家长进课堂活动 做小学生

家长进课堂活动

08年6月3日大二班

活动目标：通过和小学老师的接触，初步的了解小学生的生活，激发幼儿向往小学生活，为能做一名光荣的小学生而感到高兴。

活动准备：和阮铧庆妈妈（张老师）预约，幼儿想提的问题准备

活动过程：

一、欢迎张老师：

小朋友和张老师打招呼，知道张老师是什么学校的老师，是教什么的老师。今天张老师来给我们小朋友说说如何做一名小学生，如果，你有什么问题，可以直接问张老师，或者我们小朋友一起来解答，好么？

1、请张老师就四个方面，给我们小朋友说说小学生活与幼儿园的不同：

A、课堂的铃声告诉我们什么？

B、课间十分钟是什么样的，我们该做些什么？

C、我们怎样整理我们的小书包？

D、怎样看课程表？

2、小朋友向张老师提问：

事先预约小朋友的问题：

A、小学里会上哪些课？

B、上课的时间和幼儿园一样吗？

C、体育课是怎么样的？

D、下课了能自由活动吗？

二、师生互动：

和张老师一起来学做一年级的小学生，学习认真倾听，举手回答，张老师快速提问，小朋友快速举手抢答，看谁能了解小学生的生活最多！答对的问题用翻牌的形式让小朋友看清楚！

家长进课堂活动小结

08年6月4日大二班

庆庆妈妈精彩讲解，小朋友们听得津津有味，不时的有问题提出，让张老师回答，而张老师介绍了许多小学的课程与幼儿园的不同处，小朋友都很向往，如：唱游课，就像我们小朋友上的音乐活动一样，体育课有很大的室内体育场，还有许多有趣的运动器械，学校的操场也是很大的，环绕在绿草地一周的跑道是小朋友锻炼跑步的地方！小朋友听着听着，不由自主的做起了跑步的动作，似乎体验着自由奔跑的快乐！

活动中，小朋友有许多的问题问张老师，并不局限于预先准备的几个问题，大家都迫切的想做一名光荣的小学生。有的问：“书包里可以放些什么书？“有的问：“下午上课吗？有语文课数学课、，还有其他什么课呢？”有的问：“早上迟到了会罚站吗？”有的问：“什么是班主任老师，还有其他什么老师呢？”张老师一一和蔼的回答了小朋友，看到小朋友渴望的眼神，张老师鼓励我们小朋友要努力学习，养成好的学习习惯，这样才能在小学里学好本领！