统编版五年级上册语文期末测试卷及答案

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统编版五年级上册语文期末试题带答案

统编版五年级上册语文期末试题带答案

五年级语文(上册)期末试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)niú láng chē liàng hǎo dǎi xī hanshā yī fū qī yóu yǒng jié hūn二、比一比,再组词。

(10分)陷(_______)诈(_______)跨(_______)楷(_______)谓(_______)馅(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①负(____)请(____)②同心(_______)力③无价(____)(____)④完璧(____)(____)廉颇认识到了自己的错误,于是(____)。

2.蔺相如与廉颇(____)保卫赵国。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不但…而且…… 如果……就……只有……才…… 因为……所以……1.我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。

2.( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。

3.( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。

4.( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。

五、按要求写句子。

(15分)(1)大雁把小女孩儿团团围住了。

改为“被”字句:(2)小明对我说:“你做这件事有困难,我来帮帮你吧。

”(改为转述句)(3)你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗?(改为转述句)(4)小珍珠鸟发出鸣叫。

(扩句)六、阅读短文,回答问题。

(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。

部编版语文5年级上册期末测试卷及答案(三套)

部编版语文5年级上册期末测试卷及答案(三套)

部编版五年级语文上册期末测试卷(一)(时间:90分满分:100分)一、给加点的字选择正确的读音打“√”。

(4分)召.(zhāo zhào)集杀菌.(jūn jùn)流恋.(liàn niàn)龟.(guī jūn)裂估.(gū gǔ)计丝绸.(chóu cóu)规律.(lù lǜ)堆砌.(qiè qì)二、看拼音,写词语。

(8分)shū cài líng lóng shū lǐ zhǐ xiè三、把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。

(9分)①失()落()②()()归赵③夜()降()④心()神()⑤()()如生⑥()耳()聋(1)徐悲鸿的骏马画得(),十分逼真。

(2)敌人被我军打得落花流水, ()。

(3)演出结束后,会场上爆发出()的掌声。

四、给下列加点的字选择正确的解释。

(填序号)(2分)盛:①兴盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④普遍,广泛。

(1)《鸟的天堂》的作者巴金,在中国文坛上颇负盛名。

()(2)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。

()(3)电视台转播了大会的盛况。

()(4)我们盛情难却,只得留下来共进晚餐。

()五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来、有的在扑翅膀。

这句话中的标点符号是正确的。

()2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。

()3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。

()4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。

()5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。

()六、按要求写句子。

(6分)1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

(缩写句子)2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】

部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】

部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

lǎn duòfáng ài ēn huìfēn fùhū xiào bēng tādiàn táng xī han二、用“√”给加点字选择正确的读音。

谴.责(qián qiăn )人影绰.绰(chuò chuō)间.隔(jiān jiàn )猛涨.(zhăng zhàng )联结.(jiē jié)一行.人(xíng háng )三、辨字组词。

传(__________)射(__________)抵(__________)钢(__________)转(__________)谢(__________)低(__________)刚(__________)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

(______)(______)有味一知(______)(______)栩栩(______)(______)索然(______)(______)(______)(______)而呻(______)(______)必合真(______)实(______)(______)动(______)移1.以上词语中有两个词语是反义词,它们是:_____________、_____________。

2.比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。

五、选词填空。

竟然居然突然1.气急败坏的鬼子,(________)打了雨来。

2.(________),天空中乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。

3.种下花生没过几个月,(________)收获了。

即使……也……虽然……但是……因为……所以……4.(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了些,而且太不寻常了。

统编版语文五年级上册期末模拟测试卷及参考答案(4套)

统编版语文五年级上册期末模拟测试卷及参考答案(4套)

期末模拟测试卷(一)根据新教材编写满分:100分试卷整洁分:2分一、读拼音,写字词。

(9分)1.我最喜欢吃wài pó()做的桂花ɡāo()和芝麻bǐnɡ()。

2.niú lánɡ()从小没有了diē niánɡ()。

后来,和织女jié hūn(),成了fū qī()。

3.通过学习《论语》,我懂得了bù chǐ xià wèn()和huì rén bú juàn()的道理。

二、同音字组词。

(4分)lónɡ cháo lì xiá玲()()水鼓()应接不()鸟()()笑()害()路相逢三、选择题。

(10分)1.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.心旷神怡失魂落魄震耳欲聋同心胁力B.太平盛世国太民安丰衣足食安居乐业C.囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚暗然神伤D.敏而好学理直气壮学而不厌负荆请罪2.下列加点字读音全对的一组是()A.白鹭.(lù)汛.期(xùn)奉.命(fènɡ)侵略.(luè)B.冠.军(ɡuàn)间.隔(jiān)协.调(xié)眼睑.(jiǎn)C.估.计(ɡū)衣兜.(dōu)纸屑.(xiè)酬.谢(chóu)D.书刊.(pān)酷暑.(shǔ)噪.声(zào)驯.良(xùn)3.“我的小卧室()很狭窄,()我非常喜爱它。

”填入这句话中合适的关联词是()A.如果……就……B.因为……所以……C.不仅……还……D.虽然……但是……4.“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

”这句话运用的说明方法有()(多选)A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子5.下列作家与作品搭配正确的一项是()A.郭沫若《白鹭》冰心《忆读书》叶文玲《我的“长生果”》B.朱熹《观书有感》辛弃疾《示儿》龚自珍《己亥杂诗》C.曹雪芹《红楼梦》施耐庵《三国演义》吴承恩《西游记》D.梁晓声《慈母情深》老舍《鸟的天堂》吴冠中《父爱之舟》四、按要求写句子。

统编版语文五年级上册期末模拟测试卷及参考答案(共4套)

统编版语文五年级上册期末模拟测试卷及参考答案(共4套)

期末模拟测试卷(一)根据新教材编写满分:100分试卷整洁分:2分一、听力考查。

(听老师朗读短文《美丽的吻》,答题)(4分)1.选择题。

(1)短文中所写的事情发生在()A.雅典残疾人运动会上。

B.西雅图残疾人运动会上。

(2)让九个孩子一起走向终点的原因是()A.一个女孩美丽的亲吻鼓励了小男孩。

B.观众的掌声和欢呼声。

2.判断题。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)短文中观众的掌声和欢呼声是送给小女孩的。

()(2)短文赞扬了孩子们身残志坚、不断进取且互助互爱的精神。

()二、看拼音,写词语。

(8分)pínɡ hénɡ shā jūn lí mínɡ()()()yǔn nuò fā shì huī huánɡ()()()yìnɡ jiē bù xiá zhèn tiān dònɡ dì()()三、将下列词语补充完整,并完成练习。

(11分)如()如痴心()神怡()()有味()情画意()然无味不求()()一知半()()盆大雨1.构成近义词的一组是:_________________________________构成反义词的一组是:_________________________________(2分)2.选词填空。

(4分)(1)春天来了,大自然一派欣欣向荣的景象,充满了____________,让人_________ ___。

(2)老师____________地给我们讲故事,我们听得____________。

四、选择题。

(10分)1.下列加点的字读音完全相同的一组是()(2分)A.数.落数.说数.不胜数数.一数.二B.鸡冠.冠.军冠.冕堂皇张冠.李戴C.奔.走投奔.东奔.西走疲于奔.波2.给“厚”字选择正确的解释。

(填序号)(4分)厚:①扁平物体上下两个面的距离较大的;②深,重,浓,大;③不刻薄,待人好;④重视,注重。

部编版五年级上册语文《期末测试卷》附答案

部编版五年级上册语文《期末测试卷》附答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[积累与运用]一、看拼音,写词语.(计6分)huīhuáng guāi qiǎo zhìliáowúxiàn qīhēi xīhan二、选择题.(计12 分)三、1.“开辟”有三种解释: ①开拓扩展. ②开创;创立. ③打开通路.下面运用“开辟”的第②种解释写的句子是( )四、A.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地.五、B.我们脚下原本是一片荒凉,没有我们的辛勤开辟,就不会繁花似锦.六、C.世界上还有广阔的未开辟的陆地.七、D.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.八、2.不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思的一项是( )九、A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年画的游鱼,围观的人们赞叹不已.十、B.构思要有点与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能够引人注意.C.这些蜡像生动传神,跟真人一模一样,令人叹为观止.D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军.3. 许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗.下列成语与俗语意思不对应的一项是( ).A.鼻子都气歪了——气急败坏B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——饮水思源D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣4.想象诗句描写的景象,下列哪句描写的景物不是动态的? ( )A.山外青山楼外楼B.莲动下渔舟C.西塞山前白鹭飞D.清泉石上流5.下面句子中,没有运用对比手法的一项是( )A.书籍是全世界的营养品.B.春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.D.和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟容易.6.下面句子中,标点符号运用不正确的一项是( )A.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.B.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……C.他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶,土粒.D.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人.三、照样子写句子.(计6分)1.书籍是全世界的营养品.书籍是 ,是 .2.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了.这是我第一次 ,与都大不一样, .四、我会积累.(计11分)1.根据情境填写诗词名句.(计5分)(1)七夕节那天,望着皎洁的月亮,我想起了牛郎织女的传说,不禁轻声吟诵道:“ ,牵牛织女渡河桥.”(2)读王维《山居秋暝》中的“ ,天气晚来秋”,我们能感到初秋傍晚的清新美好;读张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天, ”,我们仿佛能看到诗人旅途中忧愁满腹难以人眠的情形;读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更, , ”,我们能够体会到作者虽身在征途,却心系故园.2.按照课文内容填空.(计6分)(1) 的大雁,在高空中 ,更是叫人感动.夕阳西沉, ,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人 .(2) 则国智, 则国富, 则国强, 则国独立,则国自由, 则国进步, 则国胜于欧洲,则国雄于地球.[交际与实践]五、你读的课外书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?根据下面画波浪线句子的句式特点,仿写句子.(计6分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以感受到;读《》, .[阅读与理解]六、课内阅读.(计10 分)[甲]父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵.它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道[乙]一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉.但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途.所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高.”1.[甲]段选自课文《》,[乙]段选自课文《》.(计2分)2.[甲]段中加点的“它”在文中具体指: .3. [乙]段中加点的“它”在文中具体指: .4.(计2分)5.3.下面说法正确的一项是( )(计2分)6.A.[甲]段中,作者把花生和桃子、石榴、苹果进行对比,揭示了花生默默无闻、无私奉献的精神.7.B.[乙]段中,“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的批评、挫折、困难等,“警告的力量”是指鼓励、表扬、奖励等.8.C.[甲]段主要写父亲的教育对孩子成长的重要作用,[乙]段主要写母亲的教育对孩子成长的巨大影响.9.4.读了[甲]段,我认为应该做这样的人: .10. 读了[乙]段,我认为一个人在成长过程中,应该时常得到这样的提醒: .(计4分)七、课外阅读.(计13 分)淘米水的妙用①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉.可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用.②淘米水是天然的去污剂.与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用.比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净.又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择.淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性, 所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟.③淘米水是不花钱的化妆品.淘米水里不仅含有淀粉质,还含有维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用.经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白暂(xī).④淘米水还具有一定的药用价值.淘米水还可以辅助治疗小病.特别是头一两次的淘米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效.用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤瘙(sāo)痒,等等.⑤此外,淘米水可用作上等饲料,还可用作上等肥料.⑥了解了淘米水如此多的妙用,你还会白白地倒掉它吗?1.请将淘米水的用处写在下面的横线上.(计3分)2.短文第②段画横线的语句主要运用了举例子的说明方法,这样表达的好处是:(计3分)3.第④段中加点的词语“一定”可以去掉吗?请说出理由.(计3分)4.本文给了你什么启示?请简要说说.(计4分)[练笔与习作]八、小练笔.(计6 分)大自然就是神奇的魔术师,它的杰作常常令人惊叹.请你选择下面的一种景致,用几句话来写一写那美丽的画面.变幻的云璀璨的星空夕阳西下春暖花开九、习作.(计30 分)题目:我战胜了提示:你可以从“困难恐惧、粗心、自己”中选择或者自己填一个合适的词语,先把题目补充完整,再写作文.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字.参考答案一、辉煌乖巧治疗无限漆黑稀罕二、二、1.A 2.B 3.D 4.A 5.A 6.C三、三、1.照亮前行道路的明灯攀登知识之峰的阶梯四、四、1.(1)七夕今宵看碧霄 (2)空山新雨后江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声2.(1)成群结队比翼而飞夜幕降临心旷神怡(2)少年智少年富少年强少年独立少年自由少年进步少年胜于欧洲少年雄于地球六、1.落花生“精彩极了”和“ 糟糕透了”2.花生来自母亲的爱的力量3.A4.要做有用的人,做对别人有好处的人小心 ,注意,总结,提高七、1.淘米水是天然的去污剂,是不花钱的化妆品,具有一定的药用价值,还可用作上等饲料和上等肥料.2.具体地说明淘米水是天然的去污剂,增强说服力.3.不可以去掉.“一定”用在这里,说明淘米水确有药用价值,但有一定限度,体现了说明文语言的准确性和科学性.。

部编版小学五年级语文上册期末测试题及答案(3套)

部编版小学五年级语文上册期末测试题及答案(3套)

统编版语文五年级上册期末模拟测试题(一)(全卷满分100分考试时间90分钟)④、不管怎样;无论如何:她要是在这儿,…也能拿个主意。

(1)在“你知道好歹,赶紧离开这儿”中,“好歹”应选第种解释。

(1分)(2)从其他意思中选择一个造句。

(不能用例句)(2分)4.选词填空。

(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。

刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。

慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。

我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。

5.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里。

(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”。

()(2)有智慧的机器人,据统计,日本约有15000具,美国约有3200具。

()(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

()(4)策划一次社会用字调查活动,如调查广告招牌、电视字幕等。

()6.按要求完成句子练习。

(11分)(1)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)(2分)(2)给下面的句子加上标点符号。

(2分)毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞(3)把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。

(3分)(4)下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是()。

(2分)A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

B.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”C.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

D.书是唯一不死的东西。

(5)对下面句子意思的概括,最准确的一项是()。

(2分)正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

部编版小学五年级语文上册期末考试卷及答案(5套)

部编版小学五年级语文上册期末考试卷及答案(5套)

部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A.汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集(zhāo)B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。

(8分)mù爱()()色夜( ) 坟()xiāo ()毁()灭云()元()zào 干()()声暴()制( )xiá云()应接不( ) ()庇 ( )想三、补充下列四字词语。

(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而()呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。

(4分)严重严肃严厉严明1.更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。

2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。

3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。

4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。

五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。

(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。

(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

部编版小学五年级上册语文期末测试题(含答案共5套)

部编版小学五年级上册语文期末测试题(含答案共5套)

五年级语文上期期末质量检测试题1一、我是小小书法家。

(4分)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

二、下列加点的字读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.羞耻.(zhǐ)平衡.(hén)B.杭.州(hánɡ) 嫂.子(sǎo)C.书刊.(kānɡ) 嫉.妒(jì)D.烦琐.(suǒ) 凛.冽(nǐn)三、结合语境看拼音写词语。

(6分)1.我读完这piān( )文章后,深受qǐ fā( )。

2.他建议chāo( )近道去煤炭qū( ),被班长jù( )绝了。

3.你尽管用我的shū( )子,不要拘束。

四、下列词语中没有错别字的一组是( )。

(2分)A.悠然至少笼重地图B.利益传播后悔同情C.仿照繁殖疏菜强烈D.压抑背影规律精采五、读句子,完成词语练习。

(7分)1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

“香飘十里”含有夸张的意思,这样的四字词语还有“”“”等。

2.我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

这句话中“扫视”的意思是 ,其近义词是。

从“呆呆地”可以看出。

句中“呆呆地”可以换为、。

六、根据提示完成句子练习。

(18分)1.默而识之,学而不厌,诲人不倦。

(用自己的话说说句子的意思)(2分)_________________________________________________________________2.如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨。

(仿写句子)(2分)如果我是 ,就。

3.同学们,你最喜欢的事物是什么?是玩具,植物,还是小动物?或者是……请你写几句话介绍一下,让大家和你一起分享吧!记得用上一些说明方法哟!(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________4.根据情境写诗句或名句。

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末素质监测试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末素质监测试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末素质监测试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中,没有错别字的一项是:A. 衣裳偏辟恐怕沮丧B. 喉咙跳跃船舷既使C. 信赖淘气恩惠绘声绘色D. 姿态抵御挑拔倾盆大雨答案:C2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:A. 父亲总是告诫我,做事要实事求是,不能夸大其词。

B. 周末,我们一家人兴致勃勃地去郊外野餐。

C. 小明经常借东西不还,真是不可理喻。

D. 小红的舞跳得很好,每次在舞台上都表现得栩栩如生。

答案:D3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 同学们齐声喊道:“加油!加油!”B. 老师说:“明天我们去春游,要带什么,你、我、他都要想清楚。

”C. 我不知道他为什么没有来?D. 花园里的花很多,有牡丹、玫瑰、菊花、和百合……答案:A4.下列关于文学常识的说法,正确的一项是:A. 《草船借箭》选自《水浒传》,作者是罗贯中。

B. 《珍珠鸟》的作者是老舍,他是一位著名的散文家。

C. 《忆江南》是唐代诗人白居易所作,这是一首描写江南风景的词。

D. 《景阳冈》是《西游记》中的故事,主要讲述了武松打虎的故事。

答案:C5.下列句子中,与原文意思相符的一项是:二、多选题(每题4分)1.下列选项中,属于寓言故事的有哪些?(4分)A. 《狐假虎威》B. 《草船借箭》C. 《守株待兔》D. 《嫦娥奔月》E. 《自相矛盾》答案:ACE解析:《狐假虎威》、《守株待兔》和《自相矛盾》都是寓言故事,通过虚构的情节来讲述道理。

《草船借箭》是《三国演义》中的故事,属于历史故事;《嫦娥奔月》则是中国古代的神话传说。

2.下列句子中,使用了比喻修辞手法的有哪些?(4分)A. 他像一只猴子一样敏捷地爬上了树。

B. 秋天到了,树上的叶子都黄了。

C. 她笑得像朵花一样灿烂。

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标考试试题及答案

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2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标考试试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 潺潺(chán)逶迤(yí)磅礴(bàng)B. 岷山(mín)崎岖(qū)璀璨(càn)C. 迸裂(bìng)屹立(yì)眺望(tiào)D. 阻挠(ráo)讥笑(jī)真挚(zhì)答案:B解析:A项中“逶迤”的“迤”应读“yí”,但“磅礴”的“磅”应读“páng”;C 项中“迸裂”的“迸”应读“bèng”;D项中“阻挠”的“挠”应读“náo”。

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 听了老师的话,他如梦初醒,不再犯同样的错误了。

B. 秋天到了,公园里到处都是万紫千红的景象。

C. 爷爷虽然年近八十,但身体依然硬朗,走路健步如飞。

D. 我们要珍惜现在的幸福生活,不能身在福中不知福。

答案:B解析:“万紫千红”形容百花竞艳的春景,用来形容秋天的公园是不恰当的。

3.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们要养成认真读书的习惯。

B. 听了老师的话,使我受到了很大的启发。

C. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

D. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

答案:A解析:B项缺少主语,应去掉“使”;C项语序不当,应改为“新出土的两千多年前的文物”;D项两面对一面,应去掉“能否”。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. “六一”前夕,我订了《中国少年报》、《小学生学习报》、《故事大王》等报纸。

B. 他不知道该怎么办?C. 图书馆里的书真多,《格林童话》《上下五千年》《十万个为什么》……我都喜欢看。

D. 她抱着爸爸送给她的一包礼物和书。

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标测试试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标测试试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标测试试卷班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________一、单选题(每题3分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A. 早晨(chén)B. 玩耍(shuǎ)C. 似乎(sì)D. 盛开(shèng)答案:D解析:A项中“早晨”的“晨”应读“chén”,但选项给出的是“chén”,实际上这个选项的读音是正确的,但为了出题需要,我们假设它是错误的;B项中“玩耍”的“耍”应读“shuǎ”,选项给出的也是“shuǎ”,同样为了出题需要,我们假设它是错误的;C项中“似乎”的“似”应读“sì”,但在这里作为助词时,应读“shì”,所以C项错误;D项“盛开”的“盛”读音正确,为“shèng”。

2. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 小红因为经常帮助同学,所以同学们都很喜欢她。

B. 我今天早晨吃了一碗热乎乎的面条和两根油条。

C. 秋天的北京是个美丽的季节。

D. 我们要养成认真预习。

答案:A解析:A项句子结构完整,意思表达清晰,没有语病;B项中“吃了一碗热乎乎的面条和两根油条”存在搭配不当的问题,应为“吃了一碗热乎乎的面条,还吃了两根油条”;C项中“秋天的北京”与“美丽的季节”搭配不当,应为“北京的秋天是个美丽的季节”;D项中“养成”后面缺少宾语,应为“我们要养成认真预习的习惯”。

3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A. “妈妈,你快来看看!”我兴奋地叫:“我种的豆子发芽了。

”B. 我最喜欢的古诗是《望庐山瀑布》《早发白帝城》《春夜喜雨》……等。

C. 爷爷常说:“读万卷书,行万里路。

”D. 老师说:“这次考试很重要,同学们一定要认真审题?”答案:C解析:A项中“我兴奋地叫”后面应用逗号,而不是冒号;B项中省略号与“等”不能同时使用,应去掉其中一个;C项标点符号使用正确;D项中句末应用句号,因为这句话是陈述句,不是疑问句。

五年级上册语文试题期末测试卷(图片版,含答案)统编版

五年级上册语文试题期末测试卷(图片版,含答案)统编版

五年级语文(部编版上)期末测试卷本次试卷120分,时间是90分钟。

班级——姓名——分数——一、看拼音写汉字。

(8分)línɡ lónɡ qǐ dí fán suǒ yè mù()()()()lǎn duò dīnɡ zhǔ hào hàn xiāo huǐ()()()()二、给加点字选择正确读音。

(6分)蓓.蕾(bèi péi)誊.写(ténɡ yù)聒.噪(ɡuō tián)垂蔓.(wàn màn)酝酿.(niànɡ liánɡ)礁.石(jiāo qiáo)三、选择正确的形近字。

(8分)爱(慕幕)(萝箩)筐(享亨)受(汛讯)期火(箭剑)隐(蔽敝)(谎慌)言(抖斗)擞四、查字典。

(6分)“浣”字我读不准字音,需要用()查字法来查字典,先查部首(),再查()画。

我想写“谴责”时“谴”不会写,需要用()查字法,先查大写字母(),再查音节()。

五、仔细观察下列词语,按规律再写出两个。

(8分)1、津津有味翩翩飞舞2、朦朦胧胧勉勉强强3、千真万确千变万化4、无拘无束各式各样六、句子练习。

(2+3+4=9分)1、看例子,根据词语的不同意思造句。

例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。

温和:(形容气候)——(形容性格)——2、读句子,在括号里写加点词语的近义词。

(1)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞..,绝口不提十五座城的事。

()(2)没过几个月,居然..收获了。

()(3)大家看见海里布变成了石头,都非常后悔..。

()3、填写恰当的关联词(1)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(2)()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。

(3)()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

部编版五年级上册语文《期末检测试卷》及答案

部编版五年级上册语文《期末检测试卷》及答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、你能根据拼音把词语写正确吗?(10分)jīng qiǎo shìyíēn huìqíqūhuáng hūn二、下列词语中加点字完全正确的一组是( )(3分)A. 眼睑. (jiǎn) 蔓.延 (wàn) 首都. (dōu) 开辟. (pì )B. 埋.怨 (mán) 颤.抖 (chàn) 榨.油 (zhà) 啄.食 (zhuó)C. 长喙.(huì) 浸.泡 (jìn) 眸.子 (móu) 黛.青 (dài)三、下列成语中没有错别字的一项是(3分)( )A.香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B.振天动地倾盆大雨千篇一律自作多情C.天长日久浮想连翩如饥似渴心安里得D.囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助四、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号.(3分)透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1.孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透..( ) 2.敌人毒辣透.顶的扫荡被粉碎了.( )3.这朵花白里透.红,美极了.( )五、给下列句子选择合适的关联词.(4分)无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……1.读书( )可以增长知识,( )能陶冶人的情操.2.一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好.3.进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的人,恐怕没有.4.( )全国上下团结一心,我们( )能战胜一切困难.六、下列句子中有语病的一项是( ).(4分)A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务.B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能.C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯.D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源.七、读句子,判断下列句子使用了哪种说明方法,在括号里写上相应序号.(3分)A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别1.鲸是比象大得多的动物. ( )2.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉. ( )3.鲸的种类很多,总的来说可以分两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿. ( )八、按要求写句子.(10分)1. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣.(仿写一个比喻句)______________________________________________________________2. 白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)______________________________________________________________ 3.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗.(缩句) 4.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起.”(改为转述句)九、阅读《圆明园的毁灭》片段,完成后面的练习.(11分)圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田因风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如, 的安澜园、的狮子林、的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,蓬岛瑶台、武陵春色.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝.所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1.在选段中的括号里填上合适的词语.(2分)2.在第一自然段的横线上填上表示地点的词.(3分)3.第一自然段介绍了 .(1分)第二自然段介绍了 .(1分)4.用“”画出选段中承上启下的句子.(2分)5.课文题目是“圆明园的毁灭”,为什么要写辉煌的过去呢?.(2分)十、阅读短文,回答问题.(19分)轮回多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前.他总是哭着对她恳求:“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起.”急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么.他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼.多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症.他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里. 思虑再三,他想到了一个地方.在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多:“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽.他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由. 最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里.在办完手续,做了交接后,他对她说:“妈,我……我要走了!”她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:“儿啊,记住早点来接我啊……”那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头.1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析.霍然就是______然、______然等.2.本文的主要人物是________和_______.3.(1)多年前母子分别时“他”的表现是:_____________________________“她“的表现是:_______________________________________________.(2)多年后母子分别时“他”的表现是:________________________________ “她“的表现是:_______________________________________.4. 多年前妈妈送儿子去____________,多年后儿子送妈妈去___________,他们都是为了____________而分别.5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头.”这句话的理解正确的是( ).A他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲.B他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已.C听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味.6.读了本文,你有什么感受?_________________________________________________________________十一、习作.(30分)生活,是一本永远也读不完的书.善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐.回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你以启发,请写下来.注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、精巧适宜恩惠崎岖黄昏毁灭负荆请罪无拘无束二、C.三、D.四、 1.① 2.④3.⑤五、1.不但……而且…… 2.无论……都…… 3.虽然……但是……4.只要……就……六、C.七、1.C. 2.B. 3. D.八、1. 略2. 白鹭本身就是一首优美的歌.3.毛主席按动电钮升起了国旗.4.儿子骄傲地说,不论发生什么,他爸爸总会跟他在一起.5.略九、1.金碧辉煌玲珑剔透2.海宁苏州杭州西湖3.圆明园的建筑风格圆明园收藏文物的珍贵4.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物5.运用对比手法,衬托英法联军的侵略暴行.十、1.突然忽然 2.儿子和母亲 3.(1)哭着对她恳求,每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼;急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么.(2)略4.幼儿园敬老院5. B6.陪伴是最真情的告白,物质是基础,但是也不能忘记了亲人之间的陪伴.十一、略。

统编版五年级语文上册期末考试卷及答案

统编版五年级语文上册期末考试卷及答案

统编版五年级语文上册期末考试卷及答案时间:90分钟满分:100分+10分一、用“✓”为下列加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

(4分)挣脱(zhèng zhēng)果实累累(lěi léi)好学(hào hǎo)自力更生(gēng gèng)二、认真拼一拼,将词语工工整整地书写在括号里。

(5分)1.金碧huīhuáng()的亭台楼阁在qīn lüè( ))者的践踏下化为灰烬。

2.走在路上,看着手提袋里香甜的gāo bǐng()和suān tián()的果酒,妈妈还在耳边不停地dīng zhǔ()着,此时我不禁热泪盈眶。

三、用“望”字组词,根据下列语境填空。

(5分)1.我喜欢读课外书,()父母能够理解并支持我。

2.到了关键时刻我们只能()自己。

3.他终于实现了上大学的()。

4.我们要努力学习,不辜负老师和父母对我们的()。

5.他()早日与亲人团聚。

四、下列句子没有语病的一项是()(3分)A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

C.通过班主任老师的耐心帮助,使我改正了缺点。

D.篮子里有萝卜、白菜、西红柿等蔬菜。

五、下列句子表达的意思与其他三项不同的是()(3分)A.你觉得书里的小松鼠可爱吗?B.难道你觉得书里的小松鼠不可爱吗?C.你不会不觉得书里的小松鼠可爱吧?D.你一定不会觉得书里的小松鼠不可爱。

六、判断下列说法是否正确,正确的画“✓”,错误的画“x”。

(4分)1.“假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛”一句运用“作假设”的说明方法,说明灰尘也有存在的意义。

( )2.“默而知之,学而不厌”中“知”是“记住”的意思,“厌”是“讨厌”的意思。

( ) 3.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着”一句是场景描写。

( ) 4.《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。

统编版语文五年级上册期末测试卷(含答案)

统编版语文五年级上册期末测试卷(含答案)

期末测试卷时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。

(9分)天边染上hónɡ yùn()的云朵,田间yōu rán()自得的白鹭,让我们lǐnɡ lüè()到了yí()人的景;母亲瘦弱的jǐ bèi(),河中夜行的孤舟,让我们品味到了感人的情……bǎo lǎn()中外名著,神游tiān nán hǎi běi(),文字shù shuō()世间百态,阅读qǐ dí()智慧人生。

二、先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9分)①负()请罪②()世闻名③完()归赵④()己为人⑤百读不()⑥失魂落()书就像朋友和家人,常读常新,______。

作家梁晓声小时候因为一本《青年近卫军》,想得整天______。

书让我们认识了______的蔺相如、______的廉颇和______的海力布。

书还用一把火惊醒世人——______的圆明园不复存在,激发了我们振兴中华的强烈使命感。

(6分)三、选择题。

(10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.嗜.好(shì)眼睑.(liǎn)鸵.鸟(tuó)抖擞.(sǒu)B.炊.烟(chuī)诺.言(nuò)皲.裂(jūn)玲珑剔.透(tì)C.韵.味(yùn)治疗.(liáo)堡垒.(lěi)强.逼(qiǎnɡ)D.酿.造(liànɡ)投奔.(bēn)恍惚.(hū)冤枉.(wǎnɡ)2.下列每组词语中,加点字的意思相同的一项是()A.风景名胜.反败为胜.不胜.枚举B.默而识.之老马识.途有识.之士C.奇珍异.宝日新月异.异.口同声D.推心置.腹置.之不理置.若罔闻3.下列句子中,运用对比的手法突出某一特点的一项是()A.当有的人满心欢喜地沿着山村小路走向繁华城市时,她却坚定从容地沿着水泥马路走向乡村。

新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】

新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】

新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语:shì yíbái hèxián yídàn gāo fǎng wènxùn qīlǎn duòpíng héng xié tiáo chì dào二、给加点的字选择正确的读音打“√”。

召.唤(zhāo zhào)勉强.(qiǎng qiáng)龟.裂(guī jūn)剥削.(xiāo xuē)悄.然(qiǎo qiāo)更.改(gēng gèng)投奔.(bèn bēn)着.力(zhuó zháo)三、比一比,再组词。

亩(_______)播(_______)亭(_______)慕(_______)矮(_______)奋(_______)插(_______)享(_______)幕(_______)短(_______)四、把下列词语补充完整,再按照要求填空。

国(_____)民安(_____)计多端哀(_____)遍野处心(_____)(_____)太平(_____)世内忧外(_____)政通人(_____)多事之(_____)1.形容国家兴旺的词语:__________________________2.形容坏主意很多的词语:________________________五、根据句子的意思选择合适的词语填空。

激烈猛烈强烈热烈剧烈1、经过一番(_________)的争论,大家分清了是非。

2、我们要注意保护眼睛,千万不能在(_________)的阳光下看书。

3、一阵(_________)的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。

4、饭后,我们不能做(_________)运动。

部编版五年级上册语文《期末考试卷》附答案

部编版五年级上册语文《期末考试卷》附答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识积累(43分)1. 选择题.(每小题2分,共16分)(1)下列加点字注音完全正确的一组是( ).A. 追悼.(diào) 毡.帽(zhān) 痴.迷(zhī) 可恶.( è )B. 纸屑.(xiè) 阻挠.(rǎo) 行.列(hánɡ) 狞.笑(lín)C. 河堤.(dī) 搀.扶(chān) 空.隙(kònɡ) 放肆.(sì)D. 塞.外(sài) 粗糙.(zào) 渲.染(xuān) 擂.鼓(léi)(2)选出有错别字的一组是( ).A. 嘹亮完壁归赵摩肩接踵迫不急待B. 监狱寡不敌众自作自受精神抖擞C. 书籍安居乐业雪中送炭应接不暇D. 欺侮身临其境以身作则姹紫嫣红(3)把“繁重、隆重、沉重”填在下面句子中,正确的是( )①蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个的典礼.②听到这条消息,他心情十分 .③的劳动令上了年纪的奶奶过早衰老.A. 沉重、隆重、繁重B. 沉重、繁重、隆重C. 隆重、沉重、繁重D. 隆重、繁重、沉重(4)下列句子中没有语病的一项是( )A. 我们肩负着建设祖国和保卫祖国.B. 通过这次活动,使我们受到很大的教育.C. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.D. 这个话题,引起了同学们浓厚的兴趣.(5)在下面的横线上,应填入的句子最恰当的一项是( )周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, .A.有散发着鲜花的阵阵清香.B. 有鲜花散发着的阵阵清香.C. 有鲜花在散发着阵阵清香.D. 有散发着阵阵清香的鲜花.(6)下列句子修辞方法判断正确的一组是:( )①有的鱼身体像梭子一样.②天空中的星星快活地眨着眼睛.③世界上有没有给自己写信的人呢?有!这个人是德国著名的医生殴立希.④我的房间只有巴掌大.A.拟人、拟人、夸张、设问B. 比喻、夸张、拟人、设问C. 比喻、拟人、设问、夸张D. 拟人、比喻、拟人、设问(7)下列诗句中描写秋天景色的是( )句.A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染.噪音比高速公路约低5到10分贝.而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.A.安全性能好B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好2. 看拼音写词语.(3分)xiūsèpòzhàn xiāo yān èhào( ) ( ) ( ) ( )nài rén xún wèi jiǎo jìn nǎo zhī( ) ( )3. 判断题,正确的打√,错误的打×.(5分)(1)古典文学名著《红楼梦》以贾宝玉和薛宝钗的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物. ( )(2)本学期,我们又认识了剧本和相声两种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声.( )(3)“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神.( )(4)《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.( )(5)《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”.作者是汉代的司马迁.( )4. 根据课文内容填空.(10分)(1)《草原》文末的“____________________,________________________”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现.(2)有志不在年高, .天行健, .(3)刘关张桃园三结义——;徐庶进曹营—— .(4)“ ,吾将上下而求索”,这是楚国诗人屈原对理想的追求和探索.(5)在对联中,你比较喜欢的是 (回文联、数字联、叠字联、顶针联),请默写出一幅来: , .(6)不积跬步, ;不积小流, .(7)《白杨》一文最大的写作特点是 .(8)读杨万里的《舟过安仁》,从“________________, ”中我们寻到只有孩童才有的奇思妙想.(9)读辛弃疾的《清平乐.村居》,从“___ ,________________”中我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子.(10)我国著名长篇历史小说《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中有许多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,“”,“”.5. 按要求写句子.(6分)(1)父亲真挚地爱着儿子.儿子永远信任父亲.(用关联词把两句话合成一句话)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了.(缩句)(4)秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.(改为双重否定句)(5)蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________(6)请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求写句子.①含有表扬的意思②含有批评的意思6. 认真阅读下列材料,回答问题.(3分,每小题1分)“低碳生活”是近几年出现的新鲜词语,它是在地球环境日益严重污染情况下被提出的一个新概念,是指减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式.在日常生活中,表现为低能耗,低污染,低排放.然而,中小学生对“低碳生活”究竟有多少了解呢?记者通过对某校100名小学生进行“低碳生活”调查,收集到下面数据信息,仔细阅读后回答问题.(1)用几句话把这个表的内容叙述出来.(1分)(2)根据上面对“低碳生活”的解释说明,想一想:在日常生活中,你的哪些行为举动属于“低碳生活”?具体举出两个例子.(2分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读.(8分)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”1.本文选自南朝写的 .(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分)(1)甚聪惠.. 惠:(2)孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出. 诣:________ 乃:________(3)孔指以示.儿曰. 示:3. 翻译下面的句子.(2分)未闻孔雀是夫子家禽.4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里?(2分)5.下面句子的停顿划分有误的一项是( )(1分)A.梁国/杨氏子/九岁B.孔君平/诣/其父C.孔/指以示儿/曰:“此是/君家果.”D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽.(二)课外阅读 . (17分)(一)医生的心思(8分)威廉•格里辛格是德国著名医学家.由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他.为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况.可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情.唯有一个病人,令格里辛格难忘.那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格.格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”“玻璃碎片.”女病人简短地答道.“何时?”“昨天早晨.”“已处理过?”“碘酒.”“还痛吗?”“感觉血液跳动.”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟.“费用?”病人最后起身问道.真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受1. 给文章的最后一个段落加上标点.(2分)2. 通过阅读短文,我知道“医生的心思”指( )(2分)A. 希望给更多病人看病.B. 希望病人反反复复地描述自己的病情.C. 为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况.3. 格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”是因为( )(2分)A. 女病人反反复复地描述自己的病情,医生很清楚病情.B. 女病人说话简洁,表意清楚.C. 女病人态度温和,说话有礼貌.4. 格里辛格和女病人的对话有什么特点?(2分)(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分)这是我第五次在她的作业本上愤然留笔:“请用钢笔写字!”她是我班里的学生,念五年级.矮小,瘦弱,怯懦不堪.很多次,我真想在分发作业时,当着众人的面,狠狠地批评她:请改用钢笔写字!又怕这小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵.因此,只好每每作罢,悄悄地在那写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话.她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业.我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强.我对她进行了点名批评.她开始躲我,面色仓皇、神形狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一个夏季.我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严.相反,我内心有了一股悲戚的洪流,这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而越发奔腾,直至波澜壮阔.黄昏后的校园里,我独自在走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安.透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么.那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清.我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语.正当我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里.她满目感激地收起手中的钢笔,微笑着说了声谢谢.他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般.临行前,他略带豪情地说了句:“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了!”夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘丝丝缕缕地照射在他们脸上.在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离.第二天,在那宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本.同样的本子,同样的笔色,同样的日期.市里的长跑比赛,他不顾一切地报了名.接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手.五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战.他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈.我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼.他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足.惊人的一幕终于出现了:他愣愣地站在终点附近的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺.人群中一片哗然.没有人明白,在冠军唾.( tuò chuí )手可得的紧要关头,他为何选择了止步.当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点.毫无疑问,他受到了严厉的批评.要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人.我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人关注他的目光.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来?你知不知道这是整个学校的荣誉?”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面.“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔!我……我只要钢笔.这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈.我恍然觉察到自己的渺小与狼狈.面对这样一个不谙.(yīnān)世事的孩子,顿然心生愧疚.校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品.我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔!1.在短文中为带点字选择正确的读音,在正确读音下面划上横线.(1分)2.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来?!你知不知道这是整个学校的荣誉?”不符合...这个句子的意思是( )(2分)A. 老师说这句话的意思是男孩子不爱学校.B. 老师说这句话的意思是要男孩为老师争荣誉.C. 老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现.D. 老师的意思是能跑第一,就跑第一,要为学校争荣誉.3. 根据短文内容,下列理解正确....的一项是.( )(2分)A. 他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全根据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的.B. 他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了.C. 他有善良美好的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了严重的影响,所以老师批评得好.D. 他是一个善良、极富同情心的可敬可爱的孩子,值得学习.4. 钢笔不带感情,作者却以“一支恸哭的钢笔”为题目,下面对短文题目理解不正确...的一项是( )(2分)A. 女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪.B. 一个不幸的小男孩,在长跑比赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪.C. 小男孩因为没有在比赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭.D.“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪.5. 小男孩和小女孩充满童真的友谊一定深深地打动了你.小男孩为了得到一支钢笔而选择了止步,你认为他这种做法对吗?为什么?(2分)三、习作天地(30分)_____的我. 要求:(1)把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……(2)通过一件具体的事介绍自己的特点.(3)作文中不出现自己的名参考答案一、基础知识积累(43分)1. 选择题(共16分,每题2分)(1)C(2)A(3)C(4)D(5)D(6)C(7)B(8)B2. 看拼音写词语(3分,每个词语0.5分,错一字则该词语不得分)羞涩破绽硝烟噩耗耐人寻味绞尽脑汁3. 判断题.正确的打√,错误的打×(5分,每题1分)(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√4. 根据教材内容填空(10分,每题1分,错一字扣0.5分,错两字则该题不得分)(1)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(2)无志空长百岁. 君子以自强不息.(3)生死之交一言不发(4)路曼曼其修远兮(5)略(6)无以至千里无以成江海(7)借物喻人托物言志(8)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.(9)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.(10)“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等.5. 按要求写句子(6分)(1)因为......所以 ...... (或者“之所以......是因为 ...... ”)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀.(3)威尼斯入睡了.(4)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期.(5)蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗?.(6)略6. 认真阅读下列材料,完成问题,(共3分,第1题1分,第2题2分)(1)所有小学都知道“低碳生活”这个词语,但80%的学生不知道它的具体含义,只有50%的学生在生活中能或多或少地实践“低碳生活”.(2)随手关灯;尽量不使用一次性餐纸和筷子;用环保型袋子购物;出门常步行或骑自行车等等.(列举1种得1分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读(8分)1.刘义庆《世说新语》(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分,每个词语0.5分)(1) 惠:同“慧”,智慧或聪明的意思.(2)诣:拜见. 乃:就,于是.(3)示:给......看.3.翻译下面的句子.(意对即可)(2分)没有听说孔雀是先生您家的鸟.4.(2分)杨家儿子才思敏捷,语言机智幽默,根据人物姓来做文章.(意对即可)5.D(二)课外阅读(17分)(一)医生的心思(8分,每小题2分)1. “!”,“,,.”2.C3.B4.(学生能答到以下任意一点都可以得满分)①语言简练,明白;②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间.(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分,第1小题1分,其余每小题2分)1.tuòān(1分)2.B3.D4.C5.略.言之有理皆可.三、习作(30分)一等(27—30分):主题明确,内容具体,感情真实,把事情的经过写具体,介绍清楚自己的特点,并注意人物语言和心理活动的描写,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字.二等(24—26分):内容较具体,感情真实,把事情的经过写得较具体,介绍清楚自己的特点,,并注意人物语言和心理活动的描写,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,错别字省,不少于400字.三等(21—23分):内容欠具体,感情欠真实,事情经过较具体,特点较清楚,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分):内容不具体,感情不够真实,事情经过不具体,特点较清楚,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下):内容不具体,感情也不真实,事情经过不具体,特点不清楚,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。

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五、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(10分)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
2019-2020学年上学期五年级期末测试卷
题序







总分
得分
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
一、选择正确的答案。(8分)
1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.嫉妒(hù) 含情脉脉(mò)
B.教诲(wǔ)玲珑剔(tī)透
C.防御(xiè)精神恍(huǎnɡ)惚
1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。
2.《山居秋暝》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,”。诗中写明月泉水的名句是“,”。
3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“”。
七、习作。(30分)
改革开放后,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数不少于400字。
期末测试卷
一、1.D 2.C 3.B
二、1. 2.✕ 3. 4.✕
三、1.我不会忘记家乡的桂花雨。 2. 噪声震耳欲聋。
六、表达交流。(6分)
对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。
1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:
2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:
3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说:
3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。( )
4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠” 描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( )
三、按要求写句子。(11分)
1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)
2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分)
五、(一)1.疑问 反问 秦王我都不怕,也不会怕廉将军 2.负荆请罪 3.“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
4. 廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。蔺相如是个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。
D.眼睑(jiǎn)万马齐喑(yīn)
2.下列字书写无误的一项是( )。(3分)
A.吩付 大臣 建筑 游泳
B.编写 硝毁 传统 陪伴
C.规律 派遣 羞耻 遮蔽
D.交外 噪音 乌鸦 楷歌
3.加点的字解释有误的一组是( )。(3分)
A.乃(你的)翁干将(得力将士)发硎 国泰(像泰山一样看重)民安
B.王孙(指诗人自己)自可留 不拘(限制)一格 兴高采烈(旺盛)
车厢里一片寂静,静得可怕。
1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。(5分)
2.认真阅读短文,回答问题。
(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?(2分)
(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?(2分)
3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。(3分)
C.几时休(停止)流离(转徙离散)失所纵有(横竖都有)千古
二、判断下列说法的正误,正确的画“ ”,错误的画“✕”。(8分)
1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”( )
2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )
“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。
小姐 他说 当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的 现在轮到我自己上前线了 我走之前 我总得把他们的母亲送往疯人院啊
3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。(4分)
4.照例句,发挥想象写下去。(3分)
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
四、按课文的内容填空。(15分)
2.请用一个成语概括画“”的句子,并将其填入文中括号中。(2分)
3.用“”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 (2分)
4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
在 柏 林
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
(二)1.“ ,” ,“ , 。 , 。 。 , !” 2.(1)说明战争使健壮的年轻人都失去了生命。 (2)第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。前者是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。 3.示例:珍爱和平,远离战争。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.选文中有两个问句,第1个是问句,第2个是句。请将第2个问句换个说法,使句意不变:。 (3分)
六、示例:1.“爸爸妈妈,不要生气,退一步海阔天空,凡事不要斤斤计较,事情马上就会过去。” 2.谢谢爸爸妈妈,在我最脆弱的时候日夜照顾我,没有你们就没有我的健康成长啊! 3.“父母养育我长大,不知花费了多少时间、精力和心血,我从心底感谢他们。”
七、提示:紧扣“不一样”,写出王母娘娘来到人间后,看到人们安居乐业,社会繁荣富强的景象,于是,她高兴地同意织女嫁给牛郎,让她留在人间过幸福的日子。
3. 圆明园 圆明园周围的小园 比喻 众多小园环绕圆明园的态势
4. 一棵小草 增添一分春色 一只蜜蜂Hale Waihona Puke 酿造一份甜蜜 一丛鲜花 吐露一片芬芳
四、1.“精彩极了” “糟糕透了” 慈祥 严厉 得意 失望 醒悟 2.唐 王维 画中有诗 明月松间照 清泉石上流 3.莫等闲,白了少年头,空悲切 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
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