3.2.1影响工业区位的因素 学案(中图版高中地理必修2)
地理：3.2《工业区位》教案(中图版必修2)
第三章生产活动和地域联系生产活动与地域联系第二节工业区位【教学目的】1．知识目标①通过教学使学生了解影响工业区位的因素及其变化发展的特点②了解工业联系及工业生产的集聚和分散，从而能知道工业地域的形成。
2．能力目标①能够根据具体情况，判别某地区采用何种工业布局最为合理和哪种产业分布在何地是合理的②试对某一工业地域的形成条件、核心工业部门以及各工业部门之间内在联系的分析。
③训练学生比较归纳和总结的能力以及理论联系实际的意识，培养学生读图用图的能力3．德育目标①通过对某一工业地域（区）的实践调查，使学生进一步了解改革开放对我国工业的促进，对学生进行爱国主义的教育。
②通过区位因素及工业联系等的学习，让学生考虑问题时要全面，不孤立。
【课的类型及主要教学方法】新课，基础知识教学时应注意指导学生读书、比较归纳，练习时把知识梳理，形成网络【教具】多媒体【教学过程】导入新课前一节课，我们学习了农业生产与地理环境，这节课我们一起学习工业生产与地理环境。
[板书]：工业生产与地理环境首先请大家回忆一下影响农业的主要区位因素。
（学生：气候，地形，土壤，市场，交通运输，政策等。
）讲课那么影响工业布局的又有哪些因素呢。
[板书]：一影响工业区位的因素我们首先来了解一下工业生产活动。
工业生产是人类非常重要的活动，主要在工厂里进行。
在工厂里，劳动者利用动力和机械设备，将原料加工成产品。
然后，再将这些产品投放列市场销售（或作为其他产品的生产资料）。
[板书]：原料——产品——销售——赚钱提问那么假如你要建一工厂，在建厂之前你要考虑一些什么条件？幻灯片2，请大家讨论一下。
学生讨论归纳总结这只是一个厂，我们把它扩大到整个工业，也就是说影响工业区位的主要因素有土地，原料，动力，水源，交通运输，市场和政府政策等。
讲课不同时期影响工业的主导因素是不同的在工业发展的早期，原料和市场因素是影响工业区位的最重要因素，例如，钢铁工业。
因原料消耗最大，最早出现在铁矿石等原料附近。
中图版高中地理必修二教案：3.2 工业区位
3.2 工业区位【学习目标】1. 结合实例掌握影响工业的主要区位因素。
2. 能够判断出不同工业类型的主导区位因素，并能根据其主导区位因素进行合理的工业区位选择。
【重难点】重点：影响工业区位的主要因素；运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
难点：工业区位的选择。
【自学寻疑】一、工业生产的概述1、概念：从事自然资源的开采，对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门2、工业的投入和产出：投入：土地、、资金、、、和零部件等产出：主要有产品和。
如废水、废气和废渣。
二、影响工业区位的因素（一）工业区位选择的一般要求工业选择原则：从经济效益看，工厂应选择在最低，而最高的地方。
（1）理想的工业区位条件原料、能源——劳动力——廉价交通运输—-市场——广阔（2）实际的区位选择：一般情况下，决策者常把工厂建在具有明显优势条件的地方。
（二）影响工业区位的因素原材料经济因素：市场需求运输条件劳动力的素质劳动力的成本动力2、按主导因素分类，可将工业分为：原料导向型：该工业应接近产地；市场导向型：该工业应接近；动力导向型：该工业应接近和；劳动力导向型：该工业应接近具有大量的地方；技术导向型：该工业应接近地区。
【互动探究】探究活动：不同的工业部门，区位选择时需要考虑的主导因素各不相同，因此可以将工业部门分为不同的区位类型。
根据以前所学的知识以及给出的材料。
主要考虑影响成本的主导因素，给以下工厂选址：制糖厂、啤酒生产厂、服装制造厂、集成电路生产厂、炼铝厂分组讨论（一）制糖厂：甘蔗和甜菜是我国制糖业的主要原料。
一吨甘蔗只能制出0.08~0.17吨糖。
甘蔗不能贮存，应尽快送糖厂加工，以收获后不超过2天即加工为宜。
一吨的甜菜只能制0.14~0.2吨糖，保藏较为困难，要防止失水分萎蔫和品质变坏。
建在：接近原因：（二）啤酒生产厂：啤酒是以大麦和其它谷物为原料,并加水及少量啤酒花生产而成。
啤酒生产过程主要分为制麦、糖化、发酵、罐装四个部分。
高中地理必修二教案-3.2 工业区位7-中图版
中图版地理必修二3.2.1影响工业区位的因素【课程标准】分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
【考纲说明】联系实际，讨论某一工业企业的布局特点，以及该工业企业的原料供应和市场联系。
【教材分析】本章是在学习了《农业地域的形成和发展》的基础上进行的。
由于生产活动特点的差异，工业与农业相比，对自然条件的依赖并不大，所以，工业区位选择比农业灵活的多，复杂的多。
本节包括两大问题：工业区位因素，工业区位因素的变化。
与农业相比，本节关于区位因素的分析更强调在众多因素的比较中找到主导因素及关注其变化，所以，本节既是对前面知识的深化，又是后面具体工业地域类型分析所必备的基础，故本节也是本章的核心内容，其承上启下作用。
【学生分析】学生在之前已经学习了农业区位因素，已具备对工业区位因素的分析能力。
但是学生对工业的了解不多，教学时尽量从学生熟悉的案例入手，用身边的案例来帮助学生提高分析问题的能力，学生掌握起来可能会比较容易些。
【教学目标】1、知识与技能目标（1）结合实例掌握影响工业区位的主要因素。
（2）通过具体案例的分析，使学生学会根据主导区位因素进行工业区位选择，理解主导区位因素变化对区位选择的影响。
2、过程与方法（1）以理论为指导，多联系实际，根据工业的主导因素差异，能够对工业进行分类。
（2）通过案例分析，归纳总结影响工业区位的一般规律。
3、情感态度与价值观（1）用发展的和历史的观点看待不同阶段的工业区位影响因素，用人地和谐思想评价工业布局。
（2）用情景案例的创设激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣，在学习中建立科学环境观。
【教学重难点】重点：1.影响工业区位的主要因素。
2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
难点：掌握区位选择一般规律，分析工厂的区位因素，并对布局的合理性进行评价。
【教学方法】小组合作、案例探究等【教具准备】多媒体等【教学过程】导入:我们使用的教材是由北京的中国地图出版社出版，却是由离我们较近的西安某印刷公司印刷，这是为什么呢?通过本节课的学习我们就能找到答案。
3.2工业区位因素及其变化优秀教学案例高一下学期地理人教版必修第二册
3.教师根据学生的作业表现，进行教学反思，调整教学策略，为下一节课的教学做好准备。
五、案例亮点
1.贴近生活：本节课以我国某沿海城市为例，通过分析该城市的工业区位因素及其变化，使学生能够将所学知识与现实生活相结合，提高学生的学习兴趣和实用性。
2.采用小组讨论、角色扮演等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的实践能力和团队合作精神。
3.利用案例分析，让学生学会从地理位置、资源禀赋、交通条件、政策环境等方面分析工业区位因素的变化。
4.培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，使学生能够将所学知识运用到现实生活中。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对地理学科的兴趣，激发学生学习地理的积极性。
结合课本内容，我们可以选择该城市的工业区位因素及其变化作为教学案例。通过分析该城市的工业发展历程，引导学生了解影响工业区位的因素，如土地、水源、原料、运输、劳动力、市场、动力、政府政策等。同时，让学生了解随着经济的发展和科技的进步，工业区位因素也会发生相应的变化。
在教学过程中，我们可以以该城市的工业发展为主线，通过展示不同时期的地图、数据和图片，让学生直观地感受到工业区位因素的变化。同时，结合现实生活中的实例，让学生更好地理解和掌握影响工业区位的因素。
2.鼓励学生提出自己的问题，引导学生从不同角度思考问题，培养学生的批判性思维和问题解决能力。
（三）小组合作
1.将学生分成小组，每组负责分析该城市工业区位因素的某一方面。通过小组合作，培养学生团队协作和沟通能力。
2.设立小组讨论时间，让学生分享自己的观点和研究成果，促进学生之间的交流和思维碰撞。
（四）反思与评价
3.教师结合现实生活中的实例，讲解工业区位因素的变化对工业发展的影响。例如，讲解某企业为何选择在某个地区投资建厂，以及这个决策对该企业的发展有何影响。
地理必修2中图版3.2工业区位教案
第三章 生产活动与地域联系第二节工业区位教学过程一、 影响工业布局的主要因素：1、 自然因素： 复习工业生产的特点，引入① 工业建设一般要求具有一定的土地、水源、原料和能源；② 某些工业受自然条件制约明显例：采掘工业（矿区）、水电站（水能）、电子感光材料（环境好）2、 经济因素：1） 基础对工业布局的影响注意讲清下列问题：① 农业为工业所需提供劳力、粮食、副食品② 以农产品为原料的轻工业更离不开农业交代：除国家保证供应的特殊工业区外，一般工业布局都要考虑农业的现有基础及发展前景例：上海工业发展与长江三角洲农业的关系；大庆石油工业与附近农牧业生产的关系2） 运费因素对工业生产布局的影响——四接近3、 社会协作条件包括：社会服务和生产协作 （阅读课本内容认识：随着现代工业生产的分工越来越精细，社会生产和生活水平逐步提高，社会协作条件对工业布局的影响制糖工业民有工业也越来越深远。
）4、劳力和技术因素一般来说，劳力丰富，科学发达是发展现代工业和有利条件，而劳动费用亦是选择厂址的因素。
劳动密集型工业——宜布局在大量廉价劳力的地区知识密集型工业——宜接近高等教育的技术发达地区5、环境因素工业布局既要注意经济效益，同时又要注意生态效益和社会效益。
化工厂、炼油厂[总结板书]（一）影响工业的区位因素1．自然因素：原料、燃料（动力）、水源、土地等。
2．社会经济因素：政策、工人、市场、环境条件、交通运输等。
二、工业地域的形成与发展[承转]在一个地区内，工厂之间、工厂内部的各个生产过程之间，并不是孤立存在的，而是通过不同的关系彼此联系在一起，这种联系，我们称之为工业联系。
1、工业的联系在我们生活中离不开各种工业产品，这些工业产品绝大部分要经过多道工序才能生产出来。
请大家以服装和汽车为例，说明它们的主要生产过程。
既然一种工业产品需要经过比较复杂的过程才能生产出来，那么承担生产任务的工厂（或工序）之间，就必然有一定的联系。
3.2工业区位因素教学设计高一地理中图版必修二
3.学生分组进行实地考察，选择一个工业园区或典型企业，了解其发展历程、产业布局及主要区位因素。要求学生拍摄照片、视频等资料，并结合所学知识，制作一份PPT，进行课堂分享。
4.学生关注时事新闻，了解我国工业发展的最新动态，选取一个具有代表性的工业发展案例，分析其主要区位因素及其影响。要求以文字形式提交，不少于500字。
2.理论讲解，案例分析：结合课本内容，详细讲解工业区位因素的基本概念、类型及其对工业布局的影响。通过分析典型工业城市的实际案例，帮助学生理解工业区位因素在现实生活中的具体体现。
3.合作探究，提高能力：将学生分成小组，以我国某一工业城市为研究对象，引导学生运用所学知识分析其工业布局的成因。在此过程中，教师适时给予指导，帮助学生理清思路，提高分析问题的能力。
4.实践活动，巩固知识：组织学生进行实地考察，了解当地工业布局现状，结合所学知识，分析影响工业布局的主要因素。通过实践活动，让学生将理论知识与实际相结合，巩固所学知识。
5.课堂小结，总结提升：在课堂尾声，邀请学生对本节课的学习内容进行总结，分享学习心得。教师针对学生的总结进行点评，强调重点，解答疑惑。
8.关注个体差异，因材施教：在教学过程中，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，给予个性化的指导和帮助，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在课堂的开始，通过展示一组我国不同工业城市的图片，让学生观察并思考：“为什么这些城市会有如此丰富的工业资源？是什么因素影响了工业在这些城市的布局？”通过这个问题，引出本节课的主题——工业区位因素。
4.结合生活实际，创设问题情境，激发学生的学习兴趣，培养其探究精神。
（三）情感态度与价值观
中图版学高中产业区位选择工业区位因素教案必修第二册地理
课程标准核心素养目标结合实例，说明工业的区位因素。
１．结合资料，掌握工业区位因素和主导区位因素及其变化。
（综合思维）２．结合资料，理解工业区位因素对工业布局的影响。
（区域认知）３．结合具体实例，掌握合理布局工业，减轻工业生产对环境的污染。
（地理实践力、人地协调观）一、工业及其发展变化１．工业的概念：指对自然资源进行开采、采集和对原材料或半成品进行加工的物质生产部门。
２．工业发展阶段：手工业、机器大工业和现代工业。
二、影响工业的区位因素１．工业区位因素的变化（１）工业发展的早期，原材料和市场需求是影响工业布局的主要因素。
（２）随着工业的发展，劳动力素质和成本也成为工业布局的区位因素。
（３）认识到环境问题的重要性后，环境因素也成为不可忽视的区位因素。
２．原材料（１）原材料的数量、质量和运输成本等对工业区位有着较大的影响。
（２）对于原材料不便长距离运输或运输成本较高的工业应靠近原材料产地布局。
[图表点拨] 教材P66图３—２—１，该图展示出：（１）甜菜制糖厂主要分布在甜菜集中产区；（２）甘蔗制糖厂主要分布在甘蔗集中产区；（３）制糖厂布局在原料产地，影响制糖厂的区位因素是原材料。
（１）一般来讲，接近消费市场可以节省运输费用，及时获取市场的动态信息。
（２）产品不便于长距离运输或运输成本较高的工业，应接近市场，采用“就地生产、就地销售”的形式。
４．交通运输（１）工业原料、燃料的输入和产品的输出都需要便利的交通运输条件。
（２）沿江、沿河和沿海港口及铁路枢纽对工业有较大的吸引力。
（３）现代发达、多样的运输系统可以大大降低运输费用，使原来布局在原材料产地的工业部门发生较大变化。
（４）新兴的高新技术产业，多布局于航空运输发达的地方。
５．劳动力（１）劳动力的数量、质量、工资水平及生活习惯对工业区位选择都有一定的影响。
（２）需要大量劳动力的工业，需布局于有大量劳动力的地方。
（３）对劳动力素质有较高要求的企业，需要接近高等院校、科研院所等科学技术发达的地区。
3.2工业区位因素教学设计中图版高中地理必修第二册
三、教学方法与手段
1.采用案例分析、小组合作、实地考察等方法，引导学生主动探究。
2.利用多媒体、网络资源等现代教育技术手段，丰富教学形式。
3.组织课堂讨论，鼓励学生发表观点，培养思辨能力。
四、教学评价
1.过程性评价：关注学生在学习过程中的参与程度、合作意识、问题解决能力等。
（二）过程与方法
1.采用案例分析、小组合作、实地考察等教学方法，引导学生主动探究工业区位因素在实际工业发展中的应用。
2.培养学生运用地理信息系统（GIS）等现代技术手段，分析工业区位因素，提高地理信息处理能力。
3.通过对工业区位因素的学习，使学生掌握科学的研究方法，形成严谨的逻辑思维，提高问题分析能力。
1.展示图片：呈现我国不同地区具有代表性的工业景观，如上海的汽车制造业、深圳的电子信息产业等，让学生对工业发展产生直观的认识。
2.提出问题：引导学生思考，为什么这些工业会分布在特定的地区？工业区位因素对工业发展有哪些影响？
3.创设情境：通过讲述一个与工业区位因素相关的真实案例，引发学生思考工业区位因素在实际工业发展中的应用。
要求：认真作答，对不确定的题目进行查阅资料，确保答案的正确性。
2.分析报告：要求学生选择一个地区的工业发展案例，运用工业区位因素分析其发展优势和劣势。
要求：报告内容详实，逻辑清晰，结合地图、图表等工具进行分析，不少于500字。
3.小组讨论：以小组为单位，讨论以下问题：如何合理利用工业区位因素，促进区域经济可持续发展？
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对地理学科的兴趣，激发学生探索地理知识的热情，增强学生对工业发展的关注。
2.培养学生正确的资源观、环境观和发展观，使学生认识到工业区位因素在可持续发展中的重要性。
高一地理(中图版)必修2导学案设计：3.2影响工业区位的因素(教师版)
高一地理3.2工业区位导学稿（教师版）一、课题：工业区位（中图版必修二、第58-68页）二、课时：2课时三、学习目标1、知道影响工业的区位因素有哪些，知道具体工业生产中的主导区位因素又是什么。
2、能够根据给定图片资料，获取图片中包含的区位信息。
3、能够综合各种工业活动所需的区位条件，在区域内进行合理的工业布局。
四、学习重点、难点重点：工业区位因素，工业区位选择难点：主要工业区位因素对工业发展及区位选择的影响。
五、学习过程【知识点一：影响工业区位的因素】（阅读课本58-60页，完成以下探究）课前预习案：1、工业的区位因素（1）自然因素：土地、原料、水源、能源（2）社会经济因素：市场、运输、劳动力、政策、技术、环境条件思考：自主创业正在成为解决大学生就业的新趋势，假如你获得一笔贷款，计划投资办厂，从经济效益的角度出发，工厂的选址主要考虑哪些因素？你理想中的厂址有什么特点？提示：经济效益=经济收入—生产成本理想：充足的原料、动力素质高，廉价的劳动力、市场前景好、便利的交通【合作探究1】政府计划在城市建设电子工业基地、饮料厂、钢铁厂、化工厂，请在下表中按要求填上适当内容编号DL09工厂序号布局理由电子工业 5 接近科技园区，污染小饮料厂 3 接近消费市场钢铁厂 2 接近原料产地，与风向垂直郊外化工厂 6 河流下游，与风向垂直郊外班别：姓名：座号：【合作探究2】某工业城市拟在适当的位置新建化工厂、自来水厂、钢铁厂、水泥厂，请根据影响工业区位的主要因素，同时考虑对环境的保护，选择合适的区位，布局相关企业。
居民区河流铁路公路铁煤石油海盐（1）化工厂宜布局在 B 处，理由是B处有化工厂所需要的原料海盐、石油，且该处离市区较远并位于城市主导风向的下风向，不易污染居民区的空气。
（2）自来水厂宜布局在处，理由是D处位于河流上游，水质好。
（3）钢铁厂宜布局在处，理由是A处附近有煤矿，且与铁矿之间有铁路相连，交通方便，可将不远的铁矿石运到这里来炼钢，且这里离市区较远，且不是位于盛行风向的上风向，在这里布局钢铁厂不易对居民区产生污染（4）水泥厂宜布局在处，理由是因为E处靠近山地，有生产水泥所需的石材，且水泥厂有大气污染，放在E处因离市区较远，且不是位于盛行风向的上风向，粉尘不易影响居民区。
3.2工业区位因素教学设计高一地理中图版
学生观察农业与工业的影响因素饼图，自主总结出工业区位因素的受人文因素影响大的特点。
锻炼学生读图分析能力，加强学生对工业区位因素的印象。联系上节内容进行对比，巩固学生知识网络。
教学设计
2023年12月20日
教学课题
工业区位因素
年级班次
高一
授课时间
2023.12
课时数
1
课堂教学目标
1．理解工业区位选择的基本原理及主要区位因素。
2．运用案例分析主要区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。
3．运用工业区位选择的基本原理，对工厂进行合理的区位选择。
教学重点
运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
①运输成本
②能源成本
③劳动力成本
教学后记
本节课设计的亮点在于教学环节层层递进，将抽象知识可视化的内容设计较为丰富，同时注重学生互动，强调学生学习的主体地位。对知识的讲解较为详细具体。
缺陷在于学生小组探究活动的创新性不足，未来在设计小组活动时更多地考虑加强学生探究小组活动的创新性。
工业生产的一般过程
师：工业生产活动指在工厂里，劳动力运用动力和机械设备，将原料制成产品。
师通过工业生产流程图补充工业生产的一般环节，指出按不同标准对工业类别的划分。
生仔细观察工业生产流程图，对工业生产不同类别进行思考。
运用讲授法，明晰工业生产的一般过程，详细讲解依据不同工业生产过程而形成的不同工业类别，为主导区位因素的学习提供基础知识，层层递进学习。
学生认真听讲，从不同角度认识工业主导区位因素，认识影响工业企业分布的区位因素的复杂性。
高中地理《工业区位》教案3 中图版必修2
技术导向型
现实区位优势：不同的工业部门，其生产过程和生产特点不同，生产投入的要素不同，生产成本的构成也就不一样。区位选择时需要考虑的主导因素也就各不相同。
活动2
活动2：角色扮演
请四大组同学分别扮演不同行业的企业家，参考补充材料2－6，讨论各自工厂属于什么导向型？该工业区位选择的原则？为什么这么布局？选址原则类似的还有哪些企业？
学生回答
学生回答（略）
幻灯片4：展示影响工业区位因素的图
[板书]：一 影响工业区位的因素 “政工水土市运动原”
归纳总结
这只是一个厂，我们把它扩大到整个工业，也就是说影响工业区位的主要因素有土地，原料，动力，水源，交通运输，市场和政府政策等。
“政工水土市运动原”-“政工水土是运动员”（谐音记忆法）
承转
3．德育目标
让学生调查和收集本地工业资料，分析影响本地工业的主要区位因素。
课的类型
新课
教 具
多媒体
教 学 内 容
导入新课
我们这一章主要是学习产业活动与地理环境，已经学习过了第一产业——农业生产与地理环境，这一节课我要学习第二产业——工业生产与地理环境。
阅读学习目标，了解本节课学习目标。
活动1
若你是一投资商要建一工厂，在建厂之前你要考虑哪些因素？
C．个人偏好的影响
D．工业惯性的影响
活动3
阅读补充材料7，完成学案（二）题目。
提问学生回答正确答案。
承转
随着人们环境意识的增强，环境质量已成为重要的工业区位因素。一些污染严重的工业，区位选择应非常慎重。
展示“污染严重工业的区位选择” 图
总结
一.影响工业的区位因素
二.影响工业区位的主导因素：
中图版高中地理必修二3.2《工业区位-影响工业区位的因素》学案设计
3.2.1影响工业区位的因素学习目的1.结合实例,掌握影响工业区位的主要因素。
2.学会根据主导区位因素进展工业区位选择,理解主导区位因素变化对区位选择的影响。
3.通过案例分析,将所学知识与现实生活相结合,进步联络实际分析和解决问题的才能。
4.通过自主学习与合作探究,获得解决问题的方法,树立正确的环境观和资源观。
课前预习1.说说工业消费有何特点。
2.根据工业消费过程，分析工厂建立要考虑哪些因素。
3.4.工业的污染主要有哪些?在布局工业时要如何防止污染对居民的危害?课堂探究一、工业及工业区位因素[合作探究一](1)工业的区位要素和农业有何区别?(2)鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么?[难点打破]读“工业消费本钱比例示意图〞,完成(1)~(2)题。
(1)乙类工业消费本钱中所占比例最大的是()A.原料运费B.产品运费C.科技投入D.工资投入(2)按主导因素划分,甲类工业属于()A.劳动力导向型工业B.技术导向型工业C.市场导向型工业D.原料导向型工业[典型例题一]钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。
图1是“攀枝花市及其附近地区简图〞,图2是设想的“以攀枝花钢铁工业为根底的消费流程形式图〞,读图完成以下问题。
(1)简述攀枝花市开展钢铁工业的主要区位条件。
(2)图2所示的消费流程中,字母A表示,B表示,C表示。
(3)图示地区还可开展炼铜工业,其主要优势条件有二、工业区位选择的变化[合作探究二](1)想一想:随着社会消费力的开展和科学技术的进步,原料地对工业区位的影响逐渐减弱,为什么?(2)考虑:我国重要的工业中心多分布在沿海沿江地带,试分析其原因。
(3)讨论:工业消费的开展对环境的污染是不可防止的,谈谈你对该观点的认识。
[典型例题二]某钢铁厂于19世纪初建在M地;20世纪80年代将炼铁厂从M地迁至N 地,炼钢厂仍留在M地,如以下图所示。
该钢铁厂所用的铁矿石一直依赖进口。
图中河流可通航。
结合图表完成(1)~(2)题。
高中地理 第三章 生产活动与地域联系 第二节 工业区位学案 中图版必修2-中图版高一必修2地理学案
第二节工业区位学习目标明目标、知重点掌握影响工业区位的因素，了解工业区位因素对工业生产的影响，掌握合理选择工业区位的方法。
结合案例，分析工业地域的形成条件和发展特点。
结合实例，理解工业生产活动对地理环境的影响，知道环境保护的重要性。
一、影响工业区位的因素1．工业区位因素的变化(1)在早期，影响工业布局和发展的最主要因素是原料和市场需求。
那时，原料和产品到市场的运输费用，在产品成本中占有很大比重。
(2)随着工业的发展，劳动力素质和成本也成为工业布局的区位因素。
(3)人们认识到环境问题的严重性后，环境因素也成为重要区位因素。
2．工业区位因素(1)原材料：如制糖工业、水果罐头加工业、早期的钢铁工业等对原料的依赖性很高，布局在原料产地较为合理。
(2)市场需求①市场主要位于交通便捷、人口集中的地区。
②产品不易长途运输或运输费用偏高的工业，应靠近市场布局。
(3)运输条件①一般情况下，若其他条件相同，则运输条件较好的矿产资源会得到优先开发。
②现代便捷、多样的运输系统可以大大降低运输费用，使原来布局在原料产地的工业部门发生一些变化。
③新兴的高新技术产业多布局在航空运输发达的位置。
(4)劳动力的素质和成本劳动力条件对于工业区位的选择主要体现在两方面：一是劳动者的素质，二是劳动力成本。
(5)环境条件：好的环境条件会吸引某些特定的工业。
(6)其他因素：如动力、政策、个人因素等。
二、工业地域的形成和发展、世界主要工业区 1．工业地域的形成和发展 (1)工业联系与集聚 ①工业联系形式图解产品之间的工业联系工业产品的生产存在着“上下游”关系 工厂1→工厂2→工厂3a ．我国工业企业集聚的主导因素：利用廉价劳动力、利用交通枢纽、利用资源、利用能源。
b ．意义：节约运费，减少劳动消耗；共同利用基础设施，从而降低基本生产费用；有利于处理生产过程中的环境污染问题。
(2)工业地域的形成与发展①成因：工业集聚――→ 形成工业地域。
②基本类型⎩⎪⎨⎪⎧专业性工业地域综合性工业地域③发展变化⎩⎪⎨⎪⎧专业化→综合化建立了多种类型的工业开发区2．世界主要工业区(1)分布：多分布在交通便利的地域，特别是沿海的港口城市，集中于北半球中纬度地区。
3.2工业区位因素教学设计高一地理中图版必修二
第三章产业区位选择第二节工业区位因素一、课标：结合实例，说明工业的区位因素。
二、学习目标水平1：根据地理资料，指出工业生产的主要区位因素。
水平2：根据地理资料，说明工业区位因素的变化。
水平3：结合地理资料，分析影响区域工业的主要区位因素。
水平4：结合区域地理资料，分析工业区位因素的变化对区域工业发展的影响。
三、核心素养：人地协调观：综合工业区位因素，合理布局工业，减轻工业生产对环境的污染。
综合思维：结合资料，分析工业区位因素及其变化。
区域认知：结合资料，分析工业区位因素对工业布局的影响。
地理实践力：调查学校所在地主要工厂的布局特点及其主要影响因素四、重难点：1、重点：结合实例，熟悉工业及其发展变化2、难点：结合实例，分析各种区位因素及其发展变化对工业的影响五、教学过程：（一）内容索引：（二）主干知识点梳理的定义。
手工业、大机器工业和现代工业三个发展阶段。
3.原料导向型工业：（1）布局原则：接近原料产地（2）工业特点：原料不便长途运输或运输成本高（3）典型案例：制糖厂、水产加工、水果罐头4.市场导向型工业：（1）布局原则：接近消费市场（2）工业特点：产品不便长途运输或运输成本高（3）典型案例：饮料厂、家具厂5.动力导向型工业：（1）布局原则：接近发电站（2）工业特点：需要消耗大量能量的工业（3）典型案例：炼铝厂、化工厂、炼钢厂6.交通运输：交通运输技术的进步，使交通运输费用在生产成本中的比例降低，使得工业分布在沿海交通便利的地方。
6.廉价劳动力导向型工业：（1）布局原则：接近廉价劳动力（2）工业特点：需要投入大量劳动力的工业（3）典型案例：服装制造、玩具厂、家电装配等8.技术导向型工业：（1）布局原则：科技发达，接近高校、机场、高速路、环境优美（2）工业特点：技术要求高的工业（3）典型案例：飞机、集成电路、精密仪表的影响①对环境敏感工业：建在空气洁净、远离污染的地区，感光器材厂、电子厂、食品厂、饮料厂②无污染工业：可设在城区，服装厂、玩具厂③轻度污染工业：城市边缘或近郊，机械厂、仓储厂（仓库）④重污染工业：远离城市的郊区，钢铁厂、水泥厂、化工厂9.污染严重的工业应该怎样布局？污染水源：排污口远离水源地及河流上游污染空气：工厂设置在最小风频的上风向，或最大风频下风向垃圾污染：远离居民区和农田1、影响力上升的因素：市场、科技、交通、信息2、影响力下降的因素：动力、原料、劳动力数量（五）地理情境主题“百年首钢”：首钢始建于1919年，选址在北京市西郊。
高中地理《工业区位》教案1 中图版必修2
工业区位
一、教学目标
内容目标
学会结合实例及地图，分析主要工业区位因素对工业发展及区位选择的影响
情感目标
加强对环境的认识，激发环保意识，增强积极主动参与环境保护行动的责任感
能力目标
学会运用课本知识增强合作学习的能力，自我分析概括问题的能力；学会列表比较分析事物的方法，培养分析推理能力和概括归纳能力
二、重点、难点
重点：分析工业区位因素
难点：工业区位因素对工业发展及区位选择的影响
三、教学过程
四、评价方法
采用开放式评价方法，根据学生的课堂表现记录，创新思维能力，课堂、课后的作业质量以及练习考核来综合评价学生。
五、教学设计特色
本节课建议结合《农业区位因素选择》的相关知识，趁热打铁，讲述工业区位因素的相关内容。
从设计教学思路到课堂活动的表现形式、评价方法、教学语言上体现课改精神，活跃学生的创新思维，引导学生学以致用，注意提高学生的学习能力，培养学生的学习兴趣。
最新-高中地理 32 工业区位学案 中图版必修2 精品
第二节工业区位知识梳理1.影响工业发展的区位因素（1）影响工业发展的区位因素主要有_________、________、___________、__________、_________、及其他因素。
（2）_________：工业对原料的依赖性很高，布局时接近_____________。
（3）________：工业的原料和产品运输量大，宜布局在交通便利的地方。
（4）市场需求：从空间上说，___________区域就是最佳的工业区位。
（5）劳动力条件：劳动力条件对于工业区位的选择主要体现在：__________、________。
（6）________：工业企业生产会对环境造成各种污染，直接影响工业的区位选择；同时，好的环境能够吸引某些工业。
（7）其他因素：例如，___________、______________等。
2.工业地域的形成和发展（1）工业企业之间存在工业联系，具有工业联系的工业企业在地域上导致________，最终形成______________。
（2）工业集聚的意义：不仅_________，__________，而且_________，从而__________。
（3）我国工业企业集聚的主导因素主要有_________、__________、_________、_________。
（4）工业地域按照工业地域组合发展程度、工业结构、工业生产规模、工业生产水平或按工业与地区资源区域综合发展等有关因素，可以划分为________、_________、_______、__________等不同等级层次的地域组合类型。
3.世界主要工业区（1）世界上大部分工业活动集中于_____________地区。
（2）世界四大主要工业区主要有_________工业区、__________工业区、________工业区、_________工业区。
4.工业生产活动对环境的影响工业生产活动对环境产生的影响：（1）工业生产创造了巨大_________，改变了人们的__________，深刻影响着人与_________的关系。
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3.2.1影响工业区位的因素学案（中图版高中地理必修2）第二节第二节工业区位工业区位课时课时1影响工业区位的因素影响工业区位的因素学习目标1.了解主要工业区位因素对工业发展及区位选择的影响。
2.掌握工业区位选择的方法。
1.工业区位因素的发展变化1早期原料和市场需求是影响工业布局和发展的主要因素。
2工业形成规模后运输费用在产品成本中占有很大比重；运输成本成为影响工业发展至关重要的因素。
3工业产品的技术含量越来越高，劳动力素质和成本也成为影响工业布局的重要因素。
4人们认识到环境问题的严重性后，环境因素也成为不可忽视的区位因素。
2.主要因素区位因素对工业布局的影响举例原材料对原料的依赖性很高的工业，布局在原料产地较为合理制糖工业.水果罐头加工业市场需求产品不易长途运输或运输费用偏高的工业，应该靠近市场布局饮料制造业.家具制造业运输条件若其他条件相同，则运输条件较好的矿产资源会得到优先开发；现代便捷.多样的运输系统可大大降低运输费用，改变工业布局；新兴的高新技术产业，多布局在航空运输发达的位置沿海的钢铁工业.石化工业.高新技术产业劳动力的素质和成本掌握特殊熟练技能的劳动力对工业布局有重要影响；廉价的劳动力也吸引某些工业瑞士的精密仪器制造.英国的高级纺织.“珠三角”的电器装配环境条件好的环境条件会吸引某些特美国加利福尼亚州的电影工定的工业业；德国南部的高新技术产业3.其他因素动力和政策等因素对工业区位也会产生影响；如果一地已经有了几个工厂，其他工厂也会接踵而来，这是集聚因素发挥了作用；某些企业家因个人的喜好和特殊关系，决定在某地建厂，这属于个人因素。
思考家具厂属于市场指向型工业，但近几年一些著名家具企业却选址在林区，转变为原料指向，这样的做法是否合理是什么导致了家具厂工业区位因素的变化答案合理。
随着家具制造技术的发展，家具多采用分散加工.集中组装的制作工艺，再加上交通运输条件的改善，部分家具厂由市场指向型转变成了原料指向型。
探究点一影响工业区位的因素材料一产业区位选择模式图。
材料二原料指向中国制糖工业的分布。
材料三运输指向加拿大炼铝工业的分布。
1.材料一中产业区位模式的主导因素是甲________乙________丙________丁________答案原料技术廉价劳动力市场2.制糖工业为什么是原料指向型工业答案用甜菜或甘蔗制糖所消耗的原料比较多，而制成品的重量却大大减轻，制糖工业宜靠近原料产地布局。
3.我国制糖工业的分布有何特点答案我国制糖工业接近原料产地，主要分布在南方的甘蔗产区和北方的甜菜产区。
4.加拿大炼铝工业为什么主要分布在沿海地区答案加拿大炼铝工业所需的原料主要靠进口，炼铝工业分布在沿海便于原料的输入和产品的输出，减少了运输费用。
5.加拿大炼铝工业除靠近沿海外，在布局上还应考虑的主要区位因素是什么答案电解铝生产属动力指向型工业，因此在布局上还应接近能源火电.水电.核电充足的地区。
1.工业区位评价工业区位评价就是对影响工业区位的因素进行评价，以分析某工业区工业发展的优势和不足，区位因素的评价表解如下1自然条件的因素评价因素评价用语原料接近原料产地原料充足能源接近能源地煤矿.水电站等，能源充足水源靠近水源河流.湖泊.水库，水资源丰富土地土地平坦开阔，利于建厂2经济条件的因素评价因素评价用语市场接近市场人口密集.市场广阔交通交通铁路.公路.水运.航空便利技术靠近高等院校和科研院所，有人才和技术优势劳动力人口稠密，劳动力丰富.廉价农业基础靠近商品粮基地或农业产区，农业基础好2.工业的区位类型分类工业指向类型原因及典型案例发展变化对工业区位的影响原料原料指向型工业原料不宜长途运输或运输成本高；制糖厂.水产品加工厂原料对工业区位的影响减弱市场市场指向型工业产品不宜长途运输或运输成本高；啤酒厂.家具厂.印刷厂市场对工业区位的影响加强动力燃料动力指向型工业消耗大量能源；炼铝厂等有色金属冶炼工厂；早期的钢铁厂动力燃料地对工业区位的影响减弱劳动力廉价劳动力指向型工业需投入大量劳动力的工业；普通服装.电子装配.包带.制伞.制鞋劳动力的素质对工业区位的影响加强技术科技.教育技术指向型工业技术要求高；集成电路.卫星.飞机.精密仪表科技进步，通过影响其他因素的发展变化共同影响工业区位交通“临海型”工业，日本工业集中分布在“三湾便捷的交通运输对工业有很靠近公路.铁路等分布的工业一海”地区，即东京湾.伊势湾和大阪湾以及濑户内海沿岸地区大的吸引力；发达国家交通发达，交通运输不再是重点考虑的因素信息信息网络的通达性越来越重要几种易错的工业指向型的判断1石油开采业属于原料指向型工业，而石油加工业属于市场指向型工业。
2电子装配工业属于劳动力指向型工业，而电子工业属于技术指向型工业。
3普通服装生产属于劳动力指向型工业，而高级时装订制属于技术指向型工业。
4家具生产属于市场指向型工业，但若建在原料丰富的地方则为原料指向型工业。
5新疆的棉纺织工业属于原料指向型，而上海的棉纺织工业则属于市场指向型。
6伊利集团呼和浩特乳品生产基地属于原料指向型，而北京.大庆液态奶基地的落成属于市场指向型。
下图表示工业区位选择的三种模式，图中圆圈大小表示各种因素对工业区位选择影响程度的强弱。
读图回答12题。
1.下列工业区位选择与图示工业模式搭配正确的是A.软件开发食品厂电脑装配厂B.石油开采造船厂纺织厂C.水泥厂造纸厂家具厂D.啤酒厂炼铝厂普通服装厂2.下列工业区域中，其主导产业最符合模式的是A.苏州纺织工业园B.辽中南重工业区C.美国“硅谷”D.德国鲁尔区答案1.D2.A解析第1题，图中为市场指向型工业，为动力指向型工业，为劳动力指向型工业。
选项中，软件开发属于技术指向型工业，水泥厂属于原料指向型工业，石油开采属于原料指向型工业，从而排除A.B.C项。
第2题，为劳动力指向型工业，纺织工业为劳动力指向型工业。
探究点二环境因素对工业区位选择的影响读“珠江三角洲某城镇平面图”，回答下列问题。
1.在招商引资过程中，化工厂和电子厂有投资意向，你认为该城镇引进________厂比较合适，理由是什么答案电子该城镇技术力量雄厚，劳动力丰富，电子厂对城区污染小。
2.该城镇欲建设一个高新技术开发区，现有C.D.E三个地区供选择，请列表对比三个地区的主要区位条件的优劣。
答案开发区优势劣势C环境优美，靠近大学地势起伏较大，需毁林D靠近高速公路.河流，交通便利同城区有河流隔离，占用农田，有噪声污染E靠近海洋.河流.高速公路，交通便利距大学远，河流下游水质差环境因素对工业区位选择的影响环境质量已成为影响工业的一个重要区位因素，不同类型的工业对环境的要求和污染程度不同，其区位选择亦有所差异。
1考虑工业的环境要求区位选择要求典例对大气环境分敏感的工业，应建在空气比较洁净的地区，远离烟尘污染严重的工厂电子厂.感光器材厂需要清洁水源的工业，应布局在市区河流的上游自来水厂.啤酒厂2考虑污染程度区位选择要求典例规模小基本无污染的工业可以有组织地设在城区服装厂.玩具厂规模大，对空气有轻度污染的工业可布局在城市边缘或近郊区机械厂.仓库污染严重的企业宜布局在远离城市的郊区钢铁厂.水泥厂3考虑污染类型有空气污染的工业部门的布局a.布局在盛行风向的下风向地带，如某地常年盛行西风，则应布局在城区的东侧，下图中A处。
b.布局在最小风频的上风向地带或最大风频的下风向地带，如下图从风向玫瑰图知该地区最小风频的风是西风，最大风频的风是东北风，空气污染企业应布局在A处。
c.布局在与盛行风向相垂直的郊外，下图为我国华北地区某空气污染企业的布局，可布局在图中A.B两处。
d.在城郊热力环流显著的地区，宜布局在城市风的下沉距离之外，如下图中的A.B处。
有水体污染的工业部门的布局污水排放口远离水源地及河流上游，如下图河流由A流向B，在选择时自来水厂布局在A处，化工厂布局在B处。
有固体废弃物污染的工业部门要远离农田和居民区。
读下图，回答34题。
3.与图中阴影部分A相符的一组工厂是A.水泥厂.炼油厂B.发电厂.钢铁厂C.印染厂.酿造厂D.化工厂.炼油厂4.从环保角度考虑，A类工业布局的原则是A.主导风向的下风向，流经城区河流的下游B.主导风向的上风向，流经城区河流的下游C.最小风频的下风向，流经城区河流的上游D.最大风频的上风向，流经城区河流的下游答案3.D4.A解析第3题，化工厂和炼油厂既污染空气又污染水源。
第4题，A 类工业应布局在主导风向的下风向，最小风频的上风向以及流经城区河流的下游。
下表是四个地区建厂的优势比较点数越多，优势越明显。
据此完成12题。
地点优势比较原料市场区位工资甲乙丙丁1.最适宜发展原料指向型工业的地区是A.甲B.乙C.丙2.某跨国公司要建一现代化家具厂，上述四地最有可能选择A.甲B.乙C.丙D.丁答案1.A2.B解析第1题，甲处原料优势明显，最适宜发展原料指向型工业。
第2题，现代化家具厂是市场指向型企业，应建在市场优势最明显的地区。
位于粤西山区的云浮，素有“中国石都”的美誉，明朝嘉靖年间当地就出现石材加工作坊。
20世纪90年代之前，云浮石材加工业大多靠山吃山，但现在，每年都要从欧美.中东.非洲等地进口大量的石材荒料，进行加工后，再销往国内外市场。
改革开放后，东部沿海的福建水头镇的石材产业依托厦门港强势崛起，目前，已发展成为我国最大的石材产销基地。
据此回答34题。
3.云浮石材加工业最初兴起的主要因素是A.原料B.交通D.技术4.与云浮相比，福建水头镇石材产业发展的优势是A.产业基础雄厚B.技术工艺领先C.消费市场广阔D.海陆交通便利答案3.A4.D解析第3题，根据材料信息“位于粤西山区的云浮，素有中国石都的美誉”，可知云浮有丰富的石料资源，再结合材料信息“20世纪90年代之前，云浮石材加工业大多靠山吃山”可知，云浮石材加工业最初兴起的主要因素是原料。
第4题，云浮在明朝嘉靖年间就出现了石材加工作坊，而福建水头镇的石材产业是在改革开放后才兴起的，因此福建水头镇的石材产业基础不如云浮，A项错误；云浮和福建水头镇石材产业都依靠国内外市场，二者消费市场相差不大，C项错误；根据材料信息“福建水头镇的石材产业依托厦门港强势崛起”，可判断其石材产业发展主要是依靠便利的海陆运输，D项正确；B项从材料中无法得出。
5.阅读材料，完成下列问题。
材料华中某城市的市区及近郊图。
1图中A地区应优先发展的大型工业部门是什么试分析该工业在此处布局的区位优势。
2图中B地区是以食品.服装等轻工业为主的工业区，其主要区位优势是什么3该城市计划在C地区兴建一个新型工业园区以光电子工业为主。
简述这样规划的主要依据。
答案1炼铝工业。
附近有煤矿和铝土矿，接近原料.燃料供应地；靠近河流，水源充足；靠近公路，交通运输便利；处在与当地盛行风向垂直的郊外及河流的下游，对城市环境污染较小。