关于养成教育的演讲稿

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养成教育演讲稿(精选13篇)

养成教育演讲稿(精选13篇)

养成教育演讲稿养成教育演讲稿(精选13篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的养成教育演讲稿(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

养成教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。

我校特别重视学生的养成教育,养成教育有利于学生成才、成人;养成教育有利于家庭和睦幸福;养成教育有利于社会的进步。

养成教育可以使学生修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为同学们成才奠定了良好的基础。

养成教育的研究成果表明,成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。

因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。

著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育就是习惯的培养,凡是好的态度,好的方法,都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。

我想起乌申斯基的一句话:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。

而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。

概括一下就是:你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。

因此,从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯,是保证同学们健康成长的基础。

一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。

要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。

今天的习惯主宰明天的命运。

”一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的,良好的学习习惯是学有所成的关键。

养成教育学生演讲稿5篇

养成教育学生演讲稿5篇

养成教育学生演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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养成教育会发言稿5篇

养成教育会发言稿5篇

养成教育会发言稿5篇亲爱的同学们:大家早上好!“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”就是说习惯是可以打算一个人的命运。

咱们现在要求的同学们行为标准的养成就是培育大家良好行为习惯的教育,我国闻名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培育”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的局部,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯打算明天的我们。

依据我们在学生治理过程中发觉和存在的问题,如何来进一步加强我校学生养成教育工作,提高广阔学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点,青少年是整个社会成员的重要组成局部,是我们将来事业的接班人。

你们的道德素养状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。

教育改革和进展的根本目的提高民族素养,多出人才,出好人才。

教育担负着提高民族素养的重要任务。

评价一个民族的素养时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性熟悉。

因此,抓好你们的行为标准养成教育,对于提高民族素养起着至关重要的作用。

为培育同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节省习惯,我主要讲讲四个好习惯。

1、礼仪习惯①敬重长辈,听父母教育,不顶嘴,讲话态度恳切;②承受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“感谢”;③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;⑤关怀父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动担当力所能及的家务劳动;⑥有客人来访,接待热忱、周到,要使用“欢送光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;⑦进校第一次见到教师,早上问早、中午问好,放学见到教师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行;⑧上课回答下列问题先举手,跟教师说话要起立,进办公室前喊“报告”;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学外号;⑩参与升降国旗,要严厉、庄重、衣着干净。

养成教育演讲稿600字(最新3篇)

养成教育演讲稿600字(最新3篇)

养成教育演讲稿600字(最新3篇)养成教育演讲稿600字篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。

因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。

”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!养成教育演讲稿600字篇2敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,此时此刻,站在这鲜艳的五星红旗下,我感到无比的自豪。

我们中国是一个有着五千年的历史文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成教育演讲稿7篇

养成教育演讲稿7篇

养成教育演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。

礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。

同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的现实意义。

学习“礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。

重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。

以学会尊重他人为起点。

“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼貌言行。

其次,学习“礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习“礼貌”要重在实践。

广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。

要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。

同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。

使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。

作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。

关于养成教育演讲稿集合9篇

关于养成教育演讲稿集合9篇

关于养成教育演讲稿集合9篇养成教育演讲稿篇1养成教育演讲稿篇1从小学到中学,常听说班里丢东西。

起初是丢铅笔、橡皮、刀子、笔记本之类的,后来是丢钱。

最近听我妹妹说,她的一个上了中专的同学的班里,什么东西都丢,丢钱不说,bp机、快译通、cd机等都丢。

也就是说,如今,对一些学生来说,拿别人东西不还甚至将别人的东西窃为己有已是家常便饭。

这情形真令人不安和忧虑:不偷不盗可是人应当恪守的基本道德准则埃如此品行不端的学生,走入社会后将会怎样?可回过头来想一想,如今,一些成年人的品行又如何呢?恐怕更令人汗颜。

众所周知的假冒伪劣产品的层出不穷和无孔不入,说假话办虚事多吃多占现象的逐渐蔓延和日益严重,不正是一些有判断力有自制力的成年人所为吗?毋庸讳言,当今国人已面临能否守住伦理底线(即每一个社会成员应自觉遵守的最低限度的道德规范)的问题,以致有良知的学者著书疾呼。

北大伦理学教授何怀宏指出,“不杀人、不说谎、不欺诈、不奸淫、不偷盗,在市场经济下亟待重申。

你可以做不到舍己为人,但你不能损人利己;你可以不是圣贤,但你应该认同道义和人道。

你攀升不到道德最高境界,但道德最低下限必须坚守,那是人类的最后屏障!”为什么我们这个德育在教育中始终占重要地位的国度,在一些地方、一些人身上,如今却连最基本的道德操守都已丧失?原因可能错综复杂,但我认为,很重要的一点,就在于我们多年来养成教育的缺乏。

长期以来,无论家庭教育、学校教育还是社会教育,多注重于用说教或抓典型、树模范、大张旗鼓地搞宣传的方式进行品德教育,这当然是必要的,但却忽视了对个人良好习惯的教育培养,也就是我们通常所说的“教养”。

而一个人道德品质的确立,绝非一朝一夕之功,而在于一点一滴的养成。

古希腊的哲人就曾指出:“德是表现在行为上的习惯”,“德只能在习性或制约中寻求”。

古罗马的一位作家也曾说过:“在任何事情上,习惯总是极其有效的主人。

”实际上,人日常的言行举止,所作所为,在大多数情况下并非道德判断之类的理性使然,更多的是习性使然,所谓“习惯成自然”。

培养教育孩子演讲稿三篇

培养教育孩子演讲稿三篇

关于培养教育孩子的演讲稿家长如何对孩子进行培养和教育?当然,我不是让她照搬照抄别人的语言。

我要让她学习别人好的写作思路和结构。

找到一篇优秀文章后,我会让她读一遍,然后关掉电脑让她分析给我听,别人的作文是按照怎么样的思路来写的,比如第一段写什么,第二段写什么,结尾写什么。

学习了别人良好的结构设计,就好比心中有了骨头架子,再想一想用怎样的语言或示例去添血加肉,让文章变得丰满起来。

长此以往,慢慢的孩子在心里对许多类型的作文题目也渐渐有了一些框架结构的经验积累。

比如说,遇到写景色的文章,如:春。

可以按照这样的结构来写。

第1段总写春的美以及给人的感受,最后一段照应开头再总结一下春美景以及给人带来的启示或抒发了怎么样的感情。

中间的几段可以这样安排第2段写春天的色彩,第3段写春天的声音,第4段春天的味道,第5段写春天的希望。

中间几段也可以这样按地点安排:第二段春天的田野,第三段春天的公园,第四段春天的海滨,第五段春天的校园。

春夏秋冬凡是写景的作文都可以按照这几种结构来安排,结构清楚,语言优美,就不会显得文章很空洞。

再比如遇到写人的文章,如:我的老师。

第一段总的写老师的外貌特点性格爱好等,第二段和第三段通过一件或两件典型的事来表现老师的性格特点或者高尚品格,最后一段写老师对自己的影响,并表达对老师的尊敬感激或怀念之情。

再比如写读后感或观后感之类的文章。

第一段介绍看过的文章或作品的大体内容,第二段具体写作品中哪个人物,或者哪个镜头哪个情节最令你感受深刻,给你怎么样的启发。

第三段可以联系自己的学习或生活谈谈自己在这方面的经验体会,第四段可以还是要和第一段照应一下,再来写写这次读过的作品给自己什么样的感受和启示,表达喜爱之情。

总之,脑子里总结了经验,以后遇到类似的作文题目,自己好歹心中有个大体的思路,就不至于每次都绞尽脑汁,翻来覆去泛泛其谈,甚至无话可说。

以上,是我个人针对孩子在阅读写作方面习惯培养的一些粗浅的做法认识,有不当之处欢迎各位家长予以指正。

养成教育的演讲稿【6篇】

养成教育的演讲稿【6篇】

养成教育的演讲稿【最新6篇】关于中学生养成教育的演讲稿篇一亲爱的老师们、同学们:金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。

今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:"一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

'而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。

在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以"诚实、进取、善良、自信、勤劳'为做人的基本原则。

举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人"坚持认真完成作业';66.8%的人非常喜欢"独立做事情';79.73%的人对班上不公平的事情"经常感到气愤';而54.05%的人"经常制止他人欺负同学的行为'。

可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:"所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。

养成教育演讲稿4篇

养成教育演讲稿4篇

养成教育演讲稿4篇养成教育演讲稿篇1老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《抓常规管理促进养成教育》。

打造一个优秀的集体,需要抓常规管理,促进养成教育。

我认为:首先,要建章立规细化要求俗话说:没有规矩不成方圆,常规管理的前提是制定常规,只有确立了学生的日常行为的规范,才能使学生的精力更多地放在学习上,而不是物质追求上,不是放在那些无关学习的事情上。

只有抓好了常规管理,才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯,从而逐步形成良好的学风、班风、校风。

常规管理要具体化,给学生以非常明确具体的要求,可以使学生更加有章可循,让学生树立道德感、责任感、尊严感,端正学习态度,学习更主动更自然,在具体操作时,可精细到每个细节,做到定人、定点、定时、定事.其次,要强化训练促进养成学生是日常管理的对象,更是常规管理的主体,为此,我们以班级教育、自我教育、传授教育为主渠道,训练学生自我约束,自我管理的能力,让学生在自我教育、自我管理中达到自我完善。

具体方法如下1.、仔细排找警示学生自律只有学生自己思想端正,认识自己的优缺点,并客观评价自己,才会超越自我,奋发向上。

因此,我们学生要每天“三省吾身”,发现自身问题所在,并对出现的问题,分类整理,分清缓急轻重,然后及时调整矫正。

从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。

2严化常规,细化养成养成教育的目标在于力求实实在在,活动力求现实可行,具有可操作性,内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中,将落实进行到底。

而“将落实进行到底”,关键在于将具体某件事的要求,化为可操作的细节,并狠抓过程落实情况,加以分析。

如卫生的打扫和保持,纪律的约束和反馈,生活细节的关注和落实,养成教育无处不在。

在我们学校,日日有检查反馈,周周有评定通报,月月有表彰奖惩,目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到:把个人行为变成一种内心的道德自觉。

我们养成良好的习惯,并让它成为我们终生受用不尽的财富。

养成教育的经典演讲稿(通用9篇)

养成教育的经典演讲稿(通用9篇)

养成教育的经典演讲稿(通用9篇)养成教育的经典演讲稿篇1老师、亲爱的同学们:新的学期已经开始,每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。

今天要跟大家说的是:“养成好习惯成就好人生。

” 生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。

其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。

“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”五年级有篇课文,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。

要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。

怎样培养自己的好习惯首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗你留意过周围同学的语言吗那脱口而出的脏字是不是很刺耳这里面有你的声音吗你对老师、长辈礼貌吗你对同学友善吗你今天按时出早操了吗你起床后整理床铺了吗你上学的路上遵守交通规则了吗你今天读书了吗功课提前预习了没有今天的作业你认真完成了吗……千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。

古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。

我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样我们尊重别人的劳动了吗把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

班主任工作论坛养成教育演讲稿4篇

班主任工作论坛养成教育演讲稿4篇
二、注重细节,关注班级日常制度的管理
不知道大家有没有听过这样一个故事:一匹马的马掌上由于少了一颗铁钉而失去了马掌;这匹马由于失去了马掌而在奔跑中摔倒;由于这匹马的摔倒而使得骑在马上的将军被摔死;由于将军的阵亡,这个兵团打了败仗;由于这场败仗而失去了一座城池;由于一座城池的失陷而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。它揭示了这样一个道理:一个不起眼的细节可能会导致灾难性的后果。
要说在这近三年的班主任工作中有什么可以拿出来和大家聊聊的,我觉得可以归纳为以下几点。
一、把握细节,关注学生身心健康的培养
学生是涌动着活力的生命体,也是学校永久的教育主体,关注学生身心健康,促进学校健康教育的开展,加强学生心理健康教育是实施素质教育的现实需要。有一次,我去家访,家访的学生是一个让所有任课老师都伤透脑筋的男孩子,他聪明却非常懒惰,他思维敏捷,那点儿小机灵从不用在对的地方。这天下午放学后,我跟着他一路走到了他家,在路上他跟我说妈妈这个时间一定在在家的,结果,一进门后没有看见他妈妈,于是这个孩子首先跟我道了歉:“老师,对不起,我妈妈不在家,不知道去哪儿了?”然后他就从里屋拿出了一张小板凳说道:“老师,您先坐,要不,你给我妈妈打个电话吧!”这是个多么有礼貌、多么懂事的孩子啊!我有些呆,他在家跟在学校里简直判若两人。说着,他就到旁边的桌子上写起了作业,我也坐在他旁边,静静地陪着他家访过后呢,我给家长发了一条短信,是这样写的:您的儿子非常有礼貌,也很懂事,我在您家里受到了最好的接待。请您帮助他慢慢改正一些不良的行为习惯,不久的将来,我相信他一定会是名优秀的少先队员!这件事给我的感触实在是太大了,孩子的一些成长经历、环境对其性格造成的影响,其实我们知之甚少。我们要相信,孩子的调皮、叛逆、懒惰都是有原因的,而我们能做的就是更加细心、耐心地进行引导。而不是一味地责骂,那样只会对学生的身心造成不良的影响,而这个影响可能会是永久性的!

养成教育演讲稿优秀8篇

养成教育演讲稿优秀8篇

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规范养成教育的演讲稿范文

规范养成教育的演讲稿范文

尊敬的领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个关乎我们每个人未来发展的重要话题——规范养成教育。

古人云:“少成若天性,习惯成自然。

”这句话深刻地揭示了习惯对于个人成长的重要性。

而规范养成教育,正是帮助我们养成良好的习惯,塑造美好未来的基石。

一、规范养成教育的内涵首先,让我们来明确一下规范养成教育的内涵。

规范养成教育,是指通过有目的、有计划、有组织的教育活动,使个体在思想、行为、习惯等方面达到一定的标准和要求,从而形成良好的道德品质和行为习惯。

它涵盖了学习、生活、社交等多个方面,旨在培养我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、规范养成教育的重要性1. 个人成长的基础良好的习惯是我们个人成长的基础。

一个有着良好习惯的人,不仅在学习上能够事半功倍,在生活上也能游刃有余。

反之,如果一个人缺乏良好的习惯,即使天赋再高,也难以发挥出最大的潜力。

2. 社会和谐的保障规范养成教育有助于提高整个社会的文明程度。

一个有秩序、有道德的社会,需要每一个个体都具备良好的行为习惯。

只有每个人都能够自觉遵守社会规范,我们的社会才能更加和谐稳定。

3. 国家发展的需要国家的发展离不开每一个公民的共同努力。

规范养成教育能够培养出具有高度社会责任感和集体主义精神的人才,这对于国家的长远发展具有重要意义。

三、如何开展规范养成教育1. 加强家庭教育家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。

我们要重视家庭教育,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

家长要关注孩子的日常行为,引导他们养成良好的生活习惯和学习习惯。

2. 强化学校教育学校是规范养成教育的主阵地。

我们要充分发挥学校教育的作用,通过课堂教学、课外活动、校园文化建设等多种形式,培养学生的良好习惯。

3. 重视社会实践社会实践是检验规范养成教育成果的重要途径。

我们要鼓励学生积极参与社会实践活动,让他们在实践中锻炼自己,养成良好的行为习惯。

小学生养成教育演讲稿

小学生养成教育演讲稿

小学生养成教育演讲稿尊敬的评委老师,各位同学们:今天,我想和大家分享一些我对小学生养成教育的看法。

作为一名学生,我深刻地意识到,养成教育是非常重要的,可以影响我们的一生。

因此,我们应该认真对待养成教育,建立良好的习惯和态度,成为更好的自己。

首先,良好的学习习惯是养成教育的基础。

我们应该养成自己勤奋学习的好习惯,每天坚持认真听讲,认真做作业,不放任自流。

同时,我们还应该养成自己阅读的好习惯,多看书多学习,不断丰富自己的知识。

其次,良好的生活习惯也非常重要。

我们应该养成保持个人卫生和环境卫生的好习惯,保持良好的伙食习惯,多吃水果和蔬菜,少吃垃圾食品。

此外,我们还应该养成合理劳逸结合的好习惯,不过度玩游戏、看电视等娱乐活动,保持适当的运动量,让身体和心理都能得到充分的休息和锻炼。

最后,良好的品德修养也是养成教育的重要方面。

我们应该养成诚实守信、尊重他人、团结友爱、助人为乐、关爱环境等良好的品德和道德观念,做一个有爱心、有责任感、有担当的好学生。

在实践中,我们可以从以下几方面开始养成好习惯:1.制定计划表,合理安排时间,做到有计划、有目标。

2.树立信仰,塑造正确的人生观和世界观。

3.注重积累,广泛阅读,注重知识面的拓展。

4.手写作业和笔记,提高记忆效果和思维能力。

5.在学校积极参加课外活动,拓展社交圈、锻炼自身能力。

6.保持大度、平和的心态,对待困难和挫折,勇敢面对、迎难而上。

以上是我对小学生养成教育的一些看法和建议,希望能对大家有所启发。

养成教育是一个长期而不断的过程,需要我们时刻保持警觉、努力奋斗,在实践中不断摸索、总结经验,坚定走好我们的人生路。

Thank you!。

关于培养教育孩子的演讲稿(精选3篇)

关于培养教育孩子的演讲稿(精选3篇)

•••••••••••••••••关于培养教育孩子的演讲稿(精选3篇)关于培养教育孩子的演讲稿(精选3篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的关于培养教育孩子的演讲稿(精选3篇),欢迎大家分享。

培养教育孩子的演讲稿1尊敬的老师和家长:你们好!在孩子成长的过程中,每个家长都有各自的一套教育方法,这与孩子的家庭环境、孩子的性格、平时的习惯等等各个方面都有着密不可分的联系。

但不管哪种方式,我觉得给孩子打好基础很重要,我希望她有一个好的习惯和好的性格,有了这些将来的成长会顺利很多,所以我主要是从这两方面努力。

一、养成好的习惯1、爱看书的习惯在我们每个人成长的过程都离不开学习,都不能离开书。

上学的时候需要学习,需要看书,长大了同样需要从书上获取不同的生活知识,活到老学到老,所以我希望孩子爱看书,养成喜欢看书的习惯。

我是这样做的,从孩子一岁的时候,我就开始给她买书了,给她看一些小动物,认识动物。

孩子长大点,我就买一些小故事书,还给她订了一些杂志。

一定让孩子多到书店,感受读书的氛围。

支持孩子买书,鼓励孩子读书,每天给孩子一定的读书时间。

长这么大,她读的书一个书橱已经放不下了。

2、勤学好问的习惯孩子是天真的,遇到很多不明白的事物,一定要有耐心对待她的疑问,实在不会的马上通过百度进行搜索,不要冷落她的一些问题,始终让她感到不迷茫、不困惑、有一种吸收新知识的愉快感,最起码不让她感到厌烦。

3、完成作业的习惯我和孩子一同学习,学习孩子的笔记和教学资料,然后再给她批改作业和日记,错的进行纠正。

多余时间预习明天的新课或者复习巩固学过的知识。

二、养成好的性格培养孩子一个良好的性格,会让他(她)受益一生。

首先培养耐心。

孩子有时候作业多了,做不完就会很烦躁、着急,大人多数会不耐烦地吵,这时就需要冷静地去关心。

学生的养成教育发言稿简短

学生的养成教育发言稿简短

学生的养成教育发言稿简短尊敬的老师和各位亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能在这里向大家发表我的观点和看法,分享一些对于学生养成教育的见解。

在学校的日子里,我们要学习知识,更要养成健康的生活习惯和良好的品德修养。

这不仅是对自己负责,更是对社会负责,对未来负责。

首先,身体是革命的本钱。

一个人只有健康的身体才能更好地学习和工作。

所以,我们要养成良好的健康习惯,保持早睡早起、合理饮食、适度运动的生活方式。

勤奋学习就像是长跑比赛,只有健康的身体才能跑得更远更久。

所以,同学们,一定要珍惜自己的身体,生活规律,远离不良的生活习惯。

其次,学习是我们每个人的责任和义务。

学习是青春最宝贵的资本,是我们提前投资未来的最优选择。

每一道题目背后都有一番深意,每一个知识点都值得我们用心去体会,用脑去理解。

学习不仅仅是为了应付考试,更是为了扩展自己的视野,提升自己的能力。

我们要保持积极向上的学习态度,不断开拓学识,为将来的奋斗打下坚实的基础。

再次,道德修养是我们必须具备的素质。

一个人的品德决定了他的人格,决定了他在社会中的地位。

我们要养成诚实守信、友善乐观、勇敢坚毅的品德,与人为善,助人为乐。

只有具备良好的品德修养,才能成为社会栋梁,才能影响他人,才能成为有价值的人。

最后,我想强调一点:教育是一项终身事业。

我们要时刻不忘初心,保持一颗热爱学习,追求进步的心。

我们要时刻学习,不断提升自己的知识和素养。

只有这样,我们才能赢得成功,赢得尊重,赢得社会的认可。

要有大志、有恒心,做一个有理想、有担当的新时代好青年。

最后,我希望同学们能从现在开始,树立正确的人生观和价值观,养成良好的生活习惯,放眼未来,努力实现自己的梦想,成为一名有理想、有担当、有作为的新时代青年。

谢谢大家!以上就是我对学生养成教育的看法和观点,希望能对大家有所启发。

谢谢!。

养成教育演讲稿优秀6篇

养成教育演讲稿优秀6篇

养成教育演讲稿优秀6篇养成教育演讲稿篇一各位同学:大家好!今天我们来学习中学生社会公德与养成教育方面的知识。

提起中学生社会公德和养成教育这个概念,有好多同学还不清楚,下面我就首先对这个概念给同学们解释一下。

所谓社会公德就是指人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。

与“私德”相对。

公德指与组织、集体、民族、社会有关的道德,私德指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。

社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。

养成教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活、工作和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。

养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的。

教育家叶圣陶先生说:“人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了,如学习上有良好的学习习惯,劳动上有良好的劳动习惯,道德上有良好的道德习惯,生活上有良好的生活习惯……那么这个孩子就是一个好孩子。

”苏霍姆林斯基说过:“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。

”中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。

下面是广大同学中存在的一些不良现象:1、习惯影响。

不少中学生在日常生活中,特别是上学之前形成的某些不良习惯,如顺口说粗话、大声喊叫、见人爱动手动脚等,虽然经过老师提出要求,知道必须遵守行为规范,但是由于旧习惯的影响,对新的要求还不适应,在一定情境下,旧习惯会不知不觉地表现出来。

生活上,睡懒觉、不叠被子、抽烟喝酒、攀木折花、随地乱扔垃圾;物质上,搞攀比、高消费等,思想空虚,意志脆弱。

2、观念模糊。

例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦,把尊敬老师看成是溜须拍马,把损坏公共财物看成是英雄行为,把帮助同学打架看作是“行侠仗义”,对同伴好友的违纪行为不加劝阻而提供方便。

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享一下小学生养成教育的重要性以及如何进行有效的养成教育。

养成教育是指通过培养良好的习惯和品德,帮助我们建立正确的人生观、价值观和行为规范。

只有通过养成教育,我们才能成为有素质、有担当的人才。

接下来,我将从五个方面进行阐述。

一、培养良好的学习习惯1.1 养成良好的作息时间:每天保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠时间,这样才能保持精力充沛,集中精力学习。

1.2 制定学习计划:制定每天的学习计划,合理安排时间,合理分配各科目的学习时间,做到有计划、有目标地学习。

1.3 养成良好的学习习惯:养成认真听讲、做好笔记、及时复习的习惯,培养良好的学习方法,提高学习效率。

二、培养良好的生活习惯2.1 讲究个人卫生:保持身体清洁,勤洗手、勤洗澡,养成良好的卫生习惯,预防疾病。

2.2 养成良好的饮食习惯:多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品,保持均衡的饮食,养成良好的饮食习惯,有助于身体健康。

2.3 培养良好的社交礼仪:学会尊重他人,礼貌待人,懂得分享和合作,培养良好的人际关系,提高社交能力。

三、培养良好的品德修养3.1 培养诚实守信的品质:学会诚实待人,言行一致,守信用,做到言必行、行必果。

3.2 培养勤奋上进的态度:培养良好的学习态度,勤奋努力,不怕困难,追求进步。

3.3 培养团队合作的精神:学会团结合作,互相帮助,发扬集体主义精神,培养良好的团队意识。

四、培养独立自主的能力4.1 培养自我管理的能力:学会自觉遵守纪律,自我约束,做到自律自强。

4.2 培养独立思考的能力:学会独立思考,有自己的见解和判断,培养批判性思维。

4.3 培养解决问题的能力:学会独立解决问题,勇于面对挑战,寻找解决问题的方法。

五、培养良好的兴趣爱好5.1 发展体育运动:参加体育活动,锻炼身体,培养良好的体育习惯,增强体质。

5.2 培养阅读兴趣:多读好书,开阔视野,培养良好的阅读习惯,提高语言表达能力。

培养教育孩子的演讲稿优秀范文五篇

培养教育孩子的演讲稿优秀范文五篇

培养教育孩子的演讲稿优秀范文五篇关于培养教育孩子的演讲稿范文一尊敬的老师,各位家长:大家好!今天能在这里,与各位家长沟通交流,我感到非常荣幸。

首先,我要感谢班主任老师对我的信任和对孩子的肯定。

实事求是地讲,我的孩子并不是一个特别出色的学生,在许多方面他还有着欠缺,但他却是一个肯刻苦、好学习,有上进心的孩子。

在这里,我愿意把我教育孩子的一点心得与大家交流。

我觉得教育孩子主要应从3个方面入手。

一、要教育孩子有信心信心是孩子愿学习、好学习的前提条件。

因此,必须把教育孩子有信心,作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件。

我的孩子各科成绩比较起来,数学成绩稍差,有时他自己也会对数学产生厌烦情绪。

这时,我就经常鼓励孩子相信自己、坚定信心。

比如,遇到难题、偏题自己做不出来时,他要么打电话问同学,要么问父母,甚至干脆不做了。

我觉得这会养成他的依赖习惯,便鼓励孩子自己动脑思考,有时和他一起分析问题、确定思路,使他渐渐养成了独立思考的习惯,慢慢建立了信心,对数学不那么畏惧了,数学成绩也有了稳步的提高。

二、要教育孩子有责任心责任心是孩子干好一切事情的基础,也是孩子学习和将来工作的必备的素质。

在培养孩子责任心方面,我主要是在时常的小事中有意识地提示他、教育他。

比如,自己对待任何事情上包括工作和生活,从不唬弄、应付,总是尽自己所能认真做好,特别是在与孩子有关或者孩子知晓的事件上。

这样,他也逐渐养成了认真负责的习惯。

7年级上半学期,他负责生物,每次他都能按照老师的要求,认真负责地把好每一个环节,认真检查同学生物导航作业完成情况。

三、要教育孩子有爱心爱心是中华民族传统美德的重要指向,也是文明社会对每个公民的基本要求。

教育孩子有爱心,并不仅是让他爱自己、爱父母和亲人,也要教育他爱同学、爱集体,长大以后爱自己的祖国。

在这方面,空洞的说教苍白无力,现身说法、言传身教才能给孩子留下深深的记忆、刻上不灭的烙印。

因此,我总是在孩子面前注意自省、自律,时时用自己的言行教育和影响孩子。

养成教育演讲稿9篇

养成教育演讲稿9篇

养成教育演讲稿9篇养成教育演讲稿篇1养成教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我和大家交流养成教育这个话题。

在今天的会议议程上重提养成教育,可见我校特别重视学生的养成教育,也从另外一个层面说明养成教育在我校的长期努力下,在取得一定成效的情况下,还有待大力加强与提高。

养成教育的研究成果表明,成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。

因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。

良好的习惯有哪些呢?各自又有哪些具体要求呢?今天就围绕我们中学生的日常生活我主要谈谈行为习惯,思维习惯,学习习惯,卫生习惯,文明礼仪习惯和安全习惯的养成。

行为习惯的养成美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。

”那么,好的行为习惯给下面的人带来了什么好处呢?且听下面的几个例子:1. 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。

他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。

好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

2.华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。

他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。

好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

3.一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。

有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,??”由以上的三个例子可以看出养成良好的行为习惯(哪怕是小小的一个)对一个人的成功影响是多么巨大!那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?在美国珍珠港,这句话写给中国人——“垃圾桶在此”在巴黎圣母院,这句话写给中国人——“请保持安静”在泰国皇宫,这句话写给中国人——“轻便后冲水”20xx年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。

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关于养成教育的演讲稿关于养成教育的演讲稿关于中学生养成教育的演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们:金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。

今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。

在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。

举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。

可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。

要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。

今天的习惯主宰明天的命运。

”今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。

”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。

“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。

”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。

回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。

“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。

做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。

从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。

青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。

大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。

你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃关于养成教育的演讲稿关于中学生养成教育的演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们:金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。

今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。

在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。

举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。

可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。

要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。

今天的习惯主宰明天的命运。

”今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。

”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。

“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。

”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。

回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。

“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。

做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。

从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。

青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。

大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。

你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。

下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

”同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。

让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!关于中学生养成教育的演讲稿篇2老师们、同学们:大家好今天我演讲的题目是——养成良好习惯,做优秀中学生。

一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。

你相信吗?(不信)其实这是真的。

在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。

这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。

你看,习惯的力量多大啊!关于养成教育的演讲稿习惯又分为好习惯和坏习惯。

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