校园公共空间设计

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黄骅面花
黄骅面花模子其在民间面花制作传承中具有普及功 能,面花模子题材造型极具地域特点、时代特色, 基本运用夸张、概括和象征的表现手法。
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人文分析
黄骅剪纸
渤海渔村剪纸在特征上表现在:在内容上,取 材于渔村生活,大都是渔区百姓日常生产生活 中随处可见并息息相关的人和物;在构思上, 剪纸构思巧妙,构图十分丰富,使作品从直观 上给人以艺术的美感。
学生 校领导
教职工 校外人员
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使用人群分析
析时 间 段 分
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周一至周五使用人群 中学生与教职工使用 率高一些。
周末使用人群中学生 和校外人员使用率高 一些。
周一至周五 周末
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气候分析
日照分析
太阳辐射资源丰富,年平均日照数2461.9小时, 5-8月最多。
气温分析
属于暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明, 光照充足,雨热同季。全年平均气温12.9℃。
学院注重国际交流,目前已与美国、英国、比利时、阿根廷 等国家的部分高校,建立了国际交流与合作办学。为有意愿、 有经济能力的学生拓宽视野、继续深造提供了较好的条件。
黄骅
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选址分析
选址落于北京交通大学海滨学院天佑会堂北面的一 片区域。临近南门口,周围主要建筑有天佑会堂、 行政楼、菜鸟驿站。
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周边建筑分析
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人文分析
黄骅五虎棍
黄已Vpeo骅有sstuibe五6rue0lu虎c0mub多棍ailnia年t,eCiu的p原rsaue历m称; Dp史o五rinm。e虎cisv源i盘enlift于a龙unce赵iq棍buu匡es,,oa胤ru又cci tl登ou称rct基su舞itsa前e花mt ue与棍lttr郑ic,es子至明今 打ali败qua拦m v桥el,索ull钱am的cor恶per霸sit董am家et “ligu五la. 虎Nul”la q之uis事. ,因兵器为 棍,遂演为五虎棍。
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现状分析
学生寄取快递时间集中,人员混 乱。且没有等候区,易造成踩踏 事件。
空间利用率低,位于连接学校门 口与一期的重要地段,失去了它 本身的意义。
功能分区不完善,比如没有规划 的停车区域等,对师生的生活造 成困扰。
没有完整的人流动线,人车共通。
形成很大的安全隐患,且对于在
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天佑会堂上课的学生造成影响。 23
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气候分析
风向分析
全年盛行风向为西南风,年平均风速3.1米/秒。
降水分析
降水多集中在夏季,约占年降水量的73%左右; 冬春降水稀少,蒸发量大,干旱严重。
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地质分析
为盐渍化土壤,粉质土 壤居多
水质偏苦咸,盐碱水质
土壤
驳岸
水质
硬质,混凝土垫层
水状
喷泉水和草地喷水
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植被分析
白蜡树
银杏树
由于黄骅市区土壤盐碱、粘重,适于本地生长 的乡土树种贫乏,其中在原土中生长势表现为 良好或健壮的有榆树、白蜡、杜梨、柽柳、枣 树、槐树、刺槐、臭椿、梨树、沙枣。
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景观周围主要建筑有天佑 会堂、行政楼、菜鸟驿站 和图书馆,同时也是一期 生活区和一期教学区的必 经之路。
所以在景观设计中,要首 要考虑这几个建筑的使用 人群和建筑要素。
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周边交通情况
场地在一个交叉口的角上。它主要连接: 1、进出一期区域; 2、师生寄取快递; 3、天佑会堂举办活动; 4、音乐专业师生上课;
主要有货物送取人员和散步游 玩人员,主要活动有外卖活动、 食品运输、散步游玩活动。
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人流动线分析
(学生动线)
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人流动线分析
(教职工动线)
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人流动线分析
(校领导动线)
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人流动线分析
(校外人员动线)
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使用人群分析
析时 间 点 分
8:00
12:00
15:00
a20:00
学生主要时间点集中 在上课时间点和大课 间; 校领导时间点不稳定, 一般集中在学生上课 点进行使用; 教职工主要时间点集 中在上下班时间点; 校外人员没有固定的 时间点,一般都会避 开前三者的时间。
次场地主要起到了一个连接作用。
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人群分析
学生
主要有分为三类学生,其中包 括出入学校、进出天佑会堂、 菜鸟驿站寄取快递。
领导
领导主要来源于知行楼行政区域, 主要活动为进出天佑会堂、寄取快 递、视察工作。
教职工
主要分为教师和学校员工,其 中包括的活动有出入一期区域、 进出天佑会堂、寄取快递。
校外ห้องสมุดไป่ตู้员
校园公共空间设计
陈述人:XXX
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目录
调研分析 01
02 设计分析
伸展设计 03
04 设计展示
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调研分析
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3
区位分析
中国
沧州
北京交通大学海滨学院位于环渤海湾经济圈内的河北省黄骅 市。
学院秉承“追求卓越,教泽长流”的教育理念,坚持“德育 为先、服务社会”的办学思想,实施因材施教和个性化培养, 以“进德修业,知行合一”为校训,努力为社会培养“有感 恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能 力”的应用型和创新型人才,将努力建设成为培养国家经济 建设和地区社会发展所需专门人才的重要基地。
现状对比
改造后分析
弊端分析
1、现场地学校没有很好 地、利用,基本上为一 片空地,缺乏实用性。 2、人流动线乱,没有规 则的动线。人、车共通 行,缺乏安全性。 3、缺乏标志性,作为进 入学校就可看到的场地, 应设有标志性的小品。 4、缺少功能分区,没有 a很好的可以供休息休闲 的小场地。
木槿花 a
金叶女贞灌木
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人文分析
黄骅渔鼓
黄骅渔鼓作为渔鼓道情类的一个曲种,与河北其他 地方的同类曲种迥异其趣。虽传说为外地传入曲种, 但未见有音乐形态相类者,所以它是有其独立艺术 风格的。
黄骅麒麟舞
黄骅麒麟舞素有北方麒麟之称,其显著特点是高大 威猛,闪、转、腾、挪之间展示出表演者高超的技 巧,高难的动作。揉进杂技表演中惊、险、奇的高 难度动作,带给观众不同凡响的艺术震撼力。
彩叶植物景观贫乏,现有树种中乔木:紫叶李、 金叶槐、金叶榆;春色叶树种有:臭椿; 秋 色叶树种有:白蜡、银杏;常色叶树种有:金 叶女贞、紫叶小檗、紫叶李。
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植被分析
海棠花
常用灌木的种类稍显单一,只有木槿、石榴、 碧桃、红叶李、西府海棠5种作为园林绿化材 料被大量应用外,其他灌木并没用被科学合理 的使用。而且灌木的种植形式与植物配置略显 单调,灌木整齐的大色块种植形式单一,而且 数量少;同时缺乏植物配置与起伏地形的结合, 没有充分地利用地形地势和水面的变化,很少 利用地势高低的不同划分出不同的功能场所, 利用植物创造空间氛围;彩叶植物景观贫乏。
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