人教版九年级物理上册课件-电功率
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人教版九年级物理 第十八章 《电功率 》第1节 电能 电功 精品课件
解析
A.洗衣机工作时,电能转化为机械能 B.电水壶工作时,电能转化为内能 C.电风扇工作时,电能转化为机械能 D.电烤箱工作时,电能转化为内能
新课引入 知识讲解 随堂练习 随堂练习 课堂小结 布置作业
将一台电风扇接入200V的电路中,若通过电风扇的电 流为0.2A,那么它工作1h消耗的电能为多少焦?合多少度?
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
飞驰的轿 车具有动 能
轿车的动 能是内能 转化而来 的
电扇扇叶 转动时具 有机械能
扇叶转动 时的机械 能来自电 能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电能
1.电能的来源
火电厂 化学能转化为电能
三峡水电站 水能转化为电能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
3.探究影响电流做功的因素
(1)探究电功跟电压的关系 保持电流和通电时间不变,改变电压。 把甲乙两个 不同 规格的灯泡串联, 保证 电流 相等,闭合开关,观察两 个电灯的 亮度 和两个电压表的示数。
实验结论:在电流、通电时间相同的情况下,电压越 大,电流做的功越多。
(4)公式: W = UIt
①电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体 上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s,
1J=1V×1A×1s
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
下列关于能量的转化说法中正确的是( C ) A.洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B.电水壶工作时是将内能转化为电能 C.电风扇工作时是将电能转化为机械能 D.电烤箱工作时是将化学能转化为内能
2. 1 kW ·h电的作用
人教版九年级上册物理精品课件 电功率
R1 S1
R2 S2
S ~
220V
乙
解: 闭合S、S1:
P1=880W R1
I1=? U=220V
闭合S、S2:
闭合S、S1 、S2:
R2 P2=?
I2
R1 P总=? R2
U=220V
I=10A U=220V
解: 闭合S、S1:
P1=880W R1
I1=? U=220V
闭合S、S2:
闭合S、S1 、S2:
二、额定电压与额定功率
在不同电压下,同一用电器的电功率不一样; 用电器的实际电功率随着它两端电压的变化而变化; 灯泡的亮度由实际电功率决定。
二、额定电压与额定功率
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作; U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作; U实 > U额,则 P实 > P额;可能会损坏用电器。
三、应用电功率解决问题
例1:如图所示的电路中,电源两端电压保持不
变,电阻R2的阻值为10Ω。当开关S闭合后,电压
表的示数为2V,电流表的示数为0.4A。电阻R1的
电功率P1=
;电阻R2的电功率P2=
;
电路中的总电功率P总=
。
例1:如图所示的电路中,电源两端电压保持不
变,电阻R2的阻值为10Ω。当开关S闭合后,电压
电暖气 约1600W
一、电功率(P)
6. 计算式: P=UI
电功: W=UIt
电功率:
P=
W t
=
UIt t
= UI
改变录音机 的工作电压
请同学们仔细听从录音机中发出声音变化
现象:录音机的工作电压过低时,录音机播放 出的声音严重失真。
人教版物理九年级全一册18.2电功率(26张ppt)课件
铝盘转动快慢不同,表示消耗的 电能快慢不一样。
探究新知
一、电功率 1.物理意义:表示电流做功快慢,用符号P表示. 2.定义: 电流在单位时间里所做的功叫电功率。
3.定义公式: P W
t
4.单位: 主要单位:瓦特,简称瓦,符号是W. 常用单位:1 kW = 103 W; 1 W = 103 mW
4.电功率的一般公式:
解:
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答:1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
在使用公式
P
=
W t
时,可以根据题意,来选择合适的单位。
想想议议: 一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约5 000kW·h的时 候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是500瓦 的,也就是0.5千瓦,这个厂节省的电力可以开动10 000 个这样的电吹风。”这位记者错在哪里? 记者的错误:混淆了(电能)kW·h与(电功率)kW的关系。
由于:P
W
t
又因为:W UIt
所以:P
W
UIt
UI
tt
公式中各物理量的单位:
P=UI 注意:使用这个公式时,只
P——功率——瓦特(W)
有电流、电压的单位是安培
U——电压——伏特(V)
、伏特时,所的功率的单位
I——电流-——安培(A)
才是瓦特
4.推导公式:
(1)由P= UI
根据欧姆定律: I =
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作. U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器. U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作.
探究新知
一、电功率 1.物理意义:表示电流做功快慢,用符号P表示. 2.定义: 电流在单位时间里所做的功叫电功率。
3.定义公式: P W
t
4.单位: 主要单位:瓦特,简称瓦,符号是W. 常用单位:1 kW = 103 W; 1 W = 103 mW
4.电功率的一般公式:
解:
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答:1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
在使用公式
P
=
W t
时,可以根据题意,来选择合适的单位。
想想议议: 一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约5 000kW·h的时 候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是500瓦 的,也就是0.5千瓦,这个厂节省的电力可以开动10 000 个这样的电吹风。”这位记者错在哪里? 记者的错误:混淆了(电能)kW·h与(电功率)kW的关系。
由于:P
W
t
又因为:W UIt
所以:P
W
UIt
UI
tt
公式中各物理量的单位:
P=UI 注意:使用这个公式时,只
P——功率——瓦特(W)
有电流、电压的单位是安培
U——电压——伏特(V)
、伏特时,所的功率的单位
I——电流-——安培(A)
才是瓦特
4.推导公式:
(1)由P= UI
根据欧姆定律: I =
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作. U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器. U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作.
物理人教版九年级全册电功率ppt课件
自主预习
请阅读课本P42页完成学案上的问题。 1. 电功率表示 的物理量。 2. 电功率的定义: . 3. 电功率的公式: . 符号的意义及单位: W — — ( ) t — — ( ) P — — ( ) 4. 1千瓦时的物理意义: . 5.常见的大功率用电器有: .
例题讲解
• 例1:电流通过电扇工作1 min,消耗的电能是2400 J;电 流通过洗衣机工作1 min时消耗的电能是6000 J;电流通 过哪个用电器时电流做的功多?电流通过哪个用电器时做 功快?为什么? • • 例2:上题中,如果电风扇和洗衣机都消耗4000 J的电能 .电风扇要工作100 s,洗衣机工作40 s,哪台电器功率 大?为什么? • • 例3:某台电风扇和洗衣机,电风扇通电工作半小时,电 流做功72000 J;洗衣机通电工作2 min,电流做功12000 J。问:哪台电器消耗的电能多?哪台电器的功率较大? 为什么?
二、电功率
知识回顾:
1、什么叫做电功? 2、电流做功过程的实质是什么? 3、电功的单位是什么?换算关系怎样?
4、电功的计算公式是什么?
问题:学过了电能和电能表后,谁观察过电 能表的转动情况呢?不同时刻、不同家庭的 电能表转动得一样快吗? 〖演示1〗在电能表后分别接不同的灯泡, 一个上面标有“220V,15W”,另一只灯泡 上标着“220V,100W”,接通电源,发现 后者比较亮的灯泡电能表的转盘转动得快 ,而前者比较暗的转动得慢。 一样的用电器,同是灯泡,为什么有的做 功快,有的做功慢呢?
常见用电器的功率
微波炉:1000W
电视机:250W 电风扇:100W
电
脑:200W
电冰箱:100W
台 灯:40W
石英鈡:0.01mW
人教版九级物理全册182电功率课件共19张PPT[可修改版ppt]
A.电流做功越多,电功率越大 B.电功率越大,电流做功越多 C.电流做功时间越短,电功率越大 D.电流做同样的功,用的时间越长,电功率越小 2. (2015•黑龙江)小梅学完 电能表的使用后,想利用电能 表测量电饭煲的电功率,观察 自家的电能表如图所示,将家 里其他用电器断开,只将该电 饭煲接入电路中,观察到电能 表的指示灯6分钟闪烁了320次,
跟踪练习6. (2017•梅州模拟)小林做作业时,电灯突然变
暗,其原因可能是( C )
A.电灯的实际电压变大
B.电灯的额定电压
变小
C.电灯的实际功率变小
D.电灯的额定功率
变小
跟踪练习7.(2017•梅州模拟)一盏“220V,25W”的电灯甲
和一盏“36V,25W”的电灯乙,当它们都正常发光时( )
A.C甲灯亮 B.乙灯亮 C.两灯一样亮 D.无法判断
课前热身--自主预习:
一、知识回顾 1. KW•h 、 J,1KW•h=3.6 ×106 J , W=UIt 二、1.快慢 2.电能、做功 、电能、P 3.瓦、w 、kw、mw, 1kw=103 w 1w=103 mw
2.电能表、KW•h
4. P=PW/tW W=PW t Pt=tW/P t W
结论: (1)当U实=U额时,P实=P额; (2)当U实>U额时,P实>P额; (3)当U实<U额时,P实<P额。
小灯泡的亮度取决于小灯泡的实际功率
跟踪练习:
5.一标有“220V 60W”的灯泡接在110V的电源上,消耗的
功率为15W;其中220V是指 额定功率,60W是指 额定电压,110V是 指 实_际_电_ 压,15W是指 实__际_功率,此时灯泡比正常发光时较暗 。
t
跟踪练习6. (2017•梅州模拟)小林做作业时,电灯突然变
暗,其原因可能是( C )
A.电灯的实际电压变大
B.电灯的额定电压
变小
C.电灯的实际功率变小
D.电灯的额定功率
变小
跟踪练习7.(2017•梅州模拟)一盏“220V,25W”的电灯甲
和一盏“36V,25W”的电灯乙,当它们都正常发光时( )
A.C甲灯亮 B.乙灯亮 C.两灯一样亮 D.无法判断
课前热身--自主预习:
一、知识回顾 1. KW•h 、 J,1KW•h=3.6 ×106 J , W=UIt 二、1.快慢 2.电能、做功 、电能、P 3.瓦、w 、kw、mw, 1kw=103 w 1w=103 mw
2.电能表、KW•h
4. P=PW/tW W=PW t Pt=tW/P t W
结论: (1)当U实=U额时,P实=P额; (2)当U实>U额时,P实>P额; (3)当U实<U额时,P实<P额。
小灯泡的亮度取决于小灯泡的实际功率
跟踪练习:
5.一标有“220V 60W”的灯泡接在110V的电源上,消耗的
功率为15W;其中220V是指 额定功率,60W是指 额定电压,110V是 指 实_际_电_ 压,15W是指 实__际_功率,此时灯泡比正常发光时较暗 。
t
新人教版九年级物理第2节:电功率(共46张PPT)
第2讲: 电功率
简洁不简单 通俗不复杂
问:电功率有什么作用? 答:描述电流做功的快慢。
电功率大,电流做功快; 电功率小,电流做功慢。
问:电功率用什么符号表示?
答:字母P,英文power的第一个字母。
机械功率
力做功的功率
功率
电功率
电流做功的功率
2
问:电功率的基本单位是什么?
为了纪念英国发明家瓦特
约50W
4
大功率用电器 小功率用电器
如图:电能表是测量电能的,怎样通过电能表来判断 【用电器电功率】的大小?
答:转盘转动的快慢
转盘转的越快,电功率越大; 转盘转的越慢,电功率越小。
5
如图:电能表是测量电能的,怎样通过电能表来判断 【用电器电功率】的大小?
答:红灯闪烁的快慢
红灯闪烁越快,电功率越大; 红灯闪烁越慢,电功率越小。
8
推导公式二
P UI 代入
U IR
P IR I I 2R
推导公式三
已知电流与电阻可以求电功率
P I2R
已知电压与电阻可以求电功率
P UI I U
代入
P U U U2 RR
R
P U2 R
9
问:求电功率的公式有几个? 答:4个
PW t
P UI
求:该灯泡的功率?
直接判断,不需要求
问:该灯泡是不是正常工作? 答:是的,因为实际电压=额定电压。 分析:因为灯泡正常工作,所以功率就是100W。
21
一个灯泡铭牌上标有“220v,100w”的字样, 求:该灯泡的电阻?
已知:U 220v P 100w
求:R ? 解:P U 2
简洁不简单 通俗不复杂
问:电功率有什么作用? 答:描述电流做功的快慢。
电功率大,电流做功快; 电功率小,电流做功慢。
问:电功率用什么符号表示?
答:字母P,英文power的第一个字母。
机械功率
力做功的功率
功率
电功率
电流做功的功率
2
问:电功率的基本单位是什么?
为了纪念英国发明家瓦特
约50W
4
大功率用电器 小功率用电器
如图:电能表是测量电能的,怎样通过电能表来判断 【用电器电功率】的大小?
答:转盘转动的快慢
转盘转的越快,电功率越大; 转盘转的越慢,电功率越小。
5
如图:电能表是测量电能的,怎样通过电能表来判断 【用电器电功率】的大小?
答:红灯闪烁的快慢
红灯闪烁越快,电功率越大; 红灯闪烁越慢,电功率越小。
8
推导公式二
P UI 代入
U IR
P IR I I 2R
推导公式三
已知电流与电阻可以求电功率
P I2R
已知电压与电阻可以求电功率
P UI I U
代入
P U U U2 RR
R
P U2 R
9
问:求电功率的公式有几个? 答:4个
PW t
P UI
求:该灯泡的功率?
直接判断,不需要求
问:该灯泡是不是正常工作? 答:是的,因为实际电压=额定电压。 分析:因为灯泡正常工作,所以功率就是100W。
21
一个灯泡铭牌上标有“220v,100w”的字样, 求:该灯泡的电阻?
已知:U 220v P 100w
求:R ? 解:P U 2
人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件
W=
1r00
R×3.6 × 106 NhomakorabeaJ=6 ×105J
新课讲授
三电 功 a 1.电能转化为其他情势的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能产生了转化就说电流做了多少功。 2.计算电流做的功:
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间 的长短都有关系。
公式
W=U I t
单
位
U —— 伏 (V) I —— 安 (A)
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
新课讲授
说一说
说说下列用电器工作时的能量转化:
电吹风机
电能转化成 机械能和内能
电饭锅
电能转化成内能
引入新课 电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能
电能便于传输和转化
电能转化为内能
电能转化为机械能
电水壶对水加热
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J
随堂练习
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应该在__2_2_0_V_的电
路中使用。
3.电能表上表盘的数字是以__k__W__•h__为单位 。
第十八章
之林
电功率
物理课件
第1节 电能 电功
引入新课
新课讲授
课堂小结
课堂练习
引入新课
各种各样的发电厂和电池,把不同情势的能转化 为电能,供人们使用。
新课讲授
一电 能 1.用电器工作的过程就是消耗电能的过程。
即使电能转化为其他情势能量的过程。
新人教版九年级物理全册18.2《电功率》课件(共17张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known m3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
三、额定电压、额定功率
1.额定电压:用电器正常工作时的电压。U额 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的 功率。 P额
例一、某电视机的电功率是 150 W,每天使用3 h, 一年用电多少千瓦时?
例二、 1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时 间?
例三 、一台电视机 5 h 耗电 1 度,这台电视机的功率 是多少?
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 8:03:23 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
人教版-物理-九年级全一册-电功率课件
结论①:在不同的电压下,同一个用电器的
电功率是不一样大的。
②灯泡的发光情况由它实际消耗的电功
率(通常叫做实际功率)决定。灯泡越亮, 表明其实际功率越电压叫额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫额定功率。
实际功率与额定功率的关系:
当U实= U额 时,P实 = P额 ,用电器正常工作; 当U实 < U额 时,P实 < P额 ,用电器不能正常工作; 当U实 > U额 时,P实 > P额 ,用电器容易被烧毁。
例3:某台电风扇和洗衣机,电风 扇通电工作半小时,电流做功 7200J;洗衣机通电工作2min, 电流做功1200J。问:哪台电器消 耗的电能多?哪台电器的功率较 大?为什么?
定义:
用电器在1s内消耗的电能叫做 用电器的电功率。
定义式:
W
P= t
W——电流做的功(消耗的电能)——焦耳(J)
t——消耗这些电能所用时间——秒(s)
P——用电器的功率——瓦特(W)
例4:某用电器20min消耗的电 能是 1 kW·h,此用电器的功率 是多少?
例5:某电视机的电功率是 250W,每天使用 3h。一个月 用电多少kW·h?(按30天计算)
如果时间单位用秒,一个月消耗 多少焦耳?
二、额定功率
通常我们说这个灯泡的电功率是40瓦, 那个电烙铁的电功率是60瓦,并没有明确 地指明电压。在不同的电压下,同一用 电器的电功率总是一样大吗?用电器的 电功率会发生变化吗?(讨论)
同学们课外观察家用电 器的“铭牌”,了解它们的额 定功率和额定电压。
观看图片
电器的功 率不同
电冰箱利用 电能制冷,不 同型号的冰 箱功率不同. 一般的冰箱 功率是750 瓦
电器的功 率不同
电功率是不一样大的。
②灯泡的发光情况由它实际消耗的电功
率(通常叫做实际功率)决定。灯泡越亮, 表明其实际功率越电压叫额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫额定功率。
实际功率与额定功率的关系:
当U实= U额 时,P实 = P额 ,用电器正常工作; 当U实 < U额 时,P实 < P额 ,用电器不能正常工作; 当U实 > U额 时,P实 > P额 ,用电器容易被烧毁。
例3:某台电风扇和洗衣机,电风 扇通电工作半小时,电流做功 7200J;洗衣机通电工作2min, 电流做功1200J。问:哪台电器消 耗的电能多?哪台电器的功率较 大?为什么?
定义:
用电器在1s内消耗的电能叫做 用电器的电功率。
定义式:
W
P= t
W——电流做的功(消耗的电能)——焦耳(J)
t——消耗这些电能所用时间——秒(s)
P——用电器的功率——瓦特(W)
例4:某用电器20min消耗的电 能是 1 kW·h,此用电器的功率 是多少?
例5:某电视机的电功率是 250W,每天使用 3h。一个月 用电多少kW·h?(按30天计算)
如果时间单位用秒,一个月消耗 多少焦耳?
二、额定功率
通常我们说这个灯泡的电功率是40瓦, 那个电烙铁的电功率是60瓦,并没有明确 地指明电压。在不同的电压下,同一用 电器的电功率总是一样大吗?用电器的 电功率会发生变化吗?(讨论)
同学们课外观察家用电 器的“铭牌”,了解它们的额 定功率和额定电压。
观看图片
电器的功 率不同
电冰箱利用 电能制冷,不 同型号的冰 箱功率不同. 一般的冰箱 功率是750 瓦
电器的功 率不同
人教版九年级物理 18.2 电功率(共36张PPT)
t : 时间 — 秒(s)
P :电功率 — 瓦(W)
7
1. 某用电器每分钟消耗3600焦的 电能其电功率为_6_0_W____。
P=W/t=3600J/60s=60W
8
2.一盏电灯5秒钟消耗电能200焦,则该 灯的电功率是多大?
解:W=200J t=5s
答:该电灯的电功率是40瓦。
9
3.1kW的电灯正常发光1小时消耗电能多
少焦?
解: P=1000W 、 t=1h=3600s
由 P=
W
t
得:W = P t=1000W×3600s=3.6×106J
=1kW·h(度)
或 P=1kW t=1h W=Pt=1kW×1h=1kW·h
10
二、“千瓦时” 的 来历 1千瓦时是功率为1千瓦的用电
器使用1小时所消耗的电能。
由P=W/t W=Pt
27
【课堂练习】
1.判断:电流做功越多,电功率越大( )
2.判断:用电器消耗电能越快,其电功率越大( )
3.判断:千瓦时是电功率的单位( )
4.电功率是表示消耗电能______的物理量,也就
是电流做功_______的物理量。
5. 1千瓦时指的是:
所消耗
的电能。
28
某电视机,每天用3h,一个月(30天) 内消耗的电能是22.5kW·h。则该电视机 的电功率是多少千瓦?
1 kW·h(度)= 3.6×106J
测量电能的仪器-电能表
1.到目前已消耗电能823.6度电。
220V—表示这个电能表的额定电压 是220V。
kW·h
08236
10(20)A—表示此电能表允许通过 的最大电流是10A(短时间不能超 过20A)
18.2 电功率——人教版九年级物理课件(共17张PPT)
答:这只电熨斗的电功率为990W。熨烫一件衣服需10min,电 流做了5.94 ×105J的功,合0.165kW·h。
知识点3 额定电压和额定功率
不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同情况下,比如在不同电压 下,同一个用电器的功率总是一样的吗? 将灯泡“PZ220 40”分别接在220V和110V电压下观察灯泡亮度.
解:
P=
W t
1 kW·h = 5h
= 0.2 kW = 200 W
答:这台电视机的功率是 200 W。
3.以下家用电器正常工作时,电功率大约为l kW的是(A )
A.微波炉
B.电冰箱
C.电风扇
D.电视机
知识小结
电功率 的概念 和计算
千瓦时
额定电压 和
额定功率
实际电压 和
实际功率
W = Pt = 0.15kW×90h = 13.5kW·h
例2 小明家有一只电熨斗,接入220V的电路中工作时,通过的电 流为4.5A,这只电熨斗的电功率多大?熨烫一件衣服需10min, 电流做了多少功?合多少kW·h?
已知:U=220V I=4.5A t=10min=600s. 求:P、W
解:P = UI = 220V× 4.5A = 990W W = Pt = 990W ×600s = 5.94 ×105J = 0.165kW·h
常用的电功率单位还有 千瓦(kW)和毫瓦(mW), 1kW=1000W,1W=1000mW。
(3)电功率的定义:把电流在某段时间所做的电功 跟这段时间的比叫电功率。
(4)电功率的公式: P W t
W ——焦耳(J) t —— 秒(s) P ——瓦特(W)
又因为W=Pt=UIt,则 P =UI
知识点3 额定电压和额定功率
不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同情况下,比如在不同电压 下,同一个用电器的功率总是一样的吗? 将灯泡“PZ220 40”分别接在220V和110V电压下观察灯泡亮度.
解:
P=
W t
1 kW·h = 5h
= 0.2 kW = 200 W
答:这台电视机的功率是 200 W。
3.以下家用电器正常工作时,电功率大约为l kW的是(A )
A.微波炉
B.电冰箱
C.电风扇
D.电视机
知识小结
电功率 的概念 和计算
千瓦时
额定电压 和
额定功率
实际电压 和
实际功率
W = Pt = 0.15kW×90h = 13.5kW·h
例2 小明家有一只电熨斗,接入220V的电路中工作时,通过的电 流为4.5A,这只电熨斗的电功率多大?熨烫一件衣服需10min, 电流做了多少功?合多少kW·h?
已知:U=220V I=4.5A t=10min=600s. 求:P、W
解:P = UI = 220V× 4.5A = 990W W = Pt = 990W ×600s = 5.94 ×105J = 0.165kW·h
常用的电功率单位还有 千瓦(kW)和毫瓦(mW), 1kW=1000W,1W=1000mW。
(3)电功率的定义:把电流在某段时间所做的电功 跟这段时间的比叫电功率。
(4)电功率的公式: P W t
W ——焦耳(J) t —— 秒(s) P ——瓦特(W)
又因为W=Pt=UIt,则 P =UI
人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)
1 2 3 4 5
结论:用电器两端的电压相同时,通过 的电流越大,电功率就 越大 。
电压越大、电流越大、电功率就
根据进一步的实验可得:
电功率等于电压与电流的
计算公式: P=U
I
U —表示电压(伏特/V) I —表示电流 (安培/A) P —表示电功率(瓦特/W)
练一练: 一个接在家庭电路中的电吹风,当它吹 风时,测得电流为200mA,则此时电吹 耗的电功率是多大? 解: 接在家庭电路中,U=220V
复习:
1.什么叫电功?
2.通电发光的灯泡 电流做功没有?
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义:表示电流做功的快慢。 符号:P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较,电功率哪个大?
你是怎样比较的?
一、认识电功率 意义:表示电流做功的快慢。
2、电功:W=UIt
例题:
一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能? 已知:U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求:W=? 解:由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答:通电10min,电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯,当它
作时,功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是( D ) A.用电器消耗电能越多,电功率越大 B.用电器工作时间越短,电功率越大 C.用电器工作时间越长,电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
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约0.5mW
台式计算机
约200W 电子表
约0.01mW
讲授新课
小资料
农田灌溉时用来带动水泵的 电动机,功率大约在几千瓦到几 十千瓦之间;大型发电站的发电 功率可达一百万千瓦以上。
发光二极管的功率约为50mW。
电动机
讲授新课
试一试 你一定能找对下列用电器的电功率
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
125W
讲授新课
我们学习了功率的公式
W P=
和 P=UI
t
适合所有电路
结合欧姆定律U=IR,电功率的公式还能变形为
U2 P = R 和 P=I2R
仅适合纯电阻电 路,即电能全部转化 为内能的电路。
讲授新课
4.串、并联电路中电功率的特点
I1 I2
在串联电路中电流处处相等,若电
阻R1、R2的功率分别为P1、P2,
优质 课件
第十八章 电功率
学练优九年级物理(RJ) 教学课件
第2节 电功率
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
观察电能表,常常可以发现:电能表上的铝盘在 使用一只节能灯时转得慢,在使用电热水器时转得快。 电能表铝盘转动的快慢是否与用电器的种类有关!这 两种用电器究竟有什么不同? 下面我们来看它们的铭牌。
则
P1
U 1I 1
I
2 1
R1
R1
P2 U 2I 2 I 22 R2 R2
结论:串联电路用电器的电功率与电阻成正比。
在并联电路中各支路电压相等,若电
U
阻R1、R2的功率分别为P1、P2,则
U
2 1
1 U
P1 U 1I1 P2 U 2I 2
R1
U
2 2
R2 R1
2
R2
结论:并联电路用电器的电功率与电阻成反比。
导入新课
灯泡和热水器铭牌图
节能灯
热水器
节能灯上的“24 W”和电热水器上的“2200W”的字 样是什么意思?
导入新课
学习目标
1.知道电功率的定义、定义式、单位; 2.知道千瓦时的由来和意义; 4.知道额定电压和额定功率; 3.会用公式P=UI进行简单的计算。
讲授新课
一 电功率
分别拿一只 25 W 的灯泡和一只 1800 W 的电热水壶, 分别接在电路上,比较电能表铝盘转动的快慢,并说明 哪个用电器消耗电能较快?
各种不同的用电器,电功率一般是不同的,翻看 用电器的说明书,我们常常可以看到“电功率”这样 的参数。下面是一些用电器的电功率。
讲授新课
小资料
用电器的电功率
天河一号巨型计算机 4.04×106W 液晶电视机 约100W
家用空调
约1000W 排风扇
约20W
吸尘器
约800W 手电筒
约0.5W
电吹风机
约500W 计算器
“1800W”比“25W”的用电器消耗电能较快!
灯泡上的“25W”和电热水壶上的“1800W”表示消耗 电能的快慢。
物理学中用电功率表示用电器消耗电能的快慢。
讲授新课
1.物理意义:表示电流做功的快慢。
2.单位: 瓦特,简称瓦,符号是 W。 千瓦 (kW),毫瓦(mW)
换算关系: 1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
思考:从公式W=Pt 你想到了节能的办法吗?
可以在不改变用电时间的情况下,尽可能的减小 用电器的功率,也可以在不减小用电器功率的情况下 ,减少用电时间。也可以同时减小用电器的功率和用 电时间。
讲授新课
三 额定电压 额定功率
不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同情况 下,例如在不同电压下,同一个用电器的功率总是一样 的吗? 演示实验1:将两只“PZ220V 25W”和“PZ220V 60W” 的灯泡,先后并联和串联接入家庭电路中,观察灯泡的 发光情况。
答:这台电视机的功率是 200 W。
随堂训练
4.某电视机的电功率是 150 W,每天使用3 h,一个月 用电多少千瓦时? (按 30 天计算)
解:W = Pt = 0.15 kW×3 h×30 = 13.5 kW ·h 答:一个月用电 13.5 kW ·h。
5.一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电 5000kW ·h 的时候,手举一只理发用电吹风机说:“我 这只电吹风是 500 瓦的,也就是 0.5 千瓦,这个工厂节省 的电力可以开动 10 000 个这样的电吹风”。这位记者错 在哪里?
讲授新课
二 “千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
W P=
t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,那么它们相乘 之后,就得到电能的另一个单位:千瓦时(度)。
1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所 消耗的电能。
讲授新课
W=Pt =1kW×1h =1kW·h =1000W×3600s =3.6×106J 即: 1kW·h=3.6×106J
说明用电器消耗的电功率随着它两端电压的改变 而改变。
讲授新课
1.额定电压:用电器正常工作时的电压U额。 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率P额。 3.实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压U实。 用电器在实际电压下工作时的功率P实。
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作。 U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器。 U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工 作。
单位:瓦(W),千瓦(kW),豪瓦(mW)
电功率
表达式:P =
W t
U2
电
推导式:P =UI= R =P=I 2R
功
率 “千瓦时”的来历
额定电压和额定功率 电功率的测量:P=UI
随堂训练
1.下列关于电功率的说法中,正确的是( B)
A.电功率是表示电流做功多少的物理量; B.电功率是表示电流做功快慢的物理量; C.电功率大的用电器消耗电能一定多; D.电功率大的用电器工作时间一定短;
讲授新课
3. 电功率定义:电流在单位时间内所做的功。
即: 功率 = 数学表达式为:
电功 时间
P= W t
W ——焦耳(J) t —— 秒 (s)
W ——千瓦时(kW ·h ) t —— 小时(h)
P ——瓦特(W)
P ——千瓦(kW)
由W =UIt,得: P =UI
1瓦特 =1焦耳/秒 = 1伏特·安培 1W=1J/s=1V·A
随堂训练
2.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
解:
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
= 25 h
答:1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
3.一台电视机5 h耗电1度,这台电视机的功率是多少?
解:
P=
W t
=
1 kW·h 5h
= 0.2 kW = 200 W
练一练
一只灯泡接在220 V的电路中,正常工作20h,消耗 1KW·h的电能,求:这只灯泡正常工作时的电流。
解: P=
W
1KW·h =
= 0.05kW=50W
t
20h
I=
P
50W
=
= 0.23A
U
220 V
答:这只灯泡正常工作时的电流是0.23A 。
讲授新课
四 电功率的测量
测量方法一:
原理:
P=
W t
现象:在串联电路中两灯泡变暗了,并且在并联电路中 更亮的灯泡,在串联电路中反而更暗。
讲授新课
演示实验2:取一个标有“3.8V 1.5 W”的电灯泡。把它 接在3.8 V的电路中,它正常发光。把它分别接在2V和 4V的电路中,观察并比较它们的亮度。 现象:在电压为 3.8V 时,灯泡正常发光;在低于3.8V 时,灯泡发光暗淡;在高于 3.8 V 时,灯泡强烈发光, 甚至灯泡烧坏。
日光灯
800W
电饭锅
40W
讲授新课
想一想 有哪些方法可以比较电流做功的快慢? ①通电时间相同,比较做功多少, 做功多的电流做功快。 ②电流做功相同,比较时间长短, 时间短的电流做功快。
电流通过电风扇的电动机,半小时消耗电能72000J, 电流通过起重机的电动机,2秒内消耗电能40000J,电 流通过哪种电动机消耗电能快?
这位记者的说法混淆了电能和电功率的概念。
讲授新课
一个用电器只有一个额定电压和一个额定功率,但 可以有多个实际电压和实际功率。
灯泡的亮度是由灯泡在电路中工作时的实际功率所 决定的。
讲授新课
观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌,理解其中的含义。
PZ表示普通照明,220V是它的额定电压,100W是该 灯泡在额定电压220V工作时的电功率是额定功率。
讲授新课
实验步骤:
用电能表测出用电器消耗的电能W,用停表测 出用电时间t,由公式 P = W 计算出用电器的电
t 功率。
讲授新课
测量方法二:
原理: P=UI
实验步骤: 用电压表测出用电器两端的电压U,用电流表
测出通过用电器的电流I,由公式P = UI计算出用电 器的电功率。
课堂小结
定义:表示电流做功的快慢