保实验室工作的正常进行。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、引言本报告是针对标准化实验室进行自查的结果汇总和分析。
自查的目的是确保实验室的运行符合相关的标准和要求，以及识别和纠正存在的问题，以提高实验室的运作效率和质量。
二、背景标准化实验室是一个重要的研究和测试场所，负责进行各种实验和测试以验证产品和服务的质量。
为了确保实验室的可靠性和准确性，自查是必要的。
三、自查内容1. 实验室设施和设备自查过程中，我们对实验室的设施和设备进行了全面检查，包括实验室的布局、通风系统、电力供应、仪器仪表等。
我们发现实验室设施和设备良好，符合相关的标准和要求。
2. 实验室操作规程和文件管理我们对实验室的操作规程和文件管理进行了审查，包括实验室的标准操作程序、实验记录、数据分析和报告等。
我们发现实验室的操作规程和文件管理完善，符合相关的标准和要求。
3. 实验室安全和环境管理实验室的安全和环境管理是非常重要的，我们对实验室的安全措施和环境管理进行了评估。
我们发现实验室的安全措施和环境管理良好，符合相关的标准和要求。
4. 实验室人员培训和资质实验室的人员培训和资质是保证实验室运行质量的关键因素，我们对实验室的人员培训和资质进行了评估。
我们发现实验室的人员培训和资质符合相关的标准和要求。
四、自查结果根据自查的结果，我们得出以下结论：1. 实验室设施和设备良好，符合相关的标准和要求。
2. 实验室的操作规程和文件管理完善，符合相关的标准和要求。
3. 实验室的安全措施和环境管理良好，符合相关的标准和要求。
4. 实验室的人员培训和资质符合相关的标准和要求。
五、改进措施根据自查结果，我们提出以下改进措施：1. 进一步加强实验室设施和设备的维护和管理，确保其长期稳定运行。
2. 加强实验室操作规程和文件管理的监督和执行，确保操作的一致性和准确性。
3. 继续加强实验室的安全措施和环境管理，提高实验室的安全性和环境保护意识。
4. 持续进行人员培训和资质提升，确保实验室人员具备必要的技能和知识。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告标题：标准化实验室自查报告引言概述：标准化实验室自查报告是实验室对自身运行情况进行全面评估和监测的重要工具。
通过自查报告，实验室可以发现潜在问题，改进实验室管理，提高实验室的质量和效率。
本文将从实验室设备、实验室管理、实验室安全和实验室质量四个方面，分别阐述标准化实验室自查报告的相关内容。
一、实验室设备：1.1 设备完整性：检查实验室的设备是否齐全，是否有缺损或者损坏的情况。
确保实验室能够正常开展各项实验工作。
1.2 设备标定和校准：核对实验室设备的标定和校准记录，确保设备的准确性和可靠性。
定期进行标定和校准工作，以保证实验结果的准确性。
1.3 设备维护和保养：检查实验室设备的维护和保养情况，包括定期清洁、润滑和更换易损件等。
确保设备的正常运行和延长使用寿命。
二、实验室管理：2.1 文件管理：检查实验室的文件管理制度，包括文件的编制、存档和查阅等。
确保实验室的文件能够及时、准确地记录实验过程和结果。
2.2 实验室记录和报告：核对实验室的记录和报告，包括实验记录、质量控制记录和实验结果报告等。
确保记录和报告的完整性和准确性，以便后续的数据分析和审查。
2.3 人员培训和资质：评估实验室人员的培训和资质情况，包括是否具备相关的学历和证书，是否接受过必要的培训。
确保实验室人员具备足够的专业知识和技能，能够胜任各项实验工作。
三、实验室安全：3.1 安全设施和装备：检查实验室的安全设施和装备，包括紧急停电装置、防火设施和应急洗眼器等。
确保实验室能够及时应对突发情况，保障实验人员的安全。
3.2 废物处理和环境保护：评估实验室的废物处理和环境保护情况，包括废液、废气和废固体的处理方式和合规性。
确保实验室的废物处理符合相关法规和标准，不对环境造成污染。
3.3 实验室安全培训和演练：检查实验室人员的安全培训和演练情况，包括安全操作规程的宣传和培训，以及紧急情况下的应急演练。
确保实验室人员能够正确应对实验中的安全风险和事故。
学校实验室标准化建设工作自查报告
学校实验室标准化建设工作自查报告概述该自查报告旨在评估学校实验室标准化建设工作的进展和问题。
通过自查，我们希望能够识别潜在的风险和改进的机会，从而提升实验室的质量和安全性。
自查内容及结果1. 实验室设施与设备- 实验室环境是否符合标准要求？- 实验室设备是否齐全、完好并定期维护？- 实验室安全设施是否完备并保持良好状态？2. 实验室管理- 是否建立了实验室管理制度和相关操作规范？- 是否定期进行实验室安全培训和教育？- 是否建立了实验室事故报告和处理机制？3. 材料采购及管理- 是否建立了材料采购管理制度和流程？- 是否对实验材料进行质量检验和记录？- 是否对实验材料进行合理储存和安全管理？4. 废物处理- 是否建立了废物管理制度和操作规范？- 是否对实验室废物进行分类、储存和处理？- 是否进行定期废物处理记录和报告？自查结果分析根据自查结果，我们发现以下问题和改进的机会：1. 实验室环境方面：- 部分实验室存在通风不畅的问题，需要进一步改善。
- 有些实验室的设备维护不及时和不规范，需要加强设备管理。
2. 实验室管理方面：- 存在个别实验室没有建立完善的管理制度和操作规范的情况，需要加强管理和培训。
3. 材料采购及管理方面：- 部分实验室在材料采购和管理方面存在不规范的问题，需要建立完善的制度和流程。
4. 废物处理方面：- 有些实验室对废物分类、储存和处理不规范，需要加强废物管理和培训。
持续改进计划为了解决上述问题和改进实验室标准化建设工作，我们制定了以下持续改进计划：1. 实验室环境改善：- 审查实验室通风设备并进行必要维修或更新。
- 增加实验室环境监测频率，确保环境符合标准要求。
2. 设备管理加强：- 建立设备维护保养档案，定期对设备进行维护和保养。
- 加强设备操作培训，提高设备使用效率和安全性。
3. 实验室管理规范化：- 建立完善的实验室管理制度和操作规范，确保每个实验室都有规范可依。
- 定期进行实验室安全培训和教育，提高实验室员工的安全意识。
“标准化实验室”评估自评报告
强规范，提质量——“标准化实验室”评估自评报告根据《温州市中小学标准化实验室评估细则》的通知精神，结合我校实际，开展了我校“标准化实验室”的创建工作。
在校长室的领导下，成立领导小组，召开学校的专题会议，制定了工作实施方案，对指标进行了细化的分工和落实。
负责的科室部门，针对指标收集资料，对照自查，反馈整改意见，专题商议落实。
现将我校自评情况分四部分报告：一、学校基本概况；二、主要做法；三、评估标准自查情况；四、存在的问题与努力方向。
一、学校基本概况。
全校占地面积7528平方米（约11.3亩），建筑面积1728平方米。
始建于1996年，1997年2月投入使用。
现有全日制教学班12个，共有学生512人，教职员工29人，其中小学高级教师12人，小学一级教师13人。
已形成一支团结奋斗、积极向上的师资队伍。
“低起点，小步子，多练习，快反馈”是使我校教育质量逐年提高独有的管理措施，“自主进取，文明创新”，使学校形成宽松民主的教学氛围和尊师爱学的优良校风的坚定校训。
学校曾获得“区文明单位”、“区学校发展水平规范二级学校”、“区绿色学校”、“区小学生日常行为规范达标学校”、“区现代化二星级学校”等荣誉称号。
几年来，学校秉着学校的一切工作要以提高人才培养的质量为重点，学校的改革和发展以强化教师的主体地位为中心，学校的教育教学以满足学生的成才需求为核心的办学理念，向家向社会交出了一份满意的答卷。
二、主要做法今年来，在市区级教育局有关部门的领导下，学校凭借温州市标准化实验室、图书室、创建的契机，继续加大功能室的硬件建设、努力做好软件管理，有效地服务于教育教学，取得了明显的成绩。
一、改善条件，完善设施学校一直把实验室建设纳入学校工作的重要内容。
多年来，在教育经费比较紧张的情况下，学校每年都能安排部分经费用于实验室建设。
特别是2009年筹集资金扩建和完善了学生实验室，。
实验室经过几年的换代和积累，现有各类教师用示范实验教学仪器各一套，各类学生用实验仪器部分达到一生一套。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告标题：标准化实验室自查报告引言概述：标准化实验室自查报告是对实验室运营进行全面评估和检查的重要工具。
通过自查报告，实验室能够发现存在的问题，并采取相应措施加以解决，以确保实验室的运营符合标准化要求。
本文将从五个方面详细阐述标准化实验室自查报告的内容和重要性。
一、设备和仪器1.1 设备完好性：检查实验室设备是否正常运行，并记录设备的使用寿命和维护情况。
1.2 校准和验证：核对实验室仪器的校准和验证记录，确保仪器的准确性和可靠性。
1.3 设备维护：检查设备维护计划的执行情况，包括定期保养和维修记录。
二、实验室环境2.1 温湿度控制：检查实验室的温湿度控制设备是否正常运行，确保实验环境符合要求。
2.2 洁净度和卫生：评估实验室的清洁程度和卫生条件，包括工作台面、仪器和储存区域的清洁情况。
2.3 安全设施：检查实验室的安全设施是否完善，包括紧急出口、消防设备和安全标识的设置情况。
三、操作规程和文件管理3.1 操作规程：核对实验室的操作规程是否完备、准确，并检查操作规程的执行情况。
3.2 文件管理：评估实验室的文件管理体系，包括文件的编制、归档和保密措施。
3.3 变更控制：检查实验室的变更控制程序，确保变更的合理性和有效性。
四、员工培训和能力4.1 培训计划：评估实验室的员工培训计划，包括培训内容、培训频率和培训记录。
4.2 培训记录：核对员工培训记录，确保员工接受到必要的培训和能力提升。
4.3 能力评估：进行员工能力评估，确保员工具备完成实验任务所需的技能和知识。
五、质量控制和改进5.1 样品管理：评估实验室的样品管理流程，包括样品接收、存储和处置的合规性。
5.2 质量控制：检查实验室的质量控制记录，确保实验结果的准确性和可靠性。
5.3 改进措施：总结自查报告中发现的问题，并提出改进措施和建议，以提高实验室的运营质量。
总结：标准化实验室自查报告对于确保实验室的运营符合标准化要求至关重要。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告引言概述：标准化实验室自查报告是实验室管理中的重要环节，通过自查报告的编写和实施，可以及时发现和解决实验室管理中存在的问题，确保实验室的正常运行和质量控制。
本文将从五个大点出发，详细阐述标准化实验室自查报告的内容和重要性。
正文内容：1. 实验室设施与设备管理1.1 设施管理1.1.1 实验室环境的卫生和安全情况1.1.2 实验室设施的维护和保养情况1.2 设备管理1.2.1 实验室设备的完好性和可用性1.2.2 设备的日常维护和校准情况1.2.3 设备的安全使用和操作规范2. 实验室质量管理2.1 样品管理2.1.1 样品接收、保存和标识的规范性2.1.2 样品的处理和分析过程的记录和追溯性2.2 数据管理2.2.1 数据的准确性和可靠性2.2.2 数据的记录和存档的规范性2.3 质量控制2.3.1 样品分析的质量控制措施的实施情况2.3.2 样品分析结果的准确性和可靠性3. 实验室安全管理3.1 安全规章制度3.1.1 实验室安全规章制度的制定和宣传情况3.1.2 实验室人员对安全规章制度的遵守情况3.2 安全设施与装备3.2.1 实验室安全设施的完善性和可用性3.2.2 安全装备的配备和使用情况3.3 应急预案3.3.1 实验室应急预案的制定和培训情况3.3.2 应急演练的定期开展和评估情况4. 实验室人员管理4.1 岗位责任4.1.1 实验室人员的岗位责任和职责明确性4.1.2 实验室人员的工作积极性和主动性4.2 培训与考核4.2.1 实验室人员的培训计划和培训记录4.2.2 实验室人员的考核制度和考核结果4.3 人员流动和补充4.3.1 实验室人员流动和补充的规范性和及时性4.3.2 新进人员的培训和适应情况5. 实验室文件和记录管理5.1 文件管理5.1.1 实验室文件的分类、编号和归档情况5.1.2 文件的修订和更新情况5.2 记录管理5.2.1 实验室记录的规范性和完整性5.2.2 记录的保存和追溯性总结：标准化实验室自查报告是实验室管理的重要组成部分，通过对实验室设施与设备管理、实验室质量管理、实验室安全管理、实验室人员管理以及实验室文件和记录管理五个大点的详细阐述，可以全面了解实验室管理的情况，及时发现问题并采取相应的措施进行改进。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、引言本报告旨在对标准化实验室进行自查，评估实验室的运行情况，发现存在的问题并提出改进措施，以确保实验室的质量管理体系符合国际标准要求。
二、实验室概况1. 实验室名称：XXX标准化实验室2. 实验室类型：化学分析实验室3. 实验室负责人：XXX4. 实验室人员构成：包括实验室主管、技术人员、质量管理人员等。
5. 实验室设备和仪器：列举实验室常用的设备和仪器，如高效液相色谱仪、气相色谱仪等。
三、质量管理体系1. 实验室质量手册：描述实验室的质量管理体系文件，包括质量方针、质量目标等。
2. 实验室程序文件：列举实验室的各项程序文件，如样品接收与登记、实验操作程序等。
3. 内部审核：描述实验室内部审核的计划和结果，并提供审核报告。
四、设备管理1. 设备校准和验证：描述实验室对设备进行校准和验证的计划和记录，并提供校准和验证报告。
2. 设备维护和保养：描述实验室对设备进行维护和保养的计划和记录，并提供维护和保养报告。
3. 设备故障处理：描述实验室对设备故障进行处理的程序和记录，并提供故障处理报告。
五、人员管理1. 岗位职责与培训：描述实验室各岗位的职责和培训计划，并提供培训记录。
2. 技术人员能力验证：描述实验室对技术人员进行能力验证的计划和记录，并提供验证报告。
3. 奖惩制度：描述实验室的奖惩制度，并提供相关记录。
六、实验操作1. 样品接收与登记：描述实验室对样品接收与登记的程序和记录，并提供相关记录。
2. 实验操作规范：描述实验室对实验操作的规范和要求，并提供相关记录。
3. 实验数据记录与处理：描述实验室对实验数据的记录和处理程序，并提供相关记录。
七、质量控制1. 样品质量控制：描述实验室对样品质量控制的程序和记录，并提供相关记录。
2. 实验室内质控：描述实验室对实验室内质量控制的程序和记录，并提供相关记录。
3. 外部质控：描述实验室参与外部质控活动的情况，并提供相关记录。
八、改进措施根据自查结果，提出以下改进措施：1. 加强设备校准和验证的频率，确保设备的准确性和可靠性。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、引言本报告旨在对标准化实验室进行自查，评估实验室的运行情况和符合性。
通过自查，可以发现并纠正实验室中存在的问题，确保实验室的运行符合相关标准和要求。
二、实验室概况1. 实验室名称：XXX实验室2. 实验室地址：XXX市XXX区XXX街XXX号3. 实验室负责人：XXX4. 实验室成立时间：XXXX年XX月XX日5. 实验室主要业务：XXX三、自查内容1. 实验室设施和设备1.1 实验室环境：实验室内部是否干净整洁，是否存在异味、灰尘等污染物。
1.2 设备设施：实验室内的设备是否完好，是否存在损坏或者过期的设备。
1.3 温湿度控制：实验室内的温湿度是否符合相关标准要求，是否存在异常情况。
1.4 安全设施：实验室内的安全设施是否完备，如灭火器、紧急出口等。
2. 实验室管理2.1 文件管理：实验室是否建立了相关的文件管理体系，文件是否齐全、准确。
2.2 样品管理：实验室的样品管理流程是否规范、完善，是否存在样品混淆、交叉污染等问题。
2.3 数据管理：实验室的数据管理是否规范，数据是否准确、完整，是否存在数据篡改等问题。
2.4 质量控制：实验室是否建立了质量控制体系，是否进行了质量控制措施，如质控样品的使用和监测等。
3. 实验室操作流程3.1 操作规程：实验室是否建立了标准的操作规程，操作人员是否按照规程进行操作。
3.2 样品接收和处理：实验室是否建立了样品接收和处理的标准流程，是否存在样品交叉污染等问题。
3.3 实验方法和仪器校准：实验室是否使用了经过验证的标准方法，仪器是否进行了定期校准和维护。
3.4 实验记录：实验室是否建立了完整的实验记录，记录是否规范、准确，是否存在记录篡改等问题。
四、自查结果1. 实验室设施和设备根据自查，实验室内部环境整洁，无异味和污染物。
设备设施完好，无损坏或者过期设备。
温湿度控制在标准范围内，无异常情况。
安全设施完备，包括灭火器、紧急出口等。
2. 实验室管理实验室建立了文件管理体系，文件齐全准确。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、概述本报告旨在对标准化实验室进行自查，评估实验室是否符合相关标准要求。
自查内容包括实验室设备、环境、人员素质、操作规范等方面的检查。
通过自查，可以及时发现问题并采取相应的纠正措施，确保实验室的正常运行和质量控制。
二、实验室设备1. 设备清单在本次自查中，我们列出了实验室所拥有的各类设备清单，并对其进行了检查。
设备清单包括实验室所使用的仪器、设备的名称、型号、数量和购置日期等信息。
2. 设备维护我们检查了实验室设备的维护情况，包括设备的清洁程度、定期维护保养记录、维修记录等。
同时，我们还对设备的校准情况进行了核对，确保设备的准确性和可靠性。
三、实验室环境1. 温湿度控制我们检查了实验室的温湿度控制情况，确保实验室环境符合相关标准要求。
通过测量和记录的数据，我们确认实验室的温湿度在允许范围内，并且稳定可控。
2. 实验室通风我们对实验室的通风系统进行了检查，确保实验室内的空气质量符合相关要求。
通过检查通风设备的运行情况、检测室内空气的污染物浓度等，我们确认实验室的通风系统正常运行，能够有效保证实验室内空气的清洁。
四、人员素质1. 培训记录我们检查了实验室人员的培训记录，包括培训内容、培训时间、培训人员等信息。
通过核对培训记录，我们确认实验室人员已经接受了相关培训，具备了必要的实验操作技能和安全意识。
2. 个人防护用品我们检查了实验室人员使用个人防护用品的情况，包括实验服、手套、护目镜等。
通过检查，我们确认实验室人员在实验操作过程中正确佩戴个人防护用品，保障了实验操作的安全性。
五、操作规范1. 实验操作规程我们检查了实验室的操作规程，包括实验操作步骤、安全注意事项、废弃物处理等。
通过核对操作规程，我们确认实验室人员在实验操作过程中遵循了规程要求，保证了实验结果的准确性和可靠性。
2. 样品管理我们检查了实验室的样品管理制度，包括样品接收、标识、保存等方面的规定。
通过核对样品管理记录，我们确认实验室对样品进行了正确的管理，保证了样品的完整性和可追溯性。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、概述本报告旨在对标准化实验室进行自查，并根据实验室的设备、操作、管理等方面的情况，提供详细的评估和建议。
自查内容包括实验室设备的完好性、操作规范的执行情况、实验室管理的有效性等方面。
二、实验室设备自查1. 设备清单及完好性根据实验室设备清单，核对设备的数量和型号，并检查设备的完好性和功能是否正常。
例如，检查实验室的离心机、显微镜、天平等设备是否存在损坏或故障，并记录相关情况。
2. 设备维护和校准检查实验室设备的维护和校准记录，确保设备按照规定进行维护和校准，并记录维护和校准的日期和结果。
例如，检查实验室的温度计、pH计、浓度计等设备是否按照规定进行定期校准。
3. 设备操作培训核查实验室人员是否接受了相应的设备操作培训，并记录培训的日期和内容。
例如，检查实验室人员是否接受了离心机的操作培训，包括正确使用、安全操作等方面。
三、实验室操作规范自查1. 样品接收和标识检查实验室的样品接收和标识流程是否符合规范要求。
例如，检查样品是否按照规定的标识方式进行标识，以确保样品的准确性和追溯性。
2. 实验操作步骤核对实验室的操作步骤是否符合标准要求，并记录操作步骤的执行情况。
例如，检查实验室人员是否按照标准操作程序进行实验，并记录实验过程中的关键步骤和操作细节。
3. 实验室记录和报告检查实验室的记录和报告是否符合规范要求。
例如，核对实验室记录的完整性和准确性，以及报告的格式和内容是否符合标准要求。
四、实验室管理自查1. 质量管理体系核查实验室是否建立了质量管理体系，并记录体系的建立时间和执行情况。
例如，检查实验室的质量手册、程序文件和记录文件等，以确保质量管理体系的有效性。
2. 人员培训和能力评估核对实验室人员的培训记录和能力评估情况，确保实验室人员具备相应的专业知识和技能。
例如，检查实验室人员的培训记录和证书，以及能力评估的结果。
3. 设备维护和保养计划检查实验室的设备维护和保养计划是否符合要求，并记录计划的执行情况。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告1. 引言本报告是针对标准化实验室自查的结果进行详细描述和分析。
通过自查，我们对实验室的各项管理措施、设备设施、人员素质、实验室操作流程等进行了全面评估，以确保实验室的运作符合标准要求，提高实验室的工作效率和质量。
2. 实验室概况本实验室成立于XXXX年，位于XXXX地区，占地面积XXXX平方米。
实验室主要从事XXXX领域的研究工作，拥有一支专业的科研团队和先进的实验设备。
3. 自查目的本次自查的目的是评估实验室是否符合相关的标准要求，发现潜在问题并及时采取纠正措施，提高实验室的管理水平和工作质量。
4. 自查内容4.1 管理制度我们对实验室的管理制度进行了全面审查，包括实验室管理手册、安全操作规程、实验室清洁和维护等方面。
通过检查发现，实验室的管理制度完备，各项规章制度得到了有效执行。
4.2 设备设施我们对实验室的仪器设备进行了全面检查，包括设备的完好性、校准情况、维护记录等。
通过检查，发现实验室的仪器设备状态良好，定期维护和校准工作得到了有效执行。
4.3 人员素质我们对实验室的人员素质进行了评估，包括员工的培训情况、技能水平、安全意识等。
通过评估，发现实验室的员工具备较高的专业素质和安全意识，能够独立完成实验工作并保证实验室的安全运行。
4.4 实验操作流程我们对实验操作流程进行了检查，包括实验前准备、实验过程中的操作规范、实验后的数据处理等。
通过检查，发现实验室的操作流程规范，实验数据的记录和处理符合要求，能够确保实验结果的准确性和可靠性。
5. 自查结果通过自查，我们发现实验室在管理制度、设备设施、人员素质和实验操作流程等方面基本符合标准要求。
但同时也发现了一些潜在问题，如实验室清洁度有待提高、设备校准记录不够详细等。
我们将根据自查结果制定相应的改进措施，并及时进行纠正。
6. 改进措施6.1 提高实验室清洁度我们将加强对实验室的日常清洁和定期消毒工作，确保实验室环境的整洁和卫生。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、引言本报告是针对标准化实验室自查的结果进行的总结和分析。
通过对实验室各项工作进行全面的自查，旨在发现存在的问题并提出相应的改进建议，以确保实验室的运行符合标准要求。
二、实验室概况1. 实验室名称：XX标准化实验室2. 实验室地址：XX市XX区XX街道XX号3. 实验室负责人：XX博士4. 实验室成立时间：20XX年XX月XX日三、自查内容及结果1. 实验室设备根据标准要求，我们对实验室设备进行了自查。
结果显示，实验室设备齐全，包括仪器、设备和工具等，且均处于良好的工作状态。
我们定期对设备进行维护和校准，确保其准确性和可靠性。
2. 实验室环境实验室环境对实验结果有重要影响，因此我们对实验室的温度、湿度、噪音和通风等因素进行了自查。
结果显示，实验室环境符合标准要求，温度控制在20℃-25℃之间，湿度控制在40%-60%之间，噪音水平低于60分贝，通风良好，确保了实验的准确性和可重复性。
3. 实验室人员实验室人员是实验工作的关键因素，我们对实验室人员的资质和培训情况进行了自查。
结果显示，实验室人员均具备相关的学历和专业背景，并定期参加培训，提升自身的技能和知识水平。
我们建立了完善的人员管理制度，确保实验室工作的规范性和可靠性。
4. 实验室文件管理实验室文件管理是保证实验室工作的重要环节，我们对实验室文件的编制、审查和归档情况进行了自查。
结果显示，实验室文件编制规范，审查严格，归档完整。
我们定期对文件进行检查，确保其及时更新和有效性。
5. 实验室质量控制实验室质量控制是保证实验结果准确性和可靠性的关键环节，我们对实验室的质量控制体系进行了自查。
结果显示，实验室建立了完善的质量控制体系，包括质量手册、程叙文件和记录等。
我们定期开展内部质量审核和外部质量评审，确保实验室工作符合标准要求。
四、改进建议根据自查结果，我们提出以下改进建议：1. 进一步加强设备的维护和校准工作，确保设备的准确性和可靠性。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、引言标准化实验室自查报告是对实验室运行过程中是否符合标准化要求进行自我评估和检查的重要工具。
本报告旨在评估实验室在设备、环境、安全、管理等方面的标准化程度，并提出改进措施，以确保实验室的正常运行和提高工作效率。
二、实验室基本信息1. 实验室名称：XXX实验室2. 所在单位：XXX公司/机构3. 实验室负责人：XXX4. 自查日期：XXXX年XX月XX日三、实验室设备1. 设备清单及管理在本次自查中，我们对实验室的设备进行了清单记录和管理评估。
实验室设备清单包括设备名称、型号、购置时间、使用情况等信息，并进行了分类管理。
设备管理方面，我们定期进行设备维护和校准，并建立了设备维护记录和校准证书的档案。
2. 设备操作规程实验室设备操作规程是保证实验室工作质量和安全的重要依据。
我们的实验室设备操作规程明确了设备的正确操作步骤、安全注意事项和维护保养要求，并进行了员工培训和考核。
此外，我们还建立了设备操作记录，以便追溯和分析。
四、实验室环境实验室的温度和湿度对实验结果的准确性和可重复性有着重要影响。
我们的实验室配备了温湿度控制设备，并定期进行校准和记录。
在自查中，我们检查了温湿度控制设备的运行情况，发现其正常工作，未浮现异常情况。
2. 实验室通风实验室通风是保证实验室安全和人员健康的重要因素。
我们的实验室配备了通风设备，并建立了通风管理制度。
在自查中，我们检查了通风设备的运行情况，发现其正常工作，保持了良好的空气质量。
五、实验室安全1. 实验室安全管理制度实验室安全管理制度是确保实验室安全的基础。
我们的实验室安全管理制度包括安全责任、安全培训、事故处理等方面的内容，并进行了员工培训和考核。
在自查中，我们评估了实验室安全管理制度的执行情况，并发现制度的执行良好。
2. 实验室安全设施实验室安全设施是保障实验室安全的重要保障。
我们的实验室配备了消防设施、安全柜、紧急出口等安全设施，并定期进行检查和维护。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告一、引言本报告旨在对标准化实验室进行自查，以确保实验室的运行符合相关标准和要求。
自查涵盖了实验室设施、设备、人员、文件记录等方面的内容，通过详细的检查和评估，确保实验室的质量管理体系的有效性和持续改进。
二、实验室概况1. 实验室名称：XXX标准化实验室2. 实验室地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号3. 实验室负责人：XXX4. 实验室成立日期：XXXX年XX月XX日5. 实验室主要业务：XXX三、自查内容及结果1. 实验室设施与环境1.1 实验室建造物是否符合安全要求，是否存在安全隐患？结果：经检查，实验室建造物结构完好，无明显安全隐患。
1.2 实验室通风、照明、温湿度等环境条件是否符合要求？结果：实验室通风、照明、温湿度等环境条件均符合相关标准要求。
1.3 实验室消防设施是否齐全、有效？结果：实验室消防设施齐全，定期检查和维护，保证有效性。
2. 实验室设备2.1 实验室设备是否正常运行，是否存在故障或者待修理的设备？结果：经检查，实验室设备正常运行，无故障设备。
2.2 实验室设备是否定期维护和校准？结果：实验室设备按照维护和校准计划进行定期维护和校准。
3. 实验室人员3.1 实验室人员是否具备相关资质和培训证书？结果：实验室人员均具备相关资质和培训证书，符合相关要求。
3.2 实验室人员是否按照操作规程进行实验操作？结果：实验室人员严格按照操作规程进行实验操作，确保实验结果的准确性和可靠性。
3.3 实验室人员是否参加过应急演练，是否熟悉应急预案？结果：实验室人员参加过应急演练，熟悉应急预案，能够在紧急情况下迅速响应和处理。
4. 文件记录4.1 实验室是否建立了完善的文件记录系统？结果：实验室建立了完善的文件记录系统，包括实验记录、质量控制记录等。
4.2 实验室文件记录是否规范、完整？结果：实验室文件记录规范、完整，能够提供有效的信息支持和追溯。
四、改进措施根据自查结果，我们提出以下改进措施：1. 加强实验室安全管理，定期进行安全检查和隐患排查，确保实验室环境安全。
标准化实验室自查报告
标准化实验室自查报告引言概述：标准化实验室自查报告是实验室进行自我评估和监督的重要工具。
通过自查报告，实验室可以发现存在的问题并采取相应措施进行改进，确保实验室工作的准确性、可靠性和合规性。
本文将从实验室设备、人员管理、实验室安全、质量控制和文件管理五个方面，详细阐述标准化实验室自查报告的内容。
一、实验室设备1.1 设备完好性：检查实验室的设备是否完好无损，如有损坏或缺失，需要及时修复或更新设备。
1.2 设备校准与验证：核对设备校准和验证记录，确保设备的准确性和可靠性。
1.3 设备维护与保养：检查设备维护和保养记录，确保设备按照规定进行定期维护和保养。
二、人员管理2.1 培训和资质：核对实验室人员的培训记录和相关资质证书，确保人员具备相应的技能和知识。
2.2 工作流程和责任：审查实验室的工作流程和责任分工，确保每个人员的职责清晰明确。
2.3 人员安全和卫生：检查实验室人员的安全培训和个人防护用品的使用情况，确保人员的安全和卫生。
三、实验室安全3.1 安全设施和标识：检查实验室的安全设施和标识是否完善，包括紧急出口、灭火器等。
3.2 废物处理和储存：审查废物处理和储存记录，确保废物按照规定进行分类、储存和处置。
3.3 紧急应急预案：核对实验室的紧急应急预案，包括火灾、泄漏等紧急情况的处理措施。
四、质量控制4.1 样品管理：检查样品的接收、储存和处理过程，确保样品的准确性和可追溯性。
4.2 实验方法和程序：核对实验方法和程序的使用情况，确保实验过程的准确性和可重复性。
4.3 质量控制记录：审查质量控制记录，包括质量控制样品的使用和分析结果的准确性。
五、文件管理5.1 标准操作程序（SOP）：核对实验室的SOP是否完整、准确，并与实际操作一致。
5.2 记录和报告：检查实验室的记录和报告的完整性和准确性，包括实验记录、校准记录和验证报告等。
5.3 变更管理：审查实验室变更管理的流程和记录，确保变更的合规性和可追溯性。
标准化实验室自查报告 (2)
标准化实验室自查报告一、引言本报告旨在对标准化实验室进行自查，并总结出实验室目前存在的问题和改进的建议。
自查过程涵盖实验室设备、操作规范、质量管理体系、安全措施等方面。
二、实验室设备1. 设备清单根据实验室的工作需求，列出了实验室所使用的设备清单，并进行了设备的分类和编号。
2. 设备维护记录了设备的维护情况，包括维护记录、维护人员、维护日期等。
发现存在设备维护不及时的情况，建议加强设备维护管理，确保设备的正常运行。
三、操作规范1. 操作流程详细描述了实验室常规操作的流程和步骤，包括实验前准备、实验操作、实验结束后的清理等。
发现在操作流程中存在一些不规范的地方，建议制定并执行更加严格的操作规范。
2. 操作记录检查了实验室的操作记录，并发现有些记录不完整或不准确。
建议加强对操作记录的审核，确保记录的准确性和完整性。
四、质量管理体系1. 文件管理审查了实验室的质量管理文件，包括质量手册、程序文件、记录文件等。
发现一些文件已过期或未及时更新，建议及时修订和更新这些文件。
2. 内部审核对实验室的内部审核进行了评估，发现内部审核的频率较低。
建议增加内部审核的频率，以确保质量管理体系的有效运行。
五、安全措施1. 安全设施检查了实验室的安全设施，包括消防设备、安全标识、应急救援设备等。
发现有些设施存在损坏或过期的情况，建议及时修复和更新这些设施。
2. 培训和意识评估了实验室员工的安全培训情况和安全意识。
发现有些员工对实验室的安全规定和操作程序了解不足，建议加强安全培训，并提高员工的安全意识。
六、问题总结与改进建议根据自查结果，总结了实验室目前存在的问题和改进的建议，包括设备维护不及时、操作规范不规范、质量管理文件更新不及时、内部审核频率低、安全设施损坏和员工安全意识不足等。
针对这些问题，提出了相应的改进建议，如加强设备维护管理、制定严格的操作规范、及时修订和更新质量管理文件、增加内部审核频率、及时修复和更新安全设施、加强员工安全培训等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
强规范，提质量 —— “标准化实验室”评估自评报告根据《温州市中小学标准化实验室评估细则》的通知精神，结合我校实际，开展了我校“标准化实验室”的创建工作。
在校长室的领导下，成立领导小组，召开学校的专题会议，制定了工作实施方案，对指标进行了细化的分工和落实。
负责的科室部门，针对指标收集资料，对照自查，反馈整改意见，专题商议落实。
现将我校自评情况分四部分报告：一、学校基本概况；二、主要做法；三、评估标准自查情况；四、存在的问题与努力方向。
一、学校基本概况。
全校占地面积7528平方米（约11.3亩），建筑面积1728平方米。
始建于1996年，1997年2月投入使用。
现有全日制教学班12个，共有学生512人，教职员工29人，其中小学高级教师12人，小学一级教师13人。
已形成一支团结奋斗、积极向上的师资队伍。
“低起点，小步子，多练习，快反馈” 是使我校教育质量逐年提高独有的管理措施， “自主进取，文明创新”，使学校形成宽松民主的教学氛围和尊师爱学的优良校风的坚定校训。
学校曾获得“区文明单位”、“区学校发展水平规范二级学校”、“区绿色学校”、“区小学生日常行为规范达标学校”、“区现代化二星级学校”等荣誉称号。
几年来，学校秉着学校的一切工作要以提高人才培养的质量为重点，学校的改革和发展以强化教师的主体地位为中心，学校的教育教学以满足学生的成才需求为核心的办学理念，向家向社会交出了一份满意的答卷。
二、主要做法今年来，在市区级教育局有关部门的领导下，学校凭借温州市标准化实验室、图书室、创建的契机，继续加大功能室的硬件建设、努力做好软件管理，有效地服务于教育教学，取得了明显的成绩。
一、改善条件，完善设施学校一直把实验室建设纳入学校工作的重要内容。
多年来，在教育经费比较紧张的情况下，学校每年都能安排部分经费用于实验室建设。
特别是2009年筹集资金扩建和完善了学生实验室，。
实验室经过几年的换代和积累，现有各类教师用示范实验教学仪器各一套，各类学生用实验仪器部分达到一生一套。
较好地满足了师生的实验教学要求，也为学校的教育教学工作提供了有效的保障。
为进一步发挥实验室的功能，学校将补充、购置新实验仪器列入学校发展规划。
计划在每年不断更新实验室仪器设备，以满足不断发展的教学要求和对学生的基础实验技能的不断提高。
二、加强培训，自主管理学校按照国家、省、市有关规定，严格选配实验室工作人员，现有实验室管理人员一名，具有大专以上学历。
对实验室人员基本实现先培训，后上岗。
在教师紧缺的情况下，实验室老师在学生中挑选优秀的学生管理员进行培训，加强了对学生的管理和指导。
学校注重实验室工作的科学管理，建立健全各项规章制度。
实验室每学期认真制订切实可行的工作计划和进行学期工作总结，实验器材、资料账册齐全。
计划在仪器借用、实验开设管理采用计算机管理，定期进行系统维护、数据备份并有相关记录或数据备份。
三、发挥功能，打造标准化实验室本着“为学生实验技能发展奠基”的宗旨，学校于2012年开始开展“规范实验操作、完善实验技能”建设的研究。
学校专门成立“标准实验室”创建活动领导小组，由校长亲自挂帅，各科室、实验室等职能部门分工明确，分发动、活动、评比、验收四个阶段，认真务实地将“创建标准实验室”的各项活动落实到点、贯彻到面：（1）张挂通栏宣传标语，开辟实验活动专栏，让学生对实验室常规知识学习，能够做到对实验室仪器爱护，遵守实验室规章制度。
（2）学校实验室由专职老师负责，做到专柜专用，整洁卫生，仪器摆放整齐美观。
（3）纳入课程计划，强化实验指导学校严格控制学生科学课程的制定，开发。
由科学教师带头对学生的实验技能，实验操作进行指导、教学，让学生真正能够在独立的情况下完成教师布置的实验内容，强化学生实验的独立自主性。
积极健康的“实验教学”活动寓教于乐，切实引导学生善思、善学，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高基础素养，打好终身发展的基础。
随着示范实验室活动的进一步开展，我们将立足于高标准、高要求、高效益，继续完善馆舍建设和配套设施建设，在管理上进一步提高服务质量，不断完善管理制度，使我校实验室工作再上新台阶。
我们相信，通过我们的努力，学校的每位学生都能够在科学实验课程上取得长足有效的进步。
三、评估标准自查自评情况（以二级指标简述）对照评估标准自查情况（自评总 89.5分）A1管理体制及经费。
学校标准化实验室创建由校长室直接领导，副校长吴海业负责具体分管实验室创建工作，总务处负责实验室设施配置和硬件管理工作，学校重视实验室的建设，并纳入学校整体规划，并有年度工作计划，专项经费保障，实验教师是科学专职教师，同其他教师同等待遇。
我校共有12个班级，学生512人，配备1个实验室和一个仪器室。
实验教师由年青的科学老教师吴经谷老师担任专职老师，该教师于2009年毕业浙江丽水学院，并取得教育学学士。
2011年12月被评为区小学科学教师新苗奖。
已经在实验室连续工作3年以上。
并有陈晓霞老师、林永淼老师兼职科学教师。
实验耗材购置费年生均5元。
自评达标 得分9（ 3+5+1）分A2实验用房学校配有1间实验室，符合要求。
三到六年级共8个班级，设置仪器室1间；面积约42m2。
准备室同仪器室合用，面积20m2设有实验教师办公室，同仪器室合用。
面积10m2 。
座位前后排净距离,第一排边沿学生离黑板远端视角均符合国家标准。
仪器室设窗帘。
准备室水电到位,配有必要的常用工具。
卫生整洁,有浓厚的科学氛围。
自评达标 得分6.5（3+2+0+0+0+1.5）分A3实验设施配齐省定标准实验桌凳1个教室， 11张桌子，1张讲台桌，每张桌子配有4张凳子。
实验室1间。
每间实验室配有标准的演示台、台面不小于0.7×1.8米仪器柜20个，符合标准。
水、电到室（室外平台安装水龙头5个，） 。
实验室、准备室、办公室有网络数据接口。
有防盗、防火等安全设施。
电源装置符合安全用电要求。
有危险品专用储藏橱 （已经分类放置，如：酒精）。
自评达标 得分7（2+1+2+1.5+0.5）分A4教学仪器按《浙江省小学科学教学仪器配备目录》（试行）Ⅰ类配备，我校三到六年级共8个班级基本配齐有1套仪器、药品完好自评达标 得分10（ 5+5）分B1 实验室管理龙水三小1个实验室1个仪器室安排在教学楼三楼，环境整洁，设施保持良好的使用状态，设备坚持定期检查维护保养，及时发现，及时登记，及时修理，我们本着使用率提高的基础上，有破损的仪器设备，登记在册，及时补充，一切以教学为先。
在账务管理上，做到帐、物清楚，一清二楚，负责老师能及时了解信息，每学期都有核对账务。
同时，我们还注意重视平时的通风、防火、防腐、防毒、防触电等日常定期检查，确保师生安全。
对于特殊设备药品，由于条件限制目前不能做到分柜存放。
自评达标 得分 17（4+9+4 ）分B2资料管理有实验教师岗位职责、实验教学管理制度、学生实验室守则、实验准备制度、仪器室管理制度、仪器设备报废审批制度、化学药品管理制度、实验室安全预案等。
材料齐全。
有实验教学学期计划表、实验通知单、仪器借还记录、仪器使用情况记录、仪器报损赔偿记录、演示和分组实验记录、实验开出率统计表、实验教学质量分析、实验园地（课外）活动记录。
自评达标 得分8（4+4）分C1实验教学我校实验室在区装备中心的大力支持下，配备1个实验室和一个仪器室，学校按照实验室的标准，配备了洗手池、照明等实验用到的仪器药品等，给实验教学带来了极大的方便，我校的实验开出率达到并超过98%。
学校现有1名专职教师，这位教师工作踏实，教学认真负责，对于实验教学备课精心，因此，我们学校学生实验动手操作能力突出，多次组团参加区实验操作比赛，并获得团体一、二等奖的好成绩，并获得区科学老师的一致好评。
自评达标 得分19（8+6+5）分C2 教研活动学校非常重视实验教学，学期初做好专题活动计划，认真开展实验教学研究活动，做到有定主题、定人员、定时间，要求校级领导积极参与听课活动，每学期不少于4节。
在教学过程中，教师充分利用教学资源。
近三年来，陈晓霞老师负责的课题《小学中段科学日记指导与实践》在2013年获市二等奖；论文《教育装备》获市二等奖；2011年底，陈晓霞老师上区公开课《声音是怎样产生的》并获得区课改之星；吴经谷老师辅导的学生区实验能力竞赛获团体一等奖3人次……自评达标 得分10（ 8 +2 ）分四、存在的问题和今后努力方向（一）存在问题：1、师资力量薄弱。
学校12个班级，目前仅在编专职科学教师1名，明显师资力量不足，制约了学校的教学和实验管理操作。
2、实验室建设场地严重不足，实验准备室，实验教师办公室均与仪器室合用、且没有学校实验园地。
3、科学实验器材需更新：虽然仪器室标本器材达到了一定的数量，相比一些仪器陈旧，影响了使用和实验操作。
（二）努力方向：1、加大科学师资调整力度，充实科学专职教师队伍，提高科学教师的业务水平。
特别是专职教师，培养他们的创新意识和创新能力，并逐步形成专业特色，专业能力，能在自己领域内，承担教学指导，发挥示范和引领作用。
2、加强科学实验器材的维护，尽量延长科学实验器材的使用寿命。
克服实验室建设场地不足对实验教学带来的影响。
并能扬长避短。
使我校的实验教学达到一个新高度。
相信通过申报温州市中小学标准化实验室为契机，继续深化学校内部管理体制改革；紧紧扭住教学质量这个中心，大胆实施目标管理，建立一个科学、高效的团体,注重发展学生个性,全面提高学生素质。
使我校的各项建设达到一个新的台阶。
2013-11-2。