踢足球_二年级看图写话100字
三个小朋友踢足球看图写话作文
三个小朋友踢足球看图写话哎呀妈呀，这仨小孩儿踢足球踢得老带劲了！
瞅瞅，这仨小家伙在操场上撒欢儿地跑，就像那脱缰的野马似的。
他们踢足球的步骤贼简单，先把人分成两拨儿，一伙儿进攻，一伙儿防守。
进攻的那拨儿得想方设法把球踢进对方的球门，防守的呢，就拼了命地拦着不让进。
不过，踢足球的时候可得注意安全啊，别磕了碰了的。
还有啊，得稳当点儿，别毛愣三光的，要不然一不留神就得摔个大屁墩儿。
再说这安全性和稳定性，那可是老重要了。
踢球的时候得穿好运动鞋，免得脚丫子受伤。
场地也得整平坦点儿，别坑坑洼洼的，不然容易崴脚脖子。
而且，踢球别使太大劲，万一踢到别人身上可不好。
这踢足球的应用场景可多了去了。
在学校里，能增强咱小孩儿的体质，还能培养团队合作精神。
放假了，约上几个小伙伴在小区里踢踢球，也老有意思了。
就说咱隔壁小区的那几个小孩儿，天天踢足球，现在身体倍儿棒，一个个跟小老虎似的。
而且他们之间的关系也老好了，干啥都一起，就像亲兄弟似的。
这仨小孩儿踢足球，踢得那叫一个热火朝天。
他们在操场上奔跑、传球、射门，充满了活力和激情。
看着他们，就觉得生活真美好啊！
所以说，踢足球这玩意儿，真挺好！既能锻炼身体，又能让咱小孩儿乐呵乐呵，还能增进感情，何乐而不为呢？。
一年级看图写话：踢足球100字
范文一：踢足球
上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了，双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。
守门员立刻反扑，接住了球!唉，真是“出师不利”呀!
球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急!我忍不住大声喊到：“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。
我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。
哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……
踢足球真有意思啊!
范文二：踢足球
一天，小明和小强还有小芳出去踢球，他们到球场踢球。
三个小朋友踢得兴高采烈，小芳对他们说：“我还没有踢球，你们就踢了三个。
”小明和小强把球让给了她。
比赛结束了，最后比赛获胜的是小明，他们都为小明加油，鼓励他继续努力。
范文三：踢足球
星期六到了，小刚很高兴，叫了几个小伙伴去踢球，大家高高兴兴地到楼底空地上。
踢着踢着，只听得“哗啦”一声响，邻居王叔叔家的玻璃碎了，伙伴们吓得掉头就跑，小刚也不例外，不知怎么回事，小刚越跑越慢，随后站住了，原来，他想起老师说的话“要做个诚实的孩子。
”小刚赶紧跑到王叔叔那里，对王叔叔说：“对不起，王叔叔，玻璃是我们打碎的，我去叫爸爸来帮您修。
”说完就一溜烟儿地跑回家，一五一十地把事情的经过告诉爸爸，然后，带爸爸去王叔叔家。
玻璃修好了，王叔叔竖起了大拇指，夸我是个诚实的好孩子。
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二年级看图写话踢足球
二年级看图写话踢足球【第1篇】体育课课上，我们的足球比赛开始了。
队伍分成了红队和蓝队。
首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的10号队员。
10号越过蓝队的防线，用很大的力气踢向蓝队的球网。
蓝队的守门员拼命地防守，可还是被踢进了网。
红队和蓝队的比赛结束了，红队胜利了。
大家用热烈的掌声为红队欢呼。
【第2篇】星期天，学校组织了一场足球比赛。
只见操场两边早早地就坐满了观众，足球场上红队和蓝队的队员们正在做着赛前准备活动。
一声哨响，比赛正式开始了，两队的队员都非常卖力。
这时，红队的6号队员带球绕过蓝队的队员，把球传给了10号队员。
10号队员凌空一脚，把球踢向蓝队的球门。
蓝队的守门员飞快地向球扑去。
可惜，球还是从他身边飞进了球门。
场下的观众欢呼雀跃，以热烈的掌声向红队表示祝贺。
红队的队员们高兴地抱成一团跳了起来。
比赛继续激烈地进行着。
这真是一场精彩的足球比赛啊！【第3篇】星期天，我和妈妈去体育馆观看了足球比赛。
足球场外挤满了人，大家都在兴致勃勃地观看比赛。
双方队员都信心十足。
比赛开始了，球被队员们一个传一个，只看见一名蓝队的队员踢着球来到红队的球门前，奋力一踢。
虽然红队的守门员拦了，但是球还是进了。
全场欢呼着，高兴地喊：“蓝队进球了！”最终蓝队赢得了比赛。
比赛结束了，足球场上的人们还停留在场馆里迟迟不愿离去。
【第4篇】今天，阳光明媚，我们学校举行了一场足球比赛，很多班都参加了这场比赛。
轮到我们班和二（2）班比赛的时候已经到中午了。
我们班的运动员有小王、小李、小孟……他们昂首挺胸地走进了比赛场。
比赛开始了，同学们你一脚我一脚，踢得可激烈了。
小李把球传给小明的时候，却被对方抢走了球。
等对方快要跑到我们的球门的时，小明从右边过来抢球。
耶！他抢到了球，传给了小王。
小王把球踢到了对方的球门附近。
拉拉队大声地叫着：“加油！加油！”小王把球传给小李，小李一脚把球踢进了对方的球门里。
踢足球看图写话作文
踢足球看图写话作文1. 图片描述：两队球员在足球场上激烈地拼抢球权。
文字描述：在一个阳光明媚的下午，两支足球队伍正在一场激烈的比赛中展开较量。
队员们奋不顾身地争夺球权，你追我赶、相互盯防，场上充满了紧张刺激的气氛。
双方球员脚下技术娴熟，身体素质出色，他们运用各种技巧和战术来获得进球的机会。
观众们连连发出欢呼声，场边的教练们则紧张地进行着指挥。
这场比赛无疑是一场充满激情和竞争的对决，让人们充分感受到了足球的魅力。
2. 图片描述：一名球员高高跃起，试图用头球摆脱对方的盯防。
文字描述：在这张足球场的图片中，一名球员高高跃起，试图用头球摆脱对方的盯防。
他迅速调整了身体的姿势，以最佳的姿势将球顶向对方球门。
整个人在空中飞扬的瞬间，所有人都屏住呼吸，等待着球是否能准确无误地飞向球门。
球员的力量和精准的跳跃技巧展现了他们非凡的能力和对足球的热爱。
这一刻，他们的身体似乎没有重量，只有球场上的激情和奋斗。
3. 图片描述：一名球员长传球到禁区，队友迅速奔跑准备接球。
文字描述：这张图片中，一名球员站在禁区外远射传球，他的眼神专注而坚定，利用力量和技巧将球传向禁区。
而在禁区内，一名队友正迅速奔跑准备接球。
他的目光紧盯着球，身体紧绷，全神贯注。
他们之间的默契使得传球准确无误，球员的奔跑速度够快，来不及防守的对手束手无策。
这一精彩的长传球展现了团队合作和球员们的技术能力，给观众们留下了深刻的印象。
4. 图片描述：一名球员强有力地射门，皮球飞向球门。
文字描述：在这个瞬间凝固的画面中，一名球员强有力地射门，皮球带着他的力量划过天空，准确地飞向球门。
这名球员整个人散发出自信和坚定的气场，他的一脚射门几乎没有给对方守门员任何机会阻挠。
观众们的眼睛紧盯着皮球，期待着它能准确无误地破门而入。
这一刻，球场上的声音静如寒夜，只有射门声和观众们的欢呼声将这一刹那推向高潮。
5. 图片描述：球员们在足球场上形成小组合，进行精确的配合。
文字描述：这幅图片中，球场上的球员们展现了无与伦比的团队合作精神。
小朋友踢足球看图写话二年级作文
小朋友踢足球
星期天，学校组织了一场足球比赛。
只见操场两边早早地就坐满了观众，足球场上红队和蓝队的队员们正在做着赛前准备活动。
一声哨响，比赛正式开始了，两队的队员都非常卖力。
这时，红队的6号队员带球绕过蓝队的队员，把球传给了10号队员。
10号队员凌空一脚，把球踢向蓝队的球门。
蓝队的守门员飞快地向球扑去。
可惜，球还是从他身边飞进了球门。
场下的观众欢呼雀跃，以热烈的掌声向红队表示祝贺。
红队的队员们高兴地抱成一团跳了起来。
比赛继续激烈地进行着，这真是一场精彩的足球比赛啊！。
二年级看图作文踢足球（精选50篇）
二年级看图作文踢足球（精选50篇）二年级看图作文踢足球（精选50篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级看图作文踢足球（精选50篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级看图作文踢足球篇1一天下午，林林和小华带着同学们去踢球。
踢着踢着，一个同学把小华踢倒了。
林林见了，连忙把小华扶起来，说：“你没事吧?”小华说：“我没事。
歇一会儿就好了。
”别的同学说：“林林，你怎(么)不踢呀?”林林说：“我先陪小华休息一会儿。
”没说的，别的同学赢了。
第二天，一个同学把昨天踢足球的事告诉了老师，老师说：“你们两队都赢了。
”老师为什么说都赢了呢?不说你们也知道。
二年级看图作文踢足球篇2春天到了，小明在草地和同学们兴高采烈地踢足球。
蓝蓝的天上飘着朵朵白云，绿草坪像地毯一样柔软舒服，大树上开满了梨花，小明看见足球马上跑过去踢球，他抬脚一个射门，球刚好进网。
他高兴地跳起来说：“我真棒!”大家都夸他是足球高手。
我想：他一定会在足球场上得第一名。
二年级看图作文踢足球篇3一天，阳光明媚，晴空万里。
学校举行足球比赛。
操场上热闹非凡，只见红队队员个个精神抖擞，生龙活虎。
蓝队也不甘示弱，纷纷摩拳擦掌。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。
运动员们你争我抢，互不相让，球在运动员的脚下时快时慢，忽左忽右。
不一会儿，红队的10号队员抢到了球，他看到前有堵截，后有追兵，不能射门，连忙左一晃右一晃，晃过了第一个、第二个，飞快地冲向球门。
蓝队队员一看不妙，纷纷过来围堵。
10号队员连忙飞起一脚，只见球犹如一道闪电，“嗖”的一声，飞进了球门。
“球进啦！”观众们都欢呼起来，掌声、笑声、呐喊声汇成一片。
这真是一场激动人心的比赛啊！二年级看图作文踢足球篇4有一天，小猪和小熊在大树下踢足球。
小白猪一不小心把足球踢到了树杈上。
二年级看图写话。小明和小强踢足球。一不小心把老太太家的花盆打
二年级看图写话。
小明和小强踢足球。
一不小心把老
太太家的花盆打
今天是周末，天气晴朗，天空飘着朵朵白云，那白云就像一串串巨大的棉花糖。
小明对小强说：“今天天气太好了，我们来场足球比赛吧！”小强说：“好呀！好呀！”
他们在院子里你踢来我踢去，累得满头大汗、气喘吁呀，都没有分出胜负。
最后，小强使出自己的超级必杀技“飞毛腿足球弹”。
足球就像长了翅膀一样飞得远远的。
“砰”的一声巨响——不好！把王奶奶最喜欢的月季花盆打得稀巴烂，他们吓得目瞪口呆。
他俩你看看我，我看看你，都不知道怎么办才好。
他们想啊想，想了半天都想不出来，急得在花盆边转来转去。
突然，小明灵机一动，
对小强说：“我们用自己的零花钱买一个一样的月季花盆赔给王奶奶吧！”
于是，他们赶紧上了花市，精心挑选了一盆月季花。
他们一路上小心翼翼地抬着花盆。
来到了王奶奶家，他刚好从家里出来，小明和小强把事情经过一五一十告诉了王奶奶。
他们红着脸，低着头，异口同声地说：“王奶奶，对不起，我们不小心踢碎了您的花盆。
”王奶奶笑眯眯地说：“没关系，知错就改就是好孩子。
"。
踢足球看图写话作文
踢足球看图写话作文1. 篇名：激战球场描述：在这幅画面中，两队球员在球场上展开了一场激烈的踢球比赛。
他们充满激情地奔跑、传球、射门，争夺着胜利的荣誉。
球场上充满了劲爆的气氛，观众们也投入地加油喝彩。
比赛的结果并不重要，重要的是参与其中、全力以赴的态度。
这幅画面深深地诠释了足球运动的热情和精神。
2. 篇名：快乐时刻描述：这幅画面展示了几个孩子在足球场上尽情玩耍的快乐时刻。
他们以无拘无束的方式奔跑、滚动、射门，完全忘记了周围的一切。
他们的笑容洋溢着童真和快乐，纯粹地享受着运动的乐趣。
这幅画面告诉我们，足球不仅仅是一项竞技运动，更是一种可以带来快乐和友谊的活动。
3. 篇名：偶像之战描述：在这幅画面中，两个踢足球的小孩穿着自己喜欢的球员的球衣，仿佛成为了他们的偶像。
他们全情投入地模仿着偶像的动作、技巧和精神面貌，争取更像他们一样。
这幅画面传达出一种热爱和学习的精神，也展现出足球运动对于小孩子们的积极影响。
4. 篇名：友谊赛描述：这幅画面中的两支球队正在进行一场友谊赛。
虽然比赛很激烈，但球员们都在以友善的态度对待对手。
他们互相帮助、互相鼓励，共同创造出一场和谐的比赛氛围。
这幅画面告诉我们，足球运动除了竞争，更注重的是友谊、团结和互相尊重。
5. 篇名：冒险之旅描述：这幅画面展示了一支队伍正在足球场上进行冒险之旅。
球员们不仅需要跑动、扣过对手，还需要克服各种困难，如绊倒、摔倒等。
他们充满探索精神，毫不畏惧地面对所有挑战。
这幅画面告诉我们，足球运动不仅是一场比赛，更是一次冒险，一次对自己能力的挑战。
6. 篇名：胜利的欢呼描述：这幅画面展示了一支球队在赢得比赛后的欢呼场面。
球员们兴奋地高举双臂，庆祝着胜利的到来。
背景中的观众也纷纷起立，为他们的努力喝彩。
这幅画面传达出一种团队合作、拼搏到底的精神，以及胜利带来的成就感。
小足球赛二年级看图作文5篇
小足球赛二年级看图作文5篇小足球赛二年级看图作文1星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球.到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣.开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下.二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上.那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院.从此,他们再也不敢踢足球了.小足球赛二年级看图作文2星期天,万里无云.小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球.他们走呀走,很快就来到了球场.小刚说:〝我们开始踢球吧,小天当守门员.〞小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去.小天连忙举起双手想把球给扑出去.可是球还是进了.大家都高兴地说:〝好球,好球,小明你真棒!〞踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了.小足球赛二年级看图作文3今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成〝红队〞和〝黄队〞.比赛开始了,〝红队〞第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗.最终,〝红队〞以_比4胜出!我们玩得开心极了!小足球赛二年级看图作文4星期天,万里无云.小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球.他们走呀走,很快就来到了球场.小刚说:〝我们开始踢球吧,小天当守门员.〞小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去.小天连忙举起双手想把球给扑出去.可是球还是进了.大家都高兴地说:〝好球,好球,小明你真棒!〞踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了.小足球赛二年级看图作文5叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明.丁丁和小刚去球场踢足球.小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈.叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:〝一会儿下课我们接着玩.〞小刚和小明异口同声地说:〝好!〞然后他们迅速跑进教室认真听课.小足球赛二年级看图作文。
看图写话《踢足球》作文300字
看图写话《踢足球》作文300字全文共9篇示例，供读者参考看图写话《踢足球》作文300字篇1星期四下午，秋高气爽，天上飘着雪白的云朵。
小刚和小伙伴一起开心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一个小弟弟的背上。
小弟弟突然大叫一声：“哎呦！”小刚看见大事不妙，三步并做两步跑过来，连忙说：“对不起小弟弟，我不是故意踢到你的。
”小弟弟揉着背说：“没关系，只是踢了一下。
”说完就要走。
小刚捡起球后，抬头看见小弟弟的衣服上有一个大大的球印，便追上去说：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭过头来，满脸“？”地说：“小哥哥，有什么事吗？”小刚说：“我帮你把衣服上的土拍干净吧！”小弟弟说：“谢谢你小哥哥！”小刚说：“你愿意跟我们一起去踢足球吧！”小弟弟高兴得手舞足蹈，后来他们踢得可开心了！他们可真是懂礼貌的好孩子呀！看图写话《踢足球》作文300字篇2踢足球嗨！大家好！我是小明，今天我要给大家讲述我最喜欢的运动——踢足球！踢足球是一项非常有趣的运动。
它需要一颗勇敢的心。
每当我站在球场上，踩着草坪，穿着鲜艳的球衣，我就感觉自己像一位真正的足球运动员。
当裁判吹响哨子，比赛开始时，我迅速奔向球，用力踢向球门。
每一次射门都让我心跳加速，期待着球飞进球门的那一刻！踢足球还需要团队合作。
在比赛中，我们要和队友们紧密配合，传球、接球、带球，共同进攻、防守。
队友们之间互相信任，互相支持，这样才能取得胜利。
每当我们进球时，大家都会欢呼雀跃，因为这是我们共同努力的成果！除了勇气和团队合作，踢足球还培养了我的坚持不懈。
有时候，比赛会遇到困难，我们可能会落后。
但是我从不放弃，我会继续努力，坚持到最后。
我相信只要我不放弃，下一次进球就会属于我们！踢足球对我的成长有着积极的影响。
它不仅让我变得更加勇敢和坚持，还锻炼了我的身体素质。
每次比赛后，我都感觉自己更加强壮和健康。
而且，通过踢足球，我结交了许多新朋友，我们一起分享快乐，一起成长。
踢足球是一项非常有趣的运动。
小学二年级语文看图写话图片及范文-踢足球
小学二年级语文看图写话图片及范文:踢足球导语:有目的有计划地进行”看图说话”教学～可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中～提高读写能力～增强对事物的观察能力和思维能力～进而发展智力。
下面是小编整理的踢足球看图写话～欢迎小朋友和家长前来阅读!【踢足球作文1】上个星期日～我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了～双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时～他猛地飞起一脚～球在空中划了一道美丽的弧线～飞向了球门。
守门员立刻反扑～接住了球!唉～真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去～我一次射门的机会都没有～真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!这时～我紧张极了～心里“咚咚”打着小鼓。
我抓住机会～来了个“倒挂金钩”。
哎～球好像长了眼睛似的～不偏不倚进了球门……踢足球真有意思啊!【踢足球作文2】叮铃铃～下课铃响了～同学们想小鸟一样冲出教室～4小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候～丁丁飞快地拦住球～小明去抢小刚踢的球～只见他一伸脚就把球带过来～小明对准球王使劲一踢～啪的一声～球进了球网里～小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了～他们还意犹未尽～丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
【踢足球作文3】足球是我和我的好朋友李积淳的最爱。
我们经常在一起踢足球。
下午放学后我们约好在一起踢球～我和李积淳纷纷下楼～到地下室里拿上足球小学二年级语文看图写话图片及范文:踢足球。
可是玩什么呢?还没想好。
李积淳站起来说:“我们还是玩足球跳龙门和足球瞬间移动吧!”我说:“对啊～我怎么没想到呢!”我的话音刚落～李积淳就已经做好了准备。
他说:“我要当足球跳龙门的将军喽!”我也说:“我要当足球瞬间移动的主帅啦!”不一会～激烈的比赛开始了～随着李积淳的叫喊声～我的球已经朝李积淳的球门踢去～眼看就要进球了。
可是被他用“飞毛腿”踢了回来。
他哈哈大笑地说:“张世杰～你输定了!哈哈!”我不服气地说:“有本事咱们再比第二场啊!”我拿起粉笔在地上画了一个非常大的圆圈。
二年级踢足球看图写话
二年级踢足球看图写话
篇一：踢足球看图写话二年级
下课了，一群小朋友在操场上踢足球。
他们分为两支队伍，一支是燃火队，另一支是绿水队。
小明是燃火队的守门员，他的负责不能让对方进球。
看！绿水队员张明玉正在进攻，小明的队友也在拼命地抢球。
张明玉用力把球踢向球门，小明连忙跳起来接住了球，小明的队友都为他鼓掌。
上课铃响了，他们约好放学后继续比赛。
篇二：踢足球看图写话二年级
周六，万里无云，小明和他的朋友一起去操场上踢足球。
到了操场，他们分成两队，一对小明为守门员，叫蓝队，第二队小马为守门员，叫红队。
比赛开始了，大家奋力的奔跑着，眼看红队就要进球了，小明张开双手把球挡住了。
比赛踢得特别激烈，半个小时很快就过去了，比赛结束了。
2比0，小蓝队赢了！愉快的时光总是
很短暂，小朋友们依依不舍的回家了。
篇三：踢足球看图写话二年级
今天，万里无云，小明、小王和小美一起去操场踢足球，踢球有两个小组，一小组是小胖组，二小组是大壮组，小明是大壮组的守门员，小王是前锋。
他们开始了激烈的比赛，眼看小胖组就要胜利了，突然小壮组抢到了球，猛地一脚球射门了，小壮组最后胜利了，短暂的活动结束了，他们依依不舍地回家了！。
最新看图写话踢足球比赛二年级范文3篇
最新看图写话踢足球比赛二年级范文3篇今天下午,在学校里举行了一次热烈的呼啦圈比赛.呼啦圈比赛分四轮,第一轮是女生比赛,到我们班女生了,其中女生转的最快的是李典,到我们男生了,体育老师说"开始",我飞快地拿起我心爱的呼啦圈,往腰上一套,用力把它往后一推,呼啦圈就紧紧地贴在了我的腰上,刚转了一半,感觉呼啦圈就会掉下来,当时我心里在想:"不让它掉下来."我用力把屁股一扭,终于把呼啦圈转上来了,这时我们越转越快,同学们的加油声也越来越大.比赛结束了,我们恋恋不舍的离开了操场.如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。
因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。
”每个星期天，我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。
我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组，很快小明就抢先说：“他要和我一组，因为小强球技高，所以他一个人一组。
”球赛开始了。
小强宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。
小明想用脚把足球挡回去，可是，足球却从小明脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，小强又轻松地把足球挡了过来。
小明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。
就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。
不知过了多长时间，大家都累了，也该回家了，不过我们约好下次再来玩。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。
我爱踢足球!一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。
它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。
那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。
“滴!”小明赶到球，一踢，看见一个糖，没踢到吃了好几块，乐乐赶到，一踢，“1分”。
知错能改看图写话踢足球_二年级作文
知错能改看图写话踢足球【知错能改】张宇曦一个晴朗的早晨，小明和小张一起在院子里踢足球，他们玩得很开心。
可是小张提议玩抢球，结果小张一不小心就把球踢到别人家花盆上。
花折了，花盆也被球踢碎了。
小张和小明很惭愧，他们讨论是应该逃跑，还是应该道歉呢。
他们抓耳挠腮的时候，小张说：“还是逃跑吧！我可不想被人家批评。
”小明说：“不行，我们应该向别人道歉才行，任何事情都是逃不掉的。
”他们急忙去花店用零用钱买了两盆花回到老奶奶家。
这时，老奶奶来了，小张悄悄地说：“我们真的逃不掉了。
”小明对老奶奶惭愧地说：“对不起，老奶奶，都是我的错，我不应该抢小张的球，不然的话，就不会这样的。
”小张说：“应该是我的错，我不应该把球踢到您的花盆里。
”老奶奶对他们竖起了大拇指，说：“好孩子，知错能改就还是好孩子，人犯错不要紧，可怕的是犯了错还不改正，你们敢跟我道歉，已经很棒了。
”晚上，小明和小张跟他们的爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈说：“知错就改还是好孩子。
”小明和小张说：“我们再有不会犯这样的错了。
”【知错能改】倪俊然星期天的一个美好的早上，天气晴朗，丁丁和乐乐在邻居家后面的空地上踢球。
他们踢的欢快极了，开心得都快把自己的名字忘了。
就在这时，“砰”的一声，他们才回过神来，一个个都惊慌失措。
原来乐乐飞起一脚把刘奶奶家的花盆踢碎了。
丁丁准备逃走，可是被乐乐叫了回来：“丁丁，你回来吧，还是向刘奶奶认错吧。
”丁丁抓耳挠腮地想：“哎，好吧，反正刘奶奶总是会知道的，还不如自己跟她认错呢。
”于是，他们各自在花店里买了两盆花，来到她家。
正好，刘奶奶走出门，看见丁丁和乐乐拿着两盆花，惭愧地说：“对不起，刘奶奶，我们把一盆花打碎了，这是我们赔给您的。
”刘奶奶竖起大拇指：“你们真是一个知错能改的好孩子。
”【知错能改】蒋盛洲星期天，天气晴朗，小明和小军在院子里踢球。
踢着踢着，小军和小明把邻居家的花盆踢碎了。
他们俩惭愧极了，抓耳挠腮的想办法。
小军说：“要不我们用零花钱买两盆花，赔给邻居吧？”小明很赞同小军的想法，于是，他们用零花钱买了两盆花，还给了老奶奶。
踢足球看图写话作文（通用46篇）
踢足球看图写话作文（通用46篇）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的踢足球看图写话作文（通用48篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
踢足球看图写话作文篇1星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。
到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。
开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。
二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。
那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。
从此，他们再也不敢踢足球了。
踢足球看图写话作文篇2叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。
踢足球看图写话作文篇3比赛激烈地进行着，这时，红队队员10号伸出右脚，使劲地把球踢向球门。
球像离弦的箭一样冲进球门。
蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手，向球扑去。
可是太晚了，球已经进了球门。
蓝队的队员们大吃一惊，红队队员们却高兴极了！场下的观众欢呼雀跃地叫啊，跳啊，嘴里还喊着10号队员真棒。
星期四下午，学校进行了足球比赛。
身穿红色运动衣的是二（2）班运动员，身穿蓝色运动衣的是二（1）班运动员。
队员们踢得很认真，比赛非常激烈，红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪，以最快的速度突然起脚，蓝队一号守门员没有能扑到球，球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。
这时，红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊，笑啊，大声的喊着：“红队进球啦！红队赢啦！”全场响起了雷鸣般的掌声。
星期二下午，在操场上举行了一次足球比赛。
看图写话踢足球范文
看图写话踢足球篇1：今天天气特别好，我在院子里开心地踢足球。
正玩得起劲时，只听“啪”的一声，呀，不好了!足球飞向了邻居家的窗户，窗台上的花盆掉在地上摔破了。
看到这种情景，我赶紧去找邻居家的阿姨。
我对阿姨说：“阿姨，对不起，我刚刚在踢足球的时候不小心把您窗台上的花盆打破了，请您原谅!我以后玩耍的时候一定会小心的。
”阿姨温和地对我说：“没关系!敢于认错的孩子就是好孩子。
”阿姨笑了，我也笑了。
篇:2：星期六上午，小明和丁丁在张大爷的院子里兴高采烈地踢足球。
他们越踢越远，越踢越重，一不小心把足球踢到了花盆上。
“咣当”一声，花盆打破了。
牡丹花的根断了，花朵也掉了。
这下把他俩急坏了。
怎么办呢?他俩想了想，转身跑开了。
没过多久，只见他们双手捧着一盆美丽的牡丹花向张大爷家走去。
他们站在张大爷家门口，不好意思地说：“张爷爷，我们不小心把您的花盆打破了。
这盆花赔给您!”张爷爷说：“你们真是个诚实的孩子。
”他们又踢球去了。
篇3：一天中午，我来得很早，就想去拿几本书。
我走到书架旁，突然“啪”的一声，把我吓坏了。
我转过身，啊，花盆破了，我环视了下四周，幸好没人。
我灵机一动，一溜烟跑到了操场上，看大哥哥打篮球，还帮他们捡了几个。
上课了，我像同学一样大摇大摆得走进教室，坐在位置上，用眼瞟了书架旁一眼。
老师来了，老师对我们说：“谁在中午时把花盆打碎了，我已经叫李明把碎片扫了，把花盆打破的同学放学后到办公室承认错误。
”听了这句话，我的心砰砰直跳，后面几节课我都没听进去。
放学后，我走在楼梯上，心想：我该怎么办。
我走进办公室，对老师说：“老师，花盆是我打碎的。
”老师说：“打碎花盆不重要，重要的是你的诚实。
”我走出了办公室，心里一下子平静了下来。
篇4：星期六下午，小刚和小明在张大爷家后院里踢足球，不小心把花盆给打碎了。
牡丹花的花朵掉了，花枝也断了。
这下可急坏了小刚和小明，怎么办呢?他俩犹豫一了会儿，忙转身跑开了，没过多少工夫，只见小刚和小明双手捧着一盆美丽鲜艳的牡丹花向张大爷家走去。
二年级看图写话踢足球比赛
例⽂⼀ ⼀天下午，林林和⼩华带着同学们去踢球。
踢着踢着，⼀个同学把⼩华踢倒了。
林林见了，连忙把⼩华扶起来，说：“你没事吧?”⼩华说：“我没事。
歇⼀会⼉就好了。
”别的同学说：“林林，你怎(么)不踢呀?”林林说：“我先陪⼩华休息⼀会⼉。
”没说的，别的同学赢了。
第⼆天，⼀个同学把昨天踢⾜球的事告诉了⽼师，⽼师说：“你们两队都赢了。
”⽼师为什么说都赢了呢?不说你们也知道。
例⽂⼆ 暑假⾥的⼀天，⼩贝去公园⾥踢⾜球。
他来到了公园，踢起⼼爱的⾜球。
他左⼀脚，右⼀脚，⼀下来个飞球，⼀下来个快速旋转球。
他玩的可⾼兴了，累的满头⼤汗。
突然，他飞起⼀脚，只见球远远飞去砸中了⼀位⾏⼈，⼩贝⼤吃⼀惊，连忙跑去。
⼩丁*中“弹”，这真是飞来横“球”啊!⼩丁疼得呲⽛咧嘴，开⼝⼤骂道：“是谁把球踢到了我的*啊!疼死我了。
”转⾝⼀看，超级校“脚”——⼩贝抱着⾜球⽓喘吁吁地跑来，超级⾜球迷⼩丁两眼冒光看着⼩贝。
⼩贝连声道歉“对不起。
”⼩丁连连摆⼿说：“没关系。
”⼩丁抬脚要⾛，“等⼀下”⼩贝说。
⼩丁⼤吃⼀惊⼼想：“他想⼲什么，是不是想打我?”⼩丁转⾝就跑，⼩贝连忙追上去说：“我把你⾝上的⼟拍⼲净，你喜不喜欢⾜球。
”⼩丁说：“我很喜欢⾜球，我也想参加你们的⾜球队。
”⼩贝说：“好啊!欢迎你加⼊我们的⾜球队，我们⼀起去踢⾜球吧!” 通过⼩贝的指导和⼩丁的学习，⼩丁成了⼀名优秀的⾜球队员，还参加了学校的⾜球赛呢!在球场上，他们成了⼀对“黄⾦搭挡”，他们真是不打不相识啊! 例⽂三 春天到了，⼩明在草地和同学们兴⾼采烈地踢⾜球。
蓝蓝的天上飘着朵朵⽩云，绿草坪像地毯⼀样柔软舒服，⼤树上开满了梨花，⼩明看见⾜球马上跑过去踢球，他抬脚⼀个射门，球刚好进。
他⾼兴地跳起来说：“我真棒!”⼤家都夸他是⾜球⾼⼿。
我想：他⼀定会在⾜球场上得第⼀名。
二年级看图作文踢足球
二年级看图作文踢足球例文一一天下午，林林和小华带着同学们去踢球。
踢着踢着，一个同学把小华踢倒了。
林林见了，连忙把小华扶起来，说：“你没事吧?”小华说：“我没事。
歇一会儿就好了。
”别的同学说：“林林，你怎(么)不踢呀?”林林说：“我先陪小华休息一会儿。
”没说的，别的同学赢了。
第二天，一个同学把昨天踢足球的事告诉了老师，老师说：“你们两队都赢了。
”老师为什么说都赢了呢?不说你们也知道。
例文二暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。
他来到了公园，踢起心爱的足球。
他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。
他玩的可高兴了，累的满头大汗。
突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。
小丁屁股中“弹”，这真是飞来横“球”啊!小丁疼得呲牙咧嘴，开口大骂道：“是谁把球踢到了我的屁股啊!疼死我了。
”转身一看，超级校“脚”——小贝抱着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。
小贝连声道歉“对不起。
”小丁连连摆手说：“没关系。
”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。
小丁大吃一惊心想：“他想干什么，是不是想打我?”小丁转身就跑，小贝连忙追上去说：“我把你身上的土拍干净，你喜不喜欢足球。
”小丁说：“我很喜欢足球，我也想参加你们的足球队。
”小贝说：“好啊!欢迎你加入我们的足球队，我们一起去踢足球吧!” 通过小贝的指导和小丁的学习，小丁成了一名优秀的足球队员，还参加了学校的足球赛呢!在球场上，他们成了一对“黄金搭挡”，他们真是不打不相识啊!例文三春天到了，小明在草地和同学们兴高采烈地踢足球。
蓝蓝的天上飘着朵朵白云，绿草坪像地毯一样柔软舒服，大树上开满了梨花，小明看见足球马上跑过去踢球，他抬脚一个射门，球刚好进网。
他高兴地跳起来说：“我真棒!”大家都夸他是足球高手。
我想：他一定会在足球场上得第一名。