《应用统计学》期末考试试题及答案(第二套)
应用统计期末试题及答案
应用统计期末试题及答案一、选择题1.以下哪个不属于统计学的基本特征?A.数据的整理B.数据的分析C.数据的收集D.数据的存储答案:D2.统计学最基本的分支是:A.计量经济学B.经济数学C.运筹学D.数理统计学答案:D3.以下哪个不是统计推断的主要内容?A.假设检验B.抽样调查C.回归分析D.方差分析答案:C4.在进行推断统计时,样本大小的影响是:A.样本越大,结果越可靠B.样本越小,结果越可靠C.样本大小对结果没有影响D.样本大小不确定是否影响结果答案:A5.在统计学实证研究中,显著性水平通常设定为:A.0.01B.0.05C.0.10D.根据具体研究而定答案:B二、填空题1. 样本标准差的计算公式为______。
答案:s=√(Σ(Xi-X)²/(n-1))2. 定量数据常用的测度是______。
答案:均值3. 相对频数是指某一现象发生的______。
答案:次数与总次数的比值4. 抽样的目的是为了_________。
答案:对总体进行估计和推断5. 当P值小于显著性水平时,我们应该_________。
答案:拒绝原假设三、计算题某电商平台想要评估新推出的促销活动对销售额的影响,随机抽取了100个订单,并记录了促销前后的销售额。
其中,促销前的均值为120元,标准差为30元;促销后的均值为150元,标准差为40元。
已知总体分布近似满足正态分布。
1.请判断这次促销活动是否真正对销售额有显著的影响?答:首先,我们可以进行两个样本均值的差异检验。
设定原假设H0为促销前后销售额均值无显著差异,备择假设H1为促销后销售额均值较促销前有显著提高。
计算检验统计量:t = (x1 - x2) / √(s1²/n1 + s2²/n2)= (150 - 120) / √((30²/100 + 40²/100))查表或使用统计软件可得t值,自由度为(n1 + n2 - 2) = 198。
应用统计学期末练习题+答案
班级: 课程名称: 应用统计学一、单选题1.统计指标按其计量单位不同可分为( A )A、实物指示和价值指标B、数量指标和质量指标C、时点指标和时期指标D、客观指标和主观指标2.下列中属于比较相对指标的是( D )。
A.女性人口在总人口中的比例B.医生人数在总人口中的比重C.党团员在总人口中的比例 D.北京人口相当于上海人口的百分比3.当相关关系的一个变量动时,另一个变量相应地发生变动,但这种变动是不均等的,这称为( C )。
A、线性相关B、直线相关C、非线性相关D、非完全相关4.数量指标指数和质量指标指数,是按其( C )不同的划分的。
A.反映对象范围的 B.对比的基期的C.所表明的经济指标性质的 D.同度量因素的5.平均发展速度的计算方法有( D )A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、调和平均数D、几何平均法E、方程法6.某地区生活品零售价格上涨6%,生活品销售量增长8%,那么生活品销售额是( D )。
A.下降114.48% B.下降14.48% C.增长114.48% D.增长14.48%7.2000年北京市三次产业比重分别是3.7%、38.0%和58.3%,这些指标是( D )A、动态相对指标B、强度相对指标C、平均指标D、结构相对指标8.能形成连续变量数列的数量标志有( B )A、企业的从业人员数量B、企业的生产设备台数C、企业的工业增加值D、企业从业人员工资总额E、企业的利税总额9.对某市100个工业企业全部职工的工资状况进行调查,则总体单位是( B )。
A.每个企业 B.每个职工 C.每个企业的工资总额 D.每个职工的工资水平10.抽样估计就是根据样本指标数值对总体指标数值做出( B )。
A、直接计算B、估计和推断C、最终结论D、一定替代11.对比分析不同水平的变量数列之间标志变异程度,应使用( D )。
A.全距B.平均差 C.标准差 D.变异系数12.两个变量之间的变化方向相反,一个上升而另一个是下降,或者一个下降而另一个是上升,这是( B )。
应用统计学期末试卷答案
一、填空题(每空1分,共10分)1、依据统计数据的收集方法不同,可将其分为【观测数据】数据和【实验数据】数据。
2、收集的属于不同时间上的数据称为【时间序列】数据。
3、设总体X 的方差为1,从总体中随机取容量为100的样本,得样本均值=5,则总体均值的置信水平为99%的置信区间[4.742 ,5.258] (Z 0.005=2.58)4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元,2005年3季度完成的GDP =55亿元,则GDP 年度化增长率为【21%】5、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下:1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其众数为 1080,中位数为1080。
6、判定系数的取值范围是 [0,1] 。
7、设总体X ~),(2σμN ,x 为样本均值,S 为样本标准差。
当σ未知,且为小样本时,则n sx μ-服从自由度为n-1的___t__分布。
8、若时间序列有20年的数据,采用5年移动平均,修匀后的时间序列中剩下的数据有 16 个。
二、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出正确答案,并将其代号填在题干后面的括号内。
每小题1分,共14分)3、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最大速度值:27、38、30、37、35、31. 则最大艇速的均值的无偏估计值为( 2 ) ①、32.5 ②、33 ③、39.64、某地区粮食作物产量年平均发展速度:1998~2000年三年平均为1.03,2001~2002年两年平均为1.05,试确定1998~2002五年的年平均发展速度 ( 3 5、若两个变量的平均水平接近,平均差越大的变量,其( 2 )①、平均值的代表性越好 ②、离散程度越大 ③、稳定性越高6、对正态总体均值进行区间估计时,其它条件不变,置信水平α-1越小,则置信上限与置信下限的差( 2 ) ②、越小7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布,则成立的有 ( 2 )①、x >e M >o M ②、x <e M <o M ③、x >o M >e M8、方差分析中的原假设是关于所研究因素 ( 2 )①、各水平总体方差是否相等 ②、各水平的理论均值是否相等③、同一水平内部数量差异是否相等9、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元,标准差分别为230元和680元,则职工月平均收入的离散程度( 1 ) ①、甲类较大 ②、乙类较大 ③、两类相同 10、某企业2004年与2003年相比,各种产品产量增长了8%,总生产费用增长了 15%,则该企业2004年单位成本指数为( 3 ) ①、187.5% ②、7% ③、106.48% 11、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。
应用统计学试题及答案2
二、单项选择题 (每题 1分,共 10 分)1.重点调查中的重点单位是指 ( )A. 处于较好状态的单位B. 体现当前工作重点的单位C.规模较大的单位D. 在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位 2.根据分组数据计算均值时,利用各组数据的组中值做为代表值,使用 这一代表值的假定条件是( )。
A .各组的权数必须相等B .各组的组中值必须相等C .各组数据在各组中均匀分布D .各组的组中值都能取整数值 3.已知甲、乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为 70 分,标准差为7.5 分;乙班平均分为 75 分,标准差为 7.5 分。
由此可知两个班考试 成绩的离散程度( )A. 甲班较大B. 乙班较大C. 两班相同D. 无法作比较4.某乡播种早稻 5000亩,其中 20%使用改良品种,亩产为 600 公斤,其 余亩产为 500 公斤,则该乡全部早稻平均亩产为( )A.520 公斤B.530 公斤C.540 公斤D.550 公斤5.时间序列若无季节变动,则其各月(季)季节指数应为( ) A.100% B.400% C.120% D.1200% 6.用最小平方法给时间数列配合直线趋势方程 y=a+bt ,当 b <0 时,说 明现象的发展趋势是( )A. 上升趋势B. 下降趋势C. 水平态势D. 不能确定 7.某地区今年和去年相比商品零售价格提高 12%,则用同样多的货币今年比去年少购买( )的商品。
A.10.71%B.21.95%C.12%D.13.64% 9.H 0: μ=μ0,选用 Z 统计量进行检验,接受原假设 H 0的标准是(A.|Z| ≥Z αB.|Z|<Z α/2C.Z ≥ Z α/2D.Z>-Z10. 对居民收入与消费支出的几组不同样本数据拟合的直线回归方程如下,你认为哪个回归方程可能是正确的?( )A.y=125-10xB.y=-50+8xC.y=150-20xD.y=-15-6x 三、多项选择题 (每题 2分,共 10 分)1.抽样调查的特点有( )。
应用统计学(微课版 第2版 试卷 答案 (2)[3页]
总量指标按其计量单位不同,可分为实物指标、价值指标和劳动量指标。实物指标是以实物单位计量的统计指标。价值指标是以货币单位计量的统计指标,反映了社会经济活动所创造的社会财富和取得的劳动成果,具有较强的概括性。劳动量指标是以劳动量单位计量的总量指标,即以劳动时间为计量单位的指标。
(2)时期指标和时点指标
总量指标按其反映的时间状态不同,可分为时期总量指标和时点总量指标。时期总量指标,简称时期指标,是指反映某种社会经济现象在一段时间内所达到的总规模、总水平或工作总量。如国内生产总值、商品销售额、工资总额等。时点总量指标,简称时点指标,是反映社会经济现象在某一时点(时刻)所达到的数量状态。如月末物资库存量、年末人口数、季末银行存款余额、年末固定资产净值等。
2、总量指标是指反映社会经济现象在一定时间、地点、条件下发展的总规模、总水平的综合济现象发展的结果。
(1)总体总量和标志总量
总量指标按其说明内容的不同,可分为总体总量和标志总量。总体总量是总体内所有单位的总数,它反映总体本身规模的大小。标志总量是总体内各单位某标志值的总和,它反映总体所研究的某一标志规模的大小。
统计指标和标志的联系:统计指标数值是由各单位的标志值汇总或计算得来的。数量标志可以综合为数量指标和质量指标,品质标志只有对它的标志表现所对应的单位加以总计才能形成统计指标。总体单位的某一标志往往是总体某一统计指标的名称。总体单位与总体之间存在着转换关系,标志与指标也可以进行转换,即在研究目的不同的情况下,当原来的总体变为总体单位时,相应的指标也就变成数量标志了;反之亦然。
《应用统计学》参考答案及评分标准B
一、简答题(每题5分,共10分)
1、统计指标是反映统计总体数量特征的概念和数值。统计指标由两项基本要素构成,即指标名称和指标数值。
应用统计学期末复习试卷8套含答案大学期末复习资料
E.2010年10月29日出生,11月1日3时死亡的婴儿
3.下列按数量标志分组的有(B CD)。
A.教师按专业分组B.学生按班级分组
C.企业按营业收入分组D.职工按月平均工资分组
4.在相对指标中,属于不同总体数值对比的指标有(AB)。
A.比较相对指标B.强度相对指标C.动态相对指标
A.纯随机抽样B.等距抽样
C.重复抽样D.不重复抽样
E.整群抽样
9.下列现象中属于相关关系的有(ABCDE)。
A.压力与压强B.现代化水平与劳动生产率
C.圆的半径与圆的面积D.身高与体重
E.机械化程度与农业人口
10.通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查,了解我国煤炭生产的基本情况,这种调查属于(BCE)。
5.离散程度大小与平均数代表性之间存在(B)。
A.正比关系B.反比关系C.恒等关系D.依存关系
6.下面4个动态数列中,属于时点数列的是(C)。
A.历年招生人数动态数列B.历年增加在校生人数动态数列
C.历年在校生人数动态数列D.历年毕业生人数动态数列
7.在材料单耗综合指数中,每种产品的材料单耗指标是(D)。
A.典型调查B.重点调查C.抽样调查
D.全面调查E.非全面调查
三.判断题(10%,每小题1分)
1.在对全国工业设备进行的普查中,全国工业企业设备数是统计总体,每台工业设备是总体单位。
2.标准时间就是调查时间。
3.统计分组的关键问题是确定组距和组数。
4.比较相对指标是将不同空间条件下同类指标数值进行对比的结果。
5.某公司下属5个企业,共有2 000名职工,已知每个企业某月的产值计划完成百分比及其实际产值,要计算公司月平均产值计划完成程度,则()。
应用统计学试题和答案分析 (2)
六、计算题:(要求写出计算公式、过程,结果保留两位小数,共4题,每题10分)1、某快餐店对顾客的平均花费进行抽样调查,随机抽取了49名顾客构成一个简单随机样本,调查结果为:样本平均花费为12.6元,标准差为2.8元。
试以95.45%的置信水平估计该快餐店顾客的总体平均花费数额的置信区间;(φ(2)=0.9545)49=n 是大样本,由中心极限定理知,样本均值的极限分布为正态分布,故可用正态分布对总体均值进行区间估计。
已知:8.2,6.12==S x 0455.0=α 则有:202275.02==Z Z α平均误差=4.078.22==n S334计算下列指数:①拉氏加权产量指数;②帕氏单位成本总指数。
4题解:① 拉氏加权产量指数=1000001.1445.4 1.13530.0 1.08655.2111.60%45.430.055.2q p q q p q ⨯+⨯+⨯==++∑∑②帕氏单位成本总指数=11100053.633.858.5100.10%1.1445.4 1.13530.0 1.08655.2q p q q p q ++==⨯+⨯+⨯∑∑ 模拟试卷(二) 一、填空题(每小题1分,共10题)1、我国人口普查的调查对象是,调查单位是。
2、___频数密度=频数÷组距,它能准确反映频数分布的实际状况。
143>σ,x 甲>x 乙,由此可推断()x 的代表性高于乙组 4、通常所说的指数是指()①、个体指数②、动态相对数③、复杂现象总体综合变动的相对数 5、抽样误差大小()①、不可事先计算,但能控制②、能够控制,但不能消灭③、能够控制和消灭6、某人持有一种股票,连续三年皆获益,但三年的收益率皆不同,要计算这三年的平均收益率应采用的方法为()①、算术平均数②、中位数③、几何平均数7、某企业生产属连续性生产,为了检查产品质量,在每天生产过程中每隔一小时抽取一件产品进行检验.这种抽样方式是()①、简单随机抽样②、分层抽样③、等距抽样8、在假设检验中,若500:,500:10<≥μμH H ,则此检验是()①、左侧检验②、右侧检验③、双侧检验9、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。
统计学期末考试试题及答案(共2套)
期末考试 统 计 学 课程 A 卷试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选择 一个正确的答案代码填入题前括号内,每小题1分,共10分)【 】1、甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。
若两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升,则两组工人总平均日产量会A 、上升B 、下降C 、 不变D 可能上升,也可能下降【 】2、甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,则A 、 乙班学生平均成绩代表性好一些B 、甲班学生平均成绩代表性好一些C 、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D 、两个班学生平均成绩代表性一样【 】3、某企业单位产品成本计划在上月的基础上降低2%,实际降低了1.5%,则单位产品成本降低计划完成程度为A 、 75%B 、 99.5%C 、100.5%D 、 133.2%【 】4、某企业最近几批产品的优质品率P分别为85%、82%、91%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选 A 、91% B 、85% C 、94% D 、82% 【 】5、一般而言,总体平均数的无偏、有效、一致估计量是A 、样本平均数B 、样本中位数C 、 样本众数D 、不存在 【 】6、单相关系数等于零时意味着变量X 与Y 之间一定 A 、无任何相关关系 B 、无线性相关关系 C 、无非线性相关关系 D 、以上答案均错误 【 】7、在右侧检验中,利用P 值进行检验时,拒绝原假设的条件是A 、P 值> αB 、P 值>βC 、 P 值< αD 、 P 值<β【 】8、正态总体,方差未知,且样本容量小于30,这时检验总体均值的统计量应取 A 、nSx Z 0μ-=~N(0,1) B 、 nx Z σμ0-=~N(0,1)C 、)1(~)1(2222--=n Sn χσχ D 、)1(~0--=n t nSx t μ【 】9、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动 【 】10、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。
应用统计学期末试卷
A卷一、名词解释(5×5=25分)1、分类数据2、累积频数3、标准分数4、抽样分布5、统计学二、简答题(4×5=20分)1、统计数据可以分成哪几种类型?2、抽样调查的特点?3、数据预处理包括什么?4、一张好的图形应具有以下基本特征?三、填空题(5×5=25分)1、某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600公斤,其余亩产为500公斤,则该乡全部早稻平均亩产为_____________?2、有10个人的年龄资料:10,20,15,20,25,30,15,20,30,25岁。
由该资料确定的中位数为,众数为,极差为。
3、当对比总体的计量单位不同或对比总体平均水平差异较大时必须计算变异系数衡量_____________大小。
4、普查、和统计报表都是属于专门调查。
5、某连续变量数列,某末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为_____________四、计算题1、(10分)某商业企业商品销售额1月、2月、3月分别为216,156,180.4万元,月初职工人数1月、2月、3月、4月分别为80,80,76,88人,试计算该企业1月、2月、3月各月平均每人商品销售额和第一季度平均每月人均销售额。
2、(10分)随机抽取25个网络用户,得到他们的年龄数据如下单位:周岁19 15 29 25 2423 21 38 22 1830 20 19 19 1623 27 22 34 2441 20 31 17 23 (1)计算众数、中位数(2)根据定义公式计算四分位数(3)计算平均数和标准数(4)计算偏度系数和峰态系数(5)对网民年龄的分布特征进行综合分析3、(10分)一位银行的管理人员想估计每位顾客在该银行的月平均存款额。
他假设所有顾客月存款额的标准差为1000元,要求估计误差在200元以内,置信水平为99%,应选取多大的样本?。
应用统计学综合测试题模拟试卷2套及答案
(4)调查时间与地点 (5)调查组织实施方案二、单项选择题(每题2分,共30分)1~5:ACBCA 6~10: DCDBC 11~15: BACDD三、计算题(每题15分,共60分) 1、(1)第二种排队时间的平均数:(3分)第二种排队时间的标准差: (3分)(2)1112221.970.277.20.6730.0967x x συσυ======(6分)由于12υυ〉,所以,第一种排队方式的离散程度大于第二种排队方式。
选第二种排队方式,因为其排队的平均等待时间短,且排队时间较为稳定。
(3分) 2、118098.33%12001450103.57%1400118014502630101.15%120014002600======+====+实际进货数(1)第一季度进货计划完成程度(5分)计划进货数实际进货数第二季度进货计划完成程度(5分)计划进货数上半年实际进货数(2)上半年计划完成程度(5分)上半年计划进货数3、,8,3.9745 53.94a ytt = =-(2分)4分)(2分)(3分)年开始,3、10828102316017.2%15803160107.7%1580(1.05)3160109.1%15803757-==⨯=⨯=⨯⨯(1)2006-2015年平均增长速度=(3分)(2)2008-2015年平均发展速度=(3分)(3)2006-2013年平均发展速度=(3分)(4)2015年总产值=1580(1.091)(万元)(3分)(5)2010年总产值=1580(1.05)(1.077)32176=(万元)(3分)4、(1分) (2分)(2分)= (2分)(2分)=(2分)(2分)在相对数上:140.1%×85.68%=120%,在绝对数上:2500=4290-1790其中,销售价格增长40.1%,使销售总额增加4290元;销售量下降14.32%,使销售总额减少1790元。
两者共同影响,三种商品的销售总额增长20%,销售总额增加2500元。
《统计学》期末考试试题及答案(第二套)
《统计学》期末考试试题(第二套)参考答案及评分细则一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分)1、在研究某城市工业企业生产时,某个工业企业生产工人人数是( B )A 、数量指标B 、数量标志C 、变量D 、标志总量2、对全国货币发行量中占较大比重的几个大地区进行货币发行量调查,这种调查方式属于( D )A 、普查B 、典型调查C 、抽样调查D 、重点调查3、2003年某机械车间工人的月平均工资为1200元,工具车间工人的月平均工资为1400元,2004年各车间的工资水平不变,但机械车间工人增加20%,工具车间工人增加10%,则2004年两车间工人总平均工资比2003年 ( B ) A 、提高B 、降低C 、不变D 、不能做结论4、某企业2003年完成利润100万元,2004年计划比2003年增长5%,实际完成110万元,2004年超额完成计划 ( B )A 、104.76%B 、4.76%C 、110%D 、10%5、某单位四年管理费用的环比增长速度为3%,5%,8%,13%,则平均发展速度为( D )A 、4%13%8%5%3⨯⨯⨯B 、4%113%108%105%103⨯⨯⨯C 、4%13%8%5%3⨯⨯⨯-1D 、 4%113%108%105%103⨯⨯⨯-1 6、若同样多的人民币多购买商品3%,则物价: ( C ) A 、下降3% B 、上升3% C 、下降2.91% D 、不变 7、是非标志的方差,其最大值是( D )。
A 、1B 、1/2C 、1/3D 、1/48、在回归分析中,要求两变量 ( B ) A 、都是随机变量 B 、自变量是确定性变量,因变量是随机变量C 、都是确定性变量D 、因变量是确定性变量,自变量是随机变量9、无偏性是指( A )A、抽样指标的平均数等于被估计的总体指标B、当样本容量n充分大时,样本指标充分靠近总体指标C、随着n的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性D、作为估计量的方差比其他估计量的方差小10、在一定的抽样平均误差条件下( A )A、扩大极限误差范围,可以提高推断的可靠程度B、扩大极限误差范围,会降低推断的可靠程度C、缩小极限误差范围,可以提高推断的可靠程度D、缩小极限误差范围,不改变推断的可靠程度二、多项选择题(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内,每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。
应用统计学期末考试题库含答案
应用统计学期末考试题库含答案一、填空题(10分)1.统计学的三种含义:统计工作;统计数据或统计信息;统计学2.统计学的研究对象是群体现象3.根据统计方法的构成不同,可将统计学分为描述统计学和推断统计学,根据统计方法研究和应用的侧重不同,可将统计学分为理论统计学和应用统计学。
4.统计研究的基本方法:大量观察法,实验设计法,统计描述法和统计推断法5.标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的,6.标志按其性质不同分为数量标志和品质标志两种。
按其变异情况可以分为不变标志和可变标志,可变标志称为变量。
7.统计总体具有三个基本特征,即同质性、大量性和变异性。
8.统计指标按其作用可分为总量指标、相对指标、平均指标,按所反映总体的内容不同,可以分为数量指标和质量指标。
9.总量指标指在一定时间、地点条件下说明现象总体的规模和水平的指标,其表现形式为绝对数。
10.总量指标按其反映时间状况不同,可以分为时点指标和时期指标,按指标数值采用的计量单位不同可以分为实物指标,价值指标,劳动量指标。
总量指标按其说明总体内容不同,可分为总体标志总量和总体单位总量11.平均指标说明分配数列中各变量值分布的集中趋势,变异指标说明各变量值分布的离中趋势12.计量尺度的类型有定类尺度,定序尺度,定距尺度,定比尺度,根据四种计量尺度计量结果,可将统计数据分为三种类型:名义级数据,顺序级数据,刻度级数据。
13.对名义级数据通常是计算众数,对顺序级数据,通常可以计算众数、中位数;对刻度级数据,同样可以计算众数和中位数,还可以计算平均数。
14.全面调查方式有统计报表制度,普查;非全面调查有重点调查、典型调查、抽样调查。
15.常用的抽样调查组织形式有简单随机抽样,类型随机抽样,机械随机抽样,整群随机抽样,阶段随机抽样。
16.统计分组的关键在于正确选择分组标志和合理划分各组界限17.按分组标志的多少,统计分组可以分为简单分组和复合分组;按分组标志性质不同,统计分组可以分为品质分组和数量分组;按分组作用和任务不同,有类型分组、结构分组和分析分组。
应用统计学期末试题及答案
应用统计学期末试题及答案一. 单项选择题(10%, 每题1分)1.下列属于品质标志的是()。
A.年龄B.体重C.性别D.成绩2.下列属于离散变量的是()。
A.职工工资总额B.化肥产量C.学习总成绩D.企业数3.某集团公司规定2014年各地分公司销售业绩统计表呈报时间是2015年1月10日,其调查时间为()。
A.1天B.10天C.1年D.1年零10天4.某厂2013年完成产值200万元,2014年计划增长10%,实际完成231万元,则超额完成计划()。
A.15.5%B.5.5%C.115.5%D.5%5.组数与组距的关系是( )。
A.组数越多,组距越小B.组数越多,组距越大C.组数与组距无关D.组数越少,组距越小6.某企业2009年技术工占50%,2010年新招收了一批学徒工,使学徒工的比重增加了10%。
假定全厂各级工资水平均无变化,则2010年职工总平均工资将()。
A.提高B.下降C.不变D.条件不够,无法判断7.如果动态数列()大致相等,则可以拟合直线趋势方程。
A.逐期增长量B.累计增长量C.环比增长速度D.定基增长速度8.统计指数分为个体指数与总指数,是按其()不同划分的。
A.反映对象范围B.所表明的指标性质C.对比基期D.变动方向9.置信区间的大小表达了区间估计的()。
A.可靠性B.准确性C.显著性 D.及时性10.当所有观测值都落在回归直线y = a + bx上,则x与y之间的相关系数()。
A.r = 0 B.r = 1 C.r = −1 D.|r| = 1二. 多项选择题(20%, 每题2分)1.下列各项中属于连续变量的有()。
A.粮食产量B.平均工资C.全国总人口D.居民生活用水量2.通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查,了解我国煤炭生产的基本情况,这种调查属于(BE)。
A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.全面调查E.非全面调查3.登记性误差存在于()。
A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查4.填写统计表中指标数值的具体方法有()。
高校统计学专业应用统计期末考试试卷及答案解析
高校统计学专业应用统计期末考试试卷及答案解析本文将为您提供一份高校统计学专业应用统计期末考试的试卷及答案解析。
以下是试卷的具体内容:第一部分:选择题(共60分,每小题2分)1. 下列哪项不是统计学的基本概念?a) 样本b) 总体c) 平均数d) 方差2. 假设统计的原始成绩为80, 85, 90, 95, 70,那么这组数据的中位数是多少?a) 80b) 85c) 90d) 953. 在回归分析中,如果相关系数为-0.8,说明什么?a) 变量之间存在正相关关系b) 变量之间不存在线性关系c) 变量之间存在负相关关系d) 变量之间存在非线性关系......(此处省略若干选择题)第二部分:计算题(共40分)1. 现有一组数据:35, 40, 45, 50,请计算它们的平均数、中位数和众数。
解析:平均数的计算公式为将所有数值相加后除以数据的个数,即 (35 + 40 + 45 + 50) / 4 = 42.5中位数为将数据按升序排列后,处于中间位置的数值,即中位数为45众数为数据中出现频率最高的数值,即众数为无2. 某班级参加统计学课程的学生期末考试成绩如下:学生A:75学生B:80学生C:85学生D:90学生E:95请计算这组数据的标准差。
解析:首先计算平均数:(75 + 80 + 85 + 90 + 95) / 5 = 85然后计算每个数据点与平均数的差值的平方,并求和:(75-85)² + (80-85)² + (85-85)² + (90-85)² + (95-85)² = 250再将这个和除以数据的个数,然后求平方根:√(250/5) ≈ 7.07......(此处省略若干计算题)第三部分:应用题(共40分)1. 某电商平台的用户年龄数据如下:18, 20, 22, 25, 28, 30, 32, 35, 38, 40请计算该用户数据的五数概括。
应用统计期末考试试题
应用统计期末考试试题### 应用统计期末考试试题一、选择题1. 在统计学中,以下哪个不是描述性统计的范畴?- A. 均值- B. 中位数- C. 众数- D. 回归分析2. 假设检验中的零假设(Null Hypothesis)通常表示:- A. 存在显著差异- B. 没有显著差异- C. 变量之间有正相关- D. 变量之间有负相关3. 以下哪个是衡量数据集中趋势的指标?- A. 方差- B. 标准差- C. 极差- D. 偏度二、填空题1. 统计学中,数据的收集、处理、分析和解释的过程被称为______。
2. 样本均值的抽样分布通常呈______分布,当样本量足够大时。
3. 相关系数的取值范围在______和______之间。
三、简答题1. 解释什么是标准误差,并说明它在统计推断中的重要性。
2. 描述什么是置信区间,并解释为什么在实际应用中它比点估计更可靠。
四、计算题1. 假设我们有一个样本数据集,其均值为50,标准差为10,样本量为100。
请计算95%置信区间。
2. 给定两组数据,第一组的样本均值是70,样本量为30,第二组的样本均值是60,样本量为40。
如果两组数据的方差相等,计算两组数据均值差异的95%置信区间。
五、论述题1. 讨论在进行假设检验时,如何确定第一类错误和第二类错误,以及它们在实际研究中的意义。
2. 描述在实际应用中,如何选择合适的统计方法来分析数据,并举例说明。
六、案例分析假设你是一名市场研究员,你的任务是分析一个新产品的消费者满意度调查数据。
你收集了100份问卷,每份问卷都包含了消费者对产品满意度的评分(1到5分)。
请根据以下数据:- 样本均值:4.2- 样本标准差:0.8- 样本量:100分析以下问题:1. 计算95%置信区间,并解释这个结果对于产品改进的意义。
2. 如果公司希望提高消费者满意度,你认为应该关注哪些方面?注意:请确保你的计算准确无误,并在回答中提供清晰的逻辑和解释。
华中师范大学22春“财务会计教育”《应用统计学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:2
华中师范大学22春“财务会计教育”《应用统计学》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.调查时间是指进行调查工作所需的时间。
()A.正确B.错误参考答案:B2.劳动生产率是()。
A.动态指标B.质量指标C.流量指标D.强度指标参考答案:B3.统计规律性主要是通过运用下述方法经整理、分析后得出的结论()。
A.统计分组法B.大量观察法C.综合指标法D.统计推断法参考答案:B4.综合为统计指标的前提是总体的同质性。
()A.错误B.正确参考答案:B加权调和平均数有时可作为加权算术平均数的()。
A.变形B.倒数C.平均数D.开平方参考答案:A6.统计表的主词栏是说明总体各种统计指标的。
()A.正确B.错误参考答案:B7.社会经济统计是在质与量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面。
()A.错误B.正确参考答案:B8.统计指标体系是许多指标集合的总称。
()A.错误B.正确参考答案:A9.变量数列中各组频率的总和应该()。
A.小于1B.等于1C.大于1D.不等于1参考答案:B三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。
()A.错误B.正确参考答案:A11.统计研究小的变异是指总体单位质的差别。
()A.错误B.正确参考答案:A12.某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是()。
A.普查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查参考答案:D13.调查时间是指进行调查工作所需的时间。
()A.错误B.正确参考答案:A14.调查对象就是统计总体,而统计总体不都是调查对象。
()A.错误B.正确15.三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。
()A.正确B.错误参考答案:B16.对变化较小、变动较慢的现象应采用一次性调查来取得资料。
()A.正确B.错误参考答案:A17.为了解某县主要农产品生产成本可进行经常性调查。
()A.错误B.正确参考答案:A18.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是()。
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《应用统计学》期末考试试题(第二套)参考答案及评分细则一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分)1、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以( B)A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示2、属于质量指标的是( B )。
A、货物周转量B、单位面积产量C、年末人口数D、工业增加值3、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例,这些单位就是( C )。
A、调查单位B、代表性单位C、重点单位D、典型单位4、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须( A )A、重叠B、相近C、不等D、间断5、宏发公司2004年计划规定利润应比2003年增长10%,实际执行的结果比2003年增长了12%,则其计划完成程度为( D )。
A、 83%B、 120%C、 98.2%D、 101.8%6、甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此( A )A、甲班学生平均成绩代表性好一些B、乙班学生平均成绩代表性好一些C、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D、两个班学生平均成绩代表性一样7、若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量( A )A、逐年增加B、逐年减少C、保持不变D、无法做结论8、在物价上涨后,同样多的人民币少购买商品2%,则物价指数为( B ) A 、90.00%B 、102.04%C 、90.91%D 、109.18%9、在其它条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度(B )A 、随之扩大B 、随之缩小C 、保持不变D 、无法确定10、下列回归方程中,肯定错误的是( C )A 、88.0,32ˆ=+=r x yB 、88.0,32ˆ=+-=r x yC 、88.0,32ˆ-=+-=r x yD 、88.0,32ˆ-=-=r x y 二、多项选择题(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内,每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。
每题2分,共10分) 1、哪些属于离散变量( ABC )。
A 、某企业职工总人数B 、某行业职工总人数C 、全国城镇居民家庭总户数D 、旅客周转量2、在以下什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数?( AD ) A 、各组次数相等 B 、各组变量值不等C 、变量数列为组距数列D 、各组次数占总次数的比重相等 3、下列指标中属于时点指标的有( ABD )A 、企业数B 、在册职工人数C 、某种商品的销售量D 、某地区2006年末人口数4、计算平均发展速度可采用的公式有( ABD )。
A 、n n a a x 0= B 、nx x π= C 、n x x ∑= D 、n R x =5、指数的作用是( ABD )。
A 、综合反映复杂现象总体数量上的变动情况B 、分析现象总体变动中受各个因素变动的影响C 、现象总体各单位变量分布的集中趋势D 、利用指数数列分析现象的发展趋势三、判断题(请判断每题的表述是否正确,将判断结果写在题后括号内,正确填“√”,错误填“×”。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分每小题1分,共10分)1.统计研究现象的量,是从定性研究开始的。
(√)2.质量指标是反映总体质的特征的,因此,可以用文字来表述。
(×)3.重点调查和抽样调查都是非全面调查,其调查结果都可以用于推算总体指标。
(×)4.正确选择分组标志的原则之一是应选择能够反映事物本质或主要特征的标志。
(√)5.在确定组限时,最大值的上限应大于等于最大变量值(√)6.平均指标反映总体的趋势集中,标志变异指标反映总体的离中趋势。
(√)7.计算平均发展速度的几何平均法侧重于考察整个时期中各年发展水平的总和,方程法侧重于考察期末发展水平。
(×)8.当研究目的一旦确定,全及总体也就相应确定,而从全及总体中抽取的抽样总体则是不确定的。
(√)9.抽样平均误差总是小于抽样极限误差(×)10.甲产品产量与单位成本的相关系数是-0.89。
乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.93。
因此,甲比乙的相关程度高。
(×)四、问答题(每小题10分,共20分)1、抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么?(1)选取调查单位的方式不同。
重点调查中重点单位的选取是根据重点单位的标志总量是否占全部单位标志总量的绝大比重这一标准来确定的,这一标准是客观存在的,所以易于确定。
抽样调查中的调查单位是按随机原则从全部总体单位中抽选出来的,不受人的主观因素所影响。
典型调查中的典型单位是在对总体情况分析的基础上有意识的抽选出来的。
(2)调查目的的不同。
重点调查的目的是通过对重点单位的调查,掌握总体的基本情况;抽样调查的目的则是通过对部分单位的调查结果来推算总体的数量特征;作为统计意义的典型调查,其目的类似于抽样调查。
(3)推算总体指法标的准确性和可靠程度不同。
抽样调查和典型调查都要以部分单位调查的结果推算总体指法标,由于二者调查单位选择的方法不同,其推算结果的准确性、可靠性也不同。
抽样调查按随机原则抽选调查单位,因而在给定概率和误差范围条件下,可保证推断的准确性和可靠性;而典型调查单位的选择完全由人们有意识的选择,因而难以保证推断结果的准确性和可靠性,推断误差既不知道也不能控制。
2、某企业根据对顾客随机抽样的样本信息推断:对本企业产品表示满意的顾客的95%的置信区间是(56%,64%),试判断下列说法的正确与否。
(1)总体比例的95%的置信区间为(56%,64%) (2)总体的真实比例有95%的可能落在(56%,64%) (3)区间(56%,64%)有95%的概率包含的总体真实比例(4)在100次抽样得到的100个置信区间中,约有95个覆盖了总体的真实比例。
答:(1)、(4)正确。
(2)、(3)不正确 (4分)(2)、(3)不正确是因为总体比例和所求区间都是确定的,不存在随机性,不涉及概率。
(4分)(1)、(4)是对置信区间的正确理解。
(2分)五、计算题(5题,共50分。
要求写出公式、列出计算步骤, 每步骤运算得数精确到小数点后两位)1、某城市居民120户住房面积调查的资料如下:要求计算:住房面积“90以上”的成数和方差 ;(本题6分)2083012025p X p .=== (3分) 164907917020830P )1P (2p ...=⨯=-=σ或16.49% (3分)2、某商店2006年各月末商品库存额资料如下:又知1月1日商品库存额为63万元。
试计算上半年、下半年和全年的平均商品库存额。
(本题10分)⑴ 上半年商品库存额:417.50172504043485560263122321=-++++++=-++++=n a a a a a n (万元)(4分)⑵ 下半年商品库存额:万元)(75.5213212686032604522455022212111232121=++⨯++⨯++⨯+=+++++++++=---n n n n f f f f a a f a a f a a a(4分)⑶ 全年商品库存额: 584.51275.52417.50=+=a (万元)(2分)3、某外贸公司驻甲市收购站2001-2006年某种土特产品收购量如下表:要求:(1)求出直线趋势方程;(2)预测2007年收购量。
(本题12分)5.⑴(5分)na y =∑ a 6476= 33.79=a∑∑=2t b ty b 70330= 7143.4=b (4分) t y c 7143.433.79+=∴ (1分) ⑵ (万千克)33.11277143.433.792005=⨯+=y (2分)4、某企业2005-2006资料如下: 要求:(1)计算产品产量总指数,以及由于产量增长使企业所增加的总产值。
(2)计算出厂价格指数,以及由于出厂价格变动引起的产值变动。
(本题10分))(%.%%%万元20510501255q p 5211910501255350500200350130500110200125q p 0=-=-==++⨯+⨯+⨯==∑∑∑∑000qq kp q kp k (5分)(万元)总产值由于价格变化而增加的30125512853910212551285350130500110200125485550250qp q p 111=-==⨯+⨯+⨯++=∑∑%.%%% (5分)5、某农场小麦播种面积为1万亩,为预计小麦产量,采用不重复简单随机抽样, 从中抽取了100亩作样本,进行实割实测,得知样本平均亩产200公斤,样本方差 72公斤。
要求:(1)以95.45%(t=2)的可靠程度估计该农场小麦平均亩产的可能范围?(2)若概率保证程度为95.45%,而抽样允许误差不超过1公斤, 必要抽样数目应为多少亩?(本题12分)⑴ 以95.45%的概率,估计该农场小麦平均亩产范围:(4分)x x x x x ∆+≤≤∆- (1分)8402200x 8402200..⨯+≤≤⨯- (2分)())(公斤68201x 公斤32198..≤≤ (1分)⑵ (4分)()公斤8401110072N n 1(n 2x .%)()=-=-σ=μ281162801028028800007221100072210000t N Nt n 222x 22x 2x2≈==⨯+⨯⨯⨯=σ+∆σ=.。