工作心得：市委党校实施精品课打造工程(最新)

工作心得：市委党校实施精品课打造工程（最新）

近年来，X市委党校为深化教学改革，提高教学质量，着手实施了精品课打造工程，有组织、有计划地打造了一批精品课程，进一步提高了党校总体教学质量，品牌效应显著。

一是制定精品课打造计划。每学期开始，X市委党校教务处即根据方案的要求制定本学期精品课工程的听课计划，以文件的形式发放至相关教研室、教师及专家委员会成员。明确听课的时间、地点、授课专题及班次。听课之后，教务处还积极组织相关领导、专家听课，并与有关班次的学员代表进行座谈，对专题提出修改及完善的意见、建议。

二是精选教学专题。根据精品课打造计划，每学期之初即综合考虑政治、经济、文化、法律、社会等教学内容，在现有专题中，首次选定3-5个教学专题，以后每年在新专题中按照规定条件新增1-2个教学专题，列入精品课打造工程计划，采取多种措施进行打磨完善。要求拟选定打造精品课的专题，必须是在党校主体班（不含行政学院、社会主义学院）讲授的专题，必须是内容为主业主课范

围内的非时政类专题，必须是学员测评95分（含95分）以上的专题。

三是精心打磨选定专题。凡选定专题在主体班讲授时，均采取“2+1”模式，“2”即按照精品课评选要求，讲授2个小时（中间不休息）；“1”即教师讲授结束后，学员代表、听课教师（10人左右）进行1个小时左右的座谈，提出修改完善的意见建议。教务处根据教学计划，制定选定专题的听课计划表，下发至牵头处室和学员处。牵头处室综合考虑专题内容、教师专业或研究方向等因素，确定听课教师，并提前做好人员通知、与学员处对接联络等工作。同时综合考虑专题内容、学员工作岗位等因素选定学员代表，并做好提前通知等工作。

根据教学计划，对每个选定专题，每学期安排“2+1”模式听课座谈不少于2次；同时，为进一步学习“取经”，直通车到省委党校听课，选定打造精品课的教学专题，如在省委党校教学计划中有相关教学专题的，安排教师赴省委党校听课，向省委党校专家或其外请专家学习；另外，召开打磨精品课座谈会，组织开展一期教研沙龙，邀请在省校获得精品课的授课教师，讲解精品课打磨过程中的方法、技巧，与选定专题的教师座谈，传授成功经验。最后，还将进行校内精品课评选，按照省委党校精品课评选标准，邀请省委党校、省行政学院的专家，每

年在选定专题中进行一次精品课评选。

四是全方位做好保障工作。X市委党校一方面要求教师要多讲多练。选定的专题，只要符合班次教学要求，优先纳入各主体班教学计划。对外宣讲，优先予以推荐，以达到多讲课，多锻炼的目的。

另一方面降低选定专题的授课教师教学基本工作量。为使教师专心打磨选定专题，选定专题的教师在2个考核年度可不申报新专题。如当年已申报新专题，则下一年度可不申报新专题。对跟班听课的教师，参加选定专题的听课和座谈，按照量化考核管理办法计入工作量。对获得校内精品课的专题，在当年度量化考核时给讲授教师加20分，并给予2000元的奖励。对校内精品课优先安排对外宣讲，优先安排参加省委党校教学比赛和精品课评选。

精品课打造工程实施以来，总体看取得了明显成效。费蕙蓉老师的《维护宪法权威保证宪法全面有效实施》获得第三届全省党校系统精品课称号，岳珍老师的《科学对待马克思主义》获得第四届全省党校系统精品课称号。

实施精品课工程促进了X市委党校的教学改革，提升了教学质量。真正发挥了精品课在党校在教育培训中的重要作用。