幼儿园学期教学计划(2021新版)

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2021年幼儿园小班学期教学计划(精选3篇)

2021年幼儿园小班学期教学计划（精选3篇）幼儿园小班学期教学计划1一、班况分析本班现有幼儿28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。

新学期新变化，有了新朋友的加入，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的情绪也得到了很好的控制。

不过，由于孩子的年龄差距、新生的加入，孩子们能力的发展上还存在着很大的差异，具体分析如下：1、健康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。

但新生完全不行，最起码的勺子都不会拿；2、语言领域：能大胆的与人交谈，喜欢听故事看图书，但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强；3、社会领域：能理解并遵守日常生活中基本的行为规则，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待帮助；4、艺术领域：孩子们的兴趣开发得很好，但在活动的常规和规范方面还需提高；5、科学领域：孩子们很有探究的兴趣和欲望，乐意提出问题，需继续培养他们的自信心。

对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性的培养。

本期将继续开展丰富的活动，教师们将与保育员配合做好保育工作，在教学上多以游戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们感到快乐、充实、开心。

二、教育教学总目标：根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平，现制定本学期我班的教育教学总目标：1、情绪快乐、稳定，掌握基本的自我服务能力。

生活卫生习惯有条理、有规律。

2、能积极参加各项集体活动，在活动中学会初步控制自己的情绪，养成一定的规则意识。

3、愿意主动同成人及同伴进行语言交流，语言表达完整有条理，能较安静的阅读和倾听。

4、愿意参与各类游戏活动。

愿意与别人分享玩具与食物，讲礼貌，发展交往能力。

各项具体教育目标（一）健康：1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面整洁。

养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

2021年幼儿园小班教学计划第一学期（通用5篇）

幼儿园小班教学计划第一学期2021年幼儿园小班教学计划第一学期（通用5篇）光阴如水，新的机遇和挑战向我们走来，我们要好好计划今后的教育教学方法。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编整理的2021年幼儿园小班教学计划第一学期（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教学计划第一学期1一、班况分析：本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处。

喜爱参加户外体育户外，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往。

但与此同时很多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱。

同过近一个月的与家长接触，发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已在家进行早期阅读，有必须的可塑性。

但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要教师耐心的做好家长工作。

二、班级工作总目标：认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务潜质及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。

注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、五大领域教育目标：（一）健康：1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与群众生活。

2、初步养成独立进餐的习惯，持续桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。

3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

5、在老师的帮忙鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。

6、初步建立体育活动的规则意识。

7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。

8、在群众活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。

中班学期教学计划下学期2021

中班学期教学计划下学期2021一、学情分析。

咱中班的小宝贝们经过上学期的学习和生活，已经对幼儿园有了一定的熟悉感。

他们就像一群活泼的小猴子，充满好奇心，对周围的世界有着各种各样的疑问。

不过呢，每个小宝贝的发展速度还是有点不一样的。

有些小宝贝在语言表达上像小喜鹊一样叽叽喳喳说个不停，可清楚啦；而有些小宝贝呢，就比较害羞，像个小蜗牛，得慢慢引导才能大胆地说话。

在动手能力方面，大多数小宝贝都很乐意摆弄那些小玩具、小教具，但是精细动作还得再练练，就像搭积木的时候，有时候还不能把小积木稳稳地放好。

二、教学目标。

# （一）健康领域。

1. 身体棒棒哒。

希望小宝贝们像小超人一样，能够动作协调地走、跑、跳、攀爬。

咱可不能走两步就摔倒，要像小兔子一样轻快又稳当。

锻炼小宝贝们的小手肌肉，让他们可以自己用勺子、筷子好好吃饭，就像大孩子一样。

2. 健康生活习惯。

小宝贝们要学会自己穿脱衣服、鞋子，可不能总是等着老师帮忙，要做个自理小能手。

早上来幼儿园的时候，要像勤劳的小蜜蜂一样，主动去洗手，知道讲卫生才能不生病。

# （二）语言领域。

1. 表达小达人。

鼓励那些像小蜗牛一样害羞的小宝贝大胆开口说话，像个小广播员一样分享自己的想法、感受。

小宝贝们要学会说完整的句子，不能总是蹦单词。

比如说看到一朵花，不能只说“花”，得说“这是一朵漂亮的花”。

2. 故事小听众。

给小宝贝们讲好多好多有趣的故事，让他们像小书虫一样爱听故事。

听完故事还能简单地复述一下内容，就像个小小的故事大王。

# （三）社会领域。

1. 友好小伙伴。

教会小宝贝们要和小伙伴们友好相处，不能抢别人的玩具，要学会分享。

要是不小心碰到别人了，要像有礼貌的小绅士或者小淑女一样说“对不起”。

让小宝贝们知道自己是班级这个大家庭里的一员，就像小蚂蚁在蚁群里一样，大家要互相帮助。

2. 懂礼貌好孩子。

小宝贝们要学会礼貌用语，见到老师要主动问好，离开的时候要说“再见”。

见到客人来幼儿园也要热情地打招呼，做个有礼貌的小主人。

2021年幼儿园学期教学计划范文（精选8篇）

幼儿园学期教学计划2021年幼儿园学期教学计划范文（精选8篇）时间过得飞快，我们迎来了新的学习生活，该好好计划一下接下来的教学工作了！那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编帮大家整理的2021年幼儿园学期教学计划范文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园学期教学计划1我班幼过经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。

为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会，发展幼儿形象思维，大胆想象，勇于创新，本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。

内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整。

在绘画活动中，运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。

用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。

让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。

让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。

主要学会以下几点：1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分注意群体的、个别的需要。

为幼儿设置小步递进的阶梯。

树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到≤幼儿园规程≥中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力，不断提高幼儿审美及表现美的能力，才能更好实施。

2021幼儿园教学计划

2021幼儿园教学计划一、教学目标幼儿园是孩子们学习和成长的重要阶段，教学计划的制定旨在帮助幼儿全面发展，促进他们各方面能力的提升。

2021年的教学目标如下：1. 发展幼儿的认知能力：培养幼儿的观察力、思维能力和解决问题的能力，提高他们的学习兴趣和主动性。

2. 促进幼儿的语言与沟通能力：通过音乐、游戏和故事等教学活动，培养幼儿的口头表达能力和交流技巧。

3. 培养幼儿的社交能力：引导幼儿与同伴合作、分享和尊重他人，培养良好的社会行为习惯。

4. 发展幼儿的创造力与想象力：提供开放性教学环境，鼓励幼儿进行创造性游戏和艺术活动，培养他们的创造力和想象力。

5. 培养幼儿的身体与运动能力：组织各种体育活动和户外游戏，培养幼儿的肌肉控制能力和协调能力。

6. 培养幼儿的情感与品德教育：关注幼儿的情感需求，教育他们积极向上的品德和价值观，培养他们的情商和道德观念。

二、教学内容安排1. 语言与文学- 认识字母和语音，初步掌握拼音的基本规则。

- 听音辨识，培养幼儿的听觉和观察能力。

- 讲故事、诗歌朗诵等活动，提高幼儿的口头表达能力。

2. 数学与逻辑思维- 数字的认识与书写，逐步掌握基本的加减法概念。

- 图形的认识与区分，通过拼图和游戏锻炼幼儿的观察与推理能力。

- 数学游戏和益智玩具的运用，培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。

3. 科学与探索- 探索自然界，观察和认识植物、动物和各类物体。

- 进行简单的实验和观察活动，培养幼儿的科学思维和探索欲望。

- 引导幼儿提出问题，并尝试找到答案。

4. 社会与生活- 学习礼貌用语和基本的社交礼仪，培养幼儿的良好行为习惯和社交技巧。

- 培养幼儿的日常生活自理能力，如穿衣、吃饭、洗漱等。

- 指导幼儿了解家庭、社区和国家等不同层面的社会组织。

5. 美术与手工- 提供各种绘画、手工制作和剪纸等活动，培养幼儿的审美能力和手眼协调能力。

- 创设环境，鼓励幼儿进行自主艺术创造。

6. 音乐与舞蹈- 听音乐、学歌曲和舞蹈，培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。

2021年上学期幼儿园中班教学计划

【导语】计划对⼯作既有指导作⽤，⼜有推动作⽤，搞好⼯作计划，是建⽴正常⼯作秩序，提⾼⼯作效率的重要⼿段。

下⾯是为您整理的《2021年上学期幼⼉园中班教学计划》，仅供⼤家查阅。

1.2021年上学期幼⼉园中班教学计划⼀、指导思想本学期将以《幼⼉园教育指导纲要》为依据，根据园计划为精神，结合本班幼⼉的实际情况、年龄特点以培养幼⼉健康活泼、愉快合作、有⽬的地开展各种活动。

争创本班班级特⾊，与幼⼉共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩⼦们的成长! ⼆、基本情况我班共有幼⼉xx名，其中男⽣xx名，⼥⽣xx名，其中有2名插班⽣。

经过⼩班⼀学年的学习和锻炼，每名幼⼉都有了⼀定程度的进步:有的变⼤胆了，有的每天能⾼⾼兴兴地上幼⼉园了，整个班级有着良好的精神⾯貌，学习兴趣和操作常规有了较⼤的提⾼。

但幼⼉在学习兴趣上还有待提⾼，关⼼他⼈不够等缺点。

⾝体发展⽅⾯:幼⼉喜欢体育活动，参与积极性⾼，活动量⼤，个别男孩动作灵活。

但在⾏为习惯、规则意识⽅⾯存在不⾜。

如:进餐习惯不好，有待细致培养;部分幼⼉有吃⼿的不良习惯;不能保管好⾃⼰的物品等等。

认知⽅⾯:幼⼉普通话进步很⼤，数概念有提⾼。

部分幼⼉喜欢绘画、乐意参加⼿⼯制作活动;有看书的兴趣;部分幼⼉爱表现、表演。

男孩喜欢昆⾍类⾃然现象，喜欢观察操作。

社会性发展⽅⾯:⼤部分幼⼉有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。

同时也存在着规则意识不⾜，通过观察发现有咬⼈、争抢玩具、说不⽂明话现象。

各项常规不太好，本学期将加强幼⼉集体荣誉感的培养。

对个别幼⼉采取针对性重点培养。

新的学期开始了，我们⽼师将以的热忱、最宽的胸怀投⼊到⼯作中去，尽量做到教师开⼼地⼯作，幼⼉健康地⽣活。

三、班务⼯作⽬标 (⼀)班级管理⽬标 1、教师坚持贯彻“⼀切为了孩⼦，为了孩⼦的⼀切”的办园宗旨，认真遵循《幼⼉园教育纲要》，积极探讨新的教育理念，教师之间统⼀好教育⽬标和⽅针，统⼀教育思想。

小班第一学期教学计划2021

小班第一学期教学计划2021【篇一】小班第一学期教学计划2021一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数24人，男孩13名，女孩11名。

部分幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。

针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及幼儿的社会交往能力的.培养。

在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与互动式英语教学活动结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。

乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2021幼儿园教学计划（精选7篇）

2021幼儿园教学计划（精选7篇）2021幼儿园教学计划（精选7篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，不如为接下来的教学做个教学计划吧。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家整理的2021幼儿园教学计划（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教学计划1幼儿园教育任务是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。

幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。

一、教育任务：幼儿园的教育任务是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。

幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。

二、学情分析：我班共有幼儿xx名，其中男生xx名，女生xx名，幼儿园大班的孩子，控制自己行为的能力还不是非常好，具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意注意占优势的特点。

三、教学内容分析：这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。

四、教学目标：通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展：1.使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。

2.发展幼儿的情感、美感，发展幼儿的基本音乐能力。

3.发展幼儿的感知觉。

4.能独立的，有表情的唱歌。

5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践，使他们有机会独创。

6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。

7.培养幼儿节奏感。

五、教学措施：1.依据幼儿年龄特点，我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。

2.充分利用现代教学手段进行教学。

3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。

幼儿园教学计划2新学期，新气象。

2021年幼儿园教育教学工作计划（精选5篇）

2021年幼儿园教育教学工作计划（精选5篇）2021年幼儿园教育教学工作计划（精选5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们迎来了新的学习生活，现在就让我们好好地规划一下吧。

你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是小编收集整理的2021年幼儿园教育教学工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园教育教学工作计划1一、指导思想以《幼儿园指导纲要》精神为指导，结合本园实际，加强教师培训学习，以幼儿全面、和谐发展为目的，做好保教工作。

二、主要内容（一）、加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素养。

1、组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《万店镇小学幼儿园管理工作方案》、《万店镇小学一日工作规程》等，不断提升教师的理论素养。

2、教师间相互帮助、取长补短，力争每位教师都会唱、会跳、会弹、会画、会手工制作，扎实锤炼教师基本功。

3、利用坐班时间，共同探讨幼儿教育方法，每学期至少撰写一篇高质量的幼教论文，每周在本校的校园网上发布一篇关于幼教的文章。

4、坚持工作例会制，引导教师关注社会热点和幼教发展动态。

5、经常组织园内外观摩活动，园领导和老师共评、互评，充分展现不同的教学风格，不断提高教师的业务水平。

6、立足课题研究与实践结合，拟定课题《如何转变农村家长的育儿观》、《如何在一日活动中培养孩子的规则意识》，制定学习内容并积极开展活动。

7、本学期开展教师优秀备课笔记评比活动。

8、继续发挥家长和社会的广泛监督作用，进一步规范我园的教育行为。

（二）、组织丰富多彩的教学活动，注重过程与实施，全面提升教学质量。

1、各班合理制定学期教学计划，要求班级计划有可操作性和实效性。

2、组织有效教研活动，加强游戏、音乐、美术、手工的教学督导力度，注重幼儿的全面发展。

3、深入开展早期阅读教育工作，增设经典诵读课程。

4注重孩子的心理教育，让他们敞开心扉，善于表达。

5、开展丰富多彩的教学活动，给每位幼儿提供自我展示的机会和条件。

2021年幼儿园教学计划12篇

The only advantage of sustainable competition comes from the ability to innovate over competitors.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年幼儿园教学计划12篇幼儿园教学计划1一、指导思想中大班幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。

幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，通过美术活动体现出来。

二、教学目标要求1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。

6、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。

7、学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。

8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

10、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

三、幼儿情况分析对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。

2021幼儿园学期教学计划（精选7篇）

2021幼儿园学期教学计划（精选7篇）2021幼儿园学期教学计划（精选7篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的教学工作又将翻开新的一页，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。

教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是小编为大家收集的2021幼儿园学期教学计划（精选7篇），欢迎大家分享。

幼儿园学期教学计划1一、班况分析幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩22名，女孩9名。

班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，对音乐美术有浓厚兴趣，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参加体育活动，男孩子喜欢踢球，女孩喜欢玩小辫子。

活动自主性较强。

但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。

由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。

家长方面：多数家长较配合班级工作，愿意参加班级的各种活动，家长委员发挥了重要的作用。

每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视，包括衣服的更换、饮食、睡眠，还有环境（空气的流通等），其次，升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。

老生家长对主题整合课程有初步了解，新生家长则不清楚，但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够，对现代幼教理念认识较浅。

二、指导思想以《幼儿园指导纲要》为依据，在镇领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。

三、工作目标及具体措施班级管理1、树立"安全第一"思想，及时检查环境设备的安全性，认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品，培养幼儿和老师物归原处的好习惯；爱护公物；节约用水、用电、用纸等。

4、加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作的实施。

教育工作1、教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价值。

2021年幼儿园大班秋学期教学计划

2021年幼儿园大班秋学期教学计划2021幼儿园大班上学期教学计划篇二一：班级情况分析：本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。

他们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做榜样，有关心他人的意识。

但在各方面还存在着差异，有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好，另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。

现分析如下：1。

语言表达的连贯性比较好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。

2。

在音乐活动中，幼儿表现出愉快的情绪，唱歌的声音基本统一，对音乐的感受力和节奏感方面较好。

但在活动中常规有必要继续培养，在舞蹈动作的协调性还要加强。

3。

在美术活动中，幼儿的自己想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继续丰富些。

4。

幼儿在体育活动中，参与的积极性高了，但跳绳等技能的培养须加强，幼儿的体质也须增强。

在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了，喜欢提出问题。

本学期将继续开展丰富多彩的活动，培养幼儿的自信心，加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动，培养幼儿初步的操作的能力。

对幼儿自我保护意识上还要继续加强，幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性。

在教育活动中，老师还要继续学习有关教育改革的*，在思想观念上要不断地在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题，做到老师之间真正成为一体，继续加强老师之间的互动。

家长工作开展较好，家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料，积极与孩子进行探究，并认真填写各类调查表。

助教家长工作开展较成熟。

本学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上与家长沟通，共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。

针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了本学期的工作计划如下：二：五大领域教育目标(一)、健康1、在群体生活中，保持愉快情绪。

准时来园，不随便缺勤。

2021年新学期小班教学计划5篇

2021年新学期小班教学计划5篇教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。

下面是小编为大家整理的关于2021年新学期小班教学计划5篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2021年新学期小班教学计划1一、班情分析：我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣现象，情绪不大稳定。

孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指导进行游戏，主动参与活动。

应该说，经过我们的努力，取得了一定的成绩。

二、本学期主要目标：1、抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

2、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。

同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。

3、教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。

4、在生活自理方面，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

5、开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。

丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。

并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的.形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。

利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。

6、增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。

根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。

幼儿园学期教学工作计划

幼儿园学期教学工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写教学计划吧。

如何把教学计划写出新花样呢？以下是店铺整理的2021年幼儿园学期教学工作计划（通用5篇），欢迎大家分享。

幼儿园学期教学工作计划1一、班级情况分析：本学期中班幼儿共28人，平均年龄在4岁半到5岁之间，在语言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。

为了使幼儿的语言发展得更好，我在本学期中通过学讲话，学儿歌，讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力，并培养幼儿的发音清楚，正确，学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力.我根据的教学目标，随幼儿的年龄特点.做出目标计划如下:1、学习普通话与人交流。

2、掌握基本的名词、形容词、数量词、连词。

3、注意倾听他人说话，尊重他人。

4、增强讲述能力，增强思维逻辑性。

二、具体措施：1、要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。

2、继续丰富词汇，让他们掌握运用更多的名词动词形容词，数量词、代词，学会使用常用副词如现在，还，非常等)和连接词(和，跟，同等)能理解词义。

要求他们在日常生活中的灵活运用。

3、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话。

不打断别人的话。

乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较连贯地表达自己的意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，这样提高幼儿语言交往能力。

4、要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。

要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述，声音响亮句式完整。

其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。

5、我在上课时，采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌比赛讲二、三个故事，并根据幼儿的表情，发音语调，动作表演让他们学会主人别人的讲述。

2021年幼儿园教育教学计划（精选6篇）

幼儿园教育教学计划2021年幼儿园教育教学计划（精选6篇）日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的教学工作，需要好好的对接下来的教学进行计划了。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编帮大家整理的2021年幼儿园教育教学计划（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园教育教学计划1一、指导思想《纲要》指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标1）建合格教职工队伍，促进专业成长。

2）认真抓好常规管理，提高保教质量。

3）有效开展游戏活动，促进能力发展。

4）安全工作常抓不懈，确保健康成长。

5）开展家园合作工作，提高教师形象。

三、具体措施1、建合格教职工队伍，促进专业成长。

1）进行每周二次的集体学习与交流。

每周三中午进行教研教改活动。

每周五晚上7：00——9：00为集体学习时间。

规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2）树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。

形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。

3）加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。

独立自主地完成好各项教学活动。

相互学习，共同提高。

每周进班听课一次。

2、认真抓好常规管理，提高保教质量。

1）加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。

加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。

每周一检查备课情况。

2）环境创设要与主题教学相符合，能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。

2021年幼儿园新学期教学计划

2021年幼儿园新学期教学计划幼儿园新学期教学计划1本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一.不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师.在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务.二.关心孩子,热心工作〝爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着〝爱〞,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长.通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任.三.手脚勤快.经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要〝勤〞,比如:勤开窗户.勤打扫.勤消毒.勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,〝为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对〝等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.四.工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做.刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:〝先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干.〞让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强.如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可.当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位.五.密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活.学习情况,认真听取家长建议.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系.幼儿园新学期教学计划2新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康.全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己.完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质.本学期工作计划如下:一.提高思想政治素养积极参加各项时事.政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度.热爱本职工作,树立较强的事业心.责任感和良好的师德.服从领导的安排,认真完成各项工作.以教师道德规范要求自己,以身作则,细心.耐心.关心.爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展.发挥团队精神,协助教养员做好班级工作.二.加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱.小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境.培养幼儿良好的行为习惯和合作.参与.探索意识,培养幼儿行为规范.生活自理能力.自我保护.生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯.1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心.2.抓好孩子的常规习惯,如喝水.饭前便后洗手.说话轻轻.拿放椅子轻轻.看书.玩玩具.礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好.3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿脱衣服.鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事.4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书.绘画要保持正确姿势.不在光线太强.太弱和阳光下看书.绘画.(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙.(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物.(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动.5.安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全.(2)懂得交通安全.(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识.6.生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴.漱口.洗手.洗脸.饭前.便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯.(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.(3)安静就寝.独立.有序.迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺.(4)保持仪表整洁,咳嗽.打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏.(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁.三.认真做好餐具.玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁.无死角,厕所无污垢.无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯.幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下.自己的努力下,有所收获有所成长.幼儿园新学期教学计划3一.现状分析我班现有幼儿42名.其中男生25名,女生_名.由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满3岁,大部分幼儿只要2岁多,甚至有几名幼儿刚入院时还不满2岁.由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱.因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿.大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂.特别有少数幼儿还有抓人.咬人的现象如王沛.舒啸.郑字良等.如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标.二.班内教师情况我班由两位老师共同教授.我是主教老师,教授的课程有语言(看图讲述.故事.儿歌).常识.绘画.社会;程老师是一个活泼.温柔的老师,她教授的课程有音乐.健康.体育.计算.我们都是对工作兢兢业业.认真负责的老师,所以我们有足够的信心相信,我们一定能带好这个班.三.幼儿发展目标(一)生活活动1.能高高兴兴上幼儿园,向老师问早.问好.2.能主动向老师表示要入厕,学习自己穿.脱裤子.3.能正确洗手,不玩水.洗好后能用自己的毛巾擦手.4.能学会自己拿勺子正确吃饭,不挑食.5.能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置.(二)教育活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高.方法有:1.引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看.多说.多动手.2.让幼儿在玩中学,创设一个轻松.愉快的学习环境.通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试.探索.3.通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点.如春季运动会.〝六.一〞儿童节,组织幼儿积极参与.四.家长工作我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要.我们要通过不断的沟通.交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念.具体形式是:1.通过各种方法(例如:家长会.家访.书信.电话.面谈.留言信箱等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任.2.进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通.了解幼儿的有关情况.本期我们两位老师准备有针对性的家访_人次.3.采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况.4.在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见.5.设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合.6.尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验.帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识.7.每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决[本文由网站收集整理].8.通过园内组织的一些活动如:春季运动会.〝六.一〞儿童节.家长开放日等,让家长参与.配合,了解幼儿在园的生活.学习情况.五.每月活动安排(一)二.三月份1.家长工作.①在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育.②与家长取得联系,了解幼儿在家的.生活习惯.个性特征和身体状况.③开家长会一次.鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席.④请家长为幼儿准备毛巾.水杯,爱尿湿裤子的幼儿准备裤子.2.本月教育目标①愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹.②知道自己的姓名.年龄.性别,不远离成人,不和陌生人走.③对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动.④并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征.⑤喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操.(二)四月份1.家长工作①和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯.②有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等.③告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园.④开家长会一次.请家长积极配合搞好春季运动会.2.本月教育目标①喜欢户外运动,喜欢做模仿操②喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现.③安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要.④知道不应乱丢废物,不乱吐痰.⑤对于不爱参加集体活动的幼儿,如杨璐娜小朋友,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动.(三)五月份1.家长工作①与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说.②由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学习.③开家长会一次.请家长向老师提出多方面的意见和建议.2.本月教学目标①练习双脚跳,学习听信号走跑.②在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤.打闹.学会轮流和等待,与好朋友友好的玩.③学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作.④理解语言要求,学说完整句.有说话的兴趣和愿望.能语意清楚的交谈.⑤有参与游戏的兴趣和愿望.⑥不打人,会说礼貌用语.(四)六.七月份1.家长工作①坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯.②做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标.③天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生.冷.硬食物.④教幼儿学习一些基本生活常识.培养幼儿自我保护能力.⑤开家长会一次.配合老师做好本期汇报工作和结束工作.2.本期教育目标①运用多种感官发现夏季特征.②知道〝六一〞是儿童节,参与活动.敢于当众表演,体验快乐.③愿意自己的事情自己做.④在集体面前讲出自己感兴趣的事,复述1至2个简单的故事,能背诵几首儿歌.幼儿园新学期教学计划4新学期开始了,本学期我们小三班由三位老师共同担任本班的保教工作.本班成员以饱满的工作热情本着同一个目标:让每一个孩子健康.愉快地生活,全面发展成为会学习.会交往.有创造性的新一代儿童.以〝尊敬幼儿.尊敬家长.一切以幼儿利益为原则〞开展各项工作.为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼.健康成长.现将本学期工作计划如下:一.班级概况我班有43人,本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况.孩子还存在动手意识弱.动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧.语言表达弱等不足.这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都会有很大的进步.二.工作重点和任务由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度.因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康.快乐成长.三.保育工作(1)生活能力:1.学会自己喝水,独立进餐,正确使用调羹.进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话.不挑食.不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量〝三净〞.餐后能主动的放好餐具,进行安静的餐后活动.2.懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口.擦嘴;3.学会自己洗手.洗脸,早晚刷牙,正确使用毛巾.4.学习自己入厕.5.按次序地穿脱衣服.鞋袜;逐步养成按时入睡.独立睡眠的习惯.午睡时注意培养幼儿正确的睡姿.6.在老师提醒下不吃手指,不咬手指甲.7.在成人提醒下,不随地扔纸屑.(2)安全方面:1.不远离成人.不接受陌生人的东西,不跟陌生人走;2.不触摸危险物品,不去危险的地方.3.懂得玩大型器械的方法和规则,上下楼梯是不拥挤;4.不乱吃东西,不将异物放入口.鼻.耳中;5.身体不适时知道主动告诉成人,知道打针.吃药能治病.防病.四.各领域的教学目标(一)语言领域1.乐意用普通话与人交流,能用简单的语言回答别人的问题,并大胆的表达自己的愿望和要求.2.学习安静地倾听他人的讲话.能听清楚老师的简单指示并照着去做.3.喜欢听故事.念儿歌.看表演.看图书,能初步了解其大致内容,能大胆的回答老师的提问.(二)社会领域1.能感知幼儿园环境的美,爱幼儿园,知道幼儿园的名称.了解自己长大了,是小班的小朋友了.2.能从性别.外行等外在特征上比较自己与别人的不同.3.乐意参加幼儿园的各种活动,亲近与自己生活密切的人.如老师和保育员,自己和父母和家庭的其他成员,知道如何去称呼他们.并且知道要尊重成人.4.观察周围生活环境及变化.喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围.知道九月十日是老师的节日——教师节;十月一日是祖国妈妈的节日——国庆节;一月一日是中国的传统节日——(元旦).(三)艺术领域音乐方面:1.观看大班幼儿的音乐活动,激发幼儿对音乐是兴趣和学习音乐的愿望.2.能用正确的姿势.自然的声音,一句一句地歌唱,初步理解和表现歌曲的形象.内容.情感.3.基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作,学做一些简单的音乐游戏.幼儿园新学期教学计划5新的学期又开始了,我就像做梦一样来到了宫殿般的丰泰裕田吉的堡幼儿园,看到了全新的幼儿教学理念——多元智能教育,美国哈佛学前教育理念.一个真正适合幼儿快乐学习.成长的乐园.一.班级情况分析.我们小A班一切都是新的,新老师.新幼儿.新课室.共有_名可爱小宝宝,小女生7名,小男生5名.他们聪明.伶俐,非常讨人喜欢.有的唱歌好听,有的跳舞好美,有的说话动听,可让老师们爱不完.当然,也遇到了小小难题,那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不适应幼儿园,听不懂老师的普通话,很依赖父母,给班上工作带来了困惑和一定影响.但我们也努力寻求方法,尽快让他们爱上幼儿园这个漂亮.快乐的大家庭.二.教育教学工作.首先,认真阅读教材,找到发展幼儿能力和情感的方向.学前多元智能这套教材从四个主题来发展幼儿的语言沟通能力,逻辑数学能力,人际交往能力.音乐感知力.身体运动能力.视觉空间感知能力.自然观察能力及内省能力.第一是〝家〞的主题让孩子懂得珍惜自己的家,爱家中每一位成员,做一个有同情心.温和心的孩子;第二,农场里的动物这一主题,让幼生通过体验另一个生命出生的喜悦.照顾的责任,了解动物的生态及保护动物的方法,培养孩子成为一个爱护动物及热心帮助他人的好宝宝;第三个主题〝下雨了〞,让孩子们对自然界天气变化有初步了解,通过故事.儿歌.游戏介绍天气的基本形态,天气中的景物及雷雨,彩虹等一些气象;第四个主题〝走路逛街〞让幼儿懂得购物应遵守的规则,学习处理以外的突发事件,从小培养正确的消费观念.其次,根据幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的内容.让孩子得到不同的发展,如在认识物体形状时,让幼儿在玩积木.找朋友及折纸的游戏中轻松地学习知识.第三,注重常规的教育,培养幼儿良好的行为习惯.草莓班全是新生,他们学习和生活习惯的培养在这开学初期非常重要,孩子们习惯的养成会对他们终生受益.开学初期,主要是让孩子适应幼儿园的学习.生活,做有礼貌的孩子并于同伴友好相处.三.安全工作.保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责.因此,在幼儿园的一日生活和学习中,我们班三位老师将密切配合,眼到心到,以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节,如:饮水.进餐.午睡.户外活动等等,照顾好每一位幼儿,让孩子安心,让家长放心.四.加强业务学习,努力提高教学水平.利用业余时间积极参加园内组织的一切培训活动,并做好记录,将理论知识运用于实践中科学.合理地指导自己的工作,以适应不断发展的幼儿教育水平.五.家长工作.我们班孩子都是校车接送,因此与家长沟通的方式就只有电话联络和家联本.要多与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步.幼儿园新学期教学计划。