2020年 少先队12月主题活动方案
统编版语文三年级上册少先队12月主题活动方案
少先队12月主题活动方案满招损，谦受益。
《尚书》怀辰学校陈海峰组长1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3.中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：（1）安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四~六年级申报书香中队的班级（3）队前教育：一年级所有班级5.具体时间安排（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）【素材积累】宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
摘近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站摘一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，摘中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。
宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
12月份--少先队活动课教案
安全与我同行教学目标：1、情感目标-—提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标-—初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防.3、能力目标——自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力.教学过程：1、创设情景、合理想象2、合作交流，大胆探究根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况,并启发学生分组进行交流其原因是什么？揭示今天的学习主题—自觉遵守交通法.3、事故再现，撞击情感播放录像，（课件展示）通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据,学生的心灵会受到强烈的震撼，他们会感到交通事故随时都可能发生，它离我们很近,很近。
4、直抒胸臆,列举事例在学生的情感与画面场景产生共鸣时，同学们会情不自禁的说出感受，这时教师结合画面真情告白:面对这一幕幕令人触目惊心的车祸现场，一个个瞬间消失的鲜活生命，您是否还要尝试。
继而，让学生列举学校、家庭、社会中不遵守交通法或交通安全事故的实例。
以此来培养其辨别能力，增强安全意识,促进良好行为道德的成长。
5、明白症结，入情悟理俗话说：“老虎的屁股摸不得”“交通安全事故猛于虎”人们为什么还在重蹈覆辙？交通事故为什么层出不穷？教师出示事故原因统计数据，（课件展示）并着重指出90％的交通事故是与每一个人安全意识淡薄,不自觉遵守交通法有关.接着播放录像.（课件展示）6、联系实际，拓展深化总结：同学们，交通事故形形色色，多种多样，交通安全是一个永恒的话题，我们只有自觉遵守交通法，让交通安全警钟长鸣，幸福才能与我们同在，安全才能与我们同行。
文明伴我行一、文明的内涵在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮"一词相对立。
文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。
12月份少先队活动主题
12月份少先队活动主题
活动主题：爱国主义教育、法制宣传教育和感恩教育活动
1、《深圳特区报》深度报道少先队的工作。
学校大队辅导员魏老师接受了《深圳特区报》记者的采访。
12月4日，《深圳特区报》以《“星星”伴成长》为题，深度报道了我校少先队的工作特色。
2、弘扬法治精神，服务科学发展。
12月4日是全国法制宣传日。
我校结合第八个全国法制宣传日，举行了以“弘扬法治精神，服务科学发展”为活动主题的法制宣传周活动，对学生集中进行了法制教育。
3、前往虎门参观，重温入队誓词。
12月8日，我校近千名师生聚集在翻开中国近代史卷页的东莞虎门镇，手拉手在林则徐铜像塑下重温入队誓词：“时刻准备着，为共产主主义事业而奋斗！”
在“一二九“运动纪念日，葵涌街道第二小学积极开展系列活动，以国旗下宣誓、呼号、主题班会、组队前往虎门“全国爱国主义教育示范基地”重温入队誓词等多种形式纪念“一二九”运动。
4、邮寄贺卡，让爱飞翔。
新年即将来临之际，我校开展了“邮寄贺卡，让爱飞翔”感恩主题班（队）会活动和感恩贺卡发行仪式。
少队部向全体学生发出开展“上一堂感恩班（队）会课，向老师鞠一躬，对同学说一句‘谢谢’，寄给父母一张感恩卡”的“四个一”感恩主题教育系列活动的倡议。
5、在区辅导员培训班上作中心发言。
在xx区教育局、团委、少工委联合举办的少先队辅导员培训班上，大队辅导员魏国勇老师作为区少
先队骨干学校的代表作了题为《辅导员要在研究状态下工作》的中心发言，向全区中小学推介我校实行的“星级少年”“星级班”系列评价活动和少先队工作经验。
少先队十二月工作计划
一、前言为进一步加强少先队组织的建设，丰富少先队员的课余生活，培养少先队员的爱国情怀和社会责任感，提高少先队员的综合素质，特制定本计划。
二、工作目标1. 深入开展爱国主义教育，增强少先队员的爱国热情。
2. 丰富少先队员的课余生活，提高队员们的综合素质。
3. 培养少先队员的社会责任感，促进少先队员的健康成长。
4. 加强少先队组织的建设，提高少先队工作的整体水平。
三、具体措施1. 红领巾广播站（1）每周一至周五播放红领巾广播，内容包括少先队新闻、爱国主义教育故事、科普知识等。
（2）邀请优秀少先队员进行访谈，分享他们的成长故事和感悟。
2. 红领巾活动（1）开展“致敬革命先烈”主题教育活动，组织少先队员参观革命烈士纪念馆，缅怀革命先烈。
（2）举办“我们的节日”主题活动，引导少先队员了解传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
（3）组织“环保小卫士”活动，培养少先队员的环保意识，提高他们的环保实践能力。
3. 红领巾志愿服务（1）开展“关爱留守儿童”活动，组织少先队员到留守儿童家中开展关爱活动，为他们送去温暖。
（2）开展“关爱孤寡老人”活动，组织少先队员到孤寡老人家中进行慰问，为他们提供帮助。
（3）组织“社区环保志愿服务”活动，引导少先队员参与社区环境整治，美化社区环境。
4. 红领巾读书活动（1）开展“书香伴我成长”主题读书活动，组织少先队员阅读红色经典、科普读物等。
（2）举办“读书分享会”，鼓励少先队员分享自己的读书心得，提高他们的阅读兴趣。
（3）评选“优秀读书少年”，表彰在读书活动中表现突出的少先队员。
5. 红领巾艺术活动（1）举办“红领巾艺术展演”，展示少先队员的才艺，丰富他们的课余生活。
（2）开展“红领巾手抄报”比赛，培养少先队员的审美情趣和动手能力。
（3）组织“红领巾合唱团”，提高少先队员的音乐素养。
6. 红领巾团队建设（1）开展“少先队干部培训”，提高少先队干部的组织能力和领导能力。
（2）举办“少先队知识竞赛”，增强少先队员对少先队组织的了解和认同。
部编统编二下语文少先队12月主题活动方案公开课教案课件
少先队12月主题活动方案1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3.中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：（1）安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四~六年级申报书香中队的班级（3）队前教育：一年级所有班级5.具体时间安排（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。
”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
少队部十二月工作计划
一、前言为了全面贯彻落实党的教育方针，加强少先队组织建设，提高少先队员的思想道德素质和综合素质，结合我部实际情况，特制定本月份工作计划。
二、工作目标1. 深入推进少先队组织改革，加强少先队队伍建设。
2. 丰富少先队活动，提高少先队员的参与度和满意度。
3. 加强少先队员的思想道德教育，培养良好的行为习惯。
4. 深化少先队与学校的合作，共同推动学校德育工作。
三、具体工作安排1. 开展少先队组织建设活动（1）召开少先队工作会议，部署本月份工作重点。
（2）开展少先队干部培训，提高少先队干部的组织能力和管理水平。
（3）开展少先队队员评选活动，表彰优秀少先队员。
2. 丰富少先队活动（1）组织“红领巾心向党”主题教育活动，引导少先队员热爱祖国、热爱党。
（2）开展“少先队知识竞赛”，提高少先队员对少先队组织的了解。
（3）举办“红领巾志愿服务活动”，培养少先队员的社会责任感。
3. 加强少先队员思想道德教育（1）开展“道德讲堂”，邀请道德模范、优秀少先队员代表分享道德故事。
（2）组织观看红色电影，传承红色基因。
（3）开展“文明礼仪”主题教育活动，培养少先队员的良好行为习惯。
4. 深化少先队与学校的合作（1）与学校德育部门共同开展德育活动，推动学校德育工作。
（2）邀请学校领导、教师参加少先队活动，加强家校联系。
（3）开展“校园文化节”，丰富校园文化生活。
5. 加强宣传报道（1）充分利用校园广播、宣传栏等平台，宣传少先队工作。
（2）开展“优秀少先队员事迹”报道，树立榜样。
（3）加强与家长、社会的沟通，提高少先队工作的社会影响力。
四、工作要求1. 各级少先队组织要高度重视，认真落实本月份工作计划。
2. 各部门要密切配合，形成工作合力。
3. 要注重工作实效，确保各项活动取得圆满成功。
4. 要加强总结，及时发现问题，不断改进工作方法。
五、结语通过本月份的工作，我们将进一步推动少先队组织建设，丰富少先队活动，提高少先队员的思想道德素质和综合素质，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
少先队12月份工作计划5篇
少先队12月份工作计划5篇少先队12月份工作计划（篇1）一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
少先队12月份工作计划（篇2）一、指导思想在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。
结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
五四制语文三年级上册少先队12月主题活动方案
少先队12月主题活动方案满招损，谦受益。
《尚书》原创不容易，【关注】，不迷路！1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3.中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：（1）安全教育：二三年级所有班级及四至六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四至六年级申报书香中队的班级（3）队前教育：一年级所有班级5.具体时间安排（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）【素材积累】阿达尔切夫说过：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置时，它已经燃完了。
”有选择就会有错误，有错误就会有遗恨，但即使第一步错了，只要及时地发现并纠正，未必步步都错下去。
峰回路转，柳暗花明，路断尘埃的时候，自己给自己一双翅膀；厄运突降的时候，自己给自己一个微笑；雨雪连绵的时候，自己给自己一份责任和梦想。
天下路都是相连的，沿着心中的路坚定地走下去，同样能抵达你想要去的地方。
少先队1-12月“每月一事”活动方案(完整版)
为持续丰富少先队员活动，紧密结合“红领巾奖章”争章时间节点要 求，进一步充实少先队“每月一事”活动内涵，在夯实常规工作基础 上推动“每月一事”主题活动有序、深入开展并切实落地，将少先队 “每月一事”与队会、品德与生活教学、综合实践、节日纪念日等学 习生活环节深度融合，特制定本方案。
2024 年“每月一事”活动安排表
活
月
动
份
主
题
活动内容
活动目的
文 九明 月礼
仪
开展“文明礼仪伴我行”手抄报 比赛、举办“文明在我身边”主 题班会，队员们讲述身边的文明 行为故事。
引导队员们养成良好的文 明礼仪习惯，提升文明素 养，弘扬文明风尚，培养 队员们的公德心和良好的 行为举止。
科 十技 月探
索
组织参观科技馆、开展科技小制 作比赛并进行展示、举办“我眼 中的科技世界”演讲活动。
激发队员们对科学技术的 兴趣和好奇心，培养创新 思维和实践能力，增强队 员们对科技的认知和探索 精神。
健 十
康 一
运 月
动
举办校园运动会，设置各类趣味 运动项目，开展“运动小达人” 评选活动、组织健康知识讲座。
鼓励队员们积极参与体育 锻炼，增强体质，培养团 队合作精神和竞争意识， 让队员们树立健康生活的 理念。
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活
月
动
份
主
题
活动内容
活动目的
艺 十
术 二
创 月
作
组织校园艺术展览，展示队员们 的绘画、书法、手工等作品，开 展艺术创作分享会，评选“艺术 之星”。
培养队员们的艺术兴趣和 审美能力，激发创造力和 想象力，为队员们提供展 示艺术才华的平台，营造 浓厚的艺术氛围。
2020年最新少先队12月主题活动方案
少先队12月主题活动方案
1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育
2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队
3.中队活动：
（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：
（1）安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四~六年级申报书香中队的班级
（3）队前教育：一年级所有班级
5.具体时间安排
（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）。
统编版语文五年级下册少先队12月主题活动方案
少先队12月主题活动方案路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
屈原《离骚》原创不容易，【关注】，不迷路！1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3.中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：（1）安全教育：二三年级所有班级及四至六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四至六年级申报书香中队的班级（3）队前教育：一年级所有班级5.具体时间安排（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）【素材积累】从诞生的那一刻起，我们就像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。
但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。
她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群，卷走一个又一个朝代，不在世界的任何一个角落停留，也不在心灵的重重羁绊前稍一驻足。
无论历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。
时光不老人易老。
穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，在她的脉络里注进拼搏的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪成一贴丰满的记忆？穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾删繁就简，除去芜杂的枝蔓，抖落发黄的往事，省略多余的情节，向着既定的目标轻装向前。
少先队12月主题活动方案
少先队12月主题活动方案少先队12月主题活动方案一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好队员二、活动时间：12月XX日至12月XX日三、活动地点：学校操场、多功能厅、各中队教室等四、参与人群：全体少先队员、辅导员老师、家长志愿者等五、活动目的和宗旨：通过本次活动，引导少先队员深入了解党的历史和光荣传统，增强爱国主义情感和社会责任感，提高少先队员的综合素质，促进少先队工作的全面发展。
六、流程设计：1. 开幕式（时间：12月XX日上午，地点：学校操场）* 升国旗、唱国歌* 少先队大队长致辞* 辅导员老师宣布活动安排和要求2. 红色故事分享会（时间：12月XX日下午，地点：多功能厅）* 邀请老党员或革命先烈后代讲述红色故事* 少先队员代表分享学习心得和感悟3. 主题队会（时间：12月XX日至12月XX日，地点：各中队教室）* 各中队围绕活动主题召开主题队会，开展讨论和交流* 辅导员老师进行引导和总结4. 实践活动（时间：12月XX日至12月XX日，地点：校外实践基地）* 组织少先队员参观红色教育基地或参与社会实践活动* 引导少先队员将所学知识付诸实践，提高综合素质七、宣传方案：1. 制作宣传海报和手册，向全体少先队员和家长宣传本次活动的内容和安排。
2. 利用学校公众号、班级微信群等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动内容：1. 红色故事分享会：邀请老党员或革命先烈后代讲述红色故事，引导少先队员了解党的历史和光荣传统。
2. 主题队会：围绕活动主题召开主题队会，开展讨论和交流，引导少先队员深入了解党的历史和光荣传统，增强爱国主义情感和社会责任感。
3. 实践活动：组织少先队员参观红色教育基地或参与社会实践活动，提高少先队员的综合素质和社会责任感。
九、预算和资源需求：1. 人员：邀请老党员或革命先烈后代、辅导员老师、家长志愿者等参与活动。
2. 物资：制作宣传海报和手册、购置学习资料等。
3. 场地：学校操场、多功能厅、各中队教室等。
12月份少先队活动课教案【优质】
12月份第一周《安全与我同行》教学目标：1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标——初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
3、能力目标——自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
重点难点：根据学生的认知水平和学习能力的有限，对枯燥的法律条文的理解比较肤浅，因此，本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台，着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。
教学过程：为了达到教学目的，我遵循学生为主体、教师为主导、发展为主线的现代教学理念，设计了六个教学步骤：(课件展示) 创设情景，合理想象合作交流，大胆探究事故再现，撞击情感直抒胸臆，列举事例明白症结，入情悟理联系实际，拓展深化这六个步骤以循序渐进、螺旋上升的原则构建教学内容，形成师生间、学生间多向性信息交流，构成媒体运用、学生协作学习的动态组合，从而在一课中突破重难点，完成教学任务。
1、创设情景、合理想象依据教学需要，我首先出示真实情景：（课件展示）这是我校一学生冲下斜坡跑上马路时的情景，教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果？”这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。
2、合作交流，大胆探究根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况，并启发学生分组进行交流其原因是什么？并相机板书。
这一环节的设计通过交流、探究，培养学生的合作意识与分析能力，以及让他们懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有侥幸心理。
教师就此揭示今天的学习主题—自觉遵守交通法。
3、事故再现，撞击情感在学生感知、认知的基础上，为更进一步激发学生的情感，教师不失时机地播放录像，（课件展示）通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据，学生的心灵会受到强烈的震撼，他们会感到交通事故随时都可能发生，它离我们很近，很近。
统编版语文六年级上册少先队12月主题活动方案牛老师
少先队12月主题活动方案前事不忘，后事之师。
《战国策·赵策》圣哲学校蔡雨欣1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3.中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：（1）安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四~六年级申报书香中队的班级（3）队前教育：一年级所有班级5.具体时间安排（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）【素材积累】岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。
又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并摘赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎摘郾城，兵锋锐气十足。
但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。
旧摘岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。
少先队圣诞节活动方案
少先队圣诞节活动方案少先队圣诞节活动方案一、活动主题：童年奇迹二、活动目标：通过圣诞节的庆祝活动，培养少先队员的团队合作精神、互助精神，增强他们的创造力和表达能力；通过活动的方式，普及圣诞节的文化知识，培养少先队员的国际视野和文化素养。
三、活动时间：12月24日下午2点至5点四、活动地点：学校操场及多功能教室五、活动人数：全体少先队员及少先队指导教师六、活动流程：1、宣传与预热（30分钟）(1) 开场音乐：播放圣诞节相关的音乐，为活动气氛烘托气氛。
(2) 欢迎致辞：由少先队指导教师致辞，向参加活动的少先队员及家长表示欢迎。
(3) 介绍活动主题：通过PPT、视频等方式，向参加活动的少先队员介绍活动的主题和目标，引导他们进入活动状态。
2、团队合作小游戏（60分钟）(1) 摸奖游戏：分为多个小组，每个小组派出一名队员接受摸奖挑战，挑战成功即可获得奖品。
(2) 手拉手通关游戏：将所有少先队员分成若干小组，每组从起点出发，完成一系列任务，最后到达终点，第一个到达终点的小组获胜。
3、手工制作圣诞装饰品（60分钟）(1) 分发材料：发放少先队员所需的纸张、剪刀、彩笔、彩纸等材料，同时向他们介绍圣诞节装饰品的种类和制作方法。
(2) 示范制作：由少先队指导教师示范制作圣诞节装饰品，引导少先队员学会并完成制作过程。
(3) 评选最佳装饰品：将完成的装饰品进行评比，选出最佳装饰品，并给予奖励。
4、圣诞联欢会（60分钟）(1) 表演环节：少先队员自愿参加表演，在舞台上展示才艺，如舞蹈、歌唱、戏曲、演讲等。
(2) 互动游戏：组织少先队员参加互动游戏，增加互相了解和交流的机会。
(3) 圣诞歌曲合唱：将所有参与活动的少先队员带领合唱圣诞节相关的歌曲，营造欢乐的氛围。
5、圣诞礼物分享（30分钟）(1) 少先队员展示礼物：少先队员自愿将自己收到的圣诞礼物展示给大家，并分享收到礼物的喜悦和感激之情。
(2) 礼品交换：进行圣诞礼物的交换活动，既可以是小礼品也可以是自制的礼物，增加少先队员之间的友谊和交流。
统编版语文六年级上册少先队12月主题活动方案
少先队12月主题活动方案祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》原创不容易，【关注】，不迷路！1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3.中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：（1）安全教育：二三年级所有班级及四至六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四至六年级申报书香中队的班级（3）队前教育：一年级所有班级5.具体时间安排（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）【素材积累】每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。
1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。