2020年 北师大版五年级数学上学期第五单元分数的意义测试卷
北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》测试卷及答案(必刷题)
北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、4个真分数相乘,它们的乘积()A.可能大于1B.一定大于1C.可能小于1D.一定小于12、两根同样长的木条,第一根剪去m,第二根剪去它的,剩下的木条相比较()A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.无法比较3、的分母加上18后,要使分数的大小不变,分子应加上()。
A.3B.5C.6D.84、两个真分数的积与它们的商相比,()A.积大B.商大C.一样大5、100以内3和7的公倍数有()个。
A.1B.2C.3D.4二、填空题(共8题,共计24分)6、24和36的最大公因数是________,15和60的最小公倍数是________。
7、的是________,________的是.8、把3米长的绳子平均截成5段,每段是全长的________。
9、如果是真分数,是假分数.那么x=________10、里面有________个;6个是________,化成最简分数是________。
11、把3米长的绳子平均分成7段,每段长________米,每段长度是全长的________。
12、 = ________=6÷________=________(小数)。
13、三角形①的面积是三角形②的面积的________,三角形②的面积是梯形面积的________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、冰冰的年龄是爸爸的,那么爸爸与冰冰年龄的比是5:2.()()15、把1公顷的田地平均分成6块,其中3块的面积是公顷()16、因为= ,它们的大小相等,所以分数单位也相同。
()17、把一张纸分成5份,4份就是这张纸的.()四、计算题(共2题,共计8分)18、求下面毎组数的最大公因数和最小公倍数①8和30②5和11③6和18④14和9⑤9和27⑥7和2119、把下列分数约分.、、、、.五、作图题(共2题,共计10分)20、画一个图形,并涂出它的八分之三。
第五单元 分数的意义 2024-2025学年数学北师大版五年级上册单元检测(含解析)
五分数的意义——数学北师大版五年级上册单元检测一、选择题1.小于而大于的分数( )。
A .有1个B .有2个C .有无数个D .无法确定2.两桶油各重1千克,第一桶用去,第二桶用去千克,两桶油剩下的部分谁重?( )A .第一桶重B .第二桶重C .同样重D .无法比较3.比小、且比大的分数( )。
A .有无数个B .没有C .只有一个4.要使的分子和分母的最大公因数是6,□里可填( )。
A .16B .14C .18D .205.如果是最大的真分数,那么( )。
A .a =12B .a =11C .a =10D .a =96.约分和通分的依据是( )。
A .分数单位B .分数的基本性质C .分数与除法的关系D .分数的意义7.一盒糖果,平均分给5个人,最后剩下2粒;平均分给6个人,最后还是剩下2粒。
这盒糖果最少有( ) 粒。
A .11B .32C .34二、填空题8.把3米长的铁丝平均截成7段,每段长米,每段长是3米的。
9.先用分数表示阴影部分,再比较每组分数的大小。
( )( )10.一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得了。
这个分数是()。
1434121214122411a()()()()()()()()()()()()4511.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )( ) ()( )12.a 是b 的倍数,b 是a 的因数,则a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是()。
13.如下图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数。
三、计算题14.把下面每组中的两个数通分。
和 和 和15.将下面各分数化简。
四、解答题16.工程队修一条5千米长的公路,15天修完,平均每天修多少千米?平均每天修这条公路的几分之几?17.学校组织五年级同学参加植树活动。
已经来了83人,至少还要来多少人,才能既可以正好分成3人一组,也可以正好分成5人一组?18.五(7)班举行了庆祝元旦的美食分享会,家长们准备了115个小面包,148个蛋挞,74个橘子,平均分给班上的同学们。
北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》检测卷(含答案)
北师大版五年级数学上册 第五单元《分数的意义》检测卷满分:100分 时间:70分钟一、填空题。
(每空1分,共27分)1.712表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。
2.79里面有( )个19,( )个18是98,112里面有( )个110。
3.45=( )15=16 ÷( )=20( )4.10 kg 小麦可以磨出7 kg 面粉,每千克小麦可以磨出( )kg 面粉;磨1 kg 面粉需要( )kg 小麦。
(用分数表示结果)5.在712 1815 1225 136 四个分数中,( )是真分数,( )是假分数, ( )是最简分数。
6.9和15的公因数有( ),6和10的最小公倍数是( )。
7.在110 89 65 215 320中,最接近0的分数是( ),最接近1的分数是( )。
8.512的分子乘3,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
9.在括号里填上适当的分数。
75分=( )( )时150千克=( )( )吨10.在 里填上“>”“<”或“=”。
79 58 321 17 715 512 217 157 11.分母是8的真分数有( )个,分子是8的假分数有( )个。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”。
每题1分,共5分)( )1.一堆苹果的35一定比另一堆苹果的15多。
( )2.在分数中,分母越小,分数单位就越大。
( )3.25和820这两个分数意义不同,大小相等。
( )4.分子和分母是不同质数的分数都是最简分数。
( )5.1 m 的67和6 m 的17相等。
三、选择题。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题1分,共5分)1.下列分数中,与57不相等的分数是( )。
A .2535B .2028C .2549D .45632.下面的分数中,最接近12的是( )。
A .35B .47C .58D .593.6个110与30个( )相等。
A .150B .12C .120D .1304.把20 g 盐放入180 g 水中,盐占盐水的( )。
北师大版2020-2021学年五年级数学上册 第5章 分数的意义 单元测试题(有答案)
北师大版小学五年级数学上册第5章分数的意义单元测试题一.选择题(共10小题)1.任何一个自然数一定是()的倍数.A.1 B.2 C.3 D.42.约分后的分数与原分数比较()A.变小了B.大小不变C.变大了3.把一块饼切成5份,1份是()A.5 B.这块饼的C.无法确定4.的分母加上36,分子应(),分数大小不变.A.加上36 B.乘4 C.乘5 D.乘65.小明喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了这杯的,再加满水,然后又喝了半杯,又加满水,最后全部喝完了.小明喝的牛奶和水相比较()A.牛奶多B.水多C.一样多D.无法比较6.要使是真分数,同时使是假分数,x可以是()A.5 B.6 C.7 D.6或77.把和通分,用()作公分母比较简便.A.12 B.24 C.368.把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便.A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数9.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最少可以分成()A.12个B.15个C.9个D.6个10.a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0),那么a和b的最小公倍数是()A.a B.b C.c二.填空题(共8小题)11.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.12.在15、18、25、30、19中,2的倍数有,5的倍数有,3的倍数有,既是2、5又是3的倍数有.13.把24的因数按从小到大的顺序排列,第五个是.14.将下列分数按从大到小的顺序排列.、、、.>>>.15.在分数单位的分数中,最大的真分数是,最小的假分数是16.和通分时可以用作公分母,也可以用作公分母,但用作公分母通分时会容易计算一些.17.化简一个分数时,用3约了一次,用5约了一次,得,原来这个分数是.18.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应增加.三.判断题(共5小题)19.分数约分后,这个分数的大小不变,分数单位也不变.(判断对错)20.一个分数越大,它的分数单位就越小.(判断对错)21.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母.(判断对错)22.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(判断对错)23.分数的分子和分母同时乘或除以一个数,分数大小不变.(判断对错)四.计算题(共3小题)24.比较每组中两个分数的大小.和和和.25.通分,再比较大小.和;和;和.26.约分=====五.操作题(共1小题)27.涂一涂.六.应用题(共5小题)28.妈妈买了一块正方形布料,姑姑买了一块长方形布料,妈妈做窗帘用去了,姑姑做床单用去了,谁用去的布料多?29.有两根绳子,用一块布盖住了它们的一部分,露出部分的长度相等,第一根绳子露出部分的长度占第一根绳子的,第二根绳子露出部分的长度占第二根绳子的.你知道哪根绳子长吗?为什么?30.谁浇得多?31.一根绳子长50米,平均分成7段,每段占这根绳子的几分之几?每段长多少米?32.淘气和笑笑都存了一些零用钱,为帮助汶川地震中的小学生,淘气捐出了自己零用钱的,笑笑捐出了自己零用钱的,谁捐的钱多?为什么?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:任何一个自然数的倍数最小的倍数是它本身,所以任何一个自然数一定是1的倍数,故选:A.2.解:因为约分的依据是分数的基本性质,所以一个分数约分后大小不变,但是它的分数单位变大了;故选:B.3.解:把一块饼切成5份,1份无法确定.故选:C.4.解:因为9+36=4545÷9=5,即分母乘5,分子也应乘5;4×5=2020﹣4=16即分子应乘5或者加上16.故选:C.5.解:由于这杯牛奶小明最后都喝完,因此喝了1杯牛奶;=(杯)>1答:小明喝的水多.故选:B.6.解:要使是真分数,则X是大于5的任意一个整数;要使是假分数,X只能是1、2、3、4、5、6、7共7个整数;所以X可以是6或7.故选:D.7.解:4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是:2×2×3=12,故选:A.8.解:用分子、分母除以它们的最大公因数即可得最简分数,故选:C.9.解:24=2×2×2×3,18=2×3×3,所以24和18的最大公因数是;2×3=6,即小正方形的边长是6厘米,长方形纸的长边可以分;24÷6=4(个),宽边可以分:18÷6=3(个),一共可以分成:4×3=12(个);故选:A.10.解:由a÷b=c,得a=bc,可知a和b是倍数关系,a>b,倍数关系的最小公倍数是较大数a.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:分数单位分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是1.故答案为:,,1.12.解:在15、18、25、30、19中,2的倍数有 18、30;5的倍数有 15、25、30;3的倍数有 15、18、30;既是2、5 又是3的倍数有:30.故答案为:18、30;15、25、30;15、18、30;30.13.解:24的因数有:1、2、3、4、6、12、24;第五个是6.故答案为:6.14.解:因为>,,,所以>>>.故答案为:,,,.15.解:在分数单位的分数中,最大的真分数是,最小的假分数是.故答案为:,.16.解:因为15=3×5,20=2×2×5,所以15和20的最小公倍数是:2×2×3×5=60,所以和通分时可以用60作公分母,也可以用120作公分母,但用60作公分母通分时会容易计算一些.故答案为:60、120、60.(第二个空的答案不唯一)17.解:=故答案为:.18.解:原分数分子是4,现在分数的分子是4+12=16,扩大4倍,要使分数大小不变,分母也应扩大4倍,原分数分母是5,变为5×4=20,即分母增加了20﹣5=15.故答案为:15.三.判断题(共5小题)19.解:分数约分后,分子和分母都变小了,而分数单位只和分母有关,分母是几,分数单位就是几分之一,分母小了,而分数单位就大;所以,原题说法错误.故答案为:×.20.解:分数单位的大小取决于单位“1”平均分成的份数,而分数的大小取决于把单位“1”平均分成若干份后所取的份数,因此,分数单位的大小与分数的大小无关;所以,原题说法错误.故答案为:×.21.解:在通分时一般用分母的最小公倍数作公分母比较简便,题干的说法是错误的.故答案为:×.22.解:把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.所以把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一说法错误.故答案为:×.23.解:根据分数的基本性质,本题遗漏了“零除外”这个条件,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共3小题)24.解:(1)因为,=,=,,所以,<;(2)因为,=,=,,所以,<;(3)因为,=,>所以,>.25.解:(1)和====因为<所以<;(2)和====因为所以;(3)和==因为所以.故答案为:<,>,<.26.解:=====五.操作题(共1小题)27.解:六.应用题(共5小题)28.解:因为>,所以妈妈做窗帘用去的布的长度占妈妈买的布料的长度的分率大于姑姑做窗帘用去的布的长度占妈妈买的布料的长度的分率,因为妈妈和姑姑买的长方形布料的长短不确定,所以无法判断谁用去的布料多.答:无法判断谁用去的布料多.29.解:根据题意,可得第一根绳的长度×=乙绳的长度×因为,所以第一根绳的长度>第二根绳的长度也就是第一根绳长.答:第一根绳长.30.解:因为<所以小雨浇得多.31.解:1÷7=50÷7=(米)答:每段占这根绳子的,每段长米.32.解:由于这两个分率所占的单位“1”不同,且两个单位“1”的具体数量也不知道,所以无法比较两人谁捐的多.。
2020-2021学年北师大版五年级数学第一学期 第5章 分数的意义 单元测试卷(有答案)
北师大版小学五年级数学上册第5章分数的意义单元测试题一.选择题(共10小题)1.任何一个自然数一定是()的倍数.A.1 B.2 C.3 D.42.约分后的分数与原分数比较()A.变小了B.大小不变C.变大了3.把一块饼切成5份,1份是()A.5 B.这块饼的C.无法确定4.的分母加上36,分子应(),分数大小不变.A.加上36 B.乘4 C.乘5 D.乘65.小明喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了这杯的,再加满水,然后又喝了半杯,又加满水,最后全部喝完了.小明喝的牛奶和水相比较()A.牛奶多B.水多C.一样多D.无法比较6.要使是真分数,同时使是假分数,x可以是()A.5 B.6 C.7 D.6或77.把和通分,用()作公分母比较简便.A.12 B.24 C.368.把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便.A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数9.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最少可以分成()A.12个B.15个C.9个D.6个10.a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0),那么a和b的最小公倍数是()A.a B.b C.c二.填空题(共8小题)11.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.12.在15、18、25、30、19中,2的倍数有,5的倍数有,3的倍数有,既是2、5又是3的倍数有.13.把24的因数按从小到大的顺序排列,第五个是.14.将下列分数按从大到小的顺序排列.、、、.>>>.15.在分数单位的分数中,最大的真分数是,最小的假分数是16.和通分时可以用作公分母,也可以用作公分母,但用作公分母通分时会容易计算一些.17.化简一个分数时,用3约了一次,用5约了一次,得,原来这个分数是.18.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应增加.三.判断题(共5小题)19.分数约分后,这个分数的大小不变,分数单位也不变.(判断对错)20.一个分数越大,它的分数单位就越小.(判断对错)21.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母.(判断对错)22.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(判断对错)23.分数的分子和分母同时乘或除以一个数,分数大小不变.(判断对错)四.计算题(共3小题)24.比较每组中两个分数的大小.和和和.25.通分,再比较大小.和;和;和.26.约分=====五.操作题(共1小题)27.涂一涂.六.应用题(共5小题)28.妈妈买了一块正方形布料,姑姑买了一块长方形布料,妈妈做窗帘用去了,姑姑做床单用去了,谁用去的布料多?29.有两根绳子,用一块布盖住了它们的一部分,露出部分的长度相等,第一根绳子露出部分的长度占第一根绳子的,第二根绳子露出部分的长度占第二根绳子的.你知道哪根绳子长吗?为什么?30.谁浇得多?31.一根绳子长50米,平均分成7段,每段占这根绳子的几分之几?每段长多少米?32.淘气和笑笑都存了一些零用钱,为帮助汶川地震中的小学生,淘气捐出了自己零用钱的,笑笑捐出了自己零用钱的,谁捐的钱多?为什么?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:任何一个自然数的倍数最小的倍数是它本身,所以任何一个自然数一定是1的倍数,故选:A.2.解:因为约分的依据是分数的基本性质,所以一个分数约分后大小不变,但是它的分数单位变大了;故选:B.3.解:把一块饼切成5份,1份无法确定.故选:C.4.解:因为9+36=4545÷9=5,即分母乘5,分子也应乘5;4×5=2020﹣4=16即分子应乘5或者加上16.故选:C.5.解:由于这杯牛奶小明最后都喝完,因此喝了1杯牛奶;=(杯)>1答:小明喝的水多.故选:B.6.解:要使是真分数,则X是大于5的任意一个整数;要使是假分数,X只能是1、2、3、4、5、6、7共7个整数;所以X可以是6或7.故选:D.7.解:4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是:2×2×3=12,故选:A.8.解:用分子、分母除以它们的最大公因数即可得最简分数,故选:C.9.解:24=2×2×2×3,18=2×3×3,所以24和18的最大公因数是;2×3=6,即小正方形的边长是6厘米,长方形纸的长边可以分;24÷6=4(个),宽边可以分:18÷6=3(个),一共可以分成:4×3=12(个);故选:A.10.解:由a÷b=c,得a=bc,可知a和b是倍数关系,a>b,倍数关系的最小公倍数是较大数a.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:分数单位分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是1.故答案为:,,1.12.解:在15、18、25、30、19中,2的倍数有 18、30;5的倍数有 15、25、30;3的倍数有 15、18、30;既是2、5 又是3的倍数有:30.故答案为:18、30;15、25、30;15、18、30;30.13.解:24的因数有:1、2、3、4、6、12、24;第五个是6.故答案为:6.14.解:因为>,,,所以>>>.故答案为:,,,.15.解:在分数单位的分数中,最大的真分数是,最小的假分数是.故答案为:,.16.解:因为15=3×5,20=2×2×5,所以15和20的最小公倍数是:2×2×3×5=60,所以和通分时可以用60作公分母,也可以用120作公分母,但用60作公分母通分时会容易计算一些.故答案为:60、120、60.(第二个空的答案不唯一)17.解:=故答案为:.18.解:原分数分子是4,现在分数的分子是4+12=16,扩大4倍,要使分数大小不变,分母也应扩大4倍,原分数分母是5,变为5×4=20,即分母增加了20﹣5=15.故答案为:15.三.判断题(共5小题)19.解:分数约分后,分子和分母都变小了,而分数单位只和分母有关,分母是几,分数单位就是几分之一,分母小了,而分数单位就大;所以,原题说法错误.故答案为:×.20.解:分数单位的大小取决于单位“1”平均分成的份数,而分数的大小取决于把单位“1”平均分成若干份后所取的份数,因此,分数单位的大小与分数的大小无关;所以,原题说法错误.故答案为:×.21.解:在通分时一般用分母的最小公倍数作公分母比较简便,题干的说法是错误的.故答案为:×.22.解:把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.所以把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一说法错误.故答案为:×.23.解:根据分数的基本性质,本题遗漏了“零除外”这个条件,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共3小题)24.解:(1)因为,=,=,,所以,<;(2)因为,=,=,,所以,<;(3)因为,=,>所以,>.25.解:(1)和====因为<所以<;(2)和====因为所以;(3)和==因为所以.故答案为:<,>,<.26.解:=====五.操作题(共1小题)27.解:六.应用题(共5小题)28.解:因为>,所以妈妈做窗帘用去的布的长度占妈妈买的布料的长度的分率大于姑姑做窗帘用去的布的长度占妈妈买的布料的长度的分率,因为妈妈和姑姑买的长方形布料的长短不确定,所以无法判断谁用去的布料多.答:无法判断谁用去的布料多.29.解:根据题意,可得第一根绳的长度×=乙绳的长度×因为,所以第一根绳的长度>第二根绳的长度也就是第一根绳长.答:第一根绳长.30.解:因为<所以小雨浇得多.31.解:1÷7=50÷7=(米)答:每段占这根绳子的,每段长米. 32.解:由于这两个分率所占的单位“1”不同,且两个单位“1”的具体数量也不知道,所以无法比较两人谁捐的多.1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
第五单元分数的意义 单元测试(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学北师大版
第五单元分数的意义 单元测试一、单选题1.给分数的分母乘3,要使原分数的大小不变,分子应加上( )。
A .3B .7C .14D .212.运一堆沙子,第一天运了吨,第二天运了这堆沙子的,比较结果( )A .第一天运得多B .第二天运得多C .一样多D .无法比较3.冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛,冬冬用了分,明明用了 分,淘淘用了 分,聪聪用了 分。
他们四人中,( )跑的最快。
A .冬冬B .明明C .淘淘D .聪聪4.将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的( )A .B .C .D .无法确定5.下面直线上的( )点,表示的是A .AB .BC .CD .D二、判断题6.把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。
( )7.把一条线段平均分成4份,3份是它的 。
( )8.比 小而比 大的分数只有 。
( )9.两个数的乘积一定是它们的公倍数.( )10.的分子加上6,要使分数大小不变,分母也加上6。
( )三、填空题11.在b=5a 中,a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
12.两个同分母的最简分数的和是,它们分子的比是7∶11,这两个分数是 、 13.如果a 和b 是两个不同的质数,那么a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
14.如, , , 这四个分数都是真分数,那么至少有 一定是最简分数。
7a37273101413720131418345613811611711349107a 17b 27c 37d15.6和24的最大公因数是 ,8和9的最小公倍数是 。
16.把4米绳子平均分成7段,每段绳子占这根绳子的 ,每段长 米.17.有一车饮料,如果3箱一数,还剩1箱;如果5箱一数,也剩1箱;如果7箱一数,也剩1箱.这车饮料至少有 箱?18.把一个最简分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍后等于 ,原来这个最简分数是 。
四、计算题19.约分。
(1)=(2)=(3)=(4)=20.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
【北师大版】五年级上册数学5.分数的意义测试卷_含答案
五年级上册数学单元测试-5.分数的意义一、单选题1.小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。
的同学送鲜花,的送贺卡,其余同学送的是自己画的一张画。
送画的同学占全班的()A. 1-+B. 1-(+)C. +2.下图中不能用分数表示的是()A. B. C.3.一根绳子连续对折两次,对折之后的长度是原来长度的()。
A. B. C. D.4.通分的作用在于使()A. 分母统一,规格相同,不容易写错B. 分母统一,分数单位相同,便于比较和计算C. 分子和分母有公约数,便于约分5.下面分数中,是假分数是()A. B. C. D.6.的分数单位是()。
A. B. C.7.一个数的是,这个数是()。
A. B. C.二、判断题8.左图阴影部分用分数表示为。
9.3千克苹果分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的.10.分子越大,这个分数就越大。
11.<。
12.将一根4米长的绳子分成五份,每份是全部的五分之一,是0.8米。
三、填空题13.联合国公布的城市人均绿化面积为16平方米,云阳县城市人均绿化面积为15 平方米.15 的分数单位是________,再添上________个这样的单位才能达到国际城市人均绿化面积数.14.把5个苹果平均分给10个人,每人分得苹果总数的________,2人分到________个苹果.15.把一根木料截成8段,截一段用的时间是截完全部所用总时间的________。
16.把6米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的________,每段的长度是________米.17.看阴影写分数.________18.的分数单位是________,这个分数包含________个这样的分数单位.19.在下面的横线上填上适当的分数.75分钟=________小时230cm=________m20.写出比大比小的两个分数是________和________.四、解答题21.填上合适的最简真分数22.在图中涂色表示它下面的分数(填写分数时,先写分子,后写分母)五、综合题23.口算。
北师大版数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷(解析版)
一、填空题1.12和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.把一根4米长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。
3.536如果去掉( )个16正好是最小的质数;如果添上( )个118就是最小的合数。
4.9x的分数单位是( ),当x =( )时,它是最大的真分数;当x =( )时,它能化成最小的合数。
二、选择题5.五(1)班同学参加团体操比赛,每行站8人和每行站12人,总是少1人。
如果五(1)班的人数在30~50人之间,五(1)班有( )人。
A .37B .46C .476.某超市运进240条毛巾,第一天卖出总数的512,第二天卖出的是第一天的35。
第二天卖出( )条毛巾。
A .30B .40C .607.苹果的质量比桃多23,也就是苹果的质量是桃的( )。
A .85B .53C .588.要使()5是真分数,而()7是假分数,那么括号里最大能填( )。
A .5B .6C .7D .89.已知两个数的最大公因数是1,最小公倍数是28,这两个数不可能是( ) A .4和7B .2和14C .1和2810.34和17的最大公因数是( )。
A .1B .17C .12D .3411.a和b都是自然数,且b是a的3倍,a和b的最大公因数是().A.a B.b C.ab D.1三、判断题12.2、5和3的最小公倍数是30.( )13.把一张长方形纸片对折,每份都是它的12。
( )14.甲数的35一定比乙数的15大。
( )15.一个数(大于0)乘真分数的积比这个数小。
( )四、作图题16.画一画,按分数将缺少的图形补充完整。
五、连线题17.连一连。
六、解答题18.一个长方形墙砖长35厘米,宽20厘米,用这种墙砖铺成一个正方形,至少需要多少块?铺成的正方形的面积是多少平方米?19.请你接着涂,使涂色部分占正方形的89,并根据涂色过程,写出一道分数加法算式:______。
20.为了传承、弘扬黄河文化,我市在1955年就建立了黄河博物馆,它是中国唯一以黄河为专题的自然科技类博物馆,发展至今,黄河博物馆新馆即将建成,这次博物馆命名为黄河国家博物馆。
北师大版五年级上册数学第五单元 分数的意义单元测试卷及答案
北师大版五年级上册数学第五单元分数的意义单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、分子是8的假分数有几个?答案正确的是()A.7B.8C.无数个2、有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小丽喝了一杯的,小强喝了另一杯的,()剩得多。
A.小丽B.小强C.无法比较3、把4吨货物平均分成5次运完,每次运()货物。
A. 吨B. 吨C.4、的分母与分子的最大公因数是()。
A.1B.5C.11D.65、一堆水泥8吨,用去5吨,还剩这批水泥的()。
A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、、、、、、,真分数有________,假分数有________。
7、如果a=2×2×3×5 , b=2×3×7,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________,8、一个分数的分子是A,分母是B。
如果A=2×2×3×5×7,B=2×3×3×5×5×7,那么这个分数约分后的最简分数是________。
9、________÷16= = ________= ________=________(小数)10、如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________(a,b均为非0自然数)。
11、科技小组中女生占,是把总人数平均分成了________份,女生占________份,男生占________份。
12、分数单位是的最大真分数是________,最小假分数是________,最小带分数是________。
13、的分数单位是________,它有________个这样的分数单位。
三、判断题(共4题,共计8分)14、一个分数的分子和分母都加上4,分数大小不变。
()15、两个非0自然数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。
北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷(含答案)
北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷一、选择题1.19路公共汽车每5分发车一次,72路公共汽车每3分发车一次,两车同时发车,至少经过()分两车才能再次同时发车。
A.15B.20C.302.分母是8的所有最简真分数的和是()。
A.142B.2C.1223.第十四届全国运动会已经闭幕。
陕西获得了51枚奖牌,北京获得了36枚奖牌,北京获得的奖牌数是陕西的()。
A.1729B.1229C.1217D.17124.一个分数的分子和分母都扩大到原来的3倍,分数值()。
A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的三分之一C.扩大到原来的9倍D.不变5.10和8的最小公倍数是()。
A.2B.20C.40D.806.一根绳子剪成两段,第一段长58米,第二段占全长的58,两段相比()。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定7.如果m=9n(m和n都是不为0的整数),那么m和n的最大公因数是()。
A.m B.9C.n D.mn8.一个圆的14是,这个圆的34是下列图形()。
A.B.C.D.二、填空题9.69的分子与分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.最小的质数里面含有( )个47的分数单位。
11.529的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
12.把4米长的绳子平均分成3段,每段是这根绳子的()(),每段长()()米。
13.4和28的最大公因数是( ),7和9的最小公倍数是( )。
14.有185个芒果、259个榴莲、296个凤梨,用这些水果最多可以分成n 份同样的礼物,在每份礼物中,有芒果a 个、榴莲b 个、凤梨c 个。
则()2n a b c ---=( )。
15.把一张长24厘米,宽18厘米的长方形剪成同样大小的正方形纸片且没有剩余,最少可以剪成( )片。
16.把3米长的绳子平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。
三、其他计算17.把下面的假分数化成整数或带分数。
北师大版五年级上册数学第五单元 分数的意义单元测试卷及答案
北师大版五年级上册数学第五单元分数的意义单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、假分数的分子()分母。
A.大于B.等于C.大于或等于D.小于2、同样的2满杯水,叔叔和阿姨各取了1杯。
叔叔喝过后剩,阿姨喝过后剩,()喝得多。
A.叔叔B.阿姨C.无法确定。
3、如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个()是这两个数的最小公倍数A.质数B.合数C.质数与合数的积D.不确定4、a、b是两个连续的自然数(a、b都不为0),a、b的最大公因数是()。
A.1B.a×bC.a÷b5、一个分数,分子不变,分母扩大10倍,这个分数值就()。
A.不变B.扩大10倍C.缩小到原数的二、填空题(共8题,共计24分)6、把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数.________________7、用分数表示涂色部分。
________8、少先队员采集树种,第一组5人采集了3千克,第二组7人采集了4千克,第三组8人采集了5千克.如果按人数平均,第第________组人均采集的树种多。
9、6 的分数单位是________,它含有________个这样的分数单位.10、把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的________。
11、把吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的________.12、把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数.=________=________13、某班同学去植树,分成4人一组多1人,分成5人1组多1人,分成8人一组也多1人,该班有________人?三、判断题(共4题,共计8分)14、在一定的取值范围内存在最大的公倍数()15、这个图形阴影部分不能用表示。
()16、一个数的倍数一定比这个数大。
()17、在这个分数中,a可以是任意一个整数。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、÷19、求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
五、作图题(共2题,共计10分)20、涂色表示图形下面的分数。
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五年级数学上册第五单元分数的意义测试卷
班别: 姓名: 评分: 等级:
一、填空题。
(每空1分,共25分)
1.
;9
),它有( )个这样的分数单位。
)个71组成的;17
3的分数单位是( ),再添上( )个这样
4. 在括号里填上适当的分数。
6.分母是8的所有最简真分数的和是( )。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
二、判断题。
(正确的在括号里打“√”,错的打“×”) (5分)
1.分子是质数的分数,一定是最简分数。
( )
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4.分母越大,分数单位就越小。
( )
5.分母是12的真分数有4个。
( )
三、选择题。
(选择正确的序号填在括号里) (5分)
1.要使6m 是假分数,7
m 是真分数,m 应是( )。
A.6 B.7 C.8
2.如果一个分数的分子大于分母,这个分数就能化成( )。
A.整数
B.带分数
C.带分数或整数
3.把4米长的绳子连续对折3次,每段绳子是全长的( )。
A. 83
B. 81
C. 6
1 4.189和2
1这两个分数比较( )。
A.意义相同 B.大小相同 C.分数单位相同
5.小强拿出自己零花钱的
52捐给灾区,小兵也拿出自己零花钱的5
2捐给灾区,两人捐的钱数( )。
A.一样多
B.不一样多
C.可能一样多,也可能不一样多
四、计算。
(32分)
1.直接写得数,分数结果要用最简分数表示。
(8分)
16 + 26
= 4.2+8.8= 10-2.07= 6.4+3.26= 58 - 38 = 2- 3839 = 34
+ 0.25= 98.2÷10= 2.把下列小数化成最简分数,分数化成小数。
(8分) 0.5= 0.75 = 0.625 = 0.875=
81 = 5
7 = 83 = 258=
3.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
(6分)
9
和11
的最大公因数是(),最小公倍数是()。
48和6的最大公因数是(),最小公倍数是()。
42和36的最大公因数是(),最小公倍数是()。
4.通分。
(4分)
8
7
和
6
4
5
1
和
25
8
5.约分。
(6分)
五、解决问题。
(33分)
1.一本故事书有80页,一本连环画有20页,故事书的页数是连环画的几倍,连环画的页数是故事书的几分之几?(5分)
2.小明的学习时间和睡觉时间大约各占一天时间的
5
1
和
3
8。
小明学习时间多还是睡觉时间多?(5分)
3.奇思和妙想在环形跑道上跑步。
奇思跑一圈需6分钟,妙想跑一圈需8分钟。
现两人同时从起点出发后,至少需要几分钟两人第一次相遇?(5分)
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4.同学们参加植树活动,五(1)班有学生48人,五(2)班有学生54人,如果把两个班的学生分成若干小组且每个小组人数相同,每个小组最多多少人? (6分)
5.张师傅、李师傅和王师傅分别完成同样的一批零件。
他们工作了一天,张师傅完成了这批零件的53,李师傅完成了这批零件的7
4,王师傅完成了这批零件的85,谁做得快些?(6分)
6. 在一次数学竞赛中,共有40道题。
小红做对了16题,做错了24题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总题数的几分之几,做错的题占总题数的几分之几?(6分)
附加题。
(10分)
一次会餐准备了A.B.C 三种饮料。
餐后统计,三种饮料共饮用了65瓶,平均每2人饮用一瓶A 种饮料,平均每3人饮用一瓶B 种饮料,平均每4人饮用一瓶C 种饮料,参加会餐的一共有多少人?
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1、盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
20.7.147.14.202007:4707:47:56Jul-2007:47
2、千里之行,始于足下。
2020年7月14日星期二
3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
07:477.14.202007:477.14.202007:4707:47:567.14.202007:477.14.2020
4、敏而好学,不耻下问。
7.14.20207.14.202007:4707:4707:47:5607:47:56
5、海内存知已,天涯若比邻。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
7时47分7时47分14-Jul-207.14.2020
7、人生贵相知,何用金与钱。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
07:4707:47:567.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
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1、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。
20.7.147.14.202007:4707:47:56Jul-2007:47
2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二
3、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。
07:477.14.202007:477.14.202007:4707:47:567.14.202007:477.14.2020
4、不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑。
7.14.20207.14.202007:4707:4707:47:5607:47:56
5、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
6、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
7时47分7时47分14-Jul-207.14.2020
7、放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
07:4707:47:567.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
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1、盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
20.7.147.14.202007:4707:47:56Jul-2007:47
2、千里之行,始于足下。
2020年7月14日星期二
3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
07:477.14.202007:477.14.202007:4707:47:567.14.202007:477.14.2020
4、敏而好学,不耻下问。
7.14.20207.14.202007:4707:4707:47:5607:47:56
5、海内存知已,天涯若比邻。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
7时47分7时47分14-Jul-207.14.2020
7、人生贵相知,何用金与钱。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
07:4707:47:567.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。