最全总结!初中英语知识树状图档
初中英语知识结构图(20200712174727)
初中英语知识结构图用法最高级41.词类23. 一般过去时32. 不定式英33. 分词语41.34.及物性和不及物性56.语法结构1名词的数3.名词［2.名词的格「4.人称代词5.物主代词丿6.反身代词10.代词、7.指示代词8不定代词^9.疑问代词17.副词11.位置12.形容词的13.比较级和15.副词的用法16.比较级和18.不定冠词21.冠词 -19.定冠词20.零冠词V¥29.动词的时态31.动词的语态动词35. 非谓语动词动名词36 .连系动词37.助动词42. 数词38.情态动词43. 介词39.短语动词44连词40.行为动词的广45.疑问句22. 一般现在时24. 一般将来时25. 现在进行时26. 过去进行时27. 现在完成时28. 过去完成时反意疑问句be结构――宾语从句70.交际71. 语音72. 拼写『49.句子的种类50.句子的成分'51.主谓一致f59.句子55复合句I-56.简单句57.it的用法60. 问候58.倒装结构61. 感谢和应答62祝愿、祝贺和应答63. 道歉、遗憾和应答64. 提供（帮助等）和应答65. 请求、允许和应答66. 劝告和建议67. 问路和应答68. 问时间、日期和应答69. 打电话46. 祈使句47. 感叹句48.There52. 名词性从句53.定语从句54. 状语从句。
掌握这50张英语思维导图
掌握这50张英语思维导图，英语语法轻松get！（太全了）英语语法的丛林，横斜逸出，纵横交错，光用文字来描述，是太无力低效的，如何理清这一段段关系，勾画出其中的复杂关系，直观地看清这一切，用思维导图是最好的方法。
以下思维导图多为树状，也被称之为“英语语法知识树”，今天分享给大家，文末有领取pdf版的方法，也可以直接点开图片保存。
1.中学英语语法知识体系2.英语能力树3.英语学习习惯4.单词记忆通用工具5.英语整体建构课堂教学模式6.“和谐教育整体建构教学法”7.中学英语16种时态8.名词I9.名词II10.冠词11.数词12.代词的分类13.人称代词14.物主代词15.反身代词16.指示代词17.疑问代词18.关系代词19.不定代词20.形容词21.副词22.形容词和副词的比较等级23.有关比较级的区别24.动词25.常见助动词用法26.助动词27.非谓语动词28.动词ing形式29.不定式的时态和语态30.省to 的动词不定式31.不定式作宾语32.不定式作补语33.不定式作主语34.不定式句法功能35.doing与to do的区别1 36.doing与to do的区别237.分词38.独立主格结构39.一般现在时40.一般将来时41.现在完成时42.一般过去时43.现在进行时44.时态与时间状语45.被动语态46.各种形式的被动语态47.句子的种类48.反意疑问句49.反意疑问句记忆规则50.反意疑问句记忆规则2。
初中英语语法思维导图
----三年语法知识45张思维导图全概括
1.英语语法体系
2.方法篇
3.16种时态
4.英语名词
5.冠词
6.数词
7.代词
7.1人称代词
7.2物主代词
7.3反身代词7.4指来自代词7.5疑问代词7.6关系代词
7.7不定代词
8.形容词
9.副词
10.形容词与副词的比较级
11.动词
11.1助动词
11.2非谓语动词
11.2.1分词
11.2.2动词ing
11.2.3不定式的时态和语态
11.2.4 doing与do的区别
12.句子种类
12.1独立主格
12.2时态
12.2.1一般现在时
12.2.2一般将来时
12.2.3现在完成时
12.2.4一般过去时
12.2.5现在进行时
12.3时态和时间状语
12.4被动语态
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期末复习：11张思维导图初中三年英语知识一网打尽，中考不用愁
期末复习：11张思维导图初中三年英语知识一网打尽，中考不
用愁
马上就要到期末了，这学期已过，初三的学生就离中考不远了。
但是很多学生的英语成绩还是提高不了，特别是在英语知识的系统掌握上，很多同学都是一团乱麻，完全不知道该怎么复习。
科学合理的复习需要对所学知识进行梳理，只有这样，才能提高记忆的程度，加快记忆速度，短时间让成绩有所突破。
今天，特地为大家制作了初中所有英语知识汇总的思维导图，希望能帮助同学们提高英语成绩。
如果大家有什么想要收集的学习方法或者学习资料，都可以在后面给我评论留言，我会尽全力为大家收集整理。
当然，如果对文章有什么意见或者建议，都欢迎大家积极留言交流。
初中英语知识点总结图解
初中英语知识点总结图解一、词汇与语法1. 词汇积累- 基础词汇：掌握日常生活、学习、工作中常用的英语单词。
- 词性变化：了解名词、动词、形容词、副词等词性的构成和变化规则。
- 短语搭配：学习常用的动词短语、介词短语和固定搭配。
2. 语法结构- 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
- 语态：主动语态和被动语态的构成与应用。
- 非谓语动词：动名词、分词（现在分词和过去分词）和不定式的使用。
- 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的构造和用法。
- 从句：名词性从句、定语从句、状语从句的结构和功能。
- 特殊句式：倒装句、省略句、强调句的构成和应用。
二、听力与口语1. 听力技巧- 预测：根据上下文和已知信息预测对话或短文的内容。
- 捕捉关键信息：专注于听力材料中的关键词汇和信息。
- 笔记：在听的过程中用简洁的方式记录重要信息。
2. 口语表达- 发音：清晰、准确地发音，注意元音和辅音的发音规则。
- 语调：掌握英语的基本语调，如升调、降调等。
- 流利度：通过练习提高口语的流畅性，减少不必要的停顿。
- 表达能力：能够用英语表达日常生活中的常见话题和观点。
三、阅读与写作1. 阅读理解- 快速阅读：通过扫读和略读快速获取文章大意。
- 细读理解：深入理解文章的细节和深层含义。
- 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断。
2. 写作技巧- 文章结构：了解英语文章的基本结构，如引言、主体和结论。
- 段落构建：掌握段落的主题句和支持句的写作方法。
- 语言表达：使用恰当的词汇和语法结构表达思想。
- 写作风格：学习不同文体的写作特点，如叙述、描写、议论等。
四、文化与交际1. 文化知识- 英语国家文化：了解英语国家的基本文化习俗和社会特点。
- 跨文化交际：学习在不同文化背景下的交流技巧。
2. 交际能力- 日常交际：掌握日常生活中的基本交际用语。
- 情景对话：能够在特定情景下进行恰当的交流和对话。