雷恩管理思想史部分梗概
《管理思想的演变》读书笔记
让历史照亮未来——《管理思想的演变》读书笔记在读书之前以及读完这本书之后，我思考了三个问题：什么是管理？如何把握管理思想的演变？研究管理思想演变的意义何在？读完《管理思想的演变》，我有了自己的答案，虽然十分浅显，但确是我在读书过程中的思考和探索。
人具有经济、政治、社会等方面的需求，要通过有组织的努力去完成。
管理是社会组织中，管理者为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。
管理是为了实现组织未来目标的活动。
管理的工作本质是协调，管理工作存在于组织中，管理工作的重点是对人进行管理。
雷恩在开篇就提出，管理思想作为一种文化是现在和过去的经济、政治和社会的产物。
管理思想影响环境，环境又反过来影响它。
雷恩在“早期管理思想”、“科学管理时代”、“社会人时代”、“现代”四大章节中都着重介绍了当时经济、社会、政治上的文化氛围，这对于我理解本书有莫大的帮助。
研究过去是为了指引未来。
我们借鉴国外经济管理的经验和理论，为的是把我国的社会主义的经营管理工作搞好。
对于历史上的管理思想，对于资本主义的管理经验，我们要做到“古为今用”，“洋为中用”，取其精华，去其糟粕，批判继承。
对国外经济管理中可资借鉴的地方，我们必须从我国的国情出发，经过我们的分析和消化，为我所用，制定出一套适合我国情况的经济管理的科学制度。
以上是我读书过程中大致的思考和感受，下面是我具体学习情况的总结记录。
第一部分早期管理思想工业化之前，组织的主要形式是家庭、部落、教会、军队和政府。
虽然经济活动的规模无法与工业革命所产生的结果相提并论，但是家庭事务、军事战役、政府管理以及教会运作方面确实存在管理需求。
正如课本所介绍的，历史上的管理实践主要发端于四个方面：大规模集体实践活动，政治控制和社会实践管理，战争，宗教。
雷恩介绍了近东、远东、埃及、希伯来、希腊、罗马以及天主教会的管理实践，这些早期文明中最初的管理实践与尝试提供了许多关于组织与管理的远见卓识。
例如，古埃及人和古罗马人都遵循“管理十人”的规则；古希腊的柏拉图、亚里士多德提出了劳动分工将生产力最优化的观点，中国的朝廷工厂也出现了高度专业化的劳动分工；在公共管理方面，中华帝国和罗马帝国都建立了全面的权力等级制度；天主教会在当时对人们生活的影响和控制相当突出，其领袖们也认识到了使整个组织制度化的需要。
管理思想史讲稿
《管理思想史》要点讲解内容提要《管理思想史》要点讲解，共分十三讲，每讲50分钟，主要讲解各章的基本内容和重点、难点。
《管理思想史》作为教育管理专业必修课，是从学科的视角，以历史年代为序，通过介绍各个时期管理思想产生的背景、典型的管理实践、主要代表人物及其管理思想的基本内容，阐述了从中外早期管理思想、工业革命时期的管理思想、古典管理理论、现代管理理论到当代管理理论的发展演变过程，分析了实现这一过程的社会生产方式、政治、文化以及思想家们的作用，揭示了管理实践与管理思想、社会生产方式变革与管理思想演变的相互作用及其辨证关系。
第一讲、绪论及第一章“国外早期管理思想”学习《绪论》，是为了让学员们了解《管理思想史》这门学科的研究对象、发展简史以及学科特点，认清学习管理思想史的理论价值和实践意义，进而增强学习兴趣，掌握学习方法，为以后的学习打下认识论、方法论基础。
（一）管理思想史的研究对象管理思想史的研究对象，既包括管理实践，又包括管理思想、管理理论，以及管理实践与管理思想、管理理论之间的辨证关系，社会生产方式的变革与管理思想演变的相互关系等。
1．研究不断发展的管理实践。
管理实践是人们在社会组织中为实现一定目的，而进行的各种实际管理活动。
管理实践具有很强的社会性、组织性，具有明确的目的性，产生着广泛的影响与作用。
管理实践体现着管理思想，是管理思想的表现形式，因而是管理思想史研究的主要对象。
2．研究管理思想的演进规律。
管理思想是人们在社会实践中对管理活动的思维所形成的观点、想法和见解的总称，它是人们对社会生活里各种管理实践中种种社会关系及其矛盾运动的自觉的和系统的反映。
管理思想是在管理实践基础上逐渐形成发展起来的，它经历了从思想萌芽、思想形成到不断系统与深化的发展过程。
管理思想史正是以不同社会阶段管理思想的演进过程作为自己的研究对象，探索其发展规律。
3．研究社会生产方式与管理思想的关系。
社会生产方式，是管理思想产生和发展的基础。
《管理思想史》读书报告
《管理思想史》读书报告管理学从诞生至今不过区区百年，但是他却是至今为止影响人类社会生活最深刻的学科之一。
涌现了许多绚丽斑斓的思想和众多风流倜傥的人物，它们的名字至今耳熟能详。
雷恩通过历史的透视镜，让我们了解到了那一段为人了解却不为人熟知的历史。
通过《管理思想史》这本书，他从人类社会发展中的经济层面、社会层面、政治层面、科技层面综合考虑，确定了管理思想发展的文化背景，并以此为标准，把管理思想史分为早期管理思想、科学管理时代、社会人时代、当前时代四大部分。
雷恩认为工业化之前甚至是工业革命时期(具体地19九世纪70年代之前)人们对管理的理解与实践还处在初始阶段：管理本身不管是理论还是现实实践还没有被凸现出来，它和其它实践和理论还处于融合状态——处于它们的遮蔽之下，当我们必须要界定所谓的管理“事件”时，其实质是(类似用“从后思索法”)用现代管理学中的术语来反观到没有成熟形态的管理活动或事件上。
基于此，雷恩认为早期的管理思想还处于(被动)管理时期，“在这些非工业化的情境下，没有或几乎没有必要创立一种正式的管理思想体系”。
只有随着工业革命，随着大规模工业组织陆续建立，才出现了探索管理问题的紧迫感，“工业革命创造了工厂体制，带来了管理问题”。
当然，工业革命时期的管理只能算作萌芽，“当时(指美国工业革命时——引者加)很少有人能够理解管理者这种工作，绝大部分注意力强调的是技术或财务能力，而几乎不强调管理本身”。
以高度自觉的方式，讨论、实践(实验并运用到企业中的)管理是从19世纪末的大西洋两岸的资本主义国家特别是美国开始的，管理学的20世纪属于美国。
结合对历史的理解，雷恩将重点也就放在了科学管理时代和“社会人”时代。
科学管理时代是由工程师泰罗等人开创的。
对此，管理学界早有定论，雷恩的贡献，是对以泰罗为代表的科学管理群体进行了富有新意的总结。
他引用著名记者、评论人和大众媒体对泰罗的评价，以这种方式说明泰罗的人品与性格。
管理思想的演变笔记
管理思想的演变，丹尼尔••A•蕾恩，孙耀君，李柱流，王永逊译，中国社会科学出版社，1986，1。
第一部分：早期管理思想第一章．历史的序幕管理具有开系统的特点，管理人员会影响他们的环境，而环境反过来又要影响他们。
P4文化、经济、社会、政治对管理的影响第二章．工业化前的管理古巴比伦汉穆拉比，法典孙子兵法，孔子的道德教育古埃及人知道管理人员所能监督的人数的限制P17第三章．工业革命：问题与展望亚当•斯密，企业家是生产的第四要素。
工业革命中，劳动力问题，招募、训练和激励纪律和激励，工人捣毁机械P54第四章．工厂制度的管理先驱罗伯特•欧文：社会改革，对工人的尊重查尔斯•巴贝奇（1792-1871）：分析工业的操作，生产分工；工人工资同生产利润挂钩；对工人合理化建议的奖励。
P81安德鲁•尤尔：管理教育夏尔•迪潘：“当实行劳动分工时，必须极其审慎地注意估价每一项操作的时限，以便使工作同派去完成工作的工人的具体人数成比例。
P85第五章．早期的美国管理麦卡勒姆：正式的组织图，包括职责划分，授权，责任，检查制度。
P94P114：早期管理的核心问题：（1）有效地使技术、材料、组织职能和生产过程结合起来的组织问题和方法问题；（2）为了事项预想目的，如何促进、发展、吉利和控制人的行为的人事问题；以及（3）为了实现目标，如何把上述两方面融合在一起的管理问题。
第六章．科学管理的出现泰罗：工时研究，计件工资制度，头等工人P139，职能制工长《工程管理》1903年第七章．传播效率主义甘特：任务和奖金制度，甘特图吉尔布雷斯：使建筑业体制化《现场法》、《混凝土法》、《砌砖法》，扩大对动作和疲劳的研究；哈林顿•埃默森：直线制和参谋制第八章．欧洲和美国的科学管理法国亨利•法约尔：第九章．人的因素：开辟道路做好福利工作的人事工作第十章．行政管理理论的出现法国亨利•法约尔：工业管理和一般管理行政管理：预测、组织、指挥、协调、控制管理：技术活动、商业活动、财政活动、会计活动、行政活动、安全活动管理的14条原则法国亨利•法约尔具有高级管理人员的属性马克斯•韦伯：官僚集权组织是理想的第十一章、科学管理与有组织的劳工霍克西报告第十二章、科学管理的回顾第十三章.西方电气公司的奇遇霍桑实验梅奥《社会问题》，《工业文明的政治问题》社会人第十四章、组织结合的探索巴纳德：《经理人员的职能》正式组织：处在物质的、生物的和社会的众多因素与力量交织的环境中，在环境不断变化下，通过保持组织内部复杂性质的平衡来保证组织的持续存在；考察必须进行调节的外部力量；分析管理和控制正式组织的各级经理人员的职能。
管理思想史 重点梳理(个人)
中世纪 1469-1527
1478-1535
1517
姓名
名头
国籍
著作/代表学说
观点
个人的行为受理智和自然法则支配； 人类社会是以私有财产为基础。 新社会秩序：法律要以理智而不是以专横 为基础；政府的权利来自人民授予；实现 个人目标的自由是天赋的权利；私有财产 和用它来追求幸福是天赋权利并应得到法 内容：市场与竞争是经济活动的调节器； 每个人和每个国家的自利行为，都将给他 人带来最大的福利；劳动分工和专业化是 市场竞争效率的主要源泉；通过法律等手 段来有效地规范和维护市场秩序。 好处：以提供技术熟练度；减少转换工作 中间的时间；专项劳动者改进工具。 专业分工、职业分工 土地、劳动力、资本、管理
斯托格迪尔
领导四分图理论
布莱克和莫顿
管理方格论
菲德勒
美国
权变领导模型
赫塞和布兰查德
领导生命周期理论 情境领导理论
姓名
名头
国籍
著作/代表学说
观点
考点
管理思想的演变
理思想的演变》这本书是本科学管理学这门课时的参考书目，这次要写读书笔记，我想到的第一本书就是它。
光从题目来看，就知道它是一本的宏观、时间跨度很大的书，是一本管理思想的发展和演变历史，是学习管理课程的必读书目。
《管理思想的演变》作者是美国的丹尼尔·A·雷恩，出版社是中国社会科学出版社，我在学校图书馆借到的版本是1986年1月第一版。
在全书的结尾丹尼尔·A·雷恩颇具哲学意味地点明了“管理思想演变”的过去和未来：“对于管理学者而言，历史中存在许多教训，而其中最重要的一条就是，把过去作为序幕加以研究”。
在雷恩的这本书中，内容主要包括四个部分：早期管理思想、科学管理时代、社会人时代和当今时代。
除“早期管理思想”外，管理学的发展可以分为三个时代：科学管理时代、社会人时代、现代。
雷恩这一见解的卓越之处，在于它不是以时间来划分，而是以本文所说的管理哲学基本问题来划分的。
科学管理的核心人物是泰罗。
泰罗强调的是效率。
为此，他根据“工时研究”确立了他的管理方针：通过提高生产效率使工人和资本家都得到利益。
在一般人看来，成问题的主要是泰罗的“头等工人”概念，因为他是按照头等工人的标准来确定生产定额的。
这说得再好，也是要求工人提高劳动强度，然后由工人和资本家分享由此得到的剩余价值。
泰罗是从研究如何消除工人“磨洋工”的现象开始的。
他把“磨洋工”分为“有意的”和“无意的”两种，然后认为即使“无意的”磨洋工也应当消除，办法就是提高劳动强度。
当然，泰罗并非要求无限制地提高劳动强度，而是把强度提高到所谓的“一个工人能够承受的正常进度”。
他为自己辩解说，他的头等工人并不是像许多人所认为的那样是某种“超人”，而是适合于完成他的工作的有抱负的人。
怎样才算有抱负呢？看他有没有“达到目的的意志”。
这个“目的”就是“能够承受的正常进度”给他带来的额外的工资或奖金收入。
泰罗的“工时研究”关注的无疑是人与自然的关系。
管理思想史 第一章 绪论
2020/7/1
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马丁·路德发起了反教会运动
❖ 马丁·路德的“上帝的选民”——命中注定将被拯救 的人——的主张给他的信仰者带来了新的精神。尽 管马丁·路德也谴责利润，认为商业是“肮脏的勾 当”，但马克斯·韦伯认为新教伦理为新时代培育了 新人。
❖ 经济、社会、政治需要促使各类组织的诞生 ❖ 家庭、部落、教会、军队和国家 ❖ 劳动分工、利益分配、权力分割 ❖ 制度、法律、职业、战略、政府
2020/7/1
15
近世管理思想
❖ 十字军东征 ❖ 文化的交流 ❖ 宗教的削弱 ❖ 城市的兴起 ❖ 交通的发达 ❖ 视野的拓宽 ❖ 商业的振兴
2020/7/1
2020/7/1
11
文化的社会方面
❖ 是指在一个特定的文化中人与人的体系
❖ 组织有利于争取共同的生存或促进个人目标的实现
❖ 形成组织的首先是各种具有不同需要、不同能力和 不同价值准则的人。
❖ 所有加入组织的人都要遵循一个“契约”，即为了 维护该组织而定出关于如何行动的共同章程和协议。
❖ 管理的成效受到个人与组织的关系以及普遍存在于 文化之中的社会价值准则的影响。
2020/7/1
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现代对韦伯的支持
❖ 麦克莱兰在《取得成就的社会》一书中开始探索对 经济发展普遍具有重要意义的心理因素。他分析提 出的心理因素是“争取获得成就的需要”，或简称 为“成就需要”。
❖ 在不允许放纵自己以及自我克制和自我监督的教义 的指导下，一个新的个人主义的时代诞生了。
2020/7/1
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对韦伯观点的批评
❖ R.H.托尼认为，资本主义是新教产生的原因 和理由，而不是结果。
管理思想史第6版单元总结
管理思想史第6版单元总结《管理思想史（第6版）》是一本系统全面地介绍了管理思想的发展历程和主要思想家的著作的著作。
本书以历史的角度回顾了管理思想的演进，并结合社会、政治和经济背景分析了各个时期的管理思想的特点和影响。
下面将对本书进行单元总结，主要内容如下：第一单元：古典管理思想的起源和发展本单元主要介绍了古典管理思想的发展，重点讨论了亚当·斯密和亨利·福特思想的影响。
亚当·斯密提出了“分工”和“可替代性”等概念，为后来的科学管理学打下了基础。
亨利·福特则通过建立流水线生产的方法，提高了生产效率，影响了现代生产管理的发展。
第二单元：科学管理思想的兴起和发展本单元主要论述了弗雷德里克·泰勒和亨利·法约尔等人对科学管理思想的贡献。
其中，弗雷德里克·泰勒通过研究工作的时间和方法，提出了一套科学的管理标准，为管理者提供了实践指导。
亨利·法约尔则提出了“管理程序”和“管理过程”的概念，并强调了科学管理与人的关系。
第三单元：人际关系理论的兴起和发展本单元主要介绍了哈罗·文特和马克斯·韦伯等人提出的人际关系理论对管理思想的影响。
哈罗·文特强调了工作环境和人际关系的重要性，提出了“人际考虑”和“组织社会心理学”的概念。
马克斯·韦伯则从官僚管理的角度分析了组织结构和权力关系对管理的影响。
第四单元：现代管理思想的兴起和发展本单元主要介绍了彼得·德鲁克和亨利·明茨伯格等现代管理思想家对管理的贡献。
彼得·德鲁克提出了“管理学”的概念，并强调了组织的目标和价值观的重要性。
亨利·明茨伯格则提出了“双因素理论”，认为员工满意度与工作环境和激励机制密切相关。
总体来说，《管理思想史（第6版）》系统地介绍了管理思想的发展历程和主要思想家的著作。
通过对每个单元的学习，读者可以了解不同时期管理思想的特点和影响，并对各种管理理论有一个整体的认识。
管理思想的演变 雷恩
孔茨三大主要贡献：1.五职能说2.六大学派3.代表作《管理理论丛林》1961年——对错综复杂的管理学理论进行归纳。
孔茨吸收了大量的管理理论思想，对法约尔进行了补充，其主要理论贡献是：提出了“五职能说”并提出了管理思想的“六大学派”，表现出更大的综合性和全面性。
（一）五职能说，孔茨将管理过程分为：计划、组织、人事、指挥和领导、控制五项基本职能，并认为协调包含在五项基本职能的每一项中，他对五项基本职能都作了阐述和说明：（1）计划。
孔茨的计划与众不同，他的计划侧重于规划、目标、战略，法约尔的计划着眼于内部，孔茨的计划着眼于外部。
（2）组织。
以往的组织侧重于结构，而孔茨除了重视结构外，机制、文化以及非正式组织也进入了孔茨的组织领域。
（3）人事。
人事职能包括对人员进行适当而有效的选择、考察和培养。
（4）指挥和领导。
沟通和激励取代命令。
（5）控制。
基本延续了法约尔的理论，发现偏差，纠正偏差。
孔茨的五职能说对法约尔体系作了修正、补充和完善。
（二）管理思想的六大流派：（1）管理过程学派。
把管理看成一个过程，对管理进行职能化研究的学派。
法约尔提出，古力克、厄威克、孔茨等进一步发展完善。
（2）人类行为学派。
把管理视为人际关系加以研究的学派。
代表人梅奥（3）社会系统学派。
强调组织的社会性与系统性。
代表人巴纳德（4）决策学派。
代表人物西蒙。
明茨伯格的经理决策理论将决策分为人际和信息决策。
他认为西蒙侧重于技术研究。
（5）数理学派。
代表人物泰罗。
用自然科学的方法来研究管理的学派。
（6）经验学派。
代表人物德鲁克、戴尔。
强调理论来自于实践的学派。
后来孔茨补充到了11大流派，其中“经理角色学派”最重要。
（三）这些犹如热带雨林一般的众多学派，共同促进了管理学的不断发展，没有一个学派能独领风骚。
试图“统一”管理理论的设想不是没有，但理论的砍刀手未能清理出通过丛林的路径，而只是导致了丛林生态的更为多样化。
这种理论上“百家争鸣”对管理学的深化和展开具有重大意义。
《西方管理学名著导读》读书笔记
《西方工商管理学名著提要》读书笔记一、丹尼尔·A·雷恩《管理思想演变》丹尼尔·A·雷恩是美国管理学家和管理思想史学家, 《管理思想演变》一书经过考察管理思想背景、概念及其关键代表人物思想, 描述管理思想从最初非正式时代直到当今社会演变。
为此, 本书概要地叙述了管理思想发展各个关键时期, 并分析了这个发展过程中多种趋势和活动, 另外还说明了占主流地域经济、社会和政治价值及体系对管理思想发展影响。
全书分为4大部分: 早期管理思想; 科学管理时代; 社会人时代; 现代。
（一）早期管理思想工业革命以前, 大家经过有组织努力设法满足自己需求从而使管理作为一个活动开始兴起, 促进了早期文明形成产生了对军事、家庭、教会和国家管理职能狭隘见解, 文化新生为工业化发明了先决条件。
工业革命开始后, 英国工业革命带来了工厂制度和管理问题, 而且形成了两大派别: 以欧文为代表重视人问题和以巴比奇、迪潘、蒙哥马利和尤尔重视组织和方法。
南北战争前美国工业革命是以普尔认可人问题和以麦卡勒姆、普尔重视组织和方法为代表。
内战后, 工业开始发展, 制度化管理实施拉开了走向科学管理序幕。
（二）科学管理时代伴随工业发展, 大家对系统化关注日益增强, 泰罗率先提出了科学管理理论, 在泰罗科学管理理论基础上, 巴思、库克、甘特、吉尔布雷斯夫妇、埃墨等人提出要在科学管理基础上加强对工人个人情况关注, 而且这种理论在学术界、企业和国际上引发了广泛关注和影响, 深入推进了科学管理向综合管理方向发展。
同时, 法约尔和韦伯未被认可工作也使得管理向管理和组织机构理论方向发展。
明斯特贝格工业心理学, 以及改善企业条件、福利运动推进了人事管剪发展, 在社会学伦理和工业社会学前身和早期研究基础上, 共同促进了管理学向行为研究和霍桑试验方向发展。
（三）社会人时代在早期行为科学家和修正主义者思想基础下产生了霍桑试验和人际关系学说, 也深入推进了社会组员心理测试, 团结力学, 社会激励, 参与领导等一系列理论发展, 使得管理学向组织行为学发展发展。
雷恩管理思想史笔记
第一节:科学管理的兴起欧美国家进入到工业化社会以后，19世纪末到20是基础管理学诞生，工业化以前的管理学为经验式的管理。
工业化的实质：机器化大生产代替手工生产一、工业化给社会带来的重大影响：社会化大生产与传统小生产管理经验的矛盾。
工业革命最早诞生在美国，英国早期的先驱最主要是欧文和巴比奇。
工业化是社会大生产，而工业化以前的生产是小生产，人们所形成的管理知识与经验足以应付小生产状态但不足以应付大生产状态，所以，工业化以后人们所面临的是社会化大生产与传统小生产管理之间的矛盾。
为了缓解该矛盾，工业化后一段时期内出现了“承包制时期”。
背景承包制的本质：把社会化大生产的单位通过承包方式分成一个个家庭小单位开展生产。
承包制两个重要弊病：严重的剥夺行为使得劳资对抗冲突加剧。
短期行为加剧大量的负外部效应。
（对机器等主要生产资本的过渡使用造成严重浪费）二、为解决以上重要问题出现的重要人物：欧文、巴比奇欧文：（1771-1858）英国空想社会主义者，人本管理的先驱。
欧文管理采取的一系列措施：1、在招聘工人的时候实行协商工资制。
欧文认为高工资应对高效益，他提供的工资比同类企业要高3%-5%。
2、强调对工人进行“人性化对待”。
提供工人住房，废除一切惩罚措施，用荣誉感、自我约束、自尊心来维护工厂秩序。
把工人看做是活机器，对待工人要像维护机器那样。
3、为工人开办夜总会，吧工厂管理推广到了社会。
为工人的小孩提供教育等。
总之，欧文的管理思想注重人本管理，管理方式人性化，所以他是人本管理的先驱。
巴比奇：(1792-1871）英国数学家，以运筹学和管理学著名，科学管理的先驱。
贡献：1832《论机器制造业的节约》，把数学方法和逻辑方法用到了工厂生产管理之中。
麦卡勒姆(名词解释)—非面对面的管理（层次管理的前身），1854年他为伊利的总监。
管理原则为：1、确定岗位职责任务，适当的职责划分，统一制服，按岗位职责的不同建不同的工作组与工段。
管理思想史(第五版)详细大纲
管理思想史（第五版）丹尼尔•A雷恩的这本书主要介绍了管理学从萌芽阶段开始到如今的演变历程，本书分为四个部分：早期管理思想、科学管理时代、社会人时代和现代。
第一部分早期管理思想1.1 国内外早期管理思想近东：神权与等级权力的斗争——汉谟拉比法典第一部法律文本。
远东：中国：孔子----主要从培养人的道德素质来规范人的行为；法家----主张以法规和制度来管理。
欧洲及北非：埃及：以‚十‛为单位进行管理；罗马：君权与神权的对抗与争夺；天主教：人为了赎罪而生，将希望寄予来世。
新教：人是有使命的，体现个人价值＋文艺复兴＋工业革命。
亚当.斯密------主张自由经济政策，要去减少政府对经济的干预。
在早期的管理思想中，占统治地位的思想是反对商业、反对获得成就的，尤其是反人道的文化价值准则。
组织可以靠神赐君权、教义对虔诚信徒的影响力以及军队的严格纪律来进行管理的。
而工业化的新时代则是在三种力量相互作用、相互结合而产生的。
这三种力量分别是‚新教伦理‛、‚自由伦理‛和‚市场伦理‛。
新教伦理是对教会的中央集团统治的反抗，是人获得成就的需求的反应；自由伦理反映了独裁制政府和代表制政府之间的斗争；市场伦理是对重商主义的挑战。
1.2工业革命1.2.1英国的工业革命英国的工业革命，使人类开始利用机械力来代替人力进行劳动，这整个时期有一系列的重要发明和创造，其中贡献最大当属瓦特的蒸汽机。
在此阶段,促使全世界走向工业化起过最大作用的两个人是亚当•斯密和詹姆斯•瓦特。
斯密促使了经济思想上的革命，瓦特促进了使用蒸汽动力的革命。
随着工业革命的进行，人们认识到‚管理‛为生产的第四要素,之前的经济理论认为生产的要素是土地、劳动力和资本。
1.2.2早期工厂管理的问题工业革命产生了大量的公司，而这些公司在运营中却遇到了一些问题：劳动力问题，主要是缺乏技术工人，使得他们不得不雇佣童工；训练问题，对劳动力的培训不成体系，新的劳动力只是向经验丰富的工人学习，并没有一个统一的标准；纪律和激励，工人们掌握有不同的技术，不喜欢在工厂中约束式的工作，他们捣毁机器，工作也缺乏积极性。
管理思想史读书笔记
最近，我根据老师的要求阅读了《管理思想史》一书，原本对管理知之甚少的我顿时享受到了管理的厚重感与积淀感。
虽然管理这一学位建立的时间很短，管理学学科成立也就百余年，但是我却从这本书中体会到管理这门学问的源远流长与包罗万象，感受到管理学百家争鸣与斑斓多彩的思想。
我作为一名在四年后能获得管理学学位的学生深感荣幸。
《管理思想史》全书以跨越千年，横贯中西的视角全面公正的审视了管理的历史，其中既有古今中外的风流人物，又有百花齐放的管理学说；既有丰富多彩的管理学派，又有里程碑式的学术著作，让我眼界大开，接下来就让我把心得娓娓道来。
先综合地谈谈我对管理以及管理思想史的体会。
德鲁克说：真正的管理涉及四个方面，哲学（智慧），知识（科学），艺术（技巧）和经验（实务）。
的确如此，大量令人称绝的管理实践都是上述方面的完美融合，无数优秀的管理者和管理学家都具有上述的素养，那些成功的管理思想亦是将这些方面尽情彰显。
管理思想史则通过研究不断发展的管理实践、不断演进并与社会生产方式相符的管理思想来体现智慧、科学、技巧和实务。
管理思想史是从管理的角度理解人类文明的窗口，以史为镜，可博古而后通今。
第一部分早期管理思想在全书开篇第一章中，作者丹尼尔·A·雷恩为管理思想史的研究确定了文化框架，并以经济、社会、政治、科技四个层面展开分析。
这四个方面是管理的文化环境。
在管理的文化环境影响下，管理者随着经济、社会、政治制度、价值观念、科技知识的不断变化，去发展分配和利用资源的方法。
接下来，作者开始谈管理的基本要素，这是从管理的产生来入手的。
由于资源的普遍缺乏和自然界的敌对引起了人们都经济、社会和政治需求，为了满足需求，人们开始形成了经济、社会和政治组织。
而管理对于有组织的活动是至关重要的，管理是通过执行特定的职能活动，有效的获得、配置和利用人类的努力和物质的资源，来实现某个目标，并满足人类的需求。
在这些研究中，人是最基本的分析单位，人为了满足自己的需求加入组织以进行群体活动，然后，组织也成为了管理的分析对象。
管理思想史读书笔记
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第四章：早起工厂中的管理先驱
• • • • • • 人物摘录：罗伯特欧文、查尔斯巴比奇、安德鲁尤尔、查尔斯杜宾 著作摘录： 精典概念摘录： 人类是环境的产物，除非通过教育在道德上武装起来，否则很难有能力摆脱环境的影 响。 一家公司想要在一个竞争市场上维持生存，就需要“独创性”、创新和改进。 在每个工厂，都存在“三种行为原则，或者说三种有机系统：机械系统、道德系统和 商业系统。 那些对机器进行完善的人往往认为机器要优于人，而那些对工人进行教育以使他们变 得完善的人则向他们提供奋斗的机会，并且是机器服务于工人们的福利，而不是在与 机器的竞争中遭受损失。我们应该关心那些在工业和工作中遇到困难的人。 启发感想：欧文是一个极具幻想主义色彩的人，他的新和谐看似完美充满理论，但实 质他却在没有考虑到人的本性与多变上出了纰漏。我认为他所想象的新和谐与共产主 义十分的相似，前提是建立在人民素质高度发达的社会中才有可能得以实现。人们在 这样看似和谐的社会中各司其职，按需分配生活物质，没有贫富差距，看似每个人都 可以过得幸福而安逸。然而失败点就在于对人性的思考不够深入，人是一个有思维有 情感的生物，存在善意的同时也便存在着邪念，总有人甚至说是大部分的人在物质总 是得到满足时便开始渴望在物质上更高于他人，于是贫富差距产生了，而贫富差距又 恰恰是激励人们工作甚至是学习的另一种动力。试想在一个物质充足、供等于求的社 会中人们将失去激励自己工作、学习的动力，而这个乌托邦社会也便一步步走向衰亡。 在社会的发展中管理者们开始对人产生了更多的关注而不是机器。
第二章：工业化之前的管理
• • • 人物摘录：汉谟拉比（古巴比伦）、孙子、孔子（中国）、考底利耶（印度）、亚伯拉罕、约瑟夫、摩西、大卫 （希伯来人） 著作摘录：《政事论》-考底利耶《旧约全书》 精典概念摘录： 根据精典学问的水平来挑选官员并不能总是把做好的管理人员挑选到朝廷中来。朝中官员和基层职员的腐败和操纵 非常普遍，导致了无数次改革该制度的尝试。 孔子的哲学与同时代的发家思想是相互矛盾的。（中国） “人类天生就是易变的，就像劳动中的马，他们的脾气总是不断变化。政府官员一点都不占用君主的收入是不可能 的。”——考底利耶 幕僚（印度） 强有力的文化传统将自由人束缚在职业上，而镣铐则用来解决其他劳动力问题。（埃及） 管理十人、维齐儿——督导。 “不先商议，所谋无效，谋士众多，所谋乃成。”——《圣经》 “我提醒我自己我们并不完全一样：我们的本性存在多样性，这使得我们适合不同的职业……而且，如果我们能够推 断出让一个人做一件最适合他做的的事情，并且在正确的时间做这件事和放弃其他任务，所有的事情都能够更加轻 松地被完成，被完成得更彻底，完成的质量也更好。”——柏拉图，劳动分工将使生产力最优化。 亚里士多德：关于劳动力的专门化 关于部门化 关于集权、分权和神授 关于配合 关于领导力 启发感想：在这一章中可以看出人类古老文明的智慧以及管理思想存在的久远，各个国家都有着自己不同的环境与 文化背景，然而在许多地方的管理仍是不谋而合的。比如严酷的政治家考底利耶所设置的监督官员们的间谍网就与 清朝时期的大内不谋而合。而柏拉图的劳动分工使生产最优化也与古代中国生产 管理有类似之处而且这一思想可以 说是沿用至今。亚里士多德的整体优先局部、劳动专门化、管理部门化也都成为了现代管理不可缺少的部分。由此 可见一切事物都是发展而来的，在人类慢慢的成长中进化着。 “根据精典学问的水平来挑选官员并不能总是把做好的管理人员挑选到朝廷中来。朝中官员和基层职员的腐败 和操纵非常普遍，导致了无数次改革该制度的尝试。”这一段所说的可以说是中国的一个特色现象，而至今我也不 认为它得到了多大的改善，联系今日的高考制度与当年的科举制也并无多大差异，公务员选拔制度也未有多大的进 步，所以贪污腐败问题也便就一直围绕着我们。
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管理思想史（雷恩）第一节:科学管理的兴起欧美国家进入到工业化社会以后，19世纪末到20是基础管理学诞生，工业化以前的管理学为经验式的管理。
工业化的实质：机器化大生产代替手工生产一、工业化给社会带来的重大影响：社会化大生产与传统小生产管理经验的矛盾。
工业革命最早诞生在美国，英国早期的先驱最主要是欧文和巴比奇。
工业化是社会大生产，而工业化以前的生产是小生产，人们所形成的管理知识与经验足以应付小生产状态但不足以应付大生产状态，所以，工业化以后人们所面临的是社会化大生产与传统小生产管理之间的矛盾。
为了缓解该矛盾，工业化后一段时期内出现了“承包制时期”。
背景承包制的本质：把社会化大生产的单位通过承包方式分成一个个家庭小单位开展生产。
承包制两个重要弊病：严重的剥夺行为使得劳资对抗冲突加剧。
短期行为加剧大量的负外部效应。
（对机器等主要生产资本的过渡使用造成严重浪费）二、为解决以上重要问题出现的重要人物：欧文、巴比奇欧文：（1771-1858）英国空想社会主义者，人本管理的先驱。
欧文管理采取的一系列措施：1、在招聘工人的时候实行协商工资制。
欧文认为高工资应对高效益，他提供的工资比同类企业要高3%--5%。
2、强调对工人进行“人性化对待”。
提供工人住房，废除一切惩罚措施，用荣誉感、自我约束、自尊心来维护工厂秩序。
把工人看做是活机器，对待工人要像维护机器那样。
3、为工人开办夜总会，把工厂管理推广到了社会。
为工人的小孩提供教育等。
总之，欧文的管理思想注重人本管理，管理方式人性化，所以他是人本管理的先驱。
巴比奇：(1792-1871）英国数学家，以运筹学和管理学著名，科学管理的先驱。
贡献：1832《论机器制造业的节约》，把数学方法和逻辑方法用到了工厂生产管理之中。
麦卡勒姆(名词解释)—非面对面的管理（层次管理的前身），1854年他为伊利的总监。
管理原则为：1、确定岗位职责任务，适当的职责划分，统一制服，按岗位职责的不同建不同的工作组与工段。
管理思想史
+ 汉谟拉比法典》由前言、正文和结语三部分组 成。前言大致包括三个方面的内容：其一，神 化王权，宣扬其权力来自神授；其二，炫耀他 的伟大业绩；其三，表明他的立法目的，即 “发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不 凌弱”。在结语中，汉谟拉比主要宣扬他的法 典之“公平”与“正义”，希望垂之后世，并 诅咒敢于破坏法典之人。全文共282条，内容 涉及诉讼程序、盗窃处理、土地管理、租佃、 雇佣、高利贷、债务、买卖奴隶、合伙经商、 婚姻家庭、继承，以及行医、建筑等技术性劳 动。
二、古希腊 1.苏格拉底 (Socrate)：管理 具有普遍性
2.柏拉图(Plato)：国家分工
《理想国》 国家 治国圣贤——智慧
个人的灵魂 理性 意志 欲望
卫国武士——勇敢 民间艺工——勤劳
3.亚里士多德(Aristotle)：管理者与被管 理者的关系是天赋的。 4.色诺芬：《家庭管理》
詹姆斯· 斯图亚特
詹姆斯· 斯图亚特的代表作《政治经济原理研究》出 版于1967年，早于亚当· 斯密的《国富论》9年。 这部书主张国家干预经济生活，并先于斯密提 出分工的概念，论述工人由于重复操作而获得灵巧 性，比泰勒早100多年指出了工作研究方法和刺激 工资的实质。他还指还管理人员和工人之间的分工 问题。指出机器代替工人的劳动，不会使工人失业， 反而会有更多的就业机会。
第一章 国外古代管理思想
第一节
一、苏美尔人
1.记账 2.文字的发明与使用
苏美尔人
古埃及
二、古埃及
1.建筑：金字塔
2.著作：《普塔霍特普教诲书》 3.政府管理
+
4.专业化
5.管理角色 6.管理跨度
狮身人面像 石雕，也称为《斯芬克司像》。 高约20米， 长57米，约创作于公元前2500年，现位于 埃及吉萨。在古代埃及，狮子是战神的化 身，也是力量的象征，法老把自己的形象 与它的形象混合起来，是为了夸耀神秘的 威力，使自己成为万民崇拜的偶像。
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1.泰勒对管理思想的贡献。
1)以科学的精神看待管理
2)关注效率
2.埃默森的效率原则与泰勒关注的效率有何区别？
埃默森将组织效率与个人效率相区分。
3.泰勒----科学管理之父
1)对生产效率的理解----工作定额
2)一流工人的重要性
3)标准化和工时研究
4)差别计件工资制
5)职能工长制
6)组织管理的例外原则
7)科学管理的“心理革命"
追随者
1)卡尔.G.巴思
2)亨利.L.甘特--任务与奖金系统、工业
习惯、甘特图
3)吉尔布雷斯夫妇：弗兰克----建筑行业
的系统化、继续动作研究与疲劳研究4)莉莲----管理心
理学
5)埃默森----直线与幕僚组织、效率原则
(将组织效率与个人效率相区分)
6)莫里斯.库克
4.人事管理的双重继承
1)将人事管理作为“福利”或“工业改良”
的观念
2)科学管理
5.心理学
1)威廉.冯特----实验心理学奠基人(迈
向科学的心理学)
2)雨果.芒斯特伯格----工业心理学
6.社会人时代
1)怀庭.威廉姆斯(工业社会学先驱)----朴素实证主义
【霍桑实验？美国社会福音派？】
2)维尔弗雷多.帕累托----“社会系统”
概念
3)埃米尔.涂尔干----机械社会、有机社
会
4)社会行为学派
①查尔斯.霍顿.库利----“镜像自
我”
②乔治.赫伯特.米德----主我客我、
创立社会心理学
③克里斯蒂安.冯.埃伦费尔和马克
斯.韦特默----格式塔心理学
5) 早期实证研究
6) 决策中的雇员参与
7.法约尔(管理过程之父)---- 一般管理理
论
1)管理十四原则
2)管理要素(管理五职能)
8.法约尔的主要贡献
1)研究了管理的一般性和普遍性，为管理
理论的形成构成了一个理论框架，奠定
了管理学的基础
2) 提出了管理教育的必要性
9.马克思.韦伯(现代社会学、公共行政学创
始人之一)----组织理论之父
1) 权力的类型
①理性----法定权利
②传统权利
③超凡权利
2)官僚制度的要素
3)科层制组织的特征
4)科层制组织的结构
10.韦伯对管理思想史的贡献。
1)打破传统封建管理模式
2)为大型组织管理提供了一种有效的组
织理论
马克斯韦伯设法摆脱传统的超凡的领导和组织，为权利建立一种法定基础，并且为人员的选拔和活动的实施提供有序的安排。
11.霍桑实验
1)工作场所照明实验----人类个体的心
理状态？(查尔斯.E.斯诺)
2)继电器装配室试验
①小规模的群体
②监督风格
③更高的收入
④对实验的新鲜感
⑤对操作人员的关注
3)大规模访谈----注重人际关系的领导
风格
4)接线工作室观察(绕线室)----群体行
为
12.乔治.梅奥----人际关系理论
1)工人是“社会人”而不是“经济人”
2)企业中存在着非正式组织
3)新的领导能力在于提高工人的满意度
人际关系运动的目标----有效的人际合作
人际关系运动的手段----通过恢复社会规范促进工业生活的发展
失范社会解组人际关系的领导
梅奥对霍桑实验中与传统假设不符行为的解释
1)影响生产效率的根本因素不是工作本身，而是工人自身
2)决定工人工作效率因素中，工人在团体中所感受到的融洽性和安全感较之奖励性工资有更为重要的作用
【社会人是对经济人的补充，而不是取代】
13.帕克.玛丽.福莱特1)群体原则
2)冲突解决
3)企业哲学家
4)权威与权利----命令去个性化，服从转
变为“情境规律”，从权威转向知识5)领导的任务
13.切斯特.巴纳德----系统组织管理理论
1)正式组织
2)协作系统的要素
①协作的意愿-----需要“诱因经济”，包括：客观的诱因；通过说服来改变个人的主观态度
②共同的目标----最普遍的要素
③沟通-----原则
3)非正式组织及其功能
4)权威理论
①个人主观接受把沟通作为权威----领导的权威
②沟通的客观、正式的性质-----正式的权威/职位的权威
5)经理人员的职能
①提供一个沟通系统
②促进对基本个人的保护
③制定并界定目标
6)维护方法
7)管理过程--“对整个组织及与此有关的全部状况的领悟”----包括内部的平衡和对外部环境的适应
14.玛丽.帕克.福莱特与切斯特.巴纳德
15.人际关系运动研究人类行为活动的基本前提----所有的组织行为都包含某种人的倍数效应（格式塔心理学家的观点）16.群体分析结构的形成
埃杜瓦德.林德曼----“参与观察者”
雅各布.L.莫雷诺
1)社会测量法
2)社会关系网络图
3)心理剧与社会剧
库尔特.勒温----群体动力学
17. 人际关系研究和培训的发展
18. 亚伯拉罕.H.马斯诺----五需求层次理论
1)生理需求
2)安全需求
3)情感需求
4)受人尊重的需求
5)自我实现的需求
詹姆斯.F.林肯--《激励管理》--个人激励
19. 群体激励计划----斯坎伦计划
20. 工作扩展
21. 参与管理----权利平等化
詹姆斯.C.沃西----“更扁平的”组织结构
小威廉.B.吉文和查尔斯.P.麦考密克----“自上而下的管理”
吉文----参与哲学
麦考密克---多层管理计划（初级董事会制度）及优点
22. 密西根大学（伦西斯.利克特）----两种不同导向的领导风格
1)以员工为导向
2)以生产为导向
俄亥俄州立大学（拉尔夫.M.斯托格迪尔和卡罗尔.L.沙特尔）----对领导持双维观点
1）结构维度----领导者发挥作用，进一步推动群体的工作目标
2）关怀维度----强调追随者的需求和人际关系
两个大学关于领导着行为的共同点23.威廉.福特.怀特----餐厅研究----“参与式行为研究”的提倡者
E.怀特.巴基----五个主要的“组织纽带”正式组织与非正式组织融合的要素
二战后英国煤矿业对新技术的引进----技术变革能破坏社会系统
24.赫伯特.A.西蒙----《管理行为》----管理就是决策
乔治.C.霍曼斯
将群体的整个社会系统划分为外部系统和内部系统
群体行为维度分类（霍曼斯模型）
①活动
②互动
③情绪
塔尔科特.帕森斯----“社会行动的唯意志论”
25. 人与组织两个阶段----微观层面、宏观层面
人际关系主义者及其行为主义继承人的修正
26. 詹姆斯.D.穆尼、艾伦.C.赖利----《工业，前进》
组织的原则（形式主义观）
1)协调
2)阶梯原则
3)职能原则
27.亨利.丹尼森----组织工程学、四类倾向激励
C.坎比.鲍尔德及同事----所有管理者都关注的四种基本要素：人员、资金、机器和材料
管理学会的目标
阿瑟.G.安德森----《工业工程和工厂管理》（采用工业工程学）----人性方面、利益相关群体
28.卢瑟.古利克
1)POSDCORB七职能
①计划
②组织（组织主要目标）
③人事
④指挥
⑤协调
⑥报告
⑦预算
2)一致性原则
3)对活动进行分类四种主要的方法
①按目标
②按所使用的过程
③按与之打交道的人或服务的人或事
④按提供服务的地点
29.林德尔.福恩斯.厄威克
8条原则
①目标原则
②相符原则
③责任原则
④等级原则
⑤控制跨度原则
⑥专业化原则
⑦协调原则
⑧明确性原则
V.A.格莱库纳斯---双因素（支持控制跨度原则）
①“注意力跨度”的心理学原则
②“交叉关系”、“直接的群体关系”、“直接的单一关系”
30. 拉尔夫.柯里尔.戴维斯----管理理论家与实践家之父
1)工厂管理的基本职能和原则在应用中
具有普适性
2)建立组织实行考虑的事项3)有机职能----计划、组织和控制
4)职业经理人的需要
5)8项控制职能
①例行计划
②日程安排
③准备
④调度
⑤指挥
⑥监督
⑦比较
⑧矫正措施
6)控制的三阶段
①
②事先控制
③
④及时控制
⑤
⑥矫正措施
比较戴维斯与法约尔
31.
32. 哈里.霍普夫
1)
2)形式服从（组织结构）
3)“优化学”
32.
33.苏门.卡尔森----沟通占据了高层管理者的大部分时间
杰克逊.马丁德尔高级管理层的标准
34.
35.阿道夫.伯利和加德纳.米恩斯----最高管理层未意识到他们是服务于股东利益的
罗伯特.A.戈登-----大型管理企业所有权与管理权的分离
36.
37.约翰.R.康芒斯----所有权转让、
38.罗纳德.H.科斯1)2)交易成本
3)产权界定。