旅游文化学考试重点 刘敦荣版

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《旅游文化学》试题五及答案

《旅游文化学》试题五及答案

《旅游文化学》试题五一、填空:(1*30)1、我国现存最大的皇家园林是________________。

2、道教最基本的信仰是____________,经典是______________,标志是______________。

3、我国寺院建筑大约分为__________和___________两类,寺院布局也分为____________和______________两种。

4、用王公在位的年次纪年通行于___________之前,以干支纪年萌芽于西汉,______________时期以政府命令的形式在全国通行。

5、宋代出现了《》一书,使我国的建筑理论有了进一步的完善和发展。

6、我国饮食自古有“五味三材”之说,“三材”是指_________________________________。

7、川菜中,__________重麻,___________重辣,自贡兼备。

8、藏族的传统节日是_____________、____________、望果节和洗澡节。

9、盛唐时期,以描写边塞风光、军旅生活为主要内容的代表诗人是_____________和__________________。

10、若按占有者身份分,中国古代园林可划分为两种类型,即_________园林和_________园林。

11、在中国古代编年史《》中,留下了关于哈雷慧星最早的记载;战国时期的《》是世界上最早的天文学著作。

12、伊斯兰教的“五功“为______________________________________________斋功。

13、______茶是世界茶叶贸易的大宗产品,_________茶是我国产量最多的茶叶。

二、选择:(2*10)1、彩画原为防潮、防腐、防蛀功能,后来突出其装饰性,其中等级最高的彩画是:()A、苏式彩画B、旋子彩画C、和玺彩画D、民间彩画2、北京故宫中,皇帝即位、诞辰以及举行节日庆典和出兵征伐等重大国典的是:()A、太和殿B、中和殿C、保和殿D、乾清宫3、xx银针属于()AxxBxxCxxD绿茶4、佛跳墙是()的代表菜。

《旅游文化学》考试复习整理资料.doc

《旅游文化学》考试复习整理资料.doc

1旅游文化学的学科体系,包括旅游文化学的基础理论、旅游文化学的主要内容及其应用、旅游文化品位建设与管理三大部分。

2旅游文化学的研究任务:①研究旅游文化的使用价值及其展现②研究旅游文化组成的要素③研究旅游文化要素的系统组合和整体优化④研究旅游文化耍素的共性问题⑤研究旅游文化要素的个性问题⑥研究旅游文化的形象品位建设3文化:从广义看,文化是指社会人文事象,而且在不同的历史发展阶段应有其不同的形式和内容,病随着社会及物质生产的发展而发展。

从狭义看,文化是指社会的意识形态以及与其相适应的制度和组织机构。

无论从广义还是从狭义的角度去理解,文化都是一种社会人文事象,既是人类的意识形态的精神事彖,又是人类通过其意识观念创造的物质形态所展现的物质事象。

所以文化是人类的物质财富和精神财富的总和,应该说文化也是人类物质文明和精神文明的总和。

4文化的结构:①文化的梢神层而②文化的行为层而③文化的物质层而④文化的制度层而5文化的特点:文化的创造性、文化的时空性、文化的连续性、文化的开放性、文化的阶级性、文化的民族性、文化的价值性、文化的制约性、文化的对象性。

6旅游文化:旅游文化是旅游主体在英旅游动机、情趣的驱使下,受到旅游客体文化价值的吸引,又通过旅游介体的线路组织、活动安排,由这三者的相互作用,在旅游活动中所形成的一种旅游门类文化形态。

7旅游文化的三大领域:旅游主体文化旅游客体文化旅游介体文化8旅游文化三大领域的关系:旅游主体文化、旅游客体文化和旅游介体文化,构成旅游文化的三大领域。

旅游主体文化,在旅游文化三大领域中居于中心地位,它是旅游文化的主体,直接影响旅游客体文化和旅游介体文化的发展。

旅游客体文化,是吸引旅游主体前往旅游的旅游客体被“人化”、认同所展现的文化形态,直接影响、吸引旅游主体的吸引物,又是旅游介体文化得以展现和安排旅游活动的基础和依托。

旅游介体文化,介于旅游主体文化和旅游客体文化Z间,一端联系着旅游主体,另一端又联系着旅游客体。

旅游文化学复习资料

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旅游文化学复习资料一、旅游文化学概述1、旅游文化学是一门研究旅游活动中文化现象的学科,它涵盖了旅游者、旅游资源、旅游产业、旅游管理和旅游教育等多个方面的内容。

2、旅游文化学的研究方法主要包括文献研究、实地调查、定量分析和定性分析等。

3、旅游文化学的发展经历了多个阶段,其中主要包括起步阶段、探索阶段、发展阶段和成熟阶段。

4、旅游文化学的研究意义在于促进旅游业的发展,提高旅游者的文化素养,保护和传承旅游资源,以及推动社会文化的交流和发展。

二、旅游文化的概念与特点1、旅游文化的概念:旅游文化是指旅游者在旅游活动中所创造的文化现象,它包括了旅游者、旅游资源、旅游设施、旅游管理和旅游教育等多个方面的内容。

2、旅游文化的特点:本文1)文化多元性:旅游文化具有多元性,包括了不同地域、不同民族、不同历史和不同宗教的文化元素。

本文2)交融性:旅游文化具有交融性,它是在旅游活动中产生的,不同的文化元素相互交融,形成了一种新的文化形态。

本文3)地域性:旅游文化具有强烈的地域性,它与当地的自然环境、社会环境、历史传统等密切相关。

本文4)发展性:旅游文化具有发展性,它随着旅游业的发展而不断变化和发展。

三、旅游文化的类型与表现形式1、旅游文化的类型:本文1)按地域划分:可分为国内旅游文化和国际旅游文化。

本文2)按历史划分:可分为古代旅游文化、近代旅游文化和现代旅游文化。

本文3)按性质划分:可分为民俗旅游文化、人文旅游文化和自然旅游文化。

2、旅游文化的表现形式:本文1)旅游景观:包括自然景观和人文景观,是吸引旅游者的重要因素。

本文2)旅游活动:包括文化体验活动、娱乐活动和休闲活动等,是满足旅游者需求的重要手段。

本文3)旅游服务:包括导游服务、住宿服务、餐饮服务和购物服务等,是提高旅游者满意度的重要保障。

本文4)旅游纪念品:是反映旅游文化的特殊商品,具有强烈的纪念意义和文化内涵。

四、旅游文化的影响与价值1、旅游文化的影响:本文1)促进当地经济发展:旅游业的发展可以带动当地经济的发展,提高当地居民的生活水平。

旅游文化学复习资料

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旅游文化学复习资料汇总(一)名词解释1.文化:人类有意识地作用于自然、社会和人类自身的一切活动及其结果。

人类创造的不同形态的特质所构成的复合体。

2.旅游文化:奠基于人类追求人性自由、完善人格而要求拓展和转换生活空间的内在冲动,其实质是文化交流与对话的一种方式。

它是世界各区域民族文化创造基础上的后现代全球化趋势中大众的、民间的休闲消费文化。

3.民族性格:一个国家的人民由于生存的自然环境所决定的生产方式,从而形成了与之相适应的社会心理、社会意识,由此产生出自己稳定的、独特的社会经济——政治结构形态。

4.旅游主体文化:旅游主体在旅游过程中形成的共有文化现象的综合。

5.旅游者文化人格:旅游者在旅游活动中,以个体人格为基础,融合异国他乡的异质文化品格后形成的一种扩展而多元整合的旅游性格特征。

6.文化眼镜:就是指文化模式的顽固性跟劣根性。

7.文化层:文化的历史层面,它好似人类文化发展的阶梯。

8.文化丛:是在一定时间、空间产生和发展起来的一组功能上相互整合的文化特质丛体,它也是研究文化特质的一个单位。

9.文化圈:一定地带的类似的文化丛相连接,其主要的文化特质内容相似或者基本相同,那么他就叫做文化圈(文化圈强调的是文化地带和区域)。

10.旅游消费:人们为了满足发展和享受的需要,借助旅游媒体服务创造的外部条件,在旅游消费过程中产生的以经济现象为主的各种消费现象和消费关系的总合。

11.旅游消费文化:指有关旅游消费的消费价值观念、信仰、判断、知识和思维方式,以及物化在旅游消费活动中的消费时尚、习惯和倾向。

12.旅游介体文化:指各类旅游介体在长期的旅游发展实践中形成并不断完善的共同的文化理念、价值取向、行业精神、行为规范、行业氛围等方面的总和。

13.跨文化:参与者依据自己的代码、习惯、观念和行为方式了解陌生新异的代码、习惯、观念和行为方式的所有关系。

14.文化整合:指不同文化相交往过程中文化系统内各种文化因素、文化丛之间的协调平衡关系。

旅游文化学课程考试大纲

旅游文化学课程考试大纲

《旅游文化学》课程考试大纲一、课程的性质和任务本课程是旅游管理专业四年制本科学生的专业必修课,是学生毕业后从事旅游管理工作,特别是从事导游工作和旅游规划工作的专业基础课程。

修学本课程应先完成旅游学、中国传统文化概论等课程的学习任务。

本课程以考察各种旅游文化现象作为入门的向导,主要研究旅游文化的本质及其产生和发展的规律。

通过本课程的学习,使学生理解旅游活动发展的机理,认识旅游业发展的规律,了解旅游活动的社会影响,培养和提高学生从事旅游管理工作的能力。

同时通过本课程的学习,还要促进学生综合素质的提高,完成学生文化人格的塑造,实现学生敬岗爱业精神的培育。

二、课程内容、基本要求、课后思考题及作业第一章绪论第一节文化、旅游、旅游文化第二节旅游文化系统、结构和功能第三节旅游文化学的对象、体系和意义基本要求:一、文化与旅游文化释义1. 了解文化的分类、构成体系和等级序列2. 理解文化的定义3.掌握旅游文化的定义二、旅游文化的研究内容了解旅游文化的研究内容掌握文化在旅游业中的地位和作用思考题:一、名词解释文化、旅游文化、文化特质、文化丛、文化模式、旅游文化、二、简答1、什么是文化?如何理解文化的含义?2、文化的特征。

3、旅游概念的古今、中西差别。

4、旅游文化系统的构成。

5、旅游文化的特征。

6、旅游文化的功能。

7、旅游文化学的研究意义。

三、论述1、你对“旅游现象是经济的外壳和文化的内涵”这句话是怎样理解的?2、你认为旅游管理专业开设旅游文化学课程有何积极意义?开设这门课程你最大的收获是什么?第二章旅游主体文化第一节旅游主体文化与民族旅游性格一、旅游主体及其文化人格二、民族旅游性格三、旅游主体文化人格与民族旅游性格的关系四、旅游主体文化人格的塑造与异化第二节旅游主体消费行为文化一、文化与旅游消费行为文化的关系二、中西传统文化的差异及其对旅游消费行为的影响三、当代旅游消费行为演变的文化指向第三节旅游审美文化一、旅游审美与旅游审美关系二、旅游审美文化的中西差异与时空差异思考题一、名词解释旅游主体、文化人格、民族旅游性格、文化生态、原生旅游性格、次生旅游特征、异化、“阿特拉斯”禁忌二、简答1、民族旅游性格和文化生态的关系。

旅游文化学复习资料

旅游文化学复习资料

旅游文化学复习资料旅游文化学是研究旅游和文化之间相互关系的学科,它是旅游学的重要分支之一。

旅游文化学以旅游活动为研究对象,分析和研究旅游与文化之间的联系,并且深度挖掘旅游对文化的影响、推动和保护。

下面是旅游文化学复习资料,帮助大家更好地了解旅游文化学这门学科。

一、旅游文化学的基本理论1. 旅游与文化的关系:文化是旅游的基础和灵魂,二者相辅相成、互惠互利。

2. 旅游文化的内涵:旅游文化是旅游产业逐渐形成和发展过程中建立的一种特殊文化形态,是一种旅游意识和旅游文化素养的集合,旅游文化的内涵主要包括文化遗产、民俗风情、文化旅游和创意旅游等。

3. 旅游文化的作用:促进经济发展、丰富旅游体验、维护民族文化、促进文化传承和提高旅游业的竞争力。

二、文化旅游资源的开发与保护1. 文化旅游资源的类型和特点:(1)文化遗产:包括建筑遗产、艺术品、文物和建筑群等。

(2)民俗文化:包括民俗风情、节庆活动、民间传统技艺等。

(3)宗教文化:包括宗教遗址、宗教建筑和宗教节庆等。

(4)创意文化:包括艺术展览、文化体验、科技旅游等。

2. 文化旅游资源的开发与保护:(1)保护文化旅游资源的地位和重要性。

(2)加强对文化旅游资源的保护和管理。

(3)提高文化旅游资源的开发和利用效益。

三、文化旅游产品的创新与营销1. 文化旅游产品的定义和特点:(1)文化旅游产品是指以文化旅游为主题的旅游服务和产品。

(2)文化旅游产品能够满足消费者旅游需求,同时充分展现文化旅游资源的魅力。

2. 文化旅游产品的创新与营销:(1)在产品设计和开发中注重本土文化特色和旅游需求。

(2)在产品营销中注重全面推广和差异化定位。

(3)在营销渠道和推广策略上注重多元化和精准化。

以上就是旅游文化学复习资料的内容,希望对大家有所帮助。

旅游文化学还有许多其他内容值得探讨和研究,希望大家能够深入了解和学习。

旅游文化学旅游文化学试题及答案

旅游文化学旅游文化学试题及答案

旅游文化学旅游文化学试题及答案旅游文化学是一门研究人类旅游活动发展规律的学问;狭义地说,它是研究商品经济运行环境下如何合理开发利用过去时代所创造的旅游文化遗产,如何立足本国本地创造有时代精神和地域特色的旅游文化的学问。

下面是WTT为大家整理的旅游文化学试题及答案,欢迎阅读。

旅游文化学试题第一大题:单项选择题1、“旅游”一词最早出现在【】A.隋唐时期B.魏晋南北朝时期C.春秋战国时期D.明清时期2、中国古代旅游文化最为辉煌的时代是【】A.隋唐时期B.魏晋南北朝C.春秋战国D.明清时期3、中国的近代旅游业开始出现于【】A.19世纪初B.19世纪中C.19世纪末D.20世纪初4、Tourism一词出现在英语中,最早在【】A.19世纪初B.19世纪中C.19世纪末D.20世纪初5、对大众旅游发展影响最大的交通方式是【】A.火车B.汽车C.飞机D.轮船6、旅游主体文化,其核心是【】A.旅游客体文化B.旅游介体文化C.商业旅游文化D.旅游者文化7、旅游作为旅游主体的一种消费行为,主要是【】A.文化性的行为B.经济性的行为C.社会性的行为D.生物性的行为8、最早使用“旅游文化”这一概念的学者是【】A.德国人罗特和英国人泰勒B.美国人克鲁克洪和克鲁伯C.美国人麦金托什和格波特D.英国人伯卡特和梅特里克9、作为文化交流的最重要的表现,就是近现代兴起的大规模的【】A.学术会议旅游B.休闲度假旅游C.外贸旅行D.游学10、旅游的两个基本外在条件是【】A.交通与食宿B.旅行社和旅行地C.旅行资料和旅行用具D.钱和时间11、将旅游的概念归为休闲理论的最著名的学者是【】A.英国学者伯卡特B.法国学者梅特森C.日本学者修雷纶D.中国学者杨时进12、旅游活动和旅游过程的主体和中心是【】A.旅行社B.旅游目的地人民C.旅游消费者D.旅游管理者13、旅游业的灵魂是【】A.旅游经济B.旅游文化C.旅游开发D.环境保护14、第一次世界大战以后旅游的一个重要动向是【】A.带薪度假旅游B.学术会议旅游C.外贸旅行D.游学15、个人要实现旅游,必须具备两个最基本的客观条件,即【】A.旅行社和旅游目的地B.交通与食宿C.旅行资料和旅行用具D.钱和时间16、游学最早产生于文艺复兴时期的【】A.法国B.意大利C.英国D.荷兰17、当前我国旅游业发展的新生长点应该是【】A.引进外资B.增加世界遗产地C.文化开发D.私家车自驾游18、以下属于典型的人文旅游资源的是【】A.九寨沟B.黄石国家公园C.杭州西湖D.苏州园林19、旅游主体文化是关于【】A.旅游者和旅游经营者的文化B.旅游经营者的文化C.旅游目的地人民的文化D.旅游策划者的文化20、一般而言,决定人的行为标准的最大因素是【】A.金钱B.文化C.广告D.遗传21、旅游者对一民族地区的习俗礼仪和婚丧嫁娶的审美属于【】A.自然审美B.社会审美C.艺术审美D.A和C第二大题:多项选择题1、组成旅游文化的两大部分是【】A.旅游消费文化B.旅游物质文化C.旅游精神文化D.旅游经营文化E.旅游服务文化2、世界三大宗教是【】A.道教B.基督教C.佛教D.伊斯兰教E.犹太教3、旅游文化还可从以下哪些基本要素来界定? 【】A.旅游主体文化B.旅游客体文化C.旅游制度文化D.旅游宗教文化E.旅游介体文化4、近现代欧洲学者根据肤色将人分为【】A.白种人B.黄种人C.黑种人D.金黄种人E.红种人5、以下属于人文旅游资源的有【】A.历史古迹B.民族风情C.宗教D.博物馆和名人故居E.人造景观6、旅游动机有【】A.社会动机B.文化动机C.政治动机D.身心动机E.经济动机7、旅游审美的类型有【】A.旅游主体审美B.自然审美C.社会审美D.旅游客体审美E.艺术审美8、组成景观文化的内容有【】A.景观的“形”B.景观的“意”C.景观的“背景文化”D.景观的感官文化E.景观的阅读文化9、景观文化的特点是【】A.教育性B.空间性C.时间性D.娱乐性E.民族性10、旅游文化还可从以下哪些结构模式来界定? 【】A.旅游经营文化B.旅游物质文化C.旅游制度文化D.旅游精神文化E.旅游企业文化11、对中国文化产生最大影响的两个外来宗教是()A.道教B.基督教C.佛教D.伊斯兰教E.犹太教12、文化的结构包含有()A.物质文化B.精神文化C.宗教文化D.制度文化E.行为文化13、旅游文化的地理基础是()A.民俗风情B.地理环境C.旅游资源D.地大物博E.生态环境14、近现代欧洲学者根据肤色将人分为()A.白种人B.黄种人C.黑种人D.金黄种人E.红种人15、当今旅游需要主要属于()A.生理需要B.高级需要C.政治需要D.多样性需要E.物质需要16、根据李泽厚的研究,人的美感可分为()A.悦耳悦目B.灵魂洗礼C.悦心悦意D.精神升华E.悦志悦神17、组成景观文化的内容有()A.景观的“形”B.景观的“意”C.景观的“背景文化”D.景观的感官文化E.景观的阅读文化18、旅游资源可分为()A.缩微旅游资源B.自然旅游资源C.人文旅游资源D.都市旅游资源E.乡村旅游资源19、旅游文化还可从以下结构模式来界定()A.旅游经营文化B.旅游物质文化C.旅游制度文化D.旅游精神文化E.旅游企业文化20、旅游的文化内涵具体表现在哪几个方面()A.旅游是人们求知的课堂B.旅游是一种主动的、积极的、自由的文化活动C.旅游是个体审美和个体人格的一种升华D.旅游是文化交融的一种需要E.旅游者的旅游动机21、旅游动机满足的需要主要有哪几个方面()A.贵族旅游文化B.探新求异的需要C.谋求知识和发展的需要D.逃避紧张现实的需要E.寻求尊重和自我实现的需要22、旅游文化的最为显著的特点表现在几个方面()A.旅游文化的地域性B.旅游文化的延续性C.旅游文化的民族性D.旅游文化的实用性E.旅游文化的多样性23、旅游动机有几种类型:()A.社会动机B.文化动机C.身心动机D.经济动机E.效应动机24、影响旅游动机的社会文化因素有哪几方面()A.自身年龄、性别B.受教育程度和个人素质C.个人心理特征D.观念因素E.社会因素25、我们对旅游文化的哲学基础的讨论应从哪几个方面进行()A.价值观B.理想观C.思维方式D.审美心理E.艺术审美26、旅游活动除“游”之外,一般还涉及哪几个方面()A.吃B.住C.行D.购E.娱27、中国园林的基本特征是:()A.寓情于景B.步移景换C.因地制宜D.自然美与人工美的高度结合E.身份与地位的象征28、书法艺术的审美特征是:()A.外在的线条美B.内在的意境美C.结构的和谐美D.民俗文化E.思维方式29、中国饮食文化的基本特征是:()A.历史源远流长B.体系完整科学C.内涵博大精深D.拓展潜力巨大E.传统绚丽多彩30、中华文明史的基本特征是:()A.悠久性B.持续性C.兼容性D.实践性E.永久性第三大题:名词解释题1、旅游资源2、旅游文化3、艺术审美文化4、家国同构5、宗法制度6、有形的人文旅游资源7、社会审美8、与民偕乐第四大题:简答题1、旅游的文化内涵具体表现在哪四个方面?2、我们对旅游文化的哲学基础的讨论应从哪三个方面进行?3、旅游动机满足的需要主要有哪四种?4、影响旅游动机的社会文化因素有哪四个方面?5、旅游文化的最为显著的特点表现在哪五方面?6、旅游活动除“游”之外,一般还涉及哪五个方面?7、当代旅游者消费行为中的文化走向表现在哪三方面?8、旅游资源包括哪三部分内容?第五大题:论述题1、试论中国旅游文化的封闭性特点。

(必修)旅游文化学重点复习题

(必修)旅游文化学重点复习题

(必修)旅游文化学重点复习题旅游文化学1.试析现代旅游的文化属性。

答: (1)现代旅游活动实质上是一种特殊的文化活动现象现代的旅游活不再是仅仅具有“谋生”的性质,而是出于“乐生”的需要。

它是人们追求自由生命表现的内力的驱使结果,是人的“精神状态得到自由解放的象征”,使人摆脱了日常劳动和生活方式的机械束缚及压力。

现代社会人们的旅游需要,主要属于精神享受和发展需要,是一定文化背景下的产物,是文化影响的结果。

没有文化的发展,就无法激发人们的旅游动机,也就不能产生旅游活动。

旅游是社会文明发展的产物,是一种丰富多彩、自由愉快的文化活动,是现代社会文明人所特有的生存和生活方式。

具体表现在以下几个方面:首先旅游是人们学习求知的特殊课堂,“读万卷书,行万里路”现在,旅游已成为人们特殊的学习求知方式和经历,“寓学于游,寓学于乐”,人们从中可以学到许多书本上学不到的东西,受益无穷。

然后旅游是一种主动、积极、自由的文化活动,是一种高层次的愉快的精神享受。

第三旅游是人们个体审美和个体文化人格的一种升华,旅游可以增强旅游者的审美意识,丰富旅游者的审美经历,培养旅游者的审美情趣,不断提高旅游者的审美水平。

最后旅游是社会文化交融的一种需要。

(2)文化是旅游业的灵魂旅游活动的产生和普及受到旅游资源的吸引和激发,旅游资源的开发是旅游业发展的基础,旅游资源本身所具有的文化内涵的魅力调动和激发了人们旅游的欲望和动机。

旅游资源的精神文化性要求我们在开发旅游资源时,不仅要重视有形的实体,更要深入挖掘其丰富的精神文化内涵,并且要开阔思路,发现、形成和创造独具特色的旅游资源。

旅游资源的开发利用既是一种经济活动,又是一种文化活动,实际上是一个经济与文化建设系统工程。

旅游消费本质上是文化消费,旅游业的文化特性就不仅仅体现在旅游资源开发、旅游产品设计方面,也渗透在旅游产业的多种部门的运行之中。

旅行社和旅游饭店业的经营管理与服务就带有明显的文化色彩。

14《旅游文化学》考试大纲

14《旅游文化学》考试大纲

《旅游文化学》考试大纲一、课程的性质和任务本课程是旅游管理专业的必修课,是学生毕业后从事旅游管理工作,特别是从事导游工作和旅游规划工作的专业基础课程。

本课程以考察各种旅游文化现象作为入门的向导,主要研究旅游文化的本质及其产生和发展的规律。

通过本课程的学习,使学生理解旅游活动发展的机理,认识旅游业发展的规律,了解旅游活动的社会影响,培养和提高学生从事旅游管理工作的能力。

通过学习本课程,使学生了解中国旅游历史文化的基本情况,了解旅游与历史的密切关系,学习与旅游有关的历史文化知识,有利于弘扬中华民族文化,提高旅游层次,更有利于进行爱国主义教育,民族主义教育。

二、教案参考书教材:曹诗图、孙静:《旅游文化学概论》,北京大学出版社、中国林业出版社,年版。

参考书目:谢春山:《旅游文化学》,高教出版社年版。

三、课程内容与考核要求第一章旅游主体文化导论教案内容(知识点)第一节文化概述文化概念,文化的结构和类型,文化的不同分类,文化的成因和基本特征,文化的基本功能。

第二节旅游与文化的关系及其相互作用旅游与文化的关系,旅游与文化二者的相互作用。

第三节旅游文化学的概念、特征与功能旅游文化的概念,旅游文化的特征,旅游文化的功能第四节旅游文化研究研究的内容,研究的方法,研究的意义,研究现状和发展方向。

考核要求.了解文化的概念、结构、类型、成因、特征及功能。

.掌握旅游文化的概念、功能、旅游与文化的关系。

.掌握旅游文化的主体、旅游客体、旅游介体的概念。

.理解并掌握旅游文化的特征,在旅游业中的地位和作用。

复习思考题一、名词解释文化、旅游文化二、简答题.什么是文化?并从要素和结构上予以说明。

.以迪士尼乐园为例,分析文化对旅游的作用。

.简述旅游与文化的关系。

.说明旅游文化的内涵。

.旅游文化具有哪些特点与功能。

.简述旅游文化的研究内容和研究意义。

三、案例分析:“印象·刘三姐”。

第二章旅游主体的文化分析教案内容第一节旅游主体的文化属性人的本质属性,人在时代变化中的异化,人性的超越与回归。

旅游文化学考试重点刘敦荣版

旅游文化学考试重点刘敦荣版

旅游文化学考试重点刘敦荣版旅游文化学期末复习要点绪论1·旅游文化学的概念旅游文化学是以旅游主体为核心,研究旅游客体文化和旅游介体文化功能的实现,研究如何更好地满足旅游主体文化的需求,研究旅游文化要素的组合和发展。

2·旅游文化学的研究对象旅游文化学的研究对象是旅游文化的组成、本质、使用价值及其相关因素的发展规律,具体来说就是:研究旅游客体文化和旅游介体文化的使用价值及其相关因素的发展变化;研究旅游主体文化的需求及其相关因素发展变化的规律,研究旅游介体和旅游客体怎样去满足旅游主体的文化需求。

3·旅游文化组成的要素旅游文化组成的必要因素有:旅游主体文化、旅游客体文化和旅游介体文化。

4·旅游文化学的研究方法a、以唯物辩证法为指导的研究方法b、从实际出发的特殊研究方法c、实地调查法和比较研究法5·旅游文化学研究的意义a、促进旅游学科的理论研究和学术繁荣b、促进旅游业的繁荣和发展c、加深人们对旅游文化功能的认识d、提供旅游开发的有效方法和途径第二章:文化1·从xx或狭义的角度理解文化的概念从xx来看:文化是指社会人文事象,而且在不同的历史发展阶段有其不同的形式和内容,并随着社会及物质生产的发展而发展。

从狭义来看:文化是指社会的意识形态以及与其相适应的制度和组织结构,是一定社会政治和经济的反映,也是人类精神观念的载体,同时又可以给一定的社会的政治经济以巨大影响。

2·文化的结构a、文化的精神层面:指文化的心理素质,即精神文化的或观念文化b、文化的行为层面:指文化的行为要素,即行为文化或行为方式c、文化的物质层面:指文化的物质要素,即物质文化或劳动物品d、文化的制度层面:指人类行为文化的规范要素,即制度文化3·中华文化的特质与精神a、中华文化的独立性(独特的地域环境形成独特的文化风格和独特的文化系统、以汉民族为主体形成的独特文化风格和独特文化系统)b、中华文化大陆民族意识的特质c、中华文化基本上是一种农业社会文化d、伦理形文化-----中华文化的又一特质第三章:旅游文化1·旅游文化的概念旅游文化是指人类在其旅游生活方式中所形成的一种门类文化的形态,它是人类总体文化的一种门类文化,具体地说,旅游文化是指旅游者这一主体借组旅游介体,在面对旅游客体的吸引而开展旅游活动的过程中所形成的一种旅游门类文化形态。

旅游文学知识复习重点资料

旅游文学知识复习重点资料

旅游文学复习资料一、填空1、按照天干地支纪年法,2008年是戊子年,2013年是癸巳年?按照天干地支纪年法,2004年是甲申年,2017年你们毕业这一年是丁酉年?天干算法:用公元纪年数减3,除以10(不管商数)所得余数,就是天干所对应的位数;地支算法:用公元纪年数减3,除以12(不管商数)所得余数,就是地支所对应的位数;天干:甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥例1.我们以2010年为例;天干算法:2010-3=2007,2007/10=200余7,7对应天干第7位是庚,即天干为庚;地支算法:2010-3=2007,2007/12=167余3,3对应地支第3位是寅,即地支为寅;综上公元2010是用天干地支纪年为庚寅年。

2、按照中国五行思想,五行分别对应什么方向什么色彩,金对应西方白色、木对应东方青色、水对应北方黑色、火对应南方红色、土对应中央黄色3、五岳分别是:南岳湖南的衡山,北岳山西的恒山,东岳山东的泰山,西岳陕西的华山,中岳河南的嵩山。

其中泰山被奉为五岳独尊。

4、四大佛教名山分别是:山西的五台山,是文殊菩萨的道场;四川的峨眉山,是普贤菩萨的道场;浙江的普陀山,是观音菩萨的道场;和安徽的九华山,是地藏菩萨的道场。

5、在佛教大雄宝殿里一般供奉三座佛象,位于中间的是娑婆世界释迦牟尼,位于东方的是净琉璃世界药师佛,位于西方的是极乐世界阿弥陀佛。

6、古代帝王举行封禅大礼,封的意思是祭天,禅的意思是祭地。

东汉马第伯的〈封禅仪记〉是中国第一篇游记散文。

7、《诗经·溱洧》zhēn wěi 是第一首较完整的旅游诗,描写了春秋时期上巳节一对青年男女踏青郊游的风俗场景;到了东晋时期,王羲之的《兰亭序》一文也是描写在上巳节祭祀和‘曲水流觞’饮酒作诗的故事。

8、旅游一词首先出现于南朝诗人《悲哉行》一诗,旅指离开居住地,游指自由自在的审美态度。

9、朔晦望都是中国古代表示的时间名称的字,朔是指农历每月的初一,晦是指农历每月最后一天,望是指农历每月十五日。

自考《旅游文化学》试卷及答案

自考《旅游文化学》试卷及答案

《旅游文化学》(课程代码:06124)一、单项选择题(每题2分,共10分)1、中西文化差异的主要原因()A 生态环境和社会环境B 生态环境和法律环境C 自然环境和人文环境D 自然环境和地理环境2、()是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教情感、民族情结等文化因素的总和。

A物质文化B制度文化C行为文D精神文化3、1923年8月(),标志着我国现代旅游业正式建立,开创了现代旅游的新境界。

A 北京商业储蓄银行内部诞生旅行部B上海商业储蓄银行内部诞生旅行部C 上海银行内部诞生旅行部D北京银行内部诞生旅行部4、旅游者的旅游消费过程由六个环节构成:()A识别需要→收集信息→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为B收集信息→识别需要→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为C识别需要→收集信息→购买决策→方案评价→旅游消费→消费后行为D识别需要→收集信息→方案评价→旅游消费→购买决策→消费后行为5、我国的本土宗教是( )A 佛教B 道教 C伊斯兰教 D 基督教二、多项选择题(每题3分,共30分)1、旅游文化学的研究对象是()A旅游文化学的基本理论和基本知识B旅游主体文化、旅游客体文化、C旅游企业文化D旅游生态文化2、伊斯兰教的主要节日包括()A开斋节 B 圣纪节 C 圣诞节 D 复活节3、民俗文化的基本特征包括()A社会性和集体性B历史性C民族性D地域性4、现代旅游的主要交通方式包括()基本运输方式A 航空B铁路C公路D水路5、中国山水文化是一种审美文化,包括一下那些()A 形象美B 动态美C 声音美D生态美6、旅游主体在旅游审美实施活动的心理过程也涉及以下哪些基本要素()A感知B想象 C 理解D情感7、刘敦荣认为美的类型有()A自然美B社会美C艺术美D技术美8、审美客体的特征有()A 广泛性B组合性 C 时空性D变异性9、自然旅游资源文化开发的原则有()A因地制宜的原则B市场导向的原则C特色鲜明的原则D可持续发展的原则10、艺术作品旅游资源文化形式有()A、书法B音乐C舞蹈D雕塑三、判断题(每小题2分,共10分)1、杂技是艺术作品旅游资源文化形式之一()2、宗教旅游资源的文化有神秘性、倾向性和沉淀性等特征。

旅游文化学复习提纲

旅游文化学复习提纲

一、名词解释1、文化:从广义上讲,文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的综合,特指精神财富。

从狭义上将,文化是指社会意识形态以及与其相适应的制度和组织机构。

2、文化的精神层面:文化的心理素质,即精神文化或观念文化。

它是人类在社会实践活动的基础上,在意识活动中孕育出来的思想观点和理念。

3、文化的行为层面:文化的行为要素,即行为文化或行为方式。

是人类在社会实践、生产实践和交往活动中,在精神层面的导向和影响下所形成的群体行为、规范和风俗习惯,并以多种形态出现的行为模式。

4、文化的物质层面:文化的物质要素,即物质文化或劳动物品。

他是人类社会发展的物质基础,也是人类生存的物质基础,更是人类文化发展的基石。

5、旅游文化动态线性结构:旅游主体因开展旅游活动,从而使得原本互不相关的静态文化事象连接起来,形成一个相互联系、呈现旅游文化动态性结构特征的整体。

6、旅游文化的传承性:旅游文化对人类基石文化的几点它本身的旅游门类文化的几点,具有不断吸收继承的特性。

7、旅游主体文化:旅游主体在旅游过程中表现的内在的观念文化和外在的审美文化、消费文化以及相关文化事象的一种旅游文化形态。

8、旅游客体文化:自然旅游客体文化和社会人文旅游客体文化成为人们游览、观赏的对象,并在人们游览、观赏的过程中与其他相关文化事象一起,所展现的一种旅游文化形态。

9、旅游介体文化:旅游介体在其位旅游主体和旅游客体服务的经营活动过程中,所展现的价值取向、行为方式和服务规范的一种旅游文化形态。

10、美感:是指由客观存在的审美对象,引起审美者情感上的愉悦的心理感受,是人们的精神快感。

11、审美趣味:审美主体在其审美实践过程中,因其审美观念气质个性的差异,对某些审美对象及对象的某些方面所表现的特有的喜爱偏好。

12、景观:是指在某一特定的时空范围内,能供人们观赏、获得美的感受的,由景素完美结合所构成的画面。

二、判断题1、旅游主体文化是依附于旅游客体文化而存在的。

旅游文化学考试资料

旅游文化学考试资料

旅游文化学考试资料旅游文化学看图说话—我们都来说说这幅图学习目标掌握旅游文化的基本理论框架与体系,了解旅游文化的概念、结构与功能。

能够从文化的角度对旅游主体的旅游动机和消费行为。

掌握中国旅游文化客体的构成。

从旅游管理者、开发者的角度掌握旅游文化交流与传播的变化规律,认识文化对目的地社会文化的影响。

把旅游文化学的知识与理论灵活运用专业的学习中和未来的工作与生活中。

第一章旅游文化总论学习目标厘清文化、旅游文化、文化旅游等概念。

掌握旅游文化的概念、结构、特征与功能。

了解旅游文化的研究内容与方法。

第一节文化、旅游文化、文化旅游一、文化1、文化的起源(不考)“文” 指各色交错的纹理。

“化”指事物的改变。

《易经》中有“观乎人文,以化成天下”之说,这里的“人文”指文化典籍和礼仪风俗。

西汉刘向《说苑·指武》中有“圣人之治天下也,先文德而后武力”的说法,这里的“文化”是指封建帝王所施的文治和教化的总称。

南北朝王融《曲水诗序》的“设神理以景俗,敷文化以柔远”常被引用,其中“文化”一词指文治教化。

“文化”是诗文礼乐、政治制度、道德礼俗等的综合体。

2、文化的概念1)(重点,平时所讲文化的概念)广义的文化:人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

2)狭义的文化:指意识形态所创造的精神财富,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。

指人在改造客观世界、协调群体关系、调节自身情感的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。

相当于通常所说的精神、社会意识、道德制度等观念。

包括价值观念、审美情趣、思维方式等。

3、文化的要素(重点,每个要素后面的内容都要记忆)物质要素:人类创造出来的一切物质产品,其中尤以生产工具最为重要。

精神要素:哲学、科学、宗教、艺术以及各种思想观念。

符号要素:语言、姿势、表情、动作、声音、图形、标志。

规范体系:法规、制度、道德。

4、文化的结构二分说:物质文化与精神文化。

文化旅游考试知识点总结

文化旅游考试知识点总结

文化旅游考试知识点总结文化旅游是指游客在旅行过程中,通过观赏文物、参与传统活动、品尝特色美食等方式,了解和体验当地的文化及民俗风情。

文化旅游考试知识点主要包括文化遗产、传统节日、民俗风情、艺术表演等方面的内容。

以下是文化旅游考试知识点的总结:一、文化遗产1. 世界文化遗产:世界文化遗产是指联合国教科文组织认定的具有全球重要文化价值的遗产,包括自然遗产和文化遗产。

世界文化遗产的保护和传承是全世界共同的责任。

2. 国家级文化遗产:国家级文化遗产是指国家文物局认定的具有重要历史、文化价值的古建筑、古遗址、古墓葬和传统手工艺等遗产。

3. 文化遗产保护:文化遗产保护是指对古建筑、文物、传统手工艺等文化遗产进行修复、保护和传承,以保留历史文化的完整性和原真性。

二、传统节日1. 春节:春节是中国传统的重要节日,也是中国最隆重的传统节日。

春节包括除夕、正月初一、正月十五等传统习俗和活动,如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等。

2. 元宵节:元宵节是春节之后的第一个重要节日,也是中国传统的节日之一。

元宵节的主要活动是赏花灯、吃元宵、猜灯谜等。

3. 端午节:端午节是中国传统的重要节日之一,也是中国的传统节气。

端午节的主要活动是赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

4. 中秋节:中秋节是中国传统的重要节日之一,也是中华民族的传统节气。

中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼、赋诗等。

三、民俗风情1. 民俗村落:民俗村落是保存有丰富的民俗文化和风土民情的村庄,是体验传统民俗风情的重要场所。

随着旅游业的发展,一些民俗村落成为了旅游热点。

2. 民俗艺术:民俗艺术是表现民族风情和文化传统的艺术形式,如民间音乐、舞蹈、绘画、服饰等。

民俗艺术展示了一个地区的历史、风土民情和文化传承。

3. 民俗文化节:民俗文化节是以传统民俗为主题的文化活动,如龙舟节、傣族泼水节、彝族火把节等。

民俗文化节吸引了大批国内外游客,促进了当地旅游业的发展。

四、艺术表演1. 京剧:京剧是中国传统戏曲剧种之一,以唱、念、做、打为主要表演形式,被誉为中国的“国粹”。

旅游文化学重点_1

旅游文化学重点_1

旅游文化学重点---------------------------------------旅游文化学重点一、名词解释(3分x4=12)1、文化:一个国家和民族在其长期历史发展过程中所形成的生产方式、生活方式、伦理道德、法律精神、价值观念、思维方式、风俗习惯、宗教信仰等物质与精神要素综合作用的结果及其表现。

2、旅游文化:人类在长期历史发展过程中所创造的具有欣赏和游览价值的物质与精神财富的总和,是作用和体现于旅游全过程中的特殊形态的文化。

3、旅游文化学:以旅游文化现象、旅游文化本质以及旅游文化产生和发展的规律作为研究对象,即以考察各种旅游文化现象作为入门的向导,从而探究旅游文化的本质、发展规律。

4、旅游消费行为文化:指文化对旅游者消费行为的影响以及旅游者在消费过程中的各种文化表现。

5、比德论:将自然山水与人的道德、情操进行比较,使自然事物的属性人格化,人的品性客观化。

6、情感说:神与物游的审美思想,即以主体的直觉感悟天地自然和谐相生,以情感物,达到主体与客体的高度统一,进而达到情景交融的忘我的境界。

7、造园:在一定地域范围内,利用并改造天然山水地貌,结合植物和建筑物的布局,创造一个供人们观赏、游憩、居住环境的过程,称之为造园。

8、企业文化:狭义:指企业在长期的生产经营过程中所形成的价值观念、行为准则和历史传统。

广义:指企业在建设和发展中所形成的物质文明和精神文明的总和。

包括企业管理中的硬件和软件、外显文化与隐型文化(表层文化和深层文化)两部分。

9、企业经营哲学:是指管理者从事管理活动的基本信条,对企业经营方针、发展战略的哲学思考以及处理问题的基本依据等。

它是企业内部管理层和全体职工对企业生产和经营等活动的基本观点、价值观念、基本信念和行为准则。

10、顾客满意战略(CS):CS管理作为一种新兴的管理手段,是企业为使顾客能完全满意自己的产品或服务,根据顾客满意指标体系,综合、客观地测定顾客的满意程度,并根据调查分析结果,使企业进一步改善产品、服务及企业形象的一种经营战略。

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3·影响旅游主体文化形成的因素
a、受历史传统文化的影响
b、受社会文化环境的熏陶(居住地社会文化环境的熏陶、旅游目的地社会文化环境的影响)c、受民族习俗的影响(不同的民族习俗形成旅游主体不同的行为文化、不同的民族习俗形成不同的旅游主体文化特征)
d、受其自身文化品味的影响(包括自身旅游观念、自身个性文化修养)
作用:
旅游文化品味推动旅游活动的开展、是旅游吸引力之所在、是旅游主体旅游的核心追求、是影响旅游主体审美的文化感受
2·旅游客体文化品味建设
明确主体、形象策划
第十一章:
旅游企业文化建设
1·旅游企业文化:
指旅游企业在其生产、经营、发展过程中所形成的一种旅游经营管理的文化形态,是旅游企业精神文化、行为文化、物质文化和制度文化的总和
指文化的物质要素,即物质文化或劳动物品
d、文化的制度层面:
指人类行为文化的规范要素,即制度文化
3·中华文化的特质与精神
a、中华文化的独立性(独特的地域环境形成独特的文化风格和独特的文化系统、以汉民族为主体形成的独特文化风格和独特文化系统)
b、中华文化大陆民族意识的特质
c、中华文化基本上是一种农业社会文化
b、从实际出发的特殊研究方法
c、实地调查法和比较研究法
5·旅游文化学研究的意义
a、促进旅游学科的理论研究和学术繁荣
b、促进旅游业的繁荣和发展
c、加深人们对旅游文化功能的认识
d、提供旅游开发的有效方法和途径
第二章:
文化
1·从xx或狭义的角度理解文化的概念
从xx来看:
文化是指社会人文事象,而且在不同的历史发展阶段有其不同的形式和内容,并随着社会及物质生产的发展而发展。
7·社会人文旅游客体文化的特征
积淀性与延续性、物质实体性、精神感受性、地域性、民族性、知识性、组合性8·自然旅游客体文化的科学概念
指自然资源通过人们加工、设计、美化、改造后所形成的自然旅游景观客体。
第六章:
旅游介体文化
1·旅游介体的三大要素
旅行社、旅游饭店、旅游交通
2·旅游交通文化的概念
指旅游介体企业在其为旅游主体和旅游客体服务的经营活动过程中,所展现的价值取向、行为方式和服务规范的一种旅游文化形态
3·旅游介体文化的结构
精神文化(核心、灵魂)、制度文化(精神文化的载体)、行为文化(精神文化和制度文化在行为活动中的体现)、物质文化(物质实体所展现的文化特点及内涵)
4·旅游介体的特征
服务性、制约性、继承性、时空差异性、开放性
第七章:
旅游审美文化
1·旅游审美(包括美感、审美观念、审美活动和旅游审美活动)
旅游文化学期末复习要点
绪论1·旅游文化学的概念
旅游文化学是以旅游主体为核心,研究旅游客体文化和旅游介体文化功能的实现,研究如何更好地满足旅游主体文化的需求,研究旅游文化要素的组合和发展。
2·旅游文化学的研究对象
旅游文化学的研究对象是旅游文化的组成、本质、使用价值及其相关因素的发展规律,具体来说就是:
三大领域:
旅游主体文化;旅游客体文化;旅游介体文化
关系:
旅游主体文化在旅游文化三大领域居于中心地位,是旅游文化的主体,直接影响旅游客体文化和我旅游介体文化的发展;旅游客体文化是直接吸引旅游主体前往旅游的旅游客体被“人化”、认同所展现的文化形态,又是旅游介体文化得以展现和安排旅游活动的基础和依托;旅游介体文化是介于旅游主体文化和旅游客体文化之间,起着纽带作用。三者存在着相互影响、相互促进、共同发展的依存关系
研究旅游客体文化和旅游介体文化的使用价值及其相关因素的发展变化;研究旅游主体文化的需求及其相关因素发展变化的规律,研究旅游介体和旅游客体怎样去满足旅游主体的文化需求。
3·旅游文化组成的要素
旅游文化组成的必要因素有:
旅游主体文化、旅游客体文化和旅游介体文化。
4·旅游文研究方法
社会人文旅游资源文化
1·社会人文旅游资源文化的类型
物质性社会人文旅游资源(历史旅游资源文化、建筑旅游资源文化)
非物质社会人文旅游资源(民俗风情旅游资源文化、文学艺术旅游资源文化,宗教旅游资源文化)
第十章:
旅游文化建设
1·旅游文化建设的意义及作用
意义:
旅游文化品味是旅游者的核心追求、是旅游者旅游的驱动力、是旅游客体和旅游介体文化形象的展现
4·旅游主体文化的主要特征
主观性、层次性、个性、求知性、时代性
5·旅游主体的十大文化需求
求新、求奇、求异、求美、求特、求乐、求健康、求美食、求知识、求安全(了解即可)第五章:
旅游客体文化
1·旅游客体的分类
自然旅游客体和社会人文旅游客体
2·旅游客体文化的概念
指自然旅游客体文化和社会人文客体文化成为人们游览、观赏的对象,并在人们游览、观赏过程中与其他文化事象一起,所展现的一种旅游文化形态
3·自然旅游客体文化的形成
a、自然旅游客体本身蕴含着相应的“文化”底蕴
b、自然旅游客体的“文化”底蕴是自然旅游客体形成的形成
c、自然旅游客体文化是人们长期对自然客体观赏游览的文化积淀
d、自然旅游客体文化有待不断发展和完善
4·自然旅游客体文化的类型
a自然山水旅游客体文化b、自然地质旅游客体文化c、自然沙漠旅游客体文化d、自然海洋旅游客体文化e、自然江、河、湖、泊旅游客体文化
从狭义来看:
文化是指社会的意识形态以及与其相适应的制度和组织结构,是一定社会政治和经济的反映,也是人类精神观念的载体,同时又可以给一定的社会的政治经济以巨大影响。
2·文化的结构
a、文化的精神层面:
指文化的心理素质,即精神文化的或观念文化
b、文化的行为层面:
指文化的行为要素,即行为文化或行为方式
c、文化的物质层面:
3·旅游文化的特征
传承性、民族性、地域性、时代性、阶层性
第四章:
旅游主体文化
1·旅游主体的概念
旅游主体指旅游者,即对旅游客体进行游览、观光,开展审美活动的主体者。
2·旅游主体文化的概念
旅游主体文化指旅游主体在游览过程中表现的内在的观念文化和外在的审美行为文化、消费文化遗迹相关文化事象的一种旅游文化形态
5·社会人文客体文化的概念
指社会人文旅游客体本身所蕴含的物质文化和精神文化,经过人们对它的开发、利用、组合,成为吸引人们前往游览、观赏的人文旅游景观,所展现的一种旅游文化形态。
6·社会人文旅游客体文化的类型
a、人类历史旅游客体文化b、园林旅游客体文化c、建筑旅游客体文化d、民俗旅游客体文化e、宗教旅游客体文化f、服饰旅游客体文化g、饮食旅游客文化h、文学艺术旅游客文化
2·旅游审美文化的概念
指旅游主体为了追求美的享受,对旅游主体或审美对象的美,在其开展旅游审美活动过程中所展现的精神文化、行为文化、制度文化和物质文化的总和
3·社会审美领域的审美主体(原生态的审美主体、异地的审美主体)
第八章:
自然旅游资源文化
1·旅游资源的概念
能激发旅游者的旅游动机,具备一定旅游功能和价值,可以为旅游业开发利用,并能产生经济效益、社会效益和环境效益的事物和因素
d、伦理形文化-----中华文化的又一特质
第三章:
旅游文化
1·旅游文化的概念
旅游文化是指人类在其旅游生活方式中所形成的一种门类文化的形态,它是人类总体文化的一种门类文化,具体地说,旅游文化是指旅游者这一主体借组旅游介体,在面对旅游客体的吸引而开展旅游活动的过程中所形成的一种旅游门类文化形态。
2·旅游文化结构的三大领域及其关系
提炼主题、烘托主题、点景策划、借景策划、对景策划、维持原貌
时间仓促,难免有错误遗漏之处。
4·旅游企业文化建设遵循的原则:
突出特色、人工美与自然美和现代美及传统美相统一、总体协调、效益的原则、保护生态的原则
5·旅游企业文化品味的经营管理:
保护发展景区的本土文化、不断提升文化品味、建设景区高品味的文化形象、放眼未来,品牌定位
第十二章:
旅游景区文化建设
1·旅游景区的类型:
自然类旅游类景区、人文类景区、主体公园类景区、社会类旅游景区2·景区景点的文化品味设计
2·自然景观的四种类型(地文景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观)
3·自然旅游资源文化开发与设计的意义
关系着自然旅游资源文化品味的提高、有利于旅游景区文化形象的推陈出新、能更好地满足游客审美意识的需求
4·自然旅游资源文化开发与设计的原则
因地制宜原则、市场导向原则、特色鲜明原则、可持续发展原则
第九章:
2·旅游企业文化的特征
服务型文化与经营化相统一的特征、旅游消费与文化消费相统一的特征、企业文化的世界性和顾客群体性的国际性相统一的原则、企业文化的个性化服务于游客消费的感性化相统一的原则、企业内部管理的人性化和对外服务的人性化相统一的特征
3·旅游企业文化建设
理念文化建设(核心)、行为文化建设、视觉文化建设
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