认识常见的水果教案

《认识常见的水果》教学活动设计

教学目标：

1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特

征。

2、能区分鲜果和干果。

教学过程：

一、水果照相馆

1、师：同学们，你们喜欢照相吗？老师今天为大家带来几位好朋友，他们可喜欢照相了，我们来一起看看他们的照片吧。（苹果、桃子、梨、杏、李子、西瓜、葡萄、桔子、枣、猕猴桃、香蕉）

（1）这些水果你们认识吗？请说出他们的名字

（2）引导学生观察各种水果的典型特征

2、扮演水果娃娃

请同学们扮演自己喜欢的水果，同伴之间相互介绍我是什么水果，我有什么特征。

二、鲜果和干果

1、师：兔妈妈带小兔子们去小猫家做客，小猫拿出许多好吃的东西来招呼小兔子。请你看看小猫都拿了那几种水果？那看看其它的东西你们认识吗？他们也有自己的名字。他们的名字叫做干果。

（1）请同学们观察干果是什么样子的？

（2）请同学们观察干果与水果有哪些不同？

小结：同学们，通过观察我们知道了干果和水果的区别，那么我们接

下来看看有哪几种常见的干果要和我们大家见面。今（核桃、花生、瓜子、栗子）

2、扮演干果娃娃

请同学们扮演自己喜欢的干果，同伴之间相互介绍我是什么干果，我有什么特征。

3、学儿歌：

黄黄的香蕉像小船,红红的苹果圆又圆,

绿绿的西瓜个儿大,紫紫的葡萄一串串。

小朋友们多吃水果，身体健康长高个。

三、小结：同学们，今天我们我们学习了认识常见的水果和干果，你们学会了吗？我们要多吃水果和干果才能更健康。