初中音乐辽海版七年级上册第二单元《走向复兴》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中音乐辽海版七年级上册第二单元《走向复兴》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1【教材分析】
《走向复兴》是为中华人民共和国六十周年华诞献礼的歌曲,由深圳市委宣传部和深圳广电集团共同组织创作。

该歌曲的曲作者为印青,词作者为李维福,创作于2009年。

歌曲曲调昂扬向上,振奋人心,洋溢着爱国热情和革命英雄主义和乐观主义精神,传递了中华民族走出民族复兴和期盼国家富强的热切愿望,向着中华民族伟大复兴光明前景奋进的坚强决心。

2【学情分析】
七年级学生由于他们还处于变声期,应启发其科学发声,注重疏导感情,达到以情带声的目的。

此外,学生已具有一定的理性思维,还可以引导学生分析曲式段落,比较乐句特点等。

本课力图通过感受——欣赏——对比——表现等一系列的学习活动,培养学生学习音乐的兴趣,学习音乐知识和技能,享受音乐的美。

本节课充分体现了学生的主体地位,让他们在体验音乐、理解音乐、表现音乐、享受音乐的过程中,达到自我完善,创新发展的教育目标。

3教学目标
一、情感、态度、价值观:
1、教育学生应热爱祖国大家庭,培养对祖国的自豪感,教育学生如何用自己的实际行动“爱国”。

2、通过对音乐的理解,体会歌曲带给大家的爱国主义的情感,感受音乐对于抒发情感有的重要作用。

二、过程与方法:
通过感受——欣赏——表现,自主发现问题,积极解决难点。

通过独唱、齐唱等方式表达对祖国的美好祝愿。

三、知识与技能:
1、了解4/4拍强弱规律,并运用到歌曲演唱中。

2、了解弱拍起唱和弱起节奏。

3、用自然圆润的声音有感情地演唱歌曲。