读《父母规》有感:父母是孩子的第一任老师
学习《父母规》之悟:学习做一名合格的家长
学习《父母规》之悟:学习做一名合格的家长看完父母规后,令我受益匪浅,感慨良多。
感觉自己实在是一个不称职的妈妈。
孩子现在已经两周半了,自己工作很忙,陪孩子的时间特别少,孩子每天晚上为了等我回来,强打着精神不睡觉,一直等到我回来给我玩上半小时后再去睡。
每天和孩子在一起的时间也只有最多一个小时,剩下只能看到孩子睡着后的面孔了,很多时候我都被孩子在梦中喊的妈妈所惊醒。
如果赶上学校要阅卷,等我晚上11点回来后,肯定看到孩子躺在沙发上睡,孩子的奶奶在一旁陪着,告诉我:“孩子非等你回来,不肯回屋,不肯脱衣服”。
我总感觉孩子很可怜。
现在哪个孩子不调皮,哪家孩子不娇惯啊,尤其是跟着老人经常在一起,更是对孩子百依百顺,但是我家的孩子最怕的是什么?是我说:不听话我就去上班。
那天孩子不睡觉我说:“你不睡觉妈妈就去上班。
”孩子哭得哇哇的,然后乖乖地躺在床上哭着睡着了。
从此以后我再也不说这句话了,本来事自己陪孩子的时间少,又用这个来威胁孩子,让孩子从心里面就害怕失去我,没有安全感,梦中的一声声呼喊“妈妈,妈妈”真的是撕心裂肺,真的让我揪心的痛。
由于陪孩子的时间少总感觉亏欠孩子的,所以明知道不好的零食,只要孩子喜欢也给孩子买,明知道没用的东西,孩子开心怎么样都行。
同时还学着其他家长给孩子报了早教班,自从上了早教班以后几乎没有陪孩子去过,五一期间好不容易放假能陪孩子上一次课了,但是发生了这样一件事。
孩子上课前要自我介绍,可是明明会介绍的她就是不开口,我从一上课就气就不打一处来,也是由于自己是老师的缘故,处处就想让孩子也争先,接着孩子的表现一直都不如我所愿,到后来看到别的小朋友喝酸奶,就开始给我哭闹着要起来,坚持到下课,我一下子把她揪出了门外,对她说你表现不好,这不好,那不好的,还要喝酸奶,我不会给你买的,孩子哭成了泪人,我孩子坚持让孩子今天必须自我介绍一次,孩子哭着介绍了一次。
可是我很后悔,我觉得自己真的做妈妈做的很不合格,自己本来欠孩子的时间太少太少,然后又用自己争强好胜的心来左右孩子的心,她才一个两岁的孩子,做事情哪能处处优秀,况且孩子好不容易和妈妈在一起,她也有自己弱小的一面,希望妈妈呵护她包容她,那次我很对不起孩子。
父母是孩子的第一任老师,《父母规》是父母的老师
父母是孩子的第一任老师,《父母规》是父母的老师通过熟读《父母规》和《父母规》研究,让我深刻体会到为人父母的不易。
特别是在如何教育子女这一方面更是感觉任重道远。
俗语云:父母是孩子的第一任老师。
这句话说得一点都没有错,每一个孩子天生就是模仿天才,而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象。
父母的言传身教是对孩子最好的教育。
一个家庭就是一个小国家,一个国家就是一个大家庭。
家庭是社会的最基本单位,小家和谐了,社会自然就和谐了,大国就安定了,而小家之和谐,全在于父母之修行,父母修行好了,子女自然就正了,家道自然就齐了,天下就和谐太平了。
我非常欣赏和赞同这个观点。
家庭教育的根本是什么?是家长教育,教育家长如何培养孩子。
孩子是不需要教育的,是需要培养的。
用你的爱,用正确的方式方法去培养。
家庭教育的根本一定是家长教育。
我们要真正做到爱孩子,而不是爱自己,我们希望孩子如我们期望的那样成长、学习、工作、就业。
让孩子学钢琴,学画画,学英语……周末被各种各样的辅导班排满。
期望孩子多才多艺,领出去“有面子”,期望孩子在学校成绩优异,为自己脸上增光;期望孩子能考上自己眼里的名校,为家族添彩;希望孩子从事父母喜欢的职业,完成自己眼里的“金饭碗”……我们一直都在用自己的期望去要求孩子。
而且是以爱的名义来做这些事。
这是爱吗?我们没有静下心来去聆听孩子的心声,问问他的喜好,他的愿望,他的理想。
真爱是无条件的,任何加上条件的爱都不是真爱,是交易。
用心用爱去培养孩子,切莫让爱变成伤害。
本文作者为《父母规》第七期讲师班学员
临淄科育文化培训学校周文涛。
用心做父母—学习《父母规》心得体会
用心做父母—学习《父母规》心得体会之袁州冬雪创作读了曲莫教师所写的《父母规》,受益匪浅,感慨很多.下面是自己的几点体会:1.与孩子一起成长我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教导孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子杰出的行为习惯.我们的许多缺点在孩子身上也能看见.小孩的仿照才能很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比方,做不到的事情,不要答应孩子;不克不及在孩子眼前说脏话;更不克不及在孩子眼前撒谎.我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他们分辨是非才能和杰出的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教导,因此,家长的典范作用即是一种无声的教导.仿照是人类的最初天性,人最初就是靠仿照获得生存的,孩子天生就是仿照天才,而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象,言传身教,《父母规》:“言传一,身教万”,所谓上行下效,父母修,子女正.所以,千教万教,父母最重要啊!耳濡目染,《父母规》:“少一染,长十效”,小时候孩子跟父母在一起时间最长,一点点的善恶染,长大了都是十倍甚至更多倍的效应啊!你说,千教万教,哪一个有父母重要!身为父母,必须以身作则.因为在孩子的生长环境中接触最多、仿照最多的就是父母.孩子的眼睛就像照相机,天天都拍下父母的形象.虽然我常常提醒自己给孩子做一个好的典范,但是也无意中传递给她一点负面的情绪.我自己脾气急,总是催她快点干这、快点干那.到她在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点!”呵呵.孩子的性格表示是家长的一面镜子,自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的成果.而往往作为家长,却很难以去认识反思和改正自身的错误,只会一味责怪和要求孩子,让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”.苏霍姆林斯基说过:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教导孩子,也就是教导自己,并检验自己的人格.”2.与孩子做朋友在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任.让孩子讲讲天天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐烦倾听.听听她对一些事情的观点,告诉她什么是对的,什么是错的.让她感觉我们是朋友.切忌千万不克不及家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心.坚决不克不及打骂孩子.人性最深切的巴望是获得他人的赞赏,孩子也不破例,来自父母的赞美会激起孩子心坎的自我价值和尊严感,促使她进一步强化杰出的行为,直至养成性格.以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题常常算错而责骂她,甚至还动手打过她.这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心,所以此后我要多一点耐烦,对孩子多鼓励少责骂.对于青春期的孩子,在孩子的测验成绩偶然不如意时,她自己已经很难熬难过突然感觉没人管了,教师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里.这时做为家长应该多鼓励,多关怀.让孩子不要惊骇.正确面临自己生理,心理上的变更,做为家长要多懂得孩子,不要让孩子严重,无助,没有倾诉对象,叫她如何激励自我,节制自我,完善自我,超出自我.帮忙他走出低谷,完善自我管理,自我约束.打开孩子闭锁的心门.承受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友.做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维才能.不要帮他去思考,要让他大胆的去面临失败,细心总结失败,却不克不及允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败.端正他的学习态度.多与教师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精力上的关怀.多给孩子一些积极向上的暗示.做为父母,坚持家庭生活完竣和谐,培养孩子独立自主的意识.家庭和睦,也是培养孩子高兴性格的一个主要因素.尽可以不要在孩子眼前打骂.尽可以多一些时间陪孩子读书,做游戏……让她感觉到家的温馨,给孩子一个杰出的学习环境.孩子在成长的过程中,碰到的曲折会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心抽泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望.父母不成能时时刻刻都在关注这些事情.即使可以关注,也可以会因为过多的干预而使孩子发生心理上的依赖,失去自己处理问题的才能.我们家长一定要注意培养孩子独立自主才能,让孩子学会在自己的世界外面临和处理问题.《父母规》:以铜为镜正衣冠,以子为镜照已过;子女者,父母师,教导子,乃大修!愿天下父母学父母规,教成功子!本文作者为《父母规》学堂第二期讲师班学员英华初中部李丽芬。
父母规读后感:父母的言传身教最重要(5篇材料)
父母规读后感:父母的言传身教最重要(5篇材料)第一篇:父母规读后感:父母的言传身教最重要父母规读后感:父母的言传身教最重要“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。
生养孩子是一个责任,教育子女,绝对不能掉以轻心,生了就要养,养了就要教,否则只能是害了孩子,苦了自己。
这段话真的对我印象颇深!真的为了孩子必马上须做出改变。
从朋友的家长课堂里听说一篇文章《做一个明智的学习者》,文中写道,据《中国妇女报》报道青少年网瘾分析的原因,主要是家庭教育问题,这些孩子在家中“受批评多,表扬少”,有的孩子甚至表示“干得再好,在家里也没受过表扬”。
而在网络世界里,这些孩子感受到了“自我的第一”。
所以。
一味的针对孩子,只是依靠外力矫治孩子是很难见效的。
有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾,可是回到家中不久又“旧病复发”,原因是父母没有做任何改变,没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。
由此可见,孩子能否培养的出色关键在于家长的改变和提高。
知道这些事实后,吓得我出了一身冷汗,庆幸我遇到了《父母规》课程,否则我的孩子也会因为网瘾毁掉一生。
为了孩子,更为了千千万万个家庭我愿意虚心虔诚的学习,大力去推广宣传我们的课程,让更多的家长去认识﹑改变!其次,有的父母,认为教育孩子是学校的事,是国家的事,因此,完全依赖于学校教育。
我知道这是不对的观点,但我本人不会用先进的理念去改变家长的观点,接触父母规后,改变家长观点这个难题迎刃而解。
教育的源泉是“爱”,“爱”是教育的强大力量。
谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子,教育孩子的实质在于教育自己自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
让我们父母朋友们一起携手做到“父母好好学习,孩子天天向上”!本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员河北省邯郸市肥乡县东北庄阳光幼儿园园长王月芬第二篇:父母规读后感父母的言传身教最重要父母规读后感:父母的言传身教最重要“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。
用心做父母—学习《父母规》心得体会
用心做父母—学习《父母规》心得体会读了曲莫老师所写的《父母规》,受益匪浅,感慨良多。
下面是自己的几点体会:1.与孩子一起成长我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。
我们的许多缺点在孩子身上也能看见。
小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。
我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他们分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。
模仿是人类的最初本能,人最初就是靠模仿获得生存的,孩子天生就是模仿天才,而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象,言传身教,《父母规》:“言传一,身教万”,所谓上行下效,父母修,子女正。
所以,千教万教,父母最重要啊!耳濡目染,《父母规》:“少一染,长十效”,小时候孩子跟父母在一起时间最长,一点点的善恶染,长大了都是十倍甚至更多倍的效应啊!你说,千教万教,哪个有父母重要!身为父母,必须以身作则。
因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。
孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下父母的形象。
虽然我经常提醒自己给孩子做一个好的榜样,但是也无意中传递给她一点负面的情绪。
我自己脾气急,总是催她快点干这、快点干那。
到她在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点!”呵呵。
孩子的性格表现是家长的一面镜子,自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。
而往往作为家长,却很难以去认识反思和改正自身的错误,只会一味责怪和要求孩子,让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”。
苏霍姆林斯基说过:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。
”2.与孩子做朋友在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。
用心做父母,用心做老师——看《父母规》有感
用心做父母,用心做老师——看《父母规》有感前几天的下午,忽然收到了学校的通知,要学习曲莫老师所著的《父母规》,猛然间以为自己听错了,认为学校让我们学习的是《弟子规》,心里还说:“在学校,我们都在督促孩子们每天背的《弟子规》,怎么还在假期让老师学习?”满腹胡疑,上网查收文件确认后,才知道是《父母规》,心理释然,是啊,孩子们都在学习《弟子规》做一个有素质的学生,做为父母、老师不是更要学习,做一个能给他们榜样的长者吗?有了这样的认识,我也抓紧时间,从网上寻找相关的资料、文件、图片、视频等学习,感觉在网上的文字不是很清楚,学习不太方便,又专门来到学校,找刘校长取了本《父母规》回家学习。
在这本书里,曲莫先生用通俗的文字、风格,与《弟子规》、《三字经》相似的语言格式,浅显易懂,让我阅读轻松。
《父母规》是关于父母成长、孩子成长与亲子成长关系成长中的一套生命成长系统书。
在书中,以东方传统文化为基础的品德教育与以西文现代管理科学为基础的能力教育相结合,集古圣先贤之教改与当代中西方家庭教育学之精华,合传统道德学、中医学与现代教育学、心理学、亲子学之要义,涵盖教子成长的胎教、育婴、启蒙、学习、处世、婚恋、事业各个层面,是家庭教育、家长教育的最佳读物。
书中前言中写到“子出生之时,亦是父母诞生之日,然自古及今,重子女之教训,而轻父母之规,之戒,之法。
且自古及今,凡弟子之误,多自父母教育之失。
”是啊,我们之所以能为父母,不就是随着下一代新生命的出生而诞生的吗?做为父母我们重视对孩子对下一代的教育,同时也在学习如何当好父母,但是否就真的做的很好呢?三大教育“家庭教育、学校教育、社会教育”,而以家庭教育为根、为源,父母是孩子的第一任老师,但是现在家庭教育缺失、轻视家庭教育,曲莫先生说:“家教之重在父母之规,上正则下正,父母正则子女正,则家正,则国正,则天下正。
父母之规,关乎子,关乎家,关乎国,关乎天下!”古有《弟子规》,为弟子正,我作《父母规》,为天下父母正。
父母为镜,子女正身——读《父母规》有感
父母为镜,子女正身——读《父母规》有感曲莫先生之所以创作《父母规》,我们之所以学习《父母规》很大的原因就是因为孩子。
因为孩子是我们的延续,是我们的未来,更是我们国家的基石,民族的希望。
我们都期盼自己的孩子超越自己,成为一个德才兼备的栋梁之才。
所以学习《父母规》的同时读读这个故事,一定会有所触动、有所收获。
3岁,他去上幼儿园了,看着他小小的坚强的背影,心中又喜悦又有点小小的心酸。
离别了一整天,孩子看到你高兴得奔跑过来,扑在你的怀里。
跟你说:妈妈,我想你了。
那一刻,抱着孩子就像抱着了整个世界。
6岁,他上小学了,孩子终于走进校门,这是多么值得纪念的事情,孩子的人生从此翻开了新的篇章,却没想到,这也是孩子离开我们的第一步。
他已经对与你分开一天习以为常了,而且他喜欢每天去学校,这是他更喜欢的生活。
甚至,他有时还会说:妈妈,在家好无聊,没有小朋友和我玩。
12岁,他上初中了,甚至有的开始上寄宿学校,一个月或者几个月回一次家,见上一次面。
他们开始不再依赖你,甚至,他们喜欢和你对着干。
你想帮他们做点事情,他们说:妈妈,我自己来吧。
突然觉得这句话让我们觉得好失落,孩子是不是不再需要我们了?18岁,他离开你去上大学,一年回来两次。
回来的好几天前,家里的冰箱就装不下了,为他准备了各种各样他喜欢吃的东西。
可是一回来打个照面,他就忙着和同学朋友聚会去了。
从此,你最怕听到的一句话是:妈妈,我不回家吃饭了,你们自己吃吧。
大学毕业后,孩子留在了远方工作,一年也难得回来一次了。
好不容易回来一趟,几天就走了。
你最盼望的就是孩子的电话,希望,孩子对你说一声:妈妈,我很好,你保重身体。
这样就足够了。
孩子结婚了,回家的时间有一半匀给了你的亲家,孩子回来的更少了。
你已经习惯就老两口在家了,但是,你最希望听到孩子对你说:妈妈,今年过年我回家过啊!当孩子又有了他们自己的孩子,你已经不再是他们的家庭成员了,他们的一家三口(或一家n口)里,已经不包括你们了。
读父母规的读后感简短
读父母规的读后感简短最近读了《父母规》,感触颇深。
这是一本为父母提供教育指导和自我反思的书籍,它犹如一面镜子,让我清晰地看到了自己在教育孩子过程中的种种不足,也为我指明了未来努力的方向。
书中开篇就强调了父母的责任重大。
孩子是家庭的希望,是社会的未来,而父母则是孩子成长道路上最重要的引路人。
我们的一言一行、一举一动,都在潜移默化地影响着孩子。
这让我深刻地认识到,作为父母,我们不能只关注孩子的学习成绩,更要注重培养他们的品德、价值观和生活能力。
在阅读的过程中,我不断反思自己过去的教育方式。
我发现自己有时过于急躁,缺乏耐心,当孩子犯错或者成绩不理想时,会忍不住发脾气,甚至会打骂孩子。
现在想来,这样的做法不仅伤害了孩子的自尊心,也破坏了亲子关系。
《父母规》让我明白,孩子的成长需要时间和空间,我们应该给予他们足够的耐心和关爱,用鼓励和引导代替批评和指责。
同时,书中还提到了要尊重孩子的个性和兴趣。
每个孩子都是独一无二的,有着自己的天赋和潜力。
我们不能将自己的意愿强加给孩子,而是要善于发现他们的闪光点,支持他们去追求自己的梦想。
回想起来,我曾经为孩子报了各种辅导班,却没有考虑到孩子是否真正感兴趣,这无疑是在压抑孩子的天性。
另外,良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。
父母之间的关系和谐,家庭成员之间相互尊重、关爱,会让孩子感受到温暖和安全,从而有利于他们的身心健康。
而在以往,我和爱人有时会在孩子面前争吵,没有意识到这会给孩子带来多大的伤害。
《父母规》还让我明白了言传身教的重要性。
孩子更多地是通过观察父母的行为来学习和成长的。
如果我们希望孩子诚实守信、勤奋努力,那么自己首先就要做到。
这让我开始审视自己的日常行为,努力为孩子树立一个好榜样。
通过阅读《父母规》,我深刻地认识到,教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断地学习和改进。
我们要时刻保持一颗谦卑的心,与孩子共同成长。
在未来的日子里,我会将书中的理念运用到实际生活中,努力成为一个更合格的父母。
父母规的心得体会3篇
父母规的心得体会3篇父母规的心得体会3篇父母规的心得体会1在我的成长历程中,我很少遇到很大的挫折,因为父母把我保护的很好,而我也在这样的环境中找到了最适合的生活方式。
但自从上了高中之后,我渐渐的有了一些别的想法,首先我认识到了自己并不“孝顺”,我这里的孝顺只是指并不为父母分忧这一点,其次是我没有太大的独立性,我必须要去改变自己,所以在这次寒假里,我每天都坚持帮助父母做家务,并且独立的生活。
一个寒假下来之后,我发现自己改变了很多,不管是生活上还是学习上都有所改变,也有所成长。
寒假的时间很长,每一天我都给自己安排了学习任务,其余的时间便是我为父母做家务的时间。
虽然我是一个女孩子,但是以前父母从未让我做过家务,不管是洗碗还是拖地,我都很少去做,平时做的最多的就是在房间里学习。
我知道父母非常爱我,他们给我最好的生活条件,给我最好的教育资源,这是他们给我的爱,也是他们全心全意去为我做的事情。
但慢慢的我意识到,这种爱有时候会让我沦陷,无法长大。
所以这次我主动向他们要求,我每天会做家务,会自己做饭,也会锻炼自己的独立能力,希望他们能够积极的配合。
原本以为父母会拒绝,但那是他们很诚然的答应了,并且给予了我最大的支持和鼓励。
第一次洗碗的时候,我很害怕碗上的洗洁精洗不掉,吃进去会有害健康,所以反反复复洗了好几遍,最终才安心的放进橱柜里。
后来随着洗碗次数的增多,我也掌握了更好的尺度,洗洁精的量和反复冲洗的次数我都把握的很好。
我想,或许会有人笑话我可以把洗完一件事情看得如此重要,其实我在洗碗的过程中,想的不是洗的如何好,而是在想用什么方式,可以减少洗碗过程中一些不必要的过程,并且达到洗干净的结果。
虽然简简单单的一件事情,但是我却只有通过实践和思考,才能得到最终的结果。
这一点和学习又有什么不一样呢?不管是做家务还是学习,其实很多道理都是相同的,而我们也要明白,只有思考,我们才能进步。
我们是一个学生,在家做家务的日子也不多,这次做家务给我很多启发,也让父母感到非常的欣慰。
父母规的心得体会
父母规的心得体会用心做父母—学习《父母规》心得体会读了曲莫老师所写的《父母规》,受益匪浅,感慨良多。
下面是自己的几点体会:1.与孩子一起成长我们在中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。
我们的许多缺点在孩子身上也能看见。
小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。
我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他们分辨是非能力和良好的行为的养成,要平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。
模仿是人类的最初本能,人最初就是靠模仿获得生存的,孩子天生就是模仿天才,而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象,言传身教,《父母规》:“言传一,身教万”,所谓上行下效,父母修,子女正。
所以,千教万教,父母最重要啊!耳濡目染,《父母规》:“少一染,长十效”,小时候孩子跟父母在一起时间最长,一点点的善恶染,长大了都是十倍甚至更多倍的效应啊!你说,千教万教,哪个有父母重要!身为父母,必须以身作则。
因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。
孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下父母的形象。
虽然我经常提醒自己给孩子做一个好的榜样,但是也无意中传递给她一点负面的情绪。
我自己脾气急,总是催她快点干这、快点干那。
到她在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点!”呵呵。
孩子的性格表现是家长的一面镜子,自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。
而往往作为家长,却很难以去认识反思和改正自身的错误,只会一味责怪和要求孩子,让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”。
苏霍姆林斯基说过:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。
”2.与孩子做朋友在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。
读《父母规》后家庭教育心得体会:陪伴孩子一起快乐成长
读《父母规》后家庭教育心得体会:陪伴孩子一起快乐成长我自从接触《父母规》后,受益匪浅,以下是《父母规》督促我做到的:一、教孩子之前,先审视自己。
父母是孩子的第一位老师。
你的言行举止,都是他模仿的目标。
呵,这么说吧,自从学了《父母规》,我再也不敢随地乱扔纸屑了、不敢随口骂三字经了、也不敢从车里往外扔垃圾了,等等等等诸多的行为,都被我摆在了文明、有礼的准则之上。
带着儿子坐三轮车、坐公车,下车时我甚至都会和司机说谢谢.带着儿子外出,制造出了垃圾,找不到垃圾桶,我一定是先放在自己的口袋里,等到了有垃圾桶的地方,再取出扔掉。
我告诉儿子,不环保,就是可耻的!这一点,他奉行的相当不错。
二、注意培养孩子的独立、自立性。
放手让孩子去做。
自己能做的事情一定让他自己做。
提起一些稍有难度的事情,许多家长总是说:这个不行,他还不会!然后一手包办了。
结果就是,孩子真的一直都不会!我觉得,没有什么是孩子不会做不能做的,只有不愿意放手给孩子动手做的家长。
儿子不到一周岁时,我就让他自己坐在小椅子上吃饭,其实就是玩饭,吃得满脸都是米粒,老人说,还这么小,他怎么会呢。
可我还是坚持让他自己抓着吃。
没过多久,他可以很自如的用汤匙把东西放进嘴巴里了。
儿子一周岁多一点,出小远门的时候,我就让他自己背小包,里面装着一小瓶自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的,加在一起,鼓鼓囊囊的也挺有点份量。
朋友说,你太狠心了,这么小就让他背个这么重的包。
我说,你看他背得动,那就自己背。
自己的事情要自己做。
孩子都是非常精明的可爱家伙,他要是察觉到他撒撒娇耍耍赖就可以让家长代替他做许多让他更省力更轻松的事情后,他会乐此不疲,并从此养成惰性!反之,你态度非常坚决的要求他只能通过自己的努力完成这件事,他的行动,一定会让你惊讶的-----原来他什么都会!!而且做得比你想像的还好!三、最初,一定要给最正确的。
这句话,我一直铭记于心,并作为我的教育航灯,时刻警醒我正确的方向!儿子每个新出现的毛病,我都会及时的制止他,保证他在第一次出现某种错误的时候,就让他深刻的了解,那种行为是不对的。
《父母规》启示录——父母岗前培训和继续教育的思考
《父母规》启示录——父母岗前培训和继续教育的思考父母是子女的第一任教师,一直以来是人们的共识。
《三字经》曰:“养不教,父之过,教不严,师之惰”;《父母规》曰:“人之初,性本空,零习染,无善恶,生之基,命之础,父母造,一生带”。
培养帮助孩子成才是一个系统工程,父母则是这个工程的重要规划者、管理者和不可替代的实施者。
现状——中国人历来重视家庭教育,“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“不要让孩子输在起跑线上”也成为无数家长和教师的共识。
中国的父母在子女教育方面的投资可谓毫不含糊、与日俱增,从出生到上学、从国内就读到留学国外,家长们一直在扮演子女教育的助推者,许多家长也成为家庭教育的成功典范。
然而近年来,“问题学生”日益增加,从幼童到大学生,各种受虐、自杀乃至极端犯罪事件频发,如电梯虐童事件、西安大学生药家鑫事件、复旦大学生投毒事件、离家出走事件等让很多家长和教育工作者深感忧虑。
不少家长和教师也认为现在的孩子自我意识强,行为叛逆,很难被他们接纳,更别说成为他们的朋友了;有的家长说自己努力用心地教育孩子,但孩子为什么还是不听我的呢?还有家长发出这样的感慨:“现在做家长真难,我对孩子都掏心掏肺了,孩子却还是不搭不理”;“孩子跟我怎么就没话可讲呢?”;“叫她往东偏往西,现在女孩子怎么也这么难教呢?”还有处于偏远地区留守儿童的教育缺失及不良影响……这种种的无奈和忧虑说明:一方面是暴露当下的父母在子女教育方面的问题;一方面是部分青少年在成长和发展过程中不能地积极适应社会生活,不能遵守社会准则与行为规范,从而给社会、他人及自身造成不良影响和危害。
具体表现为认知或情绪上的烦恼、压力,如抑郁、焦虑、青春期精神分裂、自杀倾向等;外部失调主要表现在行为方面,如反社会行为、青少年犯罪等。
有位著名亲子教育专家曾指出:“孩子有问题,百分之百是家长有问题。
”发生在未成年身上的事情都可以从家长或社会身上找到原因。
但是,心理咨询师在工作中发现,许多带着孩子前来求助的家长都会说孩子在哪方面不够好,哪里出现问题,希望能使孩子做何种改变,很少有家长从一开始就检讨自己哪里做得不够或有偏差。
父母规心得体会(精选10篇)
父母规心得体会(精选10篇)父母规心得体会(精选10篇)心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的父母规心得体会(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
父母规心得体会篇1通过学习《父母规》,我受益匪浅,感慨万千.父母是孩子的影子,今为父母,责任重大。
我是两个孩子的母亲,责任更加重大。
教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类,家庭教育摆在第一位,因为家长是孩子的第一任老师,孩子又是父母的影子,所以父母一定要为孩子做榜样,要求孩子做到的必须自己先要做到。
比如;我要求孩子孝敬长辈,讲文明,懂礼貌.我就从很细小的环节做起,每天早上起床向长辈、父母问好,晚上睡觉时和孩子相互说晚安;逢年过节给公公婆婆买礼物,平时注意从身体上、生活上关心老人,每逢他们的生日从不忘记给他们献上一份孝心,所以我的两个孩子从小就象我一样孝敬爷爷奶奶,孝顺我们。
孩子从不吃独食,不管吃什么首先想到的是我们长辈。
由于我们长幼互敬互爱,所以我们家庭和睦,令人羡慕。
我深深感到父母的榜样作用是最重要的,因为孩子是模仿天才,而父母是孩子最早最直接的效仿对象,如《父母规》所说:言传一,身教万,父母的表率作用是何等的重要啊!如果我们的社会人人都这样孝字为先,互敬互爱,那不就家和万事兴、天下都太平了吗?孩子在成长过程中没有不出问题的,父母的职责就是成为孩子的导师。
陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误,引导孩子茁壮成长。
孩子出问题了,一定是父母自己首先出了问题。
我们看到有些孩子在青春叛逆期时,吸烟,喝酒,打架斗殴,自残,和父母对着干;几乎每天都有孩子走上犯罪道路,甚至自杀。
其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱,得不到尊重,感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。
一回到家中,他们听到的是父母不停的唠叨、指责、攀比、打骂,使恐慌,无助、压抑充斥孩子内心,日积月累给孩子内心深处造成了巨大的伤害。
读《父母规》心得做卓越父母,让孩子卓越一生
读《父母规》心得:做卓越父母,让孩子卓越一生读完《父母规》,心情久久地不能平静下来。
作为一个母亲,又是一个教育者,深知责任的重大,这是一个社会责任,更是一个生命责任。
而《父母规》这本书无疑是对现代父母们教育子女提供了最好的指导。
本书分六篇:【父母重】【父母责】【父母戒】【父母规】【教子观】【大成道】。
给我们呈现出了有关孩子成长,父母成长,亲子成长等生命过程中所有的关系,以及如何面对和正确处理,最重要的是如何实施家庭教育中的父母教育。
下面是我个人的一点心得体会。
第一,家庭教育对孩子十分重要。
对孩子来说,家庭是人生的第一站,是人生的第一所学校。
父母便是孩子的第一任老师。
父母这样的老师是最亲近,也是最具权威、最有影响力的老师。
因为父母对孩子的影响,不仅是经常的,而且是十分深刻而又牢固的。
从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。
孩子在父母的关爱下逐渐认识世界,在父母的行为中接受人格和行为的陶冶,孩子对父母是信赖和尊敬的,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。
每个孩子都有超强的模仿力,相信大家都看过这样一则公益广告:忙碌了一天的母亲一边给孩子洗脚一边给孩子讲小鸭子的故事,洗完后母亲又接了一盆水给孩子的奶奶洗脚,她轻轻地用她那温暖的手搓着奶奶的脚,这时孩子看到这感人的一幕,转身朝卫生间跑去。
当母亲来找孩子时,发现孩子不见了,这时身后响起一个细细的声音:"妈妈,洗脚!"母亲回头望去,只见孩子正吃力地端着一盆清水,摇摇摆摆的朝母亲走来,那盆水里溅出了晶莹透明的水珠,那晶莹的水珠不就是孩子那颗真诚的心吗?每次我看到这则广告,都被那位可敬的母亲感动,她用无声的语言默默的教育着孩子,用实际的行动告诉孩子尊老敬老。
父母在日常生活中与孩子接触就是对孩子进行无声的教育。
所以,家长要随时检点自己的言行,不该说的话不说,不该做的事不做,言行要一致,不能说是一样,而做是另一样,否则孩子会茫然,不知该如何做。
父母规读后感
《父母规》读后感学习《父母规》,让我感触很深。
我们都希望自己的宝宝健康快乐成长,成为一个讲礼貌懂事的的孩子。
可是我们往往都犯了一个共性的错误,都习惯性的忘了他还是孩子、他还小,而理所当然的认真他应该会这个、会那个,只是对孩子简单粗暴的要求,而不是以身作则的悉心教导。
父母是孩子最好的老师,是孩子最亲密的伙伴。
父母自身的行为对孩子有重大的影响。
不要以为只有你们同孩子谈话和教导孩子、吩咐孩子时才是在教育孩子。
在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候,都是在教育孩子。
你们怎样穿衣,怎样跟别人说话,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切,对孩子都有很大的教育意义。
你做什么,孩子看什么,他就学什么,有什么样的家长就有什么样的孩子,这就是“耳濡目染、潜移默化”的遗传。
大教育家孔子也说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”播种下什么种子,就会收获什么果实。
教育孩子也是一样,给了他怎样的教育,他就会成长为怎样的人。
讲道理、发脾气、刻意感动是最没用的教育,讲道理对于很多孩子来说没用,越喜欢讲道理的家长,他的孩子往往越不听话。
是孩子就会犯错误,不要怕孩子犯错误;悉心的去教导呵护,孩子自然会慢慢懂事;简单粗暴对待孩子,只会伤害孩子的自尊心,甚至会让他逆反不听话;重要的是让他慢慢知道犯错不对,犯错后的后果,他才会慢慢的成长,而不会成为温室里的盆景。
那些真正幸福快乐的孩子,是那些真正获得了自由的孩子。
他在生活中获得了尊重,所以他学会了尊重,尊重他人,也尊重自己;他在生活中体味了宽容,他就不会小肚鸡肠、颐指气使、心胸狭隘;他在生活中很少受到干涉,所以他拒绝干涉,不要别人干涉,也不去干涉别人;他被当作一个独立的人来对待,他就获得了把控自己的力量,不被坏习惯操纵,有力量选择健康的东西。
2024年《父母规》学习心得范文
2024年《父母规》学习心得范文在2024年,我有幸读到了一本重要的书籍《父母规》。
这本书深入探讨了父母的教育方式以及对孩子成长的影响,对我来说是一次宝贵的学习旅程。
我从中学到了许多珍贵的经验和教训,下面我将分享一下我的学习心得。
首先,我认识到父母对孩子的教育是极为重要的。
由于现代社会节奏快,父母常常忽视了对孩子的教育。
然而,通过《父母规》这本书,我明白了父母对孩子的教育具有深远的影响力。
父母的言传身教是孩子最直接、最深刻的学习途径,他们的教育方式会影响到孩子的性格、价值观和行为习惯等方方面面。
因此,父母应该意识到自己在孩子成长中的重要性,注重培养正确的教育观念和方法。
其次,书中提到了一种重要的教育方式——尊重孩子的个体差异。
每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣,他们的成长需要被充分尊重和关注。
而很多父母在教育孩子的过程中,过于强调一刀切的标准和规范,忽视了孩子的个体差异。
这种教育方式不仅容易给孩子造成压力,也无法激发他们的潜能和创造力。
因此,教育者应该了解孩子的个体需求,通过培养他们的特长和兴趣,让孩子能够获得全面的发展。
再次,《父母规》还强调了父母应该成为孩子的朋友。
在现代社会中,父母常常扮演掌控和管理的角色,缺少与孩子平等沟通的机会。
然而,这种教育方式容易引发代沟和疏离感,孩子往往难以与父母建立起真正的信任和亲密关系。
通过阅读这本书,我明白了做一个亲近孩子的父母对于孩子的成长至关重要。
父母应该听取孩子的意见和想法,及时与他们沟通交流,建立起亲密的关系。
只有通过真正的理解和支持,父母才能够帮助孩子解决问题,指导他们正确的成长。
最后,《父母规》还提到了父母应该注重培养孩子的品德和道德观念。
在当今社会中,许多人关注孩子的学术成绩和能力培养,而忽视了道德教育。
然而,良好的品德和道德观念是孩子一生中最重要的财富。
通过这本书的启发,我明白了品德教育的重要性。
父母应该在日常生活中注重培养孩子的道德感和社会责任感,教导他们正义、公平和宽容的价值观念。
父母规的心得体会通用5篇
父母规的心得体会通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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用心做父母用心做老师看父母规有感
用心做父母,用心做老师一一看《父母规》有感前几天的下午,忽然收到了学校的通知,要学习曲莫老师所著的《父母规》,猛然间以为自己听错了,认为学校让我们学习的是《弟子规》,心里还说:“在学校,我们都在督促孩子们每天背的《弟子规》,怎么还在假期让老师学习?”满腹胡疑,上网查收文件确认后,才知道是《父母规》,心理释然,是啊,孩子们都在学习《弟子规》做一个有素质的学生,做为父母、老师不是更要学习,做一个能给他们榜样的长者吗?有了这样的认识,我也抓紧时间,从网上寻找相关的资料、文件、图片、视频等学习,感觉在网上的文字不是很清楚,学习不太方便,又专门来到学校,找刘校长取了本《父母规》回家学习。
在这本书里,曲莫先生用通俗的文字、风格,及《弟子规》、《三字经》相似的语言格式,浅显易懂,让我阅读轻松。
《父母规》是关于父母成长、孩子成长及亲子成长关系成长中的一套生命成长系统书。
在书中,以东方传统文化为基础的品德教育及以西文现代管理科学为基础的能力教育相结合,集古圣先贤之教改及当代中西方家庭教育学之精华,合传统道德学、中医学及现代教育学、心理学、亲子学之要义,涵盖教子成长的胎教、育婴、启蒙、学习、处世、婚恋、事业各个层面,是家庭教育、家长教育的最佳读物。
书中前言中写到“子出生之时,亦是父母诞生之日,然自古及今,重子女之教训, 而轻父母之规,之戒,之法。
且自古及今,凡弟子之误,多自父母教育之失。
”是啊,我们之所以能为父母,不就是随着下一代新生命的出生而诞生的吗?做为父母我们重视对孩子对下一代的教育,同时也在学习如何当好父母,但是否就真的做的很好呢?三大教育“家庭教育、学校教育、社会教育”,而以家庭教育为根、为源,父母是孩子的第一任老师,但是现在家庭教育缺失、轻视家庭教育,曲莫先生说:“家教之重在父母之规,上正则下正,父母正则子女正,则家正,贝y国正,则天下正。
父母之规,关乎子,关乎家,关乎国,关乎天下!”古有《弟子规》,为弟子正,我作《父母规》,为天下父母正。
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读《父母规》有感:父母是孩子的第一任老师社会上关于家庭教育、儿童教育的团体和书籍很多,不可否认总会被一些伪专家、以牟利为目的的商家或一些急功近利的家长误读、误导、误用,人为地夸大其作用,多是在讲如何教育孩子却很少有讲到孩子出现问题的根源在哪里?
看到《父母规》中“父母修,子女正”“人之初,性本空,零习染,无善恶”后,意识到孩子的一切问题都是父母的问题,孩子身上的问题就是父母身上问题的缩影。
“铜为镜,照衣冠,子为镜,照己过”这才是当代父母要反思的。
一个亲子关系不好的家庭,至少要追根溯源三代:一代好,好一窝,母亲好,好三代。
我们曾拒绝成为父母那样的人,可是恰恰成为了父母那样的人;我们用自以为是的方式来爱孩子,更多的是来自模仿父母。
所以,我们要做到“怨恼烦,代相传,今到我,誓言断”。
要以关爱、理解、悅納取代怨、恼、烦等等负能量。
在不和谐家庭成长起来的孩子,往往会产生心灵上的创伤,会出现极端、自私、缺乏自信等负面情绪,会复制父母的一些行为。
有的家庭夫妻一方把孩子当成杠杆,通过伤害孩子来控制对方,结果孩子就又成了父母的样子,大人播种的恶因在孩子身上结成恶果,而且又会蔓延、代代相传,这是人间大悲大痛之根源。
家庭教育的核心是家长教育,是教育家长如何做好自己,然后影响带动孩子。
可怕的是现在的家长不但不以身作则,身正示范,反而要求孩子去学去做。
曾见一母亲见人就让孩子背《弟子规》,我问她,
你让孩子学《弟子规》的目的是什么?她说,为了让别人羡慕她的孩子,虚荣、无知又可悲的家长。
所以作为父母,我们首先应该做好自己,要谦卑、自律、觉知,让孩子看到我们乐观、坦诚、真实、向上的一面,让孩子从关爱、悅納、理解、尊重的感受中纳新、成长。
我们要做自我觉察的父母,做不断学习、成长、变化的父母,只有这样,伤害孩子的事情才会越来越少,与孩子之间的理解和接纳才会越来越多,孩子才能健康快乐成长。
例如:当我们因为经济制约不能满足孩子对物质的渴望时,要坦诚对孩子说,你的需要我知道了,很好,可暂时爸爸妈妈钱不够,无法买下它,这样孩子的需要没有被满足,虽会伤心,但不会造成心理上的创伤;但有些父母则以指责的语气对待孩子:你的要求太多了,你不应该提出这样的无理要求等等,这样不仅不会让孩子明白自己的要求不合理,反而会造成孩子不知所措,缩手缩脚。
父母规中讲:“有兴趣,即专研,一专强,就足够”值得当代父母深思。
现在的家长总是按照自己的意愿安排孩子去学习孩子并不感兴趣的东西,使孩子天性埋没,盲从苦恼。
所以,父母必须关注孩子的心声,尊重孩子是培养孩子最好的方式之一,不要以我们的目标来约束要求孩子。
父母要学会引爆孩子的梦想,善于发现孩子的优势并给予积极引导,帮助孩子成为他自己,让孩子在优势中成长、成才。
例如有一天深圳一位家长回家后,他9岁的儿子拿着他画的竹子让爸爸猜这竹子是谁画的,爸爸说:画的真好看,问是不是郑板桥画的竹子。
儿子说是他自己画的并问郑板桥是谁,爸爸告诉儿子郑板桥是画
竹子的古代名人,儿子很受感动并决心成为郑板桥。
几年后儿子果然成为当地画竹名人,这就是尊重、赏识、发现和引导的力量。
现实中不少父母总爱拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较,使孩子慢慢的没有了自信,由此与父母产生敌意且不愿和父母交流。
“一个母亲的故事“值得我们深思:儿子上学前班了妈妈第一次参加家长会,老师对妈妈说:你儿子有多动症,在凳子上做不了3分钟,你最好带他去医院看看。
在回家的路上儿子问妈妈老师说了什么,妈妈说;老师表扬你了,说你原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐3分钟了,全部同学的妈妈都很羡慕妈妈,因为全班30名学生老师只表扬了你。
那天晚上儿子破天荒地吃了二碗饭并且没让妈妈喂。
儿子上小学了,家长会上老师说,这次数学考试全班50人,你儿子排名40名,我们怀疑你儿子的智商有问题。
在回家的路上,妈妈流下了眼泪。
但回到家妈妈对儿子说,老师说了,你并不笨,只要能细心些你一定能超过你的同位,你的同位是26名。
说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了,他好像长大了许多,第二天早早地去上学了。
儿子上初中了,家长会上老师破天荒地没有点儿子的名字,她有些疑惑地问老师,老师说:你儿子考重点高中有点危险。
她怀着惊喜的心情走出教室,她对在路上等她的儿子说:老师说了,你稍微努力一些考重点高中没有问题。
儿子高中毕业了,学校打电话让她儿子去学校一趟,妈妈有预感,儿子被清华大学录取了,因为考试时,她告诉了儿子,妈妈相信你能
考上清华。
当儿子把清华大学录取通知书交给妈妈时,妈妈激动地留下了泪水。
这就是《父母规》所讲的“以子短,比人长,害子信,父母忌”,这就是鼓励的力量。
父母是孩子的第一任老师,父母的观念、态度会影响孩子的一生,古今中外、哲人先贤给我们留下了很多宝贵的精神财富,只要我们努力学习,做好自己,一定会成为称职的、孩子的第一任老师。
本文作者为《父母规》学堂第一期讲师班学员
山东天泰种业总经理李永生。