济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

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济南版生物七上第一单元第二章观察生物结构单元测试

济南版生物七上第一单元第二章观察生物结构单元测试

济南版生物七上第一单元第二章观察生物结构单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.使用显微镜进行观察,镜筒下降时眼睛要注视着()A.目镜B.镜筒C.载物台D.物镜2.水稻和黄牛无论外部形态还是内部结构方面差异都很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是()A.系统B.器官C.组织D.细胞3.下列人体的结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是()①人体②组织③细胞④系统⑤器官A.③→②→⑤→④→①B.①→②→③→④→⑤C.③→⑤→②→④→①D.①→②→⑤→④→③4.如果你的眼皮是双眼皮,决定这一形态的遗传物质位于细胞的()中A.细胞核B.细胞膜C.细胞壁D.细胞质5.器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。

以下属于器官的是()A.口腔上皮细胞B.血液C.肝脏D.果皮6.甲同学操作显微镜看清物像后,对面的乙同学拿过去却看不清楚物像,乙同学应调节A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.物镜D.反光镜7.若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍,要使显微镜放大倍数为50倍,转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种()A.8倍目镜B.15倍目镜C.10倍物镜D.45倍物镜8.如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方,要把物像移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本( )A.左下方B.左上方C.右上方D.右下方9.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能调换物镜()A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋10.要判断某一球形的多细胞生物是植物还是动物,下列哪种办法是可行的()A.在显微镜下观察它的细胞是否有细胞壁B.给它提供适宜的环境,看它是否发生细胞分裂C.刺激它,看它是否能对外界刺激作出反应D.仔细观察它是否与外界有气体的交换11.制作洋葱内表皮细胞临时装片时,染色可更清楚地观察细胞结构。

通常使用的染液是A.蒸馏水B.清水C.生理盐水D.碘液12.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,不易看到的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡13.细胞分化是指()A.细胞体积增大的过程B.细胞之间相互连接的过程C.细胞恢复分裂能力D.某些细胞形成多种多样细胞的过程14.在使用显微镜观察草履虫时,常在盖玻片下放几丝棉花纤维,这样做的目的是()A.限制草履虫的运动 B.为草履虫提供营养 C.有利于草履虫呼D.供草履虫附着15.切西瓜时会流出许多汁水,这些汁水位于西瓜细胞的什么结构()A.细胞质B.细胞液C.液泡D.细胞核16.下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是( )A.洋葱表皮B.杨树的叶子C.西瓜D.月季花17.用显微镜观察动物或人的四种组织切片时,看到了下面①~④小图所示物像,给出的各项说明中,错误的是()A.①是神经组织B.②是结缔组织C.③是肌肉组织D.④是保护组织18.市场上出售的桃子属于:()A.营养器官B.营养组织C.生殖器官D.保护组织19.我们已经学习了显微镜的使用,使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上?A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜简、物镜、反光镜C.目镜、镜筒、物镜、通光孔D.目镜、物镜、转换器、反光镜20.活的植物细胞不具备的生理活动是()A.细胞质不停地流动B.细胞内的物质可以任意渗出C.细胞可以进行代谢活动D.细胞间通过胞间连丝交流营养物质21.水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于()A.细胞膜的全开放性B.细胞膜有控制物质进出细胞的作用C.细胞核的遗传作用D.细胞壁的保护作用二、综合题22.用下表三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。

济南版生物七年级上册同步检测第一单元第二章 观察生物结构(word版,含答案解析)

济南版生物七年级上册同步检测第一单元第二章 观察生物结构(word版,含答案解析)

济南版生物七年级上册第一单元第二章观察生物结构一、单项选择题(共20小题;共60分)1. “玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等种生物,在月球背面进行生物生长培育实验。

在月球微重力条件下,拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内,一定发生明显变化但不会导致变异的是A. 染色体形态B. 的结构C. 基因的结构D. 染色体结构2. 从植物体的结构层次看,与其它三项不同的是A. 葵花籽B. 豆角C. 西瓜籽D. 番茄3. 用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿素的是A. 洋葱鳞片中内表皮细胞B. 人口腔上皮细胞C. 黄瓜表层果肉细胞D. 根尖成熟区细胞4. “人造血液研究”取得了突破性进展,英国团队通过干细胞进行体外培养获得了功能性红细胞,实现了人工造血。

该过程的完成依赖于A. 细胞生长B. 细胞分化C. 细胞衰老D. 细胞癌变5. 下列不属于器官的是A. 大脑B. 胃C. 心脏D. 肠腺6. 下列表示人体的结构层次,正确的是A. 组织细胞器官系统人体B. 细胞器官组织系统人体C. 细胞组织器官系统人体D. 器官组织细胞系统人体7. 图示为人口腔上皮细胞,有关叙述不正确的是A. 制作装片时滴加生理盐水以维持细胞形态B. ①是细胞膜,可以控制物质进出细胞C. 口腔上皮细胞的主要位于②内D. ③是细胞质,其中分布有线粒体和叶绿体8. 下列人体的器官与所属的系统,对应关系正确的是A. 咽——呼吸系统B. 甲状腺——神经系统C. 喉——消化系统D. 脊髓——运动系统9. 如图是人体的不同结构层次图,其中属于组织的是A. B.C. D.10. 从西瓜的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫A. 切片B. 涂片C. 装片D. 以上都不对11. 心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统12. 俗话说:“酒伤肝,烟伤肺”,肝和肺在人体结构层次中属于A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统13. 周末外出踏青时,小华不小心摔倒,划破了皮肤并感到疼痛,并伴随有出血。

济南版七年级上册生物 第一单元 第二章 观察生物结构 单元复习训练题及解析

济南版七年级上册生物 第一单元 第二章 观察生物结构 单元复习训练题及解析

第二章观察生物构造一、选择题1.植物体中具有支持作用的组织是〔〕A. 营养组织B. 分生组织C. 机械组织D. 保护组织2.植物体的构造层次,从微观到宏观的正确顺序是〔〕A. 细胞﹣组织﹣植物体﹣器官B. 植物体﹣器官﹣组织﹣细胞C. 组织﹣器官﹣植物体﹣细胞D. 细胞﹣组织﹣器官﹣植物体3. 洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的构造是〔〕①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体A. ①②④⑤⑦B. ①②③⑤⑦C. ②③⑤⑦D. ②④⑥⑦4.使用光学显微镜时,观察的材料必须是( )A. 新颖的B. 枯燥的C. 完好的D. 薄而透明的,且透光率不同5.下面是某同学学习了显微镜的使用后进展的有关表达,你认为其中错误的选项是〔〕A. 在光线较弱的情况下对光时,应将⑦凸面镜对准③B. ②放大的倍数越大,镜头越短C. 低倍物镜换用高倍物镜时,应首先转动①,再调节⑥D. 视野的放大倍数等于④的放大倍数与②的放大倍数之积6.与动物细胞相比,叶的表皮细胞特有的构造是〔〕A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 线粒体7.动物细胞中,为细胞生命活动提供能量的构造〔〕A. 细胞膜B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞核8.用四组不同倍率的显微镜观察,在一样视野位置下,观察到的细胞数目最多的是〔〕。

A. 10×5B. 10×10C. 15×5D. 15×109.经常可以看到园林工人给一些珍稀树种或古树“挂吊瓶〞补充水分和无机盐,“挂吊瓶〞的针头应插入茎的〔〕A. 分生组织B. 机械组织C. 筛管D. 导管10.当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要注视〔〕A. 反光镜B. 目镜镜头C. 物镜镜头D. 通光孔11.我们吃的甘蔗,茎秆里有一缕缕细丝,这些细丝实际上是( )A. 分生组织B. 保护组织C. 营养组织D. 输导组织12. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,要用滴管在载玻片的中央滴一滴〔〕A. 清水B. 蒸馏水C. 生理盐水D. 碘液13.在细胞构造中,为细胞生命活动提供能量的是〔〕A. 叶绿体B. 细胞膜C. 线粒体D. 细胞质14.人体组织中,具有支持、保护、营养、连接等功能的是A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织15.人的身体是由一个受精卵细胞分裂而来的.到成年时,我们身体内的细胞数到达了1014个左右.在1 个→1014个的过程中,每个体细胞的一个细胞核内染色体数目是〔〕A. 逐渐减少B. 不变C. 逐渐增加D. 都有可能16. 制作临时装片时,由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的〔〕A. 盖上盖玻片B. 展平C. 滴水D. 取材17.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的构造是〔〕①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A. ①②⑤⑦B. ②④⑤⑦C. ①②④⑥D. ①②③④⑤⑥⑦18.显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的选项是〔〕A. 光线暗时用平面镜B. 观察的材料应薄而透明C. 用餐巾纸擦拭镜头D. 放大倍数越大视野中细胞数目越多19.在使用显微镜时,可用来调节光线强弱的部件是〔〕A. 粗准焦螺旋B. 转换器C. 遮光器D. 细准焦螺旋20.观察洋葱表皮细胞时视野中出现图中的现象,那么最可能出错的步骤是〔〕A. 取材B. 展平C. 盖片D. 染色二、综合题21.为探究动植物细胞构造的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 练习题(含答案)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 练习题(含答案)

第二章观察生物结构一、选择题1.以下不属于植物器官的是( )A. 花B. 叶子C. 根D. 果皮2.在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象,其原因是()A. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞吸水B. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水C. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水D. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞失水3.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了。

如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流:()A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质4.正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两个新细胞中的染色体数目的关系是()A. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C. 乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同D. 甲、乙、丙这三个细胞中的染色体数目各不相同5.橘子是大家最熟悉的水果之一,橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织A. ①④③B. ①④②C. ③④①D. ④②③6.如图为动、植物细胞结构示意图,下列说法正确的是()A. D是细胞的控制中心B. A控制物质进出细胞C. E主要存在于动物细胞D. 甲、乙细胞共有的结构是B,C,D7.广玉兰是南通市的市树,菊花是南通市的市花。

广玉兰和菊花的结构层次都是()A. 组织→细胞→器官→植物体B. 细胞→组织→器官→植物体C. 器官→细胞→组织→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体8.兔子的结构层次按由小到大顺序排列的一项是()A. 细胞→组织→器官→系统→兔子B. 细胞→组织→系统→器官→兔子C. 细胞→器官→系统→组织→兔子D. 兔子→系统→器官→组织→细胞9.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 复习题(解析版)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 复习题(解析版)

第二章观察生物结构复习题一.选择题1.控制人指纹信息的遗传物质存在于()A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.叶绿体2.植物细胞中的能量转换器是()A.细胞核和线粒体B.线粒体和叶绿体C.细胞核和叶绿体D.液泡和叶绿体3.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.进出细胞的物质受细胞膜控制B.线粒体是细胞中的能量转换器C.所有植物细胞中都含有叶绿体D.细胞核控制生物的发育和遗传4.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。

发挥作用的主要结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核5.如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的盖法是()A.B.C.D.6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开。

A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥7.根尖的分生区和茎的形成层都属于()A.营养组织B.分生组织C.机械组织D.输导组织8.多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。

如图中细胞分化是哪一个过程()A.A B.B C.C D.D9.番茄果肉中主要是哪种组织()A.营养组织B.保护组织C.输导组织D.上皮组织10.如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是()A.过程a中变化最明显的是细胞核B.过程b产生的子细胞染色体数目不同C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力D.过程b、c是生物生长发育的基础11.从生物体的结构层次来看,人体的血液属于()A.结缔组织B.上皮组织C.营养组织D.输导组织12.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()A.过程①中细胞质先平均分成两份B.经过过程②遗传物质发生了改变C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织13.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→器官→组织→植物体B.细胞→组织→器官→系统→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→组织→系统→器官→植物体14.有关组织的描述,错误的是()A.组织由细胞分化形成B.器官由不同的组织构成C.血液、导管、筛管都属于输导组织D.组织是形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群15.变形虫是一种单细胞生物,若将一个变形虫切割成甲、乙两部分(如图),能继续发育并繁殖后代的是()A.乙B.甲C.甲和乙D.甲和乙均不能16.进入6月,校园里的月季花都开放了。

济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图为人体不同结构层次间的关系示意图。

以下相关叙述错误的是()A.a表示细胞分裂B.b表示细胞分化C.乙图代表的层次与植物叶所属层次相同D.植物体中有丙图代表的层次2 . 2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。

猴的克隆过程(如图),下列有关说法不正确的是()A.克隆猴的生殖方式属于有性生殖B.猴体细胞为克隆猴提供了遗传物质C.卵母细胞为克隆猴提供了营养物质D.克隆胚胎需要放入猴的子宫内才能发育得到克隆猴3 . 关于如图所示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()A.①表示生长,②表示分化,③表示分裂B.①表示分裂,②表示生长,③表示分化C.①表示分化,②表示分裂,③表示生长D.①表示生长,②表示分裂,③表示分化4 . 下列与植物的生殖有关的器官是()A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.根、叶、花D.果实、茎、叶5 . 如图细菌与动物细胞相比,在结构上的相同点是()A.都有④B.都有②C.都有①D.都有⑥6 . 下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是()A.真菌B.大肠杆菌C.水绵D.艾滋病毒7 . 植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是()A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞膜8 . 构成小肠绒毛壁的主要组织是:A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织9 . 下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是A.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。

B.细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有DNA;DNA由染色体和蛋白质组成。

C.细胞分裂就是1个细胞分成2个,分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样。

D.受精卵分裂、分化形成组织、器官;根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官10 . 龙眼等水果味道甜美、果汁丰富,这些果汁主要来自细胞的()A.细胞核B.液泡C.细胞质D.细胞膜11 . 下列各项属于同一个结构层次的是()A.肱二头肌与根尖分生区B.肾脏与西瓜C.血液与神经系统D.叶表皮、皮肤12 . 生物体能够由小长大,体现出生长的现象,其最主要的原因是A.细胞生长,细胞体积增大B.细胞分裂,细胞数量增加C.细胞生长和细胞分裂的结果D.营养物质充分13 . 在观察植物的不同结构时,下列选取实验材料不正确的是:()A.用洋葱表皮观察叶绿体B.用桃花雌蕊观察子房C.用小麦根尖观察根毛D.用玉米种子观察胚乳14 . 细胞分化的结果是()A.形成组织B.细胞数目增多C.细胞体积增大D.形成新个体15 . 根尖某一部位的细胞小、壁薄、核大,具有很强的分裂能力,这一部位属于()A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织16 . 下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次17 . 显微镜下观察玻片标本时,若视野中的物像偏右下方,欲将物像移动到视野中央,玻片移动方向是()A.右上B.左上方C.右下方D.左下方18 . 下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是()A.弱光时,要用凹面镜和大光圈B.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上C.两台显微镜,1号显微镜目镜10×,物镜40×,2号显微镜目镜15×,物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量最多,视野最亮,应选用2号显微镜D.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜19 . 如图中能正确表示植物细胞各结构之间的关系的是()A.B.C.D.20 . 植物的主要组织有四种,以下不属于植物的主要组织的是()A.神经组织B.分生组织C.保护组织D.营养组织二、综合题21 . 如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是______。

2020-2021学年济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

2020-2021学年济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

2020-2021学年济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.济南奥体中心在设计理念上吸收市树柳树,市花荷花的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢宏的建筑景观。

组成柳树、荷花结构和功能的基本单位是()A.组织B.器官C.系统D.细胞2.荔枝是岭南佳果中的极品,惠州荔枝更以苏东坡的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”而闻名于世。

荔枝属于()A.系统B.器官C.组织D.细胞3.橙子香甜可口,富含维C等营养物质,是我们湛江的特产,橙子的果肉部分和其中的“筋络”分别属于()A.营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织C.分生组织、保护组织D.分生组织、输导组织4.小麦的表皮细胞和人的神经细胞都具有的结构有()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大的液泡⑦细胞质A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦5.某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。

下列有关操作与目的对应关系中,正确的是( )A.将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮B.选择使用最大的光圈——使视野变得最大C.转动转换器——换用不同倍数的目镜D.调细准焦螺旋——使物像更清晰6.下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的()A.分裂B.生长C.分化D.分泌7.一株番茄植株他的果实的作用是()A.观赏B.食用C.食用并观赏D.繁殖后代8.细胞是构成生物体的基本单位。

以下对人体结构的层次关系表述科学的是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→人体C.细胞→器官→组织→系统→人体D.细胞→组织→器官→人体9.“小鱼长成大鱼”,“小树长成大树”与下列哪一项有直接关系()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂与生长D.以上三者都不对10.切洋葱时常会引起流泪,引起流泪的物质主要存在于( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡11.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的顺序正确的是()A.a c d b B.a b c dC.c d a b D.a d b c12.向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统13.在蚕豆根和叶肉的细胞中,分别含有的能量转换器是( )A.前者含有线粒体,后者含有叶绿体和线粒体B.前者含有叶绿体,后者含有叶绿体和线粒体C.前者含有叶绿体和线粒体,后者含有线粒体D.前者含有叶绿体和线粒体,后者含有叶绿体14.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 检测题(解析版)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 检测题(解析版)

第二章观察生物结构检测题一.选择题1.把菠菜放在冷水中浸泡10分钟,水没有变色;而把菠菜放入水中煮沸10分钟,水则变成了淡绿色。

其原因是沸水破坏了菠菜叶肉细胞中的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.与人的肌肉细胞相比,菠菜叶内细胞中特有的能量转换器是()A.液泡B.细胞核C.线粒体D.叶绿体3.绿色开花植物体结构和生命活动的基本单位是()A.分子B.细胞C.组织D.器官4.我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量。

这一能量转换过程发生在人体细胞中的()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.染色体5.用从生物材料上切取的薄片制成的玻片标本叫做()A.切片B.涂片C.装片D.载玻片6.使用光学显微镜观察物体时,要求被观察的材料一定是()A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的7.人体内造血干细胞通过细胞分化()A.形成不同种类的血细胞B.产生数量更多的血细胞C.产生体积更大的血细胞D.产生分裂更快的血细胞8.下列属于动物基本组织的是()A.保护组织B.营养组织C.结缔组织D.机械组织9.下列关于细胞分裂、分化和生物体生长发育的叙述,错误的是()A.细胞分化可以形成不同的组织B.细胞的分化过程导致遗传物质发生改变C.细胞分裂时先进行核分裂,再进行质分裂D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础10.一粒玉米种子长成一株玉米植株,主要是由于()A.细胞生长、分裂和分化B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂11.如图为四种组织结构图,其中属于植物组织的是()A.B.C.D.12.下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是()A.脊柱﹣神经组织B.西瓜瓤﹣营养组织C.葡萄皮﹣上皮组织D.唾液腺﹣结缔组织13.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有()A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织14.草履虫是单细胞动物,不会发生哪种生命现象()A.呼吸B.消化C.排出废物D.细胞分化15.人类新生命的起点是()A.卵细胞B.精细胞C.受精卵D.新生儿16.俗话说:“酒伤肝,烟伤肺”,肝和肺在人体结构层次中属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统17.制作冰泉豆浆的主要原料黄豆,在植物结构层次中属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统18.下列关于生物体结构层次的说法中正确的是()A.所有的生物都是由细胞构成的B.皮肤由神经组织和上皮组织构成C.杜鹃花与杜鹃鸟相比,没有系统这个层次D.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官19.如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答以下问题:(1)甲经过过程a形成了乙,在此过程中细胞增加了;而在b过程中细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化,这个过程的结果是形成了不同的。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 选择题训练(解析版)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 选择题训练(解析版)

第二章观察生物结构选择题训练1.细胞中能够控制物质进出的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁2.细胞能进行能量的转换。

动植物细胞都含有的“能量转换器”是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜3.线粒体是细胞的“动力车间”,它能氧化分解有机物,释放能量,硏究发现不同生物细胞含有的线粒体数目不一样。

请推测,下列人体细胞中含有线粒体最多的是()A.脂肪细胞B.腹肌细胞C.皮肤细胞D.心肌细胞4.下列关于细胞的说法,不正确的是()A.所有生物都是由细胞构成的B.细胞的体积不能无限增大C.多细胞生物体积的增大主要是由于细胞数目的增多D.细胞的各个结构分工协作,共同完成细胞的各项生命活动5.“种瓜得瓜,种豆得豆”这一生物现象,主要取决于细胞结构中的()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.叶绿体6.水稻的遗传物质主要存在于()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核7.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.襄阳市实施乡村振兴战略,新建“稻虾共作”基地12万亩。

其中水稻、小龙虾的结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统9.有关细胞结构和功能,下列叙述错误的是()A.细胞核是细胞的控制中心B.细胞膜控制物质进出细胞C.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核D.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器10.在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时,看到如图所示的图象,则细胞质的实际流动情况是()A.B.C.D.11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。

下列细胞结构与功能的关系,错误的是()A.细胞膜﹣﹣控制物质进出B.线粒体﹣﹣能量转换器C.细胞壁﹣﹣控制物质进出D.叶绿体﹣﹣能量转换器12.海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度,起直接作用的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核13.画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法是()A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密圆点D.用斜线表示14.下列盖盖玻片方法正确的是()A.B.C.D.15.番茄的表皮具有保护作用,其表皮属于()A.上皮组织B.结缔组织C.机械组织D.保护组织16.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()A.上皮组织B.营养组织C.输导组织D.结缔组织17.牡丹被誉为花中之王,由多种组织构成,但不包括下列中的()A.营养组织B.上皮组织C.输导组织D.保护组织18.人的新生命始于受精卵,受精卵经细胞的分裂和分化发育成完整个体。

2023学年济南版生物七年级上册 第一单元 第二章 观察生物结构 提升练习 (含解析)

2023学年济南版生物七年级上册 第一单元  第二章 观察生物结构 提升练习 (含解析)

第一单元第二章观察生物结构提升练习 2023-2023学年济南版生物七年级上册一、单选题1.某生物体细胞中含有12对染色体,分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()A.12条B.24对C.12对2.下列说法不正确的是()A.番茄的果肉酸甜多汁,这些液汁主要是细胞液B.俗话说“龙生龙,凤生凤”,与此说法关系最密切的结构是细胞核C.因为细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的D.植物细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体3.玉米的体细胞中有20条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是()A.2个,5条B.2个,10条C.4个,20条D.8个,40条4.如图是动植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是()A.图甲所示的细胞长时间放在清水中会涨破B.图乙表示动物细胞,结构②的功能是保护和支持的结构C.图中②是细胞核D.图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体5.下列关于动物细胞分裂的叙述,不正确的是A.动物细胞分裂的过程:a→c→b B.分裂时首先发生变化的是细胞质C.新细胞与原细胞染色体的形态和数目相同D.细胞膜从细胞中央向内凹陷,形成两个细胞6.制作洋葱表皮临时装片时,需要在载玻片上滴一滴清水,目的是()A.看清细胞的各部分结构B.保持细胞的形态不变C.使细胞吸水膨大,便于观察D.能使细胞均匀着色7.嗜热四膜虫是一种单细胞生物。

下列关于这种生物叙述错误的是()A.可以依靠感觉器官感知食物B.需要从外界获取营养物质C.能排出体内产生的废物D.能进行呼吸作用8.图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是()A.过程a中变化最明显的是细胞核分裂成两个B.过程b产生的子细胞之间染色体数目不同C.过程c形成的细胞仍具有旺盛的分裂能力D.过程b、c是生物生长发育的基础9.心脏主要由心肌构成,脑中大部分是神经组织,从器官结构看,这说明()A.器官一般以某种组织为生B.器官的结构特点与功能相互影响C.器官都由四种基本组织构成D.器官的结构特点与功能相适应10.在生命系统的结构层次中,骨是一种()A.细胞B.组织C.器官D.系统11.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。

济南版生物七年级上册单元测试卷第一单元第二章 观察生物结构(word版,含答案解析)

济南版生物七年级上册单元测试卷第一单元第二章 观察生物结构(word版,含答案解析)

济南版生物七年级上册第一单元第二章观察生物结构一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 洋葱根尖分生区细胞数目的增多主要依赖细胞的A. 生长B. 分裂C. 分化D. 成熟2. 下列属于植物器官的是A. B.C. D.3. 紫薇花是自贡市的市花,紫薇花花瓣细胞中不具有的结构是A. 细胞核B. 细胞膜C. 叶绿体D. 液泡4. 下列各项中,表示细胞分化的是A. ①B. ②C. ③D. ④5. 胃在生物体结构层次上属于A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统6. 大熊猫被誉为我国的国宝,它的结构层次是A. 细胞—组织—器官—动物体B. 细胞—组织—器官—系统—动物体C. 细胞—器官—组织—动物体D. 细胞—组织—系统—器官—动物体7. 细胞具有一种结构,其功能像边防检查站,能对进出细胞的物质进行严格的“检查”。

该结构是A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核8. 下列关于番茄和山羊的叙述中,错误的是A. 结构与功能的基本单位都是细胞B. 个体发育的起点都是受精卵C. 都有赖以生存的呼吸系统D. 番茄的花和山羊的肝脏都属于器官9. “根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。

如图所示的结构层次中,属于组织的一项是A. B. C. D.10. 如图盖盖玻片的操作方法中,可避免玻片内出现气泡的是A. B.C. D.11. 下列器官中,全部位于腹腔的—组是A. 胆囊、肝脏、肺、心脏B. 肺、胰、胆囊、肾脏C. 肝脏、胰、胃、小肠D. 心脏、肝脏、小肠、膀胱12. 如图所示,人体具有一定的结构层次。

下列各项中与结构层次相同的是A. 婴儿B. 心脏C. 神经元D. 血液13. 皮肤是人体最大的器官(下图)。

下列关于构成皮肤组织的描述,错误的是A. 表皮位于皮肤表面,细胞排列紧密,有保护作用,是保护组织B. 骤遇寒冷,立毛肌收缩全身起“鸡皮疙瘩”,立毛肌主要由肌肉组织构成C. “一针见血”说明皮肤内分布着血管,其中的血液属于结缔组织D. 真皮内分布着丰富的神经末梢,属于神经组织14. 某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时,先后看到的两个视野如下。

济南版七年级上册生物复习题 第1 单元 第二章 观察生物结构(无答案)

济南版七年级上册生物复习题 第1 单元 第二章 观察生物结构(无答案)

第二章观察生物结构一、选择题1. 能保持细胞形状的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 细胞质2.下列有关细胞的结构和功能的叙述,错误的是( )A. 细胞膜能控制物质的进出B. 线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器,都能把光能转化成化学能C. 植物细胞和动物细胞的DNA 主要储存在细胞核中D. DNA 上有指导生物发育的全部遗传信息3. 受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形态却是多种多样的,这是因为细胞发生了()A. 生长B. 分裂C. 分化D. 衰老4. 如图是两种生物细胞结构示意图,以下说法不正确的是()A. 甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位B. 甲乙在分裂过程中细胞内变化最分裂的是细胞核C. 标号②所示结构能控制物质进出D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体5.下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )A. ⑤①③④②B. ①②③④⑤C. ④②①③⑤D. ②⑤①③④6. 鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、骨、神经等构成,所以鸡翅是( )A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统7. 与松鼠相比,松树没有的结构层次是()A. 细施B. 组织C. 器官D. 系统8. 与番茄果肉细胞相比较,人的肌肉细胞中没有()A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 细胞核9.植物的要既能吸收土壤中的无机盐,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A. 细胞壁具有保护细胞的功能B. 细胞膜具有保护细胞的功能C. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能10. 植物细胞的结构中,由外到内依次是()。

A. 细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D. 细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核11.下列有关细胞的结构与功能的表述正确的是()A. 植物细胞都有细胞壁B. 植物细胞都有叶绿体C. 细胞质控制着细胞的生命活动D. 细胞核是细胞进行生命活动的主要场所12.下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是()A. 人体结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体B. 细胞是人体结构和功能的基本单位C. 细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D. 胎儿的出生,是新生命发育的起点13.制作临时装片的步骤一般是:①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开A. ①②③④⑤⑥B. ③②⑥⑤④①C. ③④②⑥⑤①D. ④②①③⑤⑥14.下列属于动、植物细胞所共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦线粒体.A. ②④⑥⑦B. ①③⑤⑥C. ①③⑤⑦D. ②③④⑦15. 在制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞装片时,为了更清晰的观察细胞的结构,可以对细胞进行染色,染色所用的染色剂是()A. 蒸馏水B. 清水C. 稀碘液D. 生理盐水16. 在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中,下列操作不正确的是()A. 撕取洋葱鳞片叶内表皮B. 把撕下的表皮放入载玻片的清水中C. 盖盖玻片时盖玻片的一侧接触水滴,迅速盖上D. 在盖玻片一侧用碘液对细胞染色17. 细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞生长D. 细胞死亡18. 生物体能由小长大是通过()A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分裂和生长D. 细胞分化19.炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 练习试题(含答案)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 练习试题(含答案)

第二章观察生物结构一、选择题1.以下不属于植物器官的是( )A. 花B. 叶子C. 根D. 果皮2.在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象,其原因是()A. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞吸水B. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水C. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水D. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞失水3.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了。

如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流:()A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质4.正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两个新细胞中的染色体数目的关系是()A. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C. 乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同D. 甲、乙、丙这三个细胞中的染色体数目各不相同5.橘子是大家最熟悉的水果之一,橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织A. ①④③B. ①④②C. ③④①D. ④②③6.如图为动、植物细胞结构示意图,下列说法正确的是()A. D是细胞的控制中心B. A控制物质进出细胞C. E主要存在于动物细胞D. 甲、乙细胞共有的结构是B,C,D7.广玉兰是南通市的市树,菊花是南通市的市花。

广玉兰和菊花的结构层次都是()A. 组织→细胞→器官→植物体B. 细胞→组织→器官→植物体C. 器官→细胞→组织→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体8.兔子的结构层次按由小到大顺序排列的一项是()A. 细胞→组织→器官→系统→兔子B. 细胞→组织→系统→器官→兔子C. 细胞→器官→系统→组织→兔子D. 兔子→系统→器官→组织→细胞9.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果。

济南版七年级生物上册:第二章观察生物结构 单元检测试题(含答案)

济南版七年级生物上册:第二章观察生物结构 单元检测试题(含答案)

第二章观察生物结构检测题一、选择题(共20个)1.控制人指纹信息的遗传物质存在于()A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.叶绿体2.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。

这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的()A.细胞壁中 B.细胞质中 C.液泡中 D.叶绿体中3.与单细胞藻类相比,草履虫缺少的结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤大液泡⑥细胞核A.①③⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.①④⑤4.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了。

如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流:()A.细胞核 B.细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质5.如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法错误的是()A.①是细胞壁,起支持保护作用B.⑥是细胞的控制中心C.西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有较多的糖分D.②是细胞膜,能控制物质进出细胞6.橘子是大家最熟悉的水果之一,橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织A. ①④③B. ①④②C. ③④①D. ④②③7.从生物体的结构层次来看,人体的血液属于()A.结缔组织B.上皮组织C.营养组织D.输导组织8.科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变过程称为()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟9.用开水烫过番茄后.番茄的表皮会与内部的果肉分离。

这一现象说明了()A.器官由不同组织构成 B.器官是细胞分化形成的C.番茄内含有营养物质 D.番茄能分裂10.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液11.如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的盖法是()A.B.C.D.12.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开。

济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 葡萄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在葡萄果肉细胞的()A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体2 . 显微镜的目镜为5×,物镜为10×,那么物像的放大倍数为()A.15倍B.25倍C.50倍D.30倍3 . 马铃薯切成块可以用来繁殖,所以马铃薯属于()A.生殖器官中的种子B.生殖器官中的果实C.营养器官中的根D.营养器官中的茎4 . 水稻的遗传物质主要存在于()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核5 . 观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()A.此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织C.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的D.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官6 . 下列A、B、C三个箭头中,表示细胞分化的是()A.A B.B C.C7 . 人体具有而植物体没有的结构层次是()A.细胞B.器官C.组织D.系统8 . 植物物细胞的基本结构包括()A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁C.细胞膜、细胞质、染色体D.细胞核、染色体、线粒体9 . 酵母菌广泛应用于日常生活中,如酿酒、做面包。

其细胞结构与动植物细胞有明显差异,与植物细胞相比,缺少的结构是()A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体D.液泡10 . 如图表示细胞的某两项生理活动,叙述正确的是()A.过程①是细胞体积增大的主要原因,在过程①中细胞中的遗传物质会减少B.过程②的结果是形成不同组织,1、2、3 都属于植物的组织C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却分别属于2 和3 两类组织D.洋葱表皮细胞与图中的细胞的主要区别是表皮细胞有细胞壁、叶绿体、液泡11 . 细胞分化生长的过程依次是()A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长12 . 在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察C.单细胞生物必须生活在水中D.单细胞生物同样具有生物的各种特征13 . 细胞分化的结果是形成A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.各种组织14 . 绿色开花植物的生命活动基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统15 . 下列有关细胞分裂和生长的说法正确的是A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.生物体由小长大只与细胞的分裂有关C.植物细胞和动物细胞的分裂过程是一样的D.细胞分裂后新细胞与原细胞染色体数目相同16 . 下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如下图)”的叙述,错误的是()A.步骤1说明对光成功B.步骤4的操作是向左移动装片动C.该显微镜最大能将细胞放大200倍D.步骤5的操作是换用了高倍物镜17 . 生物由小长大的主要原因是()A.细胞生长,细胞分化B.细胞分化,液泡增大C.细胞分裂,细胞生长和细胞分化D.细胞分裂,液泡增大18 . 在生物圈中,玉米植株和人体内的能量转换器分别是A.叶绿体和线粒体、线粒体B.叶绿体、线粒体C.线粒体、线粒体D.线粒体、叶绿体19 . 下列细胞结构中。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 选择题训练(包含答案)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 选择题训练(包含答案)

第二章观察生物结构选择题训练1.细胞中能够控制物质进出的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁2.细胞能进行能量的转换。

动植物细胞都含有的“能量转换器”是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜3.线粒体是细胞的“动力车间”,它能氧化分解有机物,释放能量,硏究发现不同生物细胞含有的线粒体数目不一样。

请推测,下列人体细胞中含有线粒体最多的是()A.脂肪细胞B.腹肌细胞C.皮肤细胞D.心肌细胞4.下列关于细胞的说法,不正确的是()A.所有生物都是由细胞构成的B.细胞的体积不能无限增大C.多细胞生物体积的增大主要是由于细胞数目的增多D.细胞的各个结构分工协作,共同完成细胞的各项生命活动5.“种瓜得瓜,种豆得豆”这一生物现象,主要取决于细胞结构中的()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.叶绿体6.水稻的遗传物质主要存在于()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核7.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.襄阳市实施乡村振兴战略,新建“稻虾共作”基地12万亩。

其中水稻、小龙虾的结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统9.有关细胞结构和功能,下列叙述错误的是()A.细胞核是细胞的控制中心B.细胞膜控制物质进出细胞C.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核D.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器10.在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时,看到如图所示的图象,则细胞质的实际流动情况是()A.B.C.D.11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。

下列细胞结构与功能的关系,错误的是()A.细胞膜﹣﹣控制物质进出B.线粒体﹣﹣能量转换器C.细胞壁﹣﹣控制物质进出D.叶绿体﹣﹣能量转换器12.海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度,起直接作用的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核13.画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法是()A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密圆点D.用斜线表示14.下列盖盖玻片方法正确的是()A.B.C.D.15.番茄的表皮具有保护作用,其表皮属于()A.上皮组织B.结缔组织C.机械组织D.保护组织16.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()A.上皮组织B.营养组织C.输导组织D.结缔组织17.牡丹被誉为花中之王,由多种组织构成,但不包括下列中的()A.营养组织B.上皮组织C.输导组织D.保护组织18.人的新生命始于受精卵,受精卵经细胞的分裂和分化发育成完整个体。

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 复习题(含答案)

济南版七年级上册生物 第一单元 第2章 观察生物结构 复习题(含答案)

第二章观察生物结构复习题一.选择题1.控制人指纹信息的遗传物质存在于()A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.叶绿体2.植物细胞中的能量转换器是()A.细胞核和线粒体B.线粒体和叶绿体C.细胞核和叶绿体D.液泡和叶绿体3.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.进出细胞的物质受细胞膜控制B.线粒体是细胞中的能量转换器C.所有植物细胞中都含有叶绿体D.细胞核控制生物的发育和遗传4.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。

发挥作用的主要结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核5.如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的盖法是()A.B.C.D.6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开。

A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥7.根尖的分生区和茎的形成层都属于()A.营养组织B.分生组织C.机械组织D.输导组织8.多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。

如图中细胞分化是哪一个过程()A.A B.B C.C D.D9.番茄果肉中主要是哪种组织()A.营养组织B.保护组织C.输导组织D.上皮组织10.如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是()A.过程a中变化最明显的是细胞核B.过程b产生的子细胞染色体数目不同C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力D.过程b、c是生物生长发育的基础11.从生物体的结构层次来看,人体的血液属于()A.结缔组织B.上皮组织C.营养组织D.输导组织12.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()A.过程①中细胞质先平均分成两份B.经过过程②遗传物质发生了改变C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织13.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→器官→组织→植物体B.细胞→组织→器官→系统→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→组织→系统→器官→植物体14.有关组织的描述,错误的是()A.组织由细胞分化形成B.器官由不同的组织构成C.血液、导管、筛管都属于输导组织D.组织是形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群15.变形虫是一种单细胞生物,若将一个变形虫切割成甲、乙两部分(如图),能继续发育并繁殖后代的是()A.乙B.甲C.甲和乙D.甲和乙均不能16.进入6月,校园里的月季花都开放了。

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济南版生物七年级上册第二章观察生物结构测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 葡萄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在葡萄果肉细胞的()
A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体
2 . 显微镜的目镜为5×,物镜为10×,那么物像的放大倍数为()
A.15倍B.25倍C.50倍D.30倍
3 . 马铃薯切成块可以用来繁殖,所以马铃薯属于()
A.生殖器官中的种子B.生殖器官中的果实
C.营养器官中的根D.营养器官中的茎
4 . 水稻的遗传物质主要存在于()
A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核
5 . 观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()
A.此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官
B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织
C.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官
6 . 下列A、B、C三个箭头中,表示细胞分化的是()
A.A B.B C.C
7 . 人体具有而植物体没有的结构层次是()
A.细胞B.器官C.组织D.系统
8 . 植物物细胞的基本结构包括()
A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁
C.细胞膜、细胞质、染色体D.细胞核、染色体、线粒体
9 . 酵母菌广泛应用于日常生活中,如酿酒、做面包。

其细胞结构与动植物细胞有明显差异,与植物细胞相比,缺少的结构是()
A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体D.液泡
10 . 如图表示细胞的某两项生理活动,叙述正确的是()
A.过程①是细胞体积增大的主要原因,在过程①中细胞中的遗传物质会减少
B.过程②的结果是形成不同组织,1、2、3 都属于植物的组织
C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却分别属于 2 和 3 两类组织
D.洋葱表皮细胞与图中的细胞的主要区别是表皮细胞有细胞壁、叶绿体、液泡
11 . 细胞分化生长的过程依次是()
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
12 . 在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()
A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察
C.单细胞生物必须生活在水中D.单细胞生物同样具有生物的各种特征
13 . 细胞分化的结果是形成
A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.各种组织
14 . 绿色开花植物的生命活动基本单位是
A.细胞B.组织C.器官D.系统
15 . 下列有关细胞分裂和生长的说法正确的是
A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.生物体由小长大只与细胞的分裂有关
C.植物细胞和动物细胞的分裂过程是一样的
D.细胞分裂后新细胞与原细胞染色体数目相同
16 . 下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如下图)”的叙述,错误的是()
A.步骤1说明对光成功
B.步骤4的操作是向左移动装片动
C.该显微镜最大能将细胞放大200倍
D.步骤5的操作是换用了高倍物镜
17 . 生物由小长大的主要原因是()
A.细胞生长,细胞分化
B.细胞分化,液泡增大
C.细胞分裂,细胞生长和细胞分化
D.细胞分裂,液泡增大
18 . 在生物圈中,玉米植株和人体内的能量转换器分别是
A.叶绿体和线粒体、线粒体B.叶绿体、线粒体
C.线粒体、线粒体D.线粒体、叶绿体
19 . 下列细胞结构中。

植物细胞有而动物细胞没有的是()
A.细胞核B.细胞膜C.线粒体D.细胞壁
20 . 神经元在人体结构层次上属于()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
二、综合题
21 . 某同学在做“观察叶片的结构”实验时,在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。

请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。

(1)制作临时切片时,要捏紧并排的两片刀片迅速切割,多切几次,选取其中___________的一片,制成临时切片。

(2)在用显微镜观察切片时,发现物像偏向视野左下方,要把物像移到视野的中央,应向___________方向移动玻片标本。

(3)图中数字___________指的是叶片的下表皮,判断的依据是下表皮的[ ] ___________比上表皮多。

(4)根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的植物体的结构层次是______。

22 . 以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞
模式图,请分析回答:
(1)图甲中b图表示的操作过程是_______,c图中滴在载玻片中央的液体是________。

(2)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[]__________________。

若显微镜目镜为10×,物象放大了400倍,则物镜的放大倍数为_________倍。

(3)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和_______的结果。

植物体与人体相比没有的结构层次是________。

23 . 使用显微镜能准确的观察到细胞是一项重要的操作技能,下图是小强同学在显微镜下看到的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞,据图回答下列问题。

(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞核、细胞质等共同结构,但也观察到人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞不同的是:没有_______和_______结构,两类细胞中的遗传信息主要存在于_______中。

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤:擦拭载玻片和盖玻片;滴_______;消毒牙签刮口腔内侧壁;涂抹均匀;盖盖玻片;染色等六个步骤。

图A中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“_______操作不规范引起的。

下列四种方法中,最不容易出现气泡的是_______(从下图中选择,图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表方向)
(3)已知小强观察图B使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍。

若想在视野中观察到更多的细胞,小强应选择物镜放大倍数为_______(填“8×”“10×”或“15×”)的镜头,转动图C显微镜中标号[ ]_______所示结构进行观察即可。

参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、综合题
1、
2、
3、。

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